高考政治复习专题01生活与消费走近货币备考策略
高考政治必背复习提纲《经济生活》第一单元
高考政治必背复习提纲《经济生活》第一单元生活与消费1.货币：（1）货币的本质【商品】商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。
【货币本质】货币的本质是一般等价物。
【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
【纸币】含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度就会引起通货膨胀，如果过低于这个限度就会引起通货紧缩。
措施：目前我国经济增速放缓和下行压力大，要实施积极的财政政策和稳健的货币政策，减税增支，下调利率，适度增加货币供应，刺激总需求，扩大内需，拉动经济增长。
流通中所需要的货币量=待售商品和服务的价格总额/货币流通速度。
（2）信用卡和外汇【信用卡和支票】含义：银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
支票是活期存款的支付凭证。
【外汇】人民币贬值，有利于出口，不利于进口；有利于引进外资，不利于海外投资；有利于外国人到中国旅游、留学和购物，不利于中国人到国外旅游、留学和购物。
2.价格(1)影响价格的因素【供求与价格】供求影响价格，供不应求时，价格上涨，供过于求时，价格下降。
价格影响供求，价格上涨时，供给增加而需求减少，价格下降时，供给减少而需求增加。
（注意：以上两种情况的图像是相反的，自己在旁边画出来）【价值与价格】价值决定价格（正相关）。
价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。
商品的价值量与社会必要劳动时间正相关，与社会劳动生产率负相关，与个别劳动时间和个别效率无关。
★★★价值总量与个别必要劳动时间负相关，与个别劳动生产率正相关，与社会劳动时间和社会效率无关。
★★★【价值规律】内容：商品的价值量由社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式：价格围绕价值上下波动。
（2）价格变动对经济生活的影响（以下每种图像自己画出来★★★）【价格变动对消费的影响】①价格上升时人们会减少需求，价格下降时人们会增加需求。
高考政治高频考点预测 专题01 生活与消费
专题1 生活与消费【考纲原文】1．货币（1）货币的本质商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币（2）货币的种类与形式货币与财富结算与信用工具外汇和汇率2．价格（1）价格的决定与变动价值与价格价值决定价格价值规律及其表现形式供给与需求影响(均衡)价格的因素（2）价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响价格变动对生产的影响价格变动对需求量的影响3．消费（1）消费及其类型影响消费的因素消费类型消费结构（2）树立正确的消费观消费心理消费行为【常考视角】视角1 以特别提款权（SDR）为载体，考查货币的种类和形式、汇率【例题】（2016·新课标Ⅱ文综）特别提款权（SDR）是国际货币基金组织（IMF）创设的一种国际储备资产。
2015年12月，IMF将人民币纳入SDR货币篮子，占比为10.92%。
人民币纳入SDR货币篮子表明①中国的经济地位上升②人民币国际化取得新进展③中国外汇储备安全性提高④人民币汇率稳定性增强A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】A【解析】人民币加入SDR货币篮子，是人民币国际化的表现，②符合题意；人民币加入货币篮子意味着更多国家接受人民币，中国的经济地位上升，①符合题意；人民币国际化也会为我国外汇带来一定的风视角2 以坐标图为载体考查价格变动的影响【例题】（2016·新课标Ⅰ文综）因原材料价格上涨，生产流感特效药的制药企业陷入经营困境。
为保证药品的正常供给，政府对该类制药企业实施生产补贴。
若用S、S`表示补贴前后该药品的供给曲线，不考虑其他因素，正确反映补贴前后该药品供给变化的图示是【答案】A【解析】一般来说，价格上升，供给增加；价格下降，供给减少，价格与供给成同方向变化。
国家实施补贴意味着商品本身的价格没变，供给增加，供给曲线向右侧移动，A符合题意，B错误；C、D是价格变化的影响，不符合要求，排除。
视角3 以新出现的消费形式为载体，考查消费的相关知识【例题】（2016·新课标III文综）时下，出现了一个新的消费群体——试客。
高考政治总复习第一讲 生活与消费
高考政治总复习第一讲生活与消费
第一讲生活与消费
【复习要点】1.货币(1)货币的本质。
商品的基本属性;货币的产生与本质;货币的基本职能;金属货币与纸币。
(2)货币的种类与形式。
货币与财富;结算与信用工具;外汇和汇率。
2.价格(1)价格的决定与变动。
价值与价格;价值决定价格;价值规律及其表现形式;供给与需求;影响(均衡)价格的因素。
(2)价格变动对经济生活的影响。
价格变动对消费者的影响;价格变动对生产的影响;价格变动对需求量的影响。
3.消费(1)消费及其类型。
影响消费的因素;消费类型;消费结构。
(2)树立正确的消费观。
消费心理;消费行为。
【知识归纳】
一、重难点
(一)货币五种职能比较表
职能
作用
对货币要求
产生
基本职能
价值尺度
表现衡量其他一切商品的价值
只需观念上的货币
与货币同时产生。
【高考第一轮复习政治】第1讲《生活与消费》1.2考点定位：复习策略
【高考第一轮复习政治】第1讲《生活与消费》1.2考点定位：复习策略第一课神奇的货币本课主要以“商品交换的发展”为主线，立足国内市场，分析了货币交换的三种媒介：货币、纸币和信用工具。
立足国际商品交换，主要分析了外汇与汇率。
用货币表现的商品的价值，我们称之为价格。
复习时我们必须立足居民生活消费这一核心，认识货币与价格的关系、纸币发行量与价格、价格与消费的关系，汇率变动与对外贸易的关系。
该讲的主线是商品交换，所以复习中我们必须把握以下时事热点：①结合物价上涨认识通货膨胀的表现和应对措施。
②结合日常生活中的商品买卖认识货币的职能。
③结合信用卡和贷款消费，认识信用卡的优缺点。
④结合我国人民币升值到贬值，认识人民币汇率变动的影响。
要求考生复习备考时能识记并理解本课基础知识，并结合国家经济生活中的相关热点问题，学会分析运用。
第二课多变的价格本课立足一对关系，考查了两个方面，凸显了三个难点。
立足供求与价格的关系，从价值与供求两个方面认识价格变动的原因，从价格变动分析对生活和生产的影响。
三个难点是指单位商品价值量的计算、相关商品价格与需求量的变动、对价格曲线变动的分析。
必须明确价格与货币的关系，价格与消费的关系。
立足整个教材，我们可以从市场经济健康运行的角度，认识价格与宏观调控的关系，具体分析价格变动与消费的关系，价格变动与企业生产的关系，价格变动与我国经济发展方式转变的关系。
该讲的主线是价格与供求的关系，所以复习中我们必须把握以下时事热点：(1)结合CPI 持续上涨以及国家调控措施，从影响价格的因素认识价格变动的原因、国家宏观政策的经济依据。
(2)结合生活日用品价格波动，认识价格上涨对消费者生活的影响。
(3)结合高铁发展，谈谈对航空运输业的影响。
(4)立足通货膨胀分析价格波动与企业生产的关系。
从近几年高考题来看，商品的价值量常以计算题形式出现，对此必须注意加强训练。
价格与需求的关系问题已经成为高考考查的重点，且多以坐标图选择题的形式出现。
高考政治大一轮复习专题一生活与消费
机结合起来，才能实现国民经济持续健康发展。
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02
了解商品或服务信息
在购买商品或接受服务前，要 了解商品或服务的详细信息， 包括质量、性能、价格接受服务后，要 妥善保管购物凭证，如发票、 保修卡等，以便在发生纠纷时 作为证据。
04
及时维权
在发现自己的权益受到侵害时 ，要及时采取措施维护自己的 合法权益，不要拖延时间。
消费结构
消费结构是指各类消费支出在总费用支出中所占的比重。合理调整消费结构，可以提高消费的质量和效益，促 进经济社会协调发展。
消费观念与行为
消费观念
正确的消费观念应该是量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境， 绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
消费行为
消费者的消费行为受到多种因素的影响，包括经济因素、政治因素、文化因素、 社会因素等。消费者应该树立正确的消费观念，做出理性的消费行为。同时，国 家和社会也应该加强消费者权益保护，营造良好的消费环境。
要求
消费要有主见，要保持冷静头脑，避 免跟风随大流，尽量避免情绪化消费 ；注重精神消费，提升精神境界。
保护环境，绿色消费
含义
以保护消费者健康和节约资源为 主旨，符合人的健康和环境保护
标准的各种消费行为的总称。
要求
树立生态文明观念，保持人与自然 环境之间的和谐；注重节约资源， 减少污染；注重环保，选择绿色产 品。
外汇兑换
外汇兑换是指将持有的某种外汇按照当时的汇率兑换成另一种外汇或人民币的行为。外汇兑换通常需要在指定的 银行或外汇兑换机构进行，需要提供有效的身份证件和外汇来源证明等材料。在兑换过程中，需要注意不同货币 之间的汇率波动以及手续费等问题。
03
新高三政治二轮专题复习资料专题01 生活与消费
新高三政治二轮专题复习资料专题01 生活与消费（思维导图+知识点讲解+强化训练）★★★一、影响价格的因素1．供求关系影响价格供不应求则价格升高，形成卖方市场（由卖方起主导作用的一种市场类型）。
供过于求则价格降低，形成买方市场（由买方起主导作用的一种市场类型）。
2．价值决定价格价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，则该商品的价格越高。
3．商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，不是由各个生产者的个别劳动时间决定。
4．商品的价值量与社会必要劳动时间成正比、与个别劳动时间无关、与社会劳动生产率成反比、与个别劳动生产率无关。
5．价值规律的基本内容及其表现形式①内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
★★★★二、价格变动的影响1．对人们生活的影响：（1）价格变动引起需求量的变动，一般情况下，人们对某种商品的需求量与该商品的价格成反方向变动。
（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
（3）相关商品价格变动对需求量的影响：对于相互替代的商品，二者之间价格与需求量是同方向变化；对于互补商品，二者之间价格与需求量是反方向变化。
2．价格变动对生产经营的两个影响：（1）调节产量。
（2）调节生产要素的投入。
★★三、影响消费的因素1．影响消费水平的两个主要因素是居民的收入和物价总体水平。
根本因素是经济发展水平或者说成生产力发展水平。
收入是消费的基础和前提。
社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小成反比。
消费心理也会影响消费行为和水平。
2.如何提高消费水平？（1）大力发展生产力，保持经济稳定增长。
（2）加强宏观调控，稳定物价。
（3）增加就业，提高居民收入。
（4）推进供给侧改革，丰富商品种类，提高产品质量，搞好售后服务。
高考政治 艺术生备考知识点津 专题一 生活与消费 新人
2013年艺术生高考政治备考知识点津专题一：生活与消费一、体系构建二、核心整合1．货币与纸币（1）货币的两种基本职能（2）纸币与货币2．外汇和汇率（1）汇率与币值（2外投资有利3．影响价格的因素4．价格变动的影响（1）价格变动对生活、生产的影响对它（2）对相关商品的影响56．价值规律7．影响消费的因素收入是消费的基础和等也是影响消费消费的三、误区点拨1．商品交换就是商品流通。
点拨：商品流通是指以货币为媒介的商品交换。
直接的物物交换和以一般等物为媒介的交换都不是商品流通。
2．人民币汇率越高（或低）越好。
点拨：人民币汇率过高，会影响中国商品的出口，也也会导致外商对中国投资的减少，不利于引进外资，两者都不利于扩大就业。
因此，人民币汇率过高，会影响我国社会经济发展，不符合我国根本利益。
当然，人民币汇率也不是越低越好。
3．物价越低越好。
点拨：物价水平低，从短期看，对消费者是有利的。
但物价过低，会影响企业生产投资的积极性，不利于国民经济的长远发展，最终也会影响到人们的生活水平。
当然物价水平也不是越高越好。
保持特价的总体稳定才是最为有利的。
4．物价上涨就是通货膨胀。
点拨：通货膨胀必然会引起物价的全面、持续上涨。
但引起物价上涨的因素是很多的，成本的提高、供求关系的改变、国家政策的调整、甚至人为的哄抬物价等，都可可能导致物价上涨。
因此，通货膨胀必然带来物价上涨，但物价上涨并不一定是通货膨胀。
5．等价交换就是指商品交换时价格与价值相一致。
点拨：等价交换是指商品的价格与价值相一致，但这种一致是在价格围绕价值上下波动的过程中实现的，也即所谓的等价仅仅是一个平均数，是从一个长期的过程来看的，并不是说每一个交换场合都是价格与价值相一致。
6．外汇是两种货币之间的兑换比例。
点拨：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率才是两种货币之间的兑换比例。
不要把外汇与汇率两个概念混淆起来。
7．人们的消费水平从根本上讲是由其收入水平决定的。
高考政治复习专题01生活与消费走近货币备考策略
走近货币备考策略
主标题：走近货币
副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。
关键词：货币
难度：3
重要程度：3
内容：备考策略。
1.构建主干知识，对知识加以系统化，便于整理与复习。
（1）以货币为核心，构建知识体系。
主干知识的构建，有利于考生对知识点形成清晰的把握，对比易混知识点，有助于规避失分点，得高分不再难。
(2)必须将课本中的知识体系在老师的引导下，学生自主构建，这样学生才能形成自己的知识体系，印象深刻。
(3)注意在做高考题和高考模拟题的过程中进行积累，积累易混易错点，以提高做选择题的效率和质量。
2.有针对性的训练，细化知识点
（1）该知识点细节较多，需要学生抓住关键，反复强化。
（2）对客观试题我们要提取有效信息，找关键词，联系课本理论，仔细分析找出应选答案
(3)在平时的复习中养成仔细的习惯，可以挑选自己经常出错或拿捏不准的习题来联系，这样循环往复，强化训练，逐一突破，达到提高自己答题能力的目的。
3.从这个教材看，要立足宏观调控，认识货币在市场调节中的作用，特别是结合宏观调控的经济手段，分析市场流通中货币量调节对商品价格的影响。
高考政治必背复习提纲《经济生活》第一单元
高考政治必背复习纲要《经济生活》第一单元生活与花费1.钱币：（1）钱币的实质【商品】商品是用于互换的劳动产品，是使用价值和价值的一致体。
【钱币实质】钱币的实质是一般等价物。
【钱币职能】钱币拥有价值尺度、流通手段的基本职能，还拥有储藏手段、支付手段、世界钱币的职能。
【纸币】含义：纸币是由国家（或某些地域）刊行并强迫使用的。
流通规律：纸币的刊行量一定以流通中所需要的钱币量为限度，假如超出这个限度就会惹起通货膨胀，假如过低于这个限度就会惹起通货收缩。
举措：目前我国经济增速放和缓下行压力大，要实行踊跃的财政政策和稳重的钱币政策，减税增支，下调利率，适量增添钱币供应，刺激总需求，扩大内需，拉动经济增添。
流通中所需要的钱币量 = 待售商品和服务的价钱总数 / 钱币流通速度。
（2）信誉卡和外汇【信誉卡和支票】含义：银行信誉卡是商业银行对资信状况优秀的客户刊行的一种信誉凭据。
支票是活期存款的支付凭据。
【外汇】人民币贬值，有益于出口，不利于入口；有益于引进外资，不利于外国投资；有益于外国人到中国旅行、留学和购物，不利于中国人到外国旅行、留学和购物。
2.价钱(1)影响价钱的因素【供求与价钱】供求影响价钱，求过于供时，价钱上升，供过于求时，价钱降落。
价钱影响供求，价钱上升时，供应增添而需求减少，价钱降落时，供应减少而需求增添。
（注意：以上两种状况的图像是相反的，自己在旁边画出来）【价值与价钱】价值决订价钱（正有关）。
价钱是价值的钱币表现，价值是价钱的基础。
商品的价值量与社会必需劳动时间正有关，与社会劳动生产率负有关，与个别劳动时间和个别效率没关。
★★★价值总量与个别必需劳动时间负有关，与个别劳动生产率正有关，与社会劳动时间和社会效率没关。
★★★【价值规律】内容：商品的价值量由社会必需劳动时间决定；商品互换以价值量为基础推行等价互换。
表现形式：价钱环绕价值上下颠簸。
（2）价钱改动对经济生活的影响（以下每种图像自己画出来★★★）【价钱改动抵花费的影响】① 价钱上升时人们会减少需求，价钱降落时人们会增添需求。
2021年高考政治复习 专题01 生活与消费 走近货币考点剖析
2021年高考政治复习专题01 生活与消费走近货币考点剖析主标题：走近货币副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。
关键词：货币难度：3重要程度：3内容：考点剖析：根据《考试大纲》，在命题时货币的相关知识能是高考命题的重点，其中货币的基本职能的考查是高频考点，题型多以选择题为主，重在考查学生对货币知识的理解和运用能力。
近几年涉及到的货币量计算和流通规律的考题具有更多的开放性和时政性，侧重考生对时政的理解和创造性思维能力。
思维的发散性对于这类题目显得极为重要，知识既在书本上又在书本外，这就需要在平时的学习中注意对知识的积累，不能死读书。
复习备考主要抓住以下知识点：全面理解货币1.货币的产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物，其产生经历了四个阶段：偶然的物物交换——扩大化的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上。
从货币的产生过程看，它本身是一种商品。
2.货币的含义货币是从商品中分离出来的，固定的充当一般等价物的商品。
33.货币的本质；货币的本质是一般等价物。
货币和其他一般等价物都是商品，在本质上是一致的，都可以直接和其他一切商品相交换并表现其他一切商品的价值。
4.货币的职能货币的职能是指货币在经济生活中所起到的作用，它是货币本质的表现。
货币从产生时其，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。
在此基础上衍生了贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。
货币的五种职能，我们可以将其对照加以理解。
学生在复习时要明确题目问的是货币的职能还是基本职能，职能的话从五个里面选其一，基本职能的话只能从二者之中选其一。
正确识别货币的五种职能小窍门：判断货币的职能，注意抓住关键词。
价值尺度多用“标价”“价格”等词汇；流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇；贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇；支付手段多用“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词汇；世界货币多用“购买外国货币”“国际收支”等词汇（注意，在银行存款不是贮藏手段）。
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走近货币备考策略
主标题：走近货币 副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。
关键词：货币
难度：3 重要程度：3
内容：备考策略。
1.构建主干知识，对知识加以系统化，便于整理与复习。
（1）以货币为核心，构建知识体系。
主干知识的构建，有利于考生对知识点形成清晰的把握，对比易混知识点，有助于规避失分点，得高分不再难。
货币
(2)必须将课本中的知识体系在老师的引导下，学生自主构建，这样学生才能形成自己的知识体系，印象深刻。
(3)注意在做高考题和高考模拟题的过程中进行积累，积累易混易错点，以提高做选择题的效率和质量。
2.有针对性的训练，细化知识点
（1）该知识点细节较多，需要学生抓住关键，反复强化。
（2）对客观试题我们要提取有效信息，找关键词，联系课本理论，仔细分析找出应选答案 产生
含义 本质 货币量计算公式 职能
(3)在平时的复习中养成仔细的习惯，可以挑选自己经常出错或拿捏不准的习题来联系，这样循环往复，强化训练，逐一突破，达到提高自己答题能力的目的。
3.从这个教材看，要立足宏观调控，认识货币在市场调节中的作用，特别是结合宏观调控的经济手段，分析市场流通中货币量调节对商品价格的影响。