物流成本管理课程设计
《物流成本管理》课程教学大纲
《物流成本管理》课程教学大纲【课程编码】181****2005【课程类别】专业方向模块课程【学时学分】36学时,2学分【适用专业】物流管理专业一、课程性质和目标课程性质:本课程是研究企业物流成本分析、决策、和控制方法的一门理论结合实践的课程,是物流专业的一门专业核心课程。
本课程围绕物流成本管理的理论与方法,重点阐述了物流成本的概论、物流成本的计算方法、运输成本、仓储成本、库存持有成本与其它物流成本、物流成本控制、物流成本的控制、物流成本的预测与分析等内容。
通过学习,使学生学会计算物流成本,掌握各种物流成本计算对象及方法,注重理论联系实际,具备企业物流成本分析能力。
课程目标:通过本课程的教学达成如下教学目的:1.使学生能比较全面地、系统地理解物流成本管理的原理和方法2.掌握运输、采购各个环节的成本管理方法3.掌握仓储、配送各个环节的成本管理方法4.掌握包装和装卸各个环节的成本管理方法5.掌握物流成本的分析、预测与决策的方法6.掌握物流成本控制的方法7.了解物流作业成本管理其中,课程目标1.达成《物流管理专业人才培养方案》中的基本规格1.2.3;课程目标23.4.5.6达成《物流管理专业人才培养方案》中的基本规格4.5.6.7.二、教学内容、要求和学时分配(一)第一章绪论2学时(理论讲授)教学内容:8.物流成本管理的产生与发展9.物流成本管理的意义与作用10.物流成本管理的研究内容与研究方法11.相关的物流理论教学要求:12.了解物流成本管理的产生与发展13.理解物流成本管理的意义与作用14.理解掌握物流成本管理的研究内容与研究方法15.了解物流相关理论重点:16.物流成本管理的意义与作用17.物流成本管理的研究内容难点:物流成本管理的研究方法其它教学环节:结合课后习题讲解,进一步了解物流成本管理的基础知识。
(二)第二章物流成本管理概述2学时(理论讲授)教学内容:18.物流成本的概念、构成与分类19.物流成本的特点与影响因素20.物流成本管理的目的及方法教学要求:1理解掌握物流成本的概念、构成与分类2.理解物流成本的特点与影响因素3.掌握物流成本管理的目的及方法重点:21.物流成本的概念、构成与分类22.物流成本的特点难点:如何做好物流成本管理其它教学环节:结合课后习题讲解及案例分析,进一步理解物流成本管理的基本理论知识(三)第三章客户服务成本4学时(理论讲授)教学内容:23.客户服务成本概述24.客户服务25.物流服务水平的衡量26.物流服务水平标准的制定教学要求:27.理解客户服务及客户服务成本28.掌握物流服务水平的衡量方法29.理解掌握物流服务水平的衡量重点:物流服务水平的衡量方法难点:如何做好物流服务水平的衡量其它教学环节:结合课后习题讲解,进一步理解掌握客户服务成本衡量的步骤与方法(四)第四章物流成本的计算4学时(2节理论2节案例)教学内容:30.物流成本计算的特点和原则31.物流成本计算程序32.成本核算制度与会计科目33.物流成本计算方法教学要求:1.理解物流成本计算的特点和原则2.理解掌握物流成本计算程序3.掌握成本核算制度与会计科目4.物流成本计算方法重点:34.流成本计算程序35.成本核算制度与会计科目难点:物流成本计算的方法其它教学环节:结合课后习题及案例讲解,进一步理解掌握物流成本计算的理论知识(五)第五章运输成本4学时(2节理论2节案例)教学内容:36.运输与物流37.运输成本概念、构成及影响因素38.降低运输成本的方法及措施39.运输定价教学要求:1理解运输与物流2.理解运输成本概念、构成及影响因素3.理解掌握降低运输成本的方法及措施4.理解掌握运输定价重点:1.运输成本概念、构成及影响因素2.降低运输成本的方法及措施难点:如何做好运输定价其它教学环节:结合课后习题讲解,进一步理解掌握运输成本的有关理论知识(六)第六章仓储成本4学时(2节理论,2节案例)教学内容:40.仓储活动概述41.仓储成本的构成与计算42.降低仓储成本的方法与手段教学要求:1.理解仓储活动2.理解掌握仓储成本的构成与计算3.理解掌握降低仓储成本的方法与手段重点:43.仓储成本的构成与计算44.降低仓储成本的方法与手段难点:如何降低仓储的成本其它教学环节:结合课后习题讲解,进一步理解掌握仓储成本的有关理论知识(七)第七章库存持有成本与其它物流成本4学时(理论讲授)教学内容:45.库存持有成本46.包装成本47.其它物流成本教学要求:48.理解库存持有成本49.理解掌握包装成本3.理解其它物流成本重点:50.库存持有成本51.包装成本难点:如何降低库存持有成本其它教学环节:结合课后习题及案例讲解,进一步理解掌握库存持有成本与其它物流成本(八)第八章物流成本的分析、预测与决策4学时(理论讲授)教学内容:52.物流成本分析53.物流成本预测54.物流成本决策教学要求:1.理解掌握物流成本分析方法2.理解掌握物流成本预测方法3.理解掌握物流成本决策重点:55.物流成本分析方法56.物流成本预测方法难点:如何做好物流成本的分析、预测和决策其它教学环节:结合课后习题讲解,进一步理解物流成本分析、预测、决策的有关理论知识(九)第九章物流成本的控制4学时(2节理论,2节案例)教学内容:57.物流成本控制概述58.标准成本法59.目标成本法教学要求:1理解物流成本控制2.理解掌握标准成本法3.理解掌握目标成本法重点:1标准成本法4.目标成本法难点:如何做好物流成本的控制其它教学环节:结合课后习题讲解,进一步理解物流成本控制的有关理论知识(十)第十章物流作业成本管理4学时(理论讲授)教学内容:1.作业成本管理概述2.物流作业成本核算3.物流作业成本分析4.时间驱动作业成本法5.物流作业管理控制与管理系统教学要求:1.理解作业成本管理的概念,内容等2.理解掌握物流作业成本核算的方法3.理解掌握物流作业成本分析的方法4.理解掌握时间驱动作业成本法5.了解物流作业管理控制与管理系统重点:1.物流作业成本核算2.物流作业成本分析3.时间驱动作业成本法难点:如何做好物流作业成本管理其它教学环节:结合课后习题讲解,进一步理解物流作业成本管理的有关理论知识三、选用教材推荐教材:《物流成本管理》,易华,李伊松,北京:机械工业出版社,2014. 参考资料:1鲍新中.物流成本管理与控制,北京:电子工业出版社,20062.张晓次等.物流成本管理,航空工业出版社出版,20113.朱伟生等.物流成本管理,北京:机械工业出版社出版(第四版),20164.李建丽等.物流成本管理,北京,人民交通出版社,2007四、先修课要求在学习《物流成本管理》这门课之前,学生最好学习和掌握物流基础、管理学、会计学等课程的基本知识。
物流成本管理教案第一章
福建船政交通职业学院(教案)首页班级:日期:年月日编号:课程:学年第_ _学期第周月日教学内容1.4物流成本管理的相关理论学说归纳国内外学术界在对物流理论与实践的分析和研究,物流成本相关理论研究所涉及的问题复杂而繁多,但许多理论和学说已经形成了一定的共识,这些理论成果主要可概括为以下几个方面。
1.4.1“黑大陆”学说在财务会计中把生产经营费用大致划分为生产成本、管理费用、营业费用、财务费用,然后再把营业费用按各种支付形态进行分类。
这样,在利润表中所能看到的物流成本在整个销售额中只占极少的比重。
因此物流的重要性当然不会被认识到,这就是物流被称为“黑大陆”(Druker,1962)的一个原因。
由于物流成本管理存在的问题及有效管理对企业盈利和发展的重要作用,1962年,著名的管理学家彼得·德鲁克在《财富》杂志上发表了题为《经济的黑色大陆》一文,他将物流比作“一块未开垦的处女地”,强调应高度重视流通及流通过程中的物流管理。
彼得·德鲁克曾经讲过“流通是经济领域的黑暗大陆”。
德鲁克泛指的是流通,但由于流通领域中物流活动的模糊性特别突出,它是流通领域中人们认识不清的领域,所以“黑大陆”学说主要针对物流而言。
在“黑大陆”中,如果理论研究和实践探索照亮了这块黑大陆,那么摆在人们面前的可能是一片不毛之地,也可能是一片宝藏之地。
“黑大陆”学说是对20世纪中经济学界存在的愚昧认识的一种批驳和反对,它指出在市场经济繁荣和发达的情况下,无论是科学技术还是经济发展,都没有止境。
“黑大陆”学说也是对物流本身的正确评价,即这个领域未知的东西还很多,理论与实践皆不成熟。
1.4.2效益背反理论“效益背反”又称为“二律背反”,这一术语表明了两个相互排斥而又被认为是同样正确的命题之间的矛盾。
效益背反说(Bowersox,Closs,Cooper,2002)认为物流的若干功能要素之间存在着损益的矛盾,即某一个功能要素的优化和利益发生的同时,必然会存在另一个或另几个功能要素的利益损失是这一领域中内部矛盾的反映和表现。
《物流成本管理》课程标准
《物流成本》课程标准第一部分前言一、课程性质本课程是物流管理(海起本)专业的专业课,物流成本管理是物流管理中的一个非常IE要内容,宏观上,对国或经济、区域经济、城市经济中羟济结构的整合、经济效率的提升和产业竞争实力的改善都有重要的作用:微观上,物流管理为企业供应高效低成本的服务,使企业形成核心竞争实力,起到重要作用.通过本深程的学习,使学生加深对物流成本管理理论的基础学问、理论结构以及实务盘作等学问的进一步相识,了解当前物流成本管理埋论探讨的前沿,驾驭相关的基本方法.二、基本理念£物流成本管理》是物流管理主干课程的之一,通过本课程的学习,达到:1、鸡奴物流成本管理理论与实务的关系,旎够用物流成本管理理论说明和说明相关实芬,并能评价和指导相关实务.2、熟设物流成本管理的多种方法,并能运用其中的方法。
3、了解物流成本管理的基本过程,井能结合物流活动涉及的主要功能,了解物流成本管理内容的框架体系.4、了解最新的物流成本管理法律、法规以及探讨的前沿得5、了解物流成本管理与物流其他管理的关系。
三、课程标准制定思路本课程的设计思路是以就业为导向,邀请行业专家对物流管理专业所涵装的岗位谛进行工作任务和职业实力分析,井以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容,依据物流管理S业所涉及到的物流成本管理教学管理荔础学问内容,分解成若干教学活动,在物流成本管理实践和校内实习和校外原岗实习中加深对专业学何、技能的理解和应用,培育学生的综合职业实力和可持续发展实力,整个课程内容以够用为度.其次部分课程目标一、总体目标通过工学结合、校企合作的任务驱动型的项目活动培育学生具有良好职业道德、专业技能水平、可持续发展实力,使学生驾驭成本管理的基本学问与基本技能.初步形成肯定的学习实力和课程实践实力,并培育学生诚恳、守信、推长沟通和合作的团队意识,及其环保、节能和平安意识,提高学生各特地化方面的职业实力,并通过理论、实训、实习相结合的教学方式.边讲边学、边学边做、做中学'学中做,把学生培育成为具有良好职业道德的、具有物流成本管理理论和实践实力的、具有可持续发展实力的高素养高技能型物流特地人才.,以适应市场对物流人才的需求.二、详细目标1、与取物液成本管埋理论与实务的关系,能够用物流成本管理理论说明和说明相关实务,井能评价和指导相关实务。
物流成本管理教案
班级:日期:年月日编号:第页课程:学年第_ _学期第周月日教学内容第1章总论1.1物流成本管理概述1.1.1物流管理的概念物流管理(logistics management):以最低的物流成本达到用户所满意的服务水平,对物流活动进行的计划、组织、协调与控制。
——摘自《中华人民共和国国家标准物流术语》(GB/T 18354-2001)1.1.2物流成本的概念物流成本(Logistics cost):物流活动中所消耗的物化劳动和活劳动的货币表现。
——摘自《中华人民共和国国家标准物流术语》(GB/T 18354-2001)1.1.3物流成本管理的概念物流成本管理是对物流成本进行调查、分析、预测及控制等管理活动,通过管理物流成本达到物流管理的目的,可以说是以成本为手段的物流管理,通过对物流活动的管理降低物流费用。
1.1.4物流成本管理的内容1. 物流成本核算物流成本核算是根据企业确定的成本计算对象,采用适当的成本计算方法,按照规定的成本项目,通过一系列的物流费用归集与分配,计算出物流活动的实际总成本和单位成本。
2. 物流成本分析物流成本分析是在成本核算及其他资料的基础上,运用一定的方法,揭示物流成本水平变动的原因,进一步查清影响物流成本变动的各种因素,并计算出企业的物流成本效率指标。
3. 物流成本预测物流成本预测是根据有关的物流成本数据和获得的相关信息,运用一定的技术方法,对未来的物流成本水平及其变动趋势作出科学的估计。
在物流成本管理的许多环节都存在成本预测问题,如运输环节的货物运输量预测、仓储环节的库存预测以及流通加工环节的加工预测等等。
4. 物流成本决策物流成本决策是在预测的基础上,通过一定的程序对未来若干个可供选择的成本方案中选择一个满意方案的过程。
如仓库或者配送中心的新建、改建以及扩建方案的选择,装卸搬运设备的购置选择等等。
5. 物流成本预算物流成本预算是根据物流成本决策所确定的方案、预算期间的任务以及有关资料,通过一定的方法,以货币形式规定预算期内物流各环节的耗费水平和成本水平,并包括保证成本计划顺利实现的各种措施。
《物流成本管理》电子教案
《物流成本管理》电子教案物流成本管理是物流管理中重要的一个方面,它包括了物流活动中的各个环节的成本管理和控制。
随着市场竞争的不断加剧,企业需要通过降低物流成本来提高竞争力和利润率。
本文将深入探讨物流成本管理的相关内容,并提供一个电子教案,以便教师在课堂上进行教学。
一、物流成本管理的概念和意义1.概念:物流成本管理是指通过规划、组织、实施和控制等手段,对物流活动中的各个环节的成本进行有效管理和控制,以降低成本、提高效益。
2.意义:物流成本管理对企业具有重要的意义。
首先,它可以降低企业的运营成本,提高企业的竞争力。
其次,它可以提高企业的效率和效益,增加企业的利润。
最后,它可以提高企业的顾客满意度,增强企业的品牌形象。
二、物流成本管理的主要内容和方法1.主要内容(1)物流成本的分类:物流成本可以分为直接成本和间接成本。
直接成本包括运输成本、仓储成本、包装成本等,间接成本包括管理成本、信息系统成本、人力资源成本等。
(2)物流成本的计量:物流成本的计量是物流成本管理的基础。
常用的计量方法有直接成本法、间接成本法和综合成本法等。
(3)物流成本的控制:物流成本的控制是物流成本管理的核心。
可以通过合理设计物流网络、优化物流流程、提高资源利用率等方式来控制物流成本。
2.方法(2)成本效益分析法:通过分析物流活动的成本和效益,确定哪些物流活动能够带来较高的效益,从而优化物流流程,提高物流成本效益。
(3)绩效评估法:通过对物流活动的绩效进行评估,发现物流成本管理的问题,及时采取措施进行改进。
三、电子教案设计根据以上内容,可以设计以下电子教案:教学目标:了解物流成本管理的概念和意义,掌握物流成本管理的主要内容和方法。
教学内容:物流成本管理的概念和意义、物流成本的分类、物流成本的计量、物流成本的控制、物流成本管理的方法。
教学方法:理论讲解、案例分析、小组讨论、实践操作。
教学过程:1.引入(5分钟):通过展示一张物流成本管理的图片,引起学生对物流成本管理的兴趣。
物流成本管理课程设计
南方物流集团有限公司1. 公司简介1.1公司发展现状南方物流集团是一家现代化综合服务型物流企业,业务涉及现代物流与供应链管理、电子商务园区开发与运营、大宗商品交易与交割服务。
经过20多年的快速发展,南方物流集团构建了一个全国性的物流网络,业务覆盖全国各地。
公司先后投资40多亿元,在各地相继建设大型物流基地及电商产业园、电商总部基地,总建筑面积达100多万平方米,为亚马逊、苏宁云商、施耐德、TCL、华为等国内外知名企业提供综合物流服务。
2010年,南方物流集团在与国内外众多知名物流企业的同台竞争中,脱颖而出成为广州亚运会综合物流独家供应商,为广州亚运会和亚残运会提供全面物流保障服务,并取得圆满成功,展现出中国民营物流企业的风采。
2012年南方物流集团携手黄埔区政府打造国家电子商务示范基地——广东状元谷电子商务产业园,并于2014年正式打造东莞南城电商总部基地。
展望未来,南方物流集团将与时俱进,把握中国产业转型升级和现代商贸变革发展的机遇,锐意进取、追求卓越,向世界级百年物流强企的目标努力奋进!1.2公司业务范围供应链管理制造产业的二次升级和全球制造链发展所需要的是供应链管理的"横向一体化"。
任何一个现代企业都不可能游离于其所在行业供应链体系而独立存在,只有通过供应链的优化和进行资源上优势互补才能共同增强竞争实力。
全球市场竞争趋势已由原来的企业与企业之间的竞争演变为供应链与供应链之间的竞争,他们是由供应商、制造商、经销商、服务提供商和最终用户等合作伙伴组成的供应链与供应链或者是一个跨国集团和另一个跨国集团之间的竞争。
一个企业所参与的供应链规模越大,运作效率越高,那么,这个企业的竞争力和生命力就越强。
每个公司在各自供应链中扮演着不同的角色,经验丰富的供应链管理专家可以重新整合和优化其所在的供应链,在资源共享情况下为您的最终客户提供适时(Right Time)、适地(Right Place)、适质(Right Quality)、适量(Right Quantity)、适价(Right Price)第三方物流服务。
物流成本管理教案
物流成本管理教案一、教学目标本课程旨在帮助学生了解物流成本管理的含义、重要性和方法,培养学生分析和优化物流成本的能力,提高学生的综合素质。
二、教学内容1.物流成本管理的概念与重要性2.物流成本的分类及计算方法三、教学方法1.讲授法2.案例分析法3.小组讨论法四、教学步骤第一步:引入引入物流成本管理的概念,探讨其在企业经营中的重要性。
第二步:讲授物流成本管理是指企业在进行物流活动过程中,合理控制物流成本、提高物流效率和服务质量的一系列管理活动。
而物流成本管理的主要作用包括:提高企业物流效率、优化物流成本、降低营运成本、提高企业竞争力等。
物流成本可以分为直接成本和间接成本两类。
直接成本指直接与物流活动相关的成本,如物流运输费用、仓储费用、包装费用等;间接成本则指与物流活动相关较为间接的成本,如人工成本、能源成本、设备折旧成本等。
物流成本的计算方法主要有两种,即精确计算法和近似计算法。
精确计算法要求企业对各项物流成本进行细致的数据收集,分析和计算,可以更精准地了解物流成本构成和成本分布情况,为企业优化物流成本管理提供参考依据。
而近似计算法则是在现有数据基础上进行近似计算,虽然不如精确计算法准确,但计算过程简单方便。
(1)降低仓储和运输成本,采用节约、合理化的措施,如多点供货、物流外包、集货补货等。
(2)优化物流网络结构,减少中转环节,缩短配送时间和周期,提高物流服务水平。
(3)采用现代化物流设施和管理技术,提高物流效率和自动化程度,降低物流成本。
(4)制定物流成本分摊机制,对于长期稳定的物流项目,将其成本分摊到每个产品或订单上,实现成本分担和分配。
第三步:案例分析结合实际物流案例,分析物流成本管理中的挑战和解决方案,引导学生利用所学知识,对物流成本进行优化和管理。
第四步:小组讨论将学生分成小组,讨论如何针对特定企业的物流成本问题,制定切实可行的方案。
五、作业布置布置小组讨论的作业,要求学生结合实际企业,制定物流成本优化方案,并在下一节课进行汇报。
物流成本管理教学设计
物流成本管理教学设计一、教学目标本教学设计旨在使学生了解企业物流成本的概念、构成、影响因素及管理方法,以及如何通过物流成本管理来提高企业的运营效率和盈利水平。
二、教学内容2.1 物流成本的概念和构成1.物流成本的定义和分类;2.物流成本构成要素分析;3.物流成本计算方法。
2.2 物流成本的影响因素分析1.物流环节对成本的影响;2.供应链合作对成本的影响;3.市场需求对成本的影响。
2.3 物流成本的管理方法1.物流成本核算方法;2.物流成本控制方法;3.物流成本优化方法。
2.4 物流成本管理在企业运营中的应用1.物流成本管理的意义;2.物流成本管理在企业运营中的应用;3.物流成本管理案例分析。
三、教学策略本课程采用多种教学策略,包括:3.1 彩色PPT讲解采用生动、形象的PPT讲解方式,配合图片、表格、图表等,使学生更形象、深入地理解物流成本的相关概念、构成要素、影响因素和管理方法。
3.2 案例分析通过实际案例分析,让学生了解到物流成本管理在实践中的应用,并能够运用所学知识解决实际问题。
3.3 课堂小组讨论通过小组讨论的形式,让学生能够互相交流、学习,并能够更好地理解物流成本管理的相关概念和方法。
3.4 调查研究通过调查研究的形式,让学生了解到不同行业、不同企业的物流成本管理情况,进一步加深对物流成本管理的认识。
四、教学评价本课程采用多种教学评价方法,包括:1.课堂提问;2.个人作业;3.课堂小组讨论;4.实际案例分析;5.调查研究报告。
五、总结通过本教学设计,学生将会全面掌握物流成本的相关概念、构成要素、影响因素和管理方法。
学生将通过多种教学方式,如彩色PPT讲解、案例分析、调查研究等,来达到掌握物流成本管理知识和应用方法的目标。
同时,本课程还通过多种教学评价方法对学生的学习效果进行全面评估,以确保学生可以更好地掌握所学知识并在实际工作中得到应用。
物流成本管理说课
1.课程内容
成本管理基础知识 成本核算与控制
宏观成本
微观成本
任务一
任务二
任务三
任务四
• 成本管理概述
• 物流成本核算的基本 • 公路运输成本管理
•物流成本的构成、分 方法
•海运
类及特征
• 物流成本控制的方法 •铁路运输
•航空运输
• 仓储成本管理
•包装成本管理
•配送、装卸与流通加 工成本管理
2、课程章节重点
学习热情和认真度较高,同时,学生也具备了相应的基础. 2.从教师角度来看,教师备课充分,理论课程全程采用多媒
体教学,可以加入相关视頻、图片,能够更加激发学生的学 习兴趣。同时,实践条件完善,能够满足学生实际操作的能 力,学生积极性高.
L/O/G/O
Thank You!
根据我院物流管理专业人才培养方案, 《物流成本管理》课程是我院物流管理专业 的专业必修课,开设在第三学期。
该课程处于该专业所开设课程的中间位 置,向上能够进一步学习巩固前序课程所奠 定的理论和方法基础,向下为学习专业后续 课程提供分析方法,所以地位是非常重要的 。
5、课程目标
①总目标
通过本课程的学习,使学生能够掌握物 流成本核算的理念及相关流程操作,可以从 事仓储物流、配送物流、采购物流、运输物 流、流通加工等工作的成本管理,为企业的 相关决策提供依据。
2、前序课程,后续课程
《物流管理概论》 《 管理学基础》
前序课程 《会计基础》 《货物运输与包装》
《物流设施与设备》
后续课程
《物流系统规划与设计》 《配送中心规划与管理》
3、课程开设的原因
进行物流管理必然需要物流成本管理,《物流成本 管理》是现代物流的核心内容之一。
物流成本管理课程设计
物流成本管理课程设计一、课程目标本课程的目标是使学生了解物流成本管理的基本概念和理论知识,能够通过对物流流程的优化和控制,降低企业的物流成本,提高企业的经济效益和核心竞争力。
二、课程内容1. 物流成本管理的概念和基本原则•物流成本管理的概念•物流成本管理的基本原则•物流成本的分类和计算方法2. 物流流程优化与成本控制•物流流程的优化方法•物流成本的控制方法•物流信息化的应用3. 物流供应链管理与成本优化•物流供应链的概念和组织结构•物流供应链管理的方法和工具•物流成本优化的实践案例三、课程教学方式本课程采用面授结合实践的教学方式。
具体教学内容包括理论讲解、案例分析、课堂讨论等。
学生还需要完成一份课程设计,通过对物流成本管理的实践操作,掌握物流成本管理的具体方法和技能。
四、课程设计1. 课程设计目标通过本课程设计,使学生能够掌握物流成本管理的实践技能和方法,能够通过对企业物流流程的优化和控制,减少企业的物流成本,提高企业的经济效益和核心竞争力。
2. 课程设计内容通过对某一企业的物流成本管理实践案例的分析和优化,学生需要完成以下内容:•对企业物流流程进行调研和分析,确定物流成本构成和成本结构;•通过物流优化方案设计,对企业物流流程进行改进和优化;•制定物流成本控制方案,控制物流成本的增长;•通过物流信息化系统建设,提高物流流程处理效率和ERP系统的使用率。
3. 课程设计步骤1.确定课程设计的企业案例2.进行物流成本的构成分析和成本结构的研究3.确定物流优化方案,制定物流成本控制方案4.实施物流信息化系统建设,并对ERP系统进行优化和升级5.完成课程设计报告五、考核方式本课程的考核方式包括课堂出勤、课堂讨论、期末考试和课程设计报告,其中课程设计报告占40%的成绩比重。
六、教材本课程教材为《物流成本管理》。
七、参考文献1.张红芳. 物流成本管理指南[M]. 北京:机械工业出版社, 2016.2.李玲. 物流成本管理中成本控制策略的研究[J]. 价值工程,2002(08):076-077.。
《物流成本管理》教案
《物流成本管理》教案教案:物流成本管理一、教学目标:1.理解物流成本的概念和构成要素;2.掌握物流成本管理的重要性和方法;3.了解物流成本管理在企业中的应用。
二、教学内容:1.物流成本的概念和构成要素-物流成本的定义-物流成本的构成要素:运输成本、仓储成本、库存成本和包装成本等。
2.物流成本管理的重要性和方法-物流成本管理的重要性:降低成本、提高效益;-物流成本管理的方法:优化运输方式、提高仓储效率、减少库存和节约包装成本等。
3.物流成本管理在企业中的应用-物流成本管理在制造业中的应用-物流成本管理在零售业中的应用三、教学步骤:1.物流成本的概念和构成要素的讲解(20分钟)-教师介绍物流成本的概念,并与学生进行互动讨论,确保学生理解;-教师详细介绍物流成本的构成要素,包括运输成本、仓储成本、库存成本和包装成本等,并引导学生思考不同构成要素对物流成本的影响。
2.物流成本管理的重要性和方法的讲解(30分钟)-教师介绍物流成本管理的重要性,包括降低成本、提高效益等,并引导学生思考物流成本管理对企业的意义;-教师详细讲解物流成本管理的方法,包括优化运输方式、提高仓储效率、减少库存和节约包装成本等,并结合实际案例进行说明。
3.物流成本管理在企业中的应用(30分钟)-教师介绍物流成本管理在制造业中的应用,包括运输成本控制、仓储成本管理和库存管理等,并引导学生思考在制造业中如何应用物流成本管理;-教师介绍物流成本管理在零售业中的应用,包括运输成本优化、仓储成本降低和库存管理优化等,并引导学生思考在零售业中如何应用物流成本管理。
四、教学方法:1.讲授方法:教师通过讲解理论知识,引导学生了解和掌握物流成本管理的重要性和方法。
2.案例分析方法:教师通过实际案例的分析,帮助学生理解物流成本管理的应用。
五、教学资源:1.教学PPT2.实际案例六、教学评估:1.课堂讨论:通过课堂讨论,考察学生对物流成本管理概念的理解和对应用方法的掌握程度。
《物流成本管理》教学设计
《物流成本管理》教学设计教学目标:1.了解物流成本管理的基本概念和作用;2.掌握物流成本管理的方法和工具;3.能够运用物流成本管理技术分析和优化物流成本。
教学内容:一、物流成本管理的基本概念1.物流成本及其构成要素;2.物流成本管理的定义和作用。
二、物流成本管理的方法和工具1.成本监控和分析;2.成本降低和优化;3.物流成本管理的工具和模型。
三、物流成本管理实践案例分析1.选择一家物流企业进行案例分析;2.分析该企业的物流成本管理问题;3.提出解决方案并评估效果。
四、物流成本管理经验分享1.邀请一位物流行业专家进行经验分享;2.探讨物流成本管理的关键成功因素。
教学重点:1.掌握物流成本管理的基本概念和方法;2.能够分析和优化物流成本;3.学会应用物流成本管理工具和模型。
教学方法:1.理论讲授:通过课堂上的理论讲解,介绍物流成本管理的基本概念和方法。
2.案例分析:通过实际案例的分析,让学生了解物流成本管理的实践和应用。
3.互动讨论:通过课堂上的互动讨论,让学生参与到物流成本管理的思考和问题解决中。
4.考察实习:要求学生参与一家物流企业的实习,并撰写实习报告,对该企业的物流成本管理进行分析和评估。
教学资源:1.教材:物流成本管理相关的教材或教学资料。
2.案例:选择一些典型的物流企业案例,供学生进行分析和讨论。
3.软件工具:使用物流成本管理软件进行实际操作和模拟分析。
评价方式:1.平时成绩:包括课堂表现、参与讨论和作业完成情况等。
2.实习报告:对所实习的物流企业的物流成本管理进行分析和评估。
3.期末考试:对物流成本管理的基本概念和方法进行考察。
教学进度安排:第一周:1.物流成本管理的基本概念和作用;2.成本构成要素的介绍。
第二周:1.成本监控和分析的方法;2.成本降低和优化的策略。
第三周:1.物流成本管理的工具和模型;2.案例分析:选择一家物流企业进行案例分析。
第四周:1.案例分析的续讲;2.案例解决方案的评估和讨论。
物流成本管理课程设计
物流成本管理课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握物流成本的基本概念、分类及计算方法;2. 使学生了解物流成本管理与控制的重要性,理解其在企业运营中的作用;3. 引导学生分析物流成本结构与影响因素,培养其运用所学知识解决实际问题的能力。
技能目标:1. 培养学生运用物流成本计算方法进行数据分析和处理的能力;2. 提高学生运用物流成本管理知识为企业降低成本、提高效率的能力;3. 培养学生团队合作、沟通协调、解决问题的实际操作能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对物流成本管理学科的兴趣,激发其学习热情;2. 引导学生树立成本意识、效率意识,形成良好的企业运营观念;3. 培养学生具备诚实守信、严谨负责的职业素养,为将来从事相关工作奠定基础。
课程性质:本课程为物流管理专业核心课程,旨在培养学生具备物流成本管理的基本理论、方法和技术。
学生特点:学生已具备一定的物流基础知识,但对物流成本管理方面的知识掌握较少,需要通过本课程的学习,提高其在实际工作中分析问题和解决问题的能力。
教学要求:注重理论与实践相结合,强调案例分析、讨论与实际操作,使学生能够将所学知识内化为自己的能力,为将来从事物流管理工作打下坚实基础。
通过分解课程目标为具体学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分:1. 物流成本管理概述- 物流成本基本概念与分类- 物流成本管理与控制的意义2. 物流成本计算方法- 全成本法- 活动基础成本法- 标准成本法3. 物流成本分析与控制- 物流成本结构分析- 物流成本影响因素分析- 物流成本控制策略4. 物流成本优化与决策- 物流成本优化方法- 物流成本决策模型- 物流成本与效益分析5. 物流成本管理案例分析- 国内外知名企业物流成本管理案例- 案例分析与讨论教学内容安排与进度:第1-2周:物流成本管理概述第3-4周:物流成本计算方法第5-6周:物流成本分析与控制第7-8周:物流成本优化与决策第9-10周:物流成本管理案例分析教材章节关联:《物流成本管理》教材第1章:物流成本管理概述《物流成本管理》教材第2章:物流成本计算方法《物流成本管理》教材第3章:物流成本分析与控制《物流成本管理》教材第4章:物流成本优化与决策《物流成本管理》教材第5章:物流成本管理案例分析三、教学方法为了提高物流成本管理课程的教学效果,充分激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用以下多样化的教学方法:1. 讲授法:通过教师系统地讲解物流成本管理的基本概念、原理和方法,使学生掌握课程核心知识。
物流成本管理教学大纲
物流成本管理教学大纲一、课程介绍1.1 课程背景物流成本管理是物流管理中的一个重要环节,有效的物流成本管理对企业的运营和利润率至关重要。
本课程将介绍物流成本管理的概念、原理和方法,帮助学生掌握有效管理物流成本的技能。
1.2 课程目标通过本课程的学习,学生将能够:- 理解物流成本管理的重要性和作用;- 掌握物流成本管理的基本原理和方法;- 学会运用成本控制工具和技术;- 提高物流成本效益,优化物流运作。
二、教学内容2.1 物流成本管理概述- 物流成本管理的定义与目标- 物流成本管理的重要性和作用- 物流成本管理与供应链的关系2.2 物流成本的分类与计算- 直接物流成本与间接物流成本- 固定物流成本与变动物流成本- 物流成本计算的方法和指标2.3 物流成本管理的原理与方法- 成本控制与优化策略- 物流成本管理的目标与约束- 物流成本管理的周期与过程2.4 成本控制工具与技术- ABC成本法在物流成本管理中的应用- 成本核算与成本驱动技术- 成本分析与决策支持系统2.5 物流运作效益优化- 物流网络设计与优化- 仓储与配送成本优化- 运输成本与运输方案优化三、教学方法3.1 讲授通过教师授课来介绍物流成本管理的概念、原理和方法,以及案例分析和实例来说明具体操作。
3.2 讨论组织学生进行小组或全班讨论,分享案例和实际经验,促进学生的深入思考和交流。
3.3 实践安排学生参与物流成本管理的实践项目,通过实际操作来加深理解和提升实践能力。
四、考核方式4.1 平时表现(占比30%)- 参与课堂讨论和活动的积极程度- 课后作业的质量和完成情况- 实践项目的表现和报告4.2 学习笔记与报告(占比30%)学生需完成课程学习笔记,总结每堂课的重点内容,并撰写一份以课程为主题的综合报告。
4.3 期末考试(占比40%)期末考试主要考察学生对课程内容的掌握程度,包括选择题、简答题和案例分析题。
五、参考教材- David Simchi-Levi, Philip Kaminsky, Edith Simchi-Levi著,《现代供应链管理:设计、管控与改进(第三版)》,机械工业出版社,2014年- Richard C. Langley, Charles Joseph Mize著,《物流成本管理:方法、测度与应用》,机械工业出版社,2018年六、参考资源- 物流与运输期刊- 物流管理论坛和社区- 物流业界经验分享和案例分析七、备注本大纲可根据具体教学需求进行调整和补充,以达到更好的教学效果。
物流成本管理与控制课程设计 (2)
物流成本管理与控制课程设计一、课程介绍1.1 课程背景物流成本在企业中占有很大的比重,对企业运营和竞争力有着重要的影响,如何管理和控制物流成本已成为企业必须正视和解决的问题。
本课程就是针对这个问题进行探究并提供解决方案。
1.2 课程目标通过掌握物流成本的概念和计算方法,了解物流成本对企业的影响,掌握物流成本管理和控制的方法和技巧,提高企业物流成本管理和控制水平。
1.3 适用范围本课程适用于需要进行物流成本管理和控制的企业管理人员、物流企业负责人,以及相关从业人员等。
二、课程内容2.1 物流成本的概念和计算方法1.物流成本的概念和分类2.物流成本计算方法及其应用2.2 物流成本对企业的影响1.物流成本与企业利润的关系2.物流成本对企业竞争力的影响2.3 物流成本管理1.物流成本管理的内容2.物流成本管理的方法和技巧2.4 物流成本控制1.物流成本控制的概念和目标2.物流成本控制的方法和技巧三、课程设计3.1 课程大纲模块主题课时数第一模块物流成本的概念和计算方法 2第二模块物流成本对企业的影响 2第三模块物流成本管理 2第四模块物流成本控制 23.2 教学方法与手段1.课堂讲授2.课程讨论3.案例分析4.个人作业3.3 评价方式1.课堂表现(40%)2.个人作业(40%)3.期末考试(20%)四、总结本课程旨在探究并提供物流成本管理和控制的方法和技巧,通过本课程的学习,将能够提高企业的物流成本管理和控制水平,增强企业的竞争力。
希望本课程能够为相关从业人员提供实用的知识和工具。
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企业物流成本管理发展和降低成本的基本途径摘要:在企业现行利润构成中,原材料和劳动力价格利润空间日益狭小,劳动生产率的潜力空间也有限,加工制造领域的利润趋薄,因而,商品生产和流通中的物流环节成为继劳动力、自然资源之后的“第三利润源泉”,而保证这一利润源泉实现需要企业提高物流效率,降低物流成本,获取最大利润,进而提高企业市场竞争力。
其中,物流成本的核算、控制和完善是降低物流成本关键。
关键词:物流管理物流成本第三利润源一、物流管理的发展目前,经济全球化趋势日益加强,现代物流业的发展既是经济全球化的产物,又是推动其发展的重要力量,已成为国家经济的重要组成部分。
我国《2007年全国重点企业物流统计调查报告》显示:我国物流增值服务收入增长突出,综合型物流企业收入增长明显快于仓储型、运输型物流企业。
2007年,我国社会物流总额达到74.8万亿元,同比增长25.5%;国内物流业增加值达1.68万亿元,同比增长18.8%;物流业增加值占全部服务业增加值的比重,由上年的17.1%提高到17.5%左右;社会物流总费用4.5万亿元,占GDP的比率为18.4%。
同时,应该看到我国企业在物流领域存在着严重的高成本与低效率的矛盾。
在思想上,对物流系统设计、物流合理化、开发信息系统等高增值业务缺乏有效的了解,没有树立现代物流成本意识,缺乏现代物流是“第三利润源”的理念;在理论上,对物流成本的研究还是更多的集中在介绍欧美、日本等国家的研究成果上,而对于结合我国的具体国情研究与发展我国的物流成本管理体系的研究成果则相对较少;在实践上,对物流成本的构成认识比较模糊并且物流成本的核算范围由各企业依据自身的需要进行认定,缺乏统一的统计口径。
解决这种矛盾的重要途径之一就是加强我国企业的物流成本管理。
良好的物流管理可以大大降低企业的成本,以最低的物流成本达到用户所满意的服务水平。
二、物流成本管理对企业发展的重要作用现代企业管理的目标已不再是短期利润最大化,而是如何取得长期竞争优势,实现企业价值最大化。
无论企业采用哪一种战略方式,都离不开成本管理,企业物流成本管理是企业物流管理的重要组成部分,是实现现代企业物流管理目标的一个必要途径。
1、物流成本管理的现状及其存在问题就目前实际情况而言,我国企业物流成本管理还存在许多较为严重的问题,主要有:(1)我国企业及相关人员的物流成本管理观念落后。
在传统成本管理中,成本管理的目的被归结为降低成本,主要通过规模效益以及增强与供应商及分销商的谈判能力达到转移成本的目的,而没有认识到降低成本是提高经济效益、增强企业竞争能力的关键,这种意识和观念急需转变。
(2)传统成本管理不能满足企业实行全面成本管理的需要。
传统成本管理系统未能采用灵活多样的成本方法,不能提供决策所需的正确信息,不能深入反映经营过程,不能提供各个作业环节的成本信息,从而误导企业经营战略的制定。
(3)我国企业成本控制不力。
企业自身缺乏成本意识,没有明确的成本目标,或者虽然确定了成本目标,但缺乏落实目标的具体措施,未能起到成本控制的作用。
由于成本控制不力,造成了企业物耗上升,费用增加。
2、探讨物流成本管理方法,期望能够对加强企业物流成本管理有所帮助。
针对上述问题及其产生的原因,结合市场对现代企业物流成本管理的要求,我国企业应在外部环境逐步改善的同时,主动积极地加强企业物流成本管理,充分运用现代先进的成本管理方法以增强企业的竞争力,具体来说可以从以下几个方面进行改进:(1)增强成本观念,强化成本意识,使人们从思想上真正认识到物流成本的作用及降低成本的意义。
企业的一切成本管理活动应以现代成本效益理念作为指导思想,要认识到成本优势的取得绝对不限于成本本身,应从管理的高度去挖掘成本降低和获取效益的潜力。
(2)物流成本管理系统化。
指在系统思想的指导下,运用系统工程的方法,对物流系统进行整体设计,力求达到以最佳的结构、最优的协调与最小的总成本来组织各项物流活动,以满足企业的物流战略。
根据效益背反理论,由于物流各子系统间的成本存在此消彼长的关系,因此物流子系统成本的降低并不一定能够降低物流系统的总成本。
只有通过协调物流子系统间的运作、引入新的物流管理技巧等方式,来降低系统的总成本,才是长远可行的成本管理措施。
(3)树立物流成本管理的战略成本管理思想。
着眼于对企业发展有长期性、根本性影响的问题进行决策和制定政策,以便在市场中取得竞争优势。
将物流成本管理与企业竞争战略联系起来,使企业的物流活动满足企业竞争战略的要求。
现代企业的物流成本管理从企业采用的具体竞争战略出发,通过对企业价值链的分析,在保证企业市场策略的基础上,将不产生价值的物流环节尽量缩减,从而为客户创造真正的价值。
(4)对物流成本进行目标管理。
一个企业在一定时期内应确定总的奋斗目标,如利润总额、资金利润率等,并据以指导、组织、动员员工为实现企业总目标而努力。
围绕这个总目标,企业各部门、各环节乃至每个人都应当制定自己的奋斗目标,如销售目标、成本目标、技术目标等,并制定实现目标的措施,以保证总目标的实现。
(5)学习借鉴国外一切先进的经验和管理方法,健全成本管理方法体系。
西方的市场经济机制已有300多年历史,积累了丰富的生产经验和管理方法。
对此,我们可以从我国的实际情况出发,根据每个企业的不同情况灵活地、适当地加以借鉴和运用,进一步丰富和健全企业的成本管理方法体系。
三、企业物流管理创新⒈建立健全科学的管理制度,加强物流成本管理(1)采用新的物流管理方法,就是依靠运作驱动的方法,包括物流运作、资金运作及市场运作。
这要求在物流的每个环节中,通过完善销售、采购网络,依靠先进的预测方法进行预测,尽量减小库存或实现零库存,提高物流运作速度,缩短从原材料采购到最终产品进入消费者手中的时间,加速资金运作,从而大大减小资金占用成本。
从物流作业角度来看,要做好以下工作,要根据物流对象的物理特征、运输难易建立企业的物流活动一览表;要根据物流活动一览表制作企业的物流现状图,并分析物流现状;评价并确定合理的物流方案。
(2)标准化物流作业。
在物流标准化改造中,应按国际惯例和国家通行标准制定物流设施标准,规范物流设施和有关技术设备,对每个环节都实行统一的技术标准和技术管理标准,并规范物流用语。
物流标准化包括商品包装的规格化、系列化,物流信息的条码化,装卸、运输、储存作业的集装单元化,托盘、集装箱、卡车车厢尺寸的标准化等。
此外,还要注意环境对物流标准化的制约以及物流标准化对环境的影响。
(3)进行产业重组,整合物流供应链资源,这主要有三个途径:通过改造途径,优化运送模式。
这要通过改组、改造传统批发企业、储运企业,建立单体物流中心或综合物流中心;利用联合途径,合理化物流通路。
由企业之间联合建立物流中心,如中小零售企业联合投资兴建,实行配送共同化;也可以是系统或地区规划建设,达到本系统或本地区内企业的共同配送;或多个企业系统、地区联合共建,形成辐射全社会的配送网络;借助联合重组,优化物流资源。
联合重组目前无规模、无效率的物流中心,使其向规模化的方向发展,从而获得规模效益。
2.使用新的物流技术,健全物流信息系统一方面要建立整合性信息系统,开发物流信息资源另一方面要建立数据仓库平台,支撑物流信息系统和决策系统。
数据仓库应以面向主题的、集成的、稳定的、不同时间的数据集合为主,要能有效地提供集成化和历史化的数据,支撑各种决策分析,以提高物流企业对市场的反应能力。
此外,物流企业要加强机构的网络化建设,通过客户和供应商的信息共享,增加供应链的信息覆盖率,实时掌握供应链信息。
物流信息化的关键,是要解决好物流信息资源的采集问题。
这不仅要收集包括订货单、存货单、应付账、交易条款、用户情况等大量内部数据资料和信息,还要收集外部的供应链上各参与方的信息。
此外,还要求在包括定货、采购、维修、服务、交易、存储、运输等各个环节,采用最新的信息技术,缩短运作的时间,减小运作成本四、树立新的物流管理理念,实现“双赢”目标树立新的管理理念,就是要树立客户需求至上的物流理念。
这就要求制造商改变以前以规模效益为获得经济效益的主要途径的思想,建立适合于需求多样化的新的制造模式——大量订制化生产,在大量订制化生产的环境下,小批量生产甚至单件生产不仅可行,而且很经济。
树立客户需求至上的理念的关键,是要处理好物流企业与用户的关系。
这需要从以下几方面着手:要协调好物流企业与用户之间的关系,可通过利润分享、市场开拓和信息传递等手段,使两者形成战略协作伙伴关系。
要合理布局物流企业的地理位置,为用户提供方便优质的服务。
要构建物流企业与用户的信息网络设施。
达到点与面的合理结合提高供应链之间网络化性能,保证物流企业与用户之间信息畅通,加快对市场的反应速度。
要增加物流企业基础设施的合作投入,合理分摊费用,进而降低各自的物流成本。
五、成本管理制度的创新⒈拓宽物流成本的包含范围,反映物流实际成本。
物流成本的概念必须拓展,因为库存支出不仅仅是仓储的保管费用,更重要的是要考虑它所占有的库存资金成本,即库存占压资金的利息。
理论上还应该考虑因库存期过长造成的商品贬值、报废等代价,尤其像电子、电器等产品周期短、竞争激烈的行业,商品的生命周期短,容易贬值。
此外,物流成本中还应包含资金周转速度的内涵,才能真正反映物流实际成本。
目前,中国现行的财务制度还很不适应这样的要求,应该逐步向国际接轨。
2.以成本会计为基础,完善物流成本的分类物流成本的分类方式,有按物流领域、支付形态、物流功能、归属标的、成本性质及营运管理等标准划分。
在合理利用现行成本会计工作成果的基础上,拓宽了一种典型的物流成本分类方法,归类为直接成本、间接成本和日常费用等三大项。
直接成本是为完成物流工作而引起的费用,运输、仓储、原料管理、订货处理以及库存的某些方面的直接费用,是能从传统的成本会计中提取出来的。
间接成本,是难分割的,是作为一种物流运作的资源分配的结果,一般是在固定的基础上分摊的。
间接成本和日常费用的归属方式是加入了会计师的猜测和估计。
3.建立以作业为基础的成本分配制度,恰当分配物流成本虽然以成本核算中心为基础的传统会计方法仍是首选的核算技术,但其对物流成本的计算是不完全的,进而影响了物流合理化发展。
因此应该导入作业基础成本制,将所有与完成物流功能有关的成本纳入以活动为基础的成本分类中,将间接成本和日常费用等资源成本正确地分摊到各类作业上,进而计算出物流服务的成本,作为成本控制的标准。
有效的成本确定,首先要求对包括在一项分析框架中的特定费用做出确认;其次是要特别指出相对成本的时间维;最后,成本必须分配或分派给与评价相应行动相关的特定因素。
总之,企业降低物流成本的基本途径如下:第一、通过对商品流通的全过程实现供应链管理,提高顾客的物流服务来削减成本。