小学二年级数学长度单位练习题

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小学二年级数学长度单位练习题

小学二年级数学长度单位演习题

一.填空

1.我们知道的长度单位有（）（）（）（）.

2.量比较长的物体可以用（）作单位,量比较短的物体可以用（）作单位.

3.测量物体的长度时刻,要把尺子的（）刻度瞄准物体左端,再看物体右端右端对着几.

4.画一条8厘米长的线段,从尺子的（）刻度开端画起,画到刻度瞄准（）的地方.

二.换算

5米=（）厘米 500厘米=（）米

4分米=（）厘米 5000毫米=（）分米

3000毫米=（）米 6分米=（）毫米

18毫米 +4厘米=（）毫米 3米+9分米=（）分米

4分米-7厘米=( )毫米 800厘米+20分米 =（）米

5000毫米+400厘米 =（）米 3000毫米+300分米=（）米三.在括号里填上恰当的长度单位

一支粉笔长10（）教室长7（）小军身高12（）

数学书长210 （）小树高3000（）文具盒长20（）

四.断定

1.一条线段长5厘米. （）

2.一颗图钉长10分米. （）

3.比7米少20分米的是50厘米. （）

4.一棵松树高420分米. （）

5.二年级的小明高13分米.. （）

五.比大小

5米 500毫米 8米 800毫米

20厘米 2米 500毫米 5分米

1米 99分米 300分米 3000毫米

六.画一画

1．画一条长3厘米的线段.

2．画一条长比3厘米短5毫米的线段.

七.排一排

1．按从小到大的次序分列.

200厘米 34分米 94毫米 3米

2．按从大到小的次序分列.

11厘米 5000毫米 1米 300分米

八.解决问题

编一个中国结须要2分米长的红绳,如今有一根长150厘米的绳索,问：可以编几个如许的中国结？

小学二年级数学《长度单位》练习题

一、填一填。（34分）

1、量较长物体的长度,可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用

（）作单位。

2、量物体的长度时,要把尺子的（）刻度对准物体的一端,再看物体的另

一端对着几。

3、1米=（）厘米 400厘米=（）米

4、看一看,填一填。

这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。

5、在（）里填上合适的单位

①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）

③操场长约60（）④课桌的高65（）

⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）

⑦一幢楼高15（）⑧一张单人床长2（）,宽120（）

6、30米+8米=（）米 12厘米-7厘米=（）厘米

27厘米+6厘米=（）厘米 54米-4米=（）米

1米=（）厘米 1米75厘米=（）厘米

223厘米=（）米（）厘米你的一拃长约（）厘米

二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）

1、下面三条线中,( )是线段。

【①②③】

2、要知道学校的操场有多长,来量。

【①三角尺②米尺③卷尺】

3、你的椅子大约高( )。

【①45厘米②45米】

4、一棵树的高度大约是3( )。

【①厘米②米】

三、辨一辨（对的在括号里打“√”,错的打“×”）。（15分）

1、一张单人床长2米。…………………………………………………()

2、一块橡皮擦的厚10厘米。…………………………………………()

3、一枝自动笔的长是16厘米。……………………………………()

4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………()

5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………………()

二年级数学长度单位专项练习题

一、填空。

1千米=( )米6000米=( )千米

1米=( )分米 70毫米=( )( )厘米

8分米=( )厘米 9厘米＝( )毫米

40分米＝( )米70厘米＝( )分米

9米＝( )厘米 15米＝( )分米

100厘米＝( )米 4分米＝( )毫米

3千米=( )米1米＝( )分米＝( )厘米

57分米－17分米=( )分米=( )米

1米－6分米=( )分米

8千米=( )米+( )米

38米＋54米=( )米

46厘米＋54厘米＝( )厘米＝( )分米＝( )米

二、在○里填上＞＜或＝

8千米○6000米1米50厘米○1米5分米

6毫米○4厘米 4厘米○4分米 9分米○2米

32米+10米○50米 300分米○300厘米

5厘米○7毫米 9毫米○3厘米 18毫米○1分米

1米○100厘米60毫米○6厘米

3分米○23毫米 5毫米○1厘米－2毫米

3分米○100厘米

三、在( )里填上合适的长度单位或数

1、跳绳长2( )

2、一只七星瓢虫的长度大约是5( )。

3、课桌高7( )

4、粉笔长75( )

5、钢笔长14( )

6、小明的身高是140( )

7、10张纸厚1( )

8、旗杆高9( )

9、打火机的长大约是8( )

10、1角硬币的厚大约是1( )

11、课桌高65( )

12、跳绳长2( )

13、数学书的厚大约是7( )

14、我们测量学校东西长度是多少时，用( )做单位比较合适。

四、判断下列的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

（1）一条裤子长9分米。( )

（2）一张床长5分米。( )

（3）小明高14分米。( )

小学二年级数学长度单位练习题

小学二年级长度练习题

一

1、我们知道的长度单位有（）（）（）（）.

2、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位.

3、测量物体的长度时候，要把尺子的（）刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几.

4、画一条8厘米长的线段，从尺子的（）刻度开始画起，画到刻度对准（）的地方.

二

5米=（）厘米500厘米=（）米

4分米=（）厘米5000毫米=（）分米

3000毫米=（）米6分米=（）毫米

18毫米+4厘米=（）毫米3米+9分米=（）分米

4分米-7厘米=( )毫米800厘米+20分米=（）米

5000毫米+400厘米=（）米3000毫米+300分米=（）米

三、在括号里填上适当的长度单位.

一支粉笔长10（）教室长7（）小军身高12（）数学书长210 （）小树高3000（）文具盒长20（）

四、判断；；

1、一条线段长5厘米. （）

2、一颗图钉长10分米. （）

3、比7米少20分米的是50厘米. （）

4、一棵松树高420分米. （）

5、二年级的小明高13分米.. （）

五、比大小；；

5毫米8米

202米5005分米

1300分米毫米

六、1．画一条长3厘米的线段.2．画一条长比3厘米短5毫米的线段.

七、排一排.

1．按从小到大的顺序排列.

200厘米34分米94毫米3米

2．按从大到小的顺序排列.

11厘米5000毫米1米300分米

八、解决问题.

编一个中国结需要2分米长的红绳，现在有一根长150厘米的绳子，问：可以编几个这样的中国结？

二年级数学长度单位专项练习题

二年级数学长度单位专项练习题二年级数学长度单位专项练题

一、填空

1千米=1000米，6000米=6千米，1米=10分米，70毫米=7厘米，8分米=80厘米，9厘米=90毫米，40分米=4米，70厘米=7分米，9米=900厘米，15米=1500分米，100厘米=1米，4分米=40毫米，3千米=3000米，1米=100厘米=1000毫米，57分米-17分米=40分米=4米，1米-6分米=94分米8千米=8000米+0米

38米+54米=92米

46厘米+54厘米=100厘米=1米=10分米

二、在○里填上＞＜或＝

8千米＞6000米，1米＞50厘米，5分米＞6毫米，4厘米＝4厘米，9分米＜2米，32米+10米＝42米，300分米＝3000厘米，5厘米＞7毫米，9毫米＞3厘米，18毫米＜1分米，1米＝100厘米，6厘米＜60毫米

3分米＞23毫米，5毫米＜1厘米-2毫米，3分米＜100厘米

三、在()里填上合适的长度单位或数

1、跳绳长2米

2、一只七星瓢虫的长度大约是5毫米。

3、课桌高7分米。

4、粉笔长75毫米。

5、钢笔长14厘米。

6、XXX的身高是140厘米。

7、10张纸厚1厘米。

8、旗杆高9米。

9、打火机的长大约是8厘米。

10、1角硬币的厚大约是1毫米。

11、课桌高65厘米。

12、跳绳长2米。

13、数学书的厚大约是7厘米。

14、我们测量学校东西长度是多少时，用米做单位比较合适。

四、判断下列的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

1）一条裤子长9分米。×

2）一张床长5分米。×

3）XXX高14分米。×

小学二年级数学长度单位练习题

一、填空

1、我们知道的长度单位有（）（）（）（）。

2、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。

3、测量物体的长度时候，要把尺子的（）刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几。

4、画一条8厘米长的线段，从尺子的（）刻度开始画起，画到刻度对准（）的地方。

二、换算

5米=（）厘米500厘米=（）米

4分米=（）厘米5000毫米=（）分米

￥

3000毫米=（）米6分米=（）毫米

18毫米+4厘米=（）毫米3米+9分米=（）分米

4分米-7厘米=( )毫米800厘米+20分米=（）米

5000毫米+400厘米=（）米3000毫米+300分米=（）米

三、在括号里填上适当的长度单位

一支粉笔长10（）教室长7（）小军身高12（）

数学书长210 （）小树高3000（）文具盒长20（）

四、判断

1、一条线段长5厘米。（）

2、一颗图钉长10分米。（）

3、比7米少20分米的是50厘米。（）

4、一棵松树高420分米。（）

5、二年级的小明高13分米。。（）

五、比大小

5米500毫米8米800毫米

20厘米2米500毫米5分米

1米99分米300分米3000毫米

六、画一画

1．画一条长3厘米的线段。

2．画一条长比3厘米短5毫米的线段。

【

七、排一排

1．按从小到大的顺序排列。

200厘米34分米94毫米3米

2．按从大到小的顺序排列。

11厘米5000毫米1米300分米

八、解决问题

编一个中国结需要2分米长的红绳，现在有一根长150厘米的绳子，问：可以编几个这样的中国结

二年级长度单位练习题

小学二年级长度练习题

一

1、我们知道的长度单位有（）（）（）（）。

2、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。

3、测量物体的长度时候，要把尺子的（）刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几。

4、画一条8厘米长的线段，从尺子的（）刻度开始画起，画到刻度对准（）的地方。

二

5米=（）厘米500厘米=（）米

4分米=（）厘米5000毫米=（）分米

3000毫米=（）米6分米=（）毫米

18毫米+4厘米=（）毫米3米+9分米=（）分米

4分米-7厘米=( )毫米800厘米+20分米=（）米

5000毫米+400厘米=（）米3000毫米+300分米=（）米

三、在括号里填上适当的长度单位.

一支粉笔长10（）教室长7（）小军身高12（）数学书长210 （）小树高3000（）文具盒长20（）

四、判断

1、一条线段长5厘米。（）

2、一颗图钉长10分米。（）

3、比7米少20分米的是50厘米。（）

4、一棵松树高420分米。（）

5、二年级的小明高13分米。。（）

五、比大小

5米500毫米8米800毫米

20厘米2米500毫米5分米

1米99分米300分米3000毫米

六、1．画一条长3厘米的线段。2．画一条长比3厘米短5毫米的线段。

七、排一排。

1．按从小到大的顺序排列。

200厘米34分米94毫米3米

2．按从大到小的顺序排列。

11厘米5000毫米1米300分米

八、解决问题。

编一个中国结需要2分米长的红绳，现在有一根长150厘米的绳子，问：可以编几个这样的中国结？

二年级数学长度单位练习题(5套)

二年级数学长度单位练习题

测量单位（一）

一、选择题:

1.课桌高约（）。

A、70毫米

B、70厘米

C、70分米

2.水杯的高约1（）。

A、毫米

B、厘米

C、分米

3.一种学生字典的厚度约是35（）。

A、米

B、厘米

C、毫米

4.回形针的长度是28（）。

A、厘米

B、毫米

C、分米

5.一张床长（）米。

A、2

B、3

C、4

6.边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。

A、1厘米

B、2厘米

C、4厘米

7.教室里黑板长大约是4（）。

A、厘米

B、分米

C、米

8.数学课本的宽约是20( )。

A、毫米

B、厘米

C、分米

9.一枝钢笔长大约14( )。

A、分米

B、厘米

C、毫米

10.厚度最接近1厘米的物体是( )。

A、文具盒

B、电视机

C、数学书

11.自行车每分钟行300( )。

A、分米

B、米

C、千米

12.长2米的棍，平均截4段，每段长（）。

A、5分米

B、5厘米

C、4分米

二．填空题

1、在（）里填上适当的单位。

树高约10（）一把尺子长约20（小红的身高是138（

））

数学课本长约2（）日记本的厚4（）一块橡皮长约4（）跑道一圈是400（）粉笔盒的高约1 ( )乒乓球台高约7 ( )一间教室高 3 ( )光盘的厚大约 ( )毫米一本书的宽14 ( )电线杆高 5 ( )小明身高1（）40（）

2、 3厘米=（）毫米（）厘米=5分米 3厘米5毫米=（）毫米

100毫米=（）厘米 40毫米=（）厘米 100毫米=（）分米

60毫米=（）厘米 80厘米=（）分米 50分米=（）米

6米=（）厘米=( )毫米 40厘米＝（）分米 7米＝（）厘米=( )分米

80分米=（）米 7分米=（）毫米 800厘米=（）米

二年级数学长度单位专项练习题

一、填空。

1千米=( )米6000米=( )千米

1米=( )分米 70毫米=( )( )厘米

8分米=( )厘米 9厘米＝( )毫米

40分米＝( )米70厘米＝( )分米

9米＝( )厘米 15米＝( )分米

100厘米＝( )米 4分米＝( )毫米

3千米=( )米1米＝( )分米＝( )厘米

57分米－17分米=( )分米=( )米

1米－6分米=( )分米

8千米=( )米+( )米

38米＋54米=( )米

46厘米＋54厘米＝( )厘米＝( )分米＝( )米

二、在○里填上＞＜或＝

8千米○6000米1米50厘米○1米5分米

6毫米○4厘米 4厘米○4分米 9分米○2米

32米+10米○50米 300分米○300厘米

5厘米○7毫米 9毫米○3厘米 18毫米○1分米

1米○100厘米60毫米○6厘米

3分米○23毫米 5毫米○1厘米－2毫米

3分米○100厘米

三、在( )里填上合适的长度单位或数

1、跳绳长2( )

2、一只七星瓢虫的长度大约是5( )。

3、课桌高7( )

4、粉笔长75( )

5、钢笔长14( )

6、小明的身高是140( )

7、10张纸厚1( )

8、旗杆高9( )

9、打火机的长大约是8( )

10、1角硬币的厚大约是1( )

11、课桌高65( )

12、跳绳长2( )

13、数学书的厚大约是7( )

14、我们测量学校东西长度是多少时，用( )做单位比较合适。

四、判断下列的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

（1）一条裤子长9分米。( )

（2）一张床长5分米。( )

（3）小明高14分米。( )

小学二年级数学长度单位练习题

一、填空

1、我们知道的长度单位有（）（）（）（）。

2、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。

3、测量物体的长度时候，要把尺子的（）刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几。

4、画一条8厘米长的线段，从尺子的（）刻度开始画起，画到刻度对准（）的地方。

二、换算

5米=（）厘米500厘米=（）米

4分米=（）厘米5000毫米=（）分米

3000毫米=（）米6分米=（）毫米

18毫米+4厘米=（）毫米3米+9分米=（）分米

4分米-7厘米=( )毫米800厘米+20分米=（）米

5000毫米+400厘米=（）米3000毫米+300分米=（）米

三、在括号里填上适当的长度单位

一支粉笔长10（）教室长7（）小军身高12（）

数学书长210 （）小树高3000（）文具盒长20（）

四、判断

1、一条线段长5厘米。（）

2、一颗图钉长10分米。（）

3、比7米少20分米的是50厘米。（）

4、一棵松树高420分米。（）

5、二年级的小明高13分米。。（）

五、比大小

5米500毫米8米800毫米

20厘米2米500毫米5分米

1米99分米300分米3000毫米

六、画一画

1．画一条长3厘米的线段。

2．画一条长比3厘米短5毫米的线段。

七、排一排

1．按从小到大的顺序排列。

200厘米34分米94毫米3米

2．按从大到小的顺序排列。

11厘米5000毫米1米300分米

八、解决问题

编一个中国结需要2分米长的红绳，现在有一根长150厘米的绳子，问：可以编几个这样的中国结？

二年级数学长度单位练习题(5套)

二年级数学长度单位练习题

测量单位（一）

一、选择题:

1.课桌高约（）。

A、70毫米

B、70厘米

C、70分米

2.水杯的高约1（）。

A、毫米

B、厘米

C、分米

3.一种学生字典的厚度约是35（）。

A、米

B、厘米

C、毫米

4.回形针的长度是28（）。

A、厘米

B、毫米

C、分米

5.一张床长（）米。

A、2

B、3

C、4

6.边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。

A、1厘米

B、2厘米

C、4厘米

7.教室里黑板长大约是4（）。

A、厘米

B、分米

C、米

8.数学课本的宽约是20( )。

A、毫米

B、厘米

C、分米

9.一枝钢笔长大约14( )。

A、分米

B、厘米

C、毫米

10.厚度最接近1厘米的物体是( )。

A、文具盒

B、电视机

C、数学书

11.自行车每分钟行300( )。

A、分米

B、米

C、千米

12.长2米的棍，平均截4段，每段长（）。

A、5分米

B、5厘米

C、4分米

二．填空题

1、在（）里填上适当的单位。

树高约10（）一把尺子长约20（小红的身高是138（

））

2、 3厘米=（）毫米（）厘米=5分米 3厘米5毫米=（）毫米

100毫米=（）厘米 40毫米=（）厘米 100毫米=（）分米

60毫米=（）厘米 80厘米=（）分米 50分米=（）米

6米=（）厘米=( )毫米 40厘米＝（）分米 7米＝（）厘米=( )分米

80分米=（）米 7分米=（）毫米 800厘米=（）米

二年级长度单位练习题

一：填空题。

1、我们知道的长度单位有（）和（）。

2、要知道物体的长度用（）量。

3、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。

4、拿一条线，把两天拉紧，就成了一条（）。

5、1厘米1厘米的数，数（）次是5厘米。数（）8厘米。

二、 1米=（）厘米 500厘米=（）米

18厘米+4厘米=（）厘米 36米+9米=（）米

40厘米-7厘米=( )厘米 80厘米+20厘米=（）米

测量文具盒的长度时候，要把尺子的（）刻度对准课桌的左端。再看课桌面的右端的数对准的（），文具盒的长度就是（）厘米。

画一条8厘米长的线段，从尺子的（）刻度开始画起，画到刻度对准（）的地方。

三、在括号里填上“米”或“厘米”.

一支粉笔长10（）教室长7（）小军身高120（）一本数学书长21（）小树高3（）文具盒长20（）

四、判断（对的在括号里打“√”错得画“×”。

1、一条线段长5厘米。 ( )

2、一颗图钉长1米。（）

3、比70米少20米的是50厘米。（）

4、一棵树高6米。（）

5、1米和10厘米同样长。（）

五、小小画家。

1．画一条长3厘米的线段。

2．画一条长5厘米的线段。

3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。

六、排一排。

1．按从小到大的顺序排列。

12厘米 2厘米 21厘米 32厘米

2．按从大到小的顺序排列。

11厘米 4厘米 1厘米 17厘米

七、解决问题。

1、一条绳子长20米，用去了7米，还剩多少米？

2、小明的身高是80厘米，离1米还差多少？

3、一根竹竿长13米，插入水中一截后，露在水外面的部分长5米，水有多深？