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100个线下活动策划创意主题

100个线下活动策划创意主题1.彩虹跑“彩虹跑”做为近几年开始火爆的一个活动。

起初是参与者在跑步的过程中会有霓虹涂料和彩色的粉末挥洒。

到如今俨然成为一种流行主题渗入到各种户外活动当中，如音乐节、汽车试驾的热身游戏、绿色健身活动等等。

2.重返校园把参会的嘉宾变成学校的孩子，让他们把他们的旧校服翻出来，不仅能创造怀旧的氛围，还能帮助人们团结在一起。

你可以把员工打扮成老师，用巨大的数字黑板涂鸦墙，还可以添加一些古怪有趣的座位，比如复古学校的写字桌。

3.密室逃脱很多品牌的客户体验活动，周年庆典等等，都开始偏向体验营销，这需要活动公司有很大的脑洞和想法。

密室逃脱这种玩法，在没有重大运动和危险的情况下，会让人肾上腺素兴奋，这对很多嘉宾来说是很有兴趣尝试并且体验的。

以下便是LiveKingway在奔驰GLA的粉丝疯会上采用的密室逃脱。

4.了不起的盖茨比这是一个非常流行的主题，它适合舞会、婚礼和晚宴等活动，因为奢华的场地和飘逸的礼服很容易将活动的调性拔高。

如果你的预算很低，可以用金色和黑色的布景来表示，而并不一定需要精美的装饰。

5.历史重现邀请嘉宾在整个活动中装扮成历史名人，把活动现场变成一本活生生的历史书。

你可以在游戏中扮演历史人物，并拥有来自不同时代的巨大道具。

特别的是，你可以让不同的时代相互作用，让一个领域融合到另一个领域，这总能带来有趣的规划。

这种主题往往需要一些古典的演出表演、展览展示相结合。

6.中国风主题中国风主题，利用传统金色红色灯色调，配合复古的场地装修，打造皇室高贵、端庄的氛围感，多用于企业庆典，闭门私人晚宴等场合。

7.异装类主题脱胎于假面舞会、化妆舞会等，算是个经久不衰的点子，近年来被很多大佬青睐，纷纷本色出演，比如马云。

如果你想在你的严肃活动中添加一个主题或一点乐趣，这可能是一个让他们穿奇葩的衣服但仍然参与其中的快乐媒介。

而且还能衍生很多不同的玩法，比如“帽子”或者亲子装等等。

8.太空主题晚上的活动可以做一个太空主题，这个主题是深色的调色板和星星般的灯光。

50个最火的创新创业主题

50个最火的创新创业主题1.功能饮料在功能饮料市场，过去一年不断有新玩家进入市场。

由于其功能性和实时性的需求，在功能性饮料中很难存储饮料市场中可能在线的商品。

作为饮料品类中增速最快的子品类，也可能说明在线饮料量的预期没有很好的满足。

2.方便快餐由于大部分展示形式都是热辣可口的实拍，方便食品成为最适合互联网社交的品类。

对于方便面来说，传统市场是巨大的，新的产品形态和品牌正在驱动市场的新增长，这是一个营业额和增长率都很高的品类。

3.健康的食物随着消费者健康意识的上升和饮食结构的改变，人们的健康意识发生了变化，消费者对健康的关注度越来越高，其中蛋白质的需求最强。

目前，消费者对零食的需求不再是单纯满足食欲，健康和营养逐渐成为购买零食时的主要考虑因素。

4.临时食物最近，临时食品成了年轻人的热门词汇。

但线上人气仍属于小众，与线下大大小小的临时食品折扣店络绎不绝的结合，可以让临时食品从小众人群转变为大众关注的焦点。

另外，在规模上，临期食品的品牌目前还没有国有化，还处于品牌发展初期。

5.成人奶粉2020年成人奶粉在线增长率高达70%。

随着老龄化的加深，成人奶粉的需求量越来越大。

虽然目前市场不大，但卖家也很少，有新品牌的机会。

6.酿造谷物疫情无疑对我国各地区的早餐产生了一定的影响，目前冲泡麦片的普及已经走在了餐饮的前列。

在资本的助力下，今年上半年整个谷物市场和新兴品牌都实现了突破天花板的增长业绩。

7.替代食物这一品类原本在硬核数量较少的健身人群中流行，是因为大量的草类植物进入了消费者的视野，新品牌和创投圈的快速跟进塑造了当下的兴奋。

新产品、新供给的品牌建设，目前已经带动了细分市场的需求。

8.黑巧克力巧克力与爱情和美好情感的天然联系，使其成为最适合打造品牌的食品品类，黑巧克力是最健康的子品类之一，可谓健康与爱情的黄金十字。

目前，黑桥的需求增长和知名度已经初具规模，但市场供给和优秀玩家远远落后，这一市场仍处于加速发展期。

小说的主题(整理)

一、通过人物形象探寻小说主题
塑造典型人物是小说表现主题的重要手法。小说塑造人物形象的目的在于揭示社会矛盾，反映现实生活，这里的“社会矛盾”与“现实生活”就是小说反映的主题思想。小说每一个典型形象的塑造都是有目的的，分析小说主题，就是把作者塑造这个典型形象的目的揭示出来，看它通过对典型人物的典型性格的刻画揭示了社会生活的哪些本质，看人物的性格特征折射了哪些社会历史内涵。而这些就是主题思想。例
主题：对超越世俗的人生理想的追求是很艰难的，要得到大家的理解更艰难。所以，从追求者角度看，人要想追求超越世俗的人生理想就要忍受人生的孤独；从旁观者角度看，我们对别人超越世俗的人生追求应宽容。
五、注意小说主题的模糊性和多义性
例：《二十年以后》主题
手机小说：有一对情侣，高中时就彼此相爱，大学去了美国一个城市，那个城市有一个杀人狂，专杀恋人。他们不幸成了杀人狂的牺牲品，被装在机器上，一分钟后腰部的刀就会撕裂他们的腹部，生还的办法是一个剪刀石头布的游戏，胜方生存。面对生死，男孩女孩决定共同出石头一起殉情，可结果女孩死了。因为男孩最终出了剪刀，女孩却出了布。
例：通过《面包》的情节探寻《面包》这篇小说的主题。
例：通过《面包》的情节探寻《面包》这篇小说的主题。
情节
妻子发现丈夫在厨房偷面包后，二人在厨房相互感觉对方老了丈夫撒谎没偷面包妻子帮丈夫圆谎
探寻
这种感觉说明什么相互关爱互相爱怜
主题理在解艰宽苦容的怕妻子担心尊条因为爱妻子重件无下怕丈夫难堪私，因为爱丈夫奉应献该互怕丈夫难堪爱丈相夫。觉得对不起
练习请通过柯祖林、库尔岑、“我” 、“爸爸”几个人物形象探寻《胜利者的胜利》的主题是什么？

手工编织主题活动名称

手工编织主题活动名称
1.“巧手编织暖人心”手工编织技能主题活动
2.“巧手编织幸福”手工编织主题活动
3.“巧手编织扮靓生活”主题活动
4.“编织人生，母亲的颜色”主题活动
5.“编织中国结，齐心共抗疫”手工编织主题活动
6.“成长心连心，亲子笑开颜”手工编织主题DIY活动
7.“情系千千结”中国结手工编织活动
8.“编织七彩梦想，让爱温暖如春”手工编织活动
9.“心灵手巧”手工编织活动
10.“巧手筑梦”手工编织活动
11.“巧手编织，美好生活”手工编织活动
12.“七彩梦编织”手工编织活动
13.“学手工编织，促文化传承”手工编织活动
14.“巧手编织，幸福邻里”手工编织活动
15.“中华情中国结”手工编织活动
16.“巧手相伴，编织美好生活”手工编织活动
17.幸福编织，花漾生活”手工编织活动
18.“巧手织围巾，温暖老人心”主题编织活动
19.“巾帼巧手中国结”手工编织主题活动
20.“缤纷五彩绳，编织六北情”手工活动。

小学生辩论会主题及内容

小学生辩论会主题及内容（精选20个）
1.课堂让老师/学生做主
2.学生该/不该参加课外辅导.
3.好的成绩是由老师/同学决定的
4.老师课堂出错该/不该当场指出
5.小学生该/不该当班干部
6.小学生应该广泛开展课外活动/抓紧课外时间
7.乖孩子是/不是好孩子
8.小学生上网利大于弊/弊大于利
9.西游记看书/看电视更好看
10.小学上追星利大于弊/弊大于利。

11.小学生该/不该玩网络游戏
12.小学生该/不该上网聊天
13.期末不考高分是/不是好学生
14.三道杠要听/不要听一-道杠的
15.不带红领巾可以/不可以进入学校
16.小学生可以/不可以称兄道弟
17.小学生该/不该看日本动漫
18.小学生该/不该看超女
19.小学生发生矛盾找成人/自己解决
20.小学生该/不该学外语科技发展利。

100个活动创意主题

100个活动创意主题1.彩虹跑“彩虹跑”做为近几年开始火爆的一个活动。

起初是参与者在跑步的过程中会有霓虹涂料和彩色的粉末挥洒。

到如今俨然成为一种流行主题渗入到各种户外活动当中，如音乐节、汽车试驾的热身游戏、绿色健身活动等等。

2.重返校园把参会的嘉宾变成学校的孩子，让他们把他们的旧校服翻出来，不仅能创造怀旧的氛围，还能帮助人们团结在一起。

你可以把员工打扮成老师，用巨大的数字黑板涂鸦墙，还可以添加一些古怪有趣的座位，比如复古学校的写字桌。

3.密室逃脱很多品牌的客户体验活动，周年庆典等等，都开始偏向体验营销，这需要活动公司有很大的脑洞和想法。

密室逃脱这种玩法，在没有重大运动和危险的情况下，会让人肾上腺素兴奋，这对很多嘉宾来说是很有兴趣尝试并且体验的。

以下便是LiveKingway在奔驰GLA的粉丝疯会上采用的密室逃脱。

4.了不起的盖茨比这是一个非常流行的主题，它适合舞会、婚礼和晚宴等活动，因为奢华的场地和飘逸的礼服很容易将活动的调性拔高。

如果你的预算很低，可以用金色和黑色的布景来表示，而并不一定需要精美的装饰。

5.历史重现邀请嘉宾在整个活动中装扮成历史名人，把活动现场变成一本活生生的历史书。

你可以在游戏中扮演历史人物，并拥有来自不同时代的巨大道具。

特别的是，你可以让不同的时代相互作用，让一个领域融合到另一个领域，这总能带来有趣的规划。

这种主题往往需要一些古典的演出表演、展览展示相结合。

6.中国风主题中国风主题，利用传统金色红色灯色调，配合复古的场地装修，打造皇室高贵、端庄的氛围感，多用于企业庆典，闭门私人晚宴等场合。

7.异装类主题脱胎于假面舞会、化妆舞会等，算是个经久不衰的点子，近年来被很多大佬青睐，纷纷本色出演，比如马云。

如果你想在你的严肃活动中添加一个主题或一点乐趣，这可能是一个让他们穿奇葩的衣服但仍然参与其中的快乐媒介。

而且还能衍生很多不同的玩法，比如“帽子”或者亲子装等等。

8.太空主题晚上的活动可以做一个太空主题，这个主题是深色的调色板和星星般的灯光。

年会主题——精选推荐

年会主题年会主题500例 1、开拓进取，继往开来 2、⼀⿎作⽓，挑战佳绩 3、悟·⾏悟·始 4、共创繁荣，共享丰盛 5、因为有缘我们相聚，成功靠⼤家努⼒! 6、密布精耕，放眼前⾏ 7、破天⼀啸，展我芳华! 8、飞跃巅峰，纵横四海。

9、素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌 10、⽬标标，失败成功我都要! 11、经营客户，加⼤回访，⽤⼼专业，客户⾄上 12、众志成城飞越颠峰。

13、襄盛举，绘蓝图，新跨越 14、前进，⽆⽌境 15、新超航聚辉煌 16、情真意切，深耕市场，全⼒以赴，掌声响起 17、仅有充分地放松，才能有⼒地出击 18、凝聚嘉彰共创辉煌。

19、服务回访辞旧岁，全⼒举绩贺新春。

20、感恩感动感激感激 21、前进，⽆⽌境 22、怀⼀颗感恩之⼼，驻⼀腔感激之情 23、服务客户，播种⾦钱，增加信任，稳定续收 24、情真意切，深耕市场，全⼒以赴，掌声响起 25、我精彩，我奋⽃，我幸福。

26、相信⾃我，相信伙伴! 27、道路是曲折的，“钱”途⽆限光明! 28、团结⼀⼼，其利断⾦! 29、观念⾝先，技巧神显，持之以恒，芝⿇开门 30、我拼搏我精彩我奋⽃我幸福。

31、观念⾝先，技巧神显，持之以恒，芝⿇开门 32、成就梦想与爱同⾏。

33、雄鸡唱韵，⼤地回春 34、磨砺，聚变 35、⾼雅，时尚，健康 36、⽅见xx(公司两个字的简称)志。

37、创新发展扩⼤出⼝，⽤⼼做事继往开来 38、携⼿，为梦想启程。

39、指尖上的旋律 40、嘉年华靓彩纷呈 41、感激有你。

42、情聚佳宗共赢天下 43、精英齐聚，飞凌万⾥ 44、增创新优势，再创新辉煌。

45、索取介绍，功夫⽼道，热忱为本，永续经营 46、年度总结，表彰暨年迎新会 47、⼗载春华秋实，今朝骏业⽇新。

48、⽣精进的绝佳通道。

49、创新发展再创辉煌 50、与时俱进拼搏向上团结务实争创⼀流 51、⾃信的⽣命，就是最美丽。

学校党建2022年板报主题

学校党建2022年板报主题
1、筑坚强堡垒，树领先形象，促科学发展
2、推动科学发展，促进社会和-谐，服务人民群众，加强基层组织。

3、党员履诺葆先进，支部践诺促发展。

4、推动科学发展，促进社会和-谐，服务人民群众
5、大力推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力凝聚力战斗力
6、加强党的基层组织建设，巩固党的执政地位
7、常怀忧党之心，恪尽兴党之责。

8、当好基层党建排头兵，为全国党建做贡献
9、推动发展，服务群众，凝聚人心，促进和-谐
10、以开展基层组织建设年为契机，开辟率先基本实现现代化新境界
11、高起点谋划，高标准定位，高质量推进基层组织建设年工作
12、抓落实，求实效，加强党的基层组织建设。

13、筑坚强堡垒树先锋形象促科学发展。

14、广泛发动全民参与，抓好基层组织建设年工作
15、学先进，见行动，推动创先争优常态化长效化
16、深入实施党建工作创新工程，为率先基本实现现代化提供坚强组织保证
17、深化为民服务，加强基层组织
18、加强基层组织，提高党建工作科学化水平
19、履职尽责创先进，立足岗位争优秀
20、把党组织建设成为“科学理论武装具有世界眼光善于把握规律富有创
新精神”的学习型党组织
21、敢为人先，追求卓越，大力加强基层党组织建设。

阅读教研主题题目

阅读教研主题题目1、以“学为中心”的小学语文阅读教学实践研究2、浅谈合作学习策略在小学语文阅读教学中的运用3、小学语文阅读教学微课应用策略4、论小学语文阅读教学的有效教学策略5、小学语文阅读教学策略分析6、以“学为中心”的小学语文阅读教学实践研究7、浅析小学语文阅读教学策略8、提高小学语文阅读教学有效性策略的研究9、情感体悟与表达能力的培养——小学语文阅读教学策略探究10、教师在小学语文阅读教学中的主导作用11、小学语文阅读教学方式的改革实践12、试析如何构建小学语文阅读教学高效课堂13、小学语文阅读教学应洋溢故事味儿14、小学语文阅读教学中教师角色定位与转换15、PBL模式在小学语文阅读教学中的应用研究16、小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究17、新理念下的小学语文阅读教学探析18、小学语文阅读教学审美建构初探19、翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用分析20、浅论小学语文阅读教学与学生阅读能力培养21、合作学习在小学语文阅读教学中的尝试研究22、探究农村小学语文阅读教学23、小学语文阅读教学环节关于学生创新能力培养的策略分析24、小学语文阅读教学如何从研读课文题目着手加深理解25、小学语文阅读教学策略26、小学语文阅读教学的课内外整合分析27、小学语文阅读教学中的传统文化教育分析28、浅谈翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用29、小学语文阅读教学的有效性30、合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析31、小学语文阅读教学中的情境创设策略32、以“学为中心”的小学语文阅读教学实践研究再认识33、浅析小学语文阅读教学创新目标的达成34、小学语文阅读教学中渗透历史教育的路径研究35、小学语文阅读教学中的学习活动设计分析36、多媒体辅助小学语文阅读教学的思考37、小学语文阅读教学的审美建构38、小学语文阅读教学有效性的提高39、小学语文阅读教学中学生质疑能力的培养40、小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略41、如何提高小学语文阅读教学的有效性42、语用学视域下的小学语文阅读教学策略研究43、浅核心素养下小学语文阅读教学的方法44、小学语文阅读教学与学生阅读能力培养研究45、探网络环境下小学语文阅读教学的几点体会46、新课改下小学语文阅读教学策略探究47、浅谈小组合作学习在小学语文阅读教学中的运用48、主题阅读是小学语文阅读教学的有效策略49、小学语文阅读教学高效实施的策略50、图书资源在小学语文阅读教学中的应用51、试论如何提高小学语文阅读教学的有效性52、基于文体意识的小学语文阅读教学探究53、基于核心素养导向的小学语文阅读教学54、探析提高小学语文阅读教学有效性的策略55、浅议小学语文阅读教学目标三步走56、提高小学语文阅读教学有效性策略的研究57、略论小学语文阅读教学策略58、小学语文阅读教学中的学习单设计59、合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究60、在小学语文阅读教学中渗透写作训练的实效性研究61、小学语文阅读教学课堂提问存在的问题、成因及解决策略62、让小学语文阅读教学高效又有趣63、谈核心素养理念下的小学语文阅读教学改革64、小学语文阅读教学需注意的问题65、思维导图在小学语文阅读教学中的应用66、小学语文阅读教学中的主题概括略谈67、小学语文阅读教学的关键问题探究68、论小学语文阅读教学中学生口语交际能力的培养69、试论如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维70、小学语文阅读教学的有效性研究71、小学语文阅读教学中情感激发的实践与探索72、多元化教学模式在小学语文阅读教学中的应用探讨73、基于可视化学习的小学语文阅读教学模式应用研究74、基于思维导图的小学语文阅读教学策略75、小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析76、小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析77、小学语文阅读教学与学生阅读能力培养78、众筹阅读：创新阅读课程资源供给范式79、教育戏剧在小学语文阅读教学中应用六法80、小学语文阅读教学与写作教学的融合81、基于智慧阅读平台的小学语文阅读教学82、运用信息技术提高小学语文阅读教学水平83、小学语文阅读教学的问题分析与改进策略84、小学语文阅读教学文本细读法研究85、农村小学语文阅读教学创造性思维的培养策略探讨86、小学语文阅读教学的实践和创新策略分析87、加强小学语文阅读教学提高学生写作能力策略研究88、探讨如何加强小学语文阅读教学学生的参与性89、浅谈如何进行小学语文阅读教学90、小学语文阅读教学中学生观察能力的提升分析91、多媒体与小学语文阅读教学的融合探究92、试论“部编本”语文教材下的小学语文阅读教学93、论小学语文阅读教学中口语交际能力的培养94、小学语文阅读教学中落实读写结合的策略95、新课程背景下小学语文阅读教学研究96、浅议新时期小学语文阅读教学问题97、浅谈如何进行小学语文阅读教学98、浅谈小学语文阅读教学中分层指导的应用99、浅谈微课在小学语文阅读教学中的有效应用100、小学语文阅读教学有效性策略分析。

摘抄主题大全

摘抄主题大全主题一：爱和关系1.亲情的重要性2.父母和孩子之间的爱3.婚姻和伴侣关系中的爱4.友谊的力量5.爱的语言和表达方式6.爱与幸福的关系7.爱的失去和失恋的痛苦8.爱情的成长和变化9.爱的责任和承诺10.爱的包容和宽容心主题二：友谊和团队合作1.友谊的定义和特征2.朋友对我们的重要性3.朋友间的支持和理解4.团队合作的意义和优势5.合作和协作的技巧6.合作中的冲突管理7.友谊和团队合作的相互关系8.团队合作的成功要素9.友谊和团队合作的挑战10.友谊和团队合作对个人发展的影响主题三：人生哲理和成长1.梦想和目标的重要性2.自我发展和成长3.勇于冒险和追求4.坚持和毅力的力量5.自我意识和自我认知6.尊重和包容的智慧7.快乐和满足的来源8.失败与成功的关系9.改变和适应的能力10.幸福和内心平和的实现主题四：人与自然的关系1.环境保护的重要性2.自然资源的可持续利用3.人类活动对地球的影响4.自然灾害与人类的关系5.慢活和与自然的连接6.人类依存于自然的生态系统7.自然疗法和自然疗愈8.尊重和欣赏自然的智慧9.自然的美与人的创造性10.人类与动物的共生关系主题五：教育与学习1.教育的目的和意义2.学校和家庭在教育中的作用3.自主学习和终身学习的重要性4.成长型思维和固定型思维5.创造力和创新力的培养6.情商和社交能力的培养7.教育和职业发展的关系8.教育中的评价和奖励制度9.跨文化教育和国际交流的机遇与挑战10.教育改革与未来教育的趋势主题六：人类的情感与心理1.心理健康的重要性2.压力与应对策略3.情绪管理和情绪智商4.内心平和与冥想5.自尊和自信的建立6.思维习惯和思维方式的影响7.注意力的培养和专注力的训练8.性格与个性的形成9.心理疾病与治疗10.幸福感和心理幸福的实现主题七：社会问题与响应1.穷困与贫富差距2.社会平等与公正3.公益慈善与社会责任4.健康和公共卫生问题5.移民和难民的挑战6.教育不平等与机会均等7.犯罪与社会安全8.腐败与廉政建设9.媒体与社会的互动10.社会变革与转型期的挑战这些主题涵盖了人类生活中各个方面的重要议题，从爱和关系到人生哲理与成长，从人与自然的关系到教育与学习，从人类的情感与心理到社会问题与响应。

诚信主题活动方案3篇

【导语】⽅案是从⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

以下是整理的诚信主题活动⽅案，欢迎阅读！1.诚信主题活动⽅案诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德，⾃古被奉为中华民族做⼈之根本。

诚实守信不仅是做⼈做事的基本准则，还是学校开展其它德育活动的基础。

根据中⼼校关于开展诚信教育进校园的通知，我校决定在全校开展诚信教育。

具体⽅案如下：⼀、活动⽬的： 1、通过诚信教育，帮助学⽣明⽩诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系，懂得讲诚信是⼀切道德赖以维系的前提，⾃觉地做⼀个有诚信的⼈； 2、通过诚信教育，使学⽣懂得诚信不仅是做⼈的准则、⽴业的根基，更是⼀种社会评价度，树⽴“诚信第⼀、品格第⼀”理念，养成诚信的良好习惯； 3、通过诚信教育，⼤⼒营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻；讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园氛围，教育学⽣做到“⾔必⾏，⾏必果”，知⾏统⼀，使诚信观念扎根校园、深⼊⼈⼼。

⼆、活动⼝号：诚信⽴学、诚信⽴⾝、诚信⽴业三、活动主题：做诚信学⽣，建诚信班级，创诚信校园四、活动时间：六⽉份五、教育内容： 1、遵纪守法教育。

⾃觉遵守社会、学校纪律和法规，是⼀个⼈良好社会信誉的标志。

遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个⼈的社会信誉意识。

2、真诚待⼈和诚实守信的教育。

真诚待⼈、诚实守信，是诚信在⼈际交往中的表现。

包括真诚地理解，看待他⼈，善待他⼈，做⼈要诚实，⼈际交往中要信守等。

通过真诚待⼈和诚实守信教育，建⽴和谐的⼈际关系，体验⾃尊，提⾼个⼈的社会亲和⼒。

3、乐于助⼈的教育。

乐于助⼈是诚信品质的体现。

包括：富于爱⼼和同情⼼，⼒所能及、主动地帮助他⼈，把帮助他⼈视为⾃⼰的需要。

通过乐于助⼈教育，提⾼关⼼他⼈的能⼒和积极情感体验。

4、⾔⾏⼀致和学会负责教育。

⾔⾏⼀致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。

我们的城市主题介绍

我们的城市主题介绍咱们的城市啊，那可真是一个独特又迷人的地方。

走在城市的大街小巷，就像走进了一本活的故事书。

这儿的每一条街道都有着自己的小秘密。

比如说那老城区弯弯绕绕的石板路，就像是老人脸上的皱纹，每一道都刻着岁月的痕迹。

你要是穿着高跟鞋在上面走，那“咯噔咯噔”的声音，就像给这座城市打着独特的节拍。

街边的老房子，墙皮有些斑驳了，可这正是它的韵味所在啊，就像一位经历了无数风雨的老者，虽然看起来有点沧桑，可肚子里全是故事。

你看那房檐下偶尔冒出来的几株野草，它们像是房子的小跟班，风一吹就晃啊晃的，多有趣。

城市里的公园呢，那可是城市的绿肺。

一进去就像掉进了绿色的海洋。

大片大片的草坪像柔软的绿色地毯，你忍不住想躺上去打个滚儿。

那些树木啊，高的矮的，粗的细的，像一群性格各异的朋友。

有的树长得笔直笔直的，像个严肃的士兵在站岗；有的树呢，枝干弯弯扭扭的，就像在跳着奇怪舞蹈的小丑。

花园里的花五颜六色的，盛开的时候像一群争奇斗艳的小姑娘。

蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，这不是一场盛大的舞会是什么呢？再说说咱们城市的美食吧。

那简直就是一场舌尖上的狂欢。

街头巷尾到处都是小吃摊儿，香味弥漫在空中，就像一只无形的手，把你的脚步勾住。

像那热乎乎的煎饼果子，薄脆的饼皮裹着油条或者薄脆，再加上各种酱料和配菜，一口咬下去，满满的都是幸福感。

这感觉就像在寒冷的冬天突然钻进了温暖的被窝，从嘴里一直暖到心里。

还有那麻辣鲜香的火锅，锅里的汤咕噜咕噜地翻滚着，各种食材在里面“泡澡”。

毛肚七上八下之后就可以吃了，那口感脆嫩，就像在嘴里开了一场欢乐的派对。

咱们城市的人也是一大特色。

走在路上，随时能听到热情的招呼声。

大家就像生活在一个大家庭里一样。

在公交车上，年轻人给老人让座，这不是很正常的事儿吗？就像在家里晚辈尊敬长辈一样自然。

邻里之间也是互帮互助，今天你家缺个葱，就去隔壁家拿一棵；明天他家孩子没人看，你就帮忙照顾一下。

这种感觉多温馨啊，这城市不就像一个超级大的四合院吗？大家都在这个大院子里，热热闹闹地生活着。

幼儿园主题画名称大全

幼儿园主题画名称大全一、《快乐一家亲》（人物篇）一、《拥抱春天》（季节风景篇）三、《美丽的城市》（场景篇）四、《运动场上》（人物场景篇）五、《森林里趣事多》（动物篇）六、意愿画《梦想王国》（想象篇）七、《那片海》（场景篇）八、《快乐的六一》（节日篇）九、《线条世界》（想象篇）十、《京剧脸谱》（装饰色彩篇）十一、《我爱劳动》（人物篇）十二、《清凉一夏》（季节风景篇）十三、《快乐农场》（动物篇）十四、《太阳的创想》（装饰色彩篇）十五、《幼儿园里故事多》（人物篇）十六、《欢乐中国年》（节日篇）十七、《民族大团圆》（人物篇）十八、《小蚂蚁的一天》（动物篇）十九、《海底大冒险》（想象篇）二十、《马路上的车》（场景篇）二十一、《果蔬创意》（想象篇）二十三、《树叶创意画》（创意篇）二十四、《我》（人物篇）二十五、《手掌创意》（创意篇）二十六、《戏曲人物》（人物篇）二十七、《有趣的表演》（创意篇）二十八、《我喜欢的动物》（动物篇）二十九、《黑夜》（场景篇）三十、《画里的故事》（创意篇）三十一、《江南水乡》（场景篇）三十二、《对称图形创意画》（创意篇）三十三、《一起去旅行》（场景篇）三十四、《老鼠嫁女》（民俗篇）三十五、《森林之王》（动物篇）三十六、《春天的花园》（植物篇）三十七、《小小歌唱家》（人物篇）三十八、《下雪啦》（场景篇）三十九、《毛毛虫的奇遇》（动物篇）四十、《有趣的树》（植物篇）四十一、《捉迷藏》（场景篇）四十二、《童话城堡》（创意篇）四十三、《星空》（想象篇）四十五、《笑一笑》（主题篇）四十六、《空中的音乐家》（动物篇）四十七、《家乡美》（主题篇）四十八、《秋天的田野》（场景篇）四十九、《放风筝》（人物场景篇）五十、《池塘》（场景篇）。

四、各主题类型（Topics）

XMind 中有四种不同类型的主题型式，分别是中心主题、分支主题、子主题和自由主题。

主题类型1、中心主题：中心主题是这张导图的核心，也是画布的中心，每一张思维导图有且仅有一个中心主题。

2、分支主题：中心主题发散出来的第一级主题为分支主题。

3、子主题：分支主题发散出来的下一级主题为子主题。

有极大的自由度和可玩性，可以用来创建花式导图。

添加/删除主题1、添加同级主题1/ 选中主题，点击工具栏的「主题」进行添加2/ 选中主题，在菜单栏的「插入」中，点击「主题（之前/之后）」进行添加3/ 选中主题，点击快捷键进行添加：Windows：Enter（回车键）Mac：Return（回车键）2、添加子主题1/ 选中主题，点击工具栏的「子主题」进行添加2/选中主题，在菜单栏的「插入」中，点击「子主题」进行添加3/ 选中主题，点击快捷键进行添加：Windows/Mac： Tab 键3、为主题添加父主题1/ 选中一个或几个主题，在菜单栏的「插入」中，点击「父主题」进行添加2/ 选中主题，运用组合快捷键进行添加: Windows：Ctrl + EnterMac：Command +Return4、添加自由主题1/鼠标双击画布空白处进行添加2/ 在菜单栏的「插入」中，点击「自由主题」进行添加5、删除主题：选中主题，按 Delete 或「右键」- 「删除」即可。

编辑主题有三种方法能快速进行主题的编辑：1、鼠标双击主题，进入编辑状态。

2、选中主题，点击空格键，开始键入内容。

3、在菜单栏的「XMind ZEN 」菜单中选择「打开快捷输入」后，点击主题即可快速进入编辑状态。

调整主题1、调整主题的层级1/ 子主题可以变成分支主题，分支主题也可以变成子主题，用鼠标进行拖拽即可。

2/ 分支主题/子主题可以变成自由主题，自由主题也可以变成分支主题/子主题，用鼠标进行拖拽即可。

简单主题作文素材

简单主题作文素材《简单主题作文素材》素材一《迟到的领悟》我有个发小叫阿强，那家伙可好玩了。

我们小时候啊，就住在一个大院里，一起上小学。

那时候阿强特别贪玩，每天上学都拖拖拉拉的，非得玩到最后一刻才肯往学校跑。

有一次，学校组织去博物馆参观，要求早上八点准时在校门口集合。

这可把阿强愁坏了，因为那天他正迷一个新的弹珠玩法呢。

早上他还是忍不住玩了好久弹珠，完全把去博物馆的事儿忘得差不多了。

等他反应过来的时候，已经快八点了。

他撒腿就往学校跑，那小短腿蹬得跟啥似的。

跑到学校门口，同学们都已经坐上大巴走了。

阿强站在那儿，那表情啊，又沮丧又懊恼。

后来他跟我说，当时就特别后悔，为什么自己那么贪玩，因为错过这一次参观，感觉就像错过了全世界一样。

从那以后啊，阿强就像变了个人似的，做事情再不像以前那么拖拖拉拉的了。

其实很多事情就是这样，失去了才知道珍惜，往往要经历一次迟到的领悟，才能真正明白重要的东西不能因为一时的贪玩或者不在意就错过。

素材二《和奶奶的厨房时光》我奶奶是个特别厉害的大厨，在我心里她就像个魔法厨师。

每到周末我都会去奶奶家，那最难忘的就是和奶奶一起待在厨房的时光。

有一次啊，奶奶说要做她最拿手的红烧肉。

她先从菜市场挑回来一块肥瘦相间的猪肉，那猪肉的纹理看起来就好像一幅画一样。

回到家，奶奶把肉洗净，切成大小适中的方块。

我在旁边就看得入神了，奶奶切肉的手法可熟练了，切下来的肉块整齐得不像话。

然后奶奶在锅里倒了一点油，等油热了起来，她就把葱姜蒜扔进去，瞬间整个厨房就充满了香味，那味道就像是有无数个小精灵在空中飞舞，直往人鼻子里钻。

接着放入肉块煸炒，我就看着那原本白白的肉慢慢变成金黄色。

奶奶说这是为了把肉里的油煸炒出来一部分，这样吃起来才不会腻。

她又加入了各种调料，往锅里倒了一小碗酱油的时候，那颜色突然变得浓郁起来，就像是给肉块穿上了一身黑亮的铠甲。

奶奶盖上锅盖，小火慢炖的时候，整个厨房弥漫着一股浓浓的肉香，那香味让我不停地咽口水。

教学主题包括主题内容

教学主题包括主题内容、主题目标、主题形式、主题方法、主题评价、主题行为。

主题内容源于课程内容又高于课程内容，是教师以既定的课程内容为原型结合学生的最近发展区和教师本人的教学经验进行课程再开发的结果；主题目标也源于课程目标且高于课程目标，是反映共性的一般教学目标与特定教学对象(学生)的学习需要相整合的结果;主题形式是学习特定主题内容达成主题目标的教学组织形式，根据每一主题教学的需要灵活决定，它可以是班级授课式、小组合作式或个别辅导式几种教学组织形式的组合;主题方法是完成特定主题内容的学习所选取的教学方法，这也要求根据每一主题教学的需要(特别是教师的教学风格与学生的学习风格)来灵活决定，它可以是讲授法、发现法或自学法，总之，要在以讲授法和自学法为两极的教学方法序列中合理决策；主题评价是围绕主题内容的基本特点及主题目标开发的评价体系，具体运用哪一种评价手段、评价形式或评价方法均要随当前主题的内容及目标而定;主题行为包括教师的教学行为和学生的学习行为。

从纵向时间序列形态(即教学过程)来看，一个教学主题的完成包括七个有序环节，即课程内容主题化、主题内容问题化、问题焦点生活境脉化、生活境脉问题化、问题焦点互动解决化、知识运演结构化、能力迁移与知识活化，这是主题式教学设汁的内在运行机制。

主题式教学设计在操作维度来看，表现在三个面:一是单元式主题教学设计，即以学科内特定知识点为主题内核，以教学单元为主题外延而展开的教学设计。

单元式主题教学设计基本上不改变教材系统本身所固有的学科体系结构，按教材本身的逻辑结构确定教学主题并进行设计与教学。

从课程实施取向来看，单元式主题教学设计属于"忠实取向"的课程实施观。

二是学科式主题教学设计，即在教师充分地将教材知识内化为教师知识的基础上，根据学生现有知识水平与知识结构，建构出符合学生最近发展区需求的新的教材结构，进而确定教学主题并进行设计与教学。

从课程实施取向来看，学科式主题教学设计属于"相互调适取向"的课程实施观。