最新人教部编版三年级语文下册第二单元达标测试卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共4套)
部编版三年级语文下册单元测试卷一[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)chén tǔqiān xū jiē chù2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )。
(2分)A．挣．脱挣．扎 B．撒．手撒．播 C．匀称．称．心 D．不禁．禁．止3．下面四组词语中没有错别字的一组是( )。
(2分)A．触电神气欣常价值 B．代价耕种擦洗配合C．娇傲狮子谦虚倒映 D．池塘尘土别至匀称4.把下列词语补充完整，并选词填空。
（7分）没（）打（）井（）之（）（）（）矛盾（）心丧（）（）株（）兔（）舟求（）（1）我们说话做事要言行一致，不能（）。
（2）我们要多学习，多实践，不要像（）一样目光短浅，没什么见识。
5.按查字典的要求填空。
（4分）“释’按部首查字法,应先查____部，再查（）画。
它在字典里的意思有:①说明.解说；②消散；③放开，放下。
请选择合适的解释，把序号填在括号里。
（1）在“因释其耒而守株”中应选解释（）。
（2）“经他一解释，我心里的疑团顿时烟消云散了。
”中“释”的意思是( )。
6．下列成语不是出自寓言故事的是( )(2分)A. 邯郸学步 B．自相矛盾 C. 杞人忧天 D．精卫填海7.下列句子用“∕”标出朗读时停顿处正确的一项是（）。
（3分）A.因∕释其耒∕而守株。
B.因释其∕耒而∕守株。
C.因∕释其耒而∕守株。
D.因∕释其∕耒而∕守株。
8．书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对( )。
(4分)A．字的间架结构 B．横画或竖画较多的字C．竖画较多的字 D．横画较多的字9.按要求完成句子。
（12分）（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改为陈述句)_____________________________________________________________________（2）两只美丽的角差点儿送了我的命。
人教部编版三年级下册语文第二单元测试 (含答案)
蒲公英的花像我们的手掌，可以张开、合上。
（1）池塘里的荷叶挨挨挤挤的。
_________________________________________
（2）树林里的鸟叫声十分说耳。
__________________________________________
政教处
第一处：缺少通知对象。
第二处：缺少通知地点。
第三处：缺少落款时间。
5．扩句。
①船开得快。
___________________________
②星星眨眼。
___________________________
③枝叶展开。
___________________________
6．读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
《守株待兔》中的种田人白捡了一只撞死在树桩上的野兔，当时他想：_____________________！后来他丢下了__________，整天坐在___________等着捡撞死的兔子。日子一天一天过去了，他再也没________________，庄稼也______________。
10．填一填，使句子更具体。
3．例：咆哮的洪水把村庄冲走了。
村庄被咆哮的洪水冲走了。
瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。
_____________________________________________
21．句子训练营。
（1）太阳不慌不忙地把头从云里探出来。（缩句）
______________________________________________________
（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。
部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是（）A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音，写词语。
qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整，并完成练习。
相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。
②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。
4.下列词语不是反义词的一组是（）A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是（）A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。
（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。
①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？”②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”（2）池水清清的，像一面镜子。
（仿写句子）________，像________。
（3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
（改为“被”字句）7.按照课文内容填空。
（1）宋人________。
________。
兔走________，________而死。
________耒而________，冀复得兔。
________，________。
（2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们________的道理，《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)
第二单元测评卷一、看拼音，写词语。
(8分)děnɡ dài ɡēnɡ dì jiāo àonuò ruò lù jiǎo chí tánɡchén tǔ xīn shǎnɡ二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)接触．(chǔ chù) 头颈．(jǐnɡ jìnɡ) 宋．国(sònɡ shònɡ) 逼．着(bī bí) 皱．眉(zòu zhòu) 尊．重(zūn zhūn) 三、区分形近字，组成词语。
(3分)⎩⎨⎧株（ ）珠（ ） ⎩⎨⎧叹（ ）汉（ ） ⎩⎨⎧狮（ ）师（ ） 四、判断，对的打“√”，错的打“×”。
(2分)1．“称”和“禁”都是多音字。
( )2．“传”共7画，第五笔是“丿”。
( )3．“撒”在“撒手”中读sā，在“撒种”中读sǎ。
( )4．“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。
( )五、把每组中不是同类的词语用“\”画掉。
(3分)1．滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 顺顺溜溜2．无忧无虑 人山人海 学习学习 自言自语3．杞人忧天精卫填海滥竽充数自相矛盾六、把词语补充完整，并完成练习。
(13分)①津津( )( )②()边( )际③邯郸．．( )( )④()( )蛇影1．和词语①结构相同的词语还有______________，和词语②结构相同的词语还有______________。
2．词语③中加点字的读音是__________________、__________________。
3．和词语④一样，含有动物名称的成语还有______________。
七、在括号中填入恰当的词语。
(6分)( )的铁罐( )的身段( )的河流( )地回答( )地离开( )地大叫八、按要求完成句子练习。
(9分)1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！(换一种说法，保持句子意思不变)_________________________________________________________________ 2．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
部编版三年级语文下册第二单元测试卷（附答案）
部编版三年级语⽂下册第⼆单元测试卷（附答案）部编版三年级语⽂下册第⼆单元检测卷⼀、看拼⾳，写字词。
(10分)1. s òng ( )⼈有 g ēng zh ě( )。
⽥中有zh ū( )。
兔⾛ch ū zh ù( )， zh é j ǐng ( )⽽死。
2.国王的御厨⾥有⼀个铁罐和⼀个陶罐，ji āo ào ( )的铁罐看不起qi ān x ū( )的陶罐。
3.⼀只⿅正对着池⽔ x īn sh ǎng ( )着⾃⼰ y ún ch èn ( )的⾝段，精美 bi é zh ì( )的⾓。
⼆、先把下⾯成语补充完整，再完成下列各题。
(14分)邯郸( ) ( ) 画( )添( ) 南( )北( ) ( ) ( )充数 ( ) ( )盗铃 ( ) ( )求剑杞⼈( ) ( ) 井底( ) ( ) ⾃相( ) ( ) 1.⽐喻⾃⼰说话做事前后抵触的成语是____________。
2.含有动物有__________、__________，成语有，再写出两个这样的成语：______ _____、___________。
三、选择。
(10分)1.下⾯加点字的读⾳不正确的⼀项是（）。
A.忙碌．(l ù) B.懦．弱(nu ò) C.遵循．(x ǘn )2.下⾯词语中是近义词的⼀项是( )。
A.羞耻⼀光荣B.犹豫⼀果断C.蜿蜒⼀弯曲 3.下⾯词语搭配正确的⼀项是( )。
A.遵循规律B.抓住时间C.擦洗美观4.下列句⼦中的标点符号使⽤有误的⼀项是( )。
A.这清闲的⽣活⽆忧⽆虑，还有什么能够代替?B.“多美的陶罐！”⼀个⼈说：“⼩⼼点⼉，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。
”C.他从来没有注意到⾃⼰是这么漂亮！ 5.下⾯关于寓⾔的表述，有误的⼀项是( )。
A.寓⾔的篇幅⼀般⽐较短⼩，语⾔凝练，富有表现⼒。
人教部编版三年级语文下册第二单元达标测试卷含答案
人教部编版三年级语文下册第二单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(32分)1．用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)皱．眉(zòu zhòu)希冀．(jìyì)耕．种(gēn gēng)滔．天(tāo táo) 遵．循(zūn zhūn) 颈．部(jìng jǐng)2．下列加点字的读音完全相同的一项是()(2分)A．名称．对称．B．挣．扎挣．脱C．撒．手播撒．D．不禁．禁．不住3．读拼音，写词语。
(7分)(1)小鹿在chí táng()边xīn shǎng()自己dào yìng()在河里的yún chèn()的身段。
(2)航天员平安落地，航天员的家属pěng zhe()jīng měi()的鲜花，迎接让他们感到jiāo ào()的英雄。
4．按要求完成练习。
(11分)(1)看图写寓言故事。
(4分)()()()()(2)圈出下列成语中的错别字，并改正在括号里。
(3分)杞人优天()井低之蛙()刻舟求箭()(3)照样子，写词语。
(4分)无忧无虑(无×无×式)：____________________________源源不断(AABC式)：____________________________5．按要求完成句子练习。
(6分)(1)姐姐______________：“难道墙壁还会‘冒汗’？”(把句子补充完整)(2)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(改为陈述句)___________________________________________________________________ (3)因释其耒而守株，冀复得兔。
(写出这句话的意思)___________________________________________________________________ 二、综合展示厅(8分)6．口语交际。
2023年人教部编版语文三年级下册第二单元测试卷含答案
三年级语文下册第二单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、看拼音，写词语。
(8分)jiàzhíchén tǔqiān xūzhuīgǎnchítáng nuòruòpěng qǐbiézhì二、选一选，填一填。
(9分)chèn chēng sǎsāzhēng zhèng称．赞( )撒．娇( ) 挣．脱( )匀称．( )撒．种( ) 挣．扎( )称．心如意( )撒．谎( ) 挣．钱( )三、比一比，再组词。
(4分)待( )提( )株( )哎( )侍( )题( )珠( )唉( )四、选词填空。
(4分)欣赏观赏玩赏1.公园里的菊花开了，许多游人前来( )。
2.领导很( )他这种雷厉风行的工作作风。
只有……才……即使……也……虽然……但是……3. ( )人们把土都掘遍了，( )连铁罐的影子也没见到。
4.水( )不停地流动，( )能保持清澈。
五、先将成语补充完整，再选择合适的成语填空。
(9分)刻舟( )( ) ( )( )添足杞人( )( ) ( )( )之蛙滥竽( )( ) ( ) ( )盗铃( )( )矛盾邯郸( )( )1.这个人天天睡不好觉，总担心太阳会不发光，这不是吗?2.这幅画已经很完美了，你就不要再了。
3.好好检查一下你加工的零件，上交时不要出现的。
4.好了，不要再编故事了，你说的话前后,一听就知道不是真的。
六、据义辨音。
读句子，给下列加点的“禁”字选择正确的读音和解释。
(4分)禁jīn ①禁受，耐；②忍住。
禁jin ①禁止；②监禁；③旧时称皇帝居住的地方；④法令或习俗所不允许的事项。
1. “乘车时严禁．携带危险物品”中“禁”的读音是,意思是。
2. “不禁．噘起了嘴”中“禁”的读音是,意思是七、按要求完成练习。
(10分)1.照样子，写词语。
(6分)例：忙忙碌碌(AABB式)例：一心一意(ABAC式)2.鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边．．休息。
部编版三年级下册语文第二单元达标测试卷含答案
第一单元达标测试卷一、基础达标。
(35.5分)1．看拼音写汉字，把字写好看。
(8.5分)2．为加点字选择正确的读音，打上“√”。
(6分)(1)皱．纹(zhōu zhòu) 挣．脱(zhēnɡ zhènɡ) 耕．田(ɡēn ɡēnɡ)撒．手(sā sǎ) 希冀．(jì yì) 苦恼．(lǎo nǎo)(2)小力不顾公园里“禁．(jīn jìn)止攀折”的告示，情不自禁．(jīn jìn)地采摘了一朵玫瑰花。
(3)传．(chuán zhuàn)记故事中有很多美丽的传．(chuán zhuàn)说。
(4)同学们送他一个称．(chèn chēnɡ)号——智多星，他觉得这个称号挺称．(chèn chēnɡ)心。
3．比一比，再组词。
(4分)4．认真观察，仿写词语。
(3分)念念不忘 ______________ ______________ ______________无边无际 ______________ ______________ ______________5．看图写成语并按要求做题。
(8分)（）（）(1)上面的成语都是寓言故事，请你再写出四个这样的成语。
___________ ____________ ____________ ____________(2)联系生活实际，从上面六个成语中选择两个各写一句话。
______________________________________________________________________________________________________________6．按要求完成句子练习。
(6分)(1)因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
(用“/”断句并写出大意)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我们生来就是．．来互相碰撞的。
部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是（）A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音，写词语。
qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整，并完成练习。
相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。
②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。
4.下列词语不是反义词的一组是（）A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是（）A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。
（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。
①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？”②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”（2）池水清清的，像一面镜子。
（仿写句子）________，像________。
（3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
（改为“被”字句）7.按照课文内容填空。
（1）宋人________。
________。
兔走________，________而死。
________耒而________，冀复得兔。
________，________。
（2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们________的道理，《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。
部编人教版三年级语文下册第二单元试卷(含答案)
统编版三年级语文下册第二单元检测卷一、基础知识（41分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）děng dài gēng dì jiāo ào nuò ruò xīn shǎngdài jià chí táng bié zhì jiē chù jiě shì2.分清这些字，分别组词。
（10分）提（）捧（）虚（）传（）映（）题（）棒（）虎（）转( ) 秧（）3. 补充词语。
（11分）相（）并（）（）（）覆去没（）打（）（）心（）气无（）无（）（）蛇（）足上面词语中源自寓言故事的词语是________，我还能写出几个：_________、__________、__________、__________。
4. 按要求写句子。
（4分）（1）鹿把凶猛的狮子远远甩在了后面。
(缩句)______________________________________________________________ (2)我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！(换一种说法，使句子意思不变) _________________________________________________________________ 5. 照样子写词语。
（6分）（1）源源不断 ___________ ___________ ____________（2）无边无际___________ ___________ ____________二、积累运用（4分）1. 《守株待兔》告诉我们__________________________________________的道理。
2.《陶罐和铁罐》是一篇_____故事，它通过一个具体生动的故事告诉我们________________________________________________________________。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共3套)
部编版小学三年级语文下册第二单元单元试题（一）姓名：班级：座号：一、填空题（共32分）1.看拼音，写词语。
tàn qìāi ya xīn shăng dài jià（）（）（）（）pěng qǐgēng tián jiē chùshǒu hù（）（）（）（）2.给下列划线字选择正确读音。
生涯________（yāyá）贵妇________（fūfù）忙碌________（lù lǜ）尊________（zūn zhūn）敬遵循________（xún xūn）应验________（yān yàn）3.多音字组词。
处chǔ________chù________ 禁jīn________jìn________折shé________ zhé________ 4.照样子写词语。
（1）源源不断：（AABC）________、________、________。
（2）无忧无虑：（ABAC）________、________、________。
5.按查字典的要求填空并作答。
“释”用部首查字法应先查________部,再查________画。
“释”在字典里的解释有:①解释。
②消除。
③放开;放下。
④释放。
“释”在下列句子里应选哪种解释?(填序号)A.因释其耒而守株。
________B.你可以参看注释来理解句子的意思。
________C.他们俩已经冰释前嫌了。
________D.听说父亲的病好了,我如释重负。
________二、完成句子（共14分）（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改陈述句）（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
（仿照下划线的部分，补充句子）“这次我的语文考了97分！”同桌。
（3）随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操（排序）（4）池水清清的，像一面镜子。
部编人教版三年级语文下册第二单元阶段评估测试卷(含答案)
部编版三年级语文（下）第二单元过关检测卷时间：100分钟满分：100分一、给加点的字选择正确的读音，画“√＂。
(3分)1.看到摔碎的陶罐．( quàn guàng)，爸爸忍不住皱．( zòu zhòu)起了眉头。
2.那位农妇．(fū fù)正在田间忙碌(lù lǜ)着。
3.我们应该遵循．( xūn xún)自然规律，不然总有一天会为此付出沉重的代价．(jiàjiè)。
二、为下面的多音字选择正确的读音，填在括号里。
(4分)【zhēng zhèng】【jīn jìn】【sā sǎ】【chèn chēng】挣．脱( ) 禁．止( ) 撒．手( ) 名称．( )挣．扎( ) 情不自禁．( ) 播撒．( ) 称．心如意( )三、拼一拼，写一写。
(8分)jiāo ào xīn shǎng tòng kuài dào yìngchén tǔ qiān xū pěng qǐ lù jiǎo四、根据拼音，写同音字。
(3分)1.【dài】这些远道而来的( )表们都在等( )着会议开始。
2【shì】科学家正在用一种新的方（）解（）这些宇宙中的神奇现象。
3.【táng】童童在水( )边看到了美丽的荷花，不禁想起了两句( )诗：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
五、根据要求完成词语练习。
(24分)(2)“我确实不敢碰你，但并不是懦弱．．。
”陶罐争辯说。
（）(3)爷爷退休之后的日子过得清闲．．自在。
（）(4)就在他没精打采．．．．地准备离开时，忽然听到远处传来一阵脚步声。
（）2.照样子，写词语。
(9分)(1)源源不断(AABC式)_______________ _______________ _______________(2)无忧无虑(ABAC式)_______________ _______________ _______________3.把下面的成语补充完整。
最新人教部编版三年级语文下册第二单元达标测试卷及答案
第二单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1．读拼音，写词语。
(10分)gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé( ) ( ) ( ) ( )2．把词语补充完整。
(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3．给下面的句子加上恰当的标点。
(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4．句子练习。
(6分)(1)扩句：陶罐不再理会铁罐。
_________________________________________________________________ _______________________________________(2)缩句：北风迫不及待地向行人吹了一口气。
____________________________________________________(3)改为陈述句：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？____________________________________________________二、综合展示厅(8分)5．口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。
(4分)(1)好处：____________________________________________(2)坏处：___________________________________________6．根据下面提供的信息写一份通知。
最新人教部编版三年级语文下册第二单元测试卷(答案)
小学语文三年级下册第二单元测试题附参考答案（80分钟内完成。
全卷110分，其中卷面分：100分，书写分：10分）学校：班别：学号：姓名：一、看拼音，写词语。
(10分)cuì niǎo fù bù chèn shān yī zhǎ yǎn dǎ xiāo(翠鸟 ) (腹部 ) (衬衫 ) ( 一眨眼 ) ( 打消 )bá shè zhàn lán jiā jù pí láo qǐ chéng(跋涉) ( 湛蓝 ) ( 家具 ) ( 疲劳 ) (启程 ) 二、组词(5分)裸（裸露）殊（特殊）骤（骤降）黎（黎明）载（记载）课（上课）珠（水珠）聚（聚会）犁（造犁）栽（栽种）三、我发现了词语的特点，我也能写几个类似的词语。
（4分）例：清对（浊）廉对（贪）罪对（功）勤对（懒）优对（劣）（大）对（小）（上）对（下）四、补充词语并选择其中一个写话。
(6分 )（饥）（寒）交迫郁郁（葱）（葱）各（种）各（样）（应）有（尽）有（各种各样）商店里有各种各样的商品。
五、照样子写句子。
（10分）例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
1、池塘里的荷叶在微风中摇动着。
池塘里的荷叶像一个个圆盘，在微风中摆动着。
2、翠鸟蹬开苇秆，飞了过去。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样，飞了过去。
3、4、星星像宝石，挂在天空。
例：列车驶向远方。
载着燕子的列车带着人类的友情驶向远方。
1、居民们寻找燕子。
居民们心急地寻找冻僵地燕子。
2、翠鸟的小爪子抓住苇秆。
翠鸟的小爪子牢牢的抓住苇秆。
六、按课文填空。
（10分）1、当我来到大自然，看到百花盛开，蝴蝶飞舞，蜻蜓点水的情景，我会情不自禁吟诵起杜甫写的诗句：“穿花蛱蝶深深见，蜻蜓点水款款飞。
”（3分）2、走进森林，古林参天，杜鹃声声，我情不自禁地吟诵道：“万壑树参天，千山响杜鹃。
最新人教版部编版三年级语文下册第二单元 基础达标试卷及答案
第二单元基础达标卷一、汉字小帮手。
(28分)1.用“____”标出加点字错误的读音，并改正过来。
(3分)A．希冀．(yì) 生涯．(yá) 烦恼．(nǎo) 不禁．(jīn)B．逼．近(bī) 忙碌．(lù) 挣．脱(zhènɡ) 懦．弱(xū)C．妇．女(fù) 皱．眉(zhòu) 匀称．(chènɡ) 耕．地(ɡēnɡ)2.连一连，组成词。
(5分)3.填写同音字。
(8分)[lù] ______角道______ [shì] 解______ 姿______ [zhì] ______于别______ [āi] ______哟 ______边4.比一比，再组词。
(12分)二、词语一点通。
(45分)1.看拼音，写词语。
(16分)2.补充四字词语。
(8分)和睦( )( ) 没( )打( )( )忧( )虑灰( )丧( )翻( )覆( ) 奔( )不( )源源( )( ) 相( )( )论3．补充合适的词语。
(14分)( )的尘土 ( )的池水( )的废墟 ( )的珊瑚( )的身段 ( )的货船( )的泥土 ( )的狮子4.选词填空。
(7分)(1)石拱桥的桥洞和水中的( )正好合成一个圆圈。
(2)鹿欣赏着自己( )在湖水中的影子。
(3)池子( )地躺在柔软的泥土里，过着( )的无忧无虑的生活。
(4)( )靠自己的努力，( )有所收获，想不劳而获是不可能的。
(5)鹿角( )华而不实，( )也有它的长处。
(6)河流( )不顾自身的安逸，用源源不断的清洁的水给人们带来利益，( )受到大家的尊敬。
三、句子助力车。
(27分)1.根据意思默写，并用“/”断句。
(9分)野兔因受了惊吓拼命奔跑，不料撞到一截树根上，折断脖子死了。
农夫便放下他的农具(耒)，守在树根旁边，希望能再得到兔子。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.照样子补充句子。
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___________________________
（2）楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来。
________________________
（3）敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去。
_________________________________
8.句子训练营。
9.在括号里填上合适的词语。
10.“你怎么敢和我相提并论”中的“相提并论”指（ ）
A.相处平安，不吵架。B.把陶罐和铁罐放在一起比较。
11.铁罐看不起陶罐的原因是什么？你从中体会到什么？
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美文赏析
有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“你把这半口袋麦子驮（tuó）到磨坊去吧。”
14.短文中省略号的作用是_________________，表现了小马__________的样子。
15.按意思写成语。
（1）深得很：______________________________________________
（2）不知道怎么办：___________________________________部首查字法应先查____部，再查____画；音序查字法应先查音序____，再查音节____。“致”在字典里的解释有①给予；向对方表示（礼节、情意等）；②集中（力量、意志等）于某个方面；③达到；实现；④精密；精细。给下面加点字选择正确的解释。
专心致志（ ） 学以致用（ ） 匀称精致（ ）致电祝贺（ ）
16.小马的妈妈给我们讲了一个什么道理？
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最新部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
最新部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)班级___________姓名___________ 成绩_______第一部分基础积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。
(10分)wéi ɡǎn chèn shān sìyǎnɡōu zhōu ruìshì( ) ( ) ( ) ( ) ( )tèshūzhòu jiànɡpíláo zhàn lán fēnɡlì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
（8分）犁( ) 球( ) 裸( ) 村( )黎( ) 救( ) 棵( ) 衬( )载( ) 喘( ) 砍( ) 舒( )栽( ) 瑞( ) 吹( ) 殊( )三、写出下列词语的反义词。
（6分）浊——（）偏——（）善——（）罚——（）罪——（）劣——（）四、照样子写句子。
（6分）例：蒲公英的花可以张开合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。
1、一棵高大的橡树挺立在路边。
一棵高大的橡树像，挺立在路边。
2、天空湛蓝深远。
天空像，湛蓝深远。
3、笔直的公路，只在一个地方弯曲成马蹄形。
笔直的公路像，只在一个地方弯曲成马蹄形。
五、我会填。
（10分）1、万壑树参天，。
（）2、穿花蛱蝶深深见，。
（）3、池上碧苔三四点，。
（）4、，阴阴夏木啭黄鹂。
（）5、，竹溪树路板桥斜。
（）第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）阅读下面内容，回答问题。
（15分）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、填空。
（2分）一双（）的眼睛一张（）的嘴2、用“”画出表示颜色的词。
（3分）3、这段话共有（）句，从、、、四方面写翠鸟。
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第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(49分)一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“()”里。
(14分，每题2分)1．“懦弱”一词的正确读音是()A．nuòluòB．ruòluòC．nuòruòD．ruòruò2．下列词语中带点字的读音完全相同的一组是()A．挣．脱挣．扎B．撒．手撒．播C．匀称．称．心D．不禁．禁．止3．“颈”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？() A．经B．硕C．颜D．轻4．下面四组词语中没有错别字的一组是()A．触电神气欣常价值B．代价耕种擦洗配合C．娇傲狮子谦虚倒映D．池塘尘土别至匀称5．下面句子中带点的字解释正确的一项是()因．释其耒而守株，冀．复得兔。
A．因：因为冀：河北省的别称B．因：于是冀：希望C．因：凭借，根据冀：希望D．因：因此冀：河北省的别称6．下列成语不是出自寓言故事的是()A. 邯郸学步B．自相矛盾 C. 杞人忧天D．精卫填海7．书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对()A．字的间架结构B．横画或竖画较多的字C．竖画较多的字D．横画较多的字二、照样子写词语，再任选一个写一句话。
(9分，一个词1分，写句子3分)1．翻来．覆去．：________________________________2．源源不断：________________________________3．无．忧无．虑：________________________________ ____________：__________________________________________ 三、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
(9分，每题3分)1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴．．．．．：“唉，这四．．．．，皱起了眉头条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈_______________________________________________：“你真是太棒了！”2.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
“我终于可以去旅游啦！”姐姐_____________________________。
3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像．贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
又细又长的柳枝，像______________________________________。
四、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(5分，每题1分)1．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
()2．寓言故事能让我们想到许多人和事。
()3．《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。
() 4．《守株待兔》告诉我们：做事可以不靠自己的努力，可以心存侥幸。
()5．陶罐和铁罐最后都找不到了。
()五、填一填。
(12分，每空1分)1．宋人有耕者。
________________。
__________触________，折______________。
2．许多年过去了，陶罐被人们掘出来，发现它还是那样__________，__________，__________。
被人们认为是_____________________ _______的东西。
而铁罐呢，连________________________。
这个故事告诉我们：___________________________________________。
3．他叹了口气，说：“________________差点儿送了我的命，可________________却让我狮口逃生！”第二部分：阅读理解(26分)塞(sài)翁失马战国时期，靠近北部边城有一户人家，家里有一位老人和他年轻的儿子。
这位老人养了许多匹马。
有一天，老人的一匹马突然跑丢了，邻居们都替他们惋惜，纷纷来安慰他们。
老人却说________丢了一匹马虽然可惜________但怎见得这不是一件好事呢________ 过了几个月，那匹马突然跑回来了，而且是带着一匹胡人的骏(jùn)马一起回来的。
大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。
这时，老人又对大家说：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是一件坏事。
”果然，老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑上跑一圈，不料，有一次不慎(shèn)从马上摔了下来，结果摔断了腿。
邻居们关心地来探望，有的劝老人的儿子安心养伤，有的对老人表示同情。
老人还是那句话：“不见得这不是一件好事。
”大伙将信将疑。
不久，边关起了战争，附近的青壮年都应征入伍，上了战场。
等到战争结束了，活着回到家乡的只是极少数人。
绝大多数人都战死疆(jiāng)场。
老人的儿子因为摔断了腿，没有应征入伍，所以保全了性命。
1．选择题。
(15分，每题3分)(1)短文共有____个自然段。
第二自然段有____句话。
()A．3 6 B．3 5 C．2 5 D．37(2)依次填入第一自然段的横线上的标点符号正确的一项是()A．：，？B．，，？C．：“，？”D．：“，？(3)“大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。
”这里的“祸”是指()A．老人的儿子摔断了腿B．绝大多数人战死疆场C．老人的一匹马突然跑丢了D．老人的儿子不慎从马上摔了下来(4)“大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。
”这里的“福”是指()A．丢了的马带着一匹骏马回来了B．青壮年都应征入伍C．老人的儿子没有应征入伍D．老人的儿子保全了性命(5)这个故事告诉我们()A．凡事都要想到好的和坏的两个方面。
B．人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能引出坏的结果。
C．要有居安思危的意识。
D．邻里间要互相关心。
2．简答题。
(11分)(1)老人的儿子是因为什么摔断了腿？(2分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (2)老人的儿子为什么保全了性命？(2分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (3)猜想：老人的儿子保全了性命，邻居们前来祝贺。
老人会怎么说？(3分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (4)你遇到过这样的事情吗？写一写。
(4分)_________________________________________________________ _________________________________________________________第三部分：习作表达(25分)请你写一段话，把下面这幅画介绍给大家。
要求：字迹工整，不少于300字。
第二单元达标检测卷第一部分：积累运用一、1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6．D7.B二、示例：1.七上八下声东击西2．津津有味历历在目3．自由自在百发百中无忧无虑在爷爷奶奶的陪伴下，我度过了无忧无虑的童年。
三、示例：1.嘴角上扬，眼睛笑得眯成了一条缝2．兴奋地喊道3．少女美丽柔软的长发四、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×五、1.田中有株兔走株颈而死2．光洁朴素美观很有价值影子也没见到不能像铁罐那样骄傲自大，看不起人，要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神3．两只美丽的角四条难看的腿【评分标准】一个错别字扣0.5分，扣完为止。
第二部分：阅读理解1．(1)D(2)C(3)C(4)A(5)B2．(1)老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑上跑一圈，不料，有一次，不慎从马上摔了下来，结果摔断了腿。
(2)老人的儿子因为摔断了腿，没有应征入伍，所以保全了性命。
(3)老人还是那句话：“不见得这是一件好事。
”(“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是件坏事。
”)(4)略。
第三部分：习作表达思路点拨：仔细看图可以看出这是在一个餐馆里，小女孩一家在吃饭，他们的桌子上摆着三碗米饭，三盘菜。
小女孩用手指着邻桌，邻桌只有两个人，却点了很多菜。
小女孩的表情很惊讶。
根据看到的这些发挥想象，猜猜小女孩会说些什么，她的爸爸妈妈又会说些什么，然后写一篇作文。
例文略。