学校安全网格化管理职责表

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学校安全网格员管理制度

学校安全网格员管理制度

第一章总则第一条为进一步加强学校安全管理,落实安全责任,保障师生生命财产安全,维护学校正常教育教学秩序,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于全校范围内,所有从事安全网格化管理工作的网格员。

第三条学校安全网格化管理遵循“责任明确、分级管理、预防为主、综合治理”的原则。

第二章网格设置与职责第四条学校安全网格以班级为单位,由班主任担任网格长,负责本班级的安全管理工作。

第五条网格员职责:1. 负责本网格区域内学生、教师、工作人员的安全教育,提高安全意识;2. 定期对本网格区域进行安全隐患排查,发现问题及时上报;3. 协助学校安全管理部门开展安全检查、安全演练等活动;4. 及时制止、报告违反安全规定的行为;5. 参与突发事件的应急处置;6. 完成学校安全管理部门交办的其他工作。

第三章网格员选拔与培训第六条网格员应具备以下条件:1. 热爱教育事业,有责任心,具有良好的职业道德;2. 具备一定的安全知识和应急处置能力;3. 具备较强的沟通协调能力和组织能力。

第七条网格员选拔程序:1. 由学校安全管理部门组织,面向全校教职工进行公开选拔;2. 通过笔试、面试等环节,选拔出符合条件的网格员;3. 对选拔出的网格员进行岗前培训。

第四章网格员管理与考核第八条学校安全管理部门负责网格员的管理和考核工作。

第九条网格员考核内容:1. 安全教育开展情况;2. 安全隐患排查及整改情况;3. 参与安全检查、安全演练等活动情况;4. 应急处置能力;5. 工作态度、纪律等。

第十条网格员考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。

考核不合格的网格员,学校安全管理部门将对其进行谈话、培训,必要时予以调整。

第五章奖励与处罚第十一条对表现优秀的网格员,学校将给予表彰和奖励。

第十二条对不履行职责、玩忽职守、造成安全事故的网格员,学校将依法依规予以处理。

第六章附则第十三条本制度由学校安全管理部门负责解释。

第十四条本制度自发布之日起施行。

一览表:中小学与幼儿园的安全防护网格化责任管理

一览表:中小学与幼儿园的安全防护网格化责任管理

一览表:中小学与幼儿园的安全防护网格
化责任管理
背景
中小学与幼儿园作为教育机构,必须确保学生和幼儿的安全。

为了有效管理安全责任,采用网格化责任管理是一种简单而有效的策略。

该文档提供了中小学与幼儿园安全防护网格化责任管理的一览表,以帮助学校和幼儿园管理者更好地履行安全管理责任。

安全防护网格化责任管理一览表
注意事项
- 网格化责任管理需要明确划分责任区域,并指定相应的责任
单位和人员。

- 责任人员应具备相应的专业知识和技能,能够有效履行责任。

- 定期进行安全演练和培训,提高责任人员的应急处理能力。

- 每个责任单位和责任人员应定期检查和维护所负责区域的安
全设施和设备。

以上是中小学与幼儿园安全防护网格化责任管理的一览表,通
过明确责任区域、责任单位和责任人员,可以更好地管理和维护学
生和幼儿的安全。

校方和幼儿园管理者应根据实际情况进行调整和
完善,确保安全责任得到有效履行。

中小学与幼儿园的网格化安全防护管理责任一览表

中小学与幼儿园的网格化安全防护管理责任一览表

中小学与幼儿园的网格化安全防护管理责
任一览表
背景
随着互联网的普及和技术的发展,中小学和幼儿园也面临越来越多的网络安全威胁。

为了保障学生和幼儿的安全,需要建立一套网格化安全防护管理责任体系,明确各方的责任和任务。

目标
本文档的目标是提供中小学和幼儿园网格化安全防护管理责任一览表,以帮助学校和幼儿园管理者了解和履行相关责任。

责任一览表
结论
中小学和幼儿园的网格化安全防护管理责任一览表是一项重要的管理工具,有助于明确各方的责任和任务,提高网络安全意识和能力。

各责任主体应积极履行相应责任,共同维护学生和幼儿的网络安全。

中小学校安全工作网格化管理责任表

中小学校安全工作网格化管理责任表
1、健全安全工作体系和安全工作制度,落实“五覆盖”;
2、督查安全工作落实情况。
指定专人
党政办
指定专人
全年
安全
工作
全校
分管学校安全工作,协助校长开展和落实安全工作及周边环境治理工作各项目标,是学校安全工作的具体负责人。落实学校安工作日常管理,保证学校教育教学正常秩序,抓好教师思想工作和内部稳定工作。
1、1.分管学校安全工作,落实各项安全工作制度。
学校安全工作“网格化管理”责任一览表
时段
教学活动
监管范围
安全工作职责
安全工作重点
分管
领导
分管
处室
安全
责任人
全年
制度
建设
全校
明确校长是学校安全工作第一责任人,依法落实安全工作各项目标;建立学校安全管理工作的组织机构和网络体系,落实“五级五覆盖”;学校安全管理工作纳入学校年度工作计划;建立学校安全考核评价、责任追究制度;定期召开学校安全工作会议,研判安全形势,布置安全工作;督办重大安全隐患整改情况。
正确使用电教设备,定期进行安全检查,防火防触电。
严格危化物品的保管和领用制度。
1、建立危化药品台账,做好发放领用记录。
2、给学生明确实验操作步骤,和可能存在的危险。
3、做好防护工作。
4、熟悉所保管物品的理化生特性,出现意外时能正确应对和处置。
指定专人
教务处
指定专人
大课间
教学楼楼道、运动场
楼道值守教师负责学生下课后安全疏散到运动场;体育教师组织各年级学生安预案开展大课间活动;班主任监管学生参加大课间活动。制定合理有序的疏散线路,定期组织演练。各班按线路有序疏散上下楼,不得擅自变化。
2、2.建立健全各项安全应急预案。

大学学校网格化管理制度

大学学校网格化管理制度

一、引言为了加强大学校园的安全管理,提高校园安全水平,确保师生的生命财产安全,我校决定实行网格化管理制度。

通过科学划分网格,明确工作责任,构建全员参与、责任到人的安全工作格局,确保教学、科研、生活等各项工作顺利开展。

二、网格化管理制度的具体内容1. 网格划分(1)班级网格:以班级为单位,由班主任担任网格长,负责班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。

(2)宿舍网格:以宿舍为单位,由宿舍长担任网格长,负责宿舍的安全管理和日常巡查。

(3)实验室网格:以实验室为单位,由实验室负责人担任网格长,负责实验室的安全管理和实验操作指导。

(4)公共场所网格:由相关部门负责人担任网格长,负责公共场所的安全管理和秩序维护。

2. 责任落实(1)各网格长对本网格的安全工作负总责,负责网格内安全隐患的排查、整改和上报。

(2)各网格成员应积极参与安全管理工作,发现问题及时上报网格长。

(3)学校设立安全工作领导小组,负责统筹协调全校安全管理工作,对网格长和网格成员的工作进行监督和考核。

3. 隐患排查(1)定期开展安全隐患排查,每月第一周为安全检查日,网格长组织网格成员对网格内安全隐患进行全面排查。

(2)对排查出的安全隐患,网格长要及时上报学校安全工作领导小组,制定整改措施,确保整改到位。

4. 安全教育(1)各网格长定期组织开展安全教育宣传活动,提高网格成员的安全意识和自护自救能力。

(2)学校定期举办安全知识讲座、应急演练等活动,提高全校师生的安全素质。

三、保障措施1. 加强组织领导,明确责任分工,确保网格化管理制度落到实处。

2. 建立健全安全管理制度,对网格长和网格成员的工作进行考核,奖优罚劣。

3. 加大安全投入,完善校园安全设施,为师生提供安全的生活、学习环境。

4. 加强与公安、消防等部门的沟通协作,共同维护校园安全稳定。

四、结语大学学校网格化管理制度是我校加强校园安全管理的重要举措。

通过实施网格化管理制度,我们将进一步提高校园安全水平,为师生创造一个安全、和谐、有序的校园环境。

安全网格化表格

安全网格化表格

校园安全三级网络监管体系示意图校园安全三级监管网格责任人登记表学校名称(公章):贾庄小学挂点领导:赵曰花贾庄小学校园安全三级网络监管体系示意图贾庄小学2021.9贾庄小学校园安全三级监管网格责任人登记表贾庄小学2021.9校园安全三级网络监管体系示意图校园安全三级监管网格责任人登记表学校名称(公章):贾庄小学挂点领导:赵曰花贾庄小学校园安全三级网络监管体系示意图贾庄小学2021.9贾庄小学校园安全三级监管网格责任人登记表贾庄小学2021.9熊岳镇安全生产网格化管理实施方案按照全省安全生产网格化管理会议要求,深入推进依法治安,通过建立属地监管、行业监管和综合监管职责清晰的安全生产监管网格,形成覆盖全镇各行业领域的责权明晰、科学规范、运转有效的安全生产网格化管理体系,最大限度发挥政府和行业监管部门安全生产监督管理职能作用,强力推动企业安全生产主体责任落实,现就全镇安全生产网格化管理工作,制定实施方案如下:一、指导思想和工作目标坚持从安全生产工作实际出发,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,遵循“分级负责、属地监管”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则,确保全镇企业融入“定级、定格、定人、定责”的安全生产管理网格,严格落实属地监管和部门行业监管责任,强化安全生产监管部门综合监管职能,构建覆盖全镇、纵横交错、信息化、立体化的安全生产网格化动态监管体系,把安全生产责任制落到实处。

二、工作任务(一)网格设立原则建立以镇、镇属各行业主管部门、村(社区)三级负责的立体化安全生产网格化监管责任体系,严格落实政府、行业部门和综合监管部门责任,对生产经营单位安全生产主体责任落实实施有力有效监督。

三级网格中,以镇、村(社区)两级为重点。

乡镇级网格,负责对辖区内除市、区两级直接监管外的企业实施安全管理;村(社区)级网格,作为本级网格的补充和延伸,协助镇级和行业部门对非高危行业企业和小微企业进行管理;生产经营单位负责履行主体责任。

学校安全网格化管理一级网格责任书

学校安全网格化管理一级网格责任书

常路镇中心小学安全网格化管理一级网格责任书编号:为进一步贯彻落实《中小学安全管理条例》,加强学校的安全管理工作,确保我校教学工作的正常秩序,根据《常路镇中心小学学校安全网格化管理实施方案》,签订本安全责任书。

1、按照分工,协助校长实施安全管理工作,对所分管的下一级网格内的安全工作负总责。

2、根据上级和学校有关部署,及时对网格内的安全工作进行布署、安排、调控;对学生进行安全教育。

3、树立安全第一的思想,对学生安全工作做到天天讲,周周讲,经常组织学生学习学校安全制度,提高学生对安全的认识,增强学生的安全防范意识。

4、与下级网格负责人形成齐抓共管的机制,落实各类目标责任,形成“人人头上有目标,安全工作大家挑”的安全工作局面。

5、会同下级网格负责人对学生及设备设施进行监控、检查,发现不安全隐患及时排除,确因个人能力不能排除的应向校长报告。

6、经常对下级网格的教职工进行安全教育,对教师的教学活动、学生实践活动实施安全监控、安全调查,坚决杜绝教学活动中的一切不安全事故。

7、协调搞好下级网格的安全工作,经常教育教师在教育教学活动中,教育行为要规范,把学生安全放在第一位,带领学生参加社会实践、外出访问、参观、游览,要先申请,制定安全预案,经学校批准后才能实施,并保证把学生安全带去,安全带回。

8、对下级网格的安全工作影响较大或有警示作用的人(事)主动处理并告知分管领导,在全校通报信息,以警效尤。

9、建立健全安全制度,对下级网格实施安全检查、考核,负责安全档案管理。

10、做好分管网格内的安全检查、安全事故登记、隐患报告制度,及时、主动、妥善处理、报告突发事件和安全事故。

11、协调下级网格,共同做好学校的综合治理、联防联动工作,抓好日防夜护、治安保卫工作和周边环境的整治工作。

12、对分管网格的安全负直接责任。

因宣传不力,预见性不强,协调不当,管理不善,疏忽大意或对事故处理、上报不及时造成严重后果的,承担直接责任。

后果严重的还要承担民事责任或刑事责任,并按上级相关文件处理。

校园安全网格化管理职责表

校园安全网格化管理职责表
管理职责表





















主管
领导
职责
(1)统一领导、组织辖区内学校幼儿园做好安全管理工作。
(2)定期召开本地区学校安全工作会议,督促、检查学校安全管理工作。研究、解决学校安全 管理工作中存在的问题,对安全隐患及时整改。(3)协调有关部门对本辖区学校安全工作实施监督管理,落实学校安全管理专项资金;负责学校及校园周边治安环境的综合治理;协调处理学校重特大安全事故
(2)对各学校未按要求落实“一岗双责”、“一票否决”制度,未建立健全各项安全工作制度的,要给予调离工作岗位、责令辞职等处分;(3)因排查监管不力发生的安全事故,视情节轻重和危害后果给予行政处分直至追究法律责任。




各校校长
职责
(1)负责本校的安全工作;(2)负责指导本学校建立健全安全工作有关制度,督促、抓好学校安全教育、住宿安全、食堂食品、卫生安全、大型活动安全等安全工作和管理落实;(3)组织本校开展经常性隐患排查,并提出整改意见,检查落实整改情况,配合上级主管部门监督、落实安全责任。
要求
(1)每月至少进行一次学校安全隐患全面排查,并如实记录排查情况,需要整改的,应及时整改。需要上报上级教育主管部门的,必须及时上报;(2)每周召开一次安全会议,有针对性地开展安全教育、安全演练工作,制定措施,明确任务,落实责任。(3)按照“平安校园”建设要求,完善安全设备配置,做好安全硬件建设。
处罚
(1)对不按规定要求召开本校安全工作会议、不开展安全教育活动、不及时进行安全隐患排查的要给予通报批评、诫勉谈话等处分;(2)对未按要求落实“一岗双责”制度,未建立健全各项安全工作制度的,要给予批评教育、检查通报等处分;(3)对不按规定配备校园安全设备、无安全工作档案或安全工作档案残缺的,给予加重扣分或不予晋级等处分;(4)因排查监管不力发生的安全事故,视情节轻重和危害后果给予行政处分直至追究法律责任。

中小学与幼儿园的网格化安全防护管理责任一览表

中小学与幼儿园的网格化安全防护管理责任一览表

中小学与幼儿园的网格化安全防护管理责任一览表1. 背景中小学与幼儿园的安全防护管理是保障学生和幼儿安全的重要工作。

为了有效管理和明晰各方责任,制定一份网格化安全防护管理责任一览表是必要的。

2. 目标本文档的目标是明确中小学与幼儿园的网格化安全防护管理责任,确保学生和幼儿的安全得到有效保障。

3. 网格化安全防护管理责任一览表3.1. 校内网格化安全防护管理责任- 校长:负责全面领导和管理学校的安全防护工作,制定并落实安全防护政策和措施。

- 教师:负责学生的日常安全教育,及时发现并报告安全隐患。

- 班主任:负责班级的安全工作,组织安全演练和应急预案的制定。

- 保安人员:负责学校内部的安全巡查和安全事故的处理。

- 后勤人员:负责学校设施和器材的维护,确保安全使用。

3.2. 家长网格化安全防护管理责任- 监护人:负责对学生和幼儿的安全教育和管理,配合学校开展安全工作。

- 家委会:组织家长参与安全教育和安全活动,反馈和协助解决安全问题。

3.3. 社会网格化安全防护管理责任- 公安机关:加强对学校周边环境的巡查和管理,及时处理安全事件。

- 社区居民委员会:配合学校开展安全教育活动,提供安全咨询和支持。

4. 落实与监督4.1. 落实学校应制定具体的安全防护管理制度和措施,并将责任一览表作为参考,明确各方责任,确保安全工作的落实。

4.2. 监督学校、家长、社会等各方应相互监督,建立安全管理的联动机制,及时发现和解决安全问题。

5. 总结中小学与幼儿园的网格化安全防护管理责任一览表是确保学生和幼儿安全的重要工具。

各方应积极履行自己的责任,共同为学生和幼儿的安全保驾护航。

安全“网格化”及隐患排查表

安全“网格化”及隐患排查表

学校安全“网格化”及隐患排查表
1、责任区 责任人及其职责
一区:北院、北门及教学楼两个楼头。

教师负责在北门接送学生和责任区内的安全及卫生二区:南门操场及厕所。

教师负责在南门接送学生和责任区内的安全及卫生。

三区:教学楼内部走廊及楼梯。

教师负责教学楼内学生有序放学和课间安全。

四区:幼儿园小院。

靳董娜负责南门幼儿接送,董丽芳、裴雪双负责北门幼儿接送。

2、安全隐患排查记录和整改意见
备注:值班老师负责责任区学生的纪律、卫生、安全排查等工作,作好记录,发生意外情况及时报告和处置。

中小学、幼儿园资源防控网格化管理责任一览表

中小学、幼儿园资源防控网格化管理责任一览表

中小学、幼儿园资源防控网格化管理责任
一览表
> 注意:以上表格为中小学、幼儿园资源防控网格化管理责任一览表的模板,网格责任人需要根据实际情况填写。

每个网格中的责任内容可以根据具体情况进行补充。

该文档用于记录中小学、幼儿园资源防控网格化管理的责任分配情况。

通过网格化管理,可以确保资源防控工作中的责任明确,各项工作有序进行,为学生和幼儿提供安全、健康的研究环境。

责任表格中的网格编号可以根据实际使用的网格划分方式进行标注,网格责任人是指负责该网格区域的管理人员。

责任内容可以包括但不限于以下几个方面:
1. 安全巡查:负责对所辖网格区域内的教室、走廊、厕所等进行定期巡查,发现隐患及时处理并上报。

2. 学生管理:负责对所辖网格区域内的学生行为管理,防止出现违纪、欺凌等问题。

3. 教职工确认:负责核实所辖网格区域内的教职工人数,确保人员数量与登记记录一致。

4. 消防安全:负责所辖网格区域内的消防设施检查、消防演练等工作,确保学校的消防安全。

5. 突发事件应急响应:负责所辖网格区域内突发事件的应急处置工作,包括安全疏散、救助救护等。

以上责任内容仅为参考,具体责任可以根据学校实际情况进行调整。

每名网格责任人应遵守学校的资源防控管理要求,并与其他责任人之间保持紧密配合和沟通,共同维护学校的安全和秩序。

> 注意:本文档仅供参考,具体的资源防控网格化管理责任一览表需要根据学校实际情况进行制定和填写。

学校安全风险管理网格化责任单元划分

学校安全风险管理网格化责任单元划分
3#附楼
办公楼
1
本区域统筹负责
年级组:莉老师
指导、督促本区域各单元责任人开展风险查找、研判、预警、防范工作;汇总、上报信息
2
3#附楼办公楼及楼顶平台
总务处:吴刚主任
具体开展本单元风险点查找、研判、预警、防范、初期处置等工作;及时向本区域责任人上报信息
运动区
1
本区域统筹负责
教导处:如老师
指导、督促本区域各单元责任人开展风险查找、研判、预警、防范工作;汇总、上报信息
教学区
1#楼
1
本区域统筹负责
办公室:英主任
指导、督促本区域各单元责任人开展风险查找、研判、预警、防范工作;汇总、上报信息
2
1#教学楼及楼顶
总务处:云主任
具体开展本单元风险点查找、研判、预警、防范、初期处置等工作;及时向本区域责任人上报信息
教学区
2#楼
1
本区域统筹负责
德育处:红主任
指导、督促本区域各单元责任人开展风险查找、研判、预警、防范工作;汇总、上报信息
附件4-1
学校安全风险管理网格化责任单元划分表
责任区域
最小责任单元(场所、部位、设施、设备、活动、工程等)
责任人岗位、姓名
责任
校门及围墙沿线
1
本区域统筹负责
副校长:健
指导、督促本区域各单元责任人开展风险查找、研判、预警、防范工作;汇总、上报信息
2
前后门口、校园围墙
总务处主任:静
具体开展本单元风险点查找、研判、预警、防范、初期处置等工作;及时向本区域责任人上报信息
绿化公共活动场所
1
本区域统筹负责
办公室:君书记
指导、督促本区域各单元责任人开展风险查找、研判、预警、防范工作;汇总、上报信息

校园安全网格化管理任务一览表

校园安全网格化管理任务一览表

师生在校时段
严格落实音乐器材管理规定,规范使用操作,按照制度管好用好音乐器 材,落实消防安全,建好音乐器材添置、使用、销毁台账。
师生在校时段
严格落实美术器材管理规定,规范使用操作,按照制度管好用好美术器 材,落实消防安全,建好美术器材添置、使用、销毁台账。
师生在校时段
严格落实体育器材管理规定,规范使用操作,按照制度管好用好体育器 材,落实消防安全,建好体育器材添置、使用、销毁台账。
领导小 组职责
安全督 查领导
全面负责学校安全工作,落实“一岗双 责”制度,安排部署学校安全工作,调 研评估消除学校安全风险,督查考核校 园安全工作,30分钟内口头、2小时内 书面上报安全事故,完成上级领导交办 任务。
督查考核要求
日检查周通报月汇总并纳入考核
日检查周通报月汇总并纳入考核
日检查周通报月汇总并纳入考核
校园安全 工作领导
机构
安全监管岗位
安保室(门卫)
职务
姓名
电话 安全负责 人及电话
周内及节假日值班
食堂食品及餐饮
校园车辆行停
化学实验室
物理实验室生物Biblioteka 验室计算机室科学实验室
实验 室及 活动

图书阅览室 音乐室
美术室
体育器材室
心理卫生室
档案室
会议室
学校(园)安全工作网格化管理任务一览表
2023年2月 日
师生在校时段
严格落实计算机及用电管理规定,规范上机操作,按照制度管好用好计 算机及配套设施,落实消防安全,建好上机和计算机维护毁台账。
师生在校时段
严格落实科学实验仪器管理规定,规范实验操作,按照制度管好用好 实验器材,落实消防安全,建好实验器材添置、使用、销毁台账。

学校安全网格化管理三级网格责任书

学校安全网格化管理三级网格责任书

常路镇中心小学安全网格化管理三级网格责任书编号:为了进一步贯彻落实《中小学安全管理条例》,加强学校的安全管理工作,确保我校教学工作的正常秩序,根据《常路镇中心小学安全网格化管理实施方案》,现由级部主任、联校校长与班主任签订安全管理责任书,要求履行如下安全管理工作职责:1、班主任为本班(三级网格)安全管理的直接责任人,对本班学生人身、财产安全及教室内的设施设备安全负责,必须与学生签订安全责任状。

2、认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患。

班主任经常利用晨会、班会组织本班学生认真学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》及学校各项规章制度,安全教育的重点放在宣传和普及安全知识上认真学习《学生安全须知》《道路交通管理条例》等,利用班级学习园地等加强安全知识的宣传。

3、班主任把普及安全知识列入计划,要有安全教育记录。

向学生传授安全防范和自护自救常识,教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。

充分利用晨(午)检、班会等时间开展学生安全教育,并让学生代表签字。

特别注意根据季节变化提醒学生疾病预防,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故,提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

4、采取措施,做好转化工作,有效地预防和控制在校学生违法犯罪现象,强化学生学法、知法、守法利用法律来保护自己的意识,控制群体事件的发生。

5、加强课间活动管理,保证课间活动秩序,制止追逐打闹行为,及时处置打架斗殴事件。

班级组织外出活动,要充分考虑安全因素和防范措施,严格实行审批制度,必须制定周密计划及实施方案,报级部主任处签字并由学校校长审批,上报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。

6、强化学校、家庭、社会和学生的安全意识,通过召开家长会,使家长和学校配合,共同防止学生在校内外发生意外事故。

7、发现班上学生未到校上课,要及时通知给家长。

发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。

网格化安全校园管理制度

网格化安全校园管理制度

一、总则为了加强校园安全管理工作,保障师生人身安全和校园财产安全,维护校园和谐稳定,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

二、组织机构与职责1. 校园安全工作领导小组负责统筹协调全校安全工作,制定校园安全工作规划,组织开展安全检查,督促各部门落实安全责任。

2. 校园安全管理办公室负责具体实施校园安全管理工作,包括安全检查、隐患排查、安全教育、应急处理等。

3. 班级安全管理小组负责班级内部的安全管理工作,包括学生安全教育、日常巡查、突发事件处理等。

三、安全网格化管理1. 科学划分网格将校园划分为若干个网格,每个网格由一名网格长负责,网格长负责本网格内的安全管理工作。

2. 明确责任网格长负责本网格内的安全检查、隐患排查、安全教育、应急处理等工作,确保网格内安全稳定。

3. 网格长职责(1)定期组织网格内安全巡查,及时发现并报告安全隐患;(2)组织开展安全教育,提高师生安全意识;(3)协调处理网格内突发事件,确保师生人身安全;(4)定期向上级部门报告网格内安全情况。

四、安全检查与隐患排查1. 定期检查校园安全管理办公室负责每月组织一次全校安全大检查,对网格长负责的网格进行抽查。

2. 隐患排查网格长负责对本网格内安全隐患进行全面排查,对发现的问题及时整改。

五、安全教育1. 定期开展安全教育校园安全管理办公室负责组织全校师生定期开展安全教育,提高师生安全意识。

2. 班级安全教育班级安全管理小组负责组织开展班级安全教育,使每位学生掌握基本的安全知识和自救技能。

六、应急处理1. 突发事件报告发生突发事件时,网格长应立即上报校园安全管理办公室,并采取应急措施。

2. 应急处置校园安全管理办公室负责组织应急处置,确保师生安全。

七、奖惩1. 对在安全工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

2. 对因工作失职、玩忽职守导致安全事故的,依法依规追究责任。

八、附则本制度自发布之日起施行,由校园安全管理办公室负责解释。

中小学、幼儿园安全防范网格化管理责任一览表

中小学、幼儿园安全防范网格化管理责任一览表

中小学、幼儿园安全防范网格化管理责任一览表一、目的本文档旨在明确中小学和幼儿园安全防范网格化管理责任,确保校园安全和师生生命财产的安全。

二、管理责任1. 学校管理层- 负责建立并落实安全防范网格化管理制度;- 负责组织开展安全教育培训,提高师生的安全意识和应急能力;- 定期检查安全设备设施,确保其正常运行;- 组织实施应急预案演练,提升应急处理能力;- 负责安排校园巡查工作,及时发现并解决安全隐患;- 组织安全事故调查和处理,及时采取措施避免类似事故再次发生。

2. 教职工- 遵守学校安全防范网格化管理规定和制度;- 组织开展安全教育活动,加强学生的安全意识教育;- 关注学生及时发现潜在的安全隐患,如人身安全、校园安全等;- 配合学校组织的应急演练,熟悉应急预案,并能有效处置突发事件;- 参与安全隐患排查,积极改进和落实安全措施;- 及时上报学生发生的安全事件和事故,协助处理应急情况。

3. 学生- 遵守学校安全规章制度和安全教育要求;- 提高安全意识,自觉遵守交通、消防等安全知识;- 听从老师和工作人员的疏导,确保自身安全;- 共同维护和创造安全的研究和生活环境,遵守校规校纪。

4. 家长- 积极参与学校的安全教育活动,提高家庭安全保护意识;- 加强和学校的沟通合作,及时了解学生在校的情况;- 关注学生安全问题,及时反馈学校意见和建议;- 教育引导学生树立正确的安全观念,养成良好的安全惯;- 配合学校的安全工作,共同营造安全稳定的校园环境。

三、责任落实各级教育行政部门、学校和相关部门应严格履行上述责任,确保中小学和幼儿园安全防范网格化管理责任的有效落实。

四、监督检查监督部门应建立健全监督检查机制,定期对学校的安全防范网格化管理责任履行情况进行检查和评估,发现问题及时督促整改。

五、附则本一览表的解释权归教育主管部门所有,并于____________起正式实施。

学校安全工作网格化管理责任图

学校安全工作网格化管理责任图
xx学校校园安全网格化管理分工图
XX(校长):安全工作第一责任人,对学校安全工作负总责。
XX(副校长):协助校长共同抓好学校教学、德育、安全工作,对学校安 全工作进行安排和督查,做好职工安全教育和安全培训工作,同时负责教学过程中的各项安全
工作。
XX( 校安办主任)
XX(教导主任(小 XX(教导主任(初
安全责任和各项安全管 理制度,制定与教学活 动相关的安全工作计划
安全教育和安全管 理,组织化学实验活
告、安全信息上报、 位责任及相关的安 和突发事件应急处置预 动主持教师制定实验
安全工作资料整理存 全教育管理沟通、 案,并监督、检查教学 活动中突发事件应急
档及部分直接承担的 协作联络。 环节的安全管理工作措 预案,依据预案指导
教育管理任务。
施的落实。
应急处置工作。
XX(政教处主任)组 织领导学校值周组对 学校各安全工作岗位 责任人员履行安全岗 位管理责任情况进行 检查评比和工作指 导,协助各安全管理 岗位责任人员对学生
安全进行管理。 增强年级主任和班主 任的安全意识,落实
安全责任
XX(总务处主任) 负责学校总务后勤 的安全管理工作, 落实部门安全责任 和各项安全管理制 度,做好部门安全 工作计划,监督、 检查工作落实情 况,切实加强学校 食堂及食品卫生管
负责学校总体安全教 XX(办公室主任) 学))负责教导处所属 中))教学活动相关
育管理相关制度、工 负责教职工安全责 各教研组、功能室的安 的安全保障,要特别
作计划计划、实施方 任履行考核评价与 全管理工作,落实部门 重视化学实验活动的
案、应急预案制定修 订、工作情况总结报
对外信息以及党员 教职工履行安全岗
并家访。

中小学、幼儿园安全防护网格化管理手册

中小学、幼儿园安全防护网格化管理手册

中小学、幼儿园安全防护网格化管理手册1. 引言为了保障我国中小学和幼儿园师生的生命财产安全,提高学校安全管理水平,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,制定本手册。

本手册旨在指导学校建立健全安全防护网格化管理机制,明确安全管理责任,落实安全防护措施,确保学校安全运行。

2. 安全防护网格化管理概述2.1 定义安全防护网格化管理是指将学校划分为若干个网格单元,明确各网格单元的安全管理责任人,实行精细化、动态化、制度化管理,确保学校安全管理工作覆盖到每一个角落。

2.2 网格划分根据学校实际情况,将校园划分为若干个网格单元,如教学楼、宿舍楼、食堂、操场等。

每个网格单元明确一名安全管理责任人,负责该区域的安全管理工作。

2.3 安全管理责任人职责安全管理责任人负责对本网格单元的安全工作进行全面领导和管理,确保各项安全防护措施得到有效落实。

具体职责包括:- 制定本网格单元的安全工作计划和应急预案;- 组织本网格单元的安全教育和培训;- 定期检查本网格单元的安全设施和设备,确保其正常运行;- 及时发现并报告安全隐患,采取措施予以消除;- 组织本网格单元的安全演练和应急处理。

3. 安全防护措施3.1 安全教育与培训定期开展安全教育和培训,提高师生的安全意识,掌握基本的安全知识和应急技能。

3.2 安全设施与设备按照相关法律法规和标准要求,配备完善的安全设施和设备,如消防器材、监控设备、报警系统等。

3.3 安全隐患排查与整改定期开展安全隐患排查,对发现的安全隐患及时整改,确保学校安全。

3.4 应急预案与演练制定完善的应急预案,定期组织应急演练,提高学校的应急处理能力。

3.5 交通安全管理加强与交通部门的沟通协作,保障学生上下学交通安全。

3.6 食品安全管理加强食品安全管理,确保师生饮食安全。

3.7 治安保卫管理加强治安保卫管理,预防和打击校园暴力、欺凌等行为。

4. 组织实施与监督4.1 组织领导学校成立安全防护网格化管理领导小组,负责组织、协调和监督学校安全防护网格化管理工作。

网格化管理职责分工表

网格化管理职责分工表
5
贺瑞峰

办公室主任
负责学校各类档案的管理,认真贯彻执行学校行政会议关于安全工作的决议,对学校例会做好纪录。
6
闫少波

教导主任
是教育教学过程安全工作直接责任人并负责教学楼三楼安全工作。负责多媒体教室的安全管理与使用。
7
杜金越

政教主任
是本学校班级管理安全直接责任人,并负责教学楼二楼安全工作。微机室安全工作直接负责人,负责安全值班工作。负责微机专用教室的安全管理与使用。
26
李国光

教师
对本堂课教学学生安全直接负责,每周五负责教学楼西二楼道口上下课安全值班工作。
27
张红艳

班主任
所带班级安全工作负责人,每周一负责教学楼东一楼道口上下课安全值班工作。
28
闫丽芬

教师
对本堂课教学学生安全直接负责,每周一负责教学楼东三楼道口上下课安全值班工作。
29
夏海芳

教师
对本堂课教学学生安全直接负责,每周一负责教学楼东二楼道口上下课安全值班工作。
46
王彩霞

教师
对本堂课教学学生安全直接负责,每周五负责教学楼西三楼道口上下课安全值班工作。
47
董小刚

教师
对本堂课教学学生安全直接负责,每周四负责教学楼西二楼道口上下课安全值班工作。
48
郑艳琴

班主任
所带班级安全工作负责人,每周三负责教学楼东一楼道口上下课安全值班工作。
49
王 艳

教师
对本堂课教学学生安全直接负责,每周五负责教学楼西一楼道口上下课安全值班工作。

教师
对本堂课教学学生安全直接负责,负责实验楼东二楼道口安全值班工作。
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配合单位
职责
(1)对全县学校安全工作和监管工作承担各自职责范围内的工作;(2)配合教育部门完成对学校的各项安全措施的督查与整改;(3)完成安委会交办的各项工作。
要求
(1)宣传、贯彻、落实国家及省市政府有关学校安全生产的法律法规及行政规章,认真研究并解决学校安全管理工作中存在的重大问题;(2)制订学校安全中长期规划和年度计划,并组织实施;(3)建立健全主要负责人负总责、分管负责人组织实施的安全管理责任制和规章制度;(4)建立健全学校安全监督管理工作机构,配备安全监督管理人员并落实工作经费。确定一名专职联络员负责与学校安委会办公室联系具体工作;(5)建立健全学校安全目标管理考核体系,逐级分解县政府下达的年度安全生产控制指标和工作目标,并进行考核检查,确保各项工作落到实处;(6)建立健全重大危险源和重大事故隐患管理档案,督促有关责任单位制定重大危险源监控和重大事故隐患整改措施,并组织落实或监督有关单位实施。;(7)严格依照法律、法规及标准规定的条件、程序,审批涉及学校安全事项的审批项目;(8)定期或不定期向学校安委会(办公室)报告安全生产方面的工作,及时分析安全生产形势和动态;(9)定期召开学校安全生产工作(安委会)会议,组织开展学校安全大检查、大整治活动。
乡镇分管领导
职责
(1)具体贯彻实施有关学校安全生产的法律、法规、规章和方针、政策,认真履行学校、幼儿园安全监督管理职责。是本级行政区域学校安全工作监管责任人;(2)定期主持召开学校防范安全事故工作会议;(3)研究、解决本地区学校安全的重大问题,及时报告本级人民政府主要负责人;(4)督促有关部门对容易发生重特大安全事故的学校设施和场所加强安全管理,做好危险源监控和安全检查工作,组织制定落实重特大安全事故隐患的治理措施。
政教股股长
职责
(1)负责统管全县学校、幼儿园的安全工作,负责制定全县学校、幼儿园安全工作有关制度;(2)监督全县各学校抓好学校安全教育、住宿安全、食堂食品卫生安全、大型活动安全等安全制度和管理落实,经常性排查隐患,提出整改意见,检查落实整改情况。
要求
(1)定期检查学校安全教育组织情况,学校校长、教师安全学习、培训情况;(2)按月收集整理各学校上报安全隐患排查整治情况,并进行汇总,协调各有关部门共同策划,提出合理整改意见;(3)定期组织各学校开展自查自整工作,协调安委会成员单位、乡镇教育行政部门对辖区内各学校的安全隐患进行排查整治。并分类造册登记,并经分管副职签字后报县安全委员会。
要求
(1)逐周开展学校安全隐患排查,收集汇总学校安全隐患排查及整改情况报县本级政府部门、上级教育主管部门;(2)每周召开本辖区内校长会议,有针对性地开展安全工作,制定措施,明确任务,落实责任。
处罚
(1)对不按规定要求召开安全工作例会、不及时组织学校开展经常性隐患排查的要给予通报批评、诫勉谈话等处分;(2)对各学校未按要求落实“一岗双责”、“一票否决”制度,未建立健全各项安全工作制度的,要给予调离工作岗位、责令辞职等处分;(3)因排查监管不力发生的安全事故,视情节轻重和危害后果给予行政处分直至追究法律责任。
三级网格
乡镇长
职责
(1)统一领导、组织辖区内学校幼儿园做好安全管理工作,是本级行政区域学校安全工作第一监管责任人;(2)定期召开本地区学校安全工作会议,督促、检查学校安全管理工作。研究、解决学校安全管理工作中存在的问题,对安全隐患及时整改,做到防患于未然;(3)协调有关部门对本地区学校安全工作实施监督管理,落实学校安全管理专项资金;检查考核学校安全责任制落实情况;负责学校及校园周边治安环境的综合治理;协调处理学校重特大安全事故。
处罚
(1)对未有效组织实施安全生产专项整治的,在检查中发现的重大安全隐患未及时采取有效措施的,要给予诫勉谈话、行政警告处分;(2)对未组织学校抓好学校安全教育、住宿安全、食堂食品卫生安全、大型活动安全等安全制度和管理落实的,对查出隐患监督整改不力的,致使隐患长期得不到整改的,要调离工作单位或责令辞职;(3)因排查监管不力发生的安全事故,按照法律、法规及有关规定,视情节轻重和危害后果给予开除公职处分直至追究法律责任。
处罚
(1)对不按规定要求召开例会、监管人员不明确,隐患排查不到位,整改措施不得力的要给予通报批评、诫勉谈话等处分;(2)对学校落实“一岗双责”、“一票否决”制度不到位,隐患排查治理制度不健全,以及对重大隐患和事故举报不予受理的,或者接到举报后,未及时组织调查核实做出相应答复的,要给予调离工作岗位、责令辞职等处分;(3)因排查监管不力发生的安全事故,按照法律、法规及有关规定,视情节轻重和危害后果给予行政处分直至追究法律责任。
学校安全网格化管理职责表
学校安全网格化管理职责表
一级网格
分管副县长
职责
(1)负责研究、落实指导全县学校安全工作;(2)负责监督、检查各安委会成员单位、各乡镇人民政府对学校安全生产工作决定和工作部署执行情况、落实情况。对发现不履职、不作为、乱作为的要向县委、县政府提出处理意见。
要求
(1)每季度至少主持召开1次安委会全体会议,研究解决学校安全工作中存在的问题;(2)每月至少2次深入县直或乡镇学校进行督导检查,对存在重大安全隐患的要亲自督办,直至整改完成;(3)每月至少对各乡镇、各有关部门的监管工作进行2次抽查。
分管副校长
职责
(1)抓好学校安全工作,负责做好学校日常安全工作的事务处理、协调监督和组织落实落实,是本学校安全工作监管直接责任人;(2)具体负责学校安全教育工作,全面加强安全教育活动。落实学校安全检查、隐患排查化解工作。并做好学生的各项安全工作;(3)完成上级部门和领导交办的其它各项安全工作。
要求
(1)每天带领专职工作人员和值班教师组成专门队伍,对教室、宿舍、食堂、楼梯及校园周边地区,划定时段,确定地区,有重点地开展巡逻;(2)每周召开学校安全工作例会,通报安全隐患排查情况,对发现的问题及时解决,不能解决的立即上报当地政府和教育主管部门。
教育局分管副局长
职责
(1)根据安委会对学校安全工作的总体要求和本单位具体安排,结合分管工作提出落实意见,督促相关职能部门把学校安全纳入业务工作统筹安排;(2)掌握职责范围的学校安全工作情况,协调解决工作中存在的问题;(3)督促职能部门建立健全学校安全工作制度;加强对基层安全工作的检查督促;指导协助基层解决工作中的具体问题;(4)组织开展安全宣传、教育、培训工作,总结推广基层学校安全工作的先进经验;(5)完成安委会交办的其它学校安全工作任务。
四级网格
校长
职责
(1)认真贯彻执行党和政府的方针、政策、法令、法规及上级部门的指示精神,组织开展“平安校园” 创建工作。是本学校安全工作第一监管责任人;(2)拟订学年度(学期)学校安全工作计划,建立健全各类安全管理制度,制定完善各类安全应急预案并组织演练,层层签订安全责任书,检查和监督各项安全管理制度的落实情况,做好学校教职工的安全工作考核;(3)加强与上级有关部门和当地安全职能部门的协调、联系,负责落实教育局经常性、阶段性部署的安全工作任务;
中心校长
职责
(1)负责本辖区内所有学校、幼儿园(包括民办学校及幼儿园)的安全工作;(2)负责指导本辖区学校、幼儿园建立健全安全工作有关制度,督促各学校抓好学校安全教育、住宿安全、食堂食品卫生安全、大型活动安全等安全工作和管理落实;(3)组织学校开展经常性隐患排查,并提出整改意见,检查落实整改情况,配合上级主管部门监督学校落实安全责任。
要求
(1)定期主持召开全县中小学校长安全会议,落实学校安全责任制,对学校安全工作考核指标进行层层分解,并实行严格考核;(2)定期深入学校具体落实“一岗双责”、“一票否决”制度,定期组织学校(幼儿园)隐患排查并落实治理制度,以及重大隐患和事故举报奖励制度;(3)督促学校健全学校安全机构,配足监督管理人员,建立应急救援体系,编制应急预案,并适时组织学校师生开展应急演练。
要求
(1)每月至少召开1次本地学校安全工作会议,协调各职能部门开展学校安全排查工作,并组织解决排查出的安全隐患;(2)定期深入学校监督、检查安全隐患整改情况,并提出科学合理的整改意见。
处罚
(1)对未制定年度本辖区内学校安全工作计划、方案,或者未组织实施的,未按规定召开学校安全专题会议的,或者对重大安全问题未作出决策的要给予通报批评、诫ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ谈话等处分;(2)对未建立学校安全责任体系,未执行“一岗双责”规定的,未建立学校安全监督管理机构的,未组织开展隐患排查整改工作的,要给予调离工作岗位、停职检查等处分;(3)因监管不力发生安全生产事故,视情节轻重和危害后果分别给予行政处分直至追究法律责任。
处罚
(1)对未制订本行业内有关学校安全中长期规划和年度计划,并组织实施的,未建立健全学校安全监督管理工作机构,配备安全监督管理人员的,要给予相关责任人责令通报批评、诫勉谈话等处分;(2)对未严格依照法律、法规及标准规定的条件、程序,审批涉及学校安全事项的审批项目;发现超出其职责管辖范围的重大事故隐患,未向有管辖权的部门移送或向负有责任的人民政府报告的,要给予相关责任人调离工作岗位、责令辞职等处分;(3)对因监管不力,未采取有效措施的,对查出隐患监督整改不力,导致发生安全事故的,要给予相关责任人责令辞职、免职等处分。属于违反治安管理行为的,由公安机关依照有关法律法规的规定予以处罚;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
处罚
(1)对未落实年度本辖区内学校安全工作计划、方案,或者未组织实施的,未按学校安全专题会议执行的,或者对重大安全问题决策执行不到位的要给予通报批评、诫勉谈话等处分;(2)对未按有关规定组织开展学校安全专项整治的,对在检查中发现的安全隐患未及时采取有效措施的,要给予调离工作岗位、停职检查等处分;(3)因监管不力发生安全生产事故,视情节轻重和危害后果分别给予行政处分直至追究法律责任。
二级网格
教育局局长
职责
(1)掌握各学校安全工作总体情况和存在的主要问题,制定相应措施,落实各项工作;(2)主持召开学校安全工作重要会议,主持制定学校安全工作重要文件;(3)协调解决影响学校安全工作的重大问题,创造保证学校安全工作正常有序开展的基础条件;(4)与下级教育行政部门和直属学校签订安全工作责任书,指导督促下线的学校安全工作;(5)组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作,协助有关部门对重大责任事故进行责任追究。
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