2014学年道德讲堂安排
14年道德讲堂
惠州市第二小学“道德讲堂”活动记录表附文字材料:雷锋,我的好哥哥提起你的名无人不晓得啦起你的事人人心里热出门一千里呀好事做一火车你从三月里走过留下永恒的歌说起你的名个个都记得啦起你的事人人心里热你留下的日记深深感动了我我从岁月里走过唱着那唱你的歌雷锋雷锋我的好哥哥你做过的好事我也学着做你原本也是普通人一个只因你有爱——爱撒全中国雷锋雷锋我的好哥哥你做过的好事我也学着做你原本也是普通人一个一辈子唱响那首唱你的歌雷锋雷锋我的好哥哥你做过的好事我也学着做你原本也是普通人一个一辈子唱响那首唱你的歌雷锋名言1、世界上最光荣的事——劳动。
世界上最体面的人——劳动者。
2、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
3、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
4、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
5、我们要真正的学到一点东西,就要虚心。
譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的的,像海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗里是空的,就能装进很多东西。
装知识的碗,就像神话中的“宝碗”一样,永远也装不满。
6、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
7、有些人说工作忙、没有时间学习。
我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。
要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
文明用语生活礼仪1、您好!2、请坐!3、请问……4、请稍候!5、对不起!6、请原谅!7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等了。
13、您请讲!14、请出示您的《××证》。
15、我会尽量帮助您。
16、为您服务是我应该做的。
17、有不懂的地方您尽管问。
18、非常感谢您的合作。
中华民族传统礼仪格言1、不忍不耐,小事成大。
121小学2014年开展道德讲堂活动方案
乌市第121小学2014年开展“道德讲堂”活动方案为了贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进我校未成年人思想道德建设,进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平,增强师生思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,我校根据水区“道德讲堂”活动要求,特制订如下方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,以立德树人为根本任务,按照未成年人思想道德建设工作的部署,把道德讲堂作为深入开展未成年人道德教育、道德实践的新载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为载体,在全校传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长,营造“学习雷锋,做美德少年”的浓厚氛围,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、目标任务弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,深入开展“五心”教育(忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己),通过“班班开展道德讲堂,人人争当美德少年”,把“校园道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。
三、组织机构为更好地开展此项活动,学校成立了“道德讲堂”建设领导小组:组长:于海彤(书记)副组长:李磊(校长)组员:罗雨璇(德育主任),彭新(大队辅导员),柏佳岩(团支部书记)顾茵(教务主任)胡海岩(教务主任)董春玲(教科研室主任),翟晓荣(工会主席),各班班主任活动参与人员:全体师生四、活动要求(一)班级道德讲堂。
以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,结合班级实际,开展班级道德讲堂活动。
(二)学校道德讲堂。
学校利用会议室设立相对固定、专门的学校道德讲堂,开展师生共同参与的道德讲堂活动。
用于“学校道德讲堂”的场所,要有统一的背景、LOGO标识,以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的氛围。
2014学年度第一学期11月“道德讲堂”主题班会课
2014学年度第一学期11月“道德讲堂”主题班会课
5、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。
6、见到老师、客人主动问好。
自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。
按时到校不迟到,不早退,男生不留长发,女生不烫头发;不佩带饰物,不穿奇装异服;要求穿戴整洁。
7、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。
当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。
8、集合出入按指定路线先后顺序,不插队,不推碰,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,做操时动作要准确,观看比赛文明喝彩。
9、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进教师办公室要喊“报告”。
(二)社会礼仪
1、不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。
2、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。
3、向别人请教,态度要诚恳。
(三)家庭礼仪
1、尊重长辈,见到长辈要问好,打招呼。
2、听从父母的话,不要和父母耍赖。
哭闹。
3、在家帮助父母做一些力所能及的事情。
四、班主任讲话
同学们,你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。
只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。
同学们,我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好少年。
宣布“道德讲堂”
文明礼仪主题班会到此结束。
2014年道德大讲堂活动方案
2014年道德大讲堂活动方案关于开办“道德大讲堂”实施方案为促进XX干部职工文明素质和社会文明程度的提高~弘扬中华民族优秀文化、传统美德和时代精神~开办好“道德大讲堂”对于贯彻落实科学发展观~对广泛普及社会主义核心价值体系~实现XX全面发展~推动办公室作风转变~提高工作效率具有重要意义。
现结合办公室工作实际~制定如下实施方案: 一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导~深入贯彻落实科学发展观~紧紧围绕建设华夏历史文明传承创新区~以“传播文明~培育道德~引领风尚”为主旨~以助力郑州和谐劳动关系、促进劳动保障监察事业快速发展为根本~大力组织开办“道德大讲堂”~为加快办公室全面建设提供强大精神动力。
二、工作目标,一,干部职工道德素质有大改进。
深入开展社会主义荣辱观宣传教育~大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育~引导广大干部职工增强道德判断力和道德荣誉感~自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任~在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
,二,文明礼仪教育有大普及。
大力开展现代文明宣传教育实践活动~以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪为主要内容~通过大力普及礼仪知识~使干部职工自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。
,三,行业职业道德有大提高。
通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育~引导办公室干部职工自觉提升服务效率和服务水平~在办公室形成守信光荣、失信可耻的氛围。
,四,办公室工作作风有大转变。
通过开展以政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正为主要内容的公务员行为道德规范宣讲~教育引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识~改进作风、提升效率、搞好服务~做公民道德建设的实践表率。
三、工作安排,一,科学规划~办好道德大讲堂以干部职工、服务窗口工作人员为对象~举办好行业系统专业道德讲堂。
2014年小学道德讲堂活动实施方案
小学道德讲堂活动实施方案为进一步贯彻落实中华人民共和国《公民道德建设实施纲要》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,积极落实科学发展观,深入推进师德建设和未成年人思想道德教育,根据市、区有关精神和要求,结合我校教育实际,开展“道德讲堂”活动,制定本方案:一、指导思想。
以十八大、十八届三中全会精神和科学发展观、核心价值观为指导,以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为目标,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以提升师生思想道德修养和文明素质为核心,以“学身边的好人好事”为基本形式,建立起覆盖全校的“道德讲堂”网络,推动道德理念深入人心,营造实现“中国梦”的浓厚氛围,为我校文明创建,打造新亮点、树立新品牌。
二、目标任务。
弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”道德规范,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,通过“建设道德讲堂,学习古今贤德,争当美德少年”,把“道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地。
三、参与对象:全体师生四、活动地点:班级道德讲堂及各班教室五、形式流程。
“道德讲堂”以“学身边的好人好事”为主要宣讲形式,使广大教师与学生易于参与、乐于参与,受到教育、得到提高。
(一)建设模式。
1、班级道德讲堂。
以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,结合思想品德课、班队会、社会实践等途径,开展班级道德讲堂活动,形成人人参。
2、学校道德讲堂。
学校利用多媒体教室与国旗下讲话等形式开展全校性的宣传活动,提升学生道德素质。
3、多媒体教室道德讲堂。
制作统一的背景,利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。
4、宣传工作。
利用黑板报、校园展板宣传道德模范事迹建设氛围。
(二)主要流程。
按照以德育人、以文化人的工作理念,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,设计“唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,作一番点评,行一个善举”的基本模式。
2013-2014年道德讲堂活动方案
张庄寄宿制小学2013-2014年道德讲堂活动方案为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平,促进“和谐学校”工程建设。
根据上级要求,结合我校实际制定如下活动方案。
一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,建立起有层次、有规模的“道德讲堂”网络,传播道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围,为学院精神文明建设工作打造新亮点、树立新品牌。
二、工作目标以提升师生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德"建设为重点,强化宣传教育,引导师生“积小善为大善"、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。
三、主要内容社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪"为核心。
职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信"为核心。
家庭美德建设主要包括:遵老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等,以“和睦”为核心。
个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善"为核心。
四、工作要求(一)围绕四项主要内容,开展“学校道德讲堂"建设。
四项主要内容是指:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信"为核心.3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心.4。
2014年道德讲堂计划
2014年道德讲堂计划工作目标1.提高道德教育的普及度和深度我们将组织一系列的道德讲座,旨在提升社会大众的道德素养,让每个人都能够深入理解和实践社会主义核心价值观。
讲座内容将涵盖家庭伦理、职业道德、社会公德等多个方面,每个方面都将深入浅出,结合实际案例进行讲解,使听众能够更好地理解和吸收。
2.推动道德教育与企业文化的融合我们将与企业合作,将道德教育引入企业文化中,使企业在追求经济效益的同时,也能够注重社会效益,培养出具有道德素养的员工。
我们将为企业量身定制道德教育的课程和活动,使道德教育与企业的发展目标相一致。
3.打造道德教育的品牌效应我们将通过各种渠道宣传道德教育的成果和经验,使更多的人了解和认可道德教育的重要性。
我们还将组织道德教育的高峰论坛,邀请国内外的专家学者进行交流和研讨,提升道德教育的知名度和影响力。
工作任务1.组织道德讲座我们将邀请道德教育领域的专家学者,定期组织道德讲座,向大众普及道德教育的重要性和方法。
讲座将采取互动式教学,鼓励听众提问和参与讨论,使讲座更加生动和有效。
2.与企业合作开展道德教育我们将与企业合作,深入了解企业的需求,为企业量身定制道德教育的课程和活动。
我们将派出专业的道德教育团队,定期到企业进行授课和辅导,帮助企业建立道德教育的长效机制。
3.宣传道德教育的成果和经验我们将通过各种渠道,如报纸、电视、网络等,广泛宣传道德教育的成果和经验。
我们还将定期组织道德教育的高峰论坛,邀请国内外的专家学者进行交流和研讨,分享道德教育的最佳实践。
任务措施1.建立专业团队进行课程研发我们将建立一个专业的团队,负责道德教育的课程研发和教学实施。
这个团队将由道德教育领域的专家学者组成,他们将根据社会需求和听众反馈,不断优化和更新课程内容,确保课程的实用性和有效性。
2.定期进行道德教育培训我们将定期组织道德教育的培训,提高团队成员的教学水平和专业素养。
培训将采取理论教学和实践操作相结合的方式,使团队成员能够更好地应对教学中的各种情况。
2014中卫二中道德讲堂
中卫二中开展“道德讲堂”活动方案为深入贯彻落实党的十八大精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强广大师生思想道德建设的吸引力和感染力,引领全体师生深入开展道德实践活动,根据中卫市文明办《关于印发〈关于深入开展“道德讲堂”活动的实施方案〉的通知》精神,结合我校实际,现就我校深入开展“道德讲堂”活动,拟制定如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升师生道德素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为深化文明城市创建、建设和谐富裕新中卫提供强大的精神动力。
二、基本要求学校以政教处主抓,做到“六有”,即有道德讲堂固定场所、有统一标识标牌、有经常化的活动、有工作台账,有规范化的流程,有浓厚的道德文化氛围。
各班级都要利用班会课建立“道德讲堂”,每季度必须开展1—2次授课活动。
三、组织机构组长:马瑛萍副组长:张玉永成员:周耀先张进银各班主任四、主要内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线,通过突出“礼”、“信”、“和”、“善”,传播凡人善举,引发道德自觉,实现自我净化心灵、自我提升修养。
1、社会公德建设:以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;2、职业道德建设:以“诚信”为核心,主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;3、家庭美德建设:以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;4、个人品德建设:以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
五、活动流程各班级严格遵守“道德讲堂”“五个一”流程,确保活动开展的规范性。
“道德讲堂”的规范流程是:一是“唱一首歌曲”,每次开讲之前,组织唱一首道德讲堂主题歌曲;二是“讲一个故事”,讲述一个发生在师生身边的体现传统美德与时代精神的典型事例;三是“作一番点评”,由师生结合听故事的体会,评议身边好人故事;四是“诵一段经典”,组织师生诵读一段中华传统经典语录或公民道德建设格言警句;五是“送一份吉祥”,主持人或道德典型向观众赠送寓意“好人好报”的讲堂纪念品或祝福语。
公司2014年“道德讲堂”活动方案
XXXXXXXXXX有限公司2014年“道德讲堂”活动方案为了扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强全体干部职工的思想道德修养和文明素质,现根据XXXX市精神文明建设委员会办公室《关于全面推动“道德讲堂”建设的通知》精神,并结合我公司实际,现制定2014年“道德讲堂”活动方案如下:一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,大力学习宣传全国道德模范和本市本系统先进典型人物的道德故事,在公司内部营造崇尚道德的浓厚氛围,形成人人自觉遵守社会公德、弘扬家庭美德、恪守职业道德、注重个人品德,城投工作的顺利推进和创新发展提供思想道德保障。
二、目标任务以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以建设社会主义核心价值体系为根本,以学习宣传道德模范、身边典型为途径,全面把握新形势下道德建设的新趋势、新要求,满足公司上下参与道德实践的新热情、新期待,不断加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,为城投事业的发展提供精神动力和支撑。
三、宣讲内容以全国、全省、全市道德模范人物和本系统先进典型人物作为道德讲堂重点宣讲对象,同时兼讲重大时事政治、重大思想理论等。
四、开讲时间全年安排道德讲堂十次。
每一次开讲具体时间以开讲前正式通知为准。
五、活动要求1、加强组织领导。
公司精神文明建设领导小组要切实加强对道德讲堂建设工作的领导,确保活动有序开展。
2、扎实有效推进。
各部室要高度重视道德讲堂工作,要把“道德讲堂”建设情况与争创文明单位活动结合起来,积极组织参与道德讲堂活动,不断提高道德讲堂建设的实效。
3、注重宣传报道。
公司精神文明建设领导小组办公室要精心策划好每堂课内容;要加强对活动开展意义和活动情况的宣传报道,并做好宣讲资料、音像图片的收集归纳保管。
2014年春长堰中学道德讲堂工作计划
2014年春长堰中学道德讲堂工作计划新学年我校道德讲堂工作,将继续深入贯彻落实区教育局宣传科的方针政策,针对我校青少年成长状况和实际需求,结合学校“理性办学、人文管理、创新发展、责任育人”办学理念,扎实开展道德讲堂活动,力求收到显著的效果,对学校的整体教育教学工作,起到积极的推动作用。
为此,特制定本计划:一、活动目标1、培育道德之人。
把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中,以倡导“责任教育、奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对学生的思想道德教育,形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“道德讲堂”建设覆盖所有学校以及“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
2、健全推进机制。
在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。
3、加强素质提升。
进一步加强学生综合素养的培养和提升,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力,学会自我表达和情绪管理,提高解决问题的能力,促进青少年全面健康成长。
二、工作原则1、实践性与实效性原则。
以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性,针对性和实效性。
2、整合与互补原则。
要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推进。
3、全体性与主体性原则。
面向全体青少年,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。
三、活动内容1、讲堂布置。
讲堂外面醒目位置要有“道德讲堂”牌子、宣传栏等。
2014-5月议程
石嘴山市第四中学开展道德讲堂建设活动议程(二零一四年五月)一、时间:2014年5月7日二、地点:校道德讲堂大厅三、参加人员:八年级1-8班共326人四、活动议程道德讲堂活动开始(共有七个环节)第一个环节:开场三问自我反省。
道德讲堂是心灵的理疗师,在这里我们要并提高自己的思想道德境界,做对社会、对国家有用的人。
请大家“三问”自己:在你的日常生活和学习中,你有没有树立劳动最光荣的意识?有没有以劳动为荣?有没有热爱劳动?第二个环节:唱一首歌曲。
大家一起来合唱《热爱劳动》,请大家伴随音乐一起来唱。
第三个环节:看一部短片。
劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。
是劳动,让低矮的茅草屋变成了万丈高楼;是劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。
劳动是神奇的,劳动是伟大的。
劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
下面,就让我们一起观看短片《热爱劳动》第四个环节:诵一段经典请大家看多媒体,并齐声朗读:完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。
——欧文体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
——马克思劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
——拉〃乔乃尼奥里劳动是财富之父,土地是财富之母。
——威廉〃配第有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。
——松苏内吉我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
——高尔基要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。
——拉〃封丹既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。
——苏霍姆林斯基从刚才的短片和经典当中,我们可以看出,劳动无时无刻不在我们身边,都对我们的生活和人生起到至关重要的作用。
所以我们就要从小树立劳动光荣的意识,热爱劳动,热爱生活。
第五个环节:讲一个故事由田轩扬同学讲述“伟人彭德怀”故事,以及这个故事对他所产生的影响。
2014年道德讲堂实施方案
2014年道德讲堂实施方案各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:2014年道德讲堂实施方案为深入贯彻党的XX大精神,落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强思想道德建设的吸引力和亲和力,根据市文明办《关于印发<石嘴山市20XX年“道德讲堂”建设实施方案>的通知》(石文明办〔20XX〕23号)要求,结合住房公积金工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想认真贯彻落实党的XX大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以提升市民道德素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,建立起覆盖中心上下的“道德讲堂”网络,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造实现“中国梦”的浓厚氛围,为争创全国文明城市夯实思想道德基础。
二、目标任务以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导全体人员“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,在中心上下营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(一)形成“好人好报”的社会共识。
大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。
2014年度道德讲堂活动记录表
七、作一个承诺:
苏小容同志做了代表发言,他说:每个人都要有责任心;做事情要互相信任,要有诚信,只有这样我们的工作才会更加更上一层楼。
八、送一份祝福:
活动最后,主持人蔡耀偏送上美好祝福,他说:怀感恩之心,念相助之人,忆相识之缘,想朋友之情。真正的朋友情义,贵时不重,贫时不轻。真正的快乐,平时不淡,节时不浓。每次的留言,柔美温馨,情谊深深。
由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。
1、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传)
2、知人者智,自知者明。(老子)
四、讲一个故事:《与生同行》
宣讲员给大家详细讲述了自己从事教育的感人故事,鼓励大家学习模范精神,做教育的先行者。
五、鞠一个躬:宣讲员行鞠躬礼,大家报以热烈的掌声致敬。
六、做一番点评:
在观看了道德模范的先进事迹,听了感人故事后,陈细杰点评:事业虽平凡,恒心是爱却伟大。
七、作一个承诺:许张玲同志做了代表发言,他说:作为一名教育系统的工作者,我们将向模范看齐,做到爱岗敬业,默默奉献,争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
八、送一个祝福:活动最后,主持人蔡耀偏送上美好的祝福,他说:一句轻轻的问候是蜜,把心甜透;一份深深的祝福是露,温馨永久;一抹遥遥的牵挂是虹,把你守候;一缕柔柔的关怀是水,伴度春秋。让我们真诚相伴,诚挚相待,共享快乐人生。
七、送一个祝福:
活动最后,主持人陈满红送上美好祝福,她说:同学们!这是一个充满活力的世界,这是一个呼唤创造的时代。让我们牢记伟大的教育家陶行知先生所说的话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人!”同学们!勇敢、主动的去开拓、去创造吧,让生生不息的创造动力成为托起我们民族未来、祖国希望的脊梁吧!
湖北医药学院2014年9月道德讲堂议程【模板】
**学院2014年9月“道德讲堂”
议程
一、时间:2014年9月25日(星期四)下午3:00
二、地点:8号楼五楼学术多功能厅
三、主持人:秦赤子
四、宣讲人:王焕云
五、议程
1、介绍出席的领导和嘉宾;
(一)唱德
2、“唱德”,即唱一首道德歌曲——《让爱再多一点》
(二)立德
3、观看王焕云医生事迹视频
4、王焕云医生宣讲个人先进事迹;学生代表献花
5、请党委书记、校长涂汉军讲话。
(三)明德
6、“明德”,即组织领读、齐诵一句(段)中华国学经典,明晰一句道德经典;
【每有患急,先人后己。
——陈寿《三国志·蜀志》【译文】每当遇到忧患危急,总是将方便先留给别人,后考虑自己。
】
(四) 品德
7、“品德”,即品味一个道德话题;
主持人现场采访3-4人,发表感言;(爱岗、敬业、奉献、担当)
(五) 传德
8、“传德”,即传递一种道德力量,宣讲人及志愿者发放留言卡。
(六)润德
9、“润德”,即滋润一份道德心灵,引导现场人员填写爱心留言。
活动全部结束
请观众将爱心留言卡投入爱心箱。
2014.12月道德讲堂
学校定于2014年12月17日(周三下午)开展“道德讲堂”活动。
地点:“道德讲堂”教室。
主讲人:丁志祥,记录人:胡凯,活动内容:诚信伴我成长。
请各班派代表按时参加。
时间:2014年12月17日地点:学校道德讲堂主持人:丁志祥流程安排1、背诵24字社会主义核心价值观2、看三个讲诚信的故事3、观影《信义兄弟》精彩片段4、谈一方感想5、联系生活实际判断正误6、看生活图片理解不讲诚信的危害7、读诗歌总结背诵24字社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善很好!大家背得非常熟练,今天,我们沿着个人方面的“诚信”继续探讨。
阅读故事,感悟诚信《曾子杀猪取信》曾子是孔子的得意门生。
一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。
”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。
“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。
今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。
一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。
”(我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。
从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。
)《我不能失信》有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也非常想去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄。
可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。
家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。
她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信。
《诚信经典》2010年2月9日,腊月廿六。
在北京做建筑工程的孙水林回到天津,原定与暂住在天津的家人和弟弟孙东林聚一天再回武汉,但他查看天气预报了解到,此后几天,天津至武汉沿线的高速公路,部分地区可能因雨雪封路。
他决定赶在封路前,赶回武汉,给先期回汉的民工发放工钱。
2014.12.10道德讲堂
左村小学“道德讲堂”活动记录表活动日期12月19日活动地点六年级教室活动主题百善孝为先参加人员六年级全体学生主要活动内容1、唱一首歌曲:《百善孝为先》2、学一个模范:七旬老汉现年73岁的郑裕瑞,三十多年来一直和母亲生活在一块,无微不至地关怀着老母亲。
3、诵一段经典:《弟子规》父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞4、讲一个故事:二十四孝的故事孝感动天、亲尝汤药、啮指痛心等。
5、倡导做一件事情:表达自己的孝心。
活动效果同学们都称这堂“道德讲堂”课听得轻松,记得深刻。
经历了一次道德的洗礼。
百善孝为先自古以来,我们中华民族传统以“孝”为德之先、为人之本,把“孝”视为一切道德规范的根本基础和发展前提,对父母敬孝道,是每个做儿女必须具备的道德规范。
一、唱一首歌曲《百善孝为先》。
树有根水有源大爱无边,父母爱养育恩感地动天,鸟儿反哺羊羔跪乳,感恩之情铭刻,铭刻在心间,一份牵挂一份眷恋,一份温暖一份期盼,关爱老人的今天就是关爱自己的明天,尊老敬老,百善孝为先,天下美德传……二、学一个模范:七旬老汉现年73岁的郑裕瑞,三十多年来一直和母亲生活在一块,无微不至地关怀着老母亲。
随着年龄的增长,连老的听力下降很严重,不像过去那么喜欢和子女们交流。
平常没事的时候,郑裕瑞就常和她聊天,渐渐地学会了如何揣摩母亲的心思,母亲任何一个细微的动作,他都有办法揣摩出她需要什么……三、诵一段经典:《弟子规》父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生四、讲一个故事:二十四孝的故事孝感动天:舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。
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时间
主讲人
主题
参加人
3月27日
赵建仿
做雷锋式的好少年
全校教师及部分高年级学生
4月25
王志兰社会公德教育全校教师来自部分高年级学生5月29日
呼金玲
传以“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育
全校教师及部分高年级学生
6月26日
赵建仿
观看《感动中国最美孝心少年》专题片
全校教师及部分高年级学生
9月25日
任涛
开展以“诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会”等为核心的道德教育
全校教师及部分高年级学生
10月30日
征学娟
以榜样激励自己前行
全校教师及部分高年级学生
11月27日
王志兰
师德经验交流
全校教师及部分高年级学生
12月25日
陈慧珍
做学生喜爱的教师
全校教师及部分高年级学生
说明:以上主题仅供宣讲员参考,宣讲人可自己选择合适的主题主持活动。活动流程可参考“七个一”有选择地进行,即做一次“自我反省”、“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“诵一段经典”、“讲一个故事”、“作一番点评”、向“德”鞠躬。每次活动的记录由主讲人负责填写。