2018届高考化学二轮复习测试:专题突破练(十一)

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2018届高三第二次模拟考试 化学 含答案

2018届高三第二次模拟考试  化学  含答案

南京市、盐城市2018届高三年级第二次模拟考试化学试题本试卷分选择题和非选择题两部分。

共120分。

考试用时100分钟。

注意事项:答题前,考生务必将自己的学校、姓名、考试号写在答题卡上。

考试结束后,交回答题卡。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Fe 56选择题(共40分)单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。

每小题只有一个....选项符合题意。

1.2018年,我国科研团队开创了以煤为原料合成气态烯烃的新途径。

下列说法错误..的是.煤的气化和液化是物理变化.煤的干馏是在隔绝空气条件下进行的.大量燃烧煤炭是造成雾霾的重要原因.发展“煤制油”工程可减少对石油产品的依赖2.下列化学用语表示正确的是3.下列物质的性质与用途具有对应关系的是.二氧化硅熔点高,可用作光导纤维.过氧化钠可与二氧化碳反应生成氧气,可用作呼吸供氧剂.明矾易溶于水,可用作净水剂.二氧化硫有氧化性,可用于漂白纸张.Y、Z、W原子半径依次增大.X的最高价氧化物对应水化物的酸性比R的强.X、R分别与Y形成的常见化合物中化学键类型相同.元素W、R的简单离子具有相同的电子层结构5.下列反应的离子方程式正确的是.铜跟稀HNO3反应:3Cu+8H++2NO3-══3Cu2++2NO↑+4H2O .向硫酸铝溶液中加入过量氨水:Al3++4OH-══AlO2-+2H2O.向Ag(NH3)2NO3溶液中加入盐酸:Ag(NH3)2++2H+══Ag++2NH4+.NaHSO4溶液和Ba(OH)2溶液混合后溶液呈中性:Ba2++OH-+H++SO42-══BaSO4↓+H2O6.实验室采用下列装置制取氨气,正确的是7.常温下,下列各组离子一定能在指定溶液中大量共存的是.pH =1的溶液中:Ba 2+、Fe 3+、Cl -、SCN -.能使酚酞溶液变红的溶液中:Ca 2+、K +、HCO 3-、CO 32-10-12的溶液中:NH 4+、Cu 2+、NO 3-、SO 42-.水电离产生的c (OH -)=10-12mol·L-1的溶液中:Na +、Al 3+、Cl -、NO 3-8.下列物质的转化在给定条件下能实现的是.SiO 222SiO 3H 2SiO.饱和食盐水NH 3,CO 22CO 3(s)3.海水22(s)盐酸Mg(s).2HNO 3N 催化剂,NH 229.下列说法正确的是.铅蓄电池充电时,阳极质量增大.0.1 mol·L -1 CH 3COONa 溶液加热后,溶液的pH 减小.标准状况下,11.2 L 苯中含有的碳原子数为3×6.02×1023个 .室温下,稀释0.1 mol·L -1 氨水,c(H +)·c(NH 3·H 2O)的值减小10.用Cl 2生产某些含氯有机物时会产生副产物HCl 。

2023届高考化学二轮复习专题突破练十一常见有机物及其应用含解析

2023届高考化学二轮复习专题突破练十一常见有机物及其应用含解析

高考化学二轮复习:专题突破练十一常见有机物及其应用一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2021湖南永州三模)下列说法错误的是( )A.一定条件下,乙酸和乙醇都能与CuO反应B.丙烷和丁烷都没有同分异构体C.油脂和蛋白质都能发生水解反应D.乙烯和丙烯可通过石油裂解的方法大量获得2.(2021北京丰台区模拟)化学可使生活更美好。

下列说法不正确的是( )A.食盐可用作调味剂,也可作食品防腐剂B.包装用材料聚乙烯和聚氯乙烯都属于烃C.疫苗一般应冷藏存放,目的是避免蛋白质变性D.利用油脂的皂化反应可制得高级脂肪酸盐和甘油3.(2021上海杨浦区模拟)向苯、CCl4、无水乙醇、己烯中分别滴加少量溴水,振荡、静置后,描述错误的是( )A.苯:上层红棕色,下层无色B.无水乙醇:液体不分层C.己烯:上层无色,下层无色l4:上层无色,下层紫色4.(2021湖南永州模拟)下列关于有机物的说法正确的是( )A.棉花和蚕丝的主要成分都是纤维素B.煤的气化、液化都是物理变化C.石油裂化主要是为了得到更多的轻质油D.硫酸钠浓溶液或福尔马林都能使蛋白质变性5.(2021湖南长沙明德中学三模)中国工程院院士李兰娟团队发现,阿比朵尔对2019-nCoV具有一定的抑制作用,其结构简式如图所示,下面有关该化合物的说法不正确的是( )A.含氧官能团有2种B.能使酸性KMnO4溶液褪色C.能与碱溶液反应生成盐D.1 mol该分子最多与8 mol H2反应6.(2021湖南永州重点中学联考)薰衣草精油中一成分的结构简式为,下列关于该物质的说法不正确的是( )A.含有两种官能团B.分子式为C12H18O2C.所有碳原子处于同一平面D.能与酸性KMnO4溶液反应7.(2021湖南永州三模)关于有机化合物()的说法错误的是( )A.分子式为C8H12OB.有2种官能团C.能发生消去反应D.分子中所有原子可能共平面8.(2021河北张家口模拟)甲基丙烯酸()是一种重要的有机合成单体,下列关于甲基丙烯酸的说法错误的是( )A.分子式为C4H6O2B.与丙烯酸互为同系物C.分子中所有碳、氧原子可能处于同一平面D.1 mol甲基丙烯酸可与2 mol H2发生加成反应9.(2021湖南长郡模拟)已知有机物和的邻二氯代物均只有一种,则有机物的一氯代物有( )A.4种B.5种C.6种D.7种10.(2021湖南十校联考)药物异博定(盐酸维拉帕米)能有效控制血压升高、促进血液循环,其合成路线中有如下转化过程:(注:连有四个不同的原子或原子团的碳原子称为手性碳原子)则下列说法不正确的是( )A.Z分子中各元素的非金属性强弱为O>C>HB.X、Y、Z三种物质中都没有手性碳原子C.1 mol Y在一定条件下可以与2 mol NaOH发生反应D.X中最多有18个原子共平面二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。

2018年全国卷高考化学总复习《化学实验探究》专题突破[例题+习题(含答案)]

2018年全国卷高考化学总复习《化学实验探究》专题突破[例题+习题(含答案)]

2018年全国卷高考化学总复习《化学实验探究》专题突破[题型分析]从2017年考试大纲和考试说明以及近几年各省市高考化学实验试题,可以发现:高考化学实验试题所考查的内容,涉及了化学原理、概念、物质性质、实验操作、实验技能、实验方法、实验设计和评价等方方面面的内容。

即只要与中学化学实验相关的所有知识都能成为高考化学考查的考点内容。

实验题检测内容的特点:(1)源于课本从近5年高考化学卷实验试题以及近4年理科综合能力测试实验试题看,几乎每一道试题都能在课本相应的地方找到出处。

而且,有些试题所涉及的实验直接取材于课本中的演示实验或学生实验。

这种命题方式有良好的导向作用:一方面引导中学化学教学重视课本实验教学;另一方面,很好地体现公平、公正的高考命题原则(正如教育部考试中心命题组专家所言:“教材是创设高考试题的丰富素材,教材人人都有,试题贴近教材能够体现公平、公正的命题原则”)。

(2)突出基础随着命题指导思想由知识立意向能力立意转化,高考化学对实验能力的考核要求也将越来越高。

然而,不论试题要求怎样变化,基于中学阶段教学的基础性,实验试题考查的内容仍将强调基础,突出基础性。

分析近年高考化学实验题,就可明确这一特征。

象近年高考化学实验试题,虽然试题具有形式比较新、反应装置新、化学反应新、设问角度新、题目立意高、隐蔽性强等特点,但从答题内容看,回答问题所需的知识仍然属于基础的化学知识和技能,而且大都源于中学化学教材,很好地体现基础性。

体现在:a、运用化学实验基础知识进行物质的鉴别、对实验现象的观察与解释;b、利用常见或常用的化学仪器或装置来完成题目规定的化学实验;c、根据考生所应掌握的实验基础知识、基本技能和有关化学知识来进行实验方案的设计或对给定的实验方案作出评价。

(3)强调综合从近年试题走向可以看出,试题很好地体现化学学科的特点,即以实验为中心,将化学实验与其他化学知识有机地结合于一体,着重考查学生的能力和素质,特别是思维能力的考查。

高考化学二轮复习专题突破练十化学实验含解析

高考化学二轮复习专题突破练十化学实验含解析

专题突破练十化学实验一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2021湖南郴州质量监测)下列关于物质的制备、生产的说法正确的是( )A.工业制取金属铝:电解熔融Al2O3B.实验室制取NH3:可用无水CaCl2干燥C.用镁粉和空气反应制备Mg3N2D.NaI溶液与浓硫酸混合制备HI2.(2021湖南岳阳二模)下列图示的实验或操作正确的是( )实验或操作目实验或操作目3.(2021湖南永州重点中学联考)实验室以碳化铝(主要成分为Al4C3,含少量C和Al2O3)和盐酸为原料在室温下反应制取甲烷并获得AlCl3(已知:Al4C3+12HCl3CH4↑+4AlCl3),下列图示装置或操作不能达到相应实验目的的是( )实验装置或操作收集滤去不溶4.(2021湖南郴州质量监测)下列有关实验装置和原理能达到实验目的的是( )5.(2021湖南衡阳二模)实验室模拟从含有KI、KNO3的工业废水中回收I2和KNO3,流程如下:下列说法正确的是( )A.步骤1:有机相应从分液漏斗下端放出,无机相从上口倒出B.步骤2:玻璃仪器有蒸馏烧瓶、酒精灯、牛角管、球形冷凝管、温度计、烧杯C.步骤3:可在如图所示装置中完成(夹持仪器略)D.步骤4:将溶液蒸发至只剩少量水时,利用余热将水分蒸发6.(2021湖南衡阳二模)下列实验操作和现象不能推出相应结论的是( )选项实验操作和现象结论A 常温下向相同物质的量浓度的NaCl和NaBr的混合溶液中滴入少量AgNO3溶液,产生淡黄色沉淀K sp(AgBr)<K sp(AgCl)B 常温下测得0.1 mol·L-1的NaHSO3溶液的pH约为5 K a1(H2SO3)·K a2(H2SO3)>K WC 将NaAlO2溶液加入NaHCO3溶液中,有白色沉淀生成Al结合H+能力比C强续表选项实验操作和现象结论D 向某钾盐中滴加浓盐酸,产生的气体通入品红溶液,品红溶液褪色该钾盐为K2SO3或KHSO3或二者混合物7.(2021湖南永州二模)下列实验操作和现象与实验结论一定正确的是( )8.(2021湖南永州重点中学联考)下列实验操作的预测现象与实际相符的是( )C 向AlCl3溶液中不断加入浓氨水先有白色絮状沉淀,然后逐渐溶解D 向盛有FeSO4溶液的试管中加入过量Na2O2产生无色气体,先有白色沉淀,再变为灰绿色,最后变为红褐色9.(2021湖南长沙模拟)下列实验操作中,对应的现象和结论均正确的是( )10.(2021山东青岛模拟)二氧化氯(ClO2)是一种黄绿色气体,易溶于水,熔点为-59.5 ℃,沸点为11.0 ℃,浓度过高时易发生分解引起爆炸,制备二氧化氯溶液的装置如图。

2018年高考化学二轮复习压轴题热点题型提分练: 题型一含答案

2018年高考化学二轮复习压轴题热点题型提分练: 题型一含答案

压轴题热点题型提分练题型一基本概念、基本理论综合型1.随着科技的进步,合理利用资源、保护环境成为当今社会关注的焦点。

甲胺铅碘(CH3NH3PbI3)用作全固态钙钛矿敏化太阳能电池的敏化剂,可由CH3NH2、PbI2及HI为原料合成,回答下列问题:(1)制取甲胺的反应为CH3OH(g)+NH3(g)CH3NH2(g)+H2O(g)ΔH。

已知该反应中相关化学键的键能数据如下:则该反应的ΔH=________kJ·mol-1。

(2)上述反应中所需的甲醇工业上利用水煤气合成,反应为CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH<0。

在一定条件下,将1 mol CO和2 mol H2通入密闭容器中进行反应,当改变某一外界条件(温度或压强)时,CH3OH的体积分数φ(CH3OH)变化趋势如图所示:①平衡时,M点CH3OH的体积分数为10%,则CO的转化率为________。

②X轴上a点的数值比b点________(填“大”或“小”)。

某同学认为上图中Y轴表示温度,你认为他判断的理由是________________________________________________________。

(3)实验室可由四氧化三铅和氢碘酸反应制备难溶的PbI2,则每生成3 mol PbI2的反应中,转移电子的物质的量为__________。

(4)常温下,PbI2饱和溶液(呈黄色)中c(Pb2+)=1.0×10-3 mol·L-1,则K sp(PbI2)=_________;已知K sp(PbCl2)=1.6×10-5,则转化反应PbCl2(s)+2I-(aq)PbI2(s)+2Cl-(aq)的平衡常数K=________________________________________________________________________。

(5)分解HI曲线和液相法制备HI反应曲线分别如图1和图2所示:①反应H 2(g)+I 2(g)2HI (g) 的ΔH __________(填大于或小于)0。

2018高考化学二轮复习专题突破测练一物质的组成分类和变化化学用语

2018高考化学二轮复习专题突破测练一物质的组成分类和变化化学用语
成一
的一
分_
散-
系-
属-

胶一
体一
,-
A_
项一
对一


钻-
Bi-
菁-
_
分-

能-
透-
过一
滤-
纸一


能-
透-


透-
膜-


项一
错-




,







,
C

































绿






















D




:
B
13
-




玻璃都是
混,
合 口物

C

HD|
HC
;H都是化合物
L
D
•十冰
K、可燃
冬冰都

是纯?
争物
W\~
解:
析:「A项,N02不是
!酸性
生氧化

2018届高三第二次调研测试化学试题 含答案

2018届高三第二次调研测试化学试题 含答案

考试时间100 分钟满分为120 分本试卷包含选择题(第1题~第15题,共40分)和非选择题两部分。

可能用到的相对原子质量H 1 C12 N14 O 16 S 32 Cl 35.5 Ni59 Pd 106.4选择题(共40分)单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共计20分,每小题只有一个选项符合题意。

1.习总书记多次强调要“像对待生命一样对待生态环境”。

下列说法正确的是( )A.用太阳能光解水制H2可减少碳排放B.用聚乙烯生产快餐盒可降低白色污染C.用右图所示方法可改良碱性土壤D.用Ba(OH)2可消除水中Cu2+等重金属离子污染2.下列有关化学用语表示正确的是A.质子数为78,中子数为117的铂原子:t P 117 78B.Al3+的结构示意图:C.次氯酸钠的电子式D.碳酸的电离方程式H2CO32H++CO32-3.下列物质的性质与应用相对应的是A.氢氟酸具有弱酸性,可用作玻璃蚀刻剂B.冰气化时吸热,可用作制冷剂C.钠与水反应,可用于除去乙醇中少量的水D.硅酸钠易溶于水,可用作木材防火剂4.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X元素形成的一种单质是自然界中硬度最大的物质,Y位于周期表中V A族,Z是短周期中金属性最强的元素,W3-与氢原子核外电子排布相同。

下列说法正确的是A.原子半径:r(Z)>r(W)r(Y)>r(X)B.Y的简单气态氢化物的热稳定性比W的强C.Z3W中既含有离子键又含有共价键D.X的单质不能与Y的最高价氧化物对应的水化物反应5.用下列实验装置进行有关实验,能达到实验目的的是A.用装置甲制取少量SO2B.用装置乙蒸发FeCl3溶液制取FeC13晶体C.用装置丙分离CH3C00H和CH3COOCH2CH3的混合液D.用装置丁除去Cl2中混有的少量HCl气体6.下列指定反应的离子方程式正确的是A.向MgCl2溶液中滴加过量氨水:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓B.用稀硝酸洗涤试管内壁的银镜:Ag+4H++NO3-=Ag++NO↑+2H2OC.将Cu粉加入到Fe2(SO4)3溶液中:2Fe3++3Cu=2Fe+3Cu2+D.向NaA102溶液中通入过量CO2: A1O2-+CO2+2H2O=A1(OH)3↓+HCO3- 7.一种由氯化按制取氯气的工艺原理如下:反应I. 2NH4Cl+MgO2NH3↑+MgCl2+H2O↑反应II. 2 MgCl2+O2 2MgO+2Cl2下列说法正确的是A.该工艺中MgO可循环利用B.理论上1mol NH4Cl制得C12的体积一定为11.2LC.在800~1000℃条件下,O2的还原性强于C12的还原性D.若反应2NH3+MgCl2+H2O=NH4Cl+MgO能自发进行,则该反应△H>0 8.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是A.与Al反应能放H2的溶液中:Cu2+、NH4+、CO32-、SO42-B. 的溶液中:Mg2+、Fe2+、N03-、Cl-C.使酚酞变红的溶液中: K+、Na+、I-、AlO2-D. 0.1mol·L-1FeC13溶液中:Al3+、Ca2+、SCN-、Cl-9.在给定的条件下,下列物质间转化均能实现的是A.Al2O3 Al Al2(SO4)3B.H2SiO3 Si02 SiCl4C. SO2 CaSO3 CaSO4D.CH3CH3 CH3CH2Cl CH2=CH210.下列图示与对应的叙述相符的是A.图I表示反应A+B=C+D的△H=(a-c)kJ·mol-1B.图II表示不同温度下水溶液中H+和OH-的浓度变化曲线,图中a点对应温度高于b点C.图III表示N2+3H22NH3的v逆随时间变化曲线,由图知tl时刻可能减小了容器内的压强D.图W表示向醋酸稀溶液中加水时溶液的导电性变化,图中p点pH大于q点不定项选择题:本题共5个小题,每小题4分,共计20分,每个小题只有一个或两个选项符合题。

河南省八市2018届高三第二次测评(11月)化学试题含答案

河南省八市2018届高三第二次测评(11月)化学试题含答案

注意事项:1、本试卷共6 页,两个大题,20 小题,满分100 分,考试时间90 分钟。

2。

本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。

3。

可能用到的相对原子质量:H1 C 16 N 14 Na 23Zn 65 Ag 108一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3 分,共48 分)1.下列说法正确的是A。

无水CaCl2可用于干燥H2、Cl2和NH3B。

无水硫酸铜与胆矾的相互转化属于化学变化C。

代替传统火药鞭炮的“电子鞭炮”无任何的污染问题D.制造光导纤维的主要材料为晶体硅2.关于海洋资源开发利用的说法正确的是A.利用蒸馏法对海水进行淡化以及电解法处理含氮废水都只发生了物理变化B.海水中提取溴涉及到不止一个氧化还原反应C。

海水中提取镁的流程中是通过电解氯化镁溶液制取镁D。

海洋中金的储量很大,适合大规模开采3.实验室要用63%的浓硝酸(密度1.38g/cm3)配制800mL0。

8mol/L 的稀硝酸,下列说法正确的是A.浓硝酸应用带磨口玻璃塞的棕色细口瓶保存B。

量取浓硝酸应选用的量筒规格是50mLC.量筒量取的浓硝酸倒入烧杯后应洗涤量筒并将洗涤液也倒入烧杯D.定容时仰视会导致配出溶液的浓度偏大4.下列实验操作能达到实验目的的是A。

铁片投入浓硫酸无明显现象说明铁与浓硫酸不反应B。

将CO2和HCl 的混合气体通过足量饱和NaHCO3溶液可以得到纯净的CO2气体C。

通过钠、镁、铝分别投入冷水中的现象可判断三种元素的金属性强弱D。

实验室制二氧化硫可用氢氧化钠浓溶液进行尾气吸收5。

《天工开物》中记载: 凡铜供世用,出山与出炉只有赤铜。

以炉甘石或倭铅参和,转色为黄铜,以砒霜等药制炼为白铜,矾、硝等药制炼为青铜.其中涉及的物质中熔点最高的是A.青铜B。

黄铜 C.赤铜 D.白铜6。

LiAlH 是重要的储氢材料,可与水发生反应:LiAH4+2H2O= LiAlO2+4H2↑。

2020届高考化学二轮复习考点专项突破练习: 专题十一 物质结构与性质 (9)含解析

2020届高考化学二轮复习考点专项突破练习: 专题十一 物质结构与性质 (9)含解析

2020届高考化学二轮复习考点专项突破练习专题十一物质结构与性质(9)1、[化学—选修3:物质结构与性质]砷化镓(GaAs)是优良的半导体材料,可用于制作微型激光器或太阳能电池的材料等。

回答下列问题:(1)写出基态As原子的核外电子排布式________________。

(2)根据元素周期律,原子半径Ga____As,第一电离能Ga_____As。

(填“大于”或“小于”)(3)AsCl3分子的立体构型为_____________,其中As的杂化轨道类型为_______。

(4)GaF3的熔点高于1000℃,GaCl3的熔点为77.9℃,其原因是__________________________。

(5)GaAs的熔点为1238℃,密度为ρ g·cm-3,其晶胞结构如图所示。

该晶体的类型为__________,Ga与As以______键键合。

Ga和As的摩尔质量分别为M Ga g·mol-1和M As g·mol-1,原子半径分别为r Ga pm和r As pm,阿伏伽德罗常数值为N A,则GaAs晶胞中原子的体积占晶胞体积的百分率为_______。

2、W、X、Y、Z为原子序数依次增大的前四周期元素,元素W是宇宙中最丰富的元素,元素X的原子最外层电子数是其内层的3倍,元素Z的基态原子核外电子有24种运动状态,YX、不在同一周期,且Y原子核外p电子比s电子多5个。

(1)基态原子的核外电子排布式为。

(2)Z的氧化物是石油化工中重要的催化剂之一,如催化异丙苯()裂化生成苯和丙烯。

①1mol丙烯分子中含有键与π键数目之比为。

②苯分子中碳原子轨道的杂化类型为。

③Z 的一种氧化物5ZO 中,Z 的化合价为+6,则其中过氧键的数目为 个。

(3)W 、X 、Y 三种元素的电负性由小到大顺序为 (请用元素符号回答) (4)3ZY 熔点为1152℃,熔融状态下能够导电据此可判断3ZY 晶体属于 (填晶体类型)。

2018年全品二轮高中化学全国版高考题型突破听课正文及答案

2018年全品二轮高中化学全国版高考题型突破听课正文及答案

2018年全品二轮高中化学全国版高考题型突破听课正文及答案高考题型突破题型一化学实验综合题题型特点本题型为每年的必考题型,以仪器的组装、实验的改进、评价和设计等为考查方向,考查考生的分析和解决问题、实验操作、实验设计和创新等能力。

根据实验中是否计算,也可以将综合实验分为定量实验、定性实验两大类。

【重难考向剖析】突破点一综合实验简答题的答题模板【解题策略】实验简答题答题模板(1)滴定终点的现象:当最后一滴××滴入时,锥形瓶中溶液恰好由××(颜色①)变成××(颜色②),且半分钟内不恢复或不褪色。

(2)实验操作①气密性检查操作:形成密闭体系―→操作―→描述现象―→得出结论。

②沉淀剂是否过量的判断方法:静置,向上层清液中继续滴加少量沉淀剂,若无沉淀产生,则证明沉淀剂已过量。

③洗涤沉淀操作:将蒸馏水沿着玻璃棒注入过滤器中至浸没沉淀,待水滤出,重复2~3次即可。

③判断沉淀是否洗净的操作:取少量最后一次洗涤滤液,滴加××× (试剂),若没有×××现象,证明沉淀已经洗净。

(3)易混淆的两种结晶方法①溶解度受温度影响较小的溶质转化为晶体的操作:蒸发→结晶→过滤→洗涤→干燥;②溶解度受温度影响较大或带结晶水的溶质转化为晶体的操作:蒸发浓缩→冷却结晶→过滤→洗涤→干燥。

(4)简单实验的设计:操作[取样,加入×××]⇒现象 [如果有×××生成]⇒结论[说明×××的是×××]。

(5)熟悉常考仪器作用的叙述:图G1-2①中橡皮管的作用:平衡压强,使液体能顺利滴下;减小液体体积对气体体积测量的干扰。

②的作用:干燥或除去气体中的杂质。

③的作用:吸收尾气,防止污染空气。

④的作用:干燥气体或吸收气体;防止空气中二氧化碳、水蒸气对实验的影响。

(化学)2018年高考化学(课标版)二轮复习+专题突破练+第11讲 化学实验基础+Word版含解析

(化学)2018年高考化学(课标版)二轮复习+专题突破练+第11讲 化学实验基础+Word版含解析

第11讲化学实验基础选择题(本题包括包括16个小题,共100分)1.(2017浙江绍兴模拟)保存下列试剂的试剂瓶上,应贴标志和的是()A.乙醇B.浓硫酸C.氢氧化钠D.盐酸2.(2017四川绵阳模拟)已知FeCO3与砂糖混用可以作补血剂。

某校化学小组同学在实验室里制备FeCO3的流程如图所示。

下列说法正确的是()A.过滤操作需要用到的玻璃仪器只有烧杯和漏斗B.沉淀过程中有NH3放出C.可利用KSCN溶液检验FeSO4溶液是否变质D.产品FeCO3在空气中高温分解可得到纯净的FeO3.(2017浙江化学选考,10)下列说法不正确的是()A.实验室应将钠保存在煤油中B.分液漏斗和容量瓶在使用前都要检漏C.可用酒精代替CCl4萃取碘水中的碘单质D.金属镁失火不可用水来灭火4() 选项实验目的实验设计A 除去NaHCO3固体中的Na2CO3将固体加热至恒重B 制备无水AlCl3蒸发Al与稀盐酸反应后的溶液C 重结晶提纯苯甲酸将粗品水溶、过滤、蒸发、结晶D 鉴别NaBr和KI溶液分别加新制氯水后,用CCl4萃取A B C D准确量取19.01 mL 水新制氯水的保存测定0.1 mol·L-1Na2CO3溶液的pH分离水和乙酸乙酯25 mL酸式滴定管带玻璃塞的棕色细口瓶镊子、pH试纸、表面皿分液漏斗、烧杯实验操作和现象实验结论A 检验某溶液中是否含有S错误!未找到引用源。

时,向溶液中滴加用盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成该溶液中一定含有S错误!未找到引用源。

B 检验输送氯气的管道是否发生泄漏时,用一根玻璃棒蘸取浓氨水,然后靠近管道有白烟产生时说明管道发生泄漏C检验FeCl3溶液中是否含有Fe2+时,向溶液中滴加KMnO4酸性溶液,溶液变为无色该溶液中一定含有Fe2+D 向2 mL 0.1 mol·L-1硝酸银溶液中加入1 mL 0.1 mol·L-1 NaCl溶液,出现白色沉淀,再加入几滴0.1 mol·L-1 Na2S溶液,有黑色沉淀生成该现象说明相同温度下K sp(Ag2S)<K sp(AgCl)7.(2017上海静安模拟)下图所示的实验装置不能完成实验目的的是()A.图1为证明非金属性强弱:Cl>C>SiB.图2为制备少量CO2并控制反应的发生和停止C.图3为制备并收集少量NO气体D.图4量取0.10 mol·L-1KOH溶液20.00 mL8.(2017贵州贵阳质检)实验室中一瓶固体M的标签右半部分已被腐蚀,剩余部分只看到“Na2S”字样(如图所示)。

2018版高考化学大二轮总复习(经典版)课件10a

2018版高考化学大二轮总复习(经典版)课件10a

__________________
入 Y 管中
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将注射器活塞退
回原处并固定, Y 管中有少量 生成的气态水凝聚
待装置恢复到室 水珠
温 打开 K2
③_Z__中__N__a_O_H 溶__液__产 ___生__倒__吸 现__象_________
④__反___应__后___气__体___ _分___子__数__减__少___,__Y__ _管__中___压__强__小__于__外___
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8.下列实验装置不能达到目的的是( )
A.装置甲:用于吸收 HCl 气体 B.装置乙:用于除去 NO2 中的 NO C.装置丙:验证氨气极易溶于水 D.装置丁:形成喷泉
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解析 氯仿与水分层,隔绝 HCl 与水,则装置甲用于 吸收 HCl 气体,能防止倒吸,A 正确;NO2 与水反应生成 HNO3 和 NO,将原物质除去,B 错误;挤压胶头滴管,气 球变大,则可验证氨气极易溶于水,C 正确;Cl2 与 NaOH 溶液反应,使烧瓶中内压小于外压,则装置丁可形成喷泉, D 正确。
(2)装置 C 的作用是吸收多余的 SO2,防止污染空气。
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(3)通入过量的 SO2,则 Fe3+全部被还原为 Fe2+,可以 用 KSCN 溶液验证反应后的溶液中不存在 Fe3+;同时 SO2 被氧化为 SO24-,故也可验证反应后的溶液中存在 SO24-。
(4)若 SO2 能把 I2 还原为 I-,即 B 中蓝色溶液褪色,则 说明 SO2 的还原性强于 I-。
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专题经典训练

专题11化学实验基础-2018年高考题和高考模拟题化学分项版汇编Word版含解析

专题11化学实验基础-2018年高考题和高考模拟题化学分项版汇编Word版含解析

攀爬着。加油! !!伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。加油!
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一步步艰辛地向上攀爬着。加油! !!
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B.根据铁离子具有氧化性结合溶液颜色变化分析; C.氢气中含有氯化氢和水蒸气,据此解答; D.根据双氧水与亚硫酸氢钠反应的实验现象分析。
点睛:明确相关物质的性质特点、发生的反应和实验原理是解答的关键。注意设计或评价实验时主要从正
确与错误、严密与不严密、准确与不准确、可行与不可行等方面作出判断。另外有无干扰、是否经济、
因为滴定终点的时候溶液一定为酸性 (二氧化碳饱和溶液 pH 约为 5.6 ),所以应该选择甲基橙为指示剂。
对于其他滴定,强酸强碱的滴定,两种指示剂都可以;强酸滴定弱碱,因为滴定终点为强酸弱碱盐,
溶液显酸性,所以应该使用甲基橙为指示剂;强碱滴定弱酸,因为滴定终点为强碱弱酸盐,溶液显碱
性,所以应该使用酚酞为指示剂。
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2018年高考仿真模拟化学试题新课标全国卷(十一)答案

2018年高考仿真模拟化学试题新课标全国卷(十一)答案

2018年高考仿真模拟试题(新课标全国卷)化学(十一)答案1.A 【解析】根据分散质粒子直径的大小,可以将分散系分为溶液、胶体和浊液,B 项错误;酒精无强氧化性,其实质是改变蛋白质的结构使蛋白质发生变性,C 项错误;二氧化硅可用于制作光导纤维,D 项错误。

2.C 【解析】根据题意知,CuSO 4溶液中加入过量KI 溶液,产生白色CuI 沉淀,溶液变棕色,发生的反应为2CuSO 4+4KI ═2K 2SO 4+2CuI↓+I 2,向反应后的溶液中不断通入SO 2气体,发生的反应为SO 2+2H 2O+I 2═H 2SO 4+2HI 。

滴加KI 溶液时,部分碘元素的化合价升高,I 2为氧化产物,铜元素的化合价降低,CuI 为还原产物,选项A 正确;通入SO 2后溶液变无色,硫元素的化合价升高,体现SO 2的还原性,选项B 正确;第一步反应中氧化剂与氧化产物的物质的量之比为2:1,选项C 错误;根据上述反应结合氧化还原反应中物质的氧化性强弱规律判断,氧化性:Cu 2+>I 2>SO 2,选项D 正确。

3.C 【解析】C 3H 6Cl 2的同分异构体的碳骨架为C —C —C ,形成的二氯代物有:1,1—二氯丙烷,2,2—二氯丙烷,1,2—二氯丙烷,1,3—二氯丙烷,共4种,选项A 错误;苯不能使酸性KMnO 4溶液褪色,选项B 错误;甲烷、苯的卤代反应,乙酸乙酯的水解反应均属取代反应,选项C 正确;乙酸分子最多有6个原子共平面,选项D 错误。

4.D 【解析】对于强酸稀溶液,体积稀释至100倍,pH 增大2,而题述两种酸溶液pH 增大均小于2,故二者均为弱酸,且HX 溶液pH 增大的多,故HX 的酸性比CH 3COOH 强,选项A 正确;由电荷守恒可得:c (H +)=c (OH -)+c (3CH COO -),故B 项正确;K a=33(CH COO )(H )(CH COOH)c c c --⋅=1.8×510-,c (H +)=c (3CH COO -),解得c (CH 3COOH)约为0.056 1mol L -⋅,选项C 正确;等体积、等pH 的CH 3COOH 和HX 溶液,前者溶质的物质的量浓度大,物质的量多,故消耗的NaOH 前者大于后者,选项D 错误。

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专题突破练(十一) 非金属及其化合物1.非金属元素的一些氧化物会导致环境污染,以下非金属元素的氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是( )222答案: D2.下列化学方程式(含相关条件)与实际化工生产功能相符合的是( ) A .工业上最重要的“人工固氮”反应:N 2+3H 2高温、高压催化剂2NH 3B .工业法合成盐酸:H 2+Cl 2=====光照2HCl C .工业上获取NaCl :2Na +Cl 2=====点燃2NaClD .氯碱工业:2NaCl +2H 2O=====△2NaOH +H 2↑+Cl 2↑解析: B 项,工业法合成盐酸,应在点燃条件下生成HCl ;C 项,工业上获取NaCl ,应利用海水蒸发结晶;D 项,氯碱工业的条件为电解。

答案: A3.NO 2、SO 2、CO 都是大气污染物。

下列说法正确的是( ) A .NO 2、SO 2都是酸性氧化物B .NO 2、SO 2可以回收,分别作为制备硝酸、硫酸的原料气,CO 可回收作为燃料气C .三者均可以用其组成元素的单质化合而成D .三种污染性气体都可以用碱液吸收解析: NO 2与水反应除生成HNO 3外,还生成NO ,故NO 2不是酸性氧化物,A 错;氮气与氧气化合先生成NO ,不能直接生成NO 2,C 错;CO 与碱不反应,D 错。

答案: B4.(2017·河南豫南九校联考)美国通用原子能公司(GA)提出的碘硫热化学循环是由反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三步反应组成的(如下图所示),下列有关说法正确的是 ( )A .设计该循环是为了制取能源气体O 2B.整个循环过程中产生1 mol O2的同时产生44.8 L H2C.图中反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为氧化还原反应D.图中反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均可在常温常压下进行解析:A项,O2不是能源气体,A错误;B项,没有说明气体所处的温度和压强,不能确定气体的体积,B错误;C项,都有化合价变化,均为氧化还原反应,C正确;D项,反应Ⅱ是H2SO4分解生成O2、SO2、H2O,不能在常温常压下进行,D错误。

答案: C5.下列实验装置设计不正确或者不能达到实验目的的是()A.用图1装置干燥SO2B.用图2装置制取少量氢氧化铝C.用图3装置验证HCl的溶解性D.用图4装置制取干燥的NH3解析:NH3的密度比空气的密度小,应用向下排空气法收集。

答案: D6.(2017·湖南六校联盟联考)海洋是一个巨大的资源宝库,海水开发利用的部分过程如图所示。

下列有关说法不正确的是()A.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯B.工业生产中常选用石灰乳作为Mg2+的沉淀剂C.第②步的反应条件是:在空气中直接加热D.第③步到第⑤步的目的是富集溴元素解析:粗盐中含有Ca2+、SO2-4等杂质离子,故先除杂得到NaCl和KCl的混合溶液,而NaCl的溶解度随温度变化不大,故采用重结晶可以得到较纯净的NaCl,A项正确。

用石灰乳沉淀海水中的Mg2+可降低生产成本,B项正确。

由MgCl2·6H2O制备无水MgCl2须在HCl气氛中进行,以抑制Mg2+水解,C项错误。

③④⑤是为了富集Br2,D项正确。

答案: C7.(2017·西安八校联考)下列化学实验事实及其结论都正确的是()2通入含HClO的溶液中生成H2SO4,是因为HClO具有氧化性,A项错误;SiO2属于酸性氧化物,C项错误;将SO2通入溴水中,溴水褪色是因为发生反应:SO2+Br2+2H2O===H2SO4+2HBr,说明SO2具有还原性,D项错误。

答案: B8.(2017·大连双基测试)有a、b、c、d、e五种气体,现进行下列实验:则aA.O2、NO、HCl、NH3、CO2B.O2、NO、NH3、HCl、SO3C.NO、O2、NH3、HCl、SO2D.HCl、CO2、NH3、H2S、CH4解析:(1)a和b混合,气体变成红棕色,则a和b分别是NO与O2的某一种气体;(4)b通入氢硫酸中产生淡黄色沉淀,则b是氧气,a是NO;由(2)和(3),c、d混合产生白烟,c通入溴水中变成无色透明的液体,则c是NH3,d是HCl;e通入溴水中,溴水变成无色透明的液体,结合e通入氢硫酸中产生淡黄色浑浊,可知e为SO2,则a是NO,b是O2,c 是NH3,d是HCl,e是SO2。

答案: C9.(2017·湖南十三校联考)如图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的是()A .a —b —c —d —e —i —h —fB .a —e —d —c —b —h —i —gC .a —d —e —c —b —h —i —gD .a —c —b —d —e —h —i —f解析: 装置连接顺序:制氯气、除杂(HCl 、水蒸气)、制备目标产物、尾气处理,注意洗气瓶中导管为“长进短出”。

答案: B10.(2017·郑州预测)下列气体的制备和性质实验中,由现象得出的结论错误的是( )22润的蓝色石蕊试纸遇HCl 气体变红,B 项正确;湿润淀粉KI 试纸变蓝,说明Cl 2将KI 氧化为I 2,C 项正确;湿润的红色石蕊试纸遇碱性气体变蓝,D 项正确。

答案: A11.化学中有许多物质之间的反应符合下列关系图,图中其他产物及反应所需条件均已略去。

A ――→XB ――→O 2C ――→O 2D对于上图的变化下列判断不正确的是( ) A .当A 是正盐、X 是强酸时,D 是酸性氧化物 B .当X 是强碱溶液时,B 一定是NH 3 C .B 可能是单质 D .D 可能是一种酸解析: A 项,可以是Na 2S ――→H 2SO 4H 2S ―→SO 2―→SO 3正确;C 项,H 2S ――→浓H 2SO 4S ――→O 2SO 2――→O 2SO 3正确;CH 3Cl ――→NaOHCH 3OH ――→O 2HCHO ――→O 2HCOOH ,B 错误,则D 正确。

答案: B12.某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL ,平均分成两份,向其中一份中逐渐加入铜粉,最多能溶解19.2 g(已知硝酸只被还原为NO 气体),向另一份中逐渐加入铁粉,产生气体的量随铁粉质量增加的变化如图所示。

下列分析错误的是( )A .AB 段的反应为:Fe +2Fe 3+===3Fe 2+B .第二份溶液中最终溶质为FeSO 4C .混合酸中NO -3物质的量为0.4 mol D .混合酸中H 2SO 4的浓度为5 mol/L解析: 由题图可知,O A 段发生的反应为:Fe +NO -3+4H +===Fe 3++NO ↑+2H 2O ,AB 段发生的反应为:Fe +2Fe 3+===3Fe 2+,BC 段发生的反应为:Fe +2H +===Fe 2++H 2↑,故A 正确;根据题图可知NO -3全部被还原,因为溶液中有硫酸根离子,并且铁单质全部转化为亚铁离子,所以溶液中最终溶质为FeSO 4,故B 正确;O A 段发生的反应为:Fe +NO -3+4H +===Fe 3++NO ↑+2H 2O ,硝酸全部反应,故一份混合液中n (NO -3)=n (Fe)=11.2 g56 g/mol=0.2 mol ,则原混合酸中NO -3物质的量为2×0.2 mol =0.4 mol ,故C 正确;第二份混合液反应消耗22.4 g 铁,物质的量为0.4 mol ,所有的铁都在硫酸亚铁中,根据硫酸根离子守恒,所以每份含硫酸0.4 mol ,则原混合酸中H 2SO 4物质的量为0.4 mol ×2=0.8 mol ,原混合溶液中硫酸浓度为0.8 mol0.2 L=4 mol/L ,故D 错误。

答案: D13.下列框图中A ~J 分别代表相关反应的一种物质。

已知A 分解得到等物质的量的B 、C 、D ,图中有部分生成物未标出。

请填写以下空白: (1)A 的化学式为________________________________________________________________________。

(2)写出反应①、②的化学方程式:①________________________________________________________________________, ②________________________________________________________________________。

(3)写出反应③的离子方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(4)写出J 与F 反应的化学方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(5)在反应④中,当生成标准状况下2.24 L G 时,转移电子为 ________mol 。

解析: A 分解得到等物质的量的B 、C 、D ,A 可能为NaHCO 3或NH 4HCO 3,B 与Mg 反应,B 应为CO 2,C 与Na 2O 2反应生成G ,C 可能为H 2O ,D 与G 在催化剂存在的条件下反应,D 应为NH 3,则H 为NO ,I 为NO 2,J 为HNO 3,HNO 3与F 反应又生成B(CO 2)、C(H 2O)、I(NO 2),则F 为C(碳)。

答案: (1)NH 4HCO 3(2)①2Mg +CO 2=====点燃2MgO +C ②4NH 3+5O 2=====催化剂△4NO +6H 2O (3)NH +4+HCO -3+2OH -=====△NH 3↑+CO 2-3+2H 2O(4)C +4HNO 3(浓)=====△CO 2↑+4NO 2↑+2H 2O (5)0.214.(2017·天津理综,10)H 2S 和SO 2会对环境和人体健康带来极大的危害,工业上采取多种方法减少这些有害气体的排放,回答下列各方法中的问题。

Ⅰ.H 2S 的除去方法1:生物脱H 2S 的原理为: H 2S +Fe 2(SO 4)3===S ↓+2FeSO 4+H 2SO 4 4FeSO 4+O 2+2H 2SO 4=====硫杆菌2Fe 2(SO 4)3+2H 2O(1)硫杆菌存在时,FeSO 4被氧化的速率是无菌时的5×105倍,该菌的作用是________________________________________________________________________。

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