家长疫情健康讲座观后感

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防止流感家长讲座心得体会

近日，我有幸参加了一场关于如何防止流感的家长讲座。

这场讲座由我国著名的公共卫生专家主讲，内容丰富、实用性强，让我受益匪浅。

以下是我对这次讲座的心得体会。

一、流感防控的重要性讲座一开始，专家就强调了流感防控的重要性。

流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，其传染性强、传播速度快，容易在学校、家庭等人群密集场所爆发。

流感不仅会影响人们的日常生活和工作，还可能导致严重的并发症，甚至危及生命。

因此，做好流感的防控工作至关重要。

二、流感的传播途径及症状讲座中，专家详细介绍了流感的传播途径及症状。

流感主要通过飞沫传播，即当感染者咳嗽、打喷嚏时，病毒会随着飞沫传播到其他人身上。

此外，接触被病毒污染的物品也可能导致感染。

流感的典型症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、头痛、全身肌肉酸痛、乏力等。

了解这些知识，有助于家长及时发现孩子的病情，并采取相应的预防措施。

三、预防流感的方法为了有效预防流感，讲座中提出了以下几种方法：1. 增强体质：家长要关注孩子的饮食、睡眠、运动等方面，确保孩子身体健康，提高免疫力。

2. 注射流感疫苗：流感疫苗是预防流感最有效的手段之一。

家长应按时带孩子接种流感疫苗，降低感染风险。

3. 保持良好的卫生习惯：教育孩子勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等，减少病毒传播。

4. 避免接触流感患者：流感高发期，家长要尽量避免带孩子去人群密集的场所，减少感染机会。

5. 加强室内通风：保持室内空气流通，降低病毒浓度。

四、家庭防控措施讲座还针对家庭防控措施进行了详细讲解。

以下是一些实用的建议：1. 家庭成员要养成良好的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等。

2. 家庭成员要尽量避免与流感患者接触，减少交叉感染。

3. 家庭成员要保持室内空气流通，定期清洁家中物品。

4. 孩子生病后，要及时就医，并居家隔离，避免传染给其他家庭成员。

5. 家庭成员要关注孩子的身体状况，一旦发现异常症状，要及时就医。

五、讲座总结通过这次讲座，我深刻认识到流感防控的重要性。

家长防疫心得(通用5篇)

家长防疫心得(通用5篇)家长防疫心得篇1在新冠疫情肆虐的背景下，作为家长，我深感责任重大。

我不仅需要照顾好自己的孩子，还需要为他们提供关于防疫的正确指导。

*将分享我在防疫期间与孩子相处的点滴，以及从中获得的防疫心得。

疫情初期，我深感不安。

但我意识到，恐慌无济于事，反而可能给孩子带来负面影响。

我调整了自己的心态，尽量保持冷静，以正确的方式向孩子传递防疫知识。

我鼓励孩子养成良好的卫生习惯，如勤洗手、佩戴口罩等。

同时，我们减少了不必要的聚集，尽可能保持社交距离。

为了让孩子更好地理解防疫的重要性，我尝试将防疫知识融入生活场景，如通过角色扮演让他们了解病毒传播的方式。

我们还一起观看了关于防疫的纪录片，让他们了解疫情对人类的威胁。

此外，我还会将防疫知识编成朗朗上口的歌曲，让孩子在玩耍中学习。

在防疫期间，我意识到家庭氛围的重要性。

我努力营造一个积极、乐观的氛围，让孩子在快乐中成长。

我会与孩子分享防疫心得，让他们了解防疫是为了保护自己和他人的生命安全。

同时，我会关注孩子的心理健康，鼓励他们分享内心的感受。

回顾与孩子共度的这段防疫时光，我深感自己在防疫知识、亲子沟通以及家庭氛围等方面都有了明显的提升。

我明白了，在疫情面前，只有保持冷静、积极应对，才能为孩子创造一个更美好的未来。

我期待与孩子共同迎接疫情后的新生活，共同成长。

家长防疫心得篇2家长防疫心得在这次新冠疫情期间，作为家长，我们深感防疫的重要性，也体会到了防疫过程中的一些心得和体会。

下面，我将分享一些我在防疫期间的经验和感受。

首先，防疫期间，家长们最需要关注的就是孩子的健康。

我们需要时刻关注孩子的体温、症状，并按时为他们测量体温，一旦发现异常，立即联系学校或医生。

同时，我们也要避免带孩子去人群密集的场所，尽量减少出门的次数。

其次，防疫期间，家长也需要做好自我防护。

我们需要时刻佩戴口罩，勤洗手，保持家庭环境的清洁卫生，并定期消毒。

此外，我们也要避免接触可能的传染源，如患者或疑似患者。

家长携手共育人,做好心里防疫观后感

家长携手共育人,做好心里防疫观后感抗击“新冠疫情”又让我们居家隔离，学生上起了网课。

神兽在家，就会激起家庭内部大战。

气坏了父母，弄伤了孩子。

上级教育部门适时为我们送来了“家庭和平”的法宝——“家校携手共育，做好心理防疫”系列心理健康讲座。

孩子对疫情的恐慌心理，居家隔离网上学习带来的焦躁不安心理，父母和孩子相处的不和谐音符，那么接下来针对五位心理学专家给我们的讲座做一下剖析。

一、发挥家长的作用，营造积极的家庭氛围首先，家长们要认识到自身反应会影响孩子的心理状态，学会“以身示子”，面对疫情在家庭中营造积极的氛围，引导孩子认识到随着全社会积极互动（特别是广大医护工作者的努力），疫情控制在不断向积极的方向发展。

同时还可以放下手机与孩子一起玩游戏、聊天、看电影、健身、读书……和孩子在一起，小学生家长重在“陪伴”。

二、维持正常有序的生活作息，制定科学有效的学习与生活计划危机事件的发生往往会令人手忙脚乱、不知所措，而让生活作息维持规律、有计划有目标的生活是处理危机的必要条件。

首先根据学校的学习计划去按照进度进行学习，另外可以通过回放老师讲课的视频进行知识巩固。

家长可以协助孩子制定科学可行的生活作息计划，在这个过程中，家长要发挥主导作用，但要适当尊重孩子的意见。

三、坚持运动，丰富生活运动可以增加自我效能感，提升耐挫力与自信心，减少精神上的紧张，可以对积极心态的养成提供很大帮助。

从丰富生活的角度还可以利用这段时间做一些自己喜欢做的事情，如听听音乐、看书、做做手工、看看一些不错的电视节目，如科教频道的人生故事等。

四、学习有效的疏导方法（一）正确宣泄情绪压抑不良情绪会损害健康，因此，提倡采用正确的途径和方式宣泄情绪，避免有害发泄。

首先，表达对于疏解情绪有着重要的作用，可以通过写日记，将近期的事件和自己的感受通过文字记录下来，擅长或者喜爱绘画的同学也可以通过绘画的方式表达自己的情绪；其次，可以通过亲朋好友之间的有效沟通获取心理支持；最后，在情况严重时，寻求专业人士的帮助。

家长健康教育讲座观后感

家长健康教育讲座观后感最近参加了一场家长健康教育讲座，对此我感悟良多。

讲座内容涵盖了许多关于家长如何培养孩子健康生活习惯的主题，让我对家庭健康教育有了更深入的了解。

首先，我意识到家庭健康教育的重要性。

在讲座中，讲者强调了家长对于孩子健康的引领作用。

家庭是孩子成长的重要环境，家长的言传身教对孩子的影响是深远而持久的。

通过讲座，我明白了只有家长保持良好的生活习惯和积极的心态，才能有效地影响孩子的行为和态度。

因此，作为家长，我们应该注重自身的健康教育，不仅要为孩子树立良好的榜样，还要给予他们正确的指导和引导。

其次，我对如何营造健康的家庭环境有了更清晰的认识。

讲座中提到了许多方法和策略，如均衡饮食、规律作息、积极锻炼等等。

这些方法在平时看似简单，但却需要家长的坚持和耐心。

我意识到，只有将这些健康的生活方式融入到家庭日常生活中，才能真正使孩子形成良好的习惯。

此外，讲座还提到了与孩子积极沟通的重要性，鼓励家长与孩子共同参与健康活动，培养他们的健康意识和自我管理能力。

这些方法对我来说是很新颖的，我会尽量将其运用到我的家庭中。

最后，这场讲座给我留下了一个深刻的启示：健康教育是一个不断学习和提升的过程。

在快速发展和不断变化的社会中，健康观念和健康知识也在不断更新。

作为家长，我们要不断学习和更新自己的健康知识，以便更好地指导孩子。

参加这场讲座给了我一个很好的契机，让我意识到我仍然有很多需要学习的地方。

总的来说，这场家长健康教育讲座对我来说是一次宝贵的经历。

通过讲座，我不仅对家庭健康教育有了更深入的了解，也明白了自己身为家长应承担的责任和义务。

我会积极运用所学知识，努力营造一个健康的家庭环境，为孩子的成长和未来打下坚实的基础。

家长健康教育讲座观后感

家长健康教育讲座观后感
《家长健康教育讲座观后感》
今天参加了一场关于家长健康教育的讲座，让我受益匪浅。

在讲座中，专家详细地介绍了家长在教育孩子健康生活习惯方面的重要性，并提出了一些实用的建议和方法。

我深深地感受到了家长在孩子健康教育中的重要性，也意识到了自己在这方面的不足之处。

首先，专家强调了家长在孩子健康教育中的重要性。

孩子在成长过程中会受到很多外界影响，尤其是媒体和同龄人的影响，因此家长的指导和引导显得尤为重要。

家长要给孩子树立一个健康的榜样，从小培养他们良好的生活习惯，如均衡饮食、适当运动、良好的睡眠等。

只有家长给予关注和指导，孩子才能形成健康的生活方式。

其次，讲座中提到的一些方法和建议也给我留下了深刻的印象。

家长可以通过与孩子一起参加体育锻炼、一起烹饪健康的食物、一起制定合理的作息时间等方式来培养孩子的健康意识。

同时，要及时纠正孩子的不良生活习惯，如长时间玩手机、不爱吃蔬菜水果等。

这些方法和建议都很实用，让我感到收益良多。

最后，我意识到了自己在孩子健康教育方面的不足之处。

作为家长，我在平时可能并没有主动地去培养孩子的健康意识，也没有为他们树立一个良好的榜样。

在以后的日子里，我会努力改正这些不足，争取给孩子一个更加健康的成长环境。

通过观看这场讲座，我深刻体会到了家长在孩子健康教育中的重要性，也学到了一些实用的方法和建议。

我相信，在今后的日子里，我会更加注重孩子的健康教育，为他们创造一个更加健康、快乐的成长环境。

传染病讲座家长心得体会

作为一名家长，我一直关注孩子的健康成长。

近日，学校举办了一场传染病讲座，让我对传染病有了更深入的了解。

这次讲座让我受益匪浅，以下是我的一些心得体会。

一、传染病的基本知识讲座中，主讲老师详细介绍了传染病的基本知识。

我了解到，传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性。

病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。

传染病可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和皮肤传染病等。

了解传染病的基本知识，有助于我们更好地预防和控制传染病。

二、传染病的传播途径讲座中，老师详细讲解了传染病的传播途径。

主要包括以下几种：1. 直接接触传播：病原体通过直接接触传播，如握手、拥抱等。

2. 空气传播：病原体通过空气传播，如流感病毒、结核杆菌等。

3. 食物和水源传播：病原体通过食物和水源传播，如霍乱、痢疾等。

4. 生物媒介传播：病原体通过生物媒介传播，如蚊子、苍蝇等。

了解传染病的传播途径，有助于我们采取相应的预防措施，降低感染风险。

三、传染病的预防措施讲座中，老师为我们介绍了预防传染病的有效措施。

以下是我总结的几点：1. 增强免疫力：保持良好的作息时间，合理膳食，适当锻炼，提高自身免疫力。

2. 保持卫生：勤洗手，使用肥皂或洗手液彻底清洁双手；保持室内通风，定期消毒。

3. 避免接触传染源：尽量避免去人群密集的地方，减少感染风险。

4. 接种疫苗：按照国家免疫规划，按时接种各类疫苗，提高免疫力。

5. 发热、咳嗽等症状及时就医：一旦出现发热、咳嗽等症状，应及时就医，避免延误病情。

四、家长在传染病防控中的责任作为家长，我们在传染病防控中扮演着重要角色。

以下是我总结的几点：1. 关注孩子的健康状况，及时发现并处理异常情况。

2. 培养孩子良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

3. 定期带孩子接种疫苗，提高免疫力。

4. 教育孩子避免接触传染源，如不与感冒患者握手、不共用餐具等。

5. 了解传染病的相关知识，提高自身防控能力。

五、讲座的收获通过这次传染病讲座，我深刻认识到传染病防控的重要性。

幼儿园家长参与亲子防疫知识讲座的感受

幼儿园家长参与亲子防疫知识讲座的感受2020年新冠病毒疫情的突然爆发，让全球都陷入了一场前所未有的危机之中。

在这段时间里，全社会都在积极地开展着防疫工作，其中幼儿园也不例外。

除了学校加强了消毒和通风等措施外，也加强了幼儿园家长的防疫意识。

因此，许多幼儿园都特别举办了亲子防疫知识讲座，邀请家长参与，从而共同做好防疫工作。

“我为家长们召开此次讲座而感到非常高兴”，一位幼儿园老师如是说。

那么，幼儿园家长参与亲子防疫知识讲座的感受是怎样的呢？首先，讲座使家长更加了解新型冠状病毒。

有些家长因为缺乏专业知识，对新冠病毒的了解有限。

但在讲座上，专业人员详细介绍了新冠病毒的传播途径、症状和预防措施等方面的知识，让家长对疫情有了更加全面的了解。

同时，家长们还积极提问讨论，使得专家能够根据家长们的问题的特点针对性地进行讲解，从而使家长们在最短的时间内对疫情做了更多的了解。

一位家长说，“在讲座上，我还第一次了解到病毒是如何侵入人体并对人体进行攻击的，这让我更加清楚个人防护的重要性。

”其次，家长们对幼儿园的防疫工作更有信心。

在讲座上，专家还介绍了幼儿园的防疫工作情况，如何保护幼儿的健康。

通过讲解课程，家长们对学校的防疫措施有了更多的信心。

近期，全国多地已经陆续开学，幼儿园的家长们最担心的事情便是孩子的健康情况。

而家长们了解到学校对幼儿园防疫措施的严格程度后，对学校控制幼儿园疫情的信心也增强了不少。

一位家长说：“幼儿园的老师们对孩子的健康非常重视，学校采取的防疫措施非常严格，我非常放心。

”第三，让家长们学到了正确的防疫知识。

在讲座中，专家详细介绍了病毒传播的途径和预防方法，如消毒、口罩佩戴、勤洗手等等。

通过这些正确的知识，家长们能够更好地保护自己和孩子的健康。

另外，一些家庭还学习到了自己家庭的消毒方法，比如如何清洗餐具和衣服等家居细节问题。

而这些家庭的防疫意识将有效防止其他传染病的发生。

除此之外，讲座还提高了家长们的社区意识。

家长健康讲座心得体会

随着社会的快速发展，人们对健康的关注度越来越高。

为了提高家长对儿童健康知识的认识，学校组织了一场家长健康讲座，我有幸参加了这次活动。

通过聆听专家的讲解，我对儿童健康有了更深入的了解，以下是我的一些心得体会。

首先，讲座让我认识到儿童健康的重要性。

儿童是国家的未来，他们的健康成长关系到家庭的幸福和社会的稳定。

在讲座中，专家强调了儿童健康的基础是良好的生活习惯，包括合理的饮食、充足的睡眠、适当的运动等。

这些看似简单的生活习惯，却对儿童的成长起着至关重要的作用。

其次，讲座让我对儿童营养有了新的认识。

在饮食方面，专家指出，家长应该注重食物的多样性和均衡性，避免过量摄入高糖、高盐、高脂肪的食物。

同时，要确保儿童摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质，以满足他们生长发育的需求。

此外，讲座还提醒家长要关注儿童饮食的卫生安全，防止食物中毒等问题的发生。

再次，讲座让我了解了儿童心理健康的重要性。

在现代社会，儿童面临的心理压力越来越大，如学业压力、人际关系等。

专家指出，家长要关注孩子的情绪变化，及时与他们沟通，帮助他们解决心理问题。

此外，家长还要培养孩子的自信心、独立性等良好品质，让他们在面对困难时能够勇敢地面对。

此外，讲座还让我对儿童运动有了新的认识。

专家强调，适当的运动有助于儿童骨骼、肌肉的发育，还能提高他们的心肺功能。

家长应该鼓励孩子参加各种体育活动，如游泳、跑步、跳绳等，让他们在运动中快乐成长。

在讲座的最后，专家还针对家长在育儿过程中遇到的问题进行了答疑解惑。

这让我深刻体会到，育儿之路并非一帆风顺，家长需要不断学习、积累经验，才能更好地呵护孩子的健康成长。

总之，这次家长健康讲座让我受益匪浅。

以下是我总结的一些心得体会：1. 增强了儿童健康意识，认识到儿童健康的重要性。

2. 学习了儿童营养、心理健康等方面的知识，为孩子的健康成长提供了指导。

3. 明白了家长在育儿过程中的责任，要时刻关注孩子的成长需求。

4. 认识到家长与孩子之间的沟通至关重要，要善于倾听孩子的声音。

防疫教育家长心得体会简短

防疫教育家长心得体会简短作为一位家长，在防疫教育方面，我认为以下几点是我在实践中的心得体会。

首先，家长要给予孩子正确而清晰的防疫教育。

在疫情期间，孩子们可能会感到迷茫和恐惧，因此我们要及时和他们进行交流，解答他们的疑虑。

我和孩子一起浏览了相关的防疫知识和信息，用简单明了的语言向他们宣传病毒的传播途径、预防措施等。

通过生动的例子和图片，我让孩子能够更好地理解病毒传播的危险性，并明白只有采取正确的防护措施才能有效避免感染。

同时，我还向孩子灌输正确的健康习惯，如勤洗手、佩戴口罩、避免去拥挤的公共场所等。

其次，要以身作则，家长要率先示范防疫措施。

在疫情期间，家长是孩子最好的榜样。

我在家庭中始终秉持正确的防疫行为，如保持良好的个人卫生习惯、定时消毒居住环境、避免去人员密集的场所等。

通过自己的行动告诉孩子什么是正确的防疫行为，让他们从小养成良好的卫生习惯。

同时，我还不断鼓励和提醒孩子们，确保他们时刻保持警惕，不会忽视防护措施。

第三，要用合适的方式进行防疫教育。

在给孩子防疫教育时，我会选择一些互动性较强的方式，如游戏、绘画等。

通过游戏，我可以帮助孩子们更好地理解防疫知识，并通过角色扮演，让他们在游戏中模拟病毒传播的场景，从而深入认识到病毒的危害性。

同时，我还鼓励孩子们参与绘画活动，让他们通过画画的方式表达出对疫情的理解和感受。

这不仅增加了孩子们的参与度，还培养了他们的创造力和表达能力。

最后，要保持和学校的密切合作。

在疫情期间，学校也是防疫教育的重要阵地。

我与孩子的学校保持紧密的联系，及时了解学校的防疫措施和健康状况。

我定期参加学校组织的家长会和防疫教育讲座，增加自己的知识储备，同时也能将学到的知识传递给孩子。

与学校的密切合作，不仅能够提高防疫教育的效果，还有利于孩子的安全和健康。

总的来说，作为家长，在防疫教育方面，我们要注意给予孩子正确而清晰的防疫教育，并以身作则示范防疫措施。

我们还要用合适的方式进行防疫教育，保持和学校的密切合作。

幼儿园家长新冠培训感想

自新冠疫情爆发以来，我们的生活发生了翻天覆地的变化。

在这个特殊的时期，幼儿园作为孩子们成长的摇篮，肩负着守护孩子们身心健康的重要责任。

近日，我参加了幼儿园组织的新冠疫情防控家长培训，通过这次培训，我对疫情防控有了更深入的了解，也感受到了幼儿园在疫情防控工作中所付出的努力。

首先，培训让我认识到疫情防控的重要性。

面对新冠疫情，我们不能掉以轻心。

幼儿园作为孩子们聚集的场所，疫情防控尤为重要。

通过培训，我了解到幼儿园在疫情防控方面采取了严格的措施，如每日测量体温、消毒、保持通风等，这些举措让我对幼儿园的防疫工作充满信心。

其次，培训让我学会了如何做好个人防护。

培训中，老师详细讲解了新冠病毒的传播途径、预防措施等知识，使我明白了个人防护的重要性。

回家后，我将所学知识分享给家人，提醒大家注意个人卫生，做好防护措施，共同抵御疫情。

再次，培训让我感受到了幼儿园的关爱。

疫情期间，幼儿园老师们不仅要承担教学任务，还要关注孩子们的心理健康。

培训中，老师强调了关爱孩子的重要性，让我们家长了解如何与孩子沟通，帮助他们度过这段特殊时期。

此外，培训还让我对幼儿园的应急处理能力有了更深的认识。

在疫情防控过程中，幼儿园能够迅速响应，及时采取应对措施，确保孩子们的安全。

这种高效的处理能力让我对幼儿园充满敬意。

通过这次培训，我深刻认识到疫情防控的严峻形势，也更加珍惜与孩子们在一起的时光。

以下是我的一些感想：1. 家长要积极配合幼儿园做好疫情防控工作，共同为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。

2. 家长要关注孩子的心理健康，给予他们足够的关爱和支持，帮助他们度过这段特殊时期。

3. 家长要增强自身防疫意识，以身作则，为孩子们树立良好的榜样。

4. 家长要关注幼儿园的防疫工作，对幼儿园的辛勤付出表示感谢。

总之，这次疫情防控家长培训让我受益匪浅。

在今后的日子里，我将积极配合幼儿园做好疫情防控工作，为孩子们的健康成长保驾护航。

同时，我也为幼儿园在疫情防控中所付出的努力和担当点赞，感谢他们在特殊时期为孩子们提供的安全保障。

防疫安全家长心得体会

防疫安全家长心得体会在全球面临新冠疫情的困扰下，作为家长，我们肩负着更多的责任和担忧。

我们需要保护孩子的健康，也需要让他们了解疫情的严重性，并采取必要的防护措施。

以下是我个人在防疫安全方面的一些心得体会：首先，我们必须加强对孩子的教育。

疫情期间，我会尽力向孩子普及疾病的知识，让他们了解病毒的传播途径和预防方法。

我会用简单明了的语言向他们解释，例如通过接触空气中的飞沫和接触被感染物体等途径。

同时，我会告诉他们正确的防护方法，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。

其次，我们要示范正确的防护行为。

孩子往往通过模仿和身边人的示范来学习，因此，我们作为家长要以身作则。

在家中，我会主动佩戴口罩、勤洗手，并告诉孩子这是为了保护自己和他人的健康。

当外出时，我也会让孩子戴上口罩，并教他们保持社交距离，避免接触陌生人。

通过这些示范和行动，我希望孩子能够形成自觉的防护习惯。

第三，我会定期检查孩子的身体状况。

疫情期间，孩子的健康监测非常重要。

我会每天检查他们的体温，注意观察是否有发热、咳嗽等症状。

如果孩子有任何不适，我会及时带他们到医院进行检查，排除是否感染了病毒。

同时，我也会鼓励孩子坚持锻炼和良好的生活习惯，增强体质，提高免疫力。

第四，我会限制孩子的外出活动。

尽管孩子希望和朋友一起玩耍，但考虑到疫情的传播风险，我会限制他们的外出活动。

我会鼓励他们在家中进行室内游戏、阅读书籍、练习音乐等有意义的活动。

同时，我会尽量减少家庭外出，避免去人员拥挤的公共场所，以降低感染的风险。

第五，我会保持积极乐观的心态。

疫情期间，许多家庭面临各种挑战和困难，但作为家长，我们要保持积极的心态，以示范给孩子正确的面对困难的方式。

我会鼓励孩子要保持快乐、积极的心态，相信一切都会好起来的。

在防疫安全方面，我们每个家长都承担着重要的责任。

我们要保护孩子的健康，让他们了解疫情的严重性，并采取必要的防护措施。

通过加强教育、示范正确行为、定期检查身体状况、限制外出活动和保持积极心态，我们可以帮助孩子远离病毒，健康成长。

关于观看与健康促进》的家长体会

关于观看与健康促进》的家长体会今天下午贺兰回小安排家长和同学们一起看疫情背景下白莉老师做的心理健康演讲。

听完之后，我感觉很震撼，也有很多感触，特别是孩子们对我们的关爱和信任让人感动，尤其是那些在灾难面前勇敢面对困难，勇于担当的小朋友们。

身为小学生的父母，收获了颜多。

疫情之下，父母与孩子们一改往日学习与生活的状态。

学校为了减少学生在家时间，采取“停课不停学”措施，教师也积极配合，让学生利用假期进行线上教学。

我们的父母面对的是工作，是孩子的教育，孩子们却要面对平时空中课堂，去学知识。

在这个过程中，由于家庭结构变化带来的压力，也使得家庭教育出现一些新情况。

居家时间长，造成生活无规律，缺乏之锻炼、自我管理能力较差、亲子冲突的频繁发生等等诸多问题。

这些现象让家长们感到焦虑、紧张，甚至是恐慌。

我们做父母的，便要把握好这一特殊教育时机，视危为机。

在这样的契机下，我们可以帮助孩子更好地适应新环境、应对新挑战。

在疫情面前首先要做的是格局要大、三观要正、动作要有力。

疫情发生后，国家号召全国人民团结一心抗击疫情，而每个家庭又该如何应对？透过疫情我们应该给孩子们生命教育，爱国教育和家庭教育、科学教育与自我教育。

我们应该教育子女们尊敬军人，医生和护士、科学家和每个周围人。

白先生有谈到，保持和睦的家庭关系、亲子关系，在疫情中无为而为，举足轻重。

我认为，疫情过后，家长需要重新审视自己的教育方式，调整心态。

我们应该塑造一个积极正面的家庭氛围，出现问题应及时交流，家长与孩子应该相互尊重，给予对方一些独立的空间。

我们也不要过分干涉，要多与孩子交流沟通，让他们知道我们想要做的事并不是不可以做到的，只要努力去做好就会成功。

我们应该消除用暴力来解决这个问题，比如，当遇到儿童沉迷于手机游戏时，应采取主动规劝的方式，不可盲目消除，但要以理服人，让孩子明白哪些东西才算合理。

白老师提出“给孩子过完整幸福的童年生活--共读共写共生活。

”做父母的应该注意面对提问时学会聆听，让儿童有表达思想的机会，最终可以有效的解决这一问题。

疫情下的健康讲座观后感家长

疫情下的心理健康讲座观后感今天下午，贺兰回小组织了家长与学生观看由白莉老师主讲的疫情下的心理健康讲座。

作为一名小学生家长，我收获颇多。

在疫情下，家长和孩子都改变了以往的学习和生活状态。

我们家长面临工作和孩子教育问题，孩子则面临一改往常的空中课堂来学习知识。

长时间的居家，导致作息不规律、缺乏运动、自我管理能力差、亲子冲突频发等多种问题。

我们作为家长，则应该抓住这次特殊的教育时机，视危难为机会。

面对疫情我们首要做到的就是格局大，三观正，行动强。

通过疫情，我们要对孩子进行生命教育、爱国教育、家庭教育、科学教育以及自我教育。

我们要教育孩子尊重军人、医生、护士、科学家以及每一个身边的人。

白老师有讲到维持和谐的家庭关系和亲子关系在疫情期间尤为重要。

我们要塑造积极正向的家庭氛围，有问题要及时沟通，父母和孩子之间要互相尊重，给彼此一定的独立空间。

我们要杜绝以暴力解决问题，例如面对孩子沉迷手机游戏时应以积极劝导为主，不能一味杜绝，而是以道理来说服孩子什么是有意义的事情。

白老师提出“给孩子过完整幸福的童年生活-----共读共写共生活。

”作为家长，我们要注重在问题面前要学会倾听，给孩子表达自己想法的机会，最终能有效地解决问题。

通过观察、感受获取孩子真正的需求，高质量的陪伴最重要。

我们可以和孩子共同读一本书、共唱一首歌、共写一首诗、共画一幅画。

总之可以和孩子一起运动起来，一起快乐起来。

让孩子享受学习的快乐、动手的快乐、劳动的快乐、主人的快乐等等。

我们要用正确的方式来呵护孩子的学习兴趣，例如可以采取PK、游戏、运动等多种方式。

家长和孩子可以每天做好自己喜欢的并且有意义的事情，让孩子知道什么是自己最喜欢的，什么是有意义的，进而培养孩子多元能力全面发展。

最后感谢白老师的用心演讲，在我们面对问题时指明了解决问题的方向，维持好的亲子关系和家庭关系也需要专业的引导。

相信孩子、支持孩子、鼓励孩子，让孩子在正确的价值观下健康成长，做有智慧的爸爸妈妈也是我们家长需要不断学习的。

抗疫家庭教育讲座观后感

抗疫家庭教育讲座观后感相关推荐抗疫家庭教育讲座观后感（精选5篇）当认真看完⼀部作品后，⼀定对⽣活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写观后感。

是不是⽆从下笔、没有头绪？下⾯是⼩编为⼤家整理的抗疫家庭教育讲座观后感（精选5篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

抗疫家庭教育讲座观后感1 昨天收到家委邀请，提交⼀篇今天关于《中⼩学⽣家庭教育》专题的观后感，满⼝答应这不就是最好的榜样吗？我绝不落后，勇于参与，早早打开电视直播开始了。

孩⼦是每个⽣灵赋予其⽗母的伟⼤杰作。

然⽽，我认为，任何⼀幅作品都不是⼀蹴⽽就的，是需要精⼼雕琢、打磨和时间的累积的。

当我们都感叹时间都去哪⼉了的时候，蓦然回⾸，看⼀看即将奔赴2022年⾼考的⾼三学⼦们。

哦！时间，他累积成了价值。

在漫长的培育路上，我们需要正确的认识⾃家孩⼦，他属于什么个性，从他的习惯、脾性⼊⼿，正确引导，不能急躁，躁了也没有⽤，不能解决他的需求，⽽你还⽓得浑⾝发抖。

这⾥有个⼩案例，⼀个⼩朋友，幼⼉园刚放学，见到妈妈第⼀眼就说：你给我买玩具，必须得买，现在，⽴刻马上。

读懂孩⼦的家长肯定知道，哦，这怕不是在园⼦⾥受到了委屈吧，赶紧解决其需求，孩⼦⾼兴了，⾃信⼼满⾎；换作不懂孩⼦的家长，买什么买？回家。

此刻孩⼦⼜拗不过⼤⼈，只好伤⼼地回家，但他⼼⾥是不服的。

家庭教育当中，榜样的⼒量是很⼤的。

⼀直以来，只要是关于孩⼦的活动，我都积极参与，不在于⽗母能把这件事情做得多么好，⽽是在乎你做不做这件事情的态度。

孩⼦他都看在眼⾥，家长努⼒参与了，孩⼦内⼼想着我也⼀定能达成。

我们从幼⼉园开始，我就有⼀本⽇记本，叫作《我写的你的⽇记》，⽤来记录每天孩⼦⼝述的⼀些事情。

直到上⼩学就交到了他⾃⼰的⼿上，从⼀天⼀句，从不会写的字⽤拼⾳代替……⼀直到现在，我看到了⼀本《⼗年⽇记》续集。

我想这是我有代⼊式阴谋的榜样取得的成果。

讲座讲到，系统地培养⼀个优秀的孩⼦，还需要从六观⼊⼿：健康观，培养孩⼦旺盛的⽣命⼒；⼈⽣观，让孩⼦有梦想，有志向；财富观，让孩⼦更好地规划未来；价值观，能让孩⼦更好为⼈处事；还要唤醒孩⼦的爱情观，让其懂得底线、操守和原则；世界观，让孩⼦多经历、多去体验。

家长观看疫情期心理健康教育心得体会

家长观看疫情期心理健康教育心得体会作为一名二年级学生的家长，在看完《疫情期心理健康教育》深感受用，因为就在今天早上我还因为和孩子的冲突而心里难过，很感谢这个节目。

主要讲了这次疫情给我们家长以及学生们所带来的各方面影响，分析了各种影响的原因并提出了相应问题解决的办法，以及疫情恢复的后续问题。

面对疫情我们首要做到的就是格局大，三观正，行动强。

在疫情影响下，对我们的家庭教育，亲子关系，居家学习与生活的各种矛盾以及冲突都有给予了解答。

正确的价值观在当下对孩子的教育是非常重要的，要教育孩子们热爱国家、热爱生命、热爱家庭，正确的思想道德可以引导孩子们未来的成长方向。

通过这次疫情，我们要让孩子感受到是因为国家的强大才给我们带来了安全感。

因为我们热爱生命和家庭，所以自律居家隔离是我们每个人都应该做到的事情。

我们要教育孩子们尊敬在疫情防控期间冲在前线的医生、护士、军人以及社会志愿者们，要有无私的奉献精神。

这次疫情给了我们一次特殊的居家学习和生活方式，父母与孩子历经了一百多天的长时间亲密接触，有欢喜也有忧愁。

欢喜的是父母可以全身心的陪伴孩子，可以陪孩子在家里看喜欢的电影、做喜欢的食物、做各种小空间的运动项目。

同时也忧愁孩子在家里的学习效率难以得到保障，没有老师的严格教导，孩子在课余时间喜欢沉迷动画片、手机游戏以及作息时间更是难以保证。

我非常认同白老师所讲的维持和谐的家庭关系和亲子关系是非常重要的。

我们大人与孩子的各方面认知都不一样，不能一味地要求孩子做到我们所要求的水平，孩子有自己的想法，我们应该在尊重孩子的前提下与孩子建立和谐的亲子关系。

面对各种矛盾和冲突，我们要控制好自己的情绪，不能以暴力来解决问题，要找到问题的原因，通过深入的沟通来有效解决问题。

我们要用发展的眼光来看待在疫情防控期间孩子们的成长。

在居家学习和生活中要做到均衡发展，实践习主席提出的“五育”，道德与法治、智力及心理健康发展、体育运动、与美相关的能力、劳动教育以及兴趣爱好。

疫情期间家长心理健康教育观后感（通用9篇）

疫情期间家长心理健康教育观后感疫情期间家长心理健康教育观后感（通用9篇）看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写一篇观后感好好记录一下了。

可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的疫情期间家长心理健康教育观后感（通用9篇），欢迎阅读与收藏。

疫情期间家长心理健康教育观后感1从观看视频中联想到了人和人的区别在于出生环境、在于贫富差距、而更多的在于思维方式的区别。

不管是大人还是小孩都会有两种思维模式：固定性思维和成长型思维。

固定性思维的人相信一切都是与生俱来的，一切都是命运的安排，他们相信这个世界存在天才，也觉得自己的能力无法改变。

成长型思维的人相信一切都可以通过学习和自身努力获得，一切都在发展变化中，他们相信自己是人生的主宰，只要自己朝着目标持续不断的努力一定可以成功。

授课老师从两种思维的概念入手，举例子来分析两种思维方式的忧缺点，从而让家长朋友们知道：父母正确的回应和引导能使孩子们从固定思维模式转换成成长型思维模式。

家长可以从以下四种方法来帮助孩子打造成长型思维一、帮助孩子了解大脑的可塑性。

二、善用鼓励、强化过程性评价。

三、通过语言练习，改变孩子的思维习惯。

四、把失败看作成长的忌机会。

成长型思维能让我们充满希望地看待挫折和失败，给我们从困难中恢复的力量，使我们更加坚韧和坚强。

成长型思维的培养可以教会孩子坚持，提高孩子的抗挫力，对他一生的发展影响深远。

让我们一起作为成长型思维的传播者，言传身教，和孩子们共同成长。

以上就是我的观后感受，对我的影响也颇深，在以后教育孩子的过程中，以身作则，潜移默化地去影响孩子健康快乐的成长。

疫情期间家长心理健康教育观后感2观看了郑州市第八人民医院、郑州市精神卫生中心孔德荣老师的《疫情期间儿童青少年常见心理问题的识别和干预》这节课。

我从中学到很多知识，明白很多道理。

知道在育人道路上家长应做好孩子的引领、示范、榜样作用。

父母应用涓涓细流滋润孩子的心灵，陪伴孩子健康成长。

健康防疫自主学习。筑梦未来家长的观后感40宇

健康防疫自主学习。

筑梦未来家长的观后感40宇健康防疫自主学习。

筑梦未来家长的观后感40宇
健康防疫自主学习筑梦未来
——双桥小学组织观看线上家庭教育直播课程
(记者杨传旨通讯员孙梦璇)为协助学校有效开展德育教育工作,营造家校共育的和谐育人环境,发挥家校合力,促进学生心理健康成长。

4月11日晚上,惠济区双桥小学组织全体学生家长观看《健康防疫,自主学习,筑梦未来》线上家庭教育直播课程。

课程以“健康防疫,筑梦未来”为主题,从“家长应该如何配合学校做好疫情防控工作”、“疫情局势下父母如何引导孩子养成自主学习的习惯”、“家长如何引导孩子关注卫生和疫情防控知识”和“针对孩子学习生活中存在拖延症的现象该如何引导”四个方面强调家校携手做好疫情防控工作的重要性并给出具体建议。

各班家长积极响应学校发出的邀请,准时观看了本次讲座,认真完成了学校问卷调查表,并为孩子制定了学习计划表,以示对本次活动的重视。

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疫情防控家长会心得体会

疫情防控家长会心得体会疫情防控家长会心得体会（精选6篇）心中有不少心得体会时，心得体会是很好的记录方式，这么做可以让我们不断思考不断进步。

怎样写好心得体会呢？以下是小编为大家整理的疫情防控家长会心得体会（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

疫情防控家长会心得体会1这次假期比较的长，所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作，我也是通过准备，上网课的方式来让学生们学习数学，而这种方式也是给我不一样的感触，有一些心得体会。

和在教室的教学有些不同的是，这是网络上，不是和学生面对面，而我面对的就是一个摄像头，看起来是很难去有一个互动，但是其实学生在学习的过程中遇到的问题，也是可以及时的反馈，一些内向的同学也是会在直播间里面提问，而这种方式也是不一样的互动，可能是大家不见面，所以胆子也是大了一些，当然对于学生们学习的状态，也是不那么容易把握的，只能通过作业，以及家长的监督了解学生们的一个情况，而我也是在这种方式下，把课上好了，从作业以及家长的反馈来说，和教室里的教学虽然形式不一样，但是该学的`都是学好了，而且由于是可以反复听的，所以课后的一些问题也是能更好的去解决，而不是像之前一样，有些学生不喜欢来问老师，那么可能问题就积累在那儿了，而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解，学到知识。

由于是第一次的网上上课，开始的时候，我和学生们都不是很有默契，很多方面也是做得不够好，后来经过反思，自己也是和其他的老师沟通教学的方法，后面的教学工作也是做好了，让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学，而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好，也是没有什么退步太明显的情况发生，这种教学方式也是以后可以继续的去尝试，让学生们更好的去把学习给搞好，而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况，在今后的教学之中也是要去提高，去改善。

上海疫情家长会心得体会

上海疫情家长会心得体会
一、会议的背景
2020年初，新冠病毒在全国范围内爆发，使得上海市成为了受
疫情影响比较严重的城市之一。

为了加强家长对于疫情的认知和
防控措施的掌握，上海市教委于2月下旬开始，开展了一系列的
家长会议，邀请家委会代表、教师代表和专业疫情防控人员分享
他们的心得体会，并向家长们传达及时的政策法规和技术防控知识。

二、会议的内容
在会议上，专业的疾控人员为我们介绍了新冠病毒的传播途径、危害及预防措施。

同时，教师们也分享了学校的疫情防控措施和
如何在疫情期间保障学生的学习。

参会的家委会代表也交流了各
自学校的措施和经验，提供了诸多可借鉴的建议。

三、体会与感想
经过此次会议，我深刻地认识到了疫情防控意义的重大和家长在其中的关键作用。

同时，也了解到了在疫情期间家庭防护的重要性，无论是对于学生的生活还是学习，都需要家长在其中扮演重要的角色。

因此，我决定加强我家的疫情防护意识，在家中做好通风、消毒等工作，同时也加强对于孩子的监管，帮助他完成网课作业和健康的生活习惯。

总之，在这次家长会议上，我们交流了防疫心得，也展示了家长和学校的团结与协作，通过大家的努力，相信我们能够共同保护孩子健康茁壮成长的环境。