安徽省2017年中学教师资格综合知识复习资料考试题
2017年教师资格证考试真题中学综合素质附答案
2017年教师资格证考试真题中学综合素质附答案2017年教师资格证考试综合素质（中学）4一、单选题1、教育教学活动中最基本，最核心的关系是（）A．教学目标与教学过程的关系B．师生关系C．教学方法与教学内容的关系D．教学媒体与教学环境的关系2、李某在课堂上说话，扰乱课堂秩序，教师让其下课后到办公室。
李某来到办公室后，教师先给他一颗糖，说：“这颗糖奖励你能遵守我们的约定，按时到来”。
李某听后羞愧万分，主动向教师道歉并保证再不扰乱课堂秩序。
上述案例中的教师表现出了出色的（）A．教学技能 B．知识结构 C．教育机智D．教研能力3、某所小学，从小学一年级开始抓分数，把学生考分作为评定三好学生的唯一标准，把各种平均分数作为评定各科教师教育质量的全部依据。
学校的做法（）A．有利于学校升学率的提高 B．有利于提高学生的竞争力C．有利于培养学生特长 D．不符合新课改的评价理念4、王老师正在上课，学生小华站起来指出了王老师板书上的一个错误，引起学生的窃窃私语。
这时王老师的正确做法应该是（）A．若无其事地继续上课B．停下来，维持好秩序再上课C．表扬小华，并将错误改正过来D．批评小华，让他注意不要随意破坏课堂秩序5、在影响教育事业发展的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（）A．人口分布 B．生产关系 C．政治制度 D．生产力水平6、下不属于教育法的特征的是（）A．国家意志性 B．强制性 C．规范性 D．自觉性7、物理徐老师对学生李丽的评语是：“这段时间你开始主动回答问题，学习态度也更加认真，考试时更加仔细，因此你的学习成绩提高很多，继续加油啊”。
关于徐老师的做法，下列选项中不正确的是（）A．徐老师关注学生的情感体验 B．徐老师关注学生的学习效果C．徐老师关注学生道德学业水平 D．徐老师以名次作为评价标准8、小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。
安徽省2017年教师资格证认定《中学综合素质》考试题
安徽省2017年教师资格证认定《中学综合素质》考试题一、单项选择题（共23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?____A．初一B．初二C．初三D．高一2、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为____A．正与负迁移B．纵向与横向迁移C．普通与特殊迁移D．顺向与逆向迁移3、运用符号办事的能力是____A．言语信息B．智慧技能C．认知策略D．动作技能4、提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是____A．汉武帝B．董仲舒C．郑玄D．朱熹5、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习?____A．50%～60% B．60%～70% C．70%～80% D．80%～90%6、通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是____A．自我教育法B．说服教育法C．情感陶冶法D．实际锻炼法7、当前我国推进素质教育的重点是____A．提高学生素质B．面向全体学生的教育C．培养学生创新精神与创新能力D．学生的个性发展8、”因材施教”是人的发展的____对教育的要求。
A．顺序性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性9、心理辅导的主要目标是学会调适和____A．诊断问题B．克服障碍C．行为矫正D．寻求发展10、最早提出迁移概念的心理学家是____A．桑代克B．华生C．布鲁纳D．斯金纳11、学科课程与活动课程相比，它的缺点是____A．忽视知识本身的逻辑顺序B．不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要C．忽视知识的系统性、整体性D．强调要以儿童为中心12、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于____A．前运算阶段B．感知运动阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段13、根据教师关注的内容，把教师生活分成三个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是____A．福勒B．费斯勒C．赫尔巴特D．杜威14、班主任的工作是从____开始的。
2017年上半年安徽省教师资格证：《综合素质(中学)》试题
2017年上半年安徽省教师资格证：《综合素质（中学）》试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、以美国布卢姆为首的第一个委员会自20世纪50年代开始进行系统研究的是____A．学生心理B．教师心理C．教学风格D．教学目标2、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度是指其____A．难度B．信度C．效度D．区分度3、马斯洛的需要层次论属于____A．行为主义观点B．人本主义观点C．认知观点D．建构主义观点4、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是____A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B．规定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看的行为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视5、态度与品德形成过程经历的第二阶段是____A．依从B．接受C．认同D．内化6、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话。
为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。
教师从没催促任何学生发言。
这一情景发生在罗杰斯倡导的____的课堂中。
A．范例教学法B．讨论法C．非指导教学法D．发现法7、平时我们所讲的“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?____ A．顺就迁移B．同化性迁移C．重组性迁移D．具体迁移8、问题解决的第一个阶段是____A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设9、以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是____A．德育B．智育C．美育D．技术教育10、学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。
这主要体现了人际交往中的A．晕轮效应B．近因效应C．首因效应D．定型效应11、学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，很容易发现，这是由于____A．注意分散B．粗心C．知觉整体性D．定势12、影响小学生生理发育的因素是____A．遗传和环境B．教育C．文化D．政治13、”先行组织者”教学策略是一种____的教学技术。
2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题
2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案一、单项选择题1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法（）A正确，有利于因材施教B正确，有利于资源配置C不正确，不利于教育公平D不正确，不利于均衡发展2.为了改变学生从课本中找标准答案，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。
同事马老师对刘老师说，你这样的做法会使学生思维太发散，将来考试肯定会吃亏的，我从不这么做，下列正确的是（）。
A马老师正确，有利于提高学生学习成绩 B刘老师正确，有利于培养学生创新意识C马老师欠妥，不利于维持课堂秩序D刘老师欠妥，不利于保证正常教学进度3.进入初三，班主任把每周实践活动课用于补数学，中考时，该班数学成绩名列前茅，该老师做法（）。
A正确是提高学习成绩的有效途径B正确是提高班级声誉的有力措施C错误，不利于学生公平竞争D错误，不利于学生全面发展4.吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳，提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有（）A良好的教学研究能力B良好的课堂管理能力C良好的课程开发能力D良好的校本研修能力5.《纲要（2010-2020）》提出建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是（）A财政拨款向农村倾斜 B课程标准向农村倾斜C教师配置向农村倾斜D学校建设向农村倾斜6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所有费用的是（）A教育行政机关B纪检部门C公安机关D物价部门7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》学校可依法（）。
A给予孙某行政处分 B给与孙某行政处罚 C取消孙某教师资格D给与孙某罚款处理8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住，杨某的做法（）。
A合法，可以改善小强的物质生活条件B合法，可以提高小强的独立生活能力C不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住D不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住9.某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成作业后再进教室听课，李某的做法（）。
2017年安徽省新任教师公开招聘考试中学教育综合知识(真题)
2017 年安徽省新任教师公开招聘考试试卷中学教育综合知识、单选题( 30题，每题 1 分，共 30分)1.教育部《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务意见》提出要加强让会王义核心价值观教育和 ( )A.传统文化教育 B 中. 华优秀传统文化教育C.中华传统文化教育D.多元传统文化教育2. “了解中学生身心发展的一般规律和特点 ”属于《中学教师专业标准》基本内容A.教育知识 B.学科知识 C 学. 科教学知识 D.通识性知识3. 教育与其它社会活动的根本区别集中体现在 ( ) A.为人类社会所特有B 培. 养C 具. 有历史性D.起源于劳动4. 我国 1922 年颁布的 “壬戌学制 ”实行的是 ( ) A.四四四制B.五四三制C 六. 三三制D 八. 四制9. 学生将所学的知识内化并创新，进而解决实际问题。
这属于加涅目标分类理论中的 ( ) A.动作技能B 情. 感技能C 言. 语技能D 智. 力技能10.以纲要形式编制的有关学科教学内容的指导文件是( )A.课程计划B 课. 程标准C 课. 程教案D 课. 本11. 根据著名课程理论家拉尔夫 ·泰勒的观点，课程开发的四个环节包括 ( ) A.确定课程目标一选择课程内容一组织教育经睑一完善实施方案 B.确定课程目标一组织教育经验一实施教育经睑-完善实施方案C. 确定课程目标 -选择课程内容一组织教育经验一评价实施效果D. 确定课程目标一组织教学经验一实施教育活动一评价实施效果专业知识 ”中的 ( )5.制约教育的性质，领导权和受教育的根本因素是 A.政治制度B.社会生产力6.对人的身心发展起主导作用的是 ( A.遗传素质B.学校教育7. 按呈现状态，可将课程分为 ( ) A.分科课程和综合课程 C.校内课程和校外课程8.认为“学校的教学应该以活动为核心 A.学科中心课程论 B 让. 会中心课程论( )C 人. 口数据和质量 D.文化习俗)C.家庭条件D 社. 会环境D 必. 修课程和选修课程 D 显. 性课程和隐形课程”的课程论是 ( )C.教师中心课程论D 学. 生中心课程论12. 依据美国教育家杜威的教学理论，教学过程可分为( )A.模范、理论、练习三个阶段B. 明了、练习、联想、系统方法四个阶段C. 困难、问题、假设、验证、结论五个阶段D.激发、感知、理解、巩固、运用、检查六个阶段 13. 教学组织形式的发展趋势为 ( ) A.多样化、个性化、小班化 B 多. 样化、综合化、个性化 C.小班化、综合化、同一化 D 大. 班化、综合化、个性化14.不容易发生课堂行为问题的时段是( )A.开始上课时 B 教. 学活动转换时C 正. 常上课时15.根据评价所运用的方法和标准不同来划分，选拔性考试属于( )A.绝对性评价 B 相. 对性评价C 目. 标参照性评价16.以传授系统知识和培养基本技能为目标的教学模式是( )A.传递一接受模式C 引. 导一探究模式B 自. 学一辅导模式17. 科尔伯格的 " 三水平六阶段 ”道德发展理论从德育模式上归类，属于 ( )18. “君子耻其言而过其行 ”、 “讷于言而敏于行 ”，孔子的这些话体现的德育原则是 ( ) A.理论和生活相结合原则 B 长. 善救失原则C.因材施教原则 D 教. 育影响一致性和连贯性原则19.班主任有效开展工作的前提和基础是( )A.抓好班级管理B 了. 解和研究学生21.教师通过捕捉教育情境的细微变化，积极主动采取应变措施，化不利因素为有利条件，保证教育活动 顺利开展。
2017年安徽省教师招聘中学教育综合真题解析一、单项选择
2017年安徽省教师招聘中学教育综合真题解析一、单项选择1.【答案】B。
2.【答案】A。
3.【答案】B。
4.【答案】C。
5.【答案】A。
6.【答案】B。
7.【答案】D。
8.【答案】D。
9.【答案】D。
10.【答案】B。
11.【答案】C。
12.【答案】C。
13.【答案】B。
14.【答案】A。
15.【答案】B。
16.【答案】A。
17.【答案】A。
18.【答案】A。
19.【答案】B。
20.【答案】D。
21.【答案】B。
22.【答案】D。
23.【答案】A。
24.【答案】A。
25.【答案】D。
26.【答案】D。
27.【答案】A。
28.【答案】C。
29.【答案】A。
30.【答案】C。
二、多项选择31.【答案】ACD。
32.【答案】BD。
33.【答案】ABCD。
34.【答案】ABCD。
35.【答案】AD。
三、辨析题36.【参考答案】此种说法错误。
学生学习的特点表现为：①已掌握间接经验为主；②在教师有目的、有计划、有助治地指导下进行的；③主要任务是掌握系统的科学知识、技能，形成科学的世界观和良好的道德品质；④学生学习是在班集体中进行的；⑤学生的学习具有一定程度的被动性。
所以学生的学习是以掌握间接经验为主，为间接经验是以直接经验为基础。
所以此种说法错误。
37.【参考答案】此种说法正确。
大量的研究表明，在智力上，男女的智力即使存在差异也不明显，男女智力的总体水平大致相等，但在智力分布上有显著的差异。
男性比女性的离散程度大，也就是说，很聪明的男性和很笨的男性都要比女性多。
38.【参考答案】此种说法错误。
过大、过久的压力的确会造成个体身心健康的严重损害，但是并不能认为学生就应该在无压力的环境下学习。
完全无压力的情况其实并不存在，且无压力的情况容易造成学生产生空虚感，这也会危害个体的身心健康。
而适度的压力有利于个体发挥出的自己的潜能，增强个体的自信以及建立目标感，有利于个体的积极发展。
所以个体需要适度调控压力，保持适度压力，促进个体持续发展。
2017年安徽省教师资格证认定《中学综合素质》考试试题
2017年安徽省教师资格证认定《中学综合素质》考试试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、1623年，英国哲学家____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。
A．培根B．洛克C．康德D．柏拉图2、中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。
这是知识属于A．陈述性知识B．程序性知识C．条件性知识D．策略性知识3、根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题，将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是____A．教学情境有关的问题B．自我生存有关的问题C．学生发展有关的问题D．自我实现有关的问题4、学生在教师的指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是____A．练习法B．谈话法C．演示法D．讲授法5、我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。
那么，一级课程和二级课程指的是____A．地方课程和学校课程B．国家课程和学校课程C．国家课程和地方课程D．地方课程和国家课程6、德育过程结构的构成要素是____A．教育者、受教育者B．教育者、受教育者、德育内容C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法D．教育者、受教育者、德育环境7、心理学家加涅根据学习的结果，把学习进行分类。
以下属于这一分类的是____ A．认知学习、动作技能学习、态度学习B．认知学习、动作技能学习、情感学习C．动作技能学习、态度学习、情感学习D．认知学习、态度学习、情感学习8、布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是____A．应用B．分析C．评价D．综合9、根据认知同化学习论，例证规则的学习，属于____A．下位学习B．上位学习C．并列学习D．组合学习10、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度是指其____A．难度B．信度C．效度D．区分度11、心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化程度是____A．前后一样B．先快后慢C．先慢后快D．没有规律12、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的____A．遗传性B．自然性C．目的性D．获得性13、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是____A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B．规定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看的行为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视14、信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为____ A．感觉记忆B．短时记忆C．长时记忆D．瞬间记忆15、智力落后儿童通常是指智商低于____的儿童。
2017安徽中学教师招聘考试教育综合知识真题及答案
A抓好班级管理B了解和研究学生C组织班级活动D指导班委会工作20.学习缺乏主动性、易受外部影响和干扰的认知方式是（）*A沉思型B抽象型C场独立型D场依存型21.教师通过捕捉教育情境的细微变化，积极主动采取应变措施，化不利因素为有利条件，保证教育活动顺利开展。
这句话体现了教师劳动的（）*A复杂性B创造性C示范性D长期性22.游览黄山时见到一块石头，导游提示其很像一只雄鸡，此景点叫做“金鸡叫天门”，于是越看越像。
这主要体现了知觉的（）*A整体性B恒常性C选择性D理解性23.“默写”属于（）*A有意识记B无意识记C选择性D理解性24.“咬定青山不放松”主要反映的意志品质是（）*A坚韧性B果断性C自控性D自觉性25.依据马斯洛的需要层次理论，下列属于成长性需要的是（）*A安全需要B归属与爱的需要C尊重的需要D自我实现的需要26卡特尔将基于人的先天禀赋、与神经系统的生理机能关联更密切、较少受到后天文化教育影响的智力称为（）* A经验智力B情境智力C晶体智力D流体智力27.根据学习的定义，下列选项中属于学习的是（）*A狗熊联系投篮动作B吃杨梅时唾液分泌增加C入芝兰之室，久而不闻其香D服用兴奋剂后比赛取得好成绩28学生采用绘制网络关系图或编制提纲的方式进行学习的策略属于（）*A复述策略B精加工策略C组织策略D元认知策略29.基础教育课程改革的目标在课程结构方面，强调要体现（）*A均衡性、综合性和选择性B均衡性、系统性和发展性C科学性、综合性和发展新D科学性、系统性和选择性30.“不以分数作为评价学生的唯一标准”属于《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中的（）* A爱国守法B关爱学生C教书育人D终身学习二、多选题（共5题，每题2分，共10分，多选、错选、少选均不得分）31.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有（）* [多选题]A为人师表B参加进修或者其他方式的培训C完成教育教学工作任务D促进学生全面发展32下列关于班级授课制的运用，正确的说法有（）* [多选题]A有利于增强教学的灵活性B有利于发挥教师主导作用C有利于发展学生个性特长D有利于发挥班集体作用33.与新教师相比，专家型教师在教学方面体现的优势有（）* [多选题]A丰富的教学策略B善于吸引学生的注意C教学预见性强D教学方法多样化34.引起无意注意的刺激物具有的特征包括（）* [多选题]A对比关系B活动与变化C强度D新异性35.下列能体现情绪情感在对立的两级之间相互转化的是（）* [多选题]A乐极生悲B喜忧参半C爱屋及乌D破涕为笑三、解析题（3小题，每题5分，共15分）36.学生在校的学习以间接经验为基础，直接经验为主。
安徽省2017年上半年中学教师资格《综合素质》：教师职业行为试题
安徽省2017年上半年中学教师资格《综合素质》：教师职业行为试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、我国实行的是九年义务教育制度。
新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（）章六十三条。
A：八B：七C：六D：九2、成功教学法主张对学生实施（）A：终结性评价B：绝对性评价C：鼓励性评价D：鉴定性评价3、1986年颁布的是__。
A．《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国教育法》C．《中华人民共和国教师法》D．《中华人民共和国职业教育法》4、下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?A：《海的女儿》B：《小红帽》C：《丑小鸭》D：《皇帝的新装》5、教育的领导权是由下列哪一个社会因素决定的?（）A：政治经济制度B：生产力C：科学技术D：文化6、教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是__。
A．晕轮效应B．有晕效应C．皮格马利翁效应D．名人效应7、在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是__。
A．斯坦福一比纳量表B．推孟一比纳量表C．瑞文量表D．韦克斯勒量表8、提出“以美育代宗教说”的教育家是__A．陶行知B．杨贤江C．蔡元培D．陈鹤琴9、上海共产主义机关小组机关刊物是。
A：《劳动界》B：《劳动者》C：《新青年》D：《工人月刊》10、学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。
这体现了学校组织的哪一种特征?（）A：程序性B：垄断性C：非自愿性D：公益性11、学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此。
他可以采取的法律救济途径是。
A：复议和仲裁B：申诉和诉讼C：争议和诉讼D：申诉和仲裁12、所有的天气预报不可能都是准确无误的。
下列哪项判断与上述判断的含义最为相近?A：有的天气预报不必然不是准确无误的B：有的天气预报必然不是准确无误的C：有的天气预报不可能不是准确无误的D：所有的天气预报必然是准确无误的13、布鲁纳认为，学习的实质就是____A：形成条件反射B：形成情境的整体完形C：同化D：主动地形成认知结构14、在公元之初，牧师们将基督教在整个罗马帝国中传播开来，基督教的普及首先涉及的是各大城市的平民阶层。
2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案
2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案一、单项选择题1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法（）A正确，有利于因材施教 B正确，有利于资源配置C不正确，不利于教育公平 D不正确，不利于均衡发展2.为了改变学生从课本中找标准答案，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。
同事马老师对刘老师说，你这样的做法会使学生思维太发散，将来考试肯定会吃亏的，我从不这么做，下列正确的是（）。
A马老师正确，有利于提高学生学习成绩 B刘老师正确，有利于培养学生创新意识C马老师欠妥，不利于维持课堂秩序 D刘老师欠妥，不利于保证正常教学进度3.进入初三，班主任把每周实践活动课用于补数学，中考时，该班数学成绩名列前茅，该老师做法（）。
A正确是提高学习成绩的有效途径 B正确是提高班级声誉的有力措施C错误，不利于学生公平竞争 D错误，不利于学生全面发展4.吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳，提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有（）A良好的教学研究能力 B良好的课堂管理能力C良好的课程开发能力 D良好的校本研修能力5.《纲要（2010-2020）》提出建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是（）A财政拨款向农村倾斜 B课程标准向农村倾斜C教师配置向农村倾斜 D学校建设向农村倾斜6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所有费用的是（）A教育行政机关 B纪检部门C公安机关 D物价部门7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》学校可依法（）。
A给予孙某行政处分 B给与孙某行政处罚C取消孙某教师资格 D给与孙某罚款处理8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住，杨某的做法（）。
A合法，可以改善小强的物质生活条件B合法，可以提高小强的独立生活能力C不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住D不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住9.某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成作业后再进教室听课，李某的做法（）。
2017年上半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题
下列各题的备选答案中，只有⼀项是最符合题意的，请把这个答案选出。
（本⼤题共29⼩题，每⼩题2分，共58分）由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法（ ）。
正确，有利于因材施教正确，有利于资源配置错误，不利于教育公平错误，不利于均衡发展为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。
同事马老师对刘老师说：“你这样做会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的。
我从不这样做！” 下列选项中正确的是（ ）。
马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。
中考时，该班的数学成绩名列年级前茅。
石老师的做法（ ）。
正确，是提高学习成绩的有效途径正确，是提高班级声誉的有力措施错误，不利于学生公平竞争错误，不利于学生全面发展吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳/提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文。
这表明吴老师具有（）。
良好的教学研究能力良好的课堂管理能力良好的课程开发能力良好的校本研修能力《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜。
下列选项中不符合要求的是（ ）。
财政拨款向农村倾斜课程标准向农村倾斜教师配置向农村倾斜学校建设向农村倾斜某初级中学违反国家有关规定，向学生收取补课费。
依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是（ ）。
教育行政机关纪检部门公安机关物价部门某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失。
依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法（ ）。
给予孙某行政处分给予孙某行政处罚取消孙某教师资格给予孙某罚款处理母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。
安徽省2017年上半年教师资格证认定《中学综合素质》试题
安徽省2017年上半年教师资格证认定《中学综合素质》试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、人格的核心是____A．能力B．智力C．性格D．气质2、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。
这种观点属于____A．社会本位论B．个人本位论C．宗教本位论D．文化本位论3、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是____A．皮亚杰B．埃里克森C．罗杰斯D．科尔伯格4、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是____A．理论联系实际B．教育与社会实践结合C．知识分子与工农相结合D．教育与生产劳动相结合5、____把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。
A．党的十二大B．党的十三大C．党的十四大D．党的十五大6、教育内容是教育者与受教育者共同认识的____A．主体B．客体C．教的主体D．学的主体7、”警示”教育所产生的强化作用属于____A．外部强化B．自我强化C．替代强化D．积极强化8、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为____ A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与横向迁移C．普通与特殊迁移D．顺向与逆向迁移9、推动教育学发展的内在动力是____的发展。
A．教育规律B．教育价值C．教育现象D．教育问题10、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是____A．《教师资格条例》B．《教师资格认定的过渡办法》C．《(教师资格条例)实施办法》D．《中华人民共和国教师法》11、下列情境中代表学习的内部动机情境的是____A．课间休息时，王峰回到教室看书B．张老师表扬王峰的作文写得好C．校长宣布三好学生名单D．杨阳每天上网打几小时游戏12、我国制定教育目的的理论基础是马克思的____A．剩余价值学说B．资本和商品的学说C．劳动学说D．关于人的全面发展学说13、具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾时期是____A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期14、以概念同化的学习方式获得概念主要发生在____A．学龄期B．学前期C．成人D．以上都是15、强调学生通过自身学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为____A．发现教学B．情境教学C．合作教学D．个别教学16、学习策略中的一种——元认知策略，包括制订认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和____A．调节策略B．精细加工策略C．组织实施策略D．价值性17、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的____A．遗传性B．自然性C．目的性D．获得性18、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是____A．教育的终身化B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化19、在教育评价体系中，处于核心地位的是____A．教师评价B．学生评价C．课程评价D．教学评价20、学生学习直角三角形，这种学习属于____A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习21、有关社会助长的研究最早是由谁进行的？____A．特瑞普里特B．谢里夫C．费里德曼D．阿希22、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有____A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差异性23、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的____ A．盲观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进性原则24、儿童自我意识发展的第三阶段是____A．社会自我B．心理自我C．生理自我D．精神自我25、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析(中学)
2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析（中学）一、单选题：1.教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出，要加强社会主义核心价值观教育和（）。
A.传统文化教育B.中华优秀传统文化教育C.中华传统文化教育D.多元传统文化教育【答案】B【解析】本题考查教育基本的制度的内容。
教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出，要准确把握全面深化课程改革的总体要求，其指导思想是：大力弘扬中华优秀传统文化，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
B项正确。
A、C、D三项：不符合《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的内容，为混淆项。
与题干不符，排除。
故正确答案为B。
2.“了解学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准（试行）》基本内容“专业知识”中的（）。
A.教育知识B.学科知识C.学科教学知识D.通识知识【答案】A【解析】本题考查的是《中学教师专业标准（试行）》的相关内容。
《中学教师专业标准（试行）》的基本内容包括：（1）专业理念与师德；（2）专业知识；（3）专业能力。
专业知识又包括教育知识、学科知识、学科教学知识和通识性知识。
其中教育知识中要求“掌握教育心理学的基本原则和方法，了解中学生身心发展的一般规律和特点”，“掌握中学教学的基本原理和主要方法”等。
A项正确。
B项：学科知识又称本体性知识，是指教师所具有的特定的学科知识，包括精通所教学科的基础性知识和技能，了解与该学科相关的知识，了解学科的发展脉络，了解该学科领域的思维方法和方法论。
与题干不符，排除。
C项：学科教学知识包括“掌握所教学科课程标准”，“掌握所教学科课程资源开发与学科管理开发的主要方法与策略”，“了解中学生在学习具体学科内容时的认知特点”，“掌握针对具体学科内容进行教学和研究性学习的方法与策略”。
2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题与参考答案.doc
2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题一、单项选择题1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法( )A 正确，有利于因材施教B 正确，有利于资源配置C 不正确，不利于教育公平D 不正确，不利于均衡发展2.为了改变学生从课本中找标准答案，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。
同事马老师对刘老师说，你这样的做法会使学生思维太发散，将来考试肯定会吃亏的，我从不这么做，下列正确的是( )。
A 马老师正确，有利于提高学生学习成绩B 刘老师正确，有利于培养学生创新意识C 马老师欠妥，不利于维持课堂秩序D 刘老师欠妥，不利于保证正常教学进度3.进入初三，班主任把每周实践活动课用于补数学，中考时，该班数学成绩名列前茅，该老师做法( )。
A 正确是提高学习成绩的有效途径B 正确是提高班级声誉的有力措施C 错误，不利于学生公平竞争D 错误，不利于学生全面发展4.吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳，提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有( )A 良好的教学研究能力B 良好的课堂管理能力C 良好的课程开发能力D 良好的校本研修能力5.《纲要（2010-2020）》提出建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是( )A 财政拨款向农村倾斜B 课程标准向农村倾斜C 教师配置向农村倾斜D 学校建设向农村倾斜6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所有费用的是( )A 教育行政机关B 纪检部门C 公安机关D 物价部门7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》学校可依法( )。
A 给予孙某行政处分B 给与孙某行政处罚C 取消孙某教师资格D 给与孙某罚款处理8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住，杨某的做法( )。
2017年上半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题及答案
下列各题的备选答案中，只有⼀项是最符合题意的，请把这个答案选出。
（本⼤题共29⼩题，每⼩题2分，共58分）由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法（ ）。
正确，有利于因材施教正确，有利于资源配置错误，不利于教育公平错误，不利于均衡发展为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。
同事马老师对刘老师说：“你这样做会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的。
我从不这样做！” 下列选项中正确的是（ ）。
马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。
中考时，该班的数学成绩名列年级前茅。
石老师的做法（ ）。
正确，是提高学习成绩的有效途径正确，是提高班级声誉的有力措施错误，不利于学生公平竞争错误，不利于学生全面发展吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳/提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文。
这表明吴老师具有（）。
良好的教学研究能力良好的课堂管理能力良好的课程开发能力良好的校本研修能力《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜。
下列选项中不符合要求的是（ ）。
财政拨款向农村倾斜课程标准向农村倾斜教师配置向农村倾斜学校建设向农村倾斜某初级中学违反国家有关规定，向学生收取补课费。
依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是（ ）。
教育行政机关纪检部门公安机关物价部门某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失。
依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法（ ）。
给予孙某行政处分给予孙某行政处罚取消孙某教师资格给予孙某罚款处理母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。
2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案
2017年上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案一、单项选择题1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法（）A正确，有利于因材施教 B正确，有利于资源配置C不正确，不利于教育公平 D不正确，不利于均衡发展2.为了改变学生从课本中找标准答案，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。
同事马老师对刘老师说，你这样的做法会使学生思维太发散，将来考试肯定会吃亏的，我从不这么做，下列正确的是（）。
A马老师正确，有利于提高学生学习成绩 B刘老师正确，有利于培养学生创新意识C马老师欠妥，不利于维持课堂秩序 D刘老师欠妥，不利于保证正常教学进度3.进入初三，班主任把每周实践活动课用于补数学，中考时，该班数学成绩名列前茅，该老师做法（）。
A正确是提高学习成绩的有效途径 B正确是提高班级声誉的有力措施C错误，不利于学生公平竞争 D错误，不利于学生全面发展4.吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳，提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有（）A良好的教学研究能力 B良好的课堂管理能力C良好的课程开发能力 D良好的校本研修能力5.《纲要（2010-2020）》提出建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是（）A财政拨款向农村倾斜 B课程标准向农村倾斜C教师配置向农村倾斜 D学校建设向农村倾斜6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所有费用的是（）A教育行政机关 B纪检部门C公安机关 D物价部门7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》学校可依法（）。
A给予孙某行政处分 B给与孙某行政处罚C取消孙某教师资格 D给与孙某罚款处理8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住，杨某的做法（）。
A合法，可以改善小强的物质生活条件B合法，可以提高小强的独立生活能力C不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住D不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住9.某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成作业后再进教室听课，李某的做法（）。
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安徽省2017年中学教师资格综合知识复习资料考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有____A：未来性B：滞后性C：连续性D：广延性2、注意的两个最基本的特点是__A．指向性与选择性B．指向性与集中性C．紧张性与集中性D．紧张性与选择性3、道家主张教育要__。
A．“有教无类”B．“非攻”C．“复归”人的自然本性D．“建国君民、教学为先”4、教学技能属于__A．交际技能B．操作技能C．心智技能D．言语技能5、认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是____A：布鲁纳B：奥苏伯尔C：加涅D：苛勒6、以词的声音表象，动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作__A．活动定向B．内部语言C．有声的外部言语D．无声的外部言语7、孔子提出“不愤不启，不悱不发”。
下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的____A：巩固性原则B：直观性原则C：因材施教原则D：启发性原则8、学习策略中的一种——元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和____A：调节策略B：精细加工策略C：组织实施策略D：价值性9、个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为__A．品德B．态度C．意向D．个性10、中国的英文名称“CHINA”的小写就是“瓷器”的意思，“CHINA”的英文发音源自景德镇的历史名称“昌南”，并以此突出景德镇瓷器在世界上的影响和地位。
以下不属于景德镇四大传统名瓷的是。
A：青花B：白瓷C：玲珑D：粉彩11、对未成年人受教育权的特别保护是（）A：家庭保护B：学校保护C：社会保护D：司法保护12、幼儿教育过程中选择文化内容的依据是____A：国情B：乡情C：儿童水平D：国情、乡情和儿童水平13、”教育即生长”是教育哲学家——的观点。
__A．赫尔巴特B．皮亚杰C．杜威D．瓦根舍因14、着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育就是____A：遗传决定论的观点B：环境决定论的观点C：家庭决定论的观点D：儿童决定论的观点E：教育决定论15、杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲，这属于。
A：注意分配B：注意广度C：注意分散D：注意转移16、”同中求异”或“异中求同”的思维方法是。
A：比较B：分析C：分类D：综合17、根据一节课完成的任务数，课的类型可分为__A．单一课和综合课B．新授课与巩固课C．讲授课和练习课D．理论课和实践课18、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上。
王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。
王老师的行为体现的职业道德是。
A：廉洁奉公B：为人师表C：爱岗敬业D：热爱学生19、把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为__ A．算法式B．推理式C．启发式D．演绎式20、教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受____A：高等教育B：在职培训C：继续教育D：终身教育21、课外辅导是上课必要的（）A：补充B：环节C：延长D：部分22、教育制度的主体是。
A：学校教育制度B：教育体制C：社会教育制度D：业余教育制度E：重视个别差异23、培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。
A：道德认识B：道德意志C：道德情感D：道德行为24、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于（）出版。
A：1903年B：1913年C：1924年D：1930年25、下列不属于教师职业权利的是（）A：生存权利B：教育权C：专业发展权D：参与管理权26、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、__A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育27、当婴幼儿嘴里含有豆粒、花生米等食物时，教师是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A：不理会B：轻拍婴幼儿的背C：不训斥他D：不让吃28、古希腊以其雄辩和与青年智者的问答法著名的哲学家是____A：启发谈话B：讨论C：讲述D：讲演二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
）1、以有意义学习和认知同化的观点为基础，奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略有（）A：程序原则B：逐渐分化原则C：整合协调原则D：先行组织者策略E：强化原则2、”积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。
”属于。
A：心境B：激情C：应激D：热情3、”五岳”中的南岳指的是____A：恒山B：衡山C：黄山D：庐山4、学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机，属于____A：内部动机B：外部动机C：间接的、远景性动机D：直接的、近景性动机5、学校教育的基本单位是__。
A．教研组B．班级C．教师D．学生6、人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是__。
A．智力因素B．非智力因素C．社会因素D．家庭因素7、决定教学任务的因素主要有__。
A．教育目的B．学生的年龄特征C．学科特性D．教师素质E．教学的时空条件8、有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题，因此，学习汉字的最佳关键期是____A：2—3岁B：3—4岁C：4—5岁D：6—7岁9、班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为__。
A．效果强化B．直接强化C．间接强化D．替代性强化E．自我强化10、无论是哪一种类型的课都不可缺少的因素是（）A：组织教学B：检查复习C：学习新教材D：布置课外作业11、小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面__A．普及性基础性发展性B．普及性基础性强制性C．普及性基础性实践性D．普及性基础性综合性12、有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。
”A．幼儿想象的独特性B．幼儿想象的夸张性C．幼儿想象的情绪性D．幼儿想象不受外界刺激的影响13、按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）A：主观意识B：集体世界观C：社会存在D：社会意识14、根据儿童在集体里占据的相对位置进行的评价叫做（）A：相对评价B：绝对评价C：个人发展评价D：诊断性评价15、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是__。
A．教育任务B．教育目的C．教育内容D．教育规律16、小学生品德发展的关键年龄是____A：精加工策略B：认知策略C：元认知策略D：调节策略17、我国新课程的课程评价强调__。
A．课程评价是一个动态的过程B．课程评价的对象应是多元的C．课程评价必须对实现教育目的作出贡献D．课程评价的对象是课程内容E．课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向18、文学流派“七月派”的作品不包括。
A：《白色花》B：《雪落在中国的土地上》C：《我爱这土地》D：《包身工》19、实用主义教育学的主要观点是__。
A．师生关系以儿童为中心B．重视学生自己在教学过程中的独立发现C．学校即社会D．以经验为中心组织课程E．教育即学生个体经验继续不断的增长20、属于佛教经典著作的是____A：《古兰经》C：《华严经》D：《伪经》21、对学习内容的直观形式包括（）A：实物直观B：模象直观C：图形直观D：言语直观E：动作直观22、在法律上，学校与学生的关系是属于__。
A．干预与服从B．责任与义务C．教育与被教育D．管理与被管理E．监护与被监护23、为人格障碍的人提供良好行为的范例，奖励他们对良好行为的模仿。
这个治疗方式的原理是（）A：经典条件反应B：操作性条件反应C：社会学习原理D：信息加工论24、西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（）A：柏拉图B：苏格拉底C：亚里士多德D：昆体良25、的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。
A：感觉B：知觉C：记忆D：思维26、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、__A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育27、当婴幼儿嘴里含有豆粒、花生米等食物时，教师是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A：不理会B：轻拍婴幼儿的背C：不训斥他D：不让吃28、古希腊以其雄辩和与青年智者的问答法著名的哲学家是____A：启发谈话B：讨论C：讲述D：讲演。