部编版精选综合练习三年级下学期语文期末模拟试卷

①铅笔橡皮削笔刀笔盒

②鼻子眼睛嘴巴耳朵

③小兔小猴大象大灰狼

二、阅读理解(30分)

12. 阅读短文，完成练习

老师的用意

春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。

第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。

十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”

1.（1）写出下列词语的近义词。

烦躁——______ 一望无际——______

2.（2）根据意思在文中找出合适的词语，填在横线上

①形容呼吸急促，大声喘气不停。______

②凶猛而使人害怕的波涛。______

③形容诗文、表演等有感染力。______

3.（3）读句子回答问题。

①我有个老师比我高明得多。“我”指______，“老师”指______。

②他忽然明白了老师的用意。“他”指______，“老师”指______。

4.（4）文中老师的用意是（）

A .自己去再找个人做老师。

B .要以大海为师，学习知识也

从实际出发。

13. 根据课文《鸟儿的侦查报告》填空。

《鸟儿的侦察报告》一文写了鸟儿向我发回了______份侦察报告。

分别是______、______、______。

14. 阅读下文，回答问题

一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小

草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”

小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走

了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，

这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往

上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托

着金色的小花。

1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）

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A .：“ ，？” ：“ ，。”

B .：“ ，？” ，“ ，。”

C .，“ ，？” ，“ ，。”

D .，“ ，？” ：“ ，。”

2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠

的是（）

A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B .别的小树小草的帮忙

C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D .小花苗自己的力量

3.（3）小花苗的手和脚指的是（）

A .泥土里的种子

B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C .自己细细的藤儿

D .翠绿的叶子和金色的笑话

4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，

再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗

______（）

A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵

B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵

C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵

D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵

三、写作(30分)

15. 习作（从以下两个题目中任选一个）

①生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意

要把过程写具体，表过出真情实感。

②神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？

请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何

物。请你把最想写的内容写下来。

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