《基石》观后感
基石观后感5篇
基石观后感5篇《基石》该专题片生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依.血肉相连的动人故事,深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵.这里给大家整理了一些有关基石的观后感,希望对大家有所帮助.基石观后感1本周学校党支部组织全体党员观看了党员远程教育片《基石》.《基石》系统介绍了各行业在党工委的领导下,围绕宗旨抓党建.抓好党建促发展.干部群众零距离接触.知民情解民忧,取得了丰硕的成果,也营造了〝齐心.气顺.劲足〞的和谐局面.《基石》给全体党员展示了各行业基层党建工作者的风采.它为我们今后如何搞好教育党建工作提供了新的工作思路和方法.〝基础不牢,地动山摇.〞重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点.中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织,带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代,从封闭落后走向繁荣富强.专题片突出宏观叙事与微观描述相结合,突出地域特色与时代特征相结合,选取典型的.有影响性的事件和人物作为切入点,展现新时期机关.农村.社区.国企.非公企业.教育.服务窗口.社会组织等各行各业基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就,同时阐明加强党的基层组织建设的重要性.选题以小见大.以点带面,主题立意高远,创作思路新颖,表现形式生动活泼.通过〝走前头作表率――机关党建〞.〝把方向谋发展――农村党建〞.〝求创新促和谐――社区党建〞.〝当示范作引领――国企党建〞.〝当示范作引领――国企党建〞.〝当示范作引领――国企党建〞.〝强作用助发展――非公党建〞.〝提质量强水平――教育党建〞.〝重服务树行风――服务窗口党建〞.〝问冷暖解民忧――社会组织党建〞等8集内容,采取实景拍摄与历史还原结合的方式,展现人物.事件的特点和亮点.本部专题片既是一部视角独特.内容丰富.史料翔实的电视纪录片,也是一部融政治性.思想性和可视性于一体的党员教育的好教材.在工作上,我要不断的勤奋努力.当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代,谁掌握的知识,谁就拥有了进步的阶梯.因此,要扩大自己的知识面,提高自己的教育领域的精深程度,争取做到独当一面,保证高效率地完成任务.我还将及时认真地为自己充电,更新自己的知识结构,把最前沿的知识运用于实际生活中,使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍,以便在今后的工作岗位上发挥自己更大的潜能,顺应社会发展的需要.基石观后感2为深入推进创先争优活动,加强党员干部的先进性,近日,党支部根据上级党委的通知要求,组织支部全体党员收看并学习了党员教育电视专题片《基石》.《基石》介绍了王辉同志作为一名组工干部为党的事业甘当基石,爱岗敬业.埋头苦干.无私奉献,坚持原则.公道正派.清正廉洁,默默无闻地在平凡岗位上争先创优的先进事迹;展现了一名优秀组工干部〝讲党性.重品行.作表率〞的时代风采,诠释了一名共产党员的人生价值!《基石》选题从身边的基层党组织入手,透过各地.各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹,展现了新时期我省农村.社区.非公企业.社会组织.国企.教育.机关.窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就,阐明了党的基层组织建设的重要性.片中的先进典型事迹让我深受教育,下方结合我自身的具体状况,谈谈我的感受.〝基础不牢,地动山摇〞,______总书记反复告诫我们基层工作很重要.重视党的基层组织建设是我党区别于其他政党的一个显著特点.中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织,铺就了从胜利走向胜利的道路,带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代,从封闭落后走向繁荣富强,从小米加步枪走向神十进天宫.在学生社区中,做好支部的党建工作,发挥好社区党组织的政治核心作用,对社区乃至整个学校的持续发展有着至关重要的好处.人才是第一生产力,是学校不断发展壮大的基础之源.面临着市场的竞争,学校人才如何挖掘.培养,人才如何稳定,新一代人才队伍如何建设?是当今发展亟需思考及解决的问题.我们就要透过加强党的建设,透过思想工作使大家树立一种为国企.为党的事业做出奉献的一种精神;透过关心.解决社区学生的切身问题和困难,为群众做实事,同时开展创先争优活动,发挥党员先锋模范作用.在未来工作时,做好企业的党建工作,发挥好企业党组织的政治核心作用,对企业的生产经营发展有着至关重要的好处.像厦航.厦钨等名优国企在围绕企业发展上创先争优,把带头贯彻实施海西规划.加快转变发展方式.提升企业经营管理水平上下功夫作为企业创先争优的主题和载体.这样,他们透过了不懈的努力,取得了辉煌的.成绩,使自我在国企当中走在改革的前面,也走在发展的前面.我们要透过学习《基石》精神,向电教片中的先进单位.先进人物学习,把企业的党建工作紧紧地围绕企业经营中心工作和企业经营.管理工作,融合协调.相辅相成.构成合力.企业党组织站位要高,要善于从企业发展的战略高度,总揽全局,协调各方.在工作中,主动协调好行政领导.工会.车间.科室等各方的关系,使各方都能对重大问题.重大事项进行充分研究.讨论,在取得共识的基础上促进决策和执行效率的提高.要根据《安溪县经济贸易局关于推进〝_63〞机关党建工作机制实施方案的通知》精神,结合推进〝_63〞党建工作机制,不断提升党建工作制度化.科学化.规范化水平,发挥引领作用,持续推进企业又好又快发展.人才是企业的第一资源.面临着市场的竞争,人才如何稳定,人才队伍如何建设,光靠钱和待遇很难完全把这人才队伍稳定住.我们就要透过加强党的建设,透过思想工作使大家树立一种为国企.为党的事业做出奉献的一种精神;透过关心.解决员工的切身问题和困难,使人才安心.放心留厂,扎根企业.大家有了〝厂兴我荣,厂衰我耻〞的思想,加上开展创先争优活动,就更能发挥党员先锋模范作用,从而带动企业技术创新.管理创新和体制创新,创造出更好的经济效益,推进企业更好更快发展.基石观后感3〝青山埋忠骨,大海铸英魂!〞这是广东省党的群众路线教育专题片《基石》开头的一句话.在悠悠岁月中,在这片我们生活了许久的南粤大地上,有太多太多的人为了我们的幸福生活而牺牲了自我的生命,换来了我们这天平安富足的生活.因此,我们更就应如影片中提到的那样〝这天,我们在安享完美生活的时候,不就应,更不能忘记播种幸福的人们.〞在之前,自我对于那些可歌可泣的革命事迹并没有太多深入的了解,只是模模糊糊有个印象.观看了《基石》之后,才发现原先有那么多平凡而又伟大的人革命者,为了革命事业奉献了自我的全部.比如像李淑桓.李梨英那样的〝革命母亲〞,〝红军阿姆〞,她们为了革命事业和祖国,放下了优越舒适的生活,将自我的子女都送去参军,自我也加入到革命的队伍中去,为了自我心中的理想而坚贞不屈.比如彭湃.陈铁军和周文雍,他们为了革命事业放下了自我的家业,在应对敌人的迫害的时候,从容地应对死亡,而这又需要多大的勇气才能做到.观看了《基石》之后,我的情绪久久不能平静.其实,我们革命的基石是什么?中国共产党能够打败日本侵略者,打败国民,建立新中国,靠的是什么?答案是不可置疑的,那就是人民群众的支持!正如片中屡次提及的那样,没有人民群众的倾力支持,没有千千万万老百姓的拥护和爱戴,就不可能有共产党人领导的革命事业的伟大胜利.观看过《基石》之后,我不禁深深的感慨,在那个战火纷扰的年代,在那个贫穷落后的年代,应对敌人,我党和人民群众的心紧紧地系在了一齐.无论有多少次围剿,还是有多少次严刑逼供,老百姓们都咬紧牙关,宁可自我受伤,甚至牺牲生命,也要保护游击队员!而我党也没有辜负人民群众的期望,当应对强大的敌人时,游击队员为了整个村子的安全,毅然放下突围的计划,选取留下来,保护村庄.经过艰苦的作战,我们赢得了最终的胜利,游击队员中,有许多人牺牲了,但他们换来的却是所有村民的平安!中国共产党最大的政治优势是密切联系群众,长期执政后的最大危险是脱离群众.人民群众是中国共产党永葆青春活力的强大基石,人民群众是我们的中坚力量!近年来,由于极个别党员干部的不良作风,给社会造成了不好的影响,使得一部分人对我党产生了误解,我们就应加大反腐倡廉的力度,让人民监督权力,让权力在阳光下运行.我们就应加强基层党建工作,使党员和群众的关系更加密切,只有紧密联系群众,才能更好地建设我们的祖国.______总书记说:〝中国梦,归根到底是人民的梦.要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强.民族振兴.人民幸福.〞中国梦既是民族的梦,也是每个中国人的梦!所以,我们就应紧紧联系群众,情为民所系,利为民所谋.相信,只要我党和人民紧密团结在一齐,我们必须会实现我们的中国梦!基石观后感4近日,我校组织党员干部,在多媒体阶梯室集中收看党的群众路线教育专题片《基石》.该片全长约40分钟的《基石》由四个小故事组成,分别反映了陈铁军.李卡等革命烈士先进事迹,以及新时期各基层党组织在党的领导下取得的巨大成就,阐明加强党的基层组织建设的重要性,深刻诠释了马克思主义群众观与党的群众路线的丰富内涵.该片让我重温了抗日战争及解放战争期间,广东地区人民群众用生命.热血和忠诚支持革命的一个个感人故事.深刻体会到群众路线是党的生命线.是克敌制胜的法宝,切实增强贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性,进一步加深了密切联系群众的宗旨意识,进一步明白只有永远与人民群众在一起,党的事业才会有坚不可摧的基石.作为一名党员,我深刻意识到党的群众路线教育实践活动的重要意义.我要始终坚持党的基本路线,全心全意为人民服务.作为一名老师,我要全心全意为我的学生和家长服务.平时除了关心孩子的学习成绩,还要关注孩子的心灵健康.课后多跟孩子谈心,多鼓励孩子,做孩子们的良师益友.平时多跟家长沟通,和家长分享教学经验.自己要多积累,多看书,提升自我,为我国培养有道德.有理想.有文化.有纪律的社会主义四有新人而努力奋斗.基石观后感5作为新中国的建设者和分享者,我们永远不能忘记他们;我们要沿着革命先辈开垦的道路坚持不懈的走下去;我们要永远怀念他们,并教育下一代时刻缅怀其丰功伟绩.这是我们的立国之本,强国之基.观看《基石》这部专题教育片后,我的心灵受到震撼的同时,也让我深思.作为一名党员干部,要始终坚持为人民服务,从群众中来,到群众中去,为群众谋利益.前人种树,后人乘凉,我们要时刻牢记今天的幸福生活来之不易,时刻牢记今天的幸福生活是我们无数共产党员艰苦奋斗,用鲜血浇灌的幸福之花,是他们用坚实的胸膛为我们遮风挡雨,才让我们看到今日灿烂的阳光,幸福的祖国,然而今天的幸福家园更加离不开老百姓对伟大的共产党的支持与拥护.我下决心要倾尽所能支持党的事业,争做一个优秀的共产党员.从《基石》看到,我们党的革命事业涌现了许许多多优秀的共产党员,他们用生命捍卫了党的事业,用鲜血为党的事业奠定了基石.这些革命先烈的事迹都深深震撼了我,让我从此下定决心为党的事业奋斗终生,争做一名划时代的优秀共产党员.为此我首先要增强党员意识,起到模范带头作用,为群众做出好的示范.其次要做到爱岗敬业.第三要遵纪守法,按着国家的法律制度来办事.第四就是要扎实转变作风,带头学习,自觉坚定理想信念.认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手.发展社会主义新风尚,带头弘扬正气,敢于同不良风气.违纪违法行为作斗争,为国家的发展抚平道路.我要在自己的岗位上,依据自己的承诺,发挥先锋模范带头作用,吃苦耐劳.勇挑重担,团结合作.共同奋斗,努力搞好本职工作.基石观后感优秀范文5篇。
2024年《基石》心得体会范本
2024年《基石》心得体会范本《基石》是一部令人深思的科幻小说，通过对未来社会的想象和思考，揭示了人类面临的种种问题，并通过主人公的成长和奋斗展示了希望和人性的力量。
在阅读过程中，我深受触动，下面是我对该作品的心得体会。
首先，小说中对未来社会的描绘给我留下了深刻的印象。
作者创造了一个富有想象力的世界，描述了城市的变化和科技的发展。
这个未来社会中，人们生活在巨大的城市堡垒里，完全依赖于科技和人工智能。
人们的生活被高度的自动化和数字化所主导，但与此同时，他们也面临着日益严重的环境问题、社会不平等和人类的情感麻木等难题。
通过对这些问题的揭示，小说向我们展示了一个可能的未来，警示我们不可放纵科技的发展，而是需要思考和承担相应的责任。
其次，小说通过主人公的成长和奋斗，彰显了希望和人性的力量。
主人公处于一个逃避现实生活的年轻人，直到他意外地获得了一块神秘的基石，并开始了自己的冒险之旅。
在这个过程中，他与各种人物相遇和互动，不断成长和学习。
他通过自己的努力和智慧，最终解开了基石的秘密，并将其带回了人们的生活中。
这个故事告诫我们，只有勇敢面对困难和挑战，并且坚持自己的信念，我们才能找到真正的希望和改变。
同时，小说也强调了人性的美好和力量，通过主人公和其他人物之间的情感交流和友谊展现了人类的温情、善良和同情心。
此外，小说还通过对科技发展和人类情感的思考，引发了我对人类的性质和进步的思考。
小说中科技高度发达，人类的生活方式发生了巨大的改变，但人们的情感却变得越来越冷漠和麻木。
人们的依赖于科技和人工智能，让这个社会变得越来越无人性化。
这引发了我对科技在我们的生活中的作用和影响的思考。
科技的进步无疑给人类的生活带来了巨大的便利，但过度依赖科技也会带来一系列问题。
我们需要思考怎样平衡科技的利弊，让科技真正为人类服务，而不是取代人类的角色。
总的来说，读完《基石》这本书，我对未来社会和人类的发展有了更深入的思考。
这本书通过对未来社会的描绘和人类的困境的探索，揭示了我们在科技发展面前需要思考和应对的问题。
《基石》观后感
用《基石》精神履行教师职责——学习党教片《基石》心得体会黄冈中学惠州学校陈彬为深入推进创先争优活动，加强党员干部的先进性教育，近日，我校党支部组织全体党员学习、收看党员教育电视专题片《基石》。
《基石》选题从身边的基层党组织入手，通过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹，展现了新时期基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，阐明了党的基层组织建设的重要性。
片中的先进典型事迹让我深受教育，下面结合我校的具体情况，谈谈我的感受。
通过收看《基石》专题电教片，使我们受到了一次党性教育，进一步坚定了信念。
学习、借鉴《基石》精神，依靠基层党组织和党员的智慧和力量，干好本职工作，提高教学质量，致力于学校建设发展，全心全意为人民服务，这既是时代的呼唤，也应该是我们主动的选择。
作为一名党员教师，我们应该发挥党员标杆的先锋作用，走在新课革的前沿，走在发展的前沿。
积极参加“以学生成才，教师立足岗位”的创先争优活动。
具体做到以下几点：一、带好班级，为学生的成长尽心尽力。
一直以来，我虽然全身心投入自己所任教的学科教学工作，但重点还是放在优等生的培养和学困生的转化上，对中等学生的关心和指导还不够，在今后的教学中，我将努力做到兼顾每一个学生，让每一个学生都在原有基础上得到最好的发展。
二、做好学生家长思想工作，让更多的人从正面评价学校，促进学校的发展。
每一个班级都是学校面向社会的一面窗口，每一位老师也是一扇窗口。
我会以党员教师的标准严格规范自己的行为举止，同时力争做好家校联系，让更多的家长理解和支持学校的做法，树立学校和教育的正面形象，为社会传递正能量。
三、积极并带头完成学校交给的任务，为学校教育教学工作的稳定发展尽自己的绵薄之力。
这一次观看《基石》，让我的精神受到了一次洗礼，在今后的教育教学中，我将牢记、秉承《基石》精神，尽职尽责，努力做好党员教师的先锋带头作用。
基石观后感
《基石》观后感在建筑学上“基石”的重要性是不言而喻的。
不论多么严谨或有创意的设计抑或是令人叹为观止的摩天大楼，如果没有坚实的基石做基础，那么一切都将无从谈起。
由此延伸到一项事业，特别是我们党的事业，基石又是什么？共产党从最初探索在城市以组织武装起义的方式推翻封建统治开始，一直到毛泽东领导了农民起义，提出了“农村包围城市”的一系列理论，共产党从失败走向胜利，到一步步的壮大，在早期的共产党发展进程中，“依靠群众”就已然成为了党最宝贵的经验。
广东省委制作的影片《基石》就淋漓尽致的体现了这一点，该片采用电视艺术手段，生动讲述了千千万万南粤人民：李淑恒、李梨英、何兰芳、何丽清……他们为了党的事业，贡献出自己的家业、儿女和生命，甚至为了保护革命事业，做出了人世间最痛苦的抉择，甚至亲手扼杀襁褓中的亲生骨肉。
普通民众在面对敌人刺刀的时候依然能够保持从容，面对大义和亲情的抉择的时候，毅然地选择了前者。
可以说是人民用血肉之躯，用信仰和亲情，奠定了党伟大事业的坚韧基石。
共产党人也深知“一切依靠群众，一切为了群众”的意义，在战争年代，共产党人澎湃、梁铁、陈燮君、周文雍、李卡……为了保护普通民众的生命财产，为了更多人看到明天的太阳，用生命谱写了最荡气回肠的乐章。
群众观点是党结合中国实际对马克思主义最伟大的创造之一。
在战争年代，无数共产党人用生命践行了这一理论。
时至今日，虽不再需共产党人为了人民抛头颅洒热血，但当前社会出现的各种乱象和问题，都一再的提醒我们党要始终不渝的走群众路线。
十八届三中全会以来，“改革”一词便深入人心，如今中国各个领域都刮起了一场改革旋风。
改革之所以如此一呼百应，正是因为中国近几十年的快速发展，使许多党员的所作所为都已经偏离了群众路线的轨道，置群众的利益所不顾，只求自我享乐、追名逐利，于是官场腐败滋生，贫富两极分化，社会矛盾丛生。
中国发展了，是千千万万普通民众努力奋进得来的，然而他们却没有享受到发展的成果和实惠，症结在哪里？究其原因都是因为党脱离了人民，脱离了群众，没有搞清楚党和国家发展的核心和目的是为了谁。
2024年《基石》观后感及学习心得范文(2篇)
2024年《基石》观后感及学习心得范文观看电影《基石》后，我深受触动。
这部电影以其深刻的主题和感人的故事打动了我，引发了我对生命的思考和对自己的成长的思索。
以下是我对该电影的观后感及学习心得。
《基石》是一部由导演达伦·阿伦诺夫斯基执导的科幻片。
电影讲述了一个黑白两色的未来世界，人们生活在一个严格的系统之下，他们的命运完全被机器人和计算机所掌控。
主人公“基石”在这个世界里是一个文书，他责任重大，却又寂寞孤独。
直到他遇到了“花石”，他们的相遇改变了彼此的命运，也让他们对这个世界产生了质疑。
这部电影通过具体细腻的描绘，展示了现代社会中的困顿与迷茫。
人们在繁忙的生活中迷失了自己，彷徨不知何去何从。
电影中的黑白世界反应了人们内心的冲突和对自由与真实的渴望。
人们被机器人和计算机所控制，他们失去了思考、创造和自由的能力，变得机械而单一。
而当主人公遇到“花石”，他们之间的温暖和爱意重新点亮了他们的生命，激发了他们对自由的追求。
电影中的情感表达和演技也给我留下了深刻的印象。
演员们的精湛表演和真挚的情感让人产生强烈的共鸣。
主人公在遭受折磨和困境时的坚持和勇气给了我很大的启发。
他们用自己内心的光芒点亮了整个世界，也给了我力量去面对生活中的困难和挑战。
电影中的音乐也为故事增添了很多色彩，让观众更加深入地感受到了故事中的情感和内涵。
观看这部电影后，我深刻地思考了自己对生命和自由的看法。
在现代社会中，人们往往为了生计而忙碌奔波，失去了对内心追求和渴望的认识。
我们往往牺牲了自己的梦想和热爱，追求物质的满足和外在的成功。
然而，我们绝不能忘记自己内心真实的追求和价值观。
我们应该勇敢地面对自己内心的声音，追求自己真正想要的生活，而不是被外界的压力和期望所左右。
此外，电影中对于爱与自由的探讨也给了我很多启示。
在现实生活中，我们往往追求功利型的爱情和权力，而忽略了真正的关爱和情感。
我们应该学会关注他人的内心世界，用自己的关爱和理解去温暖他们，而不是只为了满足自己的需要。
2024年观看教育片《基石》的心得体会范本
2024年观看教育片《基石》的心得体会范本《基石》是一部极具启发和深思的教育片，通过真实的故事和生动的画面展示了教育的重要性以及基石的作用。
本片触动了我内心深处的一根弦，让我对教育有了更深刻的理解和认识。
以下是我对《基石》的心得体会。
首先，本片通过一个小男孩成长为成功的商人的故事，生动地向观众展示了教育的力量。
男孩的成长过程中，他遇到了很多挫折和困难，但是通过坚持不懈地学习和努力，最终实现了自己的梦想。
这个故事告诉我们，教育可以帮助我们解决问题，克服困难，实现自己的目标。
只有不断学习和提升自己，才能获得成功。
其次，本片着重强调了基石的重要性。
男孩的妈妈在故事中起到了基石的作用，她是男孩成长的重要支持者和榜样。
她不仅在教育方面给予男孩全力的支持，还在日常生活中给予男孩关心和爱护。
这种家庭环境培养出了男孩的独立性和自信心，在他遇到困难时，他知道自己可以依靠家人的支持和自己的努力去克服困难。
这充分说明了基石的作用，一个良好的家庭环境和榜样的引领可以为孩子的成长带来极大的帮助。
再次，本片强调了教育是一种持续的过程而不是一时的功夫。
男孩从小学到大学再到工作，他始终坚持学习和成长。
片中描绘了他在学校努力学习的场景，也展示了他工作后不断学习和适应新环境的过程。
这给观众传递了一个重要的信息，教育不仅限于课堂，它是一个贯穿一生的过程。
无论我们身处何时何地，都应该保持学习和发展的态度。
此外，本片也谈到了教育的目标问题。
男孩在经历了成功后，他回头看自己的成长过程，发现自己曾经追求的是物质的成功和社会地位，并没有真正理解教育的真正含义。
他重新审视教育的意义，发现教育的目标应该是培养人的全面发展，塑造真正有价值的个体。
这一点非常重要，教育不仅仅是为了赚钱和取得成功，更重要的是培养人的品格和价值观。
最后，本片通过男孩的故事告诉我们，教育是每个人都应该关注和重视的事情。
无论是家长、老师还是社会的其他成员，都应该为孩子提供良好的教育环境和资源。
片《基石》观后感(优秀5篇)
片《基石》观后感（优秀5篇）基石观后感篇一初看到有个片子叫《基石》，猜测可能像以往带有教育意义的电影，让观众看完很感动或者有一定的思考，又想到名字似乎带有很宏观的涵义，怎样的对象能够符合像基石般基础的地位呢？的确，他们就像基石般一直在基层做好基础的工作，像基石一样坚硬、顽强、不屈不挠，像基石，在每个地方发挥自身的作用，无论大小。
他们，就是普通的人民群众。
《基石》这部教育专题片，正是讲述了在新中国成立之前，为了抗战和解放中国，广东省人民群众的种种血泪付出。
青山埋忠骨，大海铸英魂。
1938年10月—1949年10月，历时多年的战争，跌宕起伏的局势考验着岭南大地的人们。
曾经，观看人民英雄纪念碑，参观广州的烈士陵园，阅读着墓碑上的文字时，会怀着崇敬的心情，希望多知道这些英雄的事迹，也是对历史多一些的了解。
而现今，影片中结合相关的影视片段、人物采访和历史背景，展现出人民英雄在世上的联系，这一切就是那么真实的活生生的现实；不仅仅是英雄事迹，不仅仅是离我遥远的历史，不是想要了解而已，是一种对你叩问心底的冲击。
为什么觉得真实？因为讲述的人和事很可能就发生在今天我走过的地方。
被称为“红军阿姆”的李梨英，在战争时期将两个儿子送往红军部队，自己在凤凰山上护理受伤士兵，致死都不离开国家。
同样作为潮汕人，所以明白“阿姆”是什么意思，那是对母亲亲切的昵称。
潮州凤凰山，我去游玩过，对那里淳朴的民风留下深刻印象。
基石观后感篇二“基础不牢，地动山摇。
”重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点。
放眼古今，不难看出，中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。
观看《基石》，我的情绪久久不能平复。
一代代革命先人无私奉献的伟大事迹，深深震撼了我。
作为一名党员干部，要始终坚持为人民服务，从群众中来，到群众中去，为群众谋利益。
前人种树，后人乘凉，如今的我们更要时刻牢记这天的幸福生活来之不易。
《基石》专题片观后感
《基石》专题片观后感揭阳市安全生产宣传教育中心林德强根据市安全监管局《关于收看学习党的群众路线教育专匙片〈基石〉的通知》，本人于2月20日晚在家通过电脑网络观看了《基石》这部专题教育片。
这部专题片，为我们讲述了很多优秀共产党人与广东儿女生死相依、血肉相连的动人故事，看过之后，我的心灵受到了很大的震撼，我更清楚的认识到，作为一名党员干部，要做到以下几个方面：一、要始终坚持为人民服务。
要从群众中来，到群众中去，为群众谋利益。
前人种树，后人乘凉，我们要时刻牢记今天的幸福生活来之不易，时刻牢记今天的幸福生活是我们无数共产党员艰苦奋斗，用鲜血浇灌的幸福之花，是他们用坚实的胸膛为我们遮风挡雨，才让我们看到今日灿烂的阳光，幸福的祖国。
二是要有一颗感恩的心。
我们应当饮水思源，不忘历史，不忘国耻，更加不能忘记的是我们革命烈士为我们祖国所作的牺牲，我们要以他们为榜样，为共产主义事业奋斗终身。
专题片为我们讲述了很多优秀共产党员为党的事业，为新中国解放英勇善战，壮烈牺牲的英勇事迹，他们这些伟大的牺牲精神，值得我们歌颂，值得我们学习，我们应该感谢这些年来为党的事业奉献力量的伟大的共产党员，为国捐躯的共产党员，为我们的幸福生活打下基础的优秀共产党员，他们是我们的骄傲，是我们最好的榜样。
三是坚持密切联系群众，一切从群众利益出发，为群众谋福祉。
党的事业之所以能成功，不单是靠共产党员，而且离不开我们广大群众老百姓的支持。
从专题片中，我们看到许多人民群众用生命拥护共产党的光荣事迹，为祖国的解放做贡献，回望惨烈的一幕幕，到底是什么让我们的普通老百姓当面对日军的枪口和刺刀时，如此从容，如此坚定，是共产党人领导的革命事业赢得了人民的拥护和爱戴，是人民用鲜血和生命守护着党的事业的星星之火。
人民是党的事业取得成功的基石，我们要改变作风，密切联系群众，与人民心连心，时刻为人民谋福祉。
四是我们要倾尽所能支持党的事业，争做一个优秀的共产党员。
从专题片看到，我们党的革命事业涌现了许许多多优秀的共产党员，他们用生命捍卫了党的事业，用鲜血为党的事业奠定了基石，这一幕幕都深深震撼了我，让我从此下定决心为党的事业奋斗终生，争做一名划时代的优秀共产党员。
纪录片《基石》教师观后感
纪录片《基石》观后感3月4日，学校组织观看了《基石》这一部记录片，让我这个80后了解了一个一个可歌可泣的感人故事。
3月8日我又重新观看了一遍，每个人物的镜头都深深地触动着我的心灵。
为了新中国的革命事业，广东人民和共产党员浴血奋战，和敌人进行了不屈不挠的斗争，甚至不惜用自己宝贵的生命去支持和捍卫党的伟大事业。
李淑恒，李梨英为了革命，把她们的子女全部送到了抗日战场，自己也投身于红色革命的队伍中把无私的母爱倾注到革命大家庭中，她们是一群平凡而崇高的母亲。
为了党的事业，甘愿为国贡献自己的子女，甘愿奉献自己的一生，她们却是一群平凡而崇高的母亲。
如果没有人民群众的倾力支持以及千千万万老百姓的拥护和爱戴，共产党领导的革命事业能取的胜利吗？答案是肯定的，没有他们的牺牲，就没有我们今日的幸福生活，就没有老百姓的安居乐业。
这一切离我们已久远，但是又离我们并不远，他们的热血都洒在了我们脚踏的这片南粤大地上。
在当前“贯彻落实群众路线”活动中，做为一名教师党员，我们也应该用自己的行动去践行一个党员的神圣职责，全身全力地投入到教学教改中，投身于学生的教育教学中。
一、带好班级，为学生的成长尽心尽力。
一直以来，虽很投入自己所担任学科的教学工作，但重点还是放在优等生的培养和对进生的转化上，对于中等生的关心与指导还不够到位。
在今后的教学中，我将努力做到兼顾到每一个学生，让每一个学生在原有的基础上得到最好的发展。
二、做好学生家长思想工作，让更多的人从正面上评价学校，促进学校的发展。
每一个班级就是学校面向社会的一个窗口，每一位老师也就是一个窗口。
加强家校联系，让更多的家长理解并支持我校的做法，为学校教育的良好愿景出力是每一位老师应尽的。
三、积极并带头完成学校交给的任务，为学校教育教学工作的稳定发展提供帮助。
总之，通过观看这部教育片，让我的思想得到了一次全新的洗礼，在今后的教学中，我将尽心尽职，努力成为人民认可的，群众满意的优秀教育工作者，为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
主题片《基石》观后感
主题片《基石》观后感秋长中心小学叶瑞双《基石》专题片的内容选自在抗日战争年代和国内革命战争年代，中国共产党率领人民进行顽强的抗日斗争和英勇的国内革命斗争的生动事迹，一曲曲悲壮的革命事迹、一幅幅气吞山河的革命画卷，一个个令人肃然起敬的英雄名字，李淑桓、李梨英、何瑛、何兰欢、何丽清……无不深深地感染了我的思绪，震撼了我的灵魂，让我深受教育。
回顾中国共产党的发展历程，之所以能从建党初期的十三粒星星火种，历经九十二年的风雨洗练，从幼稚走向成熟，从弱小走向强大，说明要实现中华民族的伟大复兴，群众路线是必须从理论上遵循、贯彻、继承和运用的重要法宝。
在今后的工作中，我将更加严格要求自己，深入开展群众路线教育实践活动，时刻保持同人民群众的密切联系，以“一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众”为工作的出发点和归宿，并决心做到以下：一、做好本职，服务学生。
作为一名人民教师，我认为要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切以孩子的发展为出发点；二是多干实事，坚持与群众合意，为了一切孩子；三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。
二、做好本职，走进学生。
教书育人是教师的本职工作，学生是主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。
因此，始终根植于学生之中，我们才能真正了解到学生的所思、所想，才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求，从而更好地为学生服务。
我相信，只要教师拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的园丁，平等的对待每一位学生，无条件的爱他们，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成绩好坏分优劣，用一样多的爱、不同的方法对待不同的学生，使其“亲其师，信其道”。
三、做好本职，教育学生。
在教育学生的过程，要把自己置于他们的位置上，用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑学生的承受能力。
带着深厚感情，走到学生中去，集思广益，寻求化解矛盾的方法，得到学生的理解与支持。
用《基石》精神引领发展--《基石》观后感
用《基石》精神引领发展刘钟老师为深入推进创先争优活动，加强党员干部的先进性教育，近日，我校党支部根据上级党委的通知要求，组织全体党员学习、收看党员教育电视专题片《基石》。
《基石》选题从身边的基层党组织入手，通过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹，展现了新时期我省农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、机关、窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，阐明了党的基层组织建设的重要性。
片中的先进典型事迹让我深受教育，下面结合我校的具体情况，谈谈我的感受。
“基础不牢，地动山摇”，这是习总书记反复告诫我们基层工作很重要。
重视党的基层组织建设是我党区别于其他政党的一个显著特点。
中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强，从小米加步枪走向神十进天宫。
做好党建工作，发挥好党组织的政治核心作用这样，他们通过了不懈的努力，取得了辉煌的成绩，使自己在走在改革的前面，也走在发展的前面。
我校属国有单位，我们要通过学习《基石》精神，向电教片中的先进单位、先进人物学习，把校园的党建工作紧紧地围绕管理工作，融合协调、相辅相成、形成合力。
党组织站位要高，要善于从发展的战略高度，总揽全局，协调各方。
在工作中，主动协调好行政领导、工会、车间、科室等各方的关系，使各方都能对重大问题、重大事项进行充分研究、讨论，在取得共识的基础上促进决策和执行效率的提高。
人才是校园的第一资源。
面临着市场的竞争，人才如何稳定，人才队伍如何建设，光靠钱和待遇很难完全把这人才队伍稳定住。
我们就要通过加强党的建设，通过思想工作使大家树立一种为党的事业做出奉献的一种精神；通过关心、解决员工的切身问题和困难，使人才安心。
加上开展创先争优活动，就更能发挥党员先锋模范作用，从而带动管理创新和体制创新，创造出更好的经济效益，推进校园更好更快发展。
基石观后感
基石观后感简介《基石》是一部由塞尔维亚导演尤果·托洛希尼尼执导的电影，于2016年上映。
该片以真实事件为基础，讲述了主人公在苛刻环境下坚守信仰和意志，并与社会问题作出抗争的故事。
剧情概述故事发生在20世纪初的塞尔维亚，主人公伊万诺是一个年轻的牧师，他被派往一座偏远村庄担任教堂牧师。
这个村庄正面临着经济困境、道德沦丧和内外的威胁。
伊万诺通过与村民们的交流，逐渐了解村庄的问题所在。
他决定要做一番改变，用自己的信仰和坚持去感染和改变这个困境。
然而，伊万诺的道路并不平坦。
村庄的统治者鲍里斯和他的手下不断给他制造麻烦，并试图阻止伊万诺的行动。
面对种种阻碍和困境，伊万诺坚守着自己的信仰和原则，不断地寻找机会去改变村庄的命运。
最终，伊万诺与村民联手，成功地摆脱了鲍里斯的统治，重塑了村庄的基石。
感悟与思考社会问题的揭示《基石》这部电影通过塑造村庄的环境和人物形象，将社会问题进行了深入的揭示。
通过描述村庄的困境、人与人之间的博弈和权力的斗争，电影让观众看到了社会的阴暗面。
鲍里斯这个角色可以说是整个村庄的代表，他既是统治者又是压迫者。
他利用自己的权力欺压村民，通过剥夺他们的权益来获得更多的利益。
这从一个侧面揭示了社会中权力的滥用和统治者的残暴。
而伊万诺则是一个代表着正义与坚守的角色。
他通过坚持自己的信仰和原则，以及与村民的合作，为村庄带来了改变。
这使观众反思了个人的力量和行动对社会问题的影响。
争取信仰和尊严电影中，伊万诺的角色反映了一个人在苛刻环境下争取信仰和尊严的力量。
伊万诺作为牧师，担负着传播信仰和帮助信徒的重要使命。
然而，他在村庄中面临了无数的逆境和挑战。
他不仅要面对鲍里斯等统治者的压迫，还要面对村民们不信任和怀疑的目光。
但是，伊万诺始终坚守着自己的信仰和原则，用自己的言行去感染和改变他人。
这让我深思：在现实生活中，我们是否也能像伊万诺一样，面对困境和压力时坚守自己的信仰和尊严呢？电影中的伊万诺给了我很多启示和思考。
《基石》观后感
《基石》观后感电影《基石》以真实的历史事件为背景，提醒了美国社会种族歧视、不公正和勇气的故事。
观看这部电影令人震撼和沉思。
首先，电影生动地展现了美国黑人面临的种族歧视和不公正。
电影以黑人运发动穆罕默德·阿里〔Muhammad Ali〕为主角，通过他在职业拳击界中的经历，提醒了美国社会对黑人的歧视和不平等待遇。
在电影中，阿里面对来自媒体和政府的压力，英勇地站出来争取自己的权利，成为了黑人民权运动的象征。
这些场景让我深感美国黑人为争取平等和尊严所做出的奋斗和牺牲。
其次，电影通过真实的历史事件和细节，深化讨论了个人勇气和信念的力量。
电影中的阿里面临着宏大的压力和困难，但他始终坚持自己的信念，不屈不挠地追求正义。
他回绝参加越南战争，并面临着失去拳击生涯和自由的威胁。
然而，他选择了站出来，为一个意义更大的事业而战。
阿里的勇气和坚持令人钦佩，也鼓励着观众们英勇面对困难和追求自己的梦想。
最后，电影还展现了美国社会和政府的变革和进步。
通过黑人民权运动的背景，电影展示了美国社会逐渐认识到种族歧视的错误和不道德，并开场迈向公正和平等的方向。
电影中的角色们都在为这个共同的目的而努力，他们的努力和牺牲最终为社会的变革做出了奉献。
总的来说，电影《基石》给我留下了深化的印象。
它以真实的历史事件为背景，展现了美国社会的不公正和种族歧视，并通过个人勇气和信念的力量，让观众们考虑并反思这些问题。
这部电影向观众们传达了积极的信息，鼓励我们英勇地追求正义，为一个更公平和平等的社会而奋斗。
《基石》专题片观后感（二篇）
《基石》专题片观后感党是领导事业的核心力量，群众是保证胜利的坚实基石《基石》是当前开展党的群众路线教育实践活动的生动教材，采用电视艺术手段，用激情燃烧的历史影像、撼人心魄的革命场景、感人至深的爱国情怀、真切平实的党与人民群众的骨肉之情，生动地讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了人民群众是共产党伟大事业取得成功和胜利的坚强基石，体现了党的群众路线的丰富内涵。
领导我们事业的核心力量是中国共产党。
该专题片《基石》内容虽然选自广东在抗日战争年代和国内革命战争年代，中国共产党率领广东人民进行顽强的抗日斗争和英勇的国内革命斗争生动事迹，展现的是南粤人民在革命战争年代，中国共产党领导同广东人民为了革命胜利的伟大事业同呼吸、共命运的生动历史。
其实不然，专题片所展示的是中国共产党为了人民的利益、为了民族的未来、为了崇高的理想而奋斗的一幅幅波澜壮阔气吞山河的革命画卷！它所展现的是中国共产党为保护了人民群众的生命及财产的安全而浴血奋战，在人民心中树立起的一座巍峨的丰碑！它所揭示的就是没有共产党就没有新中国的颠覆不破的真理！基础不牢，地动山摇。
一切从群众利益出发，为群众谋福祉。
党的事业之所以能成功，不单是靠共产党员，而是离不开我们广大群众老百姓的支持。
从《基石》专题片中，我们看到许多人民群众用生命拥护共产党的光荣事迹，红七军与梅花人民的生死情谊，东江革命纵、中山五桂花山抗日游击队、南雄油山等抗日斗争，以及澎湃在海丰领导的农民革命运动、植地桩保卫战等……充分展现了党在取得革命事业和国家建设道路上的伟大胜利，是因为得到了人民群众的拥护和支持取得的结果，人民群众做出了大无畏的牺牲，人民群众为党的事业发展奠定了坚实的基石，党的权利是人民赋予的，我们只有与人民群众心连心，同呼吸、共命运，才能取得事业的胜利！同理，今天的我们，欲办好教育，一是离不开党的正确领导，务必坚定不移的执行党的教育方针政策，同时也离不开群众的理解与支持，离不开群众这一厚实的“基石”。
纪录片“基石”观后心得
纪录片“基石”观后心得《基石》这部纪录片给我留下了深刻的印象。
这部纪录片以一个村庄的发展为主线，通过展示不同居民的生活、工作和社交情况，揭示了一个社会的底层面貌和深层次问题。
观看这部纪录片让我重新思考了城市和农村的差异，以及人与环境的关系。
纪录片以一个叫做基石的小村庄为背景，展示了村庄的发展历程以及村民们的生活。
这个小村庄位于山区，交通不便，人口稀少。
在这个小村庄里，我们看到了很多劳动力外流的现象。
年轻人纷纷选择去城市谋生，而只剩下年迈的老人和一些无法外出的残疾人。
这使得村庄的发展陷入了瓶颈，也导致了村庄的老龄化问题。
纪录片通过记录村民们的生活细节，展示了他们的困境和希望。
在村庄里的居民们靠种植蔬菜、养殖家禽为生。
他们花费大量的时间和精力在农田的耕作上，但收入却很微薄。
很多人都认为，去城市谋生能够赚到更多的钱，而且生活条件也会更好。
纪录片中，有个年轻人问村长：“我们在这里的努力有没有意义？”这个问题引起了我对家乡的思考。
我们为了追求更好的生活，是否应该选择离开家乡，去大城市谋生？又或者，我们应该留在家乡，努力改变家乡的面貌？通过观看纪录片，我发现在基石这个小小的村庄里，存在着一种深深的依赖感和情感纽带。
村民们互相扶持，共同面对困难。
他们一起经历了自然灾害、经济困难和疾病的考验。
他们的生活虽然艰辛，但他们守望相助、互相支持，这种情感的纽带让他们感到无比的温暖和勇气。
纪录片还提到了环境问题。
村庄周围的山林已经被砍伐得差不多了，导致了水源枯竭、土地贫瘠等问题。
这给村庄的发展带来了很大的限制。
在纪录片中，有个村民说：“如果我们不保护我们的环境，我们连生存的土地都没有了。
”这个观点让我意识到环境保护的重要性。
我们应该尽可能地保护我们的环境，让我们的后代也能够生活在一个美丽的地方。
整部纪录片给我的感觉是悲情与希望并存。
悲情在于这个小村庄的困境，以及很多农村地区面临的问题不容忽视。
然而，希望也在于这些坚守在家乡的人们，他们互相支持，为了改变家乡的面貌而努力奋斗。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教育片《基石》观后感
——区环保局执法监察大队大队长高伟2月20日下午环保局组织全体干部职工观看专题教育片《基石》，本人深受教育和启发。
专题教育片《基石》生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵。
历史告诉我们，中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织、党员、群众，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。
在被革命先烈的感人事迹和英雄壮举所感动的同时，我深刻认识到我们党有今天、我们国家有今天、全国人民能过上今天这样的幸福生活，是无数的革命先烈用生命和鲜血换来的。
作为党员干部，我们必须牢记党的宗旨，以先进人物为榜样，立足本职岗位，以昂扬的精神和坚定的步伐，勤奋勤政，积极投身环保各项工作中，为花都环保事业的发展贡献自己的力量。
一、加强学习，提高素质，不断校正人生航向
积极参加党的群众路线教育实践活动，加强政治理论知识学习。
通过不断学习，增强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的认识，以先进人物为榜样，督促自己不断进步，紧跟时代的节拍，更好地为环保事业服务。
通过学习，提高政治理论水平，坚定政治立场，明辨是非，自
觉抵制不良倾向，敢于同歪风邪气作斗争，对党的事业矢志不渝，为党的事业奋斗终生；不断校正人生航向，树立正确的世界观和人生观，不随波逐流、盲目追求，时刻把握党员的旗帜方向，始终与党在思想上、行动上保持一致。
二、公正执法，清正廉洁，维护党员良好形象
结合学习，深入查找在工作中存在的问题，及时克服自己的不足。
在执法的工作岗位上，直接面对是广大人民群众，解决的是与人民群众息息相关的问题，要想取得群众的信任，得到群众的理解支持，公正执法是对他们最满意的答复；而清廉则是最基本的道德，是对党员最根本的考验，是给群众最欣慰的回报。
我们不能因私人问题而徇私，不能因个人情面而偏袒，必须用党纪国法严格自律，必须时刻警钟常鸣，做到常在河边走，就是不湿鞋，以行动证明自己的党性人品，通过勤奋工作展示党员的形象。
三、牢记宗旨，服务群众，努力践行党员誓言
牢记党的宗旨、对党忠诚，就是勇于为党的事业奉献牺牲，把党和人民永远放在第一位，做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
当前，环保工作处于一个关键期，做好了就能为地方经济建设、生态文明、人民生活、社会稳定提供新的发展机遇和保障，反之无法想象。
做为一名党员干部，一名环保战线上的工作者，我们必须努力做好本职工作。
因此，我们要充分认清肩负的责任，加强对新形势、新情况的研究，未雨绸缪，
科学统筹，科学决策，树立以人民为本的政绩观；扎实转变工作作风，努力改进工作方法，不断提高工作效率，急群众之所急，想群众之所想，解决与群众息息相关的环境问题；要脚踏实地，勤奋工作，不图私利、不务虚名，搞好每一次巡查，处理好每一宗投诉，查处好每一桩案件，扎根基层岗位，甘做一块平凡的基石，以弱小身躯融入深厚泥土，用有限生命化作无穷力量，做净化环境的守护者，美化环境的园丁，为建设生态城市尽心尽力、尽职尽责。