Excel操作题剖析

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excel基础知识试题及答案

excel基础知识试题及答案Excel是一款广泛应用于办公和数据处理的电子表格软件。

熟练掌握Excel的基础知识对于提高工作效率和数据分析能力至关重要。

本文将为您提供一系列Excel基础知识试题及答案，帮助您检验和加深对Excel的理解。

试题一：单元格及数据输入1. 如何选中一个单元格？2. 如何输入文本内容至选中的单元格？3. 如何输入数值内容至选中的单元格？4. 如何输入公式至选中的单元格？5. 如何批量输入相同的数据至一列单元格？试题二：单元格格式化1. 如何更改选中单元格的字体颜色和大小？2. 如何设置选中单元格的边框样式？3. 如何为选中单元格添加背景颜色？4. 如何调整选中单元格的列宽和行高？5. 如何对选中区域的数字进行格式化，保留两位小数？试题三：函数公式1. 如何使用SUM函数计算选中区域的数值之和？2. 如何使用AVERAGE函数计算选中区域的平均值？3. 如何使用MAX函数和MIN函数分别计算选中区域的最大值和最小值？4. 如何使用COUNT函数统计选中区域中的数值个数？5. 如何在一个公式中使用多个函数函数？试题四：数据排序与筛选1. 如何按照选中列的升序进行数据排序？2. 如何按照选中列的降序进行数据排序？3. 如何使用筛选功能筛选符合条件的数据？4. 如何取消筛选并显示所有数据？5. 如何通过自定义筛选条件进行数据筛选？试题五：图表制作1. 如何选中需要制作图表的数据区域？2. 如何使用快速分析工具制作数据分析图表？3. 如何自定义图表的类型和样式？4. 如何编辑图表的标题和坐标轴标签？5. 如何调整图表中数据系列的大小和颜色？答案一：单元格及数据输入1. 使用鼠标点击单元格即可选中。

2. 直接在选中的单元格中输入文本内容并按下回车键。

3. 直接在选中的单元格中输入数值内容并按下回车键。

4. 在选中的单元格中输入公式，并以等号 "=" 开头，例如"=A1+B1"，然后按下回车键。

Excel及word多选及判断题剖析

Excel学习教程Excel介绍Excel教程Excel表格Excel函数Excel图表51.在EXCEL2003中，可以进行：◇数据管理◇图表制作◇表格管理◇插入艺术字答案ABCD52.工作表“销售额”中的B2:H308中包含所有的销售数据，在工作表“汇总”中需要计算销售总额，可采用哪些方法？◇在工作表“汇总”中，输入“=销售额!B2:H308”◇在工作表“汇总”中，输入“=SUM(销售额!B2:H308)”◇在工作表“销售额”中，选中B2:H308区域，并在名称框输入“sales”；在工作表“汇总”中，输入“=sales”◇在工作表“销售额”中，选中B2:H308区域，并在名称框输入“sales”；在工作表“汇总”中，输入“=SUM(sales)”答案BD53.在EXCEL2003中，要查找工作薄，可以基于：◇文件名◇文件位置◇作者◇其他摘要信息答案ABCD54.DELETE和”编辑“菜单中的清除命令的区别在于：◇DELETE删除单元格的内容，格式和批注◇DELETE仅能删除单元格的内容◇清楚命令可删除单元格的内容，格式或批注◇清楚命令仅能删除单元格的内容答案BC55.Excel 2003的列表功能的作用有哪些？◇方便数据表的数据添加和汇总◇发布数据到SharePoint门户站点◇与门户站点的数据建立链接，方便数据共享和协作◇是增强的模拟运算表答案ABC59.Excel2003为保护工作薄，采取的措施有：◇设置打开权限◇设置保存权限◇设置阅读权限◇设置修改权答案AD57.若要对A1至A4单元格内的四个数字求平均值，可采用的公式或函数有：◇SUM(A1:A4)/4◇(A1+A2:A4)/4◇(A1+A2+A3+A4)/4◇(A1:A4)/4 答案AC58.有关绝对引用和相对引用，下列说法正确的是：◇当复制公式时，单元格绝对引用不改变◇当复制公式时，单元格绝对引用将改变◇当复制公式时，单元格相对引用将会改变◇当复制公式时，单元格相对引用不改变答案AC59.选项按钮窗体控件通常可如何使用？◇选项按钮窗体控件实现单选操作，并可链接到某个单元格◇链接单元格中显示的数据与选项按钮创建的顺序有关，以1、2、3……方式显示，可用于确定选择的是哪个单选选项◇默认情况下，新建的选项按钮与前一个选项按钮链接到同一个单元格◇如果希望新建的选项按钮的单元格链接与以前的选项按钮不同，可用分组框控件分隔不同组的选项按钮答案ABCD60.请选择不能正确的启动Excel2003系统的步骤。

初中信息技术excel试题解析

第七、Excel操作题（10分）1．电子表格基本知识认识Excel主窗口；工作薄、工作表、单元格的概念；单元格和单元格区域的选定方法。

2．单元格与工作表的操作单元格的拆分与合并。

单元格格式设置（数字、对齐、边框、填充色等）。

编辑表格的行和列（插入、删除、行高、列宽等）。

工作表的命名、增加、复制、移动与删除。

3．表格数据的输入和编辑输入数据（基本数据的输入，填充柄的使用，表格数据的填充）。

表格数据的编辑（修改、替换、复制、移动、删除）。

4．表格数据的运算和处理应用公式或函数进行简单的数据运算（求和、平均值等）。

表格数据的排序。

*表格数据的筛选、汇总、分类。

5．版式设计页面设置（页面、页边距设置、页眉/页脚）。

能用工作表中的数据创建图表。

1.远东公司电脑优惠价格列表1．将数据表的标题“远东公司电脑优惠价格列表”(A1:A1)设置为黑体，加粗；2．将第二行的高度改成50；3．将（A3:A6）单元格的水平对齐方式设为右对齐；4．将（A2:G2）单元格的垂直对齐方式设为居中；5．使用函数求原价平均值，将结果写到B7中。

2.我是歌手第一季第二季终极PK票数统计1．将数据表的标题“我是歌手第一季第二季终极PK票数统计”放置在(A1:A1)单元格中并设置为隶书；2．将第二行的高度改成30；3．计算出每位歌手的平均票数写到相应的位置(H3:H8)；4．按照计算出的平均票数进行降序排列；5．所有单元格数据水平对齐，垂直对齐都设置为居中(包含标题）。

3.兴旺中学成绩表1．只将数据表中物理、化学、生物三个列标题居中显示，其它不变；2．将语文成绩所在列删除；3．将每位考生物理、化学、生物三门成绩的和填入相应的“理化生合计”栏内单元格并按升序排列；4．在D15单元格中用函数填写物理、化学、生物所有成绩的平均分并保留两位小数；5．在Sheet3工作表右边插入一新的工作表，命名为“教师表”。

4.初三2班第一次月考成绩表1．将数据表的标题“初三2班第一次月考成绩表”(A1:A1)设置为隶书；2．将第二行的高度改成24.5；3．按照语文成绩进行降序排序；4．把第二行的单元格设置水平对齐方式为居中；5．在H3中用公式求出张默同学的总分。

excel练习题解析

excel练习题解析近年来，随着数字化时代的到来，Excel已成为人们工作和学习中必不可少的办公软件之一。

使用Excel可以进行数据的分析、计算和存储，提高工作效率和准确性。

然而，由于Excel的功能繁多复杂，常常需要我们进行练习和掌握，以逐渐熟练运用该软件。

本文将通过解析几个Excel练习题，帮助读者更好地学习和理解Excel的使用。

1. 题目一：计算销售额假设在一个商品销售表中，有商品名称、数量和单价三列数据。

要求使用Excel计算出每种商品的销售额。

首先，在第四列中输入公式“=B2*C2”来计算第一个商品的销售额，然后选中该单元格并拖动鼠标下拉，来快速填充其他商品的销售额。

最后，将最后一列的数值汇总，即可得到总销售额。

2. 题目二：筛选和排序数据在一个学生成绩表格中，有学生姓名、科目和成绩三列数据。

要求使用Excel筛选并按成绩降序排序数据。

首先，在表格的上方插入筛选行，然后点击筛选行中某个列的筛选按钮，选择需要筛选的条件，例如选择“科目”列中的某个科目。

这样就可以只显示符合条件的数据。

接着，选中表格的左上角单元格，点击排序按钮，选择按“成绩”列降序排序，即可完成数据的筛选和排序。

3. 题目三：创建数据透视表在一个销售数据表中，包含客户名称、产品类型、销售日期和销售数量四列数据。

要求使用Excel创建数据透视表，对销售数据进行分析。

首先，选中整个数据表，并点击“数据”选项卡中的“数据透视表”按钮。

在弹出的对话框中，选择要放置数据透视表的位置，并选择需要分析的字段，例如选择“客户名称”和“产品类型”字段。

接着，在数据透视表字段列表中将“销售日期”字段拖动到“列标签”区域，将“销售数量”字段拖动到“值”区域。

最后，根据需要设置数据透视表的样式和布局，即可实现对销售数据的灵活分析和汇总。

4. 题目四：制作图表在一个年度销售报表中，包含月份和销售额两列数据。

要求使用Excel制作一个折线图展示销售额随时间的变化趋势。

计算机二级Excel关键点解析

计算机二级Excel关键点解析Excel是微软公司所推出的电子表格软件，被广泛应用于办公、教育、科研等领域。

对于计算机二级考试来说，Excel是必考内容之一。

下面就是关于计算机二级Excel的关键点解析。

一、Excel基础知识1. Excel的界面布局Excel的界面分为菜单栏、工具栏、工作表和状态栏等部分。

菜单栏包括文件、编辑、插入、格式等菜单，通过菜单可以进行不同的操作。

工具栏包括标准工具栏和格式工具栏，用来进行快速格式设置和其他操作。

2. Excel的基本操作基本操作包括新建工作簿、保存工作簿、打开工作簿、关闭工作簿等。

学生应该掌握这些基本操作，并且能够在实际操作中灵活运用。

3. Excel的常用功能常用功能包括单元格的输入、编辑、删除、移动、复制、粘贴等。

学生应该熟练掌握这些功能，并且能够在实际操作中熟练运用。

二、Excel公式和函数1. Excel公式Excel的公式是实现数据计算的重要工具，常见的公式包括加法、减法、乘法、除法等。

学生应该能够掌握常见的公式，并且能够在实际操作中正确运用。

1. 数据排序数据排序是Excel中常见的操作，可以通过排序功能来对数据进行升序、降序等排序操作。

学生应该了解数据排序的操作方法，并且能够在实际操作中熟练运用。

四、Excel图表制作1. 图表类型Excel支持多种图表类型，包括柱状图、折线图、饼图等。

学生应该了解不同图表类型的特点，并且能够在实际操作中选择合适的图表类型。

2. 图表制作图表制作包括数据选择、图表插入、格式设置等操作。

学生应该能够熟练进行图表制作，并且能够在实际操作中制作出清晰美观的图表。

3. 图表分析图表分析是对图表所展示的数据进行分析和解读。

学生应该能够通过图表分析，对数据进行深入理解，并且能够在实际操作中进行数据分析。

总结以上就是关于计算机二级Excel的关键点解析。

学生在备考过程中，应该注重对Excel基础知识的掌握，熟练掌握公式和函数的运用，灵活掌握数据处理和图表制作的操作方法。

excel上机操作试题及答案

excel上机操作试题及答案Excel上机操作试题及答案试题一：基本操作1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。

2. 在A1单元格输入文字“姓名”，在B1单元格输入文字“成绩”。

3. 在A2单元格输入文字“张三”，在B2单元格输入数字85。

4. 在A3单元格输入文字“李四”，在B3单元格输入数字90。

5. 将A1:B3的单元格数据合并为一个单元格。

6. 将工作表的列宽设置为20。

7. 将A1:B3的单元格背景颜色设置为黄色。

8. 保存工作簿为“学生成绩表.xlsx”。

答案一：1. 打开Excel应用程序，点击“新建”按钮创建一个新的工作簿。

2. 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“成绩”。

3. 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入85。

4. 在A3单元格输入“李四”，在B3单元格输入90。

5. 选中A1:B3单元格，点击“合并和居中”按钮。

6. 选中A列和B列，右键点击选择“列宽”，输入20。

7. 选中A1:B3单元格，点击“开始”选项卡下的“填充颜色”按钮，选择黄色。

8. 点击“文件”选项卡，选择“另存为”，输入文件名“学生成绩表.xl sx”，选择保存位置后点击“保存”。

试题二：公式与函数1. 在C1单元格输入文字“平均分”。

2. 在C2单元格使用AVERAGE函数计算B2:B3的平均分。

3. 在C3单元格使用MAX函数找出B2:B3的最大值。

4. 在C4单元格使用MIN函数找出B2:B3的最小值。

5. 在C5单元格使用SUM函数计算B2:B3的总和。

6. 将C1:C5的单元格数据合并为一个单元格。

7. 将C1:C5的单元格背景颜色设置为绿色。

8. 保存工作簿。

答案二：1. 在C1单元格输入“平均分”。

2. 在C2单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B3)`。

3. 在C3单元格输入公式`=MAX(B2:B3)`。

4. 在C4单元格输入公式`=MIN(B2:B3)`。

5. 在C5单元格输入公式`=SUM(B2:B3)`。

Excel题目和解析

【2016年9月Excel新增操作题1】每年年终，太平洋公司都会给在职员工发放年终奖金，公司会计小任负责计算工资奖金的个人所得税并为每位员工制作工资条。

按照下列要求完成工资奖金的计算以及工资条的制作：1.在考生文件夹下，将“Excel素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx”（“.xlsx”为扩展名），后续操作均基于此文件，否则不得分。

2.在最左侧插入一个空白工作表，重命名为“员工基础档案”，并将该工作表标签颜色设为标准红色。

3.将以分隔符分隔的文本文件“员工档案.csv”自A1单元格开始导入到工作表“员工基础档案”中。

将第1列数据从左到右依次分成“工号”和“”两列显示；将工资列的数字格式设为不带货币符号的会计专用、适当调整行高列宽；最后创建一个名为“档案”、包含数据区域A1:N102、包含标题的表，同时删除外部。

4.在工作表“员工基础档案”中，利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”，出生日期“××××年××月××日”，每位员工截止2015年9月30日的年龄、工龄工资、基本月工资。

其中：①号的倒数第2位用于判断性别，奇数为男性，偶数为女性；②号的第7~14位代表出生年月日；③年龄需要按周岁计算，满1年才计1岁，每月按30天、一年按360天计算；④工龄工资的计算方法：本公司工龄达到或超过30年的每满一年每月增加50元、不足10年的每满一年每月增加20元、工龄不满1年的没有工龄工资，其他为每满一年每月增加30元。

⑤基本月工资=签约月工资+月工龄工资5.参照工作表“员工基础档案”中的信息，在工作表“年终奖金”中输入与工号对应的员工、部门、月基本工资；按照年基本工资总额的15%计算每个员工的年终应发奖金。

6.在工作表“年终奖金”中，根据工作表“个人所得税税率”中的对应关系计算每个员工年终奖金应交的个人所得税、实发奖金，并填入G列和H列。

Excel操作题剖析

三、Excel操作第1题1、将工作表Sheet2改名为“景区客流量”。

2、在Sheet1中，对标题行合并单元格，设置标题字体为蓝色、18号、水平居中（如样张所示）。

3、在Sheet1表的字段“平均客流量”里，利用公式计算各景区2005-2009年的平均客流量。

4、给表格Sheet1的数据区域（A2:G7）加边框，内边框细实线，外边框粗实线。

5、如样张所示，取Sheet1表中的景区、2008年和2009年三列数据制作簇状柱形图，嵌入到当前工作表Sheet1中，系列产生在列，图表标题为“景区客流量”。

第2题根据“能源生产表.docx”文件中的数据，制作如样张所示的Excel图表，“能源生产表.docx”在试题对应的文件夹下，具体要求如下：1、将“能源生产表.docx”中的表格数据（不包括标题行）复制到“文档.xlsx”的Sheet1工作表中，要求数据自A14单元格开始存放，并将导入的“原煤比重”、“原油比重”、“天然气比重”和“水电、核电、风电比重”各列数据设置为百分比格式，保留2位小数；2、在Sheet1工作表的A1单元格中输入标题“能源生产总量及构成”，设置其字体格式为黑体、20号、红色，在A1到G1范围跨列居中；3、在Sheet1工作表的G4:G23各单元格中，利用公式分别计算相应年份原油生产总量（原油生产总量=能源生产总量×原油比重），结果保留2位小数；4、参考样张，根据Sheet1工作表中相关数据，生成一张反映2000到2006年原油比重的“簇状柱形图”（包括“原油比重”列标题），嵌入当前工作表中，要求系列产生在列，分类（X）轴标志为年份数据，图表标题为“原油占能源总量比重”，图例显示在底部。

第3题根据“能源消费表.htm”中的数据，制作如样张所示EXCEL图表，“能源消费表.htm”试题对应的文件夹下，具体要求如下：1、将“能源消费表.htm”中的表格数据（不包括标题行）转换到“文档.xlsx”的Sheet1工作表中，要求数据自A7单元格开始存放；2、在Sheet1工作表的A11单元格中输入“日均能源消费总量”，在B11:I11各单元格中，利用公式分别计算各年日均能源消费总量（日均能源消费总量等于各品种能源消费之和）；3、在Sheet1工作表中，设置所有数值数据保留1位小数，为区域A3:I11填充黄色底纹，内外边框均为蓝色最细单线；4、参考样张，根据Sheet1工作表中的统计数据，生成一张各年日均能源消费总量的“带数据标记的折线图”，嵌入当前工作表中，要求系列产生在行，图表标题为“近年能源日均消费量”，不显示图例。

excel试题操作及答案

excel试题操作及答案在现代社会中，电子表格软件已经成为办公自动化和数据处理的重要工具之一。

其中最为知名和常用的软件之一就是Microsoft Excel。

Excel不仅能够进行基本的数据录入和计算，还拥有强大的数据分析和图表制作功能，因此广泛应用于各个行业和领域。

为了帮助大家更好地了解和掌握Excel的使用，本文将提供一些常见的Excel试题以及对应的解答和操作步骤。

第一部分：基础操作1. 创建新的工作簿：打开Excel软件，点击“文件”菜单，选择“新建”。

即可创建一个新的工作簿。

2. 数据录入：在Excel的工作表中，每个单元格都可以用于录入数据。

鼠标点击目标单元格，然后直接进行数据录入即可。

3. 公式计算：Excel最强大的功能之一就是公式计算。

在一个单元格中输入等号“=”，然后输入相应的计算公式即可。

例如，“=A1+B1”表示将A1和B1两个单元格的值相加。

第二部分：数据分析1. 排序：Excel可以根据特定的条件对数据进行排序。

选中待排序的数据区域，点击“数据”菜单中的“排序”选项，在弹出的对话框中设置排序条件，点击“确定”即可完成排序操作。

2. 过滤：Excel提供了数据过滤功能，可以根据特定的条件筛选数据。

选中数据区域，点击“数据”菜单中的“筛选”选项，在列标题上出现的下拉箭头中选择筛选条件，即可完成数据过滤。

3. 数据透视表：数据透视表是Excel中用于数据分析的重要工具。

选中数据区域，点击“插入”菜单中的“数据透视表”选项，根据向导设置数据透视表的行、列和值，即可生成相应的分析报表。

第三部分：图表制作1. 创建柱状图：选中要制作图表的数据区域，点击“插入”菜单中的“柱状图”选项，选择合适的柱状图类型，即可生成柱状图。

2. 创建折线图：选中要制作图表的数据区域，点击“插入”菜单中的“折线图”选项，选择合适的折线图类型，即可生成折线图。

3. 创建饼图：选中要制作图表的数据区域，点击“插入”菜单中的“饼图”选项，选择合适的饼图类型，即可生成饼图。

影刀excel操作自动化的操作题

影刀excel操作自动化的操作题摘要：一、引言二、Excel自动化操作误区概述1.误解1：操作复杂化2.误解2：不重视错误处理3.误解3：过度依赖模板4.误解4：忽视数据安全性三、规避误区，提高Excel自动化操作技巧1.简化操作流程2.正确处理错误3.合理使用模板4.关注数据安全四、总结正文：一、引言在当今信息化时代，Excel作为一款功能强大的办公软件，已成为许多职场人士的必备工具。

随着RPA（机器人流程自动化）技术的不断发展，将Excel操作与RPA相结合，可以大大提高工作效率。

然而，在实际操作过程中，许多用户容易陷入一些误区，导致工作效率反而降低。

本文将为您详细解析这些误区，并提供相应的解决策略。

二、Excel自动化操作误区概述1.误解1：操作复杂化在Excel自动化操作过程中，许多用户试图实现复杂的操作，却忽略了简单实用的方法。

例如，在数据整理过程中，有些人会编写复杂的公式和函数，而实际上，简单的方法可能只需使用几个简单的排序和筛选功能即可。

2.误解2：不重视错误处理错误处理是Excel自动化操作中至关重要的一环。

然而，许多用户在编写自动化操作时，往往忽视错误处理，导致在遇到问题时无法及时解决。

为了避免这种情况，建议在编写代码时，充分利用try-except语句进行错误捕捉，以便在出现问题时能迅速定位和解决问题。

3.误解3：过度依赖模板模板在Excel自动化操作中具有一定的作用，但过度依赖模板可能导致操作僵化和局限性。

实际上，根据具体需求，灵活运用Excel功能和自定义代码，才能发挥出Excel的最大潜力。

4.误解4：忽视数据安全性在Excel自动化操作过程中，数据安全性至关重要。

有些用户在传输和存储数据时，未能采取有效的加密措施，导致数据泄露。

为保证数据安全，建议使用加密算法对敏感数据进行加密，并在传输过程中采用安全通道。

三、规避误区，提高Excel自动化操作技巧1.简化操作流程在Excel自动化操作中，尽量简化操作流程，避免使用过于复杂的公式和函数。

excel试题操作及答案

excel试题操作及答案Excel试题操作及答案一、选择题1. Excel中，哪个功能可以快速计算选定单元格的平均值？A. 求和B. 计数C. 平均值D. 最大值答案：C2. 在Excel中，如何插入一个新工作表？A. 右键点击工作表标签，选择“插入”B. 点击“开始”选项卡下的“插入”按钮C. 点击“页面布局”选项卡下的“插入”按钮D. 点击“视图”选项卡下的“新建工作表”答案：A3. Excel中，如何将数据按升序排列？A. 选择数据区域，点击“数据”选项卡，然后点击“排序”B. 选择数据区域，点击“开始”选项卡，然后点击“排序”C. 选择数据区域，点击“页面布局”选项卡，然后点击“排序”D. 选择数据区域，点击“公式”选项卡，然后点击“排序”答案：A二、填空题1. 在Excel中，若要对一列数据进行筛选，可以使用________功能。

答案：数据筛选2. Excel中，若要将单元格格式设置为货币，可以使用________选项卡下的“数字格式”设置。

答案：开始3. 当需要在Excel中创建图表时，可以通过________选项卡下的“插入图表”功能来实现。

答案：插入三、简答题1. 简述Excel中如何使用公式进行数据计算。

答：在Excel中，使用公式进行数据计算首先需要输入等号“=”作为公式的开始，然后输入相应的计算表达式。

例如，要计算A1和B1单元格的和，可以在C1单元格输入公式“=A1+B1”，按回车键后，C1单元格将显示A1和B1的和。

2. 描述Excel中如何对数据进行排序。

答：在Excel中对数据进行排序，首先需要选择包含要排序的数据的单元格区域。

然后点击“数据”选项卡，选择“排序”按钮。

在弹出的排序对话框中，可以选择按照升序或降序排列，还可以选择排序的依据是数值、日期或文本等。

四、操作题1. 打开Excel，创建一个新的工作簿，并在第一个工作表中输入以下数据：| 序号 | 姓名 | 年龄 | 性别 |||--|||| 1 | 张三 | 25 | 男 || 2 | 李四 | 30 | 女 || 3 | 王五 | 22 | 男 |操作：将“年龄”列按照升序排列。

Excel第6套考题解析

第6套请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必须保存在考试文件夹下。

文涵是大地公司的销售部助理，负责对全公司的销售情况进行统计分析，并将结果提交给销售部经理。

年底，她根据各门店提交的销售报表进行统计分析。

打开“计算机设备全年销售统计表。

xlsx”，帮助文涵完成以下操作：1. 将“sheet1”工作表命名为“销售情况”，将“sheet2”命名为“平均单价”。

步骤1：双击"sheet1"工作表名，待"sheet1"呈选中状态后输入"销售情况"即可，按照同样的方式将将"sheet2"命名为"平均单价"。

2. 在“店铺”列左侧插入一个空列，输入列标题为“序号”，并以001、002、003……的方式向下填充该列到最后一个数据行。

步骤1：选中"店铺"所在的列，单击鼠标右键，在弹出的的列表中选择"插入"选项。

步骤2：工作表中随即出现新插入的一列。

注意：打开“计算机设备全年销售统计表。

xlsx”后，“店铺”的左边已经有一个空列了，因此步骤1、2就不用操作，如果考试的时候没有这一个空列，记得插入该列。

步骤3：双击A3单元格，输入"序号"二字。

步骤4：设置A列的“设置单元格格式”为“文本”，在A4单元格中输入"'001"，然后鼠标移至A4右下角的填充柄处。

步骤5：拖动填充柄继续向下填充该列，直到最后一个数据行。

3. 将工作表标题跨列合并适当调整其字体、加大字体、加大字号，并改变字体颜色。

适当加大数据表行高和列宽，设置对齐方式及销售额数据列的数值格式（保留两位小数），并为数据区域增加边框线。

步骤1：选中A1：F1单元格，单击【开始】->【对齐方式】中的【合并居中】。

步骤2：选中A1：F1单元格，单击【开始】，切换至"字体"，在"字体"下拉列表中选择一种合适的字体，此处我们选择"黑体"。

excel操作题讲解

excel操作题讲解Excel 操作题讲解Excel 是一种广泛应用在各个领域的电子表格软件，其操作简便、功能强大，能够大大提高工作效率。

本文将针对一些常见的 Excel 操作题进行讲解，帮助读者更好地掌握 Excel 的应用技巧。

1. 颜色分类在 Excel 中，我们经常需要对一些数据进行分类，并以不同的颜色进行区分。

例如，我们需要对一个工厂的生产计划进行排班，可以根据员工的不同岗位分别用不同的颜色进行标记。

具体操作方法如下：- 选定需要分类的数据，点击“条件格式”按钮，在下拉菜单中选择“颜色标记”。

- 在弹出的菜单中选择需要进行颜色分类的条件，可以根据数值、单元格格式、文本等进行分类。

- 选择对应的颜色，点击“确定”即可完成分类。

如果需要对分类进行修改，也可以在这个菜单中进行调整。

2. 合并单元格在 Excel 中，有时我们需要将多个单元格合并成一个，并将内容居中显示。

例如，我们需要对某个订单的地址进行整理，可以将姓名、地址、邮编三个单元格合并成一个。

具体操作方法如下：- 选择需要合并的单元格，点击“单元格”按钮，在下拉菜单中选择“合并单元格”。

- 选择需要合并的方式，可以选择上下合并、左右合并或者全部合并。

- 居中显示，可以选择在拆分后居中或者始终居中显示，点击“合并”即可完成操作。

需要注意的是，如果合并的单元格中有内容，只会保存左上角的内容，其他内容会被删除。

3. 图表制作Excel 中的图表功能非常强大，可以根据数据快速绘制各种类型的图表。

例如，我们需要对某个销售区域的销售额进行数据分析，可以绘制一张柱状图来展示。

具体操作方法如下：- 选择需要制作图表的数据区域，点击“插入”按钮，在下拉菜单中选择需要绘制的图表类型。

- 根据需要进行图表选项的调整，例如坐标轴范围、标题、图例等。

- 根据需要调整格式，例如颜色、字体、线条样式等。

需要注意的是，图表中的数据可以根据原始数据的更改而自动更新。

EXCEL操作题及评价指标

EXCEL操作题及评价指标Excel操作题是一种计算机技能测试方法，用于评估一个人在使用Excel电子表格软件进行数据处理和分析方面的能力。

这类题目通常包括在Excel中进行各种运算、使用函数、制作图表、数据排序和筛选等操作。

对于操作题的评价指标主要包括准确性、效率和创新性。

首先，准确性是评价一个人在Excel操作题中最基本的要求。

一个Excel操作题能否得到正确的结果取决于使用者对函数、公式和操作的熟练程度。

准确性包括使用正确的函数和公式，正确的操作步骤以及正确的数据输入和输出。

一个准确的Excel操作结果会符合题目要求，能够正确地计算和处理数据。

其次，效率是评价一个人在Excel操作题中的重要指标。

一个熟练的Excel使用者应该能够以最短的时间内完成操作题，并且能够使用各种技巧和快捷键提高工作效率。

效率包括对Excel软件的熟悉程度，对于常见的操作步骤的记忆和能够在短时间内快速找到所需函数和选项。

最后，创新性是评价一个人在Excel操作题中的高级指标。

一个优秀的Excel使用者不仅应该能够准确和高效地完成操作题，还应该能够运用自己的创新思维进行更复杂的数据处理和分析。

创新性包括能够不依赖于传统的操作方法，灵活地使用各种Excel函数和工具解决问题，能够提出更高效和有效的解决方案。

综上所述，一个优秀的Excel使用者应该在准确性、效率和创新性三个方面都有优秀的表现。

准确性是最基本的要求，能够以最高的准确性完成操作题。

效率是提高工作效率的核心，在最短时间内高效地完成操作。

创新性是提升Excel使用水平的关键，能够灵活运用各种技巧和方法来解决问题。

只有在这三个方面都有出色表现的Excel使用者才能被认为是真正的高手。

全国计算机等级考试一级MS Office题型剖析

全国计算机等级考试一级MS Office题型剖析1. 基本操作题基本操作题是要求考生在Windows XP系统下，对文件或文件夹进行操作。

在我们正式做题之前，有一个准备工作必须要做。

（1）显示隐藏的文件/文件夹有这样的一道题目“将考生文件夹下NCRE文件夹的隐藏属性取消”，结果考生一进入考生文件夹下，找不到NCRE文件夹，这是因为NCRE文件夹是“隐藏”属性的，如果系统默认是“不显示隐藏的文件夹”，那么我们就无法看到带有“隐藏”属性的文件或文件夹了。

所以，我们必须让隐藏的文件夹显示出来。

①在“资源管理器”窗口中单击“工具”菜单的“文件夹选项”命令，如图1-7所示。

图1-7 步骤1②在弹出的“文件夹选项”对话框中单击“查看”标签，如图1-8所示。

③在“隐藏文件和文件夹”选项中单击“显示所有文件和文件夹”单选按钮，如图1-9所示.。

图1-8 步骤2 图1-9 步骤3 （2）显示隐藏的文件扩展名考试时的Windows 2000默认的是不显示文件的扩展名，如“tndb.doc”显示出来就是“tndb”。

在我们做题之前必须修改Windows 2000某些设置，使扩展名显示出来。

①操作步骤和“显示隐藏的文件”的步骤相似，在“文件夹选项”对话框中“查看”标签下修改。

②单击“隐藏已知文件类型的扩展名”复选框，将其关闭，单击“确定”完成操作，如图1-9所示。

此后将显示所有文件（夹）及文件的扩展名。

（3）新建、命名、删除文件/文件夹夹这是3个对文件/文件夹最基础的操作操作方法有多种，以下介绍最简单的办法：新建：右单击窗口空白处，在快捷菜单中选择“新建”－“文件夹”即可。

命名：选定文件/文件夹，按F2键，输入文件/文件夹的新名称即可。

删除：选定文件/文件夹，按Delete键，弹出对话框，此时按“确定”按钮即可。

图1-10 “属性”对话框（4）复制、移动文件夹①选定源文件/文件夹。

②按Ctrl+C是复制，按Ctrl+X是剪切（移动）。

一、Excel操作题教学评价用EXCEL分析学生成绩及调查

3、操作时有样张提供，可参照。 4、答题中应随时保存文件，保存答题结果。 5、答题结束后，要先保存操作结果，然后直接进入下一题或交卷。
例题：请你打开“索材”文件来中一个名为“学生成绩统计表.xls”的电子表格文档，参照样张，按下列要求完成操作，最后将结果以原名保存在“索材”文件夹中。…. （4）利用rank函数求出学号为2学生的名次，并将结果添加到指定的单元格中。…..
注意： 11、进入该类题，计算机会自动启动应用程序。 12、打开修改素材文件时，一般只要单“打开”按钮即可看到所需要的文件。 13、操作时有样张提供，可参照。 14、答题中应随时保存文件，保存答题结果。 15、答题结束后，要先保存操作结果，然后直接进入下一题或交卷。
四、Internet操作题型 1、网址的收藏及改名 2、网页的搜索 3、网页上图片的保存 4、主页的设置 5、网页保存为文本文件 6、收藏夹中文件夹的建立与整理
9、文字和标点符号的更改 10、文字的特殊效果设置 11、文章段落设置，如首行缩进2个字符、段前和段后间距 12、段落中首字下沉设置（如下沉字体、下沉行数、颜色等） 13、查找与替换，如文字和标入 16、图片的插入 17、修订：突出显示！
18、页眉和页脚 19、分栏 20、特殊符号的插入：如①②③④ 21、字符的间距设置 22、Word保存为网页格式 23、表格格式的套用 24、行和列的删除 25、图片设置成灰度图 26、页面设置 27、图片的水印设置 28、批注[12] 的插入[13] 29、表格的插入 30、文字的底纹颜色设置
8、幻灯片切换效果设置 9、剪贴画的插入 10、超链接的设置（链接到幻灯片、链接到网页） 11、音乐的插入与设置 12、艺术字的插入与设置 13、项目列表符号的修改 14、标注的添加 15、图形的组合 16、幻灯片模板的应用

EXCEL操作考试试卷分析报告

EXCEL操作考试试卷分析报告授课教师：刘富堂一、原始成绩分布情况分析综合部2015级计算机应用专业专业：计20班应考人数53人，实际参考人数47人，平均分为75；计21班应考人数50,实际参考人数45人。

从成绩分布情况来看,最高分100分，最低分30分；100分5人,91-99段10人，80—90段30人，70―80段23人，这两段学生最多；60-70段14人，60分以下的10人。

从总体看来，该班成绩分布合理，能够反映出学生学习的实际情况。

二、存在的主要问题及优点、典型性错误的分析（一）试题内容分析1、试题题涉及知识点多，题量合适试题题型为操作题，按照认知能力,分为识记、理解、应用三个层次进行命题，既重视理论知识的考查，又重视实际操作能力的考查。

每个题分多个步骤,重在考查学生利用所学理论分析问题和解决实际问题的能力。

2、试题难度适中本次考试依照考试大纲出题，既有对学生进行基本知识记忆考查的题目，又有考查学生分析能力的题目。

试题的难度适中，各个等级所占的分数比例大体是:容易的占20％，较易的占30％，难度适中的占20%，较难的占30％.试题充分注意到语言学基本知识和语言应用分析能力的考查，同时也注意到适宜学生水平的发挥。

例如利用函数计算、高级筛选等题目，可以考出各种程度学生的真实水平，能够拉开成绩档次。

3、试题题目设计较科学合理各层次题目所占分数比例大体上是:理解占30%，应用占40％，分析占30%。

命题覆盖各章，既全面考核，又突出重点。

各章题量所占比例是：EXCEL数据录入、编辑和修改20％，电子表格格式化15%，函数计算占25％，娄据处理占20%,图表制作20%.试题设计合理，表述清晰规范,语言简洁明了，考查问题明确；参考答案以及评分标准准确、具体。

总的来说,符合试题设计的要求,没有知识性、技术性等方面的错误;本套试卷注重了对学生运用知识的能力的考查，如用函数多表计算的问题,在很大程度上满足了学生学以致用的需求。

Excel操作题解析

IF函数试用，公式打开试题环境及试题文件——（2）先以第四行单元格数据为例：先点选一个奖金项的第一个单元格（D4）——菜单栏插入菜单到函数菜单项单击——调出函数选择对话框，函数：选择IF——确定——调出IF函数对话框——对话框第一行是输入条件的地方，输入：H4>=40 这里的H4为对应D4的工作量项单元格——第二行是指如果满足第一行输入的条件的话就返回一个值，在这里就应该输入800，就是说满足工作量满40的条件，奖金就是800——第三行与第二行正好相反，是不满足第一行的条件而返回的值，在这里就是600，最后确定即可——自动填充柄应用到其他行相应单元格——（3）先以第四行单元格数据为例：先点选实发工资列的第一个单元格（G4）——输入公示：=C4+D4-E4-F4 ——回车——自动填充柄应用到其他行相应单元格——保存退出工作表隐藏改名打开试题环境及试题文件——（2）单击工作表2001年标签——菜单栏格式菜单到工作表菜单项再到右边隐藏子菜单项单击——同样的方法隐藏2002年工作表——（3）右键单击工作表2002年（2）标签——右键菜单重命名项单击——直接修改工作表标签名为2003年——保存退出图表属性设置新图表工作表打开试题环境及试题文件——（2）单击常用工具栏图表向导调出建图表的向导对话框——左边大类选择饼图右边子分类选择三维饼图——点下一步——单击选择数据的区域后输入框——再回到工作表——用鼠标先拖出A2到A5区域按住CTRL键再用鼠标拖出D2到D5区域——回到图表向导对话框——数据区域下面是系列产生在：此处选择列——单击系列按钮项——单击下方的分类（X）轴标志后输入框——再回到工作表——用鼠标拖出A2到A5区域（此处即为题目要求的前一列）——回到图表向导对话框——关于图例说明不管它，保持默认——下一步——图表标题：输入1997年投资示意图——下一步——勾选第一项：作为新工作表插入在其后输入框输入图表1——完成——保存退出公示计算单元格格式设置打开试题环境及试题文件——（2）先以第三行单元格数据为例：在E3单元格输入：=B3*0.3+C3*0.3+D3*0.4——回车——自动填充柄应用到其他行相应单元格——（3）选中“总成绩”列数据——右键设置单元格格式选项单击——选择数字按钮选项——分类：选择数值——右边设置项小数位数输入题目要求的2——其他保持默认——确定——保存退出单元格格式设置打开试题环境及试题文件——（2）选中A列——右键设置单元格格式菜单项单击——选择数字按钮选项——分类：选择文本——确定——按要求输入数据——（3）选中销售额列数据——右键设置单元格格式菜单项单击——选择数字按钮选项——分类：自定义——右边类型：设置具体格式选择题目要求的格式：#，##0.00——确定——（4）按要求输入数据——同样方法调出设置单元格格式对话框——选择数字按钮选项——分类：自定义——右边类型：设置具体格式选择题目要求的格式：yyyy”年”m”月”d”日”——确定——保存退出关于工作表的操作：复制，移动，改名，标签色，显示比例打开试题环境及试题文件——（2）右键单击工作表财务指标标签——选择菜单项移动复制工作表——调出移动复制工作表对话框——选项下列选定工作表之前：选择sheet3——勾选建立副本——确定——右键单击刚才复制的工作表财务指标（2）标签——选择菜单项重命名——修改为指标2——回车——（3）右键单击工作表sheet2 标签——选择菜单项工作表标签颜色——调出调色板，选择红色颜色块——确定——（4）单击工作表sheet3 标签——菜单栏视图菜单到显示比例菜单项——调出显示比例对话框——自定义：125%——确定——保存退出.图表设置新图表工作表存于原工作表中打开试题环境及试题文件——（2）单击常用工具栏图表向导调出建图表的向导对话框——左边大类选择折线图右边子分类选择数据点折线图——点下一步——单击选择数据的区域后输入框——再回到工作表——用鼠标先拖出A2到E4区域——回到图表向导对话框——数据区域下面是系列产生在：此处选择行——下一步——图表标题：输入净利润——单击上面图例按钮——去掉勾选显示图例——单击上面数据标志按钮——勾选类别名称项——下一步——勾选第二项：作为其中的对象插入——完成——保存退出3、货币格式4、排序打开试题环境及试题文件——（2）按要求输入数据——（3）选中B、C列数字——右键设置单元格格式菜单项单击——选择数字按钮选项——分类：选择货币——小数位数：2——货币符号：￥——确定——（4）选择表内数所有数据——右键复制——单击公布表SHEET2 标签——在相应位置（和原位置比较，以起始位置算起）右键粘贴——选中表内数据（除标题外）——单击工具栏数据菜单排序菜单项单击——选择主要关键字“增长率”——降序——确定——保存退出4、设置打印区域打开试题环境及试题文件——（2）选中B9：D13区域，设置略（单元格格式设置）——（3）单击A列——右键隐藏菜单项——（4）选中B8：D13区域——菜单栏文件菜单到打印区域再到设置打印区域——保存退出3、百分数，小数格式打开试题环境及试题文件——（2）略（参考前面公示输入）——（3）净资产收益率行——右键设置单元格格式菜单项单击——选择数字按钮选项——分类：选择百分比——右边小数位数：3——确定——保存退出3.格式刷的作用打开试题环境及试题文件——（2）在A4但余个输入狮子座——（3）选中该列其他任一单元格——单击常用工具栏格式刷工具——单击A4单元格（把格式应用到A4）——（4）略——保存退出3.单元格合并打开试题环境及试题文件——（2）略——（3）选中A1：C1区域——单击常用工具栏合并及居中工具——保存退出注：①以上操作题基本涵盖了关于EXCEL模拟题的所有题型，请对照参考进行模拟操作练习，如有问题请及时与我联系；②题型基本有：单元格格式设置、公式函数应用、图表创建、打印设置、工作表相关、数据排序等处理、列行隐藏等③基本解题思路：单元格格式设置：先选中需要转换格式的单元格或区域，右键单元格格式设置，有关操作都在调出的单元格格式设置对话框里，按题目要求进行选择和设置格式函数应用：先以一行或一列数据为例，在相应要显示结果的单元格按题目要求输入公式函数（以=开始），得出结果再用自动填充柄应用到其他图表创建：先单击常用工具栏图表创建向导工具，所有有关图表的操作，都在调出的图表创建向导对话框里，具体按要求进行设置数据处理：包括排序、筛选等操作，先选中题目要求的数据区域，一定要看清楚题目要求的数据，再单击菜单栏数据菜单选择排序或筛选菜单项，调出对话框，进行设置工作表相关：常用设置在右键点击工作表标签菜单项里：删除（工作表）、重命名（工作表）、移动或复制工作表、工作表标签颜色等，关于工作表隐藏在菜单栏格式菜单到工作表再到隐藏。

第3章 Excel2010典型试题解析

第3章Excel2010典型试题解析3.1 Excel一级典型试题解析3.1.1 欧洲10个国家月失业人口统计表1.求出Sheet1表中每个月的合计数并填入相应单元格中；2.将Sheet1复制到Sheet2中；3.求出Sheet2表中每个国家的月平均失业人数（小数取2位）填入相应单元格中；4.将Sheet1表的A3：A15和L3：L15区域的各单元格“水平居中”及“垂直居中”；5.在Sheet2表的月平均后增加一行“平均情况”（A17单元格），该行各对应单元格内容为：如果月平均失业人数>5万，则显示“高”，否则显示“低”（不包括引号）。

要求利用公式。

6.在Sheet2工作表后添加Sheet3，将Sheet1的第3行到第15行复制到Sheet3中A1开始的区域。

7.对Sheet3的B2：K13区域，设置条件格式：对于数值小于1的单元格，使用红、绿、蓝颜色成分为100、255、100的背景色填充；对于数值大于7的，使用红色加粗效果。

操作步骤如下：1.步骤1：单击L4单元格，如图3-1所示，切换到“开始”选项卡，单击“编辑”选项组的【Σ自动求和】按钮，如图3-2所示，L4单元格会自动生成求和公式，如图3-3所示，检查求和区域正确后，按回车确认，得到一月份的“合计”值。

图3-1 欧洲10个国家月失业人口统计表图3-2“编辑”工具栏图3-3“自动求和”区域及公式步骤2：将鼠标移到L4单元格右下角，鼠标指针变为实心十字形（填充柄），如图3-4所示，拖曳至L15，完成自动填充。

图3-4 鼠标指针变为实心十字形（填充柄）2.选中Sheet1内所有内容，单击鼠标右键，选择“复制”命令，切换到Sheet2，单击A1单元格，然后单击鼠标右键，选择“粘贴”命令，如图3-5所示。

图3-5粘贴选项3.步骤1：单击B16单元格，切换到“开始”选项卡，单击“编辑”选项组的【Σ自动求和】按钮的下拉箭头，在弹出的下拉菜单中选择“平均值(A)”, 如图3-6所示，B16单元格会有公式生成，如图3-7所示，检查求平均值区域正确后，按回车确认（也可以直接在B16单元格输入“=AVERAGE(B4:B15)”），拖曳B16单元格的填充柄至K16，完成自动填充。