大班春游游戏活动方案

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大班幼儿春游活动方案

大班幼儿春游活动方案1

活动目标：

1、引导幼儿大胆、完整地交流春游时的所见所闻。

2、学习合理构图，均匀着色，表现寻找春天时的快乐。

活动准备：

1、春游时拍的照片。

2、桃花、柳树、迎春花、油菜花、柳条等实物布置在教室中。

3、展板一块，用于展示幼儿作品。

活动过程：

1、谈话导入

小朋友，还记得上个星期老师带你们去田野里找春天吗?现在，朱老师请大家先回忆一下，你在田野里看到了什么，先请你和坐在旁边的小朋友一起来想一想，说一说，然后再告诉老师。

2、幼儿相互交流。

教师提醒幼儿要讲出春天田野中的主要代表植物，如：麦苗、油菜花、蚕豆花、桃花、柳树等。

3、集体交流

1)教师提问：你要介绍什么东西，它是什么样子的，什么颜色的，你是在哪里发现它的?

请幼儿举手告诉大家自己的发现，在介绍过程中，教师指导幼儿适当运用方位词，如：远处有什么，近处有什么;天上有什么，地上有什么。

2)师：我也有准备哦，看这是什么?(出示春游照片)

(放照片，幼儿欣赏)

4、幼儿绘画

1)师：春天的田野实在是太美了，小朋友们在春游时都找到了春天。找到春天时，你高不高兴呢?现在就请小朋友们把你找到的春天画下来吧!不过，老师有个小小的要求：你不仅要画出美丽的春天，而且要把你高兴的样子画出来!

2)幼儿作画，教师巡回指导。

教师重点指导幼儿合理构图，表现景物近大远小的比例，突出重点形象;均匀涂色，大胆配色。

5、展示幼儿作品

1)将幼儿作品展示在展板上，请幼儿介绍自己的作品，如：作品中有谁，在干什么，在田野里找到了什么。

2)提问：你觉得哪幅画最漂亮?为什么?

6、教师小结

幼儿园大班春游活动方案

活动目的：

春游是一次户外教育活动，旨在通过亲近大自然，体验自然美景，培养儿童的观察力、动手能力和合作意识，提高幼儿对环境的保护意识，促进幼儿全面发展。

活动时间：

活动时间为春天的一个晴朗的周末，预计活动耗时一天。

活动地点：

根据幼儿园的实际情况选择一个离幼儿园较近且适合幼儿春游的地方，如公园或农村。

活动内容：

1. 出发前准备：

- 提前向家长发放告知书，告知活动时间、地点和注意事项，并征得家长同意。

- 要求家长为孩子准备适合春游的衣物和饮食，如宽松舒适的运动服、帽子、太阳镜、防晒霜、水壶等。

- 建立家长与班级之间的联系群，方便信息沟通和紧急联系。

2. 到达目的地：

- 活动前教师需与目的地负责人确认活动细节，如进出门票、活动时间等。

- 借助公交车或幼儿园的校车前往目的地。

- 在目的地集合后，由班级老师向幼儿简单介绍景点的特点和规则。

3. 观察和体验自然：

- 到达目的地后，先进行简单的热身运动，如慢跑、瑜伽等，准备活动气氛。

- 带领孩子们观察和欣赏周围的自然景观，如树木、花草、小动物等，鼓励幼儿用自己的眼睛去发现美丽的事物。

- 组织幼儿参与一些亲自动手的活动，如摘水果、采集昆虫、制作小手工等，增强幼儿的动手能力和探究意识。

4. 饮食和休息：

- 饮食方面，鼓励家长为孩子准备健康、易携带的食物，如水果、三明治等，并告知幼儿不乱丢垃圾。

- 安排适当的休息时间，让孩子们休息，同时教师也可以借机组织一些简单的游戏活动，如跳绳、传球等。

5. 安全防范：

- 教师要与孩子一起制定出游规则，如不随意离开队伍、不随便靠近水边等，并向孩子普及户外安全常识。

大班春游活动方案3篇

一、教学内容

本节课的教学内容选自大班主题活动《春天里》的第二课时，主要让幼儿了解春天的季节特征以及动植物的变化，通过观察、体验、探索等方式，培养幼儿对春天的热爱和好奇心。

二、教学目标

1. 认知目标：让幼儿能够说出春天里常见的动植物特征，知道春天里天气的变化。

2. 技能目标：培养幼儿观察、探索、表达的能力。

3. 情感目标：让幼儿感受春天的美好，培养他们对大自然的热爱和好奇心。

三、教学难点与重点

重点：让幼儿能够观察并描述春天里动植物的特征。

难点：让幼儿能够通过自己的探索，理解春天里天气的变化。

四、教具与学具准备

教具：春天的图片、视频、标本等。

学具：画笔、画纸、记录本等。

五、教学过程

1. 实践情景引入：带幼儿去户外观察春天的景象，让他们用自己的感官去感受春天的气息。

2. 观察与探索：让幼儿观察春天的图片和视频，引导他们说出春天里动植物的特征，如树木发芽、花草盛开等。

3. 讲解与示范：教师通过讲解和示范，让幼儿了解春天里天气的变化，如冰雪融化、春雨绵绵等。

4. 表达与记录：让幼儿用自己的方式（绘画、写作等）记录下春天里的观察和感受。

六、板书设计

春天的特征：

1. 动植物：树木发芽、花草盛开

2. 天气：冰雪融化、春雨绵绵

七、作业设计

1. 画出你心目中的春天。

答案：孩子们可以画出春天的景象，如花草树木、春雨等。

2. 和家长一起观察春天的变化，并记录下来。

答案：孩子们可以和家长一起观察春天的变化，如植物的生长、天气的变化等，并记录下来。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：

本节课通过观察、探索、表达等方式，让孩子们了解了春天的特征和天气变化。他们在活动中积极参与，表现出对春天的热爱和好奇心。但在活动中，也发现有些孩子对春天的观察不够细致，需要在今后的教学中加强培养他们的观察能力。

大班春游活动方案策划

一、活动目的

春季，大自然万物复苏，是一个踏青赏花的好时节。为了增进大班幼儿对自然的认识，拓

展他们的视野，丰富他们的生活经验，让他们在轻松愉快的氛围中学习，我们计划组织一

次春游活动。通过春游，孩子们能亲近大自然，感受春天的气息，增进与同伴的感情，开

阔视野，放松心情，促进身心健康。

二、活动时间

春季适合春游的时间段是3月至4月末，气候渐暖、花草绿树已满园，正是出游的好时机。

三、活动地点

1. 选择附近有特色景观的郊区公园或游乐场作为春游场地。

2. 如条件允许，可以选择距离城市较近的郊外风景区。

四、活动内容

1. 参观植物园

带领孩子们参观植物园，观赏各类花卉、树木，向孩子们介绍各种植物的特点以及它们的

生长过程和环境条件。

2. 体验野餐

在景区内选择室外空地，组织孩子们进行野餐活动，让他们亲手参与准备、摆设餐桌，感

受自然的美好。

3. 亲近自然

带领孩子们参与户外拓展活动，如捉蝴蝶、赏花、观鸟、观赏红叶等，让他们与大自然零

距离接触。

4. 亲子游戏

组织各类亲子游戏，如拔河、橡皮筋、踢毽子等，增强集体合作意识，促进亲子互动。

五、安全防范

1. 春游前，需对孩子进行安全教育，让他们了解危险区域和禁止行为。

2. 活动期间，必须保证有足够的成年人陪同，负责照看孩子的安全。

3. 检查活动场地的安全设施，确保孩子们的安全和舒适。

六、活动准备

1. 提前与景区商讨相关事宜，包括活动许可、游览线路、餐饮预订等。

2. 打印活动纪念品，如T恤、背包等。

3. 确保孩子们的身体状况良好，携带足够的食物和饮料。

4. 准备相关活动物资，如拔河绳、橡皮筋等。

春游主题活动方案大班模板(2篇)

春游主题活动方案大班模板

活动目的：

春暖花开，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

活动时间：____年____月____日

活动地点：东湖海洋世界

活动准备：

1、校车____台：8：30从幼儿园准时出发

2、幼儿及教师午餐共____份：一小瓶矿泉水、甜橙一个，沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、报纸等

安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。

5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

活动程序：

7：30—8：00幼儿在家吃早餐

8：00—8：30入园、幼儿外出前准备

8：30—准时出发

9：50—11：00参观海洋馆，观看表演

11：10—12：00幼儿集体午餐

12：30—返园准备工作，清点物品及人数

14：00—安全入园、离园前整理

春游活动计划方案大班

一、活动背景

春天，万物复苏，大地一片生机勃勃。为了让孩子们更好地亲近大自然，感受春天的美好，培养他们的团队协作能力和环保意识，我们特制定本次大班春游活动计划。

二、活动目标

1. 让孩子们感受春天的气息，认识春天的植物、动物，了解春天的变化。

2. 培养孩子们的团队协作能力和沟通能力。

3. 增强孩子们的环保意识，学会爱护大自然。

4. 丰富孩子们的课外生活，增进师生之间的感情。

三、活动时间

2022年4月10日（星期日）

四、活动地点

市郊森林公园

五、活动对象

大班全体师生

六、活动内容

1. 活动前准备

（1）教师提前与家长沟通，告知活动时间、地点、注意事项等。

（2）家长为孩子准备适合户外活动的衣物、鞋子、背包等。

（3）教师准备活动所需的物资，如：旗帜、横幅、记录本、笔、环保袋等。

2. 活动流程

（1）8:00-8:30 集合、出发

全体师生在学校门口集合，分发旗帜、横幅，整队出发。

（2）8:30-9:00 抵达目的地

到达森林公园，进行简单的热身运动，调整队伍。

（3）9:00-10:30 森林公园游览

带领孩子们参观公园内的植物、动物，让孩子们了解春天的变化，认识常见的植物和动物。

（4）10:30-11:30 亲子互动游戏

组织亲子互动游戏，如：丢手绢、拔河、老鹰捉小鸡等，增进亲子关系。

（5）11:30-12:30 午餐时间

安排家长为孩子准备午餐，让孩子们在户外品尝美食。

（6）12:30-13:30 自由活动

孩子们自由活动，可以与家长一起散步、拍照留念。

（7）13:30-14:00 收拾垃圾，环保行动

组织孩子们收拾垃圾，培养环保意识。

幼儿园大班春游活动方案

幼儿园大班春游活动方案幼儿园大班春游活动方案（通用4篇）

幼儿园大班春游活动方案篇1

一、活动目的：

1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

二、活动时间：

20xx年4月8日（星期二）

三、活动地点：

三元路环湖绿化带

四、活动准备：

1、9：00从幼儿园出发，10点30分返园。

2、幼儿每人带一小书包准备一小瓶矿泉水、少量食物。

五、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

5、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

六、活动过程：

1、观察绿化带的树木、花草，感受春天的美丽景色。

2、幼儿写生活动：画一画"春天花、树"。

3、游戏活动：揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴，一块手绢。

4、幼儿分享实物。

七、活动结束：

教师清点人数、将场地上正路干净，步行返回幼儿园。

幼儿园大班春游活动方案篇2

活动目标

1、能根据音乐的节奏说出春天的景色，尝试结合音乐创造性地表现旅游情景。

2、用肢体语言感受活泼欢快的音乐。

3、了解集体舞头尾轮换的游戏方法，体验合作游戏的乐趣。

活动准备

音乐、写有数字的导游旗四面、纸、笔、课件

大班春游活动方案篇

大班春游活动方案

大班春游活动方案精选2篇〔一〕

活动方案：大班春游

目的：增进班级同学之间的互动交流，培养团队合作精神，放松身心，增进班级凝聚力。

时间：春季适宜的周末或节假日。

地点：选择一个适宜户外活动的场所，如公园、郊区、山区等。

活动内容：

1. 晨练：早上集合后进展简单的晨练活动，如慢跑、瑜伽等，让同学们放松身心，增加活动的气氛。

2. 团队游戏：分成几个小组进展团队游戏，如绳索拔河、足球比赛、拼图比赛等，既能增强同学之间的团结合作才能，又能增加互动交流。

3. 野餐：在户外准备丰富的食物和饮料，组织大家进展野餐。可以提早让同学们准备食材和烹饪工具，让他们动手做菜，加强团队的协作才能。

4. 自由活动：提供一些休闲娱乐设施，如踢毽子、打飞盘、玩沙包等，让同学们自由选择喜欢的活开工程。

5. 团队拓展训练：组织一些团队拓展训练活动，如高空工程、攀岩等，既能锻炼同学们的身体素质，又能培养他们的团队合作和领导才能。

6. 晚会：安排一个简单的晚会环节，同学们可以表演歌舞、相声小品等，增加欢乐的

气氛。

7. 离别仪式：活动完毕前，进展一个简单的离别仪式，通过互赠纪念品、合影等方式，留下美妙的回忆。

本卷须知：

1.保证活动的平安性，提早理解活动场地的平安情况，制定活动规那么和平安措施。

2.提早通知家长，征得家长的同意并获得家长的理解和支持。

3.确保同学们都能参与到活动中，注意把握活动时间和强度，根据同学的身体条件和

兴趣爱好，合理安排活动内容。

4.活动完毕后，根据需要进展总结回忆，倾听同学的意见和建议，为今后的活动提供

幼儿大班春游活动计划方案

一、活动背景

春天是万物复苏的季节，大自然充满了生机与活力。为了让幼儿更好地亲近自然，感受春天的美好，培养他们的团队协作能力和环保意识，特制定本次幼儿大班春游活动计划方案。

二、活动目标

1. 让幼儿亲近自然，感受春天的气息，丰富他们的生活经验。

2. 培养幼儿的观察力、想象力、动手能力和团队协作能力。

3. 增强幼儿的环保意识，培养他们爱护环境的习惯。

4. 提高幼儿的语言表达能力和人际交往能力。

三、活动时间

2023年4月15日（星期六）上午8:00-下午5:00

四、活动地点

附近森林公园或郊外公园

五、活动对象

大班全体幼儿及家长

六、活动流程

1. 8:00-8:30 集合、签到、发放活动物资

2. 8:30-9:00 出发，乘坐大巴前往活动地点

3. 9:00-9:30 抵达目的地，集体合影留念

4. 9:30-10:30 森林公园徒步活动

5. 10:30-11:00 团队游戏：捉迷藏、拔河等

6. 11:00-12:00 自由活动：放风筝、赏花、摄影等

7. 12:00-13:30 午餐时间，家长协助幼儿用餐

8. 13:30-14:30 环保知识讲座及实践活动

9. 14:30-15:30 亲子互动游戏：接力赛、亲子舞蹈等

10. 15:30-16:30 结束语、合影留念

11. 16:30-17:00 收拾垃圾、返回大巴

12. 17:00-18:00 返回幼儿园

七、活动准备

1. 准备好活动所需的物资，如旗帜、横幅、活动道具、急救包等。

2. 确保每位幼儿都有足够的饮用水和防晒用品。

3. 准备好午餐及野餐垫，确保幼儿用餐舒适。

大班春游活动方案设计

春游是学校生活中非常重要的一部分，为了给大班学生们提供一个难忘的春游经历，需要精心设计一个活动方案。以下是一个针对大班春游活动的方案设计，详细介绍了目的地选择、活动安排、安全保障和教育意义等方面。

一、目的地选择

1.1选择合适的目的地

考虑学生的年龄特点，选择一个环境美丽、设施完善、安全可靠的春游目的地。可以选择旅游景点、公园、农庄等，其中要求场地宽敞、设施齐全、环境干净整洁。

1.2针对教育需求选择目的地

根据本学期的课程内容和学生的学习需求，在目的地选择上融入一些有教育意义的项目，例如自然科学、生态环境等方面的知识。

二、活动安排

2.1探索自然环境

安排学生们参观自然景观，如风景名胜区、花海、植物园等，让学生们亲近大自然、感受大自然的美好。

2.2体验农耕文化

带领学生们参加农耕体验活动，让学生们了解种植过程，亲手体验耕种和收割的乐趣。

2.3举办团队活动

组织学生们参与团队活动，如拔河比赛、道德拓展等，通过团队协作和竞争，培养学生们的团队合作精神和竞争意识。

三、安全保障

3.1人员安排

确保每个学生都有足够的监督和照顾，每十名学生配备一名教师或家长的协助，以确保活动期间的安全。

3.2安全知识教育

在春游之前，组织安全知识教育活动，向学生们传授急救常识，告知应对突发事件的应急措施。

3.3突发状况应急准备

在活动现场设置应急设施，并组织相关人员进行应急演练。学生和教师应事先熟悉应急设施的位置和使用方法。

四、教育意义

4.1学科知识拓展

通过春游活动，学生们能够亲身体验一些参观地点，了解环境保护、生态保护等方面的知识，并将所学知识与实际情况相结合，加深对学科知识的理解和记忆。

2024年幼儿园大班春游创意活动方案

一、活动概述

为了丰富幼儿的学习和游戏经验，提高他们的动手能力和观察力，2024年幼儿园大班计划组织一次春游活动。本次春游旨在让孩子们近距离接触大自然，感受春天的气息，发现和探索身边的事物，培养他们的观察力和好奇心。

二、活动目标

1. 通过春游活动，激发幼儿对大自然的兴趣和热爱。

2. 培养幼儿的观察力和动手能力。

3. 提高幼儿的团队合作和沟通能力。

三、活动时间和地点

时间：2024年4月中旬

地点：幼儿园周边的公园或乡村场地

四、活动内容和安排

1. 植物观察活动

活动准备：

- 准备放大镜、小铲子、水杯等工具。

活动过程：

- 孩子们在老师的带领下，观察并探索花草植物。

- 鼓励孩子们用放大镜观察花朵的花瓣、叶子的纹路等细节。

- 引导幼儿挖取土壤，观察土壤的颜色和质地。

- 孩子们可以通过绘画或手工制作的方式，记录他们所发现的植物。

2. 昆虫观察活动

活动准备：

- 准备昆虫收藏罐、放大镜和昆虫识别卡片。

活动过程：

- 孩子们在老师的带领下，观察并探索周围的昆虫。

- 鼓励幼儿使用放大镜观察昆虫的身体特征。

- 通过昆虫识别卡片，帮助孩子们认识和了解各种昆虫。

- 引导幼儿用昆虫收藏罐收集并观察昆虫，然后将它们释放回自然。

3. 自然拾取活动

活动准备：

- 准备手套、编织篮子和口袋。

活动过程：

- 孩子们在老师的带领下，到丛林或郊野地区拾取自然物品。

- 鼓励幼儿收集树叶、松果、小石子等不同类型的自然物品。

- 孩子们可以用这些物品进行艺术创作，比如制作饰品、画画或拼贴画。

4. 团队合作游戏

幼儿园大班春游活动方案12篇

幼儿园大班春游活动方案12篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班春游活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班春游活动方案1

活动目标：

1、了解不同动物与生活环境

2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上，学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。

3、体验游戏的快乐。

活动准备：

经验准备：幼儿学会用不同的建构材料拼搭各种动物。

物质准备：建构材料、已建构好的动物范例、草地、池塘、树、地垫等活动过程：

1、引导幼儿回忆前两周搭建的情况，教师提出搭建过程中出现的问题，要求这一次搭建要注意什么。师：小朋友们，前两周我们不仅搭建了天空中飞的动物和生活在陆地上的动物，我们还搭建了池塘，并且在池塘里搭建了许多水里的动物，例如蛇、鳄鱼等。但是老师发现了一些问题，

特别是有些小朋友对搭建好的动物没有轻拿轻放，还把一些已经搭建好的小动物给弄倒了，你们觉得这样做好不好呢？

2、根据图谱，并且结合前几次的搭建基础，请幼儿使用各种搭建材料自由搭建森林、鸟语林和小池塘里的更多的动物种类。

（1）出示图谱请幼儿欣赏，要求幼儿结合图谱，在搭建动物前先把猛兽山、鸟语林和小池塘给布置好了。

（2）引导语：待会儿，你们在搭建动物园里的猛兽山、鸟语林和小池塘里的动物的时候，老师希望这次你们能够大胆想象，在搭建出上一次已经搭建了的小动物的'基础上，再搭建出新的更多总类的动物。你们能做到吗？

大班春游活动方案与实施步骤

春意盎然，大自然正渐渐地在温暖春风的吹拂下醒悟，此时正是适合春游的时刻。一起来看看大班春游活动方案应当是怎样的吧，了解相关精彩内容请参考我为大家细心打算的大班春游活动方案，盼望对你有所协助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

大班春游活动方案1

1、下车便利，时间为15分钟。

2、集合整理活动：身体音阶歌

3、主持人介绍几种嬉戏的名称。

(1)传球嬉戏：家长小孩站成一排，妈妈用筷子夹起乒乓球放入小孩碗中，然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈，嬉戏接着，先传完为胜。

(2)绘画长廊：家长带着小孩在白布上自由绘画出春天的漂亮。

(3)祈福许愿：家长和孩子在漂亮的祈福树上系上红绸进展祈福许愿。十一点半准时在广场集合

(4)感恩活动：我喂爸妈吃饭，小挚友用打算好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。

活动时间为上午十点到十二点。

3、进入__小镇自由活动，活动时间为上午十点到十二点。

4、采摘园摘蔬菜并找寻乒乓球，每个家庭只要找到一个乒乓球即可，找到后到教师处领取奖品。活动时间为上午十点到十二点。

四、活动完毕返回

备用嬉戏：

击鼓传花：家长小孩围坐一圈，击鼓人起先击鼓，顺时针起先传花，鼓停花在谁手上，谁表演节目。

大班春游活动方案2

一、活动目标：

1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发觉春天的美景，感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、教师的互动嬉戏活动中，让大家体验欢乐，让师生情、亲子情联系更严密，也增加孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的时机，造就孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的开展。

二、活动打算：

大班踏青春游活动方案(2篇)

大班踏青春游活动方案

活动时间：____月____日(周三)

活动地点：泰兴公园

活动人员：二(4)班幼儿及教师

活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

活动准备：

1、安全教育。

(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，幼儿如何做。)

(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。

(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2~____只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、幼儿准备。

所带食品应适量，幼儿自带物品规定：适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服，穿软底鞋。

五、活动过程：

1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏、唱歌、放风筝等。

春游活动趣味游戏方案

引言

春游活动是一种常见的春季户外活动，让人们可以享受大自然的美景，增进彼此之间的凝聚力和友谊。为了增加春游活动的乐趣，我们可以组织一些趣味游戏，让参与者全身心地投入其中。本文将介绍几个适合春游活动的趣味游戏方案。

游戏一：蛋腿接力

游戏简介

蛋腿接力是一种团队合作游戏，通过团队成员之间的默契配合，完成蛋和腿之间的传递。游戏的目标是在最短的时间内完成任务。

游戏规则

1.将参与者分成若干个小组，每个小组人数不超过10人。

2.给每个小组准备相同数量的鸡蛋和腿绷带。

3.将小组成员排成一列，腿用绷带绑在前一个人的左腿上，第一个人手

里拿着一个鸡蛋。

4.游戏开始后，第一个人要将鸡蛋用左腿传给第二个人的右手，第二个

人再将鸡蛋用左腿传给第三个人的右手，依此类推。

5.如果鸡蛋掉落到地上，该小组必须重新开始传递过程。

6.第一个将鸡蛋传递到最后一个人的小组获胜。

游戏要求

•组织者需要准备足够的鸡蛋和腿绷带。

•参与者在进行游戏时应注意安全，避免发生意外。

游戏二：找出不同之处

游戏简介

找出不同之处是一种观察力和注意力训练的游戏。参与者需要在一组图片中找出与其他图片不同的一张。

游戏规则

1.准备一组具有相似主题的图片，每组图片中有一张与其他图片不同。

2.将参与者分成若干个小组，每个小组选出一名代表。

3.展示每组图片，代表需要在规定的时间内找出与其他图片不同的一张，

并用指纹标记出来。

4.时间结束后，代表需要解释自己找出的不同之处，并与其他代表进行

对比。

5.对于找出的不同之处与其他代表一致的，获得积分。

6.完成所有组图片后，积分最高的小组获胜。

春游大班活动方案5篇

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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