咸水沽镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

咸水沽镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）20乘15的积与30乘10积的相比，下面说法正确的是（）。

A.20×15大B.一样大C.30×10大【答案】B【考点】两位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解：20×15=300，30×10=300，积一样大。

故答案为：B。

【分析】先把0前面的数字相乘，任何在积的后面添上与两个因数末尾相同个数的0即可。

由此先计算积再比较大小。

2．（2分）小红做18道口算题用了2分钟，她平均每分钟做（）道题。

A.3B.6C.8D.9【答案】D【考点】用7～9的乘法口诀求商【解析】【解答】解：小红平均每分钟做18÷2=9道题。

故答案为：D。

【分析】小红平均每分钟做的道数=小明作题的总数÷小明做这些题用的时间，据此代入数据作答即可。

3．（2分）（）年全年共365天。

A. 1996B. 2012C. 2014【答案】C【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】1996÷4=499，能整除，是闰年，全年366天；2012÷4=503，能整除，是闰年，全年366天；2014÷4=503.5，不能整除，是平年，全年365天。

故答案为：C【分析】非整百年份除以4，能整除，是闰年，全年366天，不能整除，是平年，全年365天。

4．（2分）29÷5=5······（）A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【考点】用2～6的乘法口诀求商【解析】【分析】五五二十五根据这句口诀得到29-25=4。

5．（2分）下面的年份（）不是平年。

A. 1997年B. 2014年C. 2008年D. 2002年【答案】C【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】选项A，1997÷4=499……1，1997年是平年；选项B，2014÷4=503……2，2014年是平年；选项C，2008÷4=502，2008年是闰年；选项D，2002÷4=500……2，2002年是平年.故答案为：C.【分析】闰年和平年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，闰年全年366天，平年全年365天，据此解答.6．（2分）下面是平移现象的是（）。

A.电梯的升降B.拧水龙头C.电风扇的转动D.汽车车轮的转动【答案】A【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解：A项是平移现象；B、C、D项是旋转现象。

故答案为：A。

【分析】平移现象是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，据此作答即可。

7．（2分）12个苹果平均分给3个人，每个人可以分到（）个。

A. 6B. 4C. 5D. 3【答案】B【考点】整数平均分及其应用，用2～6的乘法口诀求商【解析】【分析】12÷3=4（个）二、判断题8．（2分）把18个平均分给6个人，每个人得到4个。

（）【答案】错误【考点】用2～6的乘法口诀求商【解析】【解答】解：每个人得到18÷6=3个苹果。

故答案为：错误。

【分析】每个人得到苹果的个数=苹果的总个数÷平均分给人的个数，据此代入数据作答即可。

9．（2分）图形平移都会改变图形的位置。

【答案】正确【考点】平移【解析】【解答】解：图形的平移都会改变图形的位置，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】图形的平移不改变图形的大小、方向和形状，只改变图形的位置。

10．（2分）玲玲读一本230页的故事书，每天读24页，11天不能读完。

【答案】错误【考点】两位数乘两位数，1000以内数的大小比较【解析】【解答】24×11=264，264＞230，11天能读完。

故答案为：错误【分析】每天读的页数24×读的天数11=一共可以读的页数264，因为一共可以读的页数大于实际的页数，所以能读完。

11．（2分）小亮班里的一个同学特别瘦，体重只有200克。

【答案】错误【考点】克的认识与使用【解析】12．（2分）窗户的运动都可以看成平移现象。

【答案】错误【考点】平移【解析】【解答】解：窗户的运动有的是平移，有的是旋转，原题说法错误。

故答案为：错误【分析】现在的推理窗是平移，原来有合页的窗户是旋转的，由此判断即可。

三、填空题13．（2分）食堂有40袋面粉，平均每天吃6袋，可以吃________天，还剩________袋。

【答案】6；4【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解：40÷6=6（天）……4（袋），所以可以吃6天，还剩4袋。

故答案为：6；4。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用食堂有面粉的袋数除以平均每天吃的袋数，所得的商就是可以吃的天数，所得的余数就是还剩的袋数。

14．（4分）35的4倍是________；128是4的________倍；________是24的5倍；138是________的6倍。

【答案】140；32；120；23【考点】两位数乘一位数的进位乘法，整十、整百、整千数与一位数的乘除法，四位数除以一位数的除法【解析】【解答】35×4=140；128÷4=32；25×5=120；138÷6=23。

故答案为：140；32；120；23。

【分析】求一个数的几倍用乘法；求一个数是另一个数的几倍用除法，由此即可得出答案。

15．（4分）45除以7，商________余________；42里面有________个5，余________。

【答案】6；3；8；2【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解：45除以7，商6余3；42里面有8个5，余2。

故答案为：6；3；8；2。

【分析】45÷7=6……3，42÷8=5……2，据此作答即可。

16．（4分）在横线上填上“>”或“<”。

13×5________3×15 250÷5________280÷4300÷6________70×5 24×4________42×2【答案】>；<；<；>【考点】两三位数乘一位数不进位的计算，两位数乘一位数一次进位的计算，三位数除以一位数，前两位能除尽，1000以内数的大小比较【解析】【解答】解：13×5=65，3×15=45，所以13×5＞3×15；250÷5=50，280÷4=70，所以250÷5＜280÷4；300÷6=50，70×5=350，所以300÷6＜70×5；24×4=96，42×2=84，所以24×4＞42×2。

故答案为：＞；＜；＜；＞【分析】根据整数乘除法的计算方法计算出两边的得数，然后根据整数大小的比较方法比较出大小。

17．（1分）边长是1厘米的正方形面积是________。

【答案】1平方厘米【考点】面积认识与比较，正方形的面积【解析】【解答】1×1=1（平方厘米）.故答案为：1平方厘米.【分析】根据正方形的面积=边长×边长，据此列式解答.18．（4分）不计算,直接说出得数是几十多。

48+40是________十多。

76-32是________十多。

37+2是________十多。

53+30是________十多。

【答案】八；四；三；八【考点】两位数加一位数的加法，万以内数的估算，两位数与两位数的加减法【解析】【解答】解：48+40是八十多；76-32是四十多；37+2是三十多；53+30是八十多。

故答案为：八；四；三；八。

【分析】直接把十位数字相加，十位数字相加后是几得数就是几十多。

19．（6分）________×________=________________÷________=________【答案】4；2；8；8；2；4【考点】乘法的初步认识，除法的初步认识【解析】【解答】解：乘法算式：4×2=8，除法算式：8÷2=4。

故答案为：4，2，8；8，2，4（答案不唯一）。

【分析】用每排的个数乘排数列出乘法算式，用总数除以排数列出除法算式。

20．（4分）下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。

【考点】数据收集整理【解析】21．（1分）从800里面连续减去________个4，结果是176。

【答案】156【解析】【解答】（800-176）÷4=624÷4=156故答案为：156.【分析】根据题意可知，先求出一共减去了多少，用被减数-差=减数，然后用减数÷4=减去的4的个数，据此列式解答.四、解答题22．（10分）看图圈一圈，填一填。

（1）（2）【答案】（1）（2）【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】（1）图中4棵花圈成一圈，可以圈3组，还剩2棵花，所以据此可以列式为：14÷4=3（组） (2)（棵）；（2）图中3个立方体圈成一圈，可以圈5组，还剩2个立方体，所以据此可以列式为：17÷3=5（组） (2)（个）。

23．（5分）估一估，算一算321×29≈129×40≈912×20≈108×12≈【答案】321×29≈300×30=9000；129×40≈ 100×40=4000；912×20≈ 900×20=18000 ；108×12≈100×10=1000。

【考点】三位数乘两位数，万以内数的估算【解析】【分析】把一个数看做整百数时，要看十位上的数，十位上的数大于等于5时，向百位进一，十位和个位都写作0，十位上的数小于5时，舍去这个数字，十位和个位都写作0；把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0。

24．（5分）每支圆珠笔的价钱是8元，每支钢笔的价钱比圆珠笔的2倍少2元，王老师买了1支钢笔和1支圆珠笔，一共用了多少元?【答案】解：8+8×2-2=22（元）答：一共用了22元。

【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算【解析】【分析】王老师一共用的钱数=1支钢笔的价钱+1只圆珠笔的价钱，其中每只圆珠笔的价钱=每只圆珠笔的价钱×每支钢笔的价钱比圆珠笔的几倍-少的钱数，据此代入数据作答即可。