《综合训练二》练习题

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人教版七年级下册道德与法治同步练习期末综合训练2(含答案)

人教版七年级下册道德与法治同步练习期末综合训练2(含答案)

期末综合训练(二)一、选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.很多孩子在青春期的时候,心理是比较脆弱的,家长的话稍微说重了,就会让他们的泪水在眼眶打转,有些无法克制情绪的孩子,还会做出一些过激行为。

许多青少年不同程度的都有“玻璃心”。

为克服“玻璃心”,我们应该()①坚定自我,反抗到底,让父母对我们让步、妥协②可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己③可以通过求助别人,学习化解烦恼的方法④培养兴趣爱好转移注意力,调控好自己的情绪A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.要想具备创新精神,需要()①学会独立思考②培养批判精神③善于质疑④善于探索和实践A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④3.因为脑瘫引发腿部肌肉萎缩,梁博文从小就无法像正常人那样顺畅行走。

小学时,康复训练成为他的重中之重,训练的苦痛并没有让他退却,而是越来越坚强。

多年来坚持不懈地“奔跑”,让他像电影中自强不息的阿甘一样,跑出了自己的精彩人生。

从自强少年梁博文身上我们可以看出他()①坚强的意志②进取的精神③不懈的坚持④自信的青春态度A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③4.某高校举行“飞扬的青春”之卓越艺术家讲坛,讲坛由国家级艺术家同广大师生面对面交流,以他们自身的历程激励学生努力让青春有格。

青春有格,要求我们做到()①遵守基本规则,不逾越基本界限②有知耻之心,不断提高辨别是非的能力③与人为善,专做大事④自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③5.最近珊珊的情绪非常低落,早上在家里和妈妈大吵一架后摔门而去,上午又按捺不住情绪,和同学争吵起来。

老师询问原因,她说不知道为什么,就是最近非常郁闷,情绪异常烦躁。

如果你是老师,会给珊珊哪些建议让她调节不良情绪?()①怒火熊熊容易伤人,要努力克制自己的不良情绪②与父母、师长、朋友加强沟通,用倾诉、沟通舒缓情绪③进行自我暗示,告诉自己“学会微笑”,保持良好的情绪④进行强力疏导,通过摔打东西发泄郁闷心情A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。

语文八年级上册第二单元综合训练(含解析)

语文八年级上册第二单元综合训练(含解析)

语文八年级上册第二单元综合训练(含解析)基础训练1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()。

A.畸.形(jī)绯.红(fěi)匿.名(nì)深恶.痛疾(wù)B.诘.责(jié)慰勉.(miǎn)不辍.(zhuì)杳.无消息(yǎo)C.佃.户(diàn)锃.亮(zèng)盎.然(àng)颔.首低眉(hán)D.酒肆.(sì)炽.热(chì)摹.画(mó)雷霆万钧.(jūn)【答案】D【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

A 绯红(fēi)。

B不辍(chuò)。

C颔首低眉(hàn)。

2.下列词语中没有..错别字的一项是()。

A.牢骚胆怯吹虚油光可鉴B.寡妇燥热崎岖和颜悦色C.平庸体量简陋器宇轩昂D.宽恕广漠蒙昧侍人接物【答案】B【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。

A吹嘘。

C体谅。

D待人接物。

3.下面句子中横线上填入词语最恰当的一项是()。

我母亲待人最________,最_________,从来没有一句伤人感情的话。

但她有时候也很有_________,不受一点人格上的_________。

A.慈祥温和刚烈欺负B.仁慈温和刚气侮辱C.仁慈温柔刚气欺负D.慈祥温柔刚烈侮辱【答案】B【解析】(1)慈祥:老年人的态度、神色和善安详。

仁慈:仁爱慈善。

这里形容“母亲”“从来没有一句伤人感情的话”,以此应选用“仁慈”。

(2)温和:严厉,不粗暴,使人感到亲切。

温柔:温顺体贴。

这里形容“母亲”性格的性情平和可亲,所以应选用“温和”。

(3)刚烈:刚强、贞烈。

刚气:刚强的气质和意志。

这里形容“母亲”的意志刚强,所以应选用“刚气”。

由此运用排除法,答案即可确定为B 项。

4.下列句子加点成语使用正确的一项是()。

A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂....,笑容满面。

部编版二年级语文下册第八单元综合训练附答案 (2)

部编版二年级语文下册第八单元综合训练附答案 (2)

部编版二年级语文下册第八单元综合训练时间:60分钟满分:100分基础积累一、下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()(3分)①粗糙.(cāo)熔.化(yónɡ)②年纪.(jǐ)滋.润(zī)③掏.空(tāo)蔷.薇(qiánɡ)④逮.住(dài)譬.如(pì)二、看拼音,写词语。

(16分)fānɡ shì huí yì yán rè jiǎn dānjué de zhí rì fǎn fù sài pǎo三、词语练习。

(20分)1.辨字组词。

(6分)蓝()掏()功()篮()淘()劝()2.写出下列词语的近义词。

(8分)忽然——()立刻——()徐徐——()慢吞吞——()3.连一连,动词巧搭配。

(6分)摘蘑菇数星星采野果捉神弓挖野菜拉蜻蜓四、照样子,写句子。

(8分)1.例:最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张地躲进了大海里。

状状高兴极了....,___________________跑进了教室。

2.例:美丽的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

____________妹妹在舞台上______________跳舞。

五、读一读,了解天文现象“七星连珠”,给句子排排序。

(8分)()作为平均77年一遇的罕见天象,“七星连珠”吸引了广大天文爱好者的关注。

()2022年6月17日凌晨4时左右,“七星连珠”震撼上演。

()七颗太阳系行星--水星、金星、天王星、海王星、木星、土星和火星,由东到西一字排开,同时亮相天幕。

()这七颗行星“连珠成串”,排成了一串“糖葫芦”的形状。

六、回顾课文内容,完成练习。

(13分)1.偏旁是“衤”的字大多与()有关。

(3分)①神仙②祭祀(sì)、礼仪③衣服④水2.课文《祖先的摇篮》中,“祖先的摇篮”是指()(3分)①大地②睡觉的床③大树④原始森林3.当世界年纪还小的时候,太阳学会的是()(3分)①发光②一直往低处流③开花④不断变化4.将古诗《舟夜书所见》补充完整。

部编版三年级语文下册第四单元综合训练附答案 (2)

部编版三年级语文下册第四单元综合训练附答案 (2)

部编版三年级语文下册第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

(8分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.淡雅.(yǎ)逆.风(lì)超.常(chāo)B.比较.(jiào)掀.开(xiān)芬.芳(fēn)C.大概.(kài)搏.斗(bó)末.端(mò)D.吻.合(wěn)干燥.(zào)腹.部(fú)2.依次填入下列句子中的词语,最恰当的一项是()______的早晨,湖水是那么______,像一面镜子。

周围______极了,没有一点儿声音。

A.安静宁静平静B.宁静平静安静C.平静安静宁静3.“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。

”这句话放在哪里比较合适?()①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。

②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还小的甲虫。

③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。

④一到家,就受到了爸爸的责骂,他委屈极了。

A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后4.下面是同学们关于关键语句的讨论,不正确的一项是()A.状状:关键语句能帮助我们概括一段话的大意。

B.元元:有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提示来进行概括。

C.成成:关键语句只出现在一段话中的开头或结尾。

二、读拼音,结合语境写词语。

(10分)汽车行驶tú zhōnɡ(),突然车内的cuò wù()tí shì()灯亮了。

经过jiǎn chá(),发现是汽车nèi bù()的一个zǔ chénɡ()零件使用shòu mìnɡ()到了,xiū lǐ()工人qiánɡ liè()jiànyì()更换这个零件。

三、词语练习。

(9分)1.用“迷”字组词,将下列句子补充完整。

《促织》综合训练题(二)及答案

《促织》综合训练题(二)及答案

《促织》综合训练题(二)1.下列加线字注音全部正确的一项是()A.科敛(liǎn)翕辟(xī)邑庠(yàng)荫庇(yīn)B.惭怍(zuò)跬步(kuǐ)迂讷(nâ)稿葬(gǎo)C.审谛(dì)啜(chuò)蹄躈(jiào)裨益(bì)D.猾黠(xiá)竦立(sǒng)不啻(chì)觇视(zhǎn)2.加线字解释全部正确的一项是()A.操童子业(从事……行业)抢呼欲绝(碰撞)俾入邑庠(使)细疏其能(梳理)B.久不售(卖)虫集冠上(聚集)业根(罪恶)又劣弱不中于款(款式、规格)C.蹑迹披求(拨开)掭以尖草(撩拨)冥搜未已(深)直颌敌领(咬)D.抚军亦厚赉成(赏赐)无毫发爽(差错)掇置笼中(拾取)径造庐访成(建造)3.下列加点字均为活用词,试选出分类正确的一项()①宫中尚促织之戏,岁征民间②市中游侠儿得佳者笼养之③虫集冠上,力叮不释④旬余,杖至百⑤成以其小,劣之。

⑥每责一头,辄倾数家之产⑦欲居之以为利,而高其直⑧日将暮,取儿稿葬A.①②③⑧/④⑨/⑤/⑥⑦B.①②③/④⑤⑥/⑦/⑧⑨C.①③/②⑧/④⑦/⑤⑥⑨D.①③⑧/②⑥/⑤⑦/④⑨4.本文作者______,字留仙,______代______年间杰出的文学家,他一生创作了大量文学作品,诗文词曲都有成就,尤以著称。

他的代表作是《聊斋志异》,“聊斋”是他的______,“志异”意为________。

5.根据文意和学习体会填空本文以曲折的故事情节吸引读者,刻画人物,突出中心。

如在写成名的遭遇时,情节_______,成名忽而______,忽而_____,忽而失望,忽而又有了希望,常常是眼看已经“____疑无路”,后来却“_______”了。

6.小说中“求神问卜”和“魂化促织”两个片段的作用分析正确的项()A.表现了作者具有封建迷信思想的局限性。

B.“求神问卜”是无望中寻求生路。

综合训练(二)试题解析答案

综合训练(二)试题解析答案

综合训练(二)一、选择题(本题共20小题;每小题2.5分,满分50分)1.已知西瓜红瓤(R)对黄瓤(r)为显性。

黄瓤西瓜自交产生的种子萌发后用秋水仙素处理,以得到的四倍体为母本,纯合二倍体红瓤西瓜为父本,杂交获得三倍体。

该三倍体开花后授以纯合二倍体红瓤西瓜花粉,则所结无子西瓜瓜瓤的颜色和基因型分别为()A.红瓤,Rrr B.红瓤,RRrC.红瓤,RRR D.黄瓤,rrr解析:选A。

考查三倍体无子西瓜的培育。

四倍体的母本基因型是rrrr,与RR杂交后其三倍体的后代基因型为Rrr,该三倍体作母本,所结果实的果皮基因型和表现型均和亲本相同。

2.在美国《国家科学院院刊》2009年7月15日发表的一项研究中,来自美国北卡罗来纳州立大学和杜克大学的科学家发现,有性生殖的月见草比同科无性生殖的植株能更好的抵御食草昆虫的侵害,科学家认为,有性生殖会使基因混合,这样个体植株就可以去掉一些不好的基因,保留好的基因,这有助于他们不断发展新的方法以抵御虫害,下列有关叙述中错误的是()A.有性生殖可增加遗传物质重组的机会B.进行有性生殖的后代个体具有双亲的遗传性,有更大的变异性和生活力C.在有性生殖过程中可能会发生交叉互换现象D.有性生殖可保持亲、子代遗传性状的一致解析:选D。

由“有性生殖会使基因混合,这样个体植株就可以去掉一些不好的基因,保留好的基因,这有助于他们不断发展新的方法以抵御虫害”可知选项A、B正确;在有性生殖形成配子过程中,减数第一次分裂前期同源染色体会出现联会现象,可能会发生同源染色体的交叉互换,所以C选项正确;有性生殖继承了双亲的遗传物质,但非同源染色体发生了自由组合,所以亲子代之间既有相似性也有差别,故选项D错误。

3.下图表示某正常基因及指导合成的多肽中的氨基酸顺序。

A~D位点发生的突变导致肽链延长停止的是[除图中密码子外,已知GAC(天冬氨酸)、GGU(甘氨酸)、GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(终止)]()A.G/C→A/T B.T/A→G/CC.T/A→C/G D.丢失T/A解析:选A。

中考训练|历史材料题、列举组合题及改错题综合训练(二)【通用版】

中考训练|历史材料题、列举组合题及改错题综合训练(二)【通用版】

2019年中考训练|历史材料题、列举组合题及改错题综合训练(二)中考历史材料题训练11、阅读下列材料,完成相关问题。

材料一:19世纪中期,日本天皇颁布改革诏书,发布《五条誓文》:“广兴会议,万事决于公论……”。

从此日本开始了近代化进程。

材料二:19世纪60年代到20世纪初,中国的近代化探索艰难起步,曲折前进。

阅读上述材料,结合所学知识,请回答下列问题:(1)材料一中日本“近代化进程”开始于哪一事件?这一事件对日本产生的最大影响是什么?(2)中国近代化的开端是哪一事件?这一事件的口号是什么?这一事件对中国产生的最大影响是什么?(3)中国近代化进程中推翻君主专制统治,建立起资产阶级共和国的是哪一事件?之所以说这一事件失败了,主要依据是什么?(4)说说中国近代化进程为什么艰难曲折?(5)说说中国近代化艰难探索给我们的启示?(1分)2、阅读下列材料,完成相关任务。

材料一:五四爱国运动中国共产党成立抗日战争解放军占领南京国民政府“总统府”材料二:五四爱国运动促进了马克思主义与中国工人运动相结合,中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新。

中国共产党人高举革命的大旗,开始独立领导武装斗争。

在探索中国革命道路的曲折过程中,中国共产党战胜无数艰难险阻,确立了以毛泽东为代表的正确领导,中国革命从此从胜利走向胜利。

一一摘自北师大版《历史》八年级上册(1)材料一中的图片再现了1919年以来中国革命的四项重大事件,请为这组图片归纳一个主题。

(2)通过学习,我们知道中华民族在抗日战争中付出了巨大的牺牲。

请你写出印象最深的两个事例。

(3)“没有共产党,就没有新中国”,这歌词曾激励无数军民为民族的解放而浴血奋斗。

请结合所学的史实谈谈这歌词所包含的深刻道理。

参考答案:1、(1)明治维新;走上了发展资本主义的道路。

(2)洋务运动;自强求富。

刺激了中国资本主义的产生和发展。

(3)辛亥革命;未能改变中国半殖民地半封建社会的性质(或未能完成反帝反封建的革命任务)。

2020五升六语文暑假专项练习:记叙文综合训练(二)-人教部编版(含答案)

2020五升六语文暑假专项练习:记叙文综合训练(二)-人教部编版(含答案)

记叙文综合训练(二)风筝洪志明看到阿明、阿善、阿立、阿忠四个人拿着风筝的背影,消失在常常放风筝的小山上,他心里有一点点说不出的难过。

一学期以来,他寄住在舅舅家,和他们四个人混得比亲兄弟还要熟,每天一起读书,一起玩,一起到小山上放风筝,几乎没有一天不聚在一起。

现在爸爸跑船回来了,他要回自己的家,和爸爸住在一起。

虽然很高兴,可是一想到要和他们拆伙,心里就有些酸酸的痛苦。

他相信无论如何他们一定会来送他的,所以请爸爸先走,他一个人在舅舅家等,没想到等了很久还是没看到他们的人影,更没想到他们竟还有心情到山上放风筝。

他含着眼泪,沿着山下的小路往前走,强.(qiǎnɡqiánɡ)迫自己尽.(jǐnjìn)量不要往小山上看。

“阿万——”忽然他听到背后呼叫的声音。

他转头一看,只见他们四个人站在小山上向他挥手,四只风筝在他们身后,高高地升起。

风筝上面写着四个斗.(duǒduò)大的字——阿万再见。

阿善从后面跑过来,气喘吁吁地说:“我们把风筝系.(xìjì)在高高的树上,要让你走很远了,还看得见。

”好好保重他紧紧握着四个人的手,哽咽得说不出话来。

阿万怎么也没有想到大家会用这种方式跟自己道别。

走了很远了,风筝还在天上飘着。

他频频地回头,看那高高飞起的风筝,泪水沿着脸颊往下滑落,模糊了风筝上的字迹。

泪眼中,四只风筝变成了四张友善的脸,在空中飘着。

1.用“√”给文中加点字选择正确的读音。

(2分)2.根据文章内容判断对错,对的画“√”,错的画“?”。

(4分)(1)文中的“他”指的是阿万。

()(2)“他”很在乎四个小伙伴是否来为自己送行。

()(3)文章运用了倒叙的顺序来写。

()(4)应给文中画横线的句子加上这样的标点符号:“好——好——保——重!”()3.给下面这句话换一种说法,并说说文章中为什么这样表达。

(4分)几乎没有一天不聚在一起。

换一种说法:文章中这样表达是因为4.用“”画出文中两处描写“他”流泪的句子,并说说这两次流泪的原因有什么不同。

部编版四年级语文下册第三单元综合训练 附答案 (2)

部编版四年级语文下册第三单元综合训练 附答案 (2)

部编版四年级语文下册第三单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(8分)yōnɡ jǐ fán xīnɡ ménɡ lónɡ jì jìnɡ()()()()ténɡ luó huā suì tú mǒ máo rónɡ rónɡ()()()()二、选择题。

(12分)1.下列加点字的注音有误的一项是()。

A.绽.放(zhàn)晕.皱(yùn)胆怯.(qiè)B.交叉.(chà)白桦.(huà)炫.耀(xuàn)C.金晖.(huī)尘垢.(ɡòu)徜.徉(chánɡ)D.赤.脚(chì)漫.灭(màn)涉.水(shè)2.下列加点词语的意思与其他三项不同的是()。

A.心中的风雨..来了,我只躲到你的怀里B.这场风雨..来势迅猛,我们要作好防洪准备C.这些石刻在风雨..的侵蚀下,字迹已经模糊了D.天上的风雨..来了,鸟儿躲到它的巢里3.下列没有运用排比的修辞手法的一项是()A.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!B.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?C.我校开展“童心向党”活动,计划组织学生观看红色影片、参观革命旧址、缅怀革命先烈。

D.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

4.下列关于古代文人的说法,正确的一项是()。

A.龚自珍是明代的诗人,代表作有《己亥杂诗》等B.屈原是一位关心民生疾苦的诗人,被称为”诗圣”C.韩愈是“唐宋八大家”之一D.“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的作者是孟浩然5.下列哪首诗适合入选“诗歌献党”朗诵会?()A.《白桦》B.《延安,我把你追寻》C.《秋晚的江上》D.《在天晴了的时候》6.下列不属于现代诗的特点的一项是()。

部编版四年级语文下册第二单元综合训练附答案 (2)

部编版四年级语文下册第二单元综合训练附答案 (2)

部编版四年级语文下册第二单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(8分)shǎnɡ wǔɡē zi nù hǒu zhēnɡ zhá()()()()shū cài yù fánɡ jí bìnɡ jiàn kānɡ()()()()二、选择题。

(9分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()。

A.琥珀.(pò)不懈.(xiè)崭.新(zǎn)渗.出(shèn)B.隧.道(suì)松脂.(zhī)繁衍.(yǎn)病灶.(zào)C.杀菌.(jūn)栖.息(xī)癌.症(ái)死亡率.(lǜ)2.下列没有运用作比较的说明方法的是()。

A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍D.“长征七号”遥五运载火箭划破天空,十分震撼3.“我国成功发射第一颗月球探测卫星‘嫦娥一号’”一句中第二个引号的作用是表示()。

A.直接引用的部分B.特定的称谓C.强调(需要着重论述的对象)三、选词填空。

(6分)推测预测推理1.逻辑()能力在数学的学习中是十分重要的,想要学好数学,就要掌握这种能力。

2.地震是很难()的,一旦发生,会给人类造成极大的损失。

3.从那块琥珀,我们可以()发生在几万年前的故事的详细情形。

四、按要求完成句子练习。

(6分)1.两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。

(用相同的修辞手法写句子)___________________________________________________________________________ 2.有些恐龙身长几十米,重达数十吨。

(用相同的说明方法写句子)___________________________________________________________________________五、积累展示。

塔城地区乌苏市九年级语文综合训练(二)语文试题

塔城地区乌苏市九年级语文综合训练(二)语文试题

塔城地区乌苏市九年级语文综合训练(二)语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列各项划线字的注音全部正确的是()A . 商贩fàn熹微xī迷惘wǎng忌讳wēiB . 和煦xù隔阂gāi牟取móu招徕láiC . 伶俐líng 缄默jiān狩猎shòu蘸水zhàD . 气氛fèn咫尺zhí吹嘘xū棱角léng2. (2分)下列词语中,没有错别字的一项是()A . 玷污悚峙澹澹春花秋实B . 朗润卖弄嘹亮险象迭生C . 雏形丰硕响晴禄禄终生D . 慷概蜕变缀连梦寐以求3. (2分)(2013·娄底) 下列句子中划线的成语运用错误的一项是()A . 为了把自然灾难的损失降到最低,我市许多学校未雨绸缪,举行了灾难求生救生大演练。

B . 对于日本在钓鱼岛问题上歪曲事实的做法,中国人民无不义愤填膺。

C . 古往今来成大事者,不惟有惊世之才,更兼有坚韧之志,因此,面对学习上的困难,我们应有锲而不舍的精神。

D . 中考结束后,李明打算和几个同学结伴出游,到大自然中去共享天伦之乐。

4. (2分)(2011·大庆) 下列句子中有语病的一项是()A . 日本大地震震级高达里氏9.0级,是世界地震观测史上震级最高的地方.B . 外交部发言人洪磊表示,中方对利比亚持续动荡引发的人道危机感到忧虑.C . 城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念.D . 蔡志忠先生的新书《漫画金刚经》图文并茂,通俗易懂,深受读者欢迎.5. (2分)下列各组字读音完全相同的一项是()。

A . 禁:禁止严禁禁令情不自禁B . 剥:剥夺剥蚀剥皮生吞活剥C . 瑰:瑰丽瑰宝玫瑰瑰异之景D . 给:给予供给补给自给自足6. (2分) (2016七上·无锡期中) 下面是一副对联的上联,请选出你认为对得最好的下联()上联:学海无涯苦可渡B . 书山有径勤能攀C . 心血勤浇栋梁材D . 雨滋桃杏万户红二、名著导读 (共1题;共5分)7. (5分) (2019九下·龙海开学考) 阅读下面的语段,按要求作答。

部编版四年级语文下册第八单元综合训练 附答案 (2)

部编版四年级语文下册第八单元综合训练 附答案 (2)

部编版四年级语文下册第八单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(8分)jiè shào chāi chú qì qiánɡ yǔn xǔ()()()()jìn zhǐ chénɡ fá liǎn jiá zì sī()()()()二、选择题。

(12分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()。

(2分)A.妖.怪(yāo)矩.形(jǔ)乖.巧(ɡuāi)B.呼啸.(xiào)鲸.鱼(jīnɡ)亲昵.(ní)C.恰.好(qiá)一缕.(lǚ)撵.走(liǎn)D.硕.大(suò)宫殿.(diàn)矢.车菊(shí)2.下列各组词语中,不是近义词的一项是()。

(2分)A.覆盖遮盖B.亲昵亲密C.安慰安心D.凶狠凶恶3.下列说法有误的一项是()。

(2分)A.童话充满着奇妙的想象,里面的人物丰富多样,并且大都拥有非凡的能力B.《海的女儿》里的大公主,为了看一看人类的世界,还未满十五岁就浮出了水面C.《宝葫芦的秘密(节选)》中,王葆从小爱听奶奶讲宝葫芦的故事,并幻想着自己能得到一个无所不能的宝葫芦D.《巨人的花园》中,巨人把孩子们赶走后,花园里一派冬天的景象,但孩子们一出现,花园马上就迎来了春天4.《海的女儿》塑造了一个怎样的小人鱼形象?下列分析正确的有()。

(多选)(4分)A.美丽、安静、好奇心强B.富于深思、喜欢听人类的故事C.对人类世界充满向往5.《巨人的花园》一文告诉我们()。

(2分)A.与大家一起分享才是真正的快乐B.只要有了孩子,便可拥有一切C.无论做什么事,只要有孩子的参与,便会成功三、选词填空。

(6分)安慰慰藉1.小孙女的到来,让老人孤苦的心总算得到了一些()。

2.一不小心,小孙女摔倒了,老人赶紧把她抱起来,轻声()着。

专题20 文言文阅读综合训练(二)-2023年小升初语文考前精准练(全国版)

专题20 文言文阅读综合训练(二)-2023年小升初语文考前精准练(全国版)

2023年小升初语文考前精准练专题20 文言文阅读综合训练(二)真题精练一、(2022·昆明)文言文阅读。

王冕好学王冕者,诸暨人。

七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。

暮归,忘其牛。

或牵牛来责蹊田者。

父怒,挞之,已而复如初。

母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。

夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。

注释:①诸暨:县名。

今属浙江省。

②牧:放牧。

③蹊:踩踏。

④或:有人。

⑤挞:用鞭子、棍子等打人。

⑥曷:为什么。

⑦听:听任。

⑧潜:悄悄地。

⑨执策:拿着书。

1给.加点词选择正确的意思。

1.窃.入学舍()A.偷、盗 B偷偷地,暗地里2.听已,辄.默记()A.就B.果断2.请选出下面句子理解正确的一项()。

或牵牛来责蹊田者。

A.有人牵着牛来责怪牛踩坏了庄稼。

B.或者牵着牛来说牛踩坏了庄稼。

3.你认为王冕后来能成为著名的画家、诗人的原因是什么?二、(2022·永康市)文言文阅读。

师旷论学晋平公问于师旷①曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。

”师旷曰:“何不炳烛②乎?”平公曰:“安③有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闲之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光:老而好学,如炳烛之明。

炳烛之明,孰与昧行乎④?”平公曰:“善哉!”[注释]①师旷:字子野,春秋时期晋国乐师。

他双目失明,仍热爱学习,对音乐有极高的造诣。

②炳烛:点烛。

③安:怎么,哪里。

④炳烛之明,孰与昧行乎:点烛照明行走和黑暗中行走,究竟哪个更好呢?1.解释下列句子中加点的字词。

①师旷.曰________②臣闻.之________③如.日出之阳________④善哉..________2.用自己的话写出下列句子的意思。

①吾年七十,欲学,恐已暮矣。

②老而好学,如炳烛之明。

3.文中“盲臣安敢戏其君乎”中的“盲臣”指谁?请联系上下文和注释,说说他为什么是“盲臣”。

4.短文告诉我们什么道理,请写下来。

中考语文一轮复习: 素养综合训练1 情境化综合练(二)课件

中考语文一轮复习: 素养综合训练1 情境化综合练(二)课件
将“糟粕”与“一些皮毛”互换。 (2)填写在横线上的句子,衔接最恰当的一项是( B )(2分)
A.对传统文化的爱与自身的行动须统一起来 B.把对传统文化的爱与自身的行动统一起来 C.使传统文化的爱与自身的行动被统一起来
六、“天下家国”是一个古老的话题,在中华文明悠久的历史中,爱国 主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。某班举行 了以“爱国”为主题的语文综合性活动,请你参与。(18分) 1.【诗歌朗诵】九(1)班同学积极准备朗诵篇目,闻一多的《七子之 歌》是他们要朗诵的篇目之一,请你帮助他们选择正确的读音,并根据 拼音写出汉字。(3分)
青春序言
夏日的校园飘飞芬芳的书香,挥洒着最后的纯真。
光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬
夏,走过一个个月缺月圆。蓦.然回首,远逝的日子仿佛旋转的万花筒,
不经意间
⁠出一个个千姿百态、无法模.仿的图案青春不散场。
青春不散场,刻满我们yìn迹的纪念册,将永远记录着我们青春的
那些事儿——“恰同学少年,风华正茂”!
秋分
长、昼夜均分等,言之有理即
个方向平均分开。
可)
类目 典型节气
字源字义
我的思考
至,造字本义是回到引

们分别对应我国白昼最长和最
冬至 申出(A.到达 B.
短的一天。
极、最)等意思。
(1)小鹿在编辑主题专栏时,输错了两个字,请帮她订正①④两处的 错别字,并在②③两处根据拼音写出相应的汉字。(4分)
三、芒种将至,校文学社计划编辑一期普及二十四节气文化的专栏,请 你和文学社的小鹿同学一起完成本期策划。(17分) 1.智慧探源:请根据提示,完成专栏内容。(9分)
【导语】
“二十四节气”文化专栏

高考乐理 综合训练2

高考乐理 综合训练2

高考乐理专题练习考试综合训练二题号一二三四五六七八九总分核分人试卷总复查一、单项选择题。

(选择一个正确答案填入括号中,每小题1分,共10分)1. Presto ( )2. rirace ( )3. cresc ( ) A. 广板 A. 热情地 A. 渐强 B. 庄板 B. 如歌地 B. 渐快 C. 急板 C. 活泼地 C. 渐弱4.( ) 5. C ( ) 6. tr ( ) A. 倚音 A. 单拍子 A. 波音 B. 回音 B. 复拍子 B. 回音 C. 波音 C. 混合拍子 C. 颤音 7.( ) 8. 5/4( ) 9. Fine ( ) A. 倚音 A. 单拍子 A. 曲终 B. 回音 B. 复拍子 B. 开始 C. 波音 C. 混合拍子 C. 间奏10. ( ) A. 协和音程 B. 不协和音程 C. 变化音程二、填空题。

(8分)1. B 大调的等音调是( )调,b d 小调的等音调是( )。

2. 在和声小调中,减七度音程由( )级与( )级构成。

3. f 小调式各正音级的音名是( ),( )和F 。

4. F 音在( )小调中为属音。

5. 和弦“E —#G —#B 是( )小调的III 级和弦,以是( )大调的6级和弦。

得分 评卷人得分 评卷人6. 和声大小调中的特性音程包含( )与( )两种增音程。

7. 小字组b e 在低音谱记谱为( )间,在次中音谱表记谱为( )间。

8. C 音在( )和声大调中为下中音。

三、根据拍号改正下列不正确的音值组合。

(每小担题6分,共12分)1.2.四、以下列音为根音构成指定音程,并写出协和或不协和的种类。

(15分)增六 是 音程 减四 是 音程 增五 是 音程 减七 是 音程大七 是 音程 小十 是 音程 小九 是 音程 增十二 是 音程得分 评卷人得分 评卷人五、以下列各音为低音构成指定和弦。

(16分)大四六 小六 小小五六 增六大大七 大小三四 减小二 减减五六六、构成指定的调式音阶。

部编版三年级语文下册第三单元综合训练附答案 (2)

部编版三年级语文下册第三单元综合训练附答案 (2)

部编版三年级语文下册第三单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。

(8分)1.蔡伦吸收了前人的jīnɡ yàn()和zhì huì(),成功改进了造纸术,使文字的jì lù()和书籍的bǎo cún()更为方便。

2.中秋佳节,小mù tónɡ()的xiōnɡ zhǎnɡ()dú zì()待在yìxiānɡ()。

二、词语积累与运用。

(6分)1.照样子,在括号中填上恰当的词语。

(2分)欣赏(风景)传承()满足()(改进)技术()石料()重量2.选择恰当的关联词填空。

(4分)虽然……但是……无论……都……只有……才……不但……而且……(1)()坚持锻炼,()能拥有健康的体魄。

(2)她()歌唱得好,()舞也跳得好。

(3)2022年女足亚洲杯决赛中,中国女足()上半场落后两球,()女足姑娘们仍顽强拼搏,最终逆转夺冠。

(4)()敌人怎样严刑拷问,李大钊()始终坚守信仰,直至英勇牺牲。

三、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音全部相同的一项是()。

A.积累.劳累.累.计B.新鲜.鲜.美鲜.艳C.一切.切.开切.实D.脚爪.爪.牙爪.子2.下列句子中,加点部分的意思与括号里词语的意思不同的一项是()。

A.袁隆平院士虽然已经逝世,但是他早已名声传遍天下......。

(名扬中外)B.他是一个读书多,学问大.......的人。

(学富五车)C.河北省赵县的洨河上,有一座全世界都很有名.......的石拱桥。

(世界闻名)D.走在街上的,是来来往往、形状和姿态各不相同.........的人。

(别出心裁)3.“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是()。

A.春节B.元宵节C.中秋节D.重阳节4.“总把新桃换旧符”中的节日习俗是()。

A.放鞭炮B.贴春联C.包饺子D.守岁5.下列说法正确的一项是()。

第三章《勾股定理》实际应用综合训练(二)2021-2022学年八年级数学苏科版上册

第三章《勾股定理》实际应用综合训练(二)2021-2022学年八年级数学苏科版上册

第三章《勾股定理》实际应用综合训练(二)1.某校机器人兴趣小组在如图所示的三角形场地上开展训练.已知:AB=10,BC=6,AC=8;机器人从点C出发,沿着△ABC边按C→B→A→C的方向匀速移动到点C停止;机器人移动速度为每秒2个单位,移动至拐角处调整方向需要1秒(即在B、A处拐弯时分别用时1秒).设机器人所用时间为t秒时,其所在位置用点P表示(机器人大小不计).(1)点C到AB边的距离是;(2)是否存在这样的时刻,使△PBC为等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.2.如图,学校操场边有一块四边形空地ABCD,其中AB⊥AC,AB=CD=4m,BC=9m,AD=7m.为了美化校园环境,创建绿色校园,学校计划将这块四边形空地进行绿化整理.(1)求需要绿化的空地ABCD的面积;(2)为方便师生出入,设计了过点A的小路AE,且AE⊥BC于点E,试求小路AE的长.3.如图,在一条东西走向河流的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB =AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H,(A、H、B在同一条直线上),并新修一条路CH,已知CB=千米,CH=2千米,HB=1千米.(1)CH是否为从村庄C到河边的最近路?请通过计算加以说明;(2)求新路CH比原路CA少多少千米?4.某中学A,B两栋教学楼之间有一块如图所示的四边形空地ABCD,学校为了绿化环境,计划在空地上种植花草,经测量∠ABC=90°,AB=20米,BC=15米,CD=7米,AD=24米.(1)求出四边形空地ABCD的面积;(2)若每种植1平方米的花草需要投入120元,求学校共需投入多少元.5.今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?意思是:有一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?6.我国明朝数学著作《直指算法统宗》中有一道关于勾股定理的问题:“平地秋千为起,踏板一尺高地.送行二步与人齐,五尺人高曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.二公高士好争,算出索长有几?(注:二步=10尺).”大意是:“当秋千静止时,它的踏板离地的距离为1尺,将秋千的踏板往前推2步(这里的每1步合5尺),它的踏板与人一样高,这个人的身高为5尺,秋千的绳索始终是呈直线状态的,现在问:这个秋千的绳索有多长?”请解答上述问题.7.如图,公路MN和公路PQ在点P处交会,公路PQ上点A处有学校,点A到公路MN 的距离为80m,现有一卡车在公路MN上以5m/s的速度沿PN方向行驶,卡车行驶时周围100m以内都会受到噪音的影响,请你算出该学校受影响的时间多长?8.如图(1)是超市的儿童玩具购物车,图(2)为其侧面简化示意图,测得支架AC=24cm,CB=18cm,两轮中心的距离AB=30cm,求点C到AB的距离.(结果保留整数)9.我市某中学有一块四边形的空地ABCD(如图所示),为了绿化环境,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,DA=4m,CD=13m,BC=12m.(1)求出空地ABCD的面积.(2)若每种植1平方米草皮需要200元,问总共需投入多少元?10.为了绿化环境,我县某中学有一块四边形的空地ABCD,如图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量,∠ADC=90°,CD=6m,AD=8m,AB=26m,BC=24m,(1)求出空地ABCD的面积.(2)若每种植1平方米草皮需要200元,问总共需投入多少元?11.如图,在一次夏令营活动中,小明从营地A出发,沿北偏东60°方向走了80m到达点B,然后再沿北偏西30°方向走了60m到达目的地C.(1)求A、C两点之间的距离;(2)确定目的地C在营地A的北偏东多少度方向.12.数学综合实验课上,同学们在测量学校旗杆的高度时发现:将旗杆顶端升旗用的绳子垂到地面还多2米;当把绳子的下端拉开8米后,下端刚好接触地面,如图,根据以上数据,同学们准确求出了旗杆的高度,你知道他们是如何计算出来的吗?13.如图1,一架云梯斜靠在一竖直的墙上,云梯的顶端距地面15米,梯子的长度比梯子底端离墙的距离大5米.(1)这个云梯的底端离墙多远?(2)如图2,如果梯子的顶端下滑了8m,那么梯子的底部在水平方向滑动了多少米?14.如图,有一个透明的直圆柱状的玻璃杯,现测得内径为5cm,高为12cm,今有一支14cm的吸管任意斜放于杯中,若不考虑吸管的粗细,则吸管露出杯口外的长度最少为多少?15.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力,如图,2017年第21号台风“兰恩”的中心从A点以速度为20千米/小时,沿AB方向移动,以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域.已知点C 为一海港,且点C与直线AB上的两点A、B的距离分别为AC=300km,BC=400km,又AB=500km,请问海港C受台风影响吗?若受到影响,台风影响该海港的时间有多长?若不会受到影响,请说明理由.16.一架梯子AB长25米,如图所示,斜靠在一面上,此时梯子底端B离墙7米;如果梯子的顶端A下滑了4米至点A',那么梯子的底端水平滑动的距离BB'是多少米?17.如图,已知某山的高度AC为800米,从山上A处与上下B处各建一个索道口,且BC=1500米,欢欢从山下索道口坐缆车到山顶,已知缆车每分钟走50米,那么大约多少分钟后,欢欢才能达到山顶?18.如图,市政部门计划在一块三角形空地ABC内部种植草坪,并紧靠AB边外侧修建宽3m,长17m的硬化甬路(阴影图形为长方形).已知AC=8cm,BC=15cm,经过市政部门市场调研,种植草坪的费用为每平米600元,硬化甬路的费用为每平米800元,求此项工程的预计总费用.19.如图,MN是一条东西朝向的笔直的公路,C是位于该公路上的一个检测点,一辆长为9m的小货车BD行驶在该公路上.小王位于检测点C正西北方向的点A处观察小货车,某时刻他发现车头D与车尾B分别距离他10m与17m.(1)过点A向MN引垂线,垂足为E,请利用勾股定理找出线段AE、DE与AE、BE 之间所满足的数量关系;(2)在上一问的提示下,继续完成下列问题:①求线段DE的长度;②该小货车的车头D距离检测点C还有多少米?20.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源.为了避免走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米,早晨8:00甲先出发,他以6千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?。

四年级数学思维训练10 应用题综合二(试卷 解析)

四年级数学思维训练10 应用题综合二(试卷 解析)

四年级思维训练10 应用题综合二例1.有60名学生,男生、女生各30名,他们手拉手围成一个圆圈.如果让原本牵着手的男生和女生放开手,可以分成18个小组,那么,如果原本牵着手的男生和男生放开手时,分成了()个小组,例2.四(2)班举行“六一”联欢晚会,辅导员老师带着一笔钱去买糖果,如果买芒果13千克,还差4元;如果买奶糖15千克,则还剩2元,已知每千克芒果比奶糖贵2元,那么,辅员老师带了()元.例3.下面是小波和售货员阿姨的一段对话:小波:“阿姨,您好!”售货员:“同学,你好,想买点什么?”小波:“我只有100元,请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本,”售货员:“好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,退你5元,请拿好.再见,”根据这段对话元,则钢笔每支()元,笔记本每本()元。

例4.老师买了同样数目的田格本、横线本和练习本.他发给每个同学1个田格本、3个横线本和5个练习本,这时横线本还剩24个,那么田格本和练习本共剩了()个.例5.一个书架上有数学、语文、英语、历史4种书共35本,且每种书的数量互不相同,其中数学书和英语书共有16本,语文书和英语书共有17本.有一种书恰好有9本,这种书是()书.例6.有9张纸牌,分别写着1~9.A、B、c、D四人取牌,每人取2张.已知A取的两张牌之和是10;B取的两张牌之差是1;C取的两张牌之积是24;D取的两张牌之商是3.剩下的一张牌是()。

例7.丁丁和爸爸、妈妈在公园里玩跷跷板,爸爸体重为72千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的丁丁和妈妈同坐在跷跷板的另一端,这时,爸爸坐的一端仍然着地;丁丁借来一个重量为6千克的哑铃,加在他和妈妈坐的一端,结果丁丁这一端着地.如果丁丁的体重是整数千克,那么丁丁的体重是()千克.例8.猴王带领一群猴子去摘桃,下午收工后,猴王开始分配,若每只大猴分5个,每只小猴分3个,猴王可以留10个,若每只大、小猴都分4个,猴王能留下20个.在这群猴子中(不笔括猴王),大猴比小猴多()只.例9.小甜甜的妈妈给小甜甜买了一包糖,小甜甜每天都要吃掉一部分糖,每天都会吃掉比前一天多的糖,5天一共吃了31颗糖,若是第五天吃的糖是第一天吃的3倍,那么她第四千能吃()颗糖。

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综合训练(二)一、选择题1.建设“碧水蓝天”的生态城市,下列措施中不合理的是( )A. 加高烟囱,减少烟尘对周围环境的影响B. 大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”,减少硫的氧化物和氮的氧化物污染C. 积极推广太阳能、风能等新能源的使用,减少化石燃料的使用D. 加强城市生活污水脱氮除磷处理,遏制水体富营养化2.校园“毒跑道”事件媒体常有报道,其对人体造成伤害的原因之一是超标使用了苯、甲苯等有机溶剂。

下列有关说法正确的是()A. 甲苯的分子式为:B. 甲苯分子中所有原子都处于同一平面C. 甲苯的一氯取代物有5种同分异构体,它们的熔点、沸点各不相同D. 甲苯和苯互为同系物3.下列说法错误的是()A. 分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出B. 配制90mL1mol/L的NaOH溶液选用100 mL容量瓶C. 用pH试纸测得新制氯水的pH为2D. 用酸式滴定管准确量取10.00mLKMnO4溶液4.常温下,取0.3 mol/L HY溶液与0.3 mol/L NaOH溶液等体积混合(不计混合后溶液体积变化),测得混合溶液的pH=9,则下列说法(或关系式)正确的是()A. 混合溶液中由水电离出来的c(OH-)=1×10-9 mol/LB. 混合溶液中离子浓度大小次序为:c(Y-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)C. c(OH-)-c(HY)=c(H+)=1×10-9 mol/LD. c(Na+)=c(Y-)+c(HY)="0.3" mol/L5.某有机化合物的结构简式为: ,下列有关该物质的叙述正确的是()A. 1 mol该物质最多可以消耗3 mol NaB.1 mol该物质最多可以消耗7 mol NaOHC.不能与Na2CO3溶液反应D.易溶于水,可以发生加成反应和取代反应6.下列有关化学实验原理、操作以及现象预测和结论的叙述正确的是()A.利用图1完成“用煤油来萃取溴水中的Br2”,充分振荡后静置,上层变橙红色,下层几乎无色。

B.实验室制取纯净Cl2,可用图2装置除去Cl2中的HCl气体杂质。

C.图3中,若A、B、C分别为浓硫酸、Na2SO3固体、石蕊溶液,则C中溶液先变红后褪色。

D.图4中,若A为浓氨水,B为生石灰,C硝酸银稀溶液,实验中可看到C中先变浑浊后变澄清,说明AgOH具有两性。

7.我国早期研制的PEM低压电解臭氧发生器的结构如图。

在电解槽里,最中间的是固体电解质聚合膜,膜两边分别是多孔的阳极和多孔的阴极,纯水从两边进人阳极水箱和阴极水箱。

下列说法不正确的是()A. 在阳极室发生的反应有2H2O-4e-=4H++O2↑、3H2O-6e-=6H++O3↑B. 通电时,H+向阴极室移动C. 相同条件下O2与O3的体积之和小于H2的体积D. 若用食盐水代替纯水,则对产物成分没有影响二、实验题8.实验室用图示装置制备KC1O溶液,再与KOH、Fe(NO3)3溶液反应制备髙效净水剂K2FeO4。

<査阅资料>O2与KOH溶液在20℃以下反应生成KC1O,在较高温度下则生成KC1O3;K2FeO4易溶于水,微溶于浓KOH溶液,在0℃~5℃的强碱性溶液中较稳定。

(1)仪器a的名称是___________;装置A中反应的离子方程式为___________________。

装置C中三颈烧瓶置于冰水浴中的目的是_______________。

(2)装置B吸收的气体是___________,装置D的作用是____________________。

(3)C中得到足量KC1O后,将三颈烧瓶上的导管取下,依次加入KOH溶液、Fe(NO3)3溶液,水浴控制反应温度为25℃,搅拌 1.5 h,溶液变为紫红色(含K2FeO4),该反应的离子方程式为________________。

再加入饱和KOH溶液,冷却至0℃~5℃析出紫黑色晶体,过滤,得到K2FeO4粗产品。

(4)K2FeO4粗产品含有Fe(OH)3、KC1等杂质,其提纯步骤为:①将一定量的K2FeO4粗产品溶于冷的3 mol/LKOH溶液中。

②过滤。

③____________________。

④搅拌、静置、过滤,用乙醇洗涤2~3次,⑤在真空干燥箱中干燥。

(5)称取提纯后的K2FeO4样品0.2200 g于烧杯中,加入强碱性NaCr(OH)溶液,反应后再加稀H2SO4调节溶液呈强酸性,配成250 mL溶液,取出25.00 mL放入锥形瓶,用0.01000 mol/L的(NH4)2Fe(SO4)2溶液滴定至终点,重复操作2次,平均消耗(NH4)2Fe(SO4)2溶液30.00 mL。

涉及主要反应为:Cr(OH)4-+FeO42- =Fe(OH)3↓+CrO42-+OH-2CrO42-+2H+Cr2O72-+H2OCr2O72-+6Fe2++14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O则该K2FeO4样品的纯度为_________________。

三、填空题9.(12分)下图表示各物质之间的转化关系。

已知:常温下B、D、F、G、I、J是气体,F、G是空气中的主要成分,D是一种碱性气体。

A中阴、阳离子个数比是1∶1,E是一种黑色氧化物,H是紫红色金属单质。

(部分生成物和反应条件省略)请按要求填空:(1)A物质的化学式是;(2)反应③的化学方程式是;反应④的离子方程式是;(3)反应①中产生标准状况下1.12L气体F,则转移的电子数目是;(4)检验溶液A中阳离子的方法是;(5)反应②中氧化剂是;10.(16分)火力发电厂释放出大量氮氧化合物(NOx)、SO2和CO2等气体会造成环境问题。

对燃煤废气进行脱硝、脱硫和脱碳等处理,可实现绿色环保、节能减排、废物利用等目的。

(1)脱硝。

利用甲烷催化还原NO x:CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574 kJ/molCH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2=-1160 kJ/mol甲烷直接将NO2还原为N2的热化学方程式为。

(2)脱碳。

将CO2转化为甲醇:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H3①在一恒温恒容密闭容器中充入1 mol CO2和3 mol H2进行上述反应。

测得CO2和CH3OH(g)浓度随时间变化如图1所示。

回答:0~10 min内,氢气的平均反应速率为mol/(L·min);第10 min后,保持温度不变,向该密闭容器中再充入1 mol CO2(g)和1 mol H2O(g),则平衡(填“正向”、“逆向”或“不”)移动。

②如图2,25℃时以甲醇燃料电池(电解质溶液为稀硫酸)为电源来电解300mL 某NaCl溶液,正极反应式为。

在电解一段时间后,NaCl溶液的pH值变为13(假设NaCl溶液的体积不变),则理论上消耗甲醇的物质的量为mol。

③取五份等体积的CO2和H2的混合气体(物质的量之比均为1∶3),分别加入温度不同、容积相同的恒容密闭容器中,发生上述反应,反应相同时间后,测得甲醇的体积分数φ(CH3OH)与反应温度T的关系曲线如图3所示,则上述CO2转化为甲醇的反应的△H30(填“>”、“<”或“=”)。

(3)脱硫。

燃煤废气经脱硝、脱碳后,与一定量氨气、空气反应,生成硫酸铵。

硫酸铵水溶液呈酸性的原因是(用离子方程式表示);室温时,向(NH4)2SO4,溶液中滴人NaOH溶液至溶液呈中性,则所得溶液中微粒浓度大小关系c(Na+)c(NH3·H2O)。

(填“>”、“<”或“=”)四、推断题11.卤族元素在生活中有广泛应用,根据所需知识回答下列问题。

(1)氟元素基态原子的价电子排布图:_________,卤族元素位于元素周期表______区。

(2)在一定浓度的氢氟酸溶液中,部分溶质以二分子缔合(HF)2形式存在,使HF分子缔合的作用力是_______________。

(3)BF3常温下是气体,有强烈的接受弧电子对的倾向。

BF3分子的立体构型为______,固态时的晶体类型是_______,BF3与NH3相遇立即生成白色固体,写出该白色固体物质的结构式并标注出其中的配位键_____。

(5)已知NaClO2晶体中阴离子为V型,ClO2-中氯原子的弧电子对数是______,ClO2-中氯原子的杂化轨道类型为_____,HClO4比HClO2酸性强的原因是_______。

(6)CaF2晶胞如下图所示。

已知:N A为阿伏伽德罗常数,棱上相邻的两个Ca2+的核间距为acm,则CaF2的密度可表示为_____g·cm-3。

参考答案1.A【解析】试题分析:A.将化工厂排放废气的烟囱加高,并未消除对环境的污染,不利于改善生活环境,故A错误;B.大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”,减少硫的氧化物和氮的氧化物污染,有利于环境保护,减少空气污染,故B正确;C.积极推广太阳能、风能等新能源的使用,减少化石燃料的使用,能够减少有毒气体、粉尘等空气污染物的排放,有利于保护环境,减少空气污染,故C正确;D.加强城市生活污水脱氮除磷处理,可防止水体富营养化,以免造成水化、赤潮等污染,有利于建设“碧水蓝天”的生态城市,故D正确;故选A。

考点:考查化学环境污染知识,侧重于化学与生活、生产以及环境的考查。

2.D【解析】A、为甲苯的结构简式,其分子式为C7H8,选项A错误;B、甲烷空间构型为正四面体,因此甲基上所有原子不共面,选项B错误;C、甲苯上有4种不同的氢原子,因此一氯代物有4种,选项C错误;D、甲苯和苯结构相似,组成上相差一个“CH2”,因此互为同系物,选项D正确。

答案选D。

点睛:本题考查结构简式、分子式、原子共面、同系物、等效氢等知识。

其中应该明确甲烷为四面体结构、乙烯分子在同一平面、乙炔分子原子在同一直线、苯分子中原子在同一平面,同一个碳上的氢为等效氢、同一个碳上的甲基上的氢为等效氢,对称位上的氢为等效氢等。

3.C【解析】试题分析:A、分液时,为防止药品污染,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,正确;B、实验室没有90mL的容量瓶,配制90mL1mol/L的NaOH溶液选用100 mL容量瓶,正确;C、氯水中含有具有强氧化性的次氯酸,能将pH试纸漂白,不能用pH试纸测新制氯水的pH,错误;D、用酸式滴定管准确量取10.00mLKMnO4溶液,正确。

考点:考查化学实验基本操作。

4.C【解析】试题分析:A、NaY为强碱弱酸盐,水解呈碱性,水解促进水的电离Y-,混合溶液中由水电离出的c(OH-)=1491010--mol/L=10-5mol/L,A错误;B、溶液呈碱性,则有c(OH-)>c(H+),根据电荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(Y-)+c(OH-),可得c(Na+)>c(Y-),溶液中离子浓度由大到小的顺序为c(Na+)>c(Y-)>c(OH-)>c(H+),B错误;C、根据物料守恒,应有c(HY)+c(Y-)=c(Na+),根据电荷守恒应有c(Na+)+c(H+)=c(Y-)+c (OH-),二者联式可得:c(HY)+c(H+)=c(OH-),则c(OH-)-c(HY)=c(H+)=1×10-9mol•L-1,C正确;D、0.3mol•L-1HY溶液与0.3mol•L-1NaOH溶液等体积混合后,从物料守恒的角度分析,溶液中应存在c(Na+)=c(Y-)+c(HY)=0.15mol•L-1,D错误。

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