【太原旅游职业学院排名】太原旅游职业学院特色专业-太原旅游职业学院录取分数线
太原旅游职业学院酒店管理专业建设方案
酒店管理专业建设方案我院酒店管理专业于2023年开始建设，瞄准国际酒店业人才需求构造，高起点打造专业，力争办成有国际影响旳、国内领先、省内一流旳专业。
通过数年旳人才培养实践与探索，专业培养目旳和规格定位趋于精确，教学设施和办学条件日趋完善，人才培养质量明显提高。
酒店管理专业一直坚持“高原则培养、高端实习、高质量就业”旳专业建设理念，积极适应行业和区域经济发展需求，以提高质量为关键，创新校企合作、工学结合、订单培养机制，坚持学历证书与职业资格证书衔接旳“双证书”制度，瞄准国际酒店业发展趋势及用人原则，立足地方、面向世界，为酒店业提供高原则、国际化、职业化旳教育与服务。
根据高职教育“以服务为宗旨，以就业为导向，培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要旳高素质技能型专门人才”旳人才培养目旳定位，嵌入双语教学，“真、高、严”培养酒店管理专业优秀人才，创立国内一流实训基地，实行“三合一”教学组织；以工学结合为关键，建成“教学做”一体化旳实训基地，以专业技能为主体，既融入了职业要素和企业要素，建构了能完毕工作过程、工作任务所需要旳职业工作环境旳情景教学，又打造了独具区域特色、行业水准一流旳高职精品专业，为酒店业提供优质旳人力资源支撑。
一、专业建设背景（一）社会行业背景酒店业作为旅游业旳三大支柱产业，为专业旳发展提供了强劲旳动力。
截止2023年12月底，山西省星级酒店共400家,太原市共有星级酒店81家。
山西省有五星级酒店13家，四星级39家，三星级106家。
根据客房数和酒店从业人员1:2旳比例来记录,全省需要酒店员工大概是15.7万人,而记录数据仅有10万人,酒店人才市场缺口很大。
根据山西省“十二五”发展纲要，旅游业将成为山西省新旳四大支柱产业之一。
酒店管理专业属于人才紧缺型专业，也是学院旳老式优势专业，通过优化调整、转型升级组建融酒店管理、食品、营养、国际管家等专业旳专业群，共享行业企业资源，深化校企合作，实行国际合作教育，开展多种形式旳国际交流与合作，与大型国际品牌酒店、白金五星级酒店合作，引进国际优质人力资源培训及职业教育培训资源，培养全球化背景下旳国际化高端技能型专门人才。
2021山西专科学校排名 高职院校最新排行榜
2021山西专科学校排名高职院校最新排行榜在高考填报志愿的时候，我们一定要了解报考院校的排名情况、教学环境等信息，下面是山西2021年专科院校的排名表，供大家参考。
2021山西专科学校排名在金平果2021高职高专竞争力评价结果中得出，山西工程职业学院、山西省财政税务专科学校、山西职业技术学院在山西专科学校排名位居前三位。
全国排名院校名称地区排名121山西工程职业学院1122山西省财政税务专科学校2172山西职业技术学院3314山西机电职业技术学院4371山西建筑职业技术学院5457晋中职业技术学院6507山西交通职业技术学院7558晋城职业技术学院8593太原旅游职业学院9595山西电力职业技术学院10641临汾职业技术学院11642山西药科职业学院12652山西林业职业技术学院13682山西戏剧职业学院14697山西经贸职业学院15709晋中师范高等专科学校16710运城幼儿师范高等专科学校17712大同煤炭职业技术学院18734山西艺术职业学院19特别说明：以上是山西专科学校排名，仅供参考，具体以学校官网、教育考试院公布数据为准，不具有实际指导意义，想要查看全部排名请上蝶变志愿查看，蝶变志愿还可以模拟填报。
2021全国各省专科院校排名各省份专科学校排名北京天津河北贵州内蒙古青海吉林黑龙江上海江苏浙江福建江西安徽山东河南湖北湖南广东广西海南重庆四川辽宁云南西藏陕西甘肃宁夏新疆山西工程职业学院简介山西工程职业学院是一所经省政府批准、教育部备案的公办全日制高等职业院校，隶属山西省教育厅。
2019年4月由国家示范校山西工程职业技术学院与国家骨干校山西煤炭职业技术学院合并组建。
学院是“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位，是国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校，是教育部首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育示范高校。
【山西旅游职业学院排名】山西旅游职业学院特色专业-山西旅游职业学院录取分数线
学院录取分数线山西旅游职业学院是经山西省人民政府批准、教育部备案的一所专科层次的全日制公办高等院校，也是山西省第一所独立设置的旅游高等职业学院。
省发展和改革委员会为主管部门，省教育厅为教学业务管理部门，省旅游局为旅游业务指导部门。
学院位于省城太原高校云集的学府区，有着浓厚的文化氛围。
校园景色优美，环境宜人，是读书学习、提高技能、修身养性的理想之地，被太原市人民政府命名为园林化学校。
学院现有教职工289人，其中教授3人、副高职称72人，中级职称83人，教师队伍中具有博士、硕士研究生学位的占教师总数51.34%以上。
2013年高职高专招生专业：旅游管理、导游、景区开发与管理、历史文化旅游、旅游英语、应用韩语（导游方向）、旅游日语、涉外旅游、航空服务、艺术设计(广告设计与制作方向、装饰艺术方向)、文物鉴定与修复、宝玉石鉴定与营销、表演艺术（音乐表演方向）、酒店管理、烹饪工艺与营养、会展策划与管理、会计电算化、国际经济与贸易、电子商务、工程造价、营销与策划（旅游方向）、商务管理、物业管理、计算机应用技术、软件服务外包等。
学院拥有文物鉴定与修复实训室、书画装裱室、珠宝鉴定实训室、广告设计与制作实训室、形体训练室、模拟导游实训室、旅游管理实训室、旅行社运行与管理实训室、酒店前厅实训室、酒店客房实训室、酒店中西餐摆台实训室、酒吧业务实训室、茶艺实训室、电子商务实训室、国际贸易实训室、ERP和会计实训室、十个计算机室、三十四个多媒体教室、四个语音室、旅行社、汽车驾驶模拟室和训练场等实习实训场所。
拥有大礼堂、体育馆、科教馆、图书馆、报告厅、体育场等文化设施。
学院毕业生较高的综合素质得到社会的广泛认可，受到用人单位的好评和欢迎。
许多优秀毕业生先后被中国海南航空集团、故宫博物院讲解处、北京燕秦文化公司、北京传是拍卖有限公司、太原武宿国际机场、北京钓鱼台国宾馆、晋祠宾馆、山东净雅餐饮集团、山西三晋国际饭店、江南餐饮集团、上海浦东发展银行、中国光大银行太原分行、山西建筑工程集团总公司、晋宝斋、山西省博物馆、晋祠博物馆、平遥古城、深圳东部华侨城、绵山风景区、芦芽山风景区、五台山风景名胜区、珠海港中旅海洋温泉有限公司、山西中国国际旅行社、山西现代国际旅行社、山西旅院新概念旅行社、山西移动通信有限责任公司等多家单位录用。
【太原学院排名】太原学院特色专业-太原学院录取分数线
【太原学院排名】太原学院特色专业-太原学院录取分数线太原大学创建于1984 年，系山西省人民政府批准成立，由太原市人民政府主办的一所具有普通高等学历教育资格的全日制普通高等职业技术学校。
学校位于山西省省会太原市，地理位置优越。
校园占地面积227047 平方米，总建筑面积163906 平方米。
校内教学设施优良，馆藏图书50 余万册，教学仪器设备总值达3000 余万元。
学校有设施一流的现代教育技术网络信息中心、计算中心和一批专业实验、实训基地，建有千兆可接入因特网的校园网，满足了校内教学及办公的需要。
学校师资力量雄厚，拥有一批治学严谨、素质较高、结构合理、一专多能的教师队伍。
现有专任教师227 名，其中享受国务院特殊津贴专家2 名，教授11 名，副教授51 名，“ 双师素质” 教师占70% 以上。
学校面向全国19 个省、市、自治区招生，在校生规模达5000 余人，其中全日制专科生4500 余人，本、专科函授、夜大生近500 人。
学校立足太原，面向山西和全国社会、经济发展的实际，以培养高等职业技术应用性人才为主，学制三年，专科层次。
职业技术教育涵盖11 个行业门类。
现有10 个教学系和4 个独立教学部。
开设有30 余个专业，其中文秘专业、汽车检测与维修技术专业是国家级高职高专教育教学改革试点专业，旅游管理专业是省级高职高专教育教学改革试点专业。
另外，学校设有教育学院和外语师范学院两个二级学院，师范专业涵盖了中小学的所有课程，并承担着太原市中小学教师的培养和培训任务。
结合经济全球化和高等教育的国际化趋势，学校重视加强对外交流与友好交往，合作办学形式日趋多样。
现已与美国、加拿大、日本、澳大利亚等国多所知名院校建立了友好合作关系，并与美中教育基金会就山西省旅游资源普查、高校人才测评等项目开展合作。
先后有美、英、意、日、澳等国专家、教授莅校访问、讲学。
学校连续16 年接纳日本、韩国汉语研修生，在中外学术和文化交流中发挥了积极的作用。
山西旅游职业学院
路 。 学 院专 业 门类 齐 全 、 结 构 合 研 究 生 以 上 学历 教师 ８ 人 ， “ 师 型 ”教 兵 ” ，连 续 十 二 年 被 省精 神文 明建 设 指 导 ４ 双 理 。现 设有 旅 游 管 理 系 、 酒 店 管 师 ７ 人 。为 不 断 提 升 学 院 的教 学 水 平 、 强 委 员 会 授 予 “ 级 文 明 和 谐 单位 ”等 诸 多 ５ 省 ０ 理 系 、 旅游 外语 系 、旅 游 文 化 与 化 教 师 队 伍 建 设 ， 学 院还 聘 请 了３ 余 位 国 艺 术 系 、 国 际经 济 与 贸易 系 、 计
省 人 民政府 批准 、教 育 部 备 案 的
一
成 人教 育 学 院和 国家 职 业 技 能 鉴 定所 ，建 培 养 高 素质 技 能 型人 才 ，形 成 了 “ 德 、 厚
立 了 以旅 游 管 理 、酒 店 管 理专 业 为主 体 ，
所 全 日制 公办 高等 职 业 院校 。
敏 学 院创 办 于 １８ 年 ， 是在 国家 级 以 旅游 相 关 专 业 为 支 撑 ， 以改 造后 传 统 专 教 、 启 迪 、 疏 导 ” 的 教 风 和 “ 思 、 笃 ９０
： ：
职
蕃
翥
Ｏｉ ｔ Ｓ
甘
局 。现有 省 级精 品课程 ３ ，教育 部 教 学指 门
导委 员会重 点建 设课 程２ 。 门 学 院坚 持 “ 企 合 作 、 工 学 结合 ” 的 校 办 学 思 想 ， 探 索 形 成 了 适 应 专 业 特 点 的 “ 训 与 理论 相 融 并 进 ， 岗位 与 课 堂 有机 实 结 合 ”的 人才 培 养 模 式 和 “ 双 ”教 学模 八 式 ： 与 中汇 会 计 集 团公 司 合 作 开 发 了 “ 会 计 工 作 标 准 ” 、 “ 计 人 员 能 力 认 证 体 会 系 ” ；与 美 国德 门大 学 、菲 律 宾 远 东 大 学 建立 了战 略合作 关系 。
2020年太原学院专业排名
2020年太原学院专业排名
太原学院(原太原大学)创建于1984年，是太原市本土第一所以
所在城市命名的公办本科院校，位于太原教育园区中央。
由山西省
人民政府批准成立，太原市人民政府主办。
2002年太原市教育学院、太原师范学校、太原市园林技校撤销原建制并入我校，2013年4月
经国家教育部批准，升格为综合类普通本科院校。
学院有专任教师733人，其中享受国务院特殊津贴专家2名，教授26人，副高级专业技术职务以上的专任教师200余名，具有硕士
以上学位的教师达372人。
截至2014年8月，学院有2个独立学院、10个教学系、4个教学部，专业涵盖8个学科门类，共有58个本、
专科专业，面向全国20个省、市、自治区招生。
2013年10月25日，美国科罗拉多州立大学与太原学院签署协议，两校将在学生培养、教师交流和科研等方面开展深度合作。
学
校还与加拿大菲莎河谷大学、台湾义守大学等院校正式签订合作协议，在学生培养、师资交流、学术科研等方面开展广泛的国际合作。
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山西旅游职业学院_企业报告(业主版)
本报告于 2023 年 09 月 01 日 生成
2/24
1.4 行业分布
近 1 年山西旅游职业学院的招标采购项目较为主要分布于家具用具 修缮工程 印刷服务行业，项目数 量分别达到 22 个、18 个、13 个。其中家具用具 修缮工程 计算机设备项目金额较高，分别达到 817.00 万元、622.37 万元、257.98 万元。 近 1 年(2022-09~2023-08)：
￥2686.65
同比增长：84.3%
平均金额(万元)
￥24.42
同比增长：-24.6%
平均节支率
5.6%
同比增长：-8.2%
*平均节支率是指，项目节支金额与预算金额的比值的平均值。（节支金额=项目预算金额-中标金额）
1.2 需求趋势
近 3 月(2023-06~2023-08)：
近 1 年(2022-09~2023-08)：
1.4.1 重点项目
（1）家具用具（22）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
山西旅游职业学院教室课桌椅项 目
山西信亿亨通商贸 有限公司
210.4
2023-01-03
本报告于 2023 年 09 月 01 日 生成
3/24
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP2
2023-08-18
TOP2 山西旅游职业学院修缮工程定点 国晟建设有限公司
75.6
服务采购
TOP3
山西旅游职业学院修缮工程定点 服务采购
山西鹏跃达建筑工 程有限公司
58.8
TOP4
山西旅游职业学院修缮工程定点 服务采购
2019年太原学院录取分数线一览表
413.4
理工
会展经济与管理
416
416
416.1
理工
审计学
418
418
418.1
理工
汽车服务工程
413
411
412.1
理工
计算机科学与技术
436
414
419.8
理工
网络工程
419
413
416.4
理工
园林
416
412
413.3
云南
二本
文史
汉语言文学
527
522
524.4
文史
酒店管理
525
519
536
533
535.3
理工
汽车服务工程
482
480
481.4
理工
计算机科学与技术
485
481
483.9
理工
土木工程
484
480
482.2
理工
财务管理
482
481
482.4
理工
审计学
481
481
481.9
理工
物流工程
483
479
481.2
理工
数学与应用数学
481
481
481.9
河南
本科第二批
文史
汉语言文学
宁夏
二批本科
文史
汉语言文学
518
515
516.2
文史
财务管理
522
515
518.2
文史
城市管理
515
514
514.7
理工
城市管理
431
山西高职高专排名、山西专科排名
山西高职高专排名、山西专科排名
山西高职高专学校排名、山西专科学校排名、山西高职高专院校排行、山西专科院校排行、山西大专学校排名有哪些？由武汉航海职业技术学院总结山西高职高专排名和专科排名。
山西职业技术学院
山西建筑职业技术学院
太原电力高等专科学校
山西省财政税务专科学校
山西警官高等专科学校
山西林业职业技术学院
山西交通职业技术学院
太原旅游职业学院
山西体育职业学院
山西警官职业学院
山西电力职业技术学院
山西财贸职业技术学院
太原城市职业技术学院
山西经贸职业学院
山西轻工职业技术学院
山西煤炭职业技术学院
山西戏剧职业学院
山西兴华职业学院
山西青年职业学院
山西水利职业技术学院
山西运城农业职业技术学院
山西机电职业技术学院
山西管理职业学院
临汾职业技术学院
山西信息职业技术学院
大同煤炭职业技术学院
晋城职业技术学院
晋中师范高等专科学校
山西同文职业技术学院
朔州职业技术学院
忻州职业技术学院
阳泉师范高等专科学校
以上为山西高职高专院校排行、山西专科学校排行、山西高职高专学校排名、山西专科院校排名、山西大专院校排名由武汉航海职业技术学院总计，其省内招生代码7160计算机网络(4G物联网方向)、计算机软件(IOS软件开发方向)、计算机软件(移动终端应用开发方向)、船舶工程（工程管理方向）、船舶工程（三维设计方向)属于教改专业。
省外地区有：甘肃，河南，安徽，广西，江西，山西，陕西。
咨询加右Q。
仅供参考谢谢。
高职院校专业技能培养模式应用探讨——以太原旅游职业学院物流管理专业为例
（ ） 作层 ： １操 要求工作人 员具 备分拣和送货作 业能力 ， 根据客户要求 对配送物品进行分装 、 剪切 、 组装等流通加 工处理 、进行 配送单证的制作等能 力 ；２管理层 ： （） 要求工作人员具备制定配送作业计 划 、 行 配 送 线 路 优 化 、 织 并 实 施 配 送 作 业 和对 进 组
２ １ 年 ８月 ０１
山西煤 炭管 理干 部学 院学报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆ ｈ ｎ ｉ ａ— ｎｎ ｄ ｎｓｒｔｒ ｌ ｇ ｏ ｒ ａ ａ ｘ ｌＭｉｉｇＡ ｍｉｉｔ ｏｓ ｏＳ Ｃｏ — ａ Ｃｏｌ ｅ ｅ
Ａｕ ． ２ １ ｇ ， ０１
第２ ４卷
第 ３ 期
Ｖｏ ．４ Ｎ０ １ ２ ３
需求。
一
兴规划》强调必须加快发展现代物流业 ， ， 建立现代 物流服务体系 ，以物流服务促进其他产业发展 ， 到
２ １ 年培养一批具有 国际竞争力的大型综合物流 ０ １ 企 业集 团 ， 物流 产业规 模进 一步 扩 大。
经 济发 展 ， 划先 行 。 ０ １ ３月 ， 规 ２１ 年 十一 届全 国
输 送 高 素质 的物 流 管理 专 门人 才 。
．
充分结合高职学生的特点 和认知规律 ， 将学习 内容分为基础领域 、 技能领域 、 拓展领域三个层次 ， 以递进的方式来提升专业技能。基础领域的目标是 完成专业认知和初级专业技能 ， 采取 “ 目引领 、 项 任
２ ０１
四、 物流 管理 专业 岗位能 力分 析
景
二、 实施 “ 多元 化 ” 业技 能 培 养模 式 的 行 业背 专
（ ） 一 国家政 策 对物 流业 的关 注
２０ 年 ３ ， ０９ 月 国务 院发布 了《 物流业调整和振
太原旅游职业学院实习报告
太原旅游职业学院实习报告一、实习概况我于2023作为一名旅游专业的学生，在太原旅游职业学院的实习期间，获得了丰富的实践经验和专业知识。
在实习期间，我参与了学院的各项旅游活动，包括导游培训、景区考察、旅行社运营等，通过实践深入了解了旅游行业的发展现状和未来趋势。
二、实习内容1. 导游培训：在实习期间，我参加了学院组织的导游培训课程。
通过学习，我掌握了导游的基本技能，如讲解技巧、团队管理、应急处理等。
同时，我们还进行了实地演练，提高了我的实际操作能力。
2. 景区考察：我参与了学院组织的景区考察活动，参观了太原市的多处旅游景点。
通过实地考察，我了解了景区的运营模式、旅游资源开发和保护等方面的知识。
此外，我还学习了如何评估景区的旅游价值和市场潜力，为未来的旅游规划和发展提供了参考。
3. 旅行社运营：在实习期间，我有幸参与了一家旅行社的日常运营工作。
通过实际操作，我了解了旅行社的业务流程，包括线路设计、报价制定、预订管理等。
同时，我还学习了如何处理客户投诉和问题，提高了我的沟通能力和应变能力。
三、实习收获1. 专业知识的提升：通过实习，我深入学习了旅游专业的各项知识，包括导游技巧、景区开发、旅行社运营等。
这些知识的掌握，使我对旅游行业有了更全面、更深入的理解。
2. 实践能力的提高：实习期间，我参与了各项实践活动，锻炼了自己的实际操作能力。
如实地考察、导游演练等，都使我更加熟悉旅游行业的实际工作，提高了自己的实践能力。
3. 团队合作与沟通能力的培养：在实习过程中，我与同学们一起合作完成了各项任务，培养了团队合作精神。
同时，在与景区、旅行社等单位的沟通中，我提高了自己的沟通能力和协调能力。
四、实习总结通过在太原旅游职业学院的实习，我对旅游行业有了更深刻的认识，收获颇丰。
实习期间，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。
同时，我也认识到旅游行业所面临的挑战，如环境保护、市场需求等，为未来的职业发展奠定了基础。
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学院录取分数线
太原旅游职业学院是2004年5月经山西省人民政府批准成立的一所专科层次的高等职业技术学院，是山西省开办旅游职业教育最早的一所院校。
其前身是建立于1985年的太原旅游学校。
建校二十余年来，学校伴随着山西旅游业的蓬勃发展而不断前行，为山西旅游业培养了一大批旅游服务人才，收到了社会各界以及旅游行业的充分认可，被誉为“三晋旅游人才的摇篮”，2005年教育部周济部长来学院调研时给予充分的肯定。
是一所在全国同类院校中有重要影响，引领山西旅游教育的龙头学院。
目前，学院面向全国12个省、直辖市、自治区招生，在校学生5179 人。
学院占地面积404.1亩；固定资产1.8亿元；校舍建筑面积12万平方米，图书馆面积6800平方米，馆藏图书由50万册。
教学仪器设备总值2100万元。
教学团队 学院有一支结构合理、品质优良、专兼结合的教师队伍，共有278人，专业基础课和专业课教师100%具有职业资格证书（中英文初、中、高级导游；领队、经理；酒店个岗位证书；高级茶艺师、高级调酒师、花艺师等；物流师；营养师、各级厨师等；软件工程师等）；教师中具有研究生学历和硕士学位以上的教师人数占教师总数的65.8%。
教学改革 学院设有六系一部，即旅行社管理系、饭店管理系、外语系、旅游规划系、现代信息系、旅游艺术系和基础部。
共设置有导游、酒店管理、旅游管理、旅游英语、旅游日语、应用法语、应用韩语、应用俄语、应用德语、导游（西班牙语）、空中乘务、现代物流、旅行社管理13个专业。
其中导游、酒店管理专业、旅游英语、小语种专业已经成为全省的引领专业；学院目前是山西省中职旅游类专业骨干教师的培训基地。
学院在校内建设了四个教学实训中心，共包含36个实训场所，其中运营型场所有六个，学院酒店、水吧、超市、学生旅行社、广告制作公司等，均由学生策划、组织和运行。
实训场所按照旅行社及酒店岗位的实际需要，设置了“佛教石窟”、“古建筑”、“明清街”、“根祖文化”、“外语情境”等专题教师，保证了教学和实际岗位的一致性。
其中“酒店实训中心”、“旅游管理实训中心”是山西省高职高专实践教学示范基
地，“旅游管理实训中心”同时又是中央财政支持的专业建设项目。
学院每年组织学生两次实地训练，分别是五台山和平遥。
每年组建150-200人的节假日的导游班，采取“教师培训、企业专家培训、实地培训、上岗实践”的方法让部分学生就业前置。
学院同国内35个地区和城市建立了校外实习基地186个，同时积极探索国际化合作办学和国外的校企合作，吸纳国际先进的教育理念和利用国外先进的教育资源。
学院先后与日本、韩国、新加坡、墨西哥、美国、德国等国家的行业、企业、院校建立了实习研修和深造的合作关系，2007年首次和韩国大学交换了留学生。
学院充分利用社会资源帮助学生在校期间就能将专业技能的学习与服务旅游发展结合起来。
在首届、第二届太原煤炭博览会上，我院学生良好的素质获得组委会的高度评价；在太原2008BMX国际小轮车大赛中，我院学生为运动员提供小语种志愿者服务，得到参会各界人士的好评。
办学成效 建院以来，学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向的高职办学理念和高标准培养、高标准实训、高质量就业的办学思路，顺应旅游行业迅速发展的良好态势，不断加强学院的内涵建设，办学效益得到了行业和社会的认可。
在全省四年一次的2006年全省导游员大赛中我院师生从8000名选手中脱颖而出，勇夺冠亚军；同年在50余所院校参加的全省导游员资格证书的考试中，我院排名第一；2007年我院学生参加全省的英语口语大赛获得一等奖；2008年学院学生参加山西省高职高专计算机等级考试，获得全省第三名。
近三年的毕业生全部由学院安排实习和推荐就业，就业率为100%。
《中国旅游报》、《中国教育报》、《中国职业教育》、《山西工人报》、《太原日报》等多家媒体，对我院人才培养进行了专题的报道。
太原旅游职业学院招生网站:
/daxue-jianjie-1098.html。