小班学员题库3
小班简单练习题
小班简单练习题学龄前幼儿阶段是培养孩子兴趣和基本能力的关键期。
为了帮助小班的孩子们巩固所学知识,提高他们的学习能力,本文将提供一些简单练习题供家长和老师们使用。
一、数学练习题1. 小豆豆有3个苹果,小贝贝有2个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 请画出一条长10厘米的直线。
3. 在下面的图形中,找出三角形并给它涂上颜色。
(图形中画了一个正方形和一个圆形,要求孩子找到一个三角形)4. 请用手指点出图中的蓝色圆形。
二、语文练习题1. 请把下面的句子填空,并将它们用线连起来。
例:我爱吃___. (苹果)答案:我爱吃苹果。
- 我们喜欢唱___。
(歌)- 妈妈给我做了一个___。
(蛋糕)- 小狗的颜色是___。
(棕色)2. 请在下面的图中找出“怀念”的字样,并用红色标出来。
(图中画了一个大大的“念”字,要求孩子找到一个“怀念”字样)三、英语练习题1. 请用正确的单词填空,并将图片与单词连线。
(提供了若干图片,要求孩子根据图片选取合适的单词填空) - I like to eat ___ for breakfast. (apple)- This is a ___ dog. (big)- We go to school by ___ . (bus)2. 请阅读下面的英语单词,然后将它们按照首字母顺序重新排列。
- apple- cat- dog- elephant- banana以上是一些小班幼儿的简单练习题,通过这些练习,孩子们可以在课后巩固所学知识,提高他们的学习能力。
家长们可以利用这些题目与孩子一起学习,通过游戏的方式让孩子更加积极主动地参与学习。
同时,老师们也可以将这些练习题用于课堂练习或者小测验,帮助孩子们更好地理解所学内容。
总之,学龄前幼儿的学习是一个全面发展的过程。
通过提供合适的练习题,我们可以帮助孩子们巩固所学知识,培养他们的学习兴趣和能力。
希望本文提供的小班简单练习题能对家长和老师们有所帮助。
2021版幼儿园小班模拟考试试题 含答案
学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2021版幼儿园小班模拟考试试题含答案题号语文部分数学部分英语部分口试部分总分得分亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、照样子,写一写。
2、在下列字中左右结构的字下面画“√”,上下结构的字画“○”客猫饺岩划()()()()()刘猪宝饭线()()()()()3、我会写声母。
4、分类(连线)。
5、画一画,请小朋友画一朵美丽的小花和一个太阳。
6、听写生字(老师念你写)。
二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、填顺数和倒数。
() 2 () 4 () 6 () 8 () 1010 () 8 () 6 () 4 () 2 ()。
2、填相邻数。
3、我会写。
4、竖式计算。
5、写出下面各数的相邻数。
6、连线。
三、英语部分(共2小题,每题6分,共计12分)1、默26个英语字母。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、写出下面单词对应的小写。
四、口试部分(共1小题,每题16分,共计16分)1、读下面的古诗:悯农池上锄禾日当午, 小娃撑小艇,汗滴禾下土。
偷采白莲回。
谁知盘中餐, 不解藏踪迹,粒粒皆辛苦。
浮萍一道开。
参考答案一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、根据书写好差给分。
2、略3、略4、黄瓜是蔬菜,丝瓜是蔬菜,香蕉是水果辣椒是蔬菜,菠萝是水果,大蒜是蔬菜,葡萄是水果5、根据画的好差给分6、好好学习,天天向上二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、1,2,3,4,5,6,7,8,9,1010,9,8,7,6,5,4,3,2,12、9 1,43、略。
幼儿园小班模拟考试试题 含答案
幼儿园小班模拟考试试题含答案姓名:_______ 班级:_______ 分数:_______(笔试部分考试时间30分钟,口述部分一个学生5分钟)题号语文部分数学部分英语部分口试部分总分得分亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、看图找出相应的音节,用-------连起来。
2、我会写笔顺。
“干”的笔顺是:_______________________共()画。
“木”的笔顺是:_______________________共()画。
“门”的笔顺是:_______________________共()画。
“水”的笔顺是:_______________________共()画。
“山”的笔顺是:_______________________共()画。
3、找朋友。
4、用“美丽的、可爱的、红红的、雪白的”填空。
__________________太阳__________________棉花__________________小猫__________________花朵5、我会连一连。
6、把下面前鼻音写在四线格里。
二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、填相邻数。
2、写数(1-100)。
3、把上下同样多的用线连起来。
4、我会写数字。
5、填空题:1、与10相邻的两个数分别是()和()。
2、比9小6的数是();比5大4的数是()3、把5个苹果放在两个盘子里,有()放法。
4、8个3是();6个7是()。
5、486752913 这组数中右数第三个是(),中间的一个是()。
6、比多少:7比6多_________ 5比3多_________ 10比7多_________4比9少_________ 6比10少_________ 9比4多_________三、英语部分(共2小题,每题6分,共计12分)1、把你所听到的单词选项填在括号里。
幼儿园小班练习题(打印版)
幼儿园小班练习题(打印版)# 幼儿园小班练习题## 一、认识颜色小朋友们,你们知道彩虹有几种颜色吗?让我们一起来数一数吧!1. 红色()2. 橙色()3. 黄色()4. 绿色()5. 青色()6. 蓝色()7. 紫色()请小朋友们在括号里涂上对应的颜色。
## 二、数一数这里有一些小动物,让我们来数一数它们有多少只吧!- 小猫()- 小狗()- 小兔()请小朋友们在括号里写上它们的数量。
## 三、形状拼图小朋友们,你们认识这些形状吗?请把下面的图形拼成完整的图案。
- 圆形(○)- 正方形(□)- 三角形(△)- 长方形(□)(此处可以插入相应的形状拼图示例)## 四、字母连线下面是一些字母,让我们把它们连起来,看看会形成什么单词吧!A -B -C -D - E(此处可以插入字母连线图)## 五、简单加法小朋友们,我们来做几个简单的加法题吧!1. 1 + 1 = ()2. 2 + 1 = ()3. 3 + 1 = ()请小朋友们在括号里写出答案。
## 六、找不同下面是两幅看起来相似的画,但是它们有一些不同的地方。
小朋友们,你们能找到几处不同呢?(此处可以插入两幅相似但有细微差别的画)## 七、涂色游戏这里有一些小动物,它们还没有穿上漂亮的衣服。
小朋友们,你们能给它们涂上颜色吗?- 小鸟()- 小鱼()- 小花()(此处可以插入动物和花朵的轮廓图)## 八、填空题小朋友们,让我们来玩填空游戏吧!1. 我有一个苹果,你有一个苹果,我们一共有()个苹果。
2. 爸爸、妈妈和我,我们是一家人,一共有()个人。
请小朋友们在括号里填上正确的数字。
## 九、排序题小朋友们,请按照从小到大的顺序排列下面的数字。
1 -2 -3 -4 - 5(此处可以插入数字排序图)## 十、看图说话这里有一幅画,小朋友们,你们能描述一下画上发生了什么吗?(此处可以插入一幅简单的图画,比如小朋友们在公园玩耍的场景)以上就是我们今天的练习题,小朋友们要认真完成哦!完成后,可以和爸爸妈妈或者老师一起分享你的答案。
小班练习题 简单
小班练习题简单一、选择题1. 下列哪个字是“人”字的正确写法?A. 入B. 亻C. 儿D. 八2. 下列哪个字的读音与其他三个不同?A. 红B. 黄C. 灰D. 绿3. 下列词语中,哪个词的意思与其他三个不同?A. 跑B. 跳C. 睡D. 走4. 下列生活用品中,哪个不属于厨房用具?A. 碗B. 刀C. 锅D. 书5. 下列哪种动物不会飞?A. 蝴蝶B. 鸟C. 蚂蚁D. 蝙蝠二、填空题1. 山上的草又____又绿。
2. 姐姐把苹果____一刀切开。
3. 今天天气____冷,我们要穿多一点。
4. 妈妈用铁锤把____砸碎了。
5. 爸爸挖了个坑,要种一颗____树。
三、判断题1. 大象是最大的动物。
( )2. 冬天的天气比夏天的天气冷。
( )3. 爸爸的腿比妈妈的腿长。
( )4. 鲨鱼是海洋中最大的鱼类。
( )5. 香蕉是一种蔬菜。
( )四、简答题1. 请用自己的话解释“朋友”是什么意思?2. 你最喜欢的食物是什么?为什么喜欢?3. 你平时喜欢做什么运动?为什么喜欢这种运动?五、连线题请将相对应的图片连线。
[插图与连线]六、阅读理解阅读下面的短文,然后回答问题。
在动物园里,有很多好玩的动物。
最受欢迎的动物之一是大熊猫。
大熊猫有黑白相间的毛,圆圆的脸和大大的黑眼圈。
它们生活在高山上,喜欢吃竹子。
大熊猫非常可爱,每天都会吸引很多游客来观看。
问题:1. 大熊猫的毛是什么颜色的?2. 大熊猫喜欢吃什么?3. 大熊猫的眼睛是什么颜色的?七、写作题请根据你最喜欢的动物,写一篇小短文,包括以下内容:1. 动物的名字和图片;2. 你为什么喜欢这个动物;3. 描述一下这个动物的特点和习性。
(以下是作者给出的一种评分参考,仅供参考不作为最终评分标准。
)评分参考:选择题:每题2分,共10分。
填空题:每题2分,共10分。
判断题:每题2分,共10分。
简答题:每题5分,共15分。
连线题:每题2分,共10分。
阅读理解:每题2分,共6分。
幼儿园小班练习题(直接打印)
幼儿园小班练习题(直接打印)一、将泡泡按顺序连起来:3-4-6-7-10-11-1-2-5-8-9-12.二、找朋友:1-4,3-5.三、小动物喜欢吃什么,连一连:小狗-骨头,小兔-胡萝卜,小猫-鱼,小鸟-虫子。
四、数一数,把对应的数量圈起来:3-□□□,4-☆☆☆☆☆☆☆☆☆,7-□,8-□□□□□□□,5-★。
六、看图写数字:7-7,3-3,2-2,1-1.七、找朋友把相同数量的图形与数字连起来:1-▲▲▲▲▲,2-▲▲,3-▲,4-▲▲▲,5-▲▲▲▲▲。
八、在苹果树上画10个苹果。
九、我会写数:4-4,2-2,3-3,5-5,1-1.十、下面的点子图是小熊的电话号码,请你把它写下来:OOOOO-OOOO-OOO。
十一、连线:1-d,2-a,3-b。
十二、看数接着画:4-四个正方形,5-五个圆形,6-六个三角形。
十三、写出相邻数:5-4、8、9,8-7、9、10,9-8、10.十四、看图写数字:8-8.十五、小动物喜欢吃什么,连一连:小狗-骨头,小兔-胡萝卜,小猫-鱼,小鸟-虫子。
十六、按5-14序填写数字:5-(),8-(),10-(12)。
十七、比较高矮,在较高的()里打“√”:()√,()√,()√,()。
十八、看图连字:月-(山),火-(花),山-(火)。
十九、小动物爱吃什么,连一连:花-小鸟,鸟-虫子,水-小鱼,小猫-鱼,小狗-骨头,小兔-胡萝卜,小羊-草,小鸡-米。
二十、数一数:7个。
二十一、涂一涂:1-红色,2-蓝色,3-黄色,4-绿色。
二十二、连一连:1-5,5-5,5-2,2-3,3-4.二十二、在多的一行后面画“√”少的画“○”:(1)-○○○○○○○,(2)-◎◎◎◎,6-√。
二十三、看图填空:☆-2,○-2,△-3,★-1,共有8个图形。
二十四、看图数一数,连线:5-○○○○○○○○,6-✿✿✿✿✿,7-□□□□□□□□□,8-9.二十五、找回多少钱?请计算找回以下货币后的总金额:5元、2元、元5元、1元、元10元、4元、元二十六、请将面积一样连线请将相同面积的图形用线连接起来。
幼儿园小班课程试题及答案
幼儿园小班课程试题及答案一、颜色识别(共10分)1. 下面哪个颜色是红色?A. 天空的颜色B. 苹果的颜色C. 草地的颜色答案:B2. 哪个颜色是绿色?A. 太阳的颜色B. 叶子的颜色C. 橘子的颜色答案:B3. 下面哪个颜色是蓝色?A. 海洋的颜色B. 香蕉的颜色C. 火的颜色答案:A二、形状识别(共10分)1. 下面哪个是圆形?A. 正方形B. 圆形C. 三角形答案:B2. 下面哪个是三角形?A. 长方形B. 圆形C. 三角形答案:C3. 下面哪个是正方形?A. 圆形B. 正方形C. 椭圆形答案:B三、数字认识(共10分)1. 你有几个苹果?A. 1B. 2C. 3答案:根据实际情况选择2. 你有几个橘子?A. 1B. 2C. 3答案:根据实际情况选择3. 你有几个玩具车?A. 1B. 2C. 3答案:根据实际情况选择四、动物识别(共10分)1. 下面哪个动物是猫?A. 狗B. 猫C. 鸟答案:B2. 下面哪个动物是狗?A. 兔子B. 狗C. 鱼答案:B3. 下面哪个动物是鱼?A. 马B. 鱼C. 羊答案:B五、简单逻辑题(共10分)1. 如果你先吃了早餐,然后去了公园,那么你是先吃早饭还是先去公园?A. 先吃早饭B. 先去公园答案:A2. 你的左边有一只小熊,右边有一只小兔子,你面向哪边?A. 左边B. 右边C. 前边答案:C3. 如果今天是星期一,昨天是星期几?A. 星期日B. 星期二C. 星期五答案:A六、行为判断(共10分)1. 当你看到别人摔倒时,你应该怎么做?A. 嘲笑他B. 帮助他起来C. 走开不管答案:B2. 当你想要别人的东西时,你应该怎么做?A. 直接拿走B. 礼貌地请求C. 偷偷拿走答案:B3. 当你在排队时,有人想要插队,你应该怎么做?A. 让他插队B. 告诉他排队等候C. 打他答案:B七、填空题(共10分)1. 我的名字是_______。
答案:根据实际情况填写2. 我最喜欢的颜色是_______。
幼儿园小班练习题
幼儿园小班练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 小明在幼儿园学会了数数,下列哪个数字是小明可能数到的第一个数字?A. 1B. 2C. 3D. 42. 小红在幼儿园里最喜欢玩的游戏是:A. 跳绳B. 捉迷藏C. 画画D. 唱歌3. 小华在幼儿园里学到了哪些基本颜色?A. 红黄蓝绿B. 黑白灰C. 橙紫粉D. 所有颜色4. 下列哪个是幼儿园小班孩子可能学会的简单单词?A. 苹果B. 香蕉C. 草莓D. 以上都是5. 小班的孩子们在幼儿园里学习了哪些基本形状?A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 所有形状二、填空题(每题2分,共20分)6. 小明在幼儿园里学会了唱儿歌,儿歌的开头是“____”。
7. 小红在画画时,她最喜欢的颜色是____。
8. 小华在幼儿园里学会了数数,他能数到的最大数字是____。
9. 小班的孩子们在幼儿园里学习了如何使用____来表达自己。
10. 小班的孩子们在幼儿园里学习了如何识别____。
三、判断题(每题1分,共10分)11. 小明在幼儿园里学会了自己吃饭。
()12. 小红在幼儿园里不喜欢和其他小朋友一起玩耍。
()13. 小华在幼儿园里学会了自己穿衣服。
()14. 小班的孩子们在幼儿园里学习了如何使用剪刀。
()15. 小班的孩子们在幼儿园里学习了如何自己上厕所。
()四、简答题(每题5分,共20分)16. 描述一下小班孩子们在幼儿园里一天的活动流程。
17. 小班孩子们在幼儿园里学习了哪些生活技能?18. 为什么小班孩子们需要在幼儿园里学习基本的社交技能?19. 描述一下小班孩子们在幼儿园里如何学习分享。
五、连线题(每题2分,共10分)20. 将下列动物与它们的特征连线。
- 猫 A. 会飞- 鸟 B. 会游泳- 鱼 C. 会跑- 狗 D. 会爬树六、绘画题(每题5分,共10分)21. 画一个你最喜欢的幼儿园玩具。
22. 画一个你想象中的幼儿园场景。
七、应用题(每题5分,共20分)23. 如果小明有5个苹果,他给了小红2个,小明还剩下多少个苹果?24. 小华有3个玩具车,如果他再得到2个,他一共有多少个玩具车?25. 小红在幼儿园里画了4幅画,如果她决定送给每个朋友1幅,她能送给几个朋友?八、作文题(每题10分,共10分)26. 以“我在幼儿园的一天”为题,写一篇小短文,描述你在幼儿园的一天是如何度过的。
小班语文期末试卷题库答案
1. 下列哪个字是“日”字旁?A. 木B. 日C. 土D. 心答案:B2. 下列哪个字是“口”字旁?A. 木B. 日C. 口D. 心答案:C3. 下列哪个字是“心”字底?A. 木B. 日C. 心D. 心答案:D4. 下列哪个字是“火”字旁?A. 木B. 日C. 火D. 心答案:C5. 下列哪个字是“水”字旁?A. 木B. 日C. 火D. 水答案:D二、填空题1. 我们的小狗叫()。
答案:小白2. 我喜欢的水果是()。
答案:苹果3. 我的妈妈是()老师。
答案:语文4. 我最喜欢的动画片是()。
答案:熊出没5. 我的生日是()月()日。
答案:6月1日三、判断题1. 语文是学习语言文字的学科。
()答案:正确2. 我们要学会写字、看书、说话。
()答案:正确3. 语文课是学习汉语的最好方式。
()答案:正确4. 小学生不需要学习拼音。
()答案:错误5. 语文课上可以随意说话。
()答案:错误四、简答题1. 请简述汉字的基本笔画。
答案:汉字的基本笔画有横、竖、撇、捺、点、折等。
2. 请举例说明语文课的重要性。
答案:语文课可以帮助我们学习语言文字,提高我们的阅读、写作和口语表达能力,培养我们的审美情趣,为我们的全面发展奠定基础。
3. 请简述学习语文的方法。
答案:学习语文的方法有:多读书、多写字、多说话、多思考、多积累。
4. 请谈谈你对语文学习的看法。
答案:我认为语文学习非常重要,它可以帮助我们更好地了解世界、表达自己、提高综合素质。
我们要认真学习语文,为未来的发展打下坚实基础。
五、作文题题目:我最喜欢的动物答案:(此处为学生的作文内容,根据个人喜好进行创作)例如:我最喜欢的动物是小狗。
它毛茸茸的,可爱极了。
每天放学回家,小狗总是欢快地摇着尾巴迎接我。
我给它取名叫小白,因为它毛色雪白。
小白非常聪明,它知道我喜欢吃骨头,所以每次我带骨头回家,它都会高兴地跑过来,摇着尾巴让我给它。
小白还非常忠诚,当我生病时,它会静静地陪在我身边,仿佛在安慰我。
幼儿园小班练习题
幼儿园小班练习题一、选择题1. 下列哪个动物是小班小朋友常见的宠物?A. 兔子B. 老虎C. 鲸鱼D. 蛇2. 小班小朋友最常玩的玩具是什么?A. 积木B. 篮球C. 足球D. 跳绳3. 小班小朋友在幼儿园里最常做的活动是什么?A. 看电视B. 画画C. 跑步D. 游泳4. 小班小朋友每天需要睡多少小时?A. 8小时B. 10小时C. 12小时D. 14小时5. 下列哪个颜色是小班小朋友最喜欢的?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黑色二、填空题6. 小班小朋友在幼儿园里,老师会教他们________(唱儿歌)。
7. 小班小朋友在________(玩滑梯)时,要注意安全。
8. 小班小朋友在________(吃饭)时,要细嚼慢咽。
9. 小班小朋友在________(睡觉)前,要听故事。
10. 小班小朋友在________(画画)时,可以发挥想象力。
三、判断题11. 小班小朋友应该每天喝足够的水。
()12. 小班小朋友可以自己过马路。
()13. 小班小朋友应该学会自己洗手。
()14. 小班小朋友可以长时间看电视。
()15. 小班小朋友应该学会自己穿衣服。
()四、连线题16. 请将下列动物与其相应的叫声连线。
- 小猫 A. 汪汪- 小狗 B. 喵喵- 小羊 C. 咩咩五、简答题17. 小班小朋友在幼儿园里学到了哪些生活技能?18. 请描述一下小班小朋友在幼儿园的一天是如何度过的?六、绘画题19. 请小朋友画一张自己在幼儿园玩耍的画。
七、数学题20. 小班小朋友有5个苹果,如果他们每人分到1个,还剩几个?21. 如果小班有10个小朋友,每人分到2块饼干,一共需要多少块饼干?八、情景题22. 如果你在幼儿园里看到有小朋友摔倒了,你会怎么做?九、排序题23. 请将下列活动按照小班小朋友一天的流程排序。
A. 睡觉B. 吃饭C. 上课D. 玩耍E. 起床十、词汇题24. 小班小朋友学习了一些简单的词汇,请根据提示写出相应的词汇。
2021年幼儿园小班下学期综合练习试题 附答案
学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2021年幼儿园小班下学期综合练习试题 附答案题 号 语文部分数学部分英语部分口试部分总分 得 分亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让 我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、写出下列字的笔顺。
笔字的第七画是_________ 竿字共画_________粉字的第六画是_________ 秋字的第九画是_________路字共_________画 礼字共_________画迈字的第四画是_________ 粒字共_________画宝字共_________画 树字的第六画是_________猫字共_________画 号字的第二画是_________2、按要求给音节标声调。
3、我会读,我会写!4、我会照样子,找朋友。
5、写重叠词。
高 兴( ) 快 乐( )大小( ) 开 心( ) 6、区分平舌音与翘舌音。
chù zé suǒ shù cā zhà二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、看图写算。
2、按下列得数从小到大排列出来。
13+1= 16+3= 15+2= 13+3= 12+3= 16+4= 11+1= 18+0=------- ------- ------- ------ ------ ------ ------------3、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 104、一个星期有( )天,( )天上课,2天休息。
5、在( )里填上合适的数。
6、按顺序填数。
(1——30)三、英语部分(共2小题,每题6分,共计12分)1、帮助单词宝宝回家。
arms 、eyes 、nose 、mouth 、hands 、leg 、ear 、feet2、你想问老师今年几岁,你应该怎么问:( )A ,How old are you? B. What’s your name?四、口试部分(共1小题,每题16分,共计16分)1、语言表达:一、背诵一首儿歌(秋天到,月亮,小白兔开超市三首儿歌里面任选一)二、说出四句简单的礼貌用语。
2021版幼儿园小班全真模拟考试试题 附答案
学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2021版幼儿园小班全真模拟考试试题附答案题号语文部分数学部分英语部分口试部分总分得分亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、把下面9个复韵母写在四线格里。
2、看图找出相应的音节,用-------连起来。
3、看图填写音节。
()()()()()()4、写出复韵母的四声调。
ai ____ ____ ____ ____ ün ____ ____ ____ ____ou ____ ____ ____ ____ en ____ ____ ____ ____ie ____ ____ ____ ____ ing ____ ____ ____ ____er ____ ____ ____ ____ ong ____ ____ ____ ____5、我会写声母。
6、看图填字。
二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、在()里填上“+”或“-”。
8()3=11 7()5=2 5()0=5 2、学数手指,与对应的数字连接起来。
3、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 104、按顺序填写奇数和偶数。
0 () 4 () 8 ()12 () 16 () 20 () 24()28 ()321 () 5 () 9 ()13 () 17 () 21 () 25()29 ()33 5、画一画。
6、数字连一连。
三、英语部分(共2小题,每题6分,共计12分)1、找出不同类的单词。
()1.car 2.bus 3.apple()1.eye 2.one 3.four()1.big 2.small 3.foot()1.body 2.hand 3.bus2、根据单词涂颜色。
2021版幼儿园小班下学期模拟考试试题 附答案
学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2021版幼儿园小班下学期模拟考试试题 附答案题 号 语文部分数学部分英语部分口试部分总分 得 分亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让 我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、看图填写音节。
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )2、我会找出音节中的韵母。
dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( ) 3、区分平舌音与翘舌音。
chù zé suǒ shù cā zhà4、我会看图认字! 连一连!5、看图写字,认识大自然。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6、我会写句子。
二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、填写相邻数。
( )15( ) ( )13( ) ( )7( ) ( )6( ) ( )9( ) ( )10( ) 2、猜谜语。
1、丁零零,丁零零,一头说话一头听。
2、左一片,右一片,各种声音能听见。
3、麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子。
3、竖式计算。
4、算一算,找朋友。
5、画一画。
6、把下列各数按从小到大的顺序排列。
4、 2、 10、 6、 8、 9、 5、 7( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )三、英语部分(共2小题,每题6分,共计12分)1、默26个英语字母。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、老师说汉语,小朋友说英语。
钻井泥浆工考试:小班泥浆工必看题库知识点(题库版)
钻井泥浆工考试:小班泥浆工必看题库知识点(题库版)1、问答题什么是沉砂卡钻?正确答案:在钻进中,循环排量不足或循环排量不够,钻井液性能不好,造成岩屑下沉,堵塞环行空间。
埋住钻头及部分钻具引起的卡钻,叫沉砂卡钻。
2、问(江南博哥)答题发生卡钻事故时,小班泥浆工应收集记录哪些基础数据资料?正确答案:⑴发生卡钻工程事故时,当班泥浆小班应收集、记录的基础数据资料:⑵收集卡钻前的泵压、排量、钻具上提、下放时的吨位、钻具能活动的井段、范围;⑶卡钻时的泥浆性能(密度、粘度、失水、粘滞吸附系数);⑷卡钻时的井深、地层及岩性、上提最大吨位、下放最大吨位、卡点(具体可问井队值班干部、钻井技术员);⑸记录现场采用的工具类型、技术处理措施;⑹记录解除卡钻事故的耗费时间。
3、问答题校正密度计时,淡水密度值的校正范围为多少?正确答案:±0.01g∕cm34、问答题校正马氏漏斗时,用什么作为计时器?正确答案:0—3OS的秒表,精度为1s。
5、问答题在使用六速仪时,应先检查什么?正确答案:应先检查刻度盘指针是否在零位。
6、问答题发生泥浆污染及有害气体的溢出情况时,小班泥浆工应收集记录哪些数据资料?正确答案:⑴发现泥浆性能变差时要及时报告泥浆大班;⑵记录泥浆污染发生时的日期、时间、地层层位、井深;⑶记录泥浆污染发生时的泥浆性能变化(粘度、密度、动切力、失水);⑷处理复杂的技术措施及实施效果。
7、问答题测试泥浆静切力时,终切应怎样测试?正确答案:将钻井液样品杯在高速下搅拌10s,静止10分钟后读取d)3转取最大读数。
8、问答题测试中压滤失量时注入泥浆的刻度线处用滤失仪杯约需注入多少泥浆?正确答案:240ml9、问答题泥浆技术服务公司表现准则是什么?正确答案:⑴建立和完善管理制度;⑵泥浆技术服务满足超越顾客要求;⑶上交顾客的完井资料及时率准确率100%,差错率零;⑷违章隐患查处整改率100%;⑸泥浆材料固体废弃物处置率100%;⑹顾客投诉率零;⑺顾客意见处置率100%。
最新版幼儿园小班下学期开学模拟考试试题(含答案)
最新版幼儿园小班下学期开学模拟考试试题(含答案)姓名:_______ 班级:_______ 分数:_______(笔试部分考试时间30分钟,口述部分一个学生5分钟)亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(每题6分,共计36分)1、我能仿照老师的样子连线。
(1)、把下面的字连成词语。
(2)、把下面意思相反的词连起来。
2、找朋友。
3、按单韵母的先后顺序排序。
4、分解音节。
5、我能仿照老师的样子把下面意思相反的词连起来。
6、照样子标声调。
{āiáiǎiài} iu iu iu iuie ie ie ie ui ui ui uiun un un un ou ou ou ou二、数学部分(每题6分,共计36分)1、写出1-10中的单数和双数。
2、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 103、按下列得数从小到大排列出来。
13+1= 16+3= 15+2= 13+3= 12+3= 16+4= 11+1= 18+0=------- ------- ------- ------ ------ ------ ------ ------4、数一数,填一填。
5、从1写到10。
()()()()()()()()()()。
_________________________________________________________________ 6、填写相邻数。
()15()()13()()7()()6()()9()()10()三、英语部分(每题5分,共计10分)1、你想告诉老师你今年5岁,你应该怎么说:()A.I am OK. B. I am 5 years old.2、英语:用好听的声音唱出下列歌曲(1)、《你几岁了》《How old are you ?》(2)、《星期歌》《week》四、口试部分(每题16分,共计16分)1、根据老师口述的题目回答问题。
新版幼儿园小班下学期开学模拟考试试题(附答案)
新版幼儿园小班下学期开学模拟考试试题(附答案)姓名:_______ 班级:_______ 分数:_______(笔试部分考试时间30分钟,口述部分一个学生5分钟)亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(每题6分,共计36分)1、我会连一连。
2、我会连一连。
一本羊一个马一只人一匹书一双牛一支笔一头手3、我会照样子,找朋友。
4、照样子标声调。
{āiáiǎiài} iu iu iu iu ie ie ie ie ui ui ui ui un un un un ou ou ou ou 5、我会选词填空。
朵头条只本个一()狗一()河一()白云一()书一()牛一()苹果6、写出复韵母的四声调。
ai ____ ____ ____ ____ ün ____ ____ ____ ____ou ____ ____ ____ ____ en ____ ____ ____ ____ie ____ ____ ____ ____ ing ____ ____ ____ ____er ____ ____ ____ ____ ong ____ ____ ____ ____二、数学部分(每题6分,共计36分)1、连线。
2、比多少:7比6多_________ 5比3多_________ 10比7多_________4比9少_________ 6比10少_________ 9比4多_________ 3、填括号10里面有()个1,12里面有()个10;还有()个1;加法算式2+3=5中;和是(),减法算式8-2=6中;被减数是();差是()。
4、写出1-10中的单数和双数。
5、涂一涂、涂上与数字相应的个数。
1 2 34 56、把上下同样多的用线连起来。
三、英语部分(每题5分,共计10分)1、帮助单词宝宝回家。
arms、eyes、nose、mouth、hands、leg、ear、feet2、你想跟老师说你想要汉堡包,该怎么说:()A.I like hamburger. B. I like pie.四、口试部分(每题16分,共计16分)1、根据老师口述的题目回答问题。
幼儿小班常规训练习题
幼儿小班常规训练习题幼儿阶段是孩子们学习和成长的关键时期,良好的常规训练对他们的发展至关重要。
常规训练可以帮助幼儿学会自律、培养注意力、提高思维力等基本能力。
在这篇文章中,我们将分享一些适合小班幼儿的常规训练习题。
习题一:玩具收纳游戏这个习题可以帮助幼儿学会自己整理玩具。
首先,教师可以将教室或者活动区域布置成几个收纳区域,并在每个区域放置一个收纳箱。
然后,将一些玩具散落在教室里,让幼儿们一起玩耍。
接下来,教师停止活动,提醒幼儿们整理玩具,并将玩具放回正确的收纳箱中。
这个习题可以让幼儿学会整理玩具,培养他们的协作能力和责任感。
习题二:小组比赛这个习题可以鼓励幼儿们合作和竞争。
首先,将全班分成若干个小组。
然后,教师提出一个任务,例如用积木搭建一个高塔。
要求每个小组在规定时间内完成任务。
完成任务后,教师和幼儿们一起评比每个小组的成绩,表扬完成得好的小组。
通过这个习题,幼儿们可以学会合作与竞争,培养他们的自信心和团队精神。
习题三:记住物品的位置这个习题可以帮助幼儿们提高对物品位置的记忆能力。
首先,教师在教室或者室外准备一些常见的物品,并将它们放置在固定的位置。
然后,教师让幼儿们在规定的时间内记住这些物品的位置。
接下来,教师将物品挪动到其他地方,然后要求幼儿们找出每个物品原来的位置。
这个习题可以锻炼幼儿对空间和记忆的认知能力,提高他们观察和思考问题的能力。
习题四:日常行为训练除了以上的习题,日常行为训练也是常规训练的重要组成部分。
教师可以设计一些小任务,例如帮助擦桌子、洗手、整理书包等。
在任务完成之后,教师可以给予表扬和奖励,鼓励幼儿们养成良好的行为习惯。
通过这些常规训练习题,幼儿们可以提高自律能力、培养注意力和思维能力,进而为他们的学习和成长打下坚实的基础。
教师在设计训练习题时应注意根据幼儿的年龄和发展水平进行合理安排,保证他们的积极参与和乐趣体验。
同时,定期反馈和评估也是帮助幼儿们进一步提高的重要手段。
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1.人类所创造的每一种文化都是一个动态的生命体,各种文化聚集在一起,形成各种不同的文化群落、文化圈、甚至类似食物链的文化链。
他们互相关联成一张动态的生命之网,其作为人类文化整体的有机组成部分,都具有自身的价值,为维护整个人类文化的完整性而发挥着自己的作用。
这段文字主要表明:A. 人类文化实质是一种动态的生命体B. 人类文化的聚集类似于生态的系统C. 人类文化本身就像一个生态系统D. 人类文化相互关联组成动态网络2.据第六次全国人口普查主要数据公报,中国城镇常住人口超过6.7亿,比欧盟27国的总人口还多,众多农村人口在较短的时间内涌到城市里,一方面为国家创造了巨额的财富,大大推进了二、三产业的发展;另一方面,城市发展和管理中的问题也集中表现出来,给城市管理带来了考验。
对这段文字概括最准确的是:A. 快速城市化有利于经济的发展B. 快速城市化有利有弊C. 过快的城市化不利于社会稳定D. 应全面看待城市化的快速发展3.我们现在说到“官吏”,一般都笼而统之,一概叫“官吏”。
实际上,“官”与“吏”乃是两回事。
就其来源来说,“官”是指朝廷命官,是需要经过科举、军功或世袭得来的,而“吏”却是官雇佣的人员,也叫做幕僚。
对于现代社会,“官”应该是需要选举的人员,“吏”就是公务员。
“官”的来源非常清楚:通过科举考试政府任命——所谓“朝廷命官”是也。
而“吏”的来源却很复杂:很多科举失得的人开始从幕,并形成了固定的群体,最著名的就是绍兴的师爷。
这段文字意在说明:A. 现在所使用的“官吏”是对“官”、“吏”的误读。
B. 在古代,“官”与“吏”是两种完全不同的概念。
C. “官”、“吏”来源不同造成职位高低差距显著。
D. 古代“官”、“吏”与现代职位的对应。
4.诺贝尔经济学奖获得者克鲁格曼曾经指出:在经历数千年之后,现代社会运用大型计算机,对成千上万的因素进行计算得出未来的天气状况。
但是,此种方法的预测精度和预测长度比原始的看云识天气并无显著的改进,特别是在预测极端天气和不稳定天气方面。
所以,经济学家——他们预测的对象是本身就会做出预测的人的经济活动,他们的预测有时甚至不如一个经验老到的市场商人。
这段文字的主要内容是:A. 举例分析经济学家进行经济预测的空白点B. 形象解释计算机与经济学家预测的相似点C. 客观揭示经济学家预测不准属于正常现象D. 慎重提醒人们不要去轻信经济学家的预测5.现代社会似乎热衷谈论“大师”,越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”,这也符合以稀为贵的市场原则。
但“大师”,尤其是人文类的“大师”,一定是通人,而不仅仅是“专家”。
但人为的学科分割,根本不可能产生“大师”,只能产生各科“专家”。
学术文化真正的全面继承与发展,靠的是“大师”而不是“专家”。
“专家”只是掌握专门知识之人,而“大师”才是继往开来之人。
缺乏“大师”,是学术危机的基本征象。
这段话支持的观点是:A. 没有“大师”,社会就不可能进步B. 社会关注错位,并不存在所谓的“大师”C. 人为的学科分割导致了社会缺乏“专家”和“大师”D. “专家”不一定是“大师”,而“大师”必须是一个“专家”6.我们如果把人生比作几何图形中的一个圆。
在一个已经画好的圆上,你要找到起点在哪、终点在哪,固然是很困难的,但你要找出其半径有多长,则是比较容易的。
圆有半径,人生也有半径。
生命的宽度、厚度及重度,就是由你的人生半径决定的。
人生半径越大,你的生命的空间也就越大。
这段文字的意思主要是:A. 生活中年少者的价值远胜于年长者的并不少见B. 生命虽然是个充满变数的事物,但它也是可以度量的C. 不是有生命就有价值,也不是活得越久就越有价值D. 度量生命,首先应该度量你的所思所想、所言所行、所作所为7.年画作为民俗的一种具体表现形式,通过点、线、面、色等的巧妙组合,反映了民众的文化心理、审美观,在长期的生活实践中,民众的审美情趣以红为美,以大为美,以对称为美,以规范为美,都充分体现于年画艺术特色上。
在农村,吉祥的含义包含着人们对美好生活的向往以及祝愿、期望、赞赏和歌颂的多种意思。
这段文字主要说的是:A. 年画传达着我国民间的美学形态B. 年画体现出民众的审美情趣C. 年画是人们在长期生活中形成的一种美好心愿D. 年画反映了民众的文化心理和审美情趣8.古人种植的时候需要雨水,行船的时候需要有风,水和风能够按照季节准时而至,古人便把这种自然现象和秩序叫做“信”。
有了“信”,人们才能进行生产劳动,才能正常生活。
所以他们总是诚心诚意地祈求上天或神仙来保佑,以便得到准确、实在的“信”。
后来人们认识到人类自身也需要这种信,而人之信需要由“诚”来保证,来实现。
“诚”指人内心的一种态度,信是诚的外在表现;“诚”与“信”是一体两面。
这段文字的主旨是:A. 诚信的由来B. 中国古代特别重视诚信C. 对“诚”与“信”的继承D. 一体两面的“诚”与“信”9.从管理角度上来讲,主管应该是强势的,“一只狮子带领的一群羊”会轻易击败“一只羊带领的一群狮子”。
经营管理如同带兵打仗,作为团队领袖的主管,绝对需要稳定军心,给团队提起无论是精神上还是物质上的“主心骨”。
缺乏强势,团队就缺乏士气和斗志,一个团队的强势是由这个团队的主管是否强势所决定的——虎啸震山岗,狮吼百兽惊!这段话主要支持了这样一个观点,即:A. 团队主管的管理能力决定了这个团队的战斗力B. 一个团队的强弱和团队主管的强弱有直接关系C. “狮子”和“羊”的最大差距在于不同的首领D. 只有团队强大了,其中的首领才能建立起威信10.在人类进步的道路上,发现与发明层出不穷,我们根据这些把人类的进程划分成先后相承的若干阶段。
同时,各种社会制度,因为与人类的永恒需要密切相关,都是从少数原始思想的幼苗发展出来的,也同样成为我们划分阶段的依据。
将这些制度、这些发明与发现综合起来,加以比较,就可以看出人类出于同源,同一发展阶段中人类有类似的需要,并且可以看出在相似的社会条件中人类有同样的心理作用。
这段话的意思是:A. 人类出于同一祖先,因此有同样的需要和心理B. 人类所有种族在相似的情况下,其需要和心理是相同或类似的C. 同一个种族的成员在同样的发展阶段中有相同或类似的需要和心理D. 在社会条件不尽相同的情况下,人类的心理作用仍然可以是一致的,而具体的需要在相同的条件下只能是近似的11.一个人不能做物质的奴隶,但他的人格、性情或许可以借着物质偶尔散发出来。
简单地讲,这就是教养。
“教养”是一个何其古老、于今天何其陌生的词啊!这个词本来才是品位的绝配,不过由于教养困难,奢华容易,我们今天才会把品位许给了奢华,让空洞的、无止境的消费去遮掩教养的匮乏。
久而久之,甚至开始有人认为,英国的传统绅士皆以奢华为人生第一目标。
作者通过这段文字最想表达的意思是:A. 过度追求物质上的奢华反而意味着教养的匮乏B. 有教养的人才是真正有品位的人C. 现在国人对品位存在普遍误读D. 英国传统绅士的品位其实是朴实和低调12.大数据给人类呈现的是一幅既美好又可怕的未来图景:美好之处在于,它将给我们带来更大的视野和更新的发现,进而改变我们的工作和生活方式;可怕之处在于,它给我们带来更多的风险和更大的挑战,除了数据本身的安全之外,它更多地关乎人们的隐私。
与此同时,在研究和制定大数据发展的政策中,需要打破思想上的束缚,做到与时俱进,与网俱进;需要有一个强有力的集中统一指挥与协调机制;需要处理好发展与安全的辩证关系;需要主动平衡全球治理的责权利。
这段文字旨在说明:A. 大数据的政策选择要考虑发展与安全B. 安全问题将成为大数据应用的瓶颈C. 大数据应用对人们生活的影响利大于弊D. 大数据的安全风险应该引起足够的重视13.在英国的教育中,要求孩子尊重的对象不仅局限于家人和朋友,还包括对所有生命都有爱心和责任感。
喜爱小动物是孩子的天性,把珍惜和爱护小动物作为切入口,教导孩子珍爱生命是英国幼儿园、小学普遍采取的方式。
此外,英国一些野生动物园组织或者救护中心也跟中小学有合作,经常组织学生参观他们收容救治的受伤动物和遭到遗弃的宠物。
在这种教育背景下,家长也会刻意教育孩子理解生命的意义,把理性和温情代代相传。
这段文字主要讨论的是:A. 尊重生命可以传递理性和温情B. 关爱生命可以从爱护小动物开始C. 生命教育依赖于家庭和社会的配合D. 生命教育的方式方法14.在全球“智慧风潮”和相关政策的激促下,我国很多地方纷纷提出创建“智慧城市”的口号,将建设“智慧城市”作为培育竞争力、应对金融危机、扩大市民就业、抢占未来科技制高点的重要战略。
但是,应当看到,目前的“智慧城市”实践多处于概念构建期,人们对“智慧城市”的理解也不仅仅局限于物联网、互联网、云计算等智能城市或数字城市层面,各大媒体出现的“智慧城市”也让人难以区别哪些是城市营销的手段,哪些是城市建设的实况。
这段文字意在说明:A. 建设“智慧城市”是未来城市发展的重要战略B. 建设“智慧城市”还有很长的路要走C. 目前对于“智慧城市”概念的界定尚不明确D. 媒体中的“智慧城市”很可能只是一种城市营销手段15.经媒体发掘而走向台前的众多“最美”事件表明:尽管当代中国社会在急剧的转型时期遭遇了道德价值层面的剧烈动荡与重构,但美德仍然流布于我们的现实生活中,流布于社会的各个角落。
“最美”事件是平凡人的平凡作为,而正是这些平凡人的平凡作为,却极好地诠释了道德的实质,即人对自身生活的自主反思和自觉要求。
它体现的是人的内在价值追求,而非被动地让自己的行为符合规范。
这为当代中国社会的道德建设提供了有益的启示。
对这段文字的主旨概括最准确的是:A. “最美”出自平凡B. 崇尚美德永远不会过时C. 道德体现了人的内在价值追求D. “最美”事件带来的道德启示16.艺术精英主义是艺术一以贯之的高雅姿态和自我意识,它强调艺术是艺术家内心经验的独特写照,具有独一无二的审美意义,消费大众的需要和欲望,一般不在它的考量视域里,而大众文化更愿意强调艺术如何在消费和接受中呈现意义,如若大众的需要和欲望发生变化,那么作为生产者的艺术家,就有必要生产出作为现代艺术普遍范式的新的大众文化产品。
这段文字意在说明:A. 自我意识是高雅艺术的灵魂B. 艺术创造应与社会相连接C. 艺术的发展同样受市场规律的影响D. 艺术的本质在于其文化属性17.自我提升可能是一种被打上“生物遗传”与“基因性状”烙印的心理现象,它因具有潜在的适应价值而被保存在人类的基因中。
其实,真实、准确的自我认识才是个体获得幸福和成功的必要前提,一个适应良好的个体应当对自我有着正确的认识,那些头脑中常存错觉、不能清醒认识自我的人,往往容易受到心理疾病的侵扰。
然而日常生活中,大多数人都会“透过玫瑰色的眼镜”看待自己,其典型表现便是寻求积极自我认识、避免消极反馈评价的积极错觉。