第一章练习卷1、2、3答案

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高一数学必修一第一章测试题及答案

高一数学必修一第一章测试题及答案

1.1集合的概念专项练习解析版一、单选题1.若1∈{x ,x 2},则x =( )A .1B .1-C .0或1D .0或1或1- 【答案】B【分析】根据元素与集合关系分类讨论,再验证互异性得结果【详解】根据题意,若1∈{x ,x 2},则必有x =1或x 2=1,进而分类讨论:∈、当x =1时,x 2=1,不符合集合中元素的互异性,舍去,∈、当x 2=1,解可得x =-1或x =1(舍),当x =-1时,x 2=1,符合题意,综合可得,x =-1,故选B .【点睛】本题考查元素与集合关系以及集合中元素互异性,考查基本分析求解能力,属基础题.2.已知集合A ={a ,|a |,a -2},若2∈A ,则实数a 的值为( )A .-2B .2C .4D .2或4 【答案】A【分析】根据元素和集合的关系以及集合元素的互异性确定正确选项.【详解】依题意2A ∈,若2a =,则2=a ,不满足集合元素的互异性,所以2a ≠; 若2=a ,则2a =-或2a =(舍去),此时{}2,2,4A =--,符合题意;若22a -=,则4a =,而4a =,不满足集合元素的互异性,所以4a ≠.综上所述,a 的值为2-.故选:A【点睛】本小题主要考查元素与集合的关系,考查集合元素的互异性,属于基础题.3.下列关系中,正确的有( ) ∈1R 2;5Q ;∈3N ;∈2Q ∈.A .1个B .2个C .3个D .4个【分析】根据元素与集合之间的关系判断可得答案.【详解】12|3|3-=是非负整数,2是有理数.因此,∈∈∈∈正确,故选:D .4.考查下列每组对象,能组成一个集合的是( )∈一中高一年级聪明的学生;∈直角坐标系中横、纵坐标相等的点;∈不小于3的正整数;值.A .∈∈B .∈∈C .∈∈D .∈∈ 【答案】C【分析】利用集合中的元素满足确定性判断可得出结论.【详解】∈“一中高一年级聪明的学生”的标准不确定,因而不能构成集合;∈“直角坐标系中横、纵坐标相等的点”的标准确定,能构成集合;∈“不小于3的正整数”的标准确定,能构成集合;”的标准不确定,不能构成集合.故选:C.5.下列各组对象不能构成集合的是( )A .参加运动会的学生B 的正整数C .2022年高考数学试卷上的难题D .所有有理数【答案】C【分析】根据集合的基本概念辨析即可.【详解】解:对于A 选项,参加运动会的学生,是确定的,没有重复的,所以能构成集合;对于B 对于C 选项,2022年高考数学试卷上的难题,多难的题才算是难题,有一定的不确定性,不符合集合中元素的确定性,故不能构成集合;对于D 选项,所有有理数,所研究的有理数,是确定的,没有重复的,所以能构成集合;故选:C.6.已知集合{}21,2,22A a a a =---,若1A -∈,则实数a 的值为( ) A .1B .1或12-C .12-D .1-或12-【分析】由题可知21a -=-或2221a a --=-,即求.【详解】∈1A -∈,∈21a -=-或2221a a --=-,∈1a =或12a =-, 经检验得12a =-.故选:C.7.已知集合A ={x |ax 2﹣3x +2=0}只有一个元素,则实数a 的值为( )A .98B .0C .98或0D .1【答案】C 【分析】根据a 是否为0分类讨论.【详解】0a =时,2{|320}{}3A x x =-+==,满足题意; 0a ≠时,980a ∆=-=,98a =,此时294|320}83A x x x ⎧⎧⎫=-+==⎨⎨⎬⎩⎭⎩,满足题意. 所以0a =或98.故选:C二、多选题8.已知{}21|A y y x ==+,(){}21|,B x y y x ==+ ,下列关系正确的是( )A .=A BB .()1,2A ∈C .1B ∉D .2A ∈【答案】CD 【分析】根据集合A 、B 的特征,结合元素与集合的关系进行判断.【详解】∈{}2|1{|1}A y y x y y ==+=是数集;{}2(,)|1B x y y x ==+为点集,∈2A ∈,2B ∉,1B ∉,故A 错误,C 、D 正确;由21y x =+知,=1x 时=2y ,∈(1,2)B ∈,(1,2)A ∉,故B 错误.故选:CD .9.下列选项正确的有( )A .()R Q π∈B .13Q ∈C .0*N ∈D 4Z【答案】ABD【分析】根据常见集合的意义和元素的性质可判断各选项中的属于关系是否成立,从而可得正确的选项.【详解】因为π为无理数,故()R Q π∈,故A 正确. 因为13为有理数,故13Q ∈,故B 正确. 因为*N 为正整数集,但*0N ∉,故C 不正确.2=Z ,故D 成立.故选:ABD.【点睛】考查常见集合的表示,注意正确区分各字母表示的常见集合,不要混淆,本题属于基础题.10.下列各组中M 、P 表示不同..集合的是( ) A .{3,1}M =-,{13}P =-,B .{}{(31)},(1,3)M P ==, C .{}21,R M y y x x ==+∈,{}t t 1P =≥D .{}21,R M y y x x ==-∈,2{(,)|1,R}P x y y x x ==-∈【答案】BD【分析】根据集合相等的概念依次分析各选项即可得答案.【详解】选项A 中,根据集合的无序性可知M P =;选项B 中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M ≠P ;选项C 中,M ={y |y =x 2+1,x ∈R}=[)1,+∞,{}t t 1P =≥=[)1,+∞,故M =P ;选项D 中,M 是二次函数y =x 2-1,x ∈R 的所有y 组成的集合,而集合P 是二次函数y =x 2-1,x ∈R 图象上所有点组成的集合,故M P ≠.故选:BD .11.下列四个命题:其中不正确的命题为( )A .{}0是空集B .若N a ∈,则N a -∉;C .集合{}2R 210x x x ∈-+=有一个元素 D .集合6Q N x x ⎧⎫∈∈⎨⎬⎩⎭是有限集. 【答案】ABD【分析】根据空集的定义可判断A ;根据元素与集合的关系可判断B ;解方程求出集合中的元素可判断C ;x 为正整数的倒数时,都有6N x∈可判断D ,进而可得正确选项. 【详解】对于A :{}0含有一个元素0,所以{}0不是空集,故选项A 不正确;对于B :当0a =时,N a ∈,则N a -∈,故选项B 不正确;对于C :{}(){}{}22R 210R 101x x x x x ∈-+==∈-==只有一个元素,故选项C 正确; 对于D :Q 表示有理数,包括整数和分数,比如x 为正整数的倒数时,都有6N x∈,所以集合6Q N x x ⎧⎫∈∈⎨⎬⎩⎭是无限集,故选项D 不正确;故选:ABD.三、填空题12.已知集合{}1,2,A m =,{}13,B n =,,若A B =,则m n +=_______. 【答案】5【分析】由集合的性质,即元素的无序性和互异性可得3,2m n ==,得5m n +=.【详解】根据集合的元素具有无序性和互异性可得,3,2m n ==,所以5m n +=.故答案为:5.【点睛】(1)集合A B =的充要条件是A B ⊆,且A B ⊇;(2)集合由三个性质:确定性,互异性和无序性.13.若{}221,,2a a ∈-,则=a ______.【答案】2-【分析】结合集合的互异性来求得a .【详解】若2a =,则222a -=,不满足互异性,所以2a ≠.若222,2a a -==-或2a =(舍去),所以2a =-.故答案为:2-四、解答题14.已知集合{}222,1,A a a a =+-,{}20,7,5B a a =--,且5A ∈,求集合B .【答案】{}0,7,1B =【分析】根据题意,结合集合中元素的确定性与互异性,分类讨论即可求解.意;若2a =-,则26a a -=,此时{}2,5,6A =,{}0,7,1B =.而当25a a -=时,集合B 中250a a --=,根据互异性可知,不满足题意.综上,{}0,7,1B =.15.已知集合{}2210,A x ax x a R =++=∈, (1)若A 只有一个元素,试求a 的值,并求出这个元素;(2)若A 是空集,求a 的取值范围;(3)用列举法表示集合A .【答案】(1)见解析(2)1a >(3)见解析【分析】(1)分为0a =和0a ≠两种情形即可;(2)根据方程无解时,440a ∆=-<即可得结果;(3)根据(1)(2)的结果结合求根公式即可得结果.【详解】(1)∈0a =时,12A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭满足题意; ∈0a ≠时,要使A 只有一个元素,则需:440a ∆=-=,即1a =,此时{}1A =-.综上:0a =时,12A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭;1a =时,{}1A =-. (2)∈A =∅,0a =显然不合题意,∈440a ∆=-<,即1a >∈1a >时,A =∅.(3)由(2)得,当1a >时,方程2210ax x ++=无解,即A =∅,由(1)得0a =时,方程210x +=的解为12x =-,即12A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭; 当1a =时,方程2210x x ++=的解为=1x -,即{}1A =-.当1a <时,由求根公式得2210ax x ++=的解为1x =2x =,即A =⎪⎪⎩⎭综上可得:当1a >时,A =∅;当0a =时,12A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭,当1a =时,{}1A =-;当1a <时,A =⎪⎪⎩⎭. 【点睛】考查了用描述法表示集合,含有参数一元二次方程的解,分类讨论思想的应用,属于中档题。

第1、2、3、4章练习题

第1、2、3、4章练习题

第一章练习题1、物质能以液态形式存在的最高温度为(A)沸腾温度Tb (B)玻义耳温度TB (C)临界温度Tc2、当压缩因子Z<1时,表示该实际气体(A)易压缩(B)不易压缩(C)无法确定3、下列何种条件下真实气体可以液化()(A)Tr>1,Pr>1 (B)Tr>1,Pr<1 (C)Tr=1,Pr<1 (D)Tr<1,Pr=14、对理想气体,压缩因子Z=1。

能否说当气体的Z=1 时,该气体必定是理想气体。

答案:(不能,因为在实际气体的等温线与理想气体的等温线交点处,Z=1)5、当温度足够低时,任何实际气体的Z~P 曲线与理想气体的Z~P 曲线均交于两点。

试解释这种现象。

答案:(这是因为当温度足够低时,气体的玻义耳温度高于体系温度,Z~p 曲线出现极小值。

)6、从范德华方程出发并结合玻义耳温度定义,证明(1)在足够高的温度,实际气体的压缩因子Z>1 。

(2)在低温,低压下,Z<1 。

答案:(当T<=TB,Z>1)(3)当a=0 ,Z 随压力p 的增加而线性增加。

答案:(当a=0,Z=1+bp/RT,恒温时,p 增加,Z 增大。

)7、下列说法何者正确?(1)临界压力是气体可被液化的最低压力。

(2)气体被液化的必要条件是气体温度小于波义耳温度(3)在临界点,饱和液体与饱和蒸气的密度相同。

(4)气体的临界状态与气体的性质无关。

答案:(3)8、气体A、B、C 都服从范德华方程,其范德华常数a和b的大小顺序为a(A)=a(B)>a(C);b(C)>b(B)>b(A)。

问三种气体临界温度的大小顺序。

答案:(T c(A)>T c(B)>T c(C))9、某气体的状态方程为,式中b为常数,n为物质的量。

若该气体经一等温过程,压力自p1变至p2,则下列状态函数的变化,何者为零?(ΔU)第二章练习题1、指出下列说法的错误。

(1)因Qp =ΔH,Qv=ΔU,所以Qp 和Qv 都是状态函数。

心理学第一章章节练习(附答案)

心理学第一章章节练习(附答案)

第一章章节测试一.单选题(每题1分,共15分)1.与视觉有关的大脑皮层的部位是( )。

A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶2.为学前儿童心理发展提供可能性的因素是( )。

A.遗传素质B.教育C.活动D.生理成熟3.反射按照起源可以分为无条件反射和( ) 。

A.经典反射B.条件反射C.操作反射D.强化反射4. ( )是神经系统的重要组成部分,它由几部分组成,其中最发达的部分是大脑。

A.桥脑B.中脑C.小脑D.脑5.为儿童心理的发展提供物质前提的是( )。

A.遗传素质B.生理成熟C.社会生活环境D.教育6.有意注意是由大脑皮层的( )控制的。

A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶7.下列属于条件反射的是( )。

A.膝跳反射B.抓握反射C.谈虎色变D.行走反射8.( )是儿童心理发展的自然前提。

A.遗传素质B.生理成熟C.自然环境D.社会环境9.控制着人有目的、有意识的行为的大脑皮层的部位是( )A.额叶B.枕叶C.顶叶D.颞叶10.脑的机构中最发达的部分是( )。

A.延髓B.中脑C.大脑D.小脑11.( )是反映人对自己和自己心理的认识评价、体验和调节控制的。

A.人的态度B个性心理特征 C.个性倾向性 D. 自我意识12.“有人善于观察事物,有人善于分析思考问题,这是名人在能力上的差异“体现在个性中( )方面。

A.人的态度B个性心理特征 C.个性倾向性 D. 自我意识13. 1879年德国哲学心理学家( )在菜比锡大学建设第一个心理实验室。

A.班杜拉B,冯特C. 皮亚杰 D.杜威14. ( )指人在认识事物时产生的各种内心体验。

A.情感过程B.自然过程C.认识过程D.注意15. ( )是人脑反映客观现实的过程。

A.情感过程B.自然过程C.认识过程D.注意二、判断题(每题1分,共15分)1.脑是神经系统中最重要的部分。

2.中枢神经系统分为高级神经中枢和低级神经中枢。

3.大脑的主要机能是接受、分析、综合储存和提取各种信息。

人教版高中化学必修一化学第一章练习卷子

人教版高中化学必修一化学第一章练习卷子

化学第一章练习卷子一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)1.化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容。

根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是( )A .从试剂瓶中取出的任何药品,若有剩余不能再放回原试剂瓶B .用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶C .酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭D .各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH 固体放在左盘纸上称量 2.下列的分离方法不.正确的是( ) A .用过滤的方法除去食盐水中的泥沙 B .用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水 C .用酒精萃取碘水中的碘D .用分液的方法分离食盐水和汽油的混合物3.如果你家里的食用花生油不小心混入了部分水,利用你所学的知识,采用最简便的分离方法是()4.下列有关气体摩尔体积的说法中正确的是( ) A .在标准状况下,0.5 mol 任何气体的体积都必定是11.2 L B .在标准状况下,1 mol 任何物质的体积都约是22.4 L C .常温常压下,1 mol 任何气体的体积都约是22.4 L D .在标准状况下,0.5 mol CO 2所占有的体积约是11.2 L 5.用N A 表示阿伏加德罗常数,下列有关说法正确的是( ) A .在常温常压下,11.2 L O 2含有的分子数为0.5N A B .在常温常压下,1 mol 氦气含有的原子数为2N A C .71 g Cl 2所含原子数为2N AD .标准状况下,1 mol H 2O 和1 mol H 2的体积都约为22.4 L6.常温常压下,用等质量的CH 4、CO 2、O 2、SO 2四种气体分别吹出四个气球,其中气体为CH 4的是()7.下列说法中,正确的是( )A .1 mol O 2和1 mol N 2所占的体积都约为22.4 LB .H 2的气体摩尔体积约为22.4 LC .在标准状况下,1 mol H 2和1 mol H 2O 所占的体积都约为22.4 LD .在标准状况下,22.4 L 由N 2、N 2O 组成的混合气体中所含有的N 的物质的量为2 mol 8.下列关于容量瓶的使用操作中正确的是( ) A .使用容量瓶前应先检查它是否漏水 B .容量瓶先用蒸馏水洗净,再用待配液润洗C .配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到液面距刻度线1~2 cm 处,再改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线D .浓硫酸稀释后马上转移到容量瓶中9.下列各组数据中,前者刚好是后者两倍的是( ) A .2 mol 水的摩尔质量和1 mol 水的摩尔质量B .200 mL 1 mol/L 氯化钙溶液中c (Cl -)和100 mL 2 mol/L 氯化钾溶液中c (Cl -) C .64 g 二氧化硫中氧原子数和标准状况下22.4 L 一氧化碳中氧原子数D .20%NaOH 溶液中NaOH 的物质的量浓度和10%NaOH 溶液中NaOH 的物质的量浓度10.除去某溶液里溶解的少量杂质,下列做法中不.正确的是(括号内的物质为杂质)( ) A .NaCl 溶液(BaCl 2):加过量Na 2CO 3溶液,过滤,再加适量盐酸并加热 B .KNO 3溶液(AgNO 3):加过量KCl 溶液,过滤 C .NaCl 溶液(Br 2):加CCl 4,分液D .KNO 3溶液(NaCl):加热蒸发得浓溶液后,降温11.某氯化镁溶液的密度为1.18 g/cm ,其中镁离子的质量分数为5.1%。

第一章集合基础练习题及答案

第一章集合基础练习题及答案

集合练习题一.选择题1.满足条件{1,2,3}⊂≠M ⊂≠{1,2,3,4,5,6}的集合M 的个数是( )A 、8 B 、7 C 、6 D 、52.若集合{}0|2≤=x x A ,则下列结论中正确的是( )A 、A=0B 、0A ⊆C 、∅=AD 、A ∅⊆ 3.下列五个写法中①{}{}2,1,00∈,②{}0≠⊂∅,③{}{}0,2,12,1,0⊆,④∅∈0,⑤∅=∅ 0,错误的写法个数是( )A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个4.方程组⎩⎨⎧-=-=+11y x y x 的解集是 ( )A 、{}0,1x y ==B 、{}1,0C 、{})1,0(D 、{}(,)|01x y x y ==或 5.设A 、B 是全集U 的两个子集,且A ⊆B ,则下列式子成立的是( )A 、C U A ⊆C UB B 、C U A ⋃C U B=U C 、A ⋂C U B=φD 、C U A ⋂B=φ 6.已知全集⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈∈-=Z a N a a M 且56|,则M=( ) A 、{2,3} B 、{1,2,3,4} C 、{1,2,3,6} D 、{-1,2,3,4}7.集合},02{2R x a x x x M ∈=-+=,且φM ,则实数a 的X 围是()A 、1-≤aB 、1≤aC 、1-≥aD 、1≥a8. 设集合P 、S 满足P ⋂S=P ,则必有( )A 、P S ;B 、P ⊆S ;C 、S P ;D 、S=P 。

9. 设全集},,,,{e d c b a U =,A 、B 都是U 的子集}{e B A =⋂,}{d B A C U =⋂,},{b a B C A C U U =⋂,则下列判断中正确的是( )A 、c A 且cB ; B 、c A 且cB ;C 、c A 且cB ; D 、c A 且c B 。

10. 若C A B A ⋃=⋃,则一定有( )A 、B=C ;B 、C A B A ⋂=⋂; C 、C C A B C A U U ⋃=⋂;D 、C A C B A C U U ⋂=⋂ 。

2023-2024学年人教版七年级数学上册第一章【有理数】训练卷附答案解析

2023-2024学年人教版七年级数学上册第一章【有理数】训练卷附答案解析

2023-2024学年七年级数学上册第一章【有理数】训练卷(满分120分)一、选择题(本大题共10小题,共30分)1.−2023的绝对值是()A.12023B.2023C.−12023D.−20232.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,−0.5的相反数是()A.0.5B.±0.5C.−0.5D.53.负数的概念最早出现在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,如果把收入5元记作+5元,那么支出5元记作()A.−5元B.0元C.+5元D.+10元4.以下说法正确的是()A.正整数和负整数统称整数B.整数和分数统称有理数C.正有理数和负有理数统称有理数D.有理数包括整数、零、分数5.用四舍五入法对0.06045取近似值,错误的是()A.0.1(精确到0.1)B.0.06(精确到百分位)C.0.061(精确到千分位)D.0.0605(精确到0.0001)6.2023年5月28日,我国自主研发的C919国产大飞机商业首航取得圆满成功,C919可储存约186000升燃油,将数据186000用科学记数法表示为()A.0.186×105B.1.86×105C.18.6×104D.186×1037.有4,−92,−3,0四个数,其中最小的是()A.4B.−92C.−3D.08.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若AB=6,则点A表示的数为()A.−3B.0C.3D.−69.中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中,用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(红色为正,黑色为负).如图1表示的是(+2)+(−2),根据这种表示法,可推算出图2所表示的算式是()A.(+3)+(+6)B.(+3)+(−6)C.(−3)+(+6)D.(−3)+(−6)10.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,…,根据其中的规律可得31+32+33+…+32023的结果的个位数字是()A.0B.2C.7D.9二、填空题(本大题共5小题,共15分)11.在−1、0、1、2这四个数中,既不是正数也不是负数的是.12.比较大小:−12−1;−2−|−3|;−(−12)−(−13).13.计算:1+(−2)+3+(−4)+…+2023+(−2024)=________.14.若|x+2|+(y−3)2=0,则x y=.15.已知有理数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,则|b−c|−|a−b|−|c|的化简结果为.三、计算题(本大题共8小题,共75分)16.(12分)计算:(1)(−16+34−512)×12(2) (−20)−(+5)−(−5)−(−12).(3)(+325)+(−278)−(−535)−(+18)(4)−12−(12−23)÷13×[−2+(−3)2].17.(6分)将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来.−4,−|−3|,0,−13,+(+2),π18.(7分)现有10袋小麦,称量后记录如下(单位:千克) :91,91,91.5,89,91.2,91.3,88.7,88.8,91.8,91.1.(1)若以90千克为标准,把超出的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,请依次写出10袋小麦的千克数与90的差值.(2)请利用(1)中的差值,求这10袋小麦的质量和.19.(9分)出租车司机老姚某天上午的营运全是在一条笔直的东西走向的路上进行.如果规定向东为正,向西为负,那么他这天上午行车里程(单位:千米)记录如下:+5,−3,+6,−7,+6,−2,−5,+4,+6,−8.(1)将第几名乘客送到目的地时,老姚刚好回到上午的出发点?(2)将最后一名乘客送到目的地时,老姚距上午的出发点多远?在出发点的东面还是西面?(3)若出租车的收费标准为:起步价8元(不超过3千米),超过3千米,超过部分每千米2元,则姚师傅在这天上午一共收入多少元?20.(10分)某风筝加工厂计划一周生产某种型号的风筝700只,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天的生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超额记为正、不足记为负):(单位:只)星期一二三四五六日与计划量的差值+5−2−4+13−6+6−3(1)根据记录的数据可知该厂生产风筝最多的一天是星期;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少只风筝⋅(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每只另奖5元,少生产一只扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元⋅21(10分)简便运算能使学生思维的灵活性得到充分锻炼,对提高学生的计算能力起到非常大的作用.阅读下列相关材料.材料一:计算:124÷(23−34+16−512).分析:利用通分计算23−34+16−512会很麻烦,可以采用以下方法进行计算.解:∵(23−34+16−512)÷124=(23−34+16−512)×24=23×24−34×24+16×24−512×24=−8,∴124÷(23−34+16−512)=−18.材料二:下列算式是一类两个两位数相乘的特殊计算方法.38×32=100×(32+3)+8×2=1216;67×63=100×(62+6)+7×3=4221.根据以上材料,完成下列计算:(1)请你根据材料一,计算:(−148)÷(−12+516+34−724).(2)请你根据材料二,计算:(−54)×56.22.(10分)如图,已知在纸面上有一条数轴.操作一:折叠数轴,使表示1的点与表示−1的点重合,则表示−3的点与表示______的点重合.操作二:折叠数轴,使表示1的点与表示3的点重合,在这个操作下回答下列问题:①表示−3的点与表示______的点重合;②若数轴上A,B两点的距离为6(A在B的左侧),且折叠后A,B两点重合,则点A表示的数为______,点B表示的数为______.23(11分)(1)比较下列各式的大小:|5|+|3||5+3|,|−5|+|−3||(−5)+(−3)|,|−5|+|3||(−5)+3|,|0|+|−5||0+(−5)|.(2)通过(1)的比较、观察,请你归纳猜想:当a,b为有理数时,|a|+|b|a+b|.(填“≥”“≤”“>”或“<”)(3)根据以上信息,小华提出:“当|x|+|−2|=|x−2|成立时,x是负数”,你同意他的观点吗⋅请说明理由.答案和解析1.【答案】B解:因为负数的绝对值等于它的相反数,所以−2023的绝对值是:2023.故选:B.2.【答案】A解:−0.5的相反数是0.5,故选:A.3.【答案】A【解答】解:由把收入5元记作+5元,可知支出5元记作−5元;故选A.4.【答案】B解:A.正整数,负整数和0统称整数,所以本选项错误;B.整数和分数统称为有理数,本选项正确;C.正有理数,负有理数和0统称有理数,故C选项错误;D.有理数包括整数、分数,故D选项错误,故选B.5.【答案】C解:A、0.06045精确到0.1得0.1,故本选项不符合题意;B、0.06045精确到百分位得0.06,故本选项不符合题意;C、0.06045精确到千分位得0.060,故本选项符合题意;D、0.06045精确到0.0001得0.0605,故本选项不符合题意.故选:C.【点睛】6.【答案】B解:将数据186000用科学记数法表示为 1.86×105;故选B7.【答案】B解:−92<−3<0<4,故最小的数为−92,故选:B.8.【答案】A解:因为a+b=0,所以a=−b,即a与b互为相反数.又因为AB=6,所以b−a=6.所以2b=6.所以b=3.所以a=−3,即点A表示的数为−3.故选:A.9.【答案】B解:由题意可知:(+3)+(−6),故选:B.10.【答案】D解:由已知可知31=3,32=9,33=27,34=81,…个位数字每四个一组循环,∵31=3,32=9,33=27,34=81四个数的个位数字之和是0,又2023÷4=505…3,∴3+9+7=19,∴31+32+33+…+32023的结果的个位数字是9.故选:D.11.【答案】0解:一个数既不是正数,也不是负数,则这个数是0.故答案为:0.12.【答案】>>13.【答案】−1013解:1+(−2)+3+(−4)+…+2025+(−2026)=[1+(−2)]+[3+(−4)]+…+[2023+(−2024)] =(−1)+(−1)+…+(−1)=−1×1012=−1012.故答案为−1012.14.【答案】−8解:因为|x+2|+(y−3)2=0,所以x+2=0,y−3=0,所以x=−2,y=3,所以(−2)3=−8.故答案为:−8.15.【答案】a解:由数轴可知,a<0,b>0,c<0,∴b−c>0,a−b<0,∴|b−c|−|a−b|−|c|=(b−c)−(b−a)−(−c)=b−c−b+a+c=a,故答案为:a.16.【答案】解:(1) (−16+34−512)×12=−16×12+34×12−512×12=−2+9−5=2(2)原式=−20+(−5)+5+12=−8.(3)原式=325+535−278−18=9−3=6.(4)原式=2.5.17.【答案】在数轴上表示如下.−4<−|−3|<−13<0<+(+2)<π.18.【答案】【小题1】+1,+1,+1.5,−1,+1.2,+1.3,−1.3,−1.2,+1.8,+1.1.【小题2】905.4千克.19.【答案】解:(1)因为5−3+6−7+6−2−5=0,所以将第7名乘客送到目的地时,老姚刚好回到上午的出发点.(2)因为5−3+6−7+6−2−5+4+6−8=2,所以将最后一名乘客送到目的地时,老姚距上午的出发点2 km,在出发点的东面.(3)8+2×2+8+8+2×3+8+2×4+8+2×3+8+8+2×2+8+2×1+8+2×3+8+ 2×5=126(元).所以姚师傅在这天上午一共收入126元.20..【答案】【小题1】四【小题2】+13−(−6)=13+6=19(只).答:产量最多的一天比产量最少的一天多生产19只风筝.【小题3】(+5)+(−2)+(−4)+(+13)+(−6)+(+6)+(−3)=9(只),(700+9)×20+9×5=709×20+45=14180+45=14225(元).答:该厂工人这一周的工资总额是14225元.21.【答案】【小题1】−113.【小题2】−3024.22.【答案】37−15解:操作一:∵折叠数轴,使表示1的点与表示−1的点重合,∴原点为折叠点,即1与−1的中点为原点,∵表示−3的点距原点的距离为3,表示3的点距原点的距离为3,∴表示−3的点与表示3的点重合.故答案为:3.操作二:①∵折叠数轴,使表示1的点与表示3的点重合,∴表示2的点为折叠点,即表示2的点为重合点的中点,∵表示−3的点距表示2的距离为5,表示7的点距表示2的距离为5,∴表示−3的点与表示7的点重合;故答案为:7.②∵AB=6,折叠后A,B两点重合,∴点A到表示2的点的距离与点B到表示2的点的距离都为3,∵到表示2的点的距离等于3的点对应的数分别为:−1,5,又∵A在B的左侧,∴A点表示的数为−1,B点表示的数为5.故答案为:−1;5.本题主要考查了数轴,两点之间的距离,本题是操作型题目,根据折叠的对称性是解题的关键.23.【答案】【小题1】==>=【小题2】≥【小题3】不同意,x还可以是0,那么x应该是非正数.。

化工原理期末考试第一章练习题及答案

化工原理期末考试第一章练习题及答案

化⼯原理期末考试第⼀章练习题及答案练习⼀流体流动填充1、理想流体是指没有粘度的流体。

2、测量流体流量时,随着流体流量的增⼤,转⼦流量计两端压差值____ 不变_____ ,孔板流量计两端压差值增⼤。

3、圆管内湍流和层流的区别是:4、圆形直管内,q V⼀定,设计时若将d 增加⼀倍,则层流时h f是原值的16 分之⼀倍,完全湍流时,h f是原值的32 分之⼀倍。

(忽略e/d 的变化)5、流体在直管内流动造成阻⼒损失的根本原因是流体的粘性,直管阻⼒损失体现在静压能减⼩。

6、某孔板流量计⽤⽔测得C o=0.64 ,现⽤于测ρ=900kg/m3,µ=0.8mPa·s 的液体,⽔的粘度 1.005mPa·s,问此时C o 等于0.64 。

(>, =, < )7、如图⽰管线,将⽀管A的阀门开⼤,则管内以下参数如何变化?(↑, ↓)12. 如果管内流体流量增⼤ 1 倍后,其流动型态仍为层流,则流动阻⼒是原来的 2 倍。

13. 流体在湍流的阻⼒平⽅区流动,若其他条件不变,其压降随着管⼦的相对粗超度增加⽽增⼤,随着流体密度的增⼤⽽增⼤。

14. 能够直接读出流量的流量计是转⼦流量计。

15. 从液⾯恒定的⾼位槽向常压容器中加⽔,若将放⽔管路上的阀门开度关⼩,则管内⽔流量将减⼩,管路的局部阻⼒将增⼤,直管阻⼒减⼩,管路总阻⼒不变。

16. 由三⽀管组成的并联管路,各直管的长度和摩擦系数相等,管径⽐为 1:2: 3,则三⽀管的流量⽐为 1:4 根号 2:9 根号 3 。

(设在阻⼒平⽅区)17. 不可压缩流体在⽔平变径管路中流动时,在管径缩⼩的截⾯处,其流速增⼤,压⼒减⼩。

18. 不可压缩流体在⽔平管内作定态流动时,流动摩擦阻⼒所消耗的能量是总机8、图⽰管路系统中,已知流体流动的总阻⼒损失 h f =56J/kg, 若关⼩阀门,则总阻⼒损失 h f '= 56 J/kg ,两槽液⾯的垂直距离 H=5.7 ⽶。

人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (2)

人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (2)

17.(3 分)郑州快速公交(BRT)已在今年 5 月底开通运行。某时刻有一辆快速公交车甲和一
辆普通公交车乙,从同一路口同时向东匀速行驶.它们的路程随时间变化的图像如图所
示,则运行 2min 后,甲车相对于乙车向 方向行驶,两车相距
m。
18.(3 分)足球比赛罚点球时,点球位置距球门 9.15 m,球速可达到 108 km/h,则点球飞到 球门需要约 s。守门员扑点球时,我们往往看到球向球门左边飞去而守门员却扑向右 边,这说明足球到达球门的时间要 (填“大于”或“小于”)人的反应时间。 19.(3 分)李明同学放学回家,正碰上刮风下雨,他以 18 千米/时的速度由西向东快跑,此 时他发现了奇怪的现象,雨滴成竖直下落状态,请你确定,这时刮的是______风,风速是 _____米/秒 20.(3 分)如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线。根据 图线回答下列问题: (1)骑车者和跑步者是否同时出发? (填“是”或“否”) (2)跑步者前进 200 米路程所用的时间为 秒 (3)骑车者的速度为 米/秒(保留小数点后 1 位小数);跑步者的速度为 米/秒
s 总=s 山+s 公=6000m υ= (t山s+总 t公)=(50600s+001m00s)=10m/s 30.解:t=t1+t2=vs11+vs22=7144k8mkm/h+110408kkmm/h=3.48h ⑵v=st=239.64k8mh =8.05km/h
A.空气是良导体
B.木材是好的绝缘体
C.纯水是绝缘体
D.玻璃总是好的绝缘体
评卷人 得分
二、填空题
9.(3 分)如图是一个骑车者和一个跑步者的路程与时间的变化图线,从图中可以获得的合 理信息很多,请再写出两条。

沪教版六年级上第一章数的整除1.2 因数和倍数练习卷一和参考答案

沪教版六年级上第一章数的整除1.2 因数和倍数练习卷一和参考答案

第一章 数的整除1.2 因数和倍数 一、填空题1. 15的因数有 ,100以内15的倍数有 .2. 24的因数有 .3. 42的因数有 .4.40以内6的倍数有 .5.50以内13的倍数有 .6.一个数的因数中最小的是 ,最大的是 .7. 15的因数有 个;8. 40以内6的倍数有 个;9. 35÷5=7, 是 的因数, 是 的倍数;10. 一个正整数的因数中最小的是 ,最大的是 ;一个正整数的倍数中最小的是 ;11. 根据算式25×4=100, 是 因数, 也是 因数, 是 倍数, 也是 倍数;12正整数m 、n ,且m=5n ,则 是n 的倍数,5是 的因数;13. 一个数的增小倍数减去它的最大因数,差是 ;14. 一个数的增小倍数除以它的最大因数,商是 ;15. 一个数的增小倍数和它的最大因数的和是10,这个数的因数有 ;16.一个数的增小倍数与它的最小因数的差是9,这个数是 .二、选择题17.下列说法中正确的是…………………………………( )(A )任何正整数的因数至少有两个 (B )1是所有正整数的因数(C )一个数的倍数总比它的因数大 (D )3的因数只有它本身18. 一个数既是16的因数,又是16的倍数,这个数的因数有 ()(A )4个 (B )5个 (C )6个 (D )无法确定三、简答题19.请在下图中标出表示14的因数的点.20.按要求把下列各数填入圈中:1、2、3、4、6、8、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36.72的因数 3的倍数21.上题中既是72的因数,又是3的倍数的数有哪些?如果我们让两个圈重叠,用相交的部分表示既是72的因数,又是3的倍数的数,那么按上题要求完成下图(每个数字只能用一次)72的因数 3的倍数22. 一个数既是36的因数,又是6的倍数,这个数可能是哪些数?既是72的因数又是3的倍数的数23. 小明到文具店买日记本,且日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员说他应付13元,小明认为不对,你能解释这是为什么吗?24. 有两根长分别是15分米和80分米的木条,现要把它们锯成同样长的小段(每段的长度都为整数分米),且不能有剩余,那么每小段是多长?参考答案:1.1、3、5、15,15、30、45、60、75、902. 1、2、3、4、6、8、12、243. 1、2、3、6、7、14、21、424. 6、12、18、24、30、365. 13、26、396. 1,它本身7. 48. 69. 5,35,35, 510. 1,它本身,它本身11. 25,100,4,100,100,25,100, 412. m,m13. 014. 115. 1、516. 1017. B18. B19. 1、2、7、1420. 72的因数:1,2,3,4,6,8,9,12,18,24,363的倍数:3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,33,3621. 既是72的因数又是3的倍数的数:3,6,9,12,18,24,3622. 6,12,1823. 因为13不是3的倍数24. 1分米或5分米。

第一章练习题及答案

第一章练习题及答案

第⼀章练习题及答案第⼀章⼀、单项选择题(每⼩题1分)1.⼀维势箱解的量⼦化由来()a. ⼈为假定b. 求解微分⽅程的结果c. 由势能函数决定的d. 由微分⽅程的边界条件决定的。

答案:d.2.下列算符哪个是线性算符()a. expb. ▽2c. sind.答案:b.3.指出下列哪个是合格的波函数(粒⼦的运动空间为0→+∞)()a. sinxb. e-xc. 1/(x-1)d. f(x) = e x ( 0≤ x ≤ 1); f(x) = 1 ( x > 1)答案:b.4.基态氢原⼦径向分布函数D(r) ~ r 图表⽰() a. ⼏率随r 的变化b. ⼏率密度随r 的变化c. 单位厚度球壳内电⼦出现的⼏率随r 的变化d. 表⽰在给定⽅向⾓度上,波函数随r 的变化答案:c.5.⾸先提出微观粒⼦的运动满⾜测不准原理的科学家是()a.薛定谔b. 狄拉克c. 海森堡 c.波恩答案:c.6.⽴⽅势箱中22810ma h E <时有多少种状态()a. 11b. 3c. 7d. 2答案:c.7.⽴⽅势箱在22812mah E ≤的能量范围内,能级数和状态数为(),20 b. 6,6 c. 5,11 d. 6,17答案:c.8.下列函数哪个是22dxd 的本征函数()a. mx eb. sin 2xc. x 2+y 2d. (a-x)e -x答案:a.9.⽴⽅势箱中2287ma h E <时有多少种状态()a. 11b. 3c. 4d. 2 答案:c.10.⽴⽅势箱中2289ma h E <时有多少种状态()a. 11b. 3c. 4d. 2 答案:c.11.已知x e 2是算符x P的本征函数,相应的本征值为() a.ih 2 b.ih 4 c. 4ih d.πi h 答案:d.12.已知2e 2x 是算符xi ??-η的本征函数,相应的本征值为()a. -2b. -4i ηc. -4ihd. -ih/π答案:d.13.下列条件不是品优函数必备条件的是() a. 连续 b. 单值 c. 归⼀ d. 有限或平⽅可积答案:c. 16.氢原⼦基态电⼦⼏率密度最⼤的位置在r =()处a. 0b. a 0c. ∞d. 2 a 0答案:a.ψ的简并态有⼏个()17.类氢体系m43a. 16b. 9c. 7d. 3答案:a.18.对氢原⼦和类氢离⼦的量⼦数l,下列叙述不正确的是()a. 它的取值规定了m的取值范围b. 它的取值与体系能量⼤⼩有关c. 它的最⼤取值由解R⽅程决定d. 它的取值决定了轨道⾓动量M的⼤⼩答案:b.ψ的径向节⾯数为()321a. 4b. 1c. 2d. 0答案:d.ψ的径向节⾯数为()22.Li2+体系3pa. 4b. 1c. 2d. 0答案:b.的径向节⾯数为()23.类氢离⼦体系Ψ310a. 4b. 1c. 2d. 0答案:b.24.若l = 3 ,则物理量M z有多少个取值()a. 2b. 3c. 5d. 7答案:d.25.氢原⼦的第三激发态是⼏重简并的()a. 6b. 9c. 12d. 16答案:d.26.由类氢离⼦薛定谔⽅程到R,○H,Ф⽅程,未采⽤以下那种⼿段()b. 变量分离c. 核固定近似d. 线性变分法答案:d.27.电⼦⾃旋是()28.具有⼀种顺时针或逆时针的⾃转b. 具有⼀种类似地球⾃转的运动c. 具有⼀种⾮空间轨道运动的固有⾓动量d. 因实验⽆法测定,以上说法都不对。

高一物理必修1第一章练习卷

高一物理必修1第一章练习卷

高一物理必修1第一章练习卷班级 姓名 坐号一、选择题1.两辆汽车并排在平直的公路上,甲车内一个人看见窗外的树木向东移动.乙车内一个人发现甲车没有运动,如以大地为参照物,上述事实说明( )A .甲车向西运动乙车不动B .乙车向西运动甲车不动C .甲车向西运动,乙车向东运动D .甲乙两车以相同速度同时向西运动 2.关于质点,下列说法是否正确( )A .质点是指一个很小的物体B .行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时C .无论物体的大小,在机械运动中都可以看作质点D .质点是对物体的科学抽象 3.关于位移和路程,下列说法中正确的是( )A .物体位移大小不同,路程一定不同B .物体通过的路程不相等,但位移可能相同C .物体通过了一段路程,其位移不可能为零D .以上说法都不对4.一个小球从4m 高处落下,被地面弹回,在1m 高处被接住,则小球在整个过程中( )A .位移是5mB .路程是5mC .位移大小是3mD .以上均不对 5.下列说法中正确的是( )A .匀速运动就是匀速直线运动B .对于匀速直线运动来说,路程就是位移C .物体的位移越大,平均速度一定越大D .物体在某段时间内的平均速度越大,在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大 6.关于速度的说法正确的是( )A .速度与位移成正比B .平均速率等于平均速度的大小C .匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度D .瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度 7.物体沿一条直线运动,下列说法正确的是( )A .物体在某时刻的速度为3m/s ,则物体在1s 内一定走3mB .物体在某1s 内的平均速度是3m/s ,则物体在这1s 内的位移一定是3mC .物体在某段时间内的平均速度是3m/s ,则物体在1s 内的位移一定是3mD .物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s ,则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s 8.关于平均速度的下列说法中,物理含义正确的是( )A .汽车在出发后10s 内的平均速度是5m/sB .汽车在某段时间内的平均速度是5m/s ,表示汽车在这段时间的每1s 内的位移都是5mC .汽车经过两路标之间的平均速度是5m/sD .汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半9.火车以76km/h 的速度经过某一段路,子弹以600m /s 的速度从枪口射出,则() A .76km/h 是平均速度 B .76km/h 是瞬时速度 C .600m/s 是瞬时速度 D .600m/s 是平均速度 10.下列说法中正确的是( )A .在匀速直线运动中,v 跟s 成正比,跟t 成反比B .在匀速直线运动中,各段时间内的平均速度都相等C .物体在1s 内通过的位移与1s 的比值叫做这1s 的即时速度D .在直线运动中,某段时间内的位移的大小不一定等于这段时间通过的路程11.某人沿直线做单方向运动,由A 到B 的速度为1v ,由B 到C 的速度为2v ,若BC AB =,则这全过程的平均速度是( )A .2/)(21v v -B .2/)(21v v +C .)/()(2121v v v v +-D .)/(22121v v v v +12.如图是A 、B 两物体运动的速度图象,则下列说法正确的是( )A .物体A 的运动是以10m/s 的速度匀速运动B .物体B 的运动是先以5m /s 的速度与A 同方向C .物体B 在最初3s 内位移是10mD .物体B 在最初3s 内路程是10m13.做匀加速直线运动的物体,经过相等的时间,以下结论中不正确的是( ) A .物体运动的速度相等 B .物体运动的速度变化量相等 C .平均速度变化量相等 D .位移变化量相等14.有一质点从t =0开始由原点出发,其运动的速度—时间图象如图所示,则()A .1=t s 时,质点离原点的距离最大B .2=t s 时,质点离原点的距离最大C .2=t s 时,质点回到原点D .4=t s 时,质点回到原点15.如图所示,能正确表示物体做匀速直线运动的图象是( )16.质点做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s 2,在质点做匀加速运动的过程中,下列说法正确的是( ) A .质点的未速度一定比初速度大2m/sB .质点在第三秒米速度比第2s 末速度大2m/sC .质点在任何一秒的未速度都比初速度大2m /sD .质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大2m /s 17.关于加速度的概念,正确的是( ) A .加速度反映速度变化的快慢 B .加速度反映速度变化的大小C .加速度为正值,表示物体速度一定是越来越大D .加速度为负值,表示速度一定是越来越小 18.下列说法中正确的是( )A .物体的加速度不为零,速度可能为零B .物体的速度大小保持不变时,可能加速度不为零C .速度变化越快,加速度一定越大D .加速度越小,速度一定越小19.一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直至为零,那么该物体运动的情况可能是( ) A .速度不断增大,加速度为零时,速度最大 B .速度不断减小,加速度为零时,速度最小 C .速度的变化率越来越小 D .速度肯定是越来越小的20.如图所示,物体的运动分三段,第1、2s 为第 Ⅰ段,第 3、4s 为第 Ⅱ段,第5s 为第Ⅲ段,则下列说法中正确的是( ) A .第1s 与第5s 的速度方向相反 B .第1s 的加速度大于第5s 的加速度 C .第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等D .第Ⅰ段和第Ⅲl 段的加速度与速度的方向都相同 二、填空题21.一物体前一半时间平均速度为4m/s ,后一半时间平均速度为8m/s ,则全程的平均速度为______。

毛中特练习题章

毛中特练习题章

第一章马克思主义中国化的两大理论成果一、单项选择题1、1938年10月,在中共六届六中全会上提出“使马克思主义在中国具体化”的是:( )A、王稼祥B、刘少奇C、朱德D、毛泽东2、邓小平理论的精髓是()A、解放生产力 , 发展生产力B、解放思想 , 实事求是C、坚持四项基本原则D、“三个有利于”标准3、科学发展观的第一要义是:()A、科教兴国B、统筹兼顾C、发展D、以人为本4、中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是:()A 、《中国的红色政权为什么能够存在》B 、《井冈山的斗争》C 、《星星之火,可以燎原》D 、《反对本本主义》5、中国共产党把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是:()A 、遵义会议B 、中共六届六中全会C 、中共六届七中全会D 、中共七大6、邓小平理论形成与发展的时代特征是:( )A、与平与发展B、战争与与平C、革命与战争D、恐怖主义蔓延7、建国初期,我国在社会主义建设中照搬了:( )A、苏联模式B、南斯拉夫模式C、匈牙利模式D、波兰模式8、马克思主义中国化的实质是:()A、将马克思主义运用到中国B、将马克思主义照搬到中国C、将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合D、把马克思主义作为中国革命与建设的指导思想9、邓小平发表“解放思想、实事求是、团结一致向前看”的讲话是在:()A、1978年中央工作会议B、1978年党的十一届三中全会C、1982年党的十二大D、1978年全国科学大会开幕式上10、在中国共产党历史上,马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,其中第一次飞跃的理论成果是:()A、三民主义B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想11、“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是:()A、什么是社会主义,怎样建设社会主义B、建设什么样的党,怎样建设党C、什么是解放思想,实事求是D、什么是党的指导思想12、思想路线又称为:()A、政治路线B、组织路线C、群众路线D、认识路线13、马克思主义中国化理论成果的精髓是:()A、实事求是B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想14、坚持把马克思主义同我国实际结合起来,坚定不移地走自己的路,在思想方法上表达了:()A、矛盾的普遍性与特殊性的统一B、事物量变质变的统一C、事物普遍联系的规律D、事物发展的规律15、解放思想,实事求是的宣言书是指:()A、《实践是检验真理的唯一标准》B、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》C、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》D、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》三、简答题1、什么是马克思主义中国化?马克思主义同中国实际相结合产生的两大理论成果是什么?2、实事求是思想路线的内容是什么?四、材料题1、以下是关于对待毛泽东思想的态度的材料。

人教版高中化学必修一第一章练习题及答案

人教版高中化学必修一第一章练习题及答案

人教版高中化学必修一第一章练习题及答案本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March必修1第一章《从实验学化学》测试题一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分。

)1.下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是出于实验安全考虑的是A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B.可燃性气体的验纯C.气体实验装置在实验前进行气密性检查D.滴管不能交叉使用2.实验向容量瓶转移液体操作中用玻璃棒,其用玻璃棒的作用是A.搅拌 B.引流 C.加速反应 D.加快热量散失3.标准状况下的1mol H e的体积为A. B. C. D.4.下列关于阿伏加德罗常数的说法正确的是A. 阿伏加德罗常数是一个纯数,没有单位B. 阿伏加德罗常数就是×1023C.阿伏加德罗常数是指1mol的任何粒子的粒子数 D.阿伏加德罗常数的近似值为:×1023mol-15. 16g某元素含有×1023个原子,则该元素原子的相对原子质量为A.1 B. 126.关于2molO2的叙述中,正确的是A.体积为 B.质量为32gC.分子数为×1023 D.含有4mol原子7.在1mol H2SO4中,正确的是A.含有1mol H B.含有×1023个氢原子C.含有×1023个分子 D.含有×1023个氧原子8.下列溶液中,溶质的物质的量浓度为L的是A.1L溶液中含有4g NaOH B.1L水中溶解4gNaOHC.溶液中含有 H2SO4 D. H2SO4溶于1L水配成溶液9.1mol/L H2SO4的含义是()A、1L水中含有1mol H2SO4B、1L溶液中含有1mol H+C、将98gH2SO4溶于1L水中配成的溶液D、该溶液c(H+)=2mol/L10. 下列溶液中,Cl-的物质的量浓度与50mL 3mol/LNaCl溶液中Cl-物质的量浓度相等是A.150mL 3mol/LKCl溶液 B.150m L 1mol/LAlCl3溶液C.50mL3mol/LMgCl2溶液 D.75mL LMgCl2溶液11.下列溶液中,跟100mL L NaCl溶液所含的Cl-物质的量浓度相同的是()A.100mL L MgCl2溶液 B.200mL L CaCl2溶液C.50ml 1mol/L NaCl溶液 D.25ml L HCl溶液12.配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,造成实验结果偏低的是()A.定容时观察液面仰视 B.定容时观察液面俯视C.有少量NaOH溶液残留在烧杯中 D.容量瓶中原来有少量蒸馏水13.8g无水硫酸铜配成L的水溶液,下列说法正确的是()A.溶于500mL水中 B.溶于1L水中C.溶解后溶液的总体积为500mL D.溶解后溶液的总体积为1L14、LFeCl3溶液与L KCl溶液中n(Cl—)之比为()A、1﹕1B、3﹕1C、15﹕2D、5﹕215、在1L溶有和 MgCl2的溶液中,c(Cl—)为()A、LB、LC、LD、L二、多项选择题(共6小题,每小题5分,共30分。

初中数学试卷八年级上册第一章 含答案1

初中数学试卷八年级上册第一章 含答案1

初中数学试卷(八上第一章)一、单选题(共17题;共34分)1、在△ABC中,已知∠A=2∠B=3∠C,则三角形是()A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、形状无法确定【答案】C 【考点】三角形内角与定理【解析】【解答】解:设∠A、∠B、∠C分别为3k、3k、2k,则6k+3k+2k=180°,解得k=°,所以,最大的角∠A=6×°>90°,所以,这个三角形是钝三角形.故选C.【分析】根据比例设∠A、∠B、∠C分别为6k、3k、2k,然后根据三角形内角与定理列式进行计算求出k值,再求出最大的角∠A即可得解.2、某同学手里拿着长为3与2的两个木棍,想要装一个木棍,用它们围成一个三角形,则他所找的这根木棍长满足条件的整数解是()A、1,3,5B、1,2,3C、2,3,4D、3,4,5【答案】C 【考点】三角形三边关系【解析】【分析】首先根据三角形三边关系定理:①三角形两边之与大于第三边②三角形的两边差小于第三边求出第三边的取值范围,再找出范围内的整数即可.【解答】设他所找的这根木棍长为x,由题意得:3-2<x<3+2,∴1<x <5,∵x为整数,∴x=2,3,4,故选:C.【点评】此题主要考查了三角形三边关系,掌握三角形三边关系定理是解题的关键.3、若三条线段的比是①1:4:6;②1:2:3,;③3:3:6;④6:6:10;⑤3:4:5;其中可构成三角形的有()A、1个B、2个C、3个D、4个【答案】B 【考点】三角形三边关系【解析】【解答】①1+4<6,不能构成三角形;②1+2=3,不能构成三角形;③3+3=6,不能够成三角形;④6+6>10,能构成三角形;⑤3+4>5,能构成三角形;故选:B.【分析】此题主要考查了三角形的三边关系.解此题不难,可以把它们边长的比,看做是边的长度,再利用“若两条较短边的长度之与大于最长边长,则这样的三条边能组成三角形”去判断,注意解题技巧.4、根据下列条件,能确定三角形形状的是()①最小内角是20°;②最大内角是100°;③最大内角是89°;④三个内角都是60°;⑤有两个内角都是80°.A、①②③④B、①③④⑤C、②③④⑤D、①②④⑤【答案】C 【考点】三角形内角与定理【解析】【解答】(1)最小内角是20°,则其他两个角的与是160°,不能确定三角形的形状;(2)最大内角是100°,则其为钝角三角形;(3)最大内角是89°,则其为锐角三角形;(4)三个内角都是60°,则其为锐角三角形,也是等边三角形;(5)有两个内角都是80°,则其为锐角三角形.【分析】此题是三角形内角与定理与三角形的分类,关键是要知道钝角三角形、直角三角形与锐角三角形角的特征.5、如图小明做了一个方形框架,发现很容易变形,请你帮他选择一个最好的加固方案()A、B、C、D、【答案】B 【考点】三角形的稳定性【解析】【解答】因为三角形具有稳定性,只有B构成了三角形的结构.故选B.【分析】根据三角形具有稳定性,可在框架里加根木条,构成三角形的形状.6、如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是()A、两点之间的线段最短B、长方形的四个角都是直角C、长方形是轴对称图形D、三角形有稳定性【答案】D 【考点】三角形的稳定性【解析】【解答】用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形的根据是三角形具有稳定性.故选:D.【分析】根据三角形具有稳定性解答.7、如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部,则这个三角形是()A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、任意三角形【答案】A 【考点】三角形的角平分线、中线与高【解析】【解答】解:利用三角形高线的位置关系得出:如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部,则这个三角形是锐角三角形.故选:A.【分析】根据三角形高的定义知,若三角形的两条高都在三角形的内部,则此三角形是锐角三角形.8、如图,∠B+∠C+∠D+∠E﹣∠A等于()A、360°B、300°C、180°D、240°【答案】C 【考点】三角形内角与定理,三角形的外角性质【解析】【解答】解:∵∠B+∠C=∠CGE=180°﹣∠1,∠D+∠E=∠DFG=180°﹣∠2,∴∠B+∠C+∠D+∠E﹣∠A=360°﹣(∠1+∠2+∠A)=180°.故选C.【分析】根据三角形的外角的性质,得∠B+∠C=∠CGE=180°﹣∠1,∠D+∠E=∠DFG=180°﹣∠2,两式相加再减去∠A,根据三角形的内角与是180°可求解.9、已知三角形的两边长分别是4与10,则此三角形第三边长可以是()A、15B、12C、6D、5【答案】B 【考点】三角形三边关系【解析】【分析】先根据三角形的三边关系求得此三角形第三边长的范围,即可作出判断。

人教版七年级上册第一章 有理数:有理数混合运算专题练习卷(含解析)

人教版七年级上册第一章 有理数:有理数混合运算专题练习卷(含解析)

人教版七年级上册第一章有理数:有理数混合运算专题练习卷(含解析)有理数混合运算专题练习卷1.计算:;解:原式;2.计算:;解:原式3.计算:;解:原式4.计算:;解:原式;5.计算:解:原式6.计算:.解:原式.7.计算:.解:原式.8.计算:;解:原式;9.计算:.解:原式.10.计算:.解:原式.11.计算:.解:原式.12.计算:.解:原式.13.计算:.解:原式.14.计算:.解:原式.15.计算:..16.计算:.解:原式.17.计算:.解:原式.18.计算:.解:原式.19.计算:.解:原式.20.计算:.解:原式...21.计算:.解:原式.22.计算:..23.计算:.解:原式.24.计算:.解:原式.25.计算:.解:原式.26.阅读下面材料,然后回答问题.计算解法一:原式.解法二:原式.解法三:原式的倒数为故原式.(1)上述得出的结果各不同,肯定有错误的解法,但是三种解法中有一种解法是正确的,请问:正确的解法是解法;(2)根据材料所给的正确方法,计算:.【分析】(1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,我认为解法一和解法二是错误的.在正确的解法中,我认为解法三最简捷;(2)利用乘法分配律求出原式倒数的值,即可求出原式的值.【解答】解:(1)根据除法没有分配律可知解法一错误;根据加法的交换律可知,交换加数的位置时应连同符号一起交换,故解法二也错误;(2)∵,∵.27.请先阅读下列一组内容,然后解答问题:因为:所以:问题:计算:①;②.【分析】(1)分子为1,分母是两个连续自然数的乘积,第项为,依此抵消即可求解;(2)分子为1,分母是两个连续奇数的乘积,第项为,依此抵消即可求解.【解答】解:①;②.第1页共8页有理数混合运算专题练习卷1.计算:;2.计算:;3.计算:;4.计算:;5.计算:6.计算:.7.计算:.8.计算:;9.计算:.10.计算:.11.计算:.12.计算:.13.计算:.14.计算:.15.计算:.16.计算:.17.计算:.18.计算:.19.计算:.20.计算:.21.计算:.22.计算:.23.计算:.24.计算:.25.计算:.26.阅读下面材料,然后回答问题.计算解法一:原式.解法二:原式.解法三:原式的倒数为故原式.(1)上述得出的结果各不同,肯定有错误的解法,但是三种解法中有一种解法是正确的,请问:正确的解法是解法;(2)根据材料所给的正确方法,计算:.27.请先阅读下列一组内容,然后解答问题:因为:所以:问题:计算:①;②.第1页共6页。

2022-2023学年苏科版八年级物理上册第一章声现象章节练习试卷(含答案详解版)

2022-2023学年苏科版八年级物理上册第一章声现象章节练习试卷(含答案详解版)

苏科版八年级物理上册第一章声现象章节练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、倒车雷达在汽车上得到了广泛的应用,它涉及到的知识是()A.次声波B.超声波C.电磁波D.声能传递能量2、如图所示的是世界乐器一陶笛,演奏者用它演奏乐曲时,用手指按压笛孔的不同位置,这是为了改变声音的()A.音调B.响度C.音色D.振幅3、在汶川地震救援中,采用了一种音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声,呼吸声,心跳声等,探测仪将音频信号放大,就可发现幸存者,下列说法错误的是()A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B.幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同C.探测仪可以发现幸存者,说明声音可以传递信息D.幸存者能听见探测仪发出的超声波,从而作出反应4、关于声现象,下列说法中正确的是()A.响度越大的声音在空气中的传播速度越大B.摩托车的消声器是在声音的传播过程中减弱噪声的C.从电话听筒中,能听出对方是谁,这是根据音色来判断的D.用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息5、以下是对于乐器说法正确的是()A.甲图中古筝是由弦振动发出声音,琴弦越粗,音调越高B.乙图中用同样大的力敲击大小不同的编钟,编钟能发出不同响度的声音C.丙图中鼓面的振动带动周围空气振动,形成声波D.丁图中8个相同玻璃瓶灌入不同高度的水,敲击它们,从左至右音调越来越低第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、2021年10月17日,我国神舟十三号载人飞船成功升空,载着三名航天员进入我国空间站。

难点解析-苏科版八年级物理上册第一章声现象专项练习试卷(附答案详解)

难点解析-苏科版八年级物理上册第一章声现象专项练习试卷(附答案详解)

苏科版八年级物理上册第一章声现象专项练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列关于声音的说法正确的是()A.音调的高低与声源振动的频率有关B.优美的小提琴声一定是乐音C.声音的传播速度与介质无关D.医院对人体的B超检查是利用了次声波2、在庆祝建党100周年歌咏比赛中,能辨别出二重唱男声和女声的依据是()A.音调B.响度C.音色D.频率3、关于声现象,下列说法正确的是()A.二胡演奏出的乐音是由弦的振动产生的B.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声C.超声波粉碎结石是利用声音可以传递信息D.声音在真空中的传播速度是3×108 m/s4、下列技术的应用中,属于利用超声波传递能量的是()A.超声波碎石B.倒车雷达C.B超D.声呐探测鱼群位置5、下列选项中不是声音基本特征的是()A.音调B.响度C.音色D.声速第Ⅱ卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在公共场所打电话、说话“轻声”是文明的表现,这里的“轻声”是指声音的________;这是在声源处防止噪声_______;我们仅凭手机中听到对方的声音就判断出对方是谁,这是依据声音的__________进行判断的。

2、当有同学在教室外讲话时,我们能听出是谁,这是根据声音的 ___________分辨的;通常,女生的发声比男生的尖,这里的“尖”是指声音的 ___________。

3、西山区规定在碧鸡广场使用音响设备活动时,声音控制在60分贝以内,且活动时间最晚不超过21时30分。

幼儿卫生保健第一章 练习题

幼儿卫生保健第一章 练习题

第一章幼儿生理特点及卫生保健一、填空题.1.幼儿穿的鞋过小会影响______________的正常发育。

幼儿过于肥胖,走路、站立时间过长,或负重过度,都可能导致足弓塌陷,引起___________。

2、教师要随时纠正幼儿坐、_______._________中的不正确姿势,并为幼儿做出榜样。

3、幼儿发音时间过长,或经常哭闹,会使声带增厚,声音变得嘶哑,这是因为幼儿的声带不够___________。

4.为保证幼儿健康成长应建立合理的饮食制度,培养良好的___________习惯与定时___________的习惯.5、告诉幼儿有尿不能憋,要_________,以免影响健康。

6、幼儿皮肤调节__________的能力较差,外界温度发生变化时,不易适应,易患感冒。

7、幼儿大脑皮层发育尚未完善,对__________的事物易接受,__________不集中,不稳定.应开展__________的活动,根据幼儿的特点科学合理的安排活动和时间,以利于幼儿的健康成长.8、教育幼儿不可用__________挖耳,遇到巨大声响时要迅速__________,或者__________,同时用双手堵耳,以免震破鼓膜.二.选择题1.婴幼儿长骨骼的必需条件是()A.营养和阳光B.铁和磷C.维生素C和钙D.维生素A和水2.要预防中耳炎,就要教会幼儿正确擤鼻涕的方法,不能擤得太猛,以免将()的分泌物挤进中耳,引起感染。

A、眼部B、耳部C、鼻咽部D、脑部3.幼儿咽鼓管比较短,并且呈水平位,故幼儿易患()。

A、泪囊炎B、中耳炎C、结膜炎D、咽喉炎4.幼儿血液中含_______较多,含_______较少,因此,幼儿出血时血液凝固得较慢。

正确答案是()A、凝血物质,水分;B、水分,凝血物质;C、水分,红细胞;D、凝血物质,红细胞。

5.幼儿血液中有吞噬细菌作用的()较少,所以抗病能力差,易感染疾病。

A、红细胞B、白细胞C、血红蛋白D、胶原蛋白6.幼儿乳牙因_______薄,_______松脆,易发生龋齿。

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