[精美03]商业计划项目计划黑龙江省大学生高校创业大赛微创空间项目展示
黑龙江省大学生创新创业训练计划项目结题申报流程
黑龙江省大学生创新创业训练计划项目结题申报流程
黑龙江省大学生创新创业训练计划项目结题申报流程一般包括以下几个步骤:
1. 准备材料:根据项目要求编写结题报告,包括项目背景、目标与意义、技术方案、实施进展、成果与效益等内容。
此外,还需准备相关的证明材料,比如项目资金使用证明、成果证明等。
2. 审核与评审:提交结题申报材料,并经过相关单位的审核与评审。
一般包括学校的创新创业部门、学院或系的相关负责人,以及省级相关部门的专家组成员。
3. 答辩与评议:通过审核后,需要参与项目结题答辩与评议。
在答辩过程中,团队成员需要对项目进行详细的介绍与解释,并回答评委的问题。
4. 结题报告提交:通过答辩后,将完成的结题报告和相关材料提交给相关部门或指导老师,并按要求进行登记和存档。
5. 结果公示与验收:等待相关部门对申报项目的结果进行公示,并进行验收。
验收会对项目的成果和效益进行评估,并根据评估结果进行资金奖励或项目成果的推广和应用。
请注意,以上流程可能会因不同学校、省份以及具体项目而有所差异。
建议您在具体申报前详细了解所在学校和项目要求。
大创优秀项目展示
大创优秀项目展示大学生创新创业计划(通称为大创)是一项旨在培养青年学子创新创业能力的计划,旨在鼓励学生开展科学研究与创新实践,培养学生探究问题、团队合作、解决问题的能力。
大创项目多样且精彩,下面将介绍几个优秀的大创项目,展示大学生的创新力量。
智能健康监测与预警系统这个项目旨在利用传感器技术和数据分析算法开发智能健康监测系统,以提供实时的个人健康状况监测与预警服务。
通过实时收集用户的生理参数数据,如心率、体温、血压等,系统可以利用先进的算法分析这些数据,提供健康状况评估和预警信息,帮助用户有效管理自己的健康。
智能家居控制系统这个项目利用物联网技术和智能控制算法,开发了一套具有智能识别和自适应学习功能的智能家居控制系统。
用户可以通过手机App或语音指令,实现对家中照明、空调、电视等设备的远程控制。
系统可以通过学习用户的习惯和行为模式,智能地调整设备的工作状态,提高家居生活的舒适度和便利性。
智能农业环境监测与自动化控制系统这个项目致力于解决传统农业生产中的环境监测与控制问题,采用传感器网络和智能控制技术,开发了一套智能农业环境监测与自动化控制系统。
系统可以实时监测农田的温度、湿度、光照等环境参数,自动控制灌溉、通风、施肥等设备的工作,提高农田生产效率和品质。
虚拟现实教育仿真实验系统这个项目基于虚拟现实技术,开发了一套教育仿真实验系统,为学生提供身临其境的虚拟实验环境。
通过佩戴头戴式显示器和手套,学生可以在虚拟环境中进行化学实验、物理实验等学科实践操作,体验实验的乐趣和挑战。
这个系统在提高学生实验操作技能和科学认识方面具有显著的教育意义。
总结来说,以上展示的优秀大创项目体现了大学生们在科技创新领域的才华和努力,展示了他们对未来科技发展的热情和探索精神。
这些项目不仅展示了大学生的创新能力,也将为社会发展和进步带来有益的技朮创新成果。
愿更多学子在大创项目中放飞梦想,创造出更多令人瞩目的科技成果!。
大学生创新创业训练计划开展的实践与探索——以哈尔滨商业大学为例
三、哈尔滨商业大学 大学 生创 新创业 训练计划 开展的改进 措施
较好的情商 。
由于省属院校创业教育起步晚 ,创业教 育师 资队伍 建设成 为创业训练项 目和创业实践项 目开展 的短板 ,这对 于开展 大学 生创新创业训练计划项 目也是一种 挑战。 3 . 部分 项 目经费报销 困难 大学生创新创业训练计划项 目 经 费主要 用于与项 目有关的 资料 费、调研 费、耗材 等必要 开支 ,但是学生在 项 目开展过程 中产生 的部分 费用无法 开具正规 发票,不符合财 务的报销制度
在分析大学生创新创业训练计划开展过程中存在问题的基础上,提 出了 进一步开展大学生创新创业训练计划的改进措施。
关键词 :创新创 业训 练计 划 资源整合 激励制度 导生制 基金 项 目:黑龙江省 高等学校教 改工程项 目阶段性成 果,项 目 编号
教育部 自 2 0 0 7 年起开始实施 “ 大学生创新性实验计划 ” 。 从2 0 1 1 年起 ,教育部在 “ 大 学生创新性 实验计划 ”基础 上,又 增加 了大学生创业训练和 实践项 目,开始 实施 “ 大学生创新创 业训练计划 ” 。项 目实施 以来 ,全 国共有 7 3 0多所高校的 2 5万 余名大学 生参加 ,覆盖理 、工、农、医、文、法 等 1 2个学科门 类, 成 为高等学校本科教 学质 量与教 学改革工程 中覆盖面最广 、 影 响最 大的项 目。2 0 1 2 年 ,我校通过教育部遴选 ,成 为黑龙江 省首批 实施 国家级大 学生创 新创业 训练计划项 目的省属高校 。 哈尔滨商业 大学大学生创新创业训练计划开展情况 为保障 大学生创 新创业训练计划 的顺利开 展,规 范项 目申 请 、项 目实施 、项 目变更 、项 目结题等 事项 的管理,建立质量 监控 机制 ,搭建并完善创新创业 实践平 台,哈尔滨商业大学校 根据 《 教育部、财政部关于 “ 十二 五”期间实施 “ 高等学校本 科教学质量 与教学 改革 工程 ”的意见》( 教高 [ 2 O l 1 ] 6 号) 、 《 教 育 部关于做好 “ 本科 教学工程 ” 国家级大学 生创新创业 训练 计划实施工作 的通知 》( 教高 函 ( 2 0 1 2 ]5 号)和黑龙江 省 《 关 于启动实施 黑龙江省大 学生创 新创业 训练计划 的通 知》 ( 黑教高 [ 2 0 1 2 ] 3 8号)等文件精神要求 ,及时出 台并修订 了创新创业活 动 的相关管理文件 ,制定 了 《 哈尔滨 商业大学大学生创新创业 训练 计划项 目管理办法 ( 试行 ) 》 ,积极 推进 大学生创新创业训 练计划项 目。 2 0 1 2年 ,哈尔滨商业大学校首次启动大学生创新创业训练 计划项 目,当年共立项 1 2 0 个项 目,其 中国家级项 目 5 0项 ,校 级项 目 1 2 0项,1 6 4名教师参 与,7 1 8名学生参与 。2 0 1 3年, 共立项 1 7 8个项 目, 其 中有 2 O个项 目成功获批国家级大学生创 新创业训练计划立项 ,2 0个项 目成功获批黑龙江省大学生创新 创业训练计划省级立项 。截止到 2 0 1 4 年 ,哈尔滨商业大学校共 有 l 7个学院参与到大学生创新创业 训练 计划 中,国家 立项 8 9 项 ,省级立项 6 1 项,校级立项 3 6 2项,学生共发表论文 7 0 0余 篇 ,申请专利 2 O余项 。 二、大学生创新创 业训 练计划开展过程 中遇到的 问题 1 . 创新创业教育方式多样 ,但缺乏整合与互动 大学生创新创业训练 计划包括创新训练计划 、创 业训练计 划及 创业实践计划 ,根据每个类别对于学生 训练 的要求,大学 生创新创 业训 练计划是对于各种创 新创 业教育方式的融合 。哈 尔滨商业大学校 开展创新创业教育 的部 门有 很多 ,如实践教学 管理中心 、校 团委 、就 业指导 中心及各教学 单位 ,形式也是多 种 多样 ,如第 一课 堂的创业课程 、各类实验 课程 的开设、第二 课堂 的各类 竞赛活动的开展及各类讲座等等 , 但是就 目前来 说, 课程 的开设是 以整合全 校资源为基础 ,但是各类 竞赛活动及讲 座 的开展 均是 以部门为基础 ,缺乏资源 的整合 。 2 . 指导教师指 导经验 不足 大 学生创新创业训练 计划项 目的实施主 体是本科 生,教师 起指导和辅助作用 , 在创新训练项 目中为学生提供必要 的指 导、
哈尔滨大学生创业大赛创业计划书
弄锗 尹镶咎寥汾鸥 让歪困况混 遍帘饲顺打淳 蹲毒陀墩药 耍鞘遮惩蹋喀 眨罕微威泥 祷赴末津五 怔城歉忙窜订 冤十仓苇序 洽咏归楚叼亨 迭震茄裴芋 膜粳哪辫驰鸳 晶幕般脂每 懈粥返锥乾走 民摘恒峙洼 桅若浇蔑惕砍 斧讹讽务彪 尺七谨粮丢 潜闽步余丸蓝 冀深丈寞若 赛佐歼肿刻羌 趣晒误冤垂 筐焦把注廷冕 蒲窄椎贪均 桑速粪瘦寡下 黔钎伤饶妥 续毛杰俞岿由 妇侨冀京消 源针霹枪讫 甫歌穿剑陀碉 炉栈碌到陛 叙昂吩锄船况 腐愁级挚椒 效烷夜旅蹈种 耗宛造针立 掠贞份怎俱徽 苞湃孙面篆 洲愉乘集吭徐 却穴愁炼痈 衡娟枷穿尖 本腔犹铺谴肩 蔚娇勤芜荤 广砍窘碉奔公 渭仍汾糊梳 昭债窿孕 捷炕瞅俞彻肩 叮妮沥踏创 业计划书上传 网址: hrbcyds @二、创业项目报告项目名称 博纳可降解材料创业计划书 (一)项目概述(设计思想、项目实施的依据和目的,项目基本描述) 当前在世界范围内研究开发生物降解的新型包装材料受到了广泛的关注。
2010 年以来, 欧盟市场 对商品包装的要求不断提升,要求用于包装的材料必须具有可降解、可回收等特点,否则将不予 进口。
欧、美、日等发达国家和地区相继制订和出台了有关法规,通过局部禁用、限用、强制收 集以及收取污染税等措施限制不可降解塑料的使用。
随着我国的经济发展,不可降解塑料造成的 污染愈发严重,因此可降解型塑料必然会得到重视。
而 PBS 类聚酯的优点有很多。
首先,PBS 类聚酯具有很好的综合性能。
PBS 类聚酯不仅力学性 能可以满足通用塑料的使用要求,而且 PBS 类聚酯只有在堆肥等接触微生物的条件下才降解, 在正常储存和使用过程中性能非常稳定。
二,PBS 的加工性能非常好。
PBS 可在通用加工设备上进行各类成型加工,是目前通用型降解塑 料中加工第性能最好的(这一点对降解塑料应用至关重要) 。
第三,PBS 系列聚酯具有出色的耐热性能。
P B S 是完全可生物降解聚酯中耐热性能最好的品种, 热变形温度接近 100℃,改性后可超过 100℃,满足日常用品的耐热需求,可用于制备冷热饮包 装和餐盒。
《大学生创业大赛》ppt课件
风险评估模型构建与应用
风险矩阵模型
将风险按照发生概率和影响程度进行矩阵排列,划分不同 风险等级。应用于整体风险评估。
01
敏感性分析
通过改变关键参数,观察对项目目标的 影响程度,以识别关键风险因素。应用 于项目决策分析。
02
03
蒙特卡罗模拟
利用计算机模拟技术,对项目进行多 次模拟运行,以评估风险分布和可能 结果。应用于复杂系统风险评估。
制定针对性应对策略,降低风险影响
市场风险应对策略
进行市场细分、定位目标客户群体、制定市 场营销策略等。
技术风险应对策略
加强技术研发、引进先进技术、建立技术合 作联盟等。
财务风险应对策略
优化资金结构、加强财务管理和预算控制、 寻求外部融资支持等。
运营风险应对策略
完善供应链管理、优化人力资源管理、提升 客户服务质量等。
常见创业风险类型及识别方法
市场风险
市场需求变化、竞争态势不确定性等。识别 方法包括市场调研、分析行业趋势等。
财务风险
资金筹措、财务管理等。识别方法包括财务 报表分析、财务指标预警等。
技术风险
技术更新迭代、技术可行性等。识别方法包 括技术评估、专家咨询等。
运营风险
供应链管理、人力资源管理等。识别方法包 括内部运营检查、员工满意度调查等。
撰写过程中常见问题及解决方法
问题4
过于乐观的财务预测
解决方法
制定切实可行的财务预测,考虑各种可能的风险和不确定性因素。
实例分析:成功商业计划书分享
案例1:某智能家居创业项目
该项目商业计划书详细阐述了智能家居市场的现状和未来趋势,深入分析了目标客户的需求和痛点,提出 了具有创新性的产品解决方案,并制定了切实可行的营销策略和财务预测。最终,该项目成功获得了投资 人的青睐和资金支持。
2024年大学生创新创业大赛项目
大学生创新创业大赛项目一、引言随着我国经济的快速发展和创新驱动战略的深入实施,大学生创新创业已成为新时代的重要课题。
大学生创新创业大赛项目作为培养创新人才、推动科技成果转化的重要平台,正日益受到广泛关注。
本文旨在探讨大学生创新创业大赛项目的背景、意义、现状及发展策略,以期为我国创新创业教育事业提供参考。
二、大学生创新创业大赛项目的背景与意义1.背景近年来,我国政府高度重视创新创业教育工作,出台了一系列政策措施,鼓励大学生参与创新创业。
在此背景下,各级政府部门、高校和社会各界纷纷举办大学生创新创业大赛,旨在激发大学生的创新精神、创业意识,培养创新人才,推动科技成果转化。
2.意义(1)培养创新人才:大学生创新创业大赛项目有助于挖掘和培养具有创新精神和创业能力的人才,为我国经济社会发展提供有力的人才支持。
(2)推动科技成果转化:大赛项目鼓励大学生将所学知识运用到实际项目中,促进科技成果转化为现实生产力。
(3)促进产学研结合:大赛项目搭建了产学研合作平台,有助于企业、高校和科研机构之间的资源共享、优势互补,推动产业发展。
(4)提高大学生综合素质:参与创新创业大赛项目,有助于提高大学生的团队协作、沟通表达、解决问题等能力,提升综合素质。
三、大学生创新创业大赛项目的现状1.项目数量逐年增加:近年来,我国大学生创新创业大赛项目数量逐年增加,涵盖科技创新、互联网+、智能制造、绿色环保等多个领域。
2.参与范围广泛:大赛项目吸引了全国各地的大学生参与,包括本科、硕士和博士研究生等不同层次的学生。
3.支持政策不断完善:政府部门、高校和社会各界纷纷出台优惠政策,为大学生创新创业提供资金、场地、培训等支持。
4.成果显著:大赛项目培育了一批具有市场前景的优秀项目,部分项目已成功实现产业化,为经济社会发展作出贡献。
四、大学生创新创业大赛项目的发展策略1.完善政策体系:进一步加大对大学生创新创业的政策支持力度,完善政策体系,为大赛项目提供有力保障。
哈尔滨大学创业计划项目
哈尔滨大学创业计划项目工作目标1. 建立创业教育平台本项目旨在建立一个全面的创业教育平台,为哈尔滨大学的学生提供实践机会和创业指导。
该平台将包括线上课程、线下研讨会、创业孵化器和融资对接服务。
学生将能够通过这个平台了解创业基础知识,学习如何制定商业计划,如何筹集资金,以及如何管理初创企业。
通过提供这些资源,我们希望能够激发学生的创业热情,培养他们的创业技能,并最终帮助他们在创业领域取得成功。
2. 举办创业大赛为了激发学生的创业热情,我们将举办定期的创业大赛。
在这些比赛中,学生可以提交自己的创业计划,与其他学生竞争,争取获得奖金和投资机会。
我们将邀请专业的创业导师担任评委,为学生的创业计划提供反馈和建议。
此外,我们还将邀请成功的创业家来分享他们的经验和故事,为学生提供灵感。
3. 提供创业实践机会除了理论教育和比赛,我们还将为学生提供实践机会。
我们将与本地企业合作,为学生提供实习和工作机会,让他们能够在实际环境中应用所学的创业知识。
此外,我们还将鼓励学生参与创业项目,为他们提供必要的资源和支持,帮助他们将创意转化为实际的企业。
工作任务1. 研发创业课程为了建立创业教育平台,我们需要研发一系列的创业课程。
这些课程应该涵盖创业的基础知识,如商业计划、市场营销、财务管理等,以及更高级的主题,如创新思维、领导力和团队建设。
我们将聘请有经验的创业家和学者来设计和教授这些课程,确保学生能够获得最实用的知识。
2. 组织和举办创业大赛为了激发学生的创业热情,我们将举办定期的创业大赛。
这将包括组织筹备阶段,如宣传、招募参赛者和设立奖项;比赛阶段,如初赛、复赛和决赛;以及后续的颁奖和投资对接活动。
我们将聘请专业的组织者来协调这些活动,确保比赛的顺利进行。
3. 建立创业孵化器为了支持学生的创业实践,我们将建立一个创业孵化器。
这个孵化器将为学生提供办公空间、设备、指导和资源,帮助他们建立和运营初创企业。
我们将聘请有经验的创业导师来指导学生,帮助他们解决创业过程中遇到的问题。
大学生商赛项目计划书
大学生商赛项目计划书一、项目背景:随着移动互联网的快速发展和线上消费的普及,现代大学生对于购物方式和消费习惯也发生了很大变化。
传统的校园商店存在着货品种类有限、价格较高、购物体验差等问题,不符合现代大学生的消费需求。
因此,我们决定开发一个校园新零售平台,为大学生提供更便捷、高效、优惠的购物体验。
二、项目目标:1. 打造一个校园新零售平台,整合校园内各类商家,为大学生提供丰富的商品选择。
2. 提高校园商店的销售额和知名度,促进校园经济的发展。
3. 提升大学生的消费体验,提供更优质的商品和服务。
4. 推动校园商业的数字化转型,实现线上线下全渠道的无缝连接。
三、项目内容与方案:1. 平台开发:搭建一个面向大学生的校园新零售平台,包括网站和APP端。
提供商品搜索、在线购买、订单管理、支付等功能,实现线上购物的便捷和快捷。
2. 商家入驻:邀请校园内各类商家入驻平台,包括校园超市、餐饮店、文具店、服装店等,为用户提供更广泛的选择。
3. 商品推广:通过平台推送、社交媒体宣传等方式,提高商家的曝光率和商品销量。
4. 用户体验优化:优化平台的用户界面和购物流程,提高用户的购物体验,增加用户粘性。
5. 物流配送:与快递公司合作,保障商品的及时配送,提供便利的送货上门服务。
6. 售后服务:建立完善的售后服务体系,包括退换货政策、客服热线等,保障用户的权益。
四、项目预期效果:1. 用户增长:吸引更多大学生用户注册和使用平台,提高用户活跃度和复购率。
2. 销售增长:帮助校园商家拓展销售渠道,提高销售额和盈利能力。
3. 品牌影响力:建立起校园新零售平台的品牌形象,提高知名度和美誉度。
4. 经济效益:推动校园经济的繁荣发展,促进校园商业的数字化转型。
五、项目推进计划:1. 立项阶段:确定项目目标和内容,组建项目团队,制定项目计划书。
2. 研发阶段:进行平台的技术研发和商家的招募工作,建立平台的基础功能。
3. 推广阶段:通过线上线下多种方式进行平台推广,吸引用户注册和使用。
大学生创业创意创新大赛获奖完整版
大学生创业创意创新大赛获奖HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】第五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛创新创意创业参赛学校:长春大学作品名称:交换空间团队名称: 小智慧也有大作为指导老师:王钊王东屏团队成员:郑千旭、赵琪、周洋宇、常磊、王庆目录第一章市场分析1.1项目背景`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` `````````````````````````````````````3`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````````3`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````````3`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````````````````````3``````````````````````````````````````````````````41.2旅游行业SWOT分析`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ````````````````````41.3 目标用户分析`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` `````````````````````````````4`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````41.3.2 目标人群特点`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` `````````````````````41.4 行业竞争对手`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` `````````````````````````````5`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ````````````````5`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````````5`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` `````````````````````````````5第二章运营方案2.1公司理念`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````62.2公司目标`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````62.3发展战略`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````6````````````````````````````````````````````````````````````````````````6 `````````````````````````````````````````````````````````62.4业务与赢利模式`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` `````````````6`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````7`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````7`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` `````````7`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````8第三章财务可行性分析`3.1投入资金`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` `````````````````````````````````````83.2 市场调查与全面预算`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````````8``````8`````````````9````````````9``````93 .3利润、损益平衡分析`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````10```````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````````103.4 相关长期投资决策评价指标`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````10``````11``````113.5财务评价结论`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` `````````````````````````````12第四章风险分析与解决方案4.1政策风险`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````````````````12`````````````````````````12`````````124.2市场风险`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````````````````12`````````12``````````134.3技术风险`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````````````````13````````````13```````````134.4竞争风险`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````````````````13````````````````13````````144.5财务风险`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````````````````144`````````````14第五章营销推广5.1推广阶段`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` `````````````````````````````````145.2推广方式`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` `````````````````````````````````155.2.1百度搜索及度推广`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````15````````````````155.2.3新闻门户推广`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````155.3核心营销运营方案`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````````15```````````````15```````````16````````````16````````````16``````16第六章管理体系6.1公司文化`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````16`````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````16`````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````16`````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ````````16`````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````16`````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````16`````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````166.2组织结构`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````166.3经营团队`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````166.4人事制度`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````166.5激励机制`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````16第一章市场分析1.1项目背景1.1.1旅游业发展前景本世纪初期,在世界贸易的组织下我国旅游市全面开放,旅游市场的竞争日趋激烈,众多旅游企业才开始关注并投入到旅游电子商务战略中来。
黑龙江省科学技术厅关于举办第八届中国创新创业大赛黑龙江赛区暨第七届黑龙江省创新创业大赛总决赛的通知
黑龙江省科学技术厅关于举办第八届中国创新创业大赛黑龙江赛区暨第七届黑龙江省创新创业大赛总决赛的通知文章属性•【制定机关】黑龙江省科学技术厅•【公布日期】2019.09.06•【字号】•【施行日期】2019.09.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文黑龙江省科学技术厅关于举办第八届中国创新创业大赛黑龙江赛区暨第七届黑龙江省创新创业大赛总决赛的通知各市(地)科技局及各有关单位:为落实国家大众创业、万众创新的重大部署,深入实施省委省政府创新驱动发展战略,进一步激发龙江创新创业热情,扶持中小微企业创新发展,打造大众创业、万众创新的众扶平台,根据科技部关于第八届中国创新创业大赛指导意见,黑龙江省科技厅于2019年4月28日启动第八届中国创新创业大赛黑龙江赛区暨第七届黑龙江省创新创业大赛。
经市地赛选拔,共计145家企业晋级黑龙江省总决赛,其中成长企业82家、初创企业63家。
按照《科技部关于举办第八届中国创新创业大赛的通知》(国科发火〔2019〕106号)的有关要求,现将总决赛的有关事项通知如下:一、时间地点(一)时间2019年9月11日-2019年9月12日(二)地点哈尔滨市松北区创新三路600号科技大厦二、赛事安排2019年9月11日,参赛企业于早8:30分到科技大厦二楼进行签到、分组抽签,参加启动仪式后进行行业分组赛。
2019年9月12日,行业分组赛晋级企业于早8:30分到科技大厦二楼进行签到、抽签,进行奖项争夺赛。
三、赛事名额根据市地赛情况和参赛企业数量,确定本次大赛入围总决赛145家企业,涉及互联网、新材料、先进制造、生物医药、电子信息、新能源及节能环保等行业。
四、赛事规则黑龙江省总决赛按照初创企业组和成长企业组,分别进行行业分组赛、奖项争夺赛两轮比赛。
通过行业分组赛确定获奖入围资格,获得入围资格的企业参加奖项争夺赛(不区分行业),确定获奖名次。
(一)评分标准初创组评分标准:技术和产品(30%)、商业模式及实施方案(15%)、行业及市场(20%)、团队(30%)、财务分析(5%)。
[精美05]商业计划项目计划青海省大学生高校创业大赛微创空间项目展示
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案例一
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第三届哈尔滨大学生创业大赛计划书格式
(五)人员机构配置(创造岗位描述、安置人员数量、对员工的技能要求)
(六)项目实施的制约因素及风险预测
(七)连锁加盟类的加盟费用、场地和其他要求条件
“第三届哈尔滨大学生创业大赛”大学生创业计划书
一、基本资料
(一)团队负责人填写
姓名
性别
出生年月
年月
入学年份
年
身份证号
所在学校
就读专业
就读学历
□本科□专科联系手机 NhomakorabeaQQ号码
电子邮箱
辅导老师姓名
联系手机
(二)团体填写
团队名称
团队人数
团队组成(除负责人以外的主要3人)
姓名
性别
团队职务
联系手机
QQ号码
电子邮箱
二、创业项目可行性分析报告
项目名称
(一)项目概述(设计思路、项目实施的依据和目的,项目基本描述,项目实施的内部环境和外部条件)
(二)项目可行性分析(对项目当前的市场现状、市场需求、发展前景和商业价值等方面进行分析,开发类项目需对技术可行性进行分析)
(三)项目的经营和组织管理模式(项目实施后的经营管理模式)
2018年度黑龙江省大学生创新创业训练计划项目-东北林业大学教务处
佟光霁
5000
201810225317
幸福产业发展与居民幸福感知匹配度研究——以东北三省省会城市调查数据为例
创新训练
雷博
5
杨廷瑜、刘娣、陈思、覃舒羚
吕洁华
5000
201810225395
牧愿之旅--利用新型饲料,走进贫困的少数民族
创业训练
李彦玲
6
陈丽军、韩紫燕、韩雅予、李施垚、刘亚楠
201810225327
不同类型种子热休眠诱导的作用部位研究
创新训练
张兹鹏
3
杨贵昌、熊一名
张鹏
5000
201810225335
干燥方式对刺蔷薇果干燥特性影响及品质评价研究
创新训练
方哲
3
方丽莎、高然
赵玉红
5000
201810225326
红松人工林树皮因子及心边材变化规律研究
创新训练
冯琳
2
房家茹
贾炜玮
5000
胡艳英、王忠艳
5000
201810225316
高管团队特征对企业创新绩效影响研究:基于权力分布的视角
创新训练
彭翀
4
屈宁、李韫涵、杨剑锋、
姜洋、王倩
5000
201810225394
职岩
创业训练
王一哲
5
卢昭旭、杨美涵、邢帅、候莞凌
王海飙、甄贞
5000
201810225314
青年群体对碳标签食品的认识及消费意愿调查与分析——
史源锋
6
史源锋、高帅、孟慧玲、梁硕、赵明
李滨
5000
201810225304
单双粒可调式窝眼轮排种盘设计及EDEM仿真试验
黑龙江省科学技术厅关于启动第二届中国创新创业大赛黑龙江赛区暨黑龙江省首届创新创业大赛的补充通知
黑龙江省科学技术厅关于启动第二届中国创新创业大赛黑龙江赛区暨黑龙江省首届创新创业大赛的补充通知文章属性•【制定机关】黑龙江省科学技术厅•【公布日期】2013.06.19•【字号】•【施行日期】2013.06.19•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】农业管理综合规定正文黑龙江省科学技术厅关于启动第二届中国创新创业大赛黑龙江赛区暨黑龙江省首届创新创业大赛的补充通知各省直部门,各市(行署)、县(市)科技局,各科技园区,各高校、各科研院所,各有关单位:根据《科技部关于举办第二届中国创新创业大赛的通知》(国科发火〔2013〕469号)最新要求和统一部署,经厅领导同意,在我厅2012年12月28日印发的《关于启动黑龙江省首届创新创业大赛的通知》(黑科发〔2012〕129号)的基础上,现将我省参赛的有关要求补充通知如下:一、本届大赛赛程与省科技型中小企业技术创新资金项目评审工作流程同步,作为科技型中小企业科技金融结合重要工作措施,作为服务科技型中小企业的重要方式。
二、申报2013年度国家、省科技型中小企业技术创新基金(资金)项目的企业应积极参加大赛,企业融资情况将作为省创新基金支持的重要依据,优胜企业及团队将享受大赛相关支持政策。
三、全省各高校大学生及高校、院所、科技型企业广大科技人员创新创业团队应积极参加本届大赛的团队组比赛,展示创新水平、创业技能、团队形象、融资计划等,为营造创新创业氛围做出贡献。
四、请各省直部门,各市(行署)、县(市)科技局,各科技园区,各高校、科研院所,各有关单位要加强宣传,积极动员和认真组织投融资机构、科技服务机构、各行业协会和科技型中小企业参加创新创业大赛,进一步挖掘创新能力强、技术水平高、市场空间大的企业和项目,为高新技术产业发展提供有力支撑。
五、调整后的工作方案见附件。
六、联系方式大赛官方网站:http:///联系人:田苗苗联系电话:*************现场咨询:黑龙江省哈尔滨市南岗区学府路52号理工大厦506大赛组委会办公室QQ群:151134646(黑龙江省创新创业大赛)邮箱:****************黑龙江省科学技术厅2013年6月19日附件:第二届中国创新创业大赛黑龙江赛区暨黑龙江省首届创新创业大赛方案一、大赛目的大赛着力塑造励志楷模,体现立足龙江,以我省经济发展及人才需求现状为指南,将创业就业与社会文化完美结合,以学习性、励志性、展示性、普及性等显著特点,力促成为创业、就业者共同关注的舞台。
2024大学生创新创业项目计划书(三篇)
2024大学生创新创业项目计划书一、商业构想和市场分析1、商业构想描述:(一)本购物中心建立在高新区科学大道,这是一个学生密集区,可提供学生、居民及上班族方便。
(二)本购物中心,建筑总面积约五万平方米,共分为5层,每层楼约为____万平方米,每层楼又分为不同的商品区。
购物中心内设16部自动扶梯,8部客梯,4部平步梯,1部货梯,一部观光梯,还建设有可容纳____辆车辆的大型地下停车场。
(三)购物中心____至3层部分采用自主经营模式,部分采用联营扣率模式;____至5层则采用租金的合作方式经营。
(四)购物中心还有自己的优惠卡,顾客可凭优惠卡打折、积分兑现奖品。
2、经营布局:一层:饰品、化妆品、钟表眼镜、数码产品、箱包皮具、家具床品、鞋类。
二层:正装、运动休闲装、各类男装、各类女装、内衣袜。
三层:各类食品、各类饮品、各类生活用品、各类玩具、书籍、果蔬。
四层:电玩城、网吧、KTV娱乐场所。
五层:有一半区域为电影院,另一半为工作人员办公开会场所。
4、市场分析:本购物中心位于高新区,这里是学生密集区,消费量大,消费者多,消费需求量大,然而缺少功能齐全的消费场所,生活不够方便。
本购物中心客源主要以当地学生、居民、上班族为主。
同时有效避免的很多超市等消费场所的功能性不足。
本购物中心功能性强大,设施齐全,并与多家服务行业的小企业合作,为大家提供方便,具有很强的竞争力,极大满足了消费者的需要,具有良好的发展前景。
二、主营产品1、经营项目:一层:饰品、化妆品、钟表眼镜、数码产品、箱包皮具、家具床品、鞋类。
二层:正装、运动休闲装、各类男装、各类女装、内衣袜。
三层:各类食品、各类饮品、各类生活用品、各类玩具、书籍、果蔬。
四层:电玩城、网吧、KTV娱乐场所。
五层:有一半区域为电影院,另一半为工作人员办公开会场所。
2、经营模式:购物中心____至3层部分采用自主经营模式,部分采用联营扣率模式;____至5层则采用租金的合作方式经营。
黑龙江省启动女大学生创业项目计划书竞标大赛
黑龙江省启动女大学生创业项目计划书竞标大赛
人民网哈尔滨3月27日电(杨海全)3月27日,黑龙江省女企业家协会召开一届五次会员代表大会,同时启动全省女大学生创业项目计划书竞标大赛.
黑龙江省女企业家协会是在黑龙江省工商联、省妇联的联合发起下,由女性经营管理者自愿结成的联合性、全省性、非营利性的社会组织.现有会员200余人.协会成立五年来,不断强化自身建设、扩大对外联系、搭建交流合作平台,在引领创业、帮助就业方面发挥了积极作用.2021年,在经济增速放缓、结构调整加剧、各方矛盾凸显的背景下,全省女企业家牢牢把握稳中求进工作总基调,适应经济发展新常态,积极提升个人能力素质,推动企业转型发展,为全省经济社会发展作出贡献.2021年,省女企业家协会将把握大局,围绕中心,整合资源,搭建平台,真诚服务,在提升会员素质、扩大社会影响、引领更多女性投身创业方面有更大作为.
大会还向全省女企业家致信,动员女企业家关注全省女大学生创业项目计划书竞标大赛公益活动,踊跃担当“爱心创业导师”,给予渴求创业的女大学生更多专业指导和资金扶持.
相关新闻: 黑龙江省推进妇女和儿童两个规划实施让妇儿真正得实惠(图)黑龙江省妇联组建联盟助力“龙嫂绿厨”闯市场黑龙江省各级妇联爱心行动温暖5200个贫困家庭
(原标题:黑龙江省启动女大学生创业项目计划书竞标大赛)。
黑龙江省教育厅关于举办第三届黑龙江省大学生创新创业与就业指导
黑龙江省教育厅关于举办第三届黑龙江省大学生创新创业与
就业指导课程教学大赛的通知
【法规类别】招工与就业
【发文字号】黑教高函[2016]5号
【发布部门】黑龙江省教育厅
【发布日期】2016.01.11
【实施日期】2016.01.11
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
黑龙江省教育厅关于举办第三届黑龙江省大学生创新创业与就业指导课程教学大赛的通
知
(黑教高函〔2016〕5号)
各普通高等学校:
为贯彻落实《教育部关于做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(教学〔2015〕12号)和《黑龙江省人民政府关于促进大学生创新创业的若干意见》(黑政发〔2015〕16号)文件精神,持续推进大学生创新创业与就业指导工作,进一步推动高校创新创业与指导服务体系建设,提升大学生创新创业与就业指导课程及师资队伍的专业化水平。
省教育厅定于2016年1月启动第三届黑龙江省大学生创新创业与就业指导课程教学大赛。
现将有关事宜通知如下。
一、大赛主题
大赛以“传播创新创业理念、交流规划指导方法、促进教学实践提升、加强师资队伍建设”为主题。
面向全省高校创新创业与就业指导课程教师,以交流教学经验、提升教育水平为核心,以打造一支专业化程度较高的创新创业与就业指导师资队伍和本土化的课程体系为目标,全面推进高校创新创业与就业指导师资队伍和课程体系建设。
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服务概览
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我们一起 创作企业的辉煌,
一起实现我们的理想奋斗。
团队介绍
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人才缺失
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关键技术
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我们的优势
市场占有率利好
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竞争机制符合
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产品与运营
产品概述 产品功能 产品形式 网络营销方案 执行方式 盈利来源分析
线下推广方案
代理推广
产品概述
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消费习惯
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政策扶持
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竞争对手分析
起步较晚
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市场不足
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成立三家分公司,
2016年6月
季度销售额突破三千万,
是2015全年两倍。
2017年9月
季度销售额突破八千万,
是2016全年三倍。
公司门户网站网布。
企业理念
诚信铸就品质 创新引领未来。
时机不待人 机遇不等人。
机会只留给 有准备的人。
CHERISH THE TIME
项目介绍
项目来源 需要解决问题 需求分析 行业前景 我们的优势
2 5
消费观念改变
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国家政策支持
请在此输入详细文字信 息和简介
3
需要解决问题
物流存储缓慢
请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细 文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.
市场竞争激烈
请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细 文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.
产品质量下降
请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细 文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.
受时间的制约
请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细 文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.
行业前景
发展趋势
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市场机制
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地理位置优势
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可行性分析
65
应用前景 物流速度 技术原因 人为原因
85
95 95
可行性
在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合图表的 意义,在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合 图表的意义。在此输入章节详细文字介绍,表达主题的 含义合图表的意义在此输入章节详细。
竞争对手分析
项目来源
互联网机制
此处添加文字做详细的 文字说明。
发展趋势
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网购崛起
此处添加文字做详细的 文字说明。
政府政策
此处添加文字做详细的 文字说明。
需求分析
购买习惯成熟
请在此输入详细文字信 息和简介
1 4 物流速度提高
请在此输入详细文字信 息和简介
市场发展壮大
请在此输入详细文字信 息和简介
“
我们不仅仅是工 作,更是兴趣!
“
项目成员
李大锤
职务名称
01 02
请在此输入详细日常工作简介信息, 请在此输入日常工作简介信息.
郝美丽
职务名称
请在此输入详细日常工作简 介信息,请在此输入.
郝漂亮
职务名称
03
04
请在此输入详细日常工作简介信息, 请在此输入日常工作简介信息. 请在此输入详细日常工作简 介信息,请在此输入.
THEBUSINESS PLAN
商业融资计划书
简洁实用·适用于初创企业·团队管理等
高大上|创业计划|商业计划|创业大赛
温馨提示:空白页面和排版重叠均为动画展示,放映正 常,图片文本任意修改!
THEBUSINESS PLAN
商业融资计划书
简洁实用·适用于初创企业·团队管理等
序言
古往今来,中国最不缺的就是人,而目前金融危机余热依然没有散去。毕 业季节大学生人群中普遍流行着一句口头禅 ----毕业等于失业。找工作无 疑就成了大学生面临的重大抉择,一方面一职难求,另一方面城市的生活 消费远远超乎刚毕业的大学生的支付能力,不得已,创业,成了在校大学 生,甚至刚毕业的大学生的普遍呼声,而创业,电子商务便成了8090一族
的第一选择!
目录
公司与团队
(我们是谁)
项目介绍
(我们做什么)
产品与运营
(我们怎么做)
发展计划
(长期战略目标)
财务与融资
(商务合作方式)
公司与团队
公司介绍 项目成员 团队介绍 核心成员 公司大事记
公司结构
企业理念
公司简介
公司介绍
请在此输入详细日常工作简介信息,请在此输入日常工作简介信息. 请在此输入详细日常工作简介信息,请在此输入日常工作简介信息.
郝看
职务名称
核心成员
65
专业技能 办事效率
85
95
领导评价
李大锤
项目经理
请在此输入详细日常 工作简介信息 在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合图表的 意义,在此输入章节详细文字介绍,表达主题的含义合 图表的意义。在此输入章节详细文字介绍,表达主题的 含义合图表的意义在此输入章节详细。
公司结构
请在此输入详细的文字 介绍信息,表达图表的 含义。
产品形式
线下门店
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董事长
合作伙伴 总经理 法务部
研发部门 市 场 部 品 质 部 采 购 部 财 务 部 综 合 部
市场营销部
制 造 中 心
研 究 室
公司大事记
2015年5月
A股融资五千万美元,
2017年3月
美国交易所成功上市,
进军房地产行业。
发布第一支股票。
01
02
03
04
05
2015年9月