人教版八年级上册古诗文默写过关训练(含答案)
人教部编版八年级上册古诗文理解性默写完整+测试含答案
部编八年级语文上册古诗文理解性默写（完整版）（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。
（表现山水相映之美）3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
（三）记承天寺夜游（苏轼）1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
人教版八年级上册语文古诗文默写训练参考答案
人教版八年级上册语文古诗文默写训练参考答案一、《桃花源记》1.芳草鲜美，落英缤纷 2.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
3．阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣著，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
4．黄发垂髫，并怡然自乐。
5．寻向所志，遂迷，不复得路；未果，寻病终。
6．（1）便要还家，设酒杀鸡作食（2）余人各复延至其家，皆出酒食。
7．世外桃源、豁然开朗、无人问津、怡然自乐、落英缤纷二、《陋室铭》1．斯是陋室，惟吾德馨2．苔痕上阶绿，草色入帘青3．谈笑有鸿儒，往来无白丁4．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 5. 可以调素琴,阅金经。
6．南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？7．水不在深，有龙则灵三、《爱莲说》1.莲，花之君子者也2．⑴出淤泥而不染，濯清涟而不妖⑵中通外直，不蔓不枝，香远益清。
⑶可远观而不可亵玩焉。
3. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖4. 中通外直,不蔓不枝。
5. 水陆草木之花，可爱者甚蕃菊牡丹正衬反衬 6. 莲之爱，同予者何人？7. 生活环境、体态、香气、风度气质隐逸者孤傲不群富贵者鄙陋俗气君子志行高洁8、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
9．示例：梅花傲雪寒冬而不惧，让人奋进，不畏艰难。
四、《核舟记》1．山高月小水落石出清风徐来，水波不兴2．中峨冠而多髯者为东坡3．袒胸露乳矫首昂视4．视端容寂五、《大道之行也》1．天下为公，选贤与能，讲信修睦 2. ①不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长②男有分，女有归③不必藏于己；力恶其不出于身也3．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭4．鳏寡孤独夜不闭户六、《望岳》1．岱宗夫如何？齐鲁青未了2.造化钟神秀，阴阳割昏晓3．荡胸生层云，决眦人归鸟4. 会当凌绝顶，一览众山小《春望》1．国破山河在，城春草木深2.感时花溅泪，恨别鸟惊心 3.烽火连三月，家书抵万金4. 白头搔更短，浑欲不胜簪《石壕吏》1．吏呼一何怒，妇啼一何苦2.一男附书至，二男新战死3.存者且偷生，死者长已矣4. 室中更无人，惟有乳下孙5. 有孙母未去，出入无完裙。
八年级上人教版语文课外古诗词背诵默写练习(带答案)
八年级上人教版语文课外古诗词背诵默写练习（带答案）2、《长歌行》中所要表达的人生哲理是少壮不努力，老大徒伤悲。
3、汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的完整诗句是百川东到海，何时复西归。
4、王绩的《野望》中，最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是相顾无相识，长歌怀采薇。
5、王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是牧人驱犊返，猎马带禽归。
6、《早寒江上有怀》中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是乡泪客中尽，孤帆天际看。
7、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
8、《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
9、写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
10、崔颢《黄鹤楼》一诗中，抒发怀乡的诗句是日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
11、崔颢的《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
12、崔颢的《黄鹤楼》中，作者登楼远眺，引起无限乡愁的景象是晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
13、崔颢的《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是夕阳西下，断肠人在天涯。
14、李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情，即景取喻的诗句是浮云游子意，落日故人情。
15、刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
16、梅尧臣的《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类似的诗句是人家在何许，云外一声鸡。
17、劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪纱》中诗句：门前流水尚能西？休将白发唱黄鸡！18、在所积累的古诗曲的名句中（课内外不限），与“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”一句句意相反的诗句是夕阳无限好，只是近黄昏。
（或无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
新部编教材人教版八年级上唐诗五首默写习题与答案
〈野望》1、〈野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是：2、〈野望》中点明望”的时间、地点的诗句是：3、〈野望》中描绘了恬静的山野景色的诗句是：4、〈野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是：5、〈野望》一诗中写放牧和打猎的人各白随愿而归的诗句是：6、《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是： , 。
7、〈＜野望》中描写秋天的静景的诗句是：________________ , _________________8、〈＜野望》中描写秋天的动景的诗句是：9、化用曹操短歌行》中月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”，表现了诗人孤独无依彷徨抑郁的心情的诗句：〈黄鹤楼》1、《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说，又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是： ,。
2、潢鹤楼》中融情于景，表达物是人非的感慨的诗句是：3、潢鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是：4、潢鹤楼》中描写了白己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：5、《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是： , 。
6、 , 两句使用了叠词的修辞，描绘了江上美景，这繁荣之景也反衬出诗人清冷的思乡之情。
7、 , 两句直抒胸臆，道出了心中深沉的思乡之感。
〈使至塞上》1、〈使至塞上》中形容征程漫漫，艰苦行程的诗句是：2、〈使至塞上》中暗示诗人政治生涯漂浮不定的诗句是：3、《使至塞上》中抓住沙漠的典型景物进行刻画，描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为千古壮观”的诗句是：4、〈使至塞上》中交代出使地点及目的的诗句是：5、〈使至塞上》中最能表现王维的诗中有画”特点的诗句是：6、〈使至塞上》中写作者轻车简从要前往边境慰问将士的诗句是：7、〈使至塞上》中用比喻手法表现诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：8、《使至塞上》中既言事，又写景，在叙事写景中表明内心情感的句子是； , 。
9、《使至塞上》中作者把白己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千古壮观的名句是：渡荆门送别》1、〈渡荆门送别》中直扣主题，交代此行目的的诗句是：2、〈渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔的诗句是：3、〈渡荆门送别》中以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是： , 。
(2019)新人教版八年级上语文古诗词默写及答案(一)
新人教版八年级上语文古诗词默写（二）（带答案）《饮酒》（其五）123、，悠然见南山。
4、，飞鸟相与还。
56、《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：，。
7、《饮酒》蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的哲理句是：，。
8、《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是：，。
9、《饮酒》表现诗人心情闲适、心志高远的诗句是：，。
10、句是：，11、《饮酒》过闲适恬静的生活的诗句是：，。
12、《饮酒》表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：，。
13、世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心去感受它。
这一哲理可以用《饮酒》中的，来形容。
14、《饮酒》中用，写出日暮的岚气，若有若无，浮绕于峰际；成群的鸟儿，结伴而飞，归向山林。
这是人与自然的和谐统一。
15、人闲逸而自在，山静穆而高远。
在那一刻，似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融为一支轻盈的乐曲。
《饮酒》中体现这一意境的两句诗是: ，。
16、“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：，。
《春望》1、，恨别鸟惊心。
2、烽火连三月，。
34、《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：，。
5、杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：，。
6、杜甫的《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：，。
7、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛，表现他爱国,念家的美好情操,诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：，。
《雁门太守行》___ ______ _____ ____________。
7、《雁门太守行》中表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是：______ ______ ____，__________ _________。
最新部编人教版初二八年级语文上册期末总复习古诗文理解性默写专练及答案
(写作交流)最新部编人教版初二八年级语文上册期末总复习古诗文理解性默写专练及答案部编八年级语文上册古诗文理解性默写专练（一）三峡（郦道元）1.从视觉角度描写两岸连山的，句子是2. 三峡中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的，高峻险要.壮丽绚美的，句子是3.三峡中描写三峡夏水洪大凶险的，句子是4.三峡中描写三峡夏水湍急.行船极快的，句子是5.三峡中用夸张.侧面烘托江水流速极快的，句子是6 朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到7 有一句话把三峡春冬季节山水草木的，秀丽景色概括无遗，这句话是8. 三峡中描写春冬之景时，采用动静结合的，写法，先写了“ ”的，静景，然后写了“ ”的，动景。
9 烘托三峡秋景凄凉的，语句是10.举世瞩目的，三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的，壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的，昔日“渔者歌曰”的，“ ”的，凄异景状一去不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）1.统领全文，充当本文引子的，句子是2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的，对偶句是“ ”。
（表现山水相映之美）3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的，气象景象的，对偶句是4.将听觉.视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的，对偶句是5.找出文中的，议论句最能体现作者思想感情的，“ ”6.表现晨昏变化之美的，句子是7.表现色彩配合之美的，句子是（三）记承天寺夜游（苏轼）1.记承天寺夜游中以凝练的，笔墨，点染出一个空明澄澈.疏影摇曳.似真似幻的，美妙境界的，句子是（庭院月下美景）2.点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的，语句3.记承天寺夜游中表露作者复杂而又旷达心境的，句子是（四）与朱元思书（吴均）1.文中从侧面表现江水清澈的，句子是2.文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的，（比喻.夸张）句子是3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。
部编新人教版八年级上册古诗文理解性默写考试版 附答案
2017年部编八年级语文上册古诗文理解性默写（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：，。
，。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：，。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：，。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：，，，，。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：，。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到，。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：。
8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“，”的静景，然后写了“，”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：，。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“，。
”的凄异景状一去不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）1、统领全文，充当本文引子的句子是：，。
2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“，”。
（表现山水相映之美）3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是，。
，。
4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是，。
，。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“。
，。
”6、表现晨昏变化之美的句子是：，。
7、表现色彩配合之美的句子是：，。
（三）记承天寺夜游（苏轼）1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：，，。
2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：。
3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：? ? 。
（四）与朱元思书（吴均）1、文中从侧面表现江水清澈的句子是：，。
2、文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是：，。
3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。
人教版语文八年级上古诗文默写和答案
古诗文默写（八上）1. 东皋薄暮望，。
（王绩《野望》）2.，江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）3. 黄鹤一去不复返，。
（崔颢《黄鹤楼》）4.，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）5. 乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）6.，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）7. 白头搔更短，。
（杜甫《春望》）8.，提携玉龙为君死。
（李贺《雁门太守行》）9. 东风不与周郎便，。
（杜牧《赤壁》）10.。
风休住，。
（李清照《渔家傲》）11. 树树皆秋色，。
（王绩《野望》）12.，万里送行舟。
（李白《渡荆门送别》）13.，烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）14. 征蓬出汉塞，。
（王维《使至塞上》）15. 孤山寺北贾亭西，。
（白居易《钱塘湖春行》）16. 此中有真意，。
（陶渊明《饮酒》）17.，恨别鸟惊心。
（杜甫《春望》）18.，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）19.，星河欲转千帆舞。
（李清照《渔家傲》）20. 两岸连山，，，隐天蔽日，。
（郦道元《三峡》）21.，猿鸟乱鸣；，。
（陶弘景《答谢中书书》）22.，水中藻、荇交横，。
（苏轼《记承天寺夜游》）23.，望峰息心；，。
（吴均《与朱元思书》）24.，固国不以山溪之险，。
（孟子《得道多助失道寡助》）25. 富贵不能淫，，。
（孟子《富贵不能淫》）26.，，国恒亡。
（孟子《生于忧患死于安乐》）27.，自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）28. 相顾无相识，。
（王绩《野望》）29. 晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）30. 角声满天秋色里，。
（李贺《雁门太守行》）31.，家书抵万金。
（杜甫《春望》）32. 几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）34.，猎马带禽归。
（王绩《野望》）35. 月下飞天镜，。
（李白《渡荆门送别》）36.，此地空余黄鹤楼。
（崔颢《黄鹤楼》）37.，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）38. 烽火连三月，。
（杜甫《春望》）39. 半卷红旗临易水，。
（李贺《雁门太守行》）40.，飞鸟相与还。
人教版八年级上册古诗文默写题精选
1《三峡》选自《水经注疏》，三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在重庆市奉节和湖北宜昌之间。
作者郦道元，字善长，北魏（朝代）地理学家。
2《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》，作者陶弘景，字通明，号华阳隐居。
3《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初(朝)人。
4此诗选自《.陶渊明集》，作者陶渊明，名潜，字元亮，东晋(朝)人。
《归园田居》共五首，作于陶渊明辞官归隐后的第二年。
5.〈〈使至塞上〉〉选自《王右丞集笺注》，作者王维，唐(朝)诗人。
此诗是开元二十五年，王维以监察御史身份出使边塞时所作。
6〈〈渡荆门送别〉〉选自《.李太白全集》，作者李白，字太白，号青莲居士，唐朝人。
7〈〈游山西村〉〉选自《.剑南诗稿》，作者陆游，字务观，号放翁。
南宋(朝)著名诗人。
现存诗作近万首，是我国诗歌历史上最“多产”的作家。
有《渭南文集》《剑南诗稿》等传世。
8、《五柳先生传》作者是陶渊明，晋宋时期诗人、散文家。
我们在初中曾学过他的作品《桃花源记》。
9、谢中书书》作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，有“山中宰相”之称。
谢中书即谢微。
10、苏轼，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。
他们也是“唐宋八大家”中的三位，其余五位是宋代的王安石、曾巩、欧阳修，以及唐代的韩愈、柳宗元。
八年级上语文专题默写复习卷一、根据课文内容填空（一）直接默写。
1、问今是何世，_________，__________。
2、其间千二百里，__________，不以疾也。
3、青林翠竹，_________。
4、_____________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
5、土要平旷，屋舍俨然，_________________。
6、山重水复疑无路，________ ______。
7、__________，家书抵万金。
8、日暮乡关何处是，__________。
9、_ ______________，铁马冰河入梦来。
人教版语文八上古诗文理解性默写练习附答案
出常轨的时代氛围的诗句是：暮投石壕村 ,有吏夜捉人。
【归园田居（其三） 】
1．陶渊明在《归田园居》 （其三）中道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园 ,怡然自得 ,不愿在污浊的
现实中迷失自我（或画龙点睛）的诗句是：衣沾不足惜 ,但使愿无违。
2．陶渊明在《归田园居》（其三）中表明诗人带着闲适 ,自豪的心情 ,写一日的情形 ,可见诗人勤奋 ,执著 的语句是：晨兴理荒秽 ,带月荷锄归。
际看。
【望洞庭湖赠张丞相】
1．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中 ,形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：气蒸云梦泽 ,波撼岳阳
城。
2．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中 ,隐喻想做官而没有途径 ,希望有人引荐 ,积极出仕的诗句是：坐
观垂钓者 ,徒有羡鱼情。
【黄鹤楼】
1．崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：晴川历历汉阳树
少，同时表达了自己能与古今知音共赏美景的得意之感。
【记承天寺夜游】
1.集中写景，描写月下之景的句子：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
2.点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：但少闲人如吾两人耳。
【湖心亭看雪】
1.用白描手法描写湖上景物悠远脱俗，创造出一种恬淡清雅的意境的语句：湖上影子 心亭一点 ,与余舟一芥 ,舟中人两三粒而已。
二、文言文
【桃花源记】
1.描写桃花林美丽景色的语句是：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
2.描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。
3. 表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
4. 描写老人和小孩神情，显示精神面貌的句子：黄发垂髫，并怡然自乐。 【陋室铭】
人教版八年级上册语文期末专项复习六 古诗词默写与赏析 同步练习(含答案)
专项复习六古诗词默写与赏析一、直接性默写。
1.相顾无相识,长歌怀采薇。
(王绩《野望》)2.牧人驱犊返,猎马带禽归。
(王绩《野望》)3.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)4.大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)5.山随平野尽,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)6.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)7.采菊东篱下,悠然见南山。
[陶渊明《饮酒(其五)》]8.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)9.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)10.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)11.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)12.风烟俱净,天山共色。
(吴均《与朱元思书》)13.居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
(《富贵不能淫》)14.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)15.重岩叠嶂,隐天蔽日。
(郦道元《三峡》)16.高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
(陶弘景《答谢中书书》)17.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)二、理解性默写。
1.王绩《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是树树皆秋色,山山唯落晖。
2.崔颢《黄鹤楼》中,作者登楼远眺,引起无限乡愁的景象的诗句是晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
3.王维《使至塞上》中的颈联,作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古名句是大漠孤烟直,长河落日圆。
4.李白《渡荆门送别》一诗中,“渡远荆门外,来从楚国游”两句直扣诗题,交代此行的目的。
反衬江水平静,展现江岸辽阔、天空高远,充满浪漫主义色彩的诗句是月下飞天镜,云生结海楼。
5.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
部编版人教版八年级语文上册古诗文默写训练答案
部编版人教版八年级语文上册古诗文默写训练答案一、直接默写1．相顾无相识，长歌XXX。
2．晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
3．XXX出汉塞，归雁入XXX。
4．月下飞天镜，云生结海楼。
5．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
6．神龟虽寿，犹有竟时。
7．岂不罹凝寒？松柏有本性。
8．剧哉边海民，寄身于XXX。
9．XXX盈怀袖，路远莫致之。
10．此中有真意，欲辨已忘言。
11．白头搔更短，浑欲不胜簪。
12．半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
13．折戟沉XXX未销，自将磨洗认前朝。
14．天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
15．香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
16．一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？17．微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
18．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
19．春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
20．XXX将歇，XXX乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
21．何夜无月？那边无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
22．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
23．得志，与XXX；不得志，独行其道。
24．人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，尔后作；征于色，发于声，尔后喻。
25．子子孙孙，无限匮也；而山不加增，何苦而不屈？二、理解性默写1．《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：树树皆秋色，XXX．(娄底中考)XXX在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
3．XXX《使至塞上》中描绘塞外大漠苍凉雄浑之壮美景象的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
4．在《渡荆门送别》中，XXX为动，用游动的视角表现雄浑开阔的意境，饱含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。
5．《钱塘湖春行》中直接抒发喜爱西湖的诗句是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6．XXX《龟虽寿》一诗中，表现了诗人老当益壮、积极朝上进步肉体的诗句是：老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
7．XXX的《赠从弟》中以XXX的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是：风声一何盛，松枝一何劲！8．XXX的《梁甫行》中写海民妻子和儿女的诗句是：妻子象禽兽，行止依XXX．《庭中有奇树》中点明全诗相思思念这一主题的句子是此物何足贵？但感别经时。
古诗文默写(过关训练)-2023-2024学年八年级上学期语文期中期末复习(统编版)
【解析】
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：骥、枥、蓬、雁、萋、鹦鹉洲。
④《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的句子是：_____________________，_____________________。
【答案】①.绿叶发华滋②.何夜无月③.何处无竹柏④.大漠孤烟直⑤.长河落日圆⑥.树树皆秋色⑦.山山唯落晖
【解析】
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“滋、漠、圆、皆、唯、晖”等字词容易写错。
5.默写古诗文。
（1）渭城朝雨浥轻尘，______________________。（王维《送元二使安西》）
（2）______________________，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）
（3）晴川历历汉阳树，______________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（4）______________________，谁家新燕啄春泥。（白居易《_________________》
专题
过关训练
1.默写古诗文。
（1）人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句“______，______”来比喻人虽老却仍有雄心壮志。
（2）古诗中常使用修辞手法。李白《渡荆门送别》中运用比喻手法描绘长江的近景与远景的诗句是“______，______”；王维《使至塞上》中即景设喻的诗句是“______，______”；崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写黄鹤楼上所见之景的诗句是：______，______。
2019年部编人教版八年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)
（十六）《雁门太守行》（李贺）1、诗中写战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
2、诗中描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
3、诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
4、抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
5、“角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
”把激战中的边塞风光写得很壮美。
6、“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
”显然是潜师夜袭，一场苦战。
“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”7、“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
”黄金台相传是战国时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。
诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂。
（十七）赤壁( 杜牧)1、借古物兴感慨的诗句是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
2、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3、在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
4、杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
5、杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
6、杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句（作者夸大东风?的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸）是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
7、《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法，抒发奇想，引发读者的联想和想像的两句诗是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
人教版八上册诗文理解性默写(含答案)
八年级语文上册古诗文理解性默写（含答案）（一）《三峡》（郦道元）2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：，。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：，。
8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“，。
”的静景，然后写了“，。
”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：，。
10、三峡工程成功实现，郦道元描述的“渔者歌曰”的“，。
”的凄异景状不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）1、统领全文，充当本文引子的句子是：，。
2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“，”。
（表现山水相映之美）3、表现晨昏变化之美的句子是：，。
4、表现色彩配合之美的句子是：，，，。
（三）记承天寺夜游（苏轼）1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：，、，2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：。
3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是： ? ? 。
（四）与朱元思书（吴均）1、文中从侧面表现江水清澈的句子是：，。
2、用比喻、夸张写水流湍急句子是：，。
3、文中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣（鄙弃功名、淡泊名利）的句子是：，；，。
（五）野望（王绩）1、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：，。
2、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的：，。
3、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：，。
（六）黄鹤楼（崔颢）1、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：，。
2、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中情景交融，直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：，。
（七）使至塞上（王维）1、王维在《使至塞上》一诗中，采用对比手法，以比喻表达诗人飘零之感，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的语句是：，。
人教版八上古诗文默写答案
八上古诗文默写（A卷）
1．荡胸生曾云， 决眦入归鸟。会当凌绝顶 。 一览众山小。 （《望岳》杜甫） 2．国破山河在 ，城春草木深。 感时花溅泪 ，恨别鸟惊心。 家书抵万金。白头搔更短， 烽火连三月， 。（《春 浑欲不胜 望》杜甫） 3. 夜久语声绝 ，如闻泣幽咽。天明登前途， 独与老翁别 。 （《石壕吏》杜甫） 4. 存者且偷生 ，死者长已矣！（《石壕吏》杜甫） 5. 种豆南山下 ，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 （《归园田居》陶渊明） 6.征蓬出汉塞， 归雁入胡天。 。 大漠孤烟直，长河落日圆 ， 。 （《使至塞上》王维）
感时花溅泪，恨别鸟惊心。 山光悦鸟性，潭影空人心。 鸟向檐上飞，云从窗里出。
30．请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句：
烽火连三月 ，家书抵万金 。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
同予者何人？ 25．菊之爱， 陶后鲜有闻 。莲之爱， （《爱 莲说》周敦颐） 26.《三峡》中描写群山高峻的句子是： 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 27.《三峡》中描写春冬清流水缓的句子是： 素湍绿潭，回清倒影。 28. 晓雾将歇 ，猿鸟乱鸣。 夕日欲颓，沉鳞竞跃 ， 。 （《答谢中书书》陶弘景） 29．《记承天寺夜游》抒发了作者超然物外，旷达 乐观的人生态度一句。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
讲信修睦 19．大道之行也， ，选贤与能， 。（《大 道之行也》礼记） 20．杜甫在《望岳》中抒写不怕困难、敢于攀登的诗句是： 会当凌绝顶，一览众山小 。 白头搔更短，浑欲不胜 21．通过《春望》中的： 两句，我们可 以想见杜甫忧国思家而表现出的苍老之态。 22．《石壕吏》中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的 诗句是： 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 23． 悬泉瀑布 ，飞漱其间， 清荣峻茂 ，良多趣味。《三 峡》 24．《三峡》中描写水流急速的句子是： 虽乘奔御风，不以疾也。
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人教版八年级上册古诗文默写过关训练（含答案）
一、直接型默写
1．不闻机杼声，。
(《木兰诗》)
2．，关山度若飞。
(《木兰诗》)
3．将军百战死，。
(《木兰诗》)
4．双兔傍地走，？(《木兰诗》)
5．阿姊闻妹来，。
(《木兰诗》)
6．，对镜帖花黄。
(《木兰诗》)
7．念天地之悠悠，！(陈子昂《登幽州台歌》)
8．，阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)
9．，一览众山小。
(杜甫《望岳》)
10．不畏浮云遮望眼，。
(王安石《登飞来峰》)
11．，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
12．箫鼓追随春社近，。
(陆游《游山西村》)
13．，化作春泥更护花。
[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]
14．深林人不知，。
(王维《竹里馆》)
15．，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
16．马上相逢无纸笔，。
(岑参《逢入京使》)
17．杨花榆荚无才思，。
(韩愈《晚春》)
18．，夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
19．可怜夜半虚前席，。
(李商隐《贾生》)
20．政入万山围子里，。
[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》] 21．黄梅时节家家雨，。
(赵师秀《约客》)
二、理解型默写
1．《木兰诗》中借黄河描写宿营地空寂荒凉的句子：。
2．《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是：，。
3．《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子是：，。
4．《爱莲说》中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子：
，。
5．《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多，暗示其厌恶争名夺利的世态，暗讽而不明说，意味深长的句子：，。
6．《登幽州台歌》中描写空间辽阔的一句是：。
7．《望岳》中用虚笔写出了泰山秀美的一句是：。
8．《登飞来峰》与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是：，。
9．陆游在《游山西村》一诗中，表现节日到来时村中热闹景象的一句是：。
10．龚自珍在《己亥杂诗(其五)》一诗中，借落日来表达离愁之苦的一句是：。
三、整体默写
1．默写王维的《竹里馆》。
，。
，。
2．默写李白的《春夜洛城闻笛》。
，。
，。
3．默写岑参的《逢入京使》。
，。
，。
4．默写杜甫《望岳》的后四句。
，。
，。
5．默写王安石的《登飞来峰》。
，。
，。
6．默写龚自珍的《己亥杂诗(其五)》。
，。
，。
7．默写杜牧的《泊秦淮》。
，。
，。
8．默写赵师秀的《约客》。
，。
，。
【答案】
一、直接型默写
1．不闻机杼声，唯闻女叹息。
(《木兰诗》)
2．万里赴戎机，关山度若飞。
(《木兰诗》)
3．将军百战死，壮士十年归。
(《木兰诗》)
4．双兔傍地走，安能辨我是雄雌？(《木兰诗》)
5．阿姊闻妹来，当户理红妆。
(《木兰诗》)
6．当窗理云鬓，对镜帖花黄。
(《木兰诗》)
7．念天地之悠悠，独怆然而涕下！(陈子昂《登幽州台歌》)
8．造化钟神秀，阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)
9．会当凌绝顶，一览众山小。
(杜甫《望岳》)
10．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
11．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
12．箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)
13．落红不是无情物，化作春泥更护花。
[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]
14．深林人不知，明月来相照。
(王维《竹里馆》)
15．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
16．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)
17．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)
18．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
19．可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
(李商隐《贾生》)
20．政入万山围子里，一山放出一山拦。
[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》] 21．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)
二、理解型默写
1．《木兰诗》中借黄河描写宿营地空寂荒凉的句子：但闻黄河流水鸣溅溅。
2．《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
3．《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
4．《爱莲说》中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
5．《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多，暗示其厌恶争名夺利的世态，暗讽而不明说，意味深长的句子：牡丹之爱，宜乎众矣。
6．《登幽州台歌》中描写空间辽阔的一句是：念天地之悠悠。
7．《望岳》中用虚笔写出了泰山秀美的一句是：造化钟神秀。
8．《登飞来峰》与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
9．陆游在《游山西村》一诗中，表现节日到来时村中热闹景象的一句是：箫鼓追随春社近。
10．龚自珍在《己亥杂诗(其五)》一诗中，借落日来表达离愁之苦的一句是：浩荡离愁白日斜。
三、整体默写
1．默写王维的《竹里馆》。
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
2．默写李白的《春夜洛城闻笛》。
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
3．默写岑参的《逢入京使》。
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
4．默写杜甫《望岳》的后四句。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
5．默写王安石的《登飞来峰》。
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
6．默写龚自珍的《己亥杂诗(其五)》。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作出泥更护花。
7．默写杜牧的《泊秦淮》。
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
8．默写赵师秀的《约客》。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
【解析】
这是考查默写古诗文的能力。
传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
而理解性默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。
默写诗文句子，易写错字，一是由于记忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。