培养良好的学习习惯
培养良好的学习习惯教案（通用14篇）
培养良好的学习习惯教案培养良好的学习习惯教案（通用14篇）在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的培养良好的学习习惯教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
培养良好的学习习惯教案篇1一、活动目标：1、通过本次主题班会活动，向优秀学生学习，学习他们的学习好习惯。
2、指出部分学生存在的学习习惯问题，并共同教育。
3、培养班级优良的学风和积极向上的班风。
二、班级现状分析：进入初中后，班级情况发生了较大的变化，特别是在学习上。
通过一段时间的教学可以看出：优秀学生上课认真听讲，积极思考，主动发言；作业按时完成，且有自己的复习计划，每天能遵照执行，所以作业完成的很好，但部分学生却与之相反，成绩为班级后列，观察这些学生的主要表现是：1、注意力不集中。
上课东张西望，或做小动作，或开小差，造成老师上课所讲的内容没记住。
2、贪玩不珍惜时间。
下课10分钟追逐嘻闹，自修课不认真上，回家看电视的时间远多于学习的时间。
3、不完成作业，抄袭他人作业时有发生。
4、大多数同学缺乏学习目标，学习上不主动，导致学习成绩徘徊不前。
有人说，青少年的心田是一块神奇的土地，播种了一种，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。
也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。
这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生的确太重要了。
习惯是一种惯量，也是一种能量，养成良好学习习惯的人，要比其他人具有更大的潜能。
三、准备工作：1、请每一位学生写好自己学习中的好习惯或不良习惯，从中筛选出几个编写成故事或小品。
2、请我班学习一直很优秀的学生写好他的好习惯的培养，以便与大家交流。
3、准备好歌曲和伴奏带。
4、留给学生发言的题目，让他们事先做好思考。
四、活动过程：1、配乐诗朗诵《时间》表演者：学生xx。
养成良好学习习惯的十个方法
养成良好学习习惯的十个方法养成良好的学习习惯对于提高学习效果、提升学习能力是非常重要的。
下面是养成良好学习习惯的十个方法：1.制定合理的学习计划：制定一个合理的学习计划可以帮助你合理安排学习时间，高效利用每一天的时间。
要根据课程的难度以及自己的能力情况来制定计划，同时要注意增加自己对时间的掌控能力。
2.细化学习目标：将学习目标分解为较小的任务，按照漫长的学习路程逐步完成每一个小目标。
同时要根据每个小目标的重要性和难度来合理安排时间，确保每个小目标都能够得到充分的时间和精力。
3.高效利用碎片时间：生活中有很多碎片时间，例如上下班途中、吃饭前后等，这些时间可以用来进行一些简单的复习或者记忆训练。
合理利用碎片时间，可以提高学习效率，将时间利用到最大。
4.养成良好的作息习惯：养成良好的作息习惯对于学习效果有着重要的影响。
合理安排睡眠时间，保证充分休息，能够让大脑得到充分的恢复，提高学习效率。
5.坚持每日复习：每天合理安排一定时间进行复习，可以巩固所学知识，防止遗忘。
同时，每日复习还可以让你更好地掌握知识点，提前预习下一天的学习内容，为学习打下基础。
6.分清学习重点和难点：学习过程中，要分清学习重点和难点，将重点知识和难点问题集中攻克。
可以根据自己的知识基础和学习目标，合理安排学习时间和资源，加强对重点知识的理解和掌握，解决难点问题。
7.多种学习方式结合：针对不同的学科和知识内容，可以采用不同的学习方式进行学习。
如阅读、听讲座、实践操作等。
多种学习方式结合可以提高学习效果，加深对知识的理解和记忆。
8.注重学习方法的培养：学习方法的培养是养成良好学习习惯的关键之一、合理运用各种学习方法，如提问法、思维导图、归纳总结法等，可以提高学习效率，帮助快速掌握知识。
9.做好学习笔记：做好学习笔记可以帮助你更好地理解知识，加深记忆。
在做笔记时，要注意抓住重点，简明扼要地记录下来。
可以将笔记进行归类整理，方便日后的复习和回顾。
如何培养良好的学习习惯
如何培养良好的学习习惯学习是每个人成长的必经之路。
然而，我们常常发现，有些人学习起来毫无压力，学业成绩突出；而另一些人却总是感觉力不从心，成绩起伏不定。
这种差异的背后，通常有一个共同的关键因素，那就是学习习惯。
好的学习习惯不仅能帮助我们更高效地学习，还能提高我们的记忆力和思维能力。
因此，培养良好的学习习惯是每个学生都应该重视的事情。
本文将从集中注意力、制定计划、养成阅读习惯、培养好的作业习惯和适当休息等多个方面，为大家介绍如何培养良好的学习习惯。
1. 集中注意力集中注意力是培养良好学习习惯的第一步。
这意味着在学习时要将我们的注意力完全集中在学习任务上，避免受到干扰。
你是否曾经遇到过这样的情况：明明坐在书桌前，却一直分心看窗外的景色或者心不在焉地滑手机？这些都是我们在学习过程中常见的注意力分散的表现。
为了集中注意力，我们可以采取以下几个方法：1.1 创造一个适合学习的环境学习环境对我们的学习效果有着重要的影响。
一个安静、整洁、充满阳光的学习环境能够帮助我们更好地集中注意力。
所以，在学习时，我们应该选择一个安静的地方，把桌面整理得井然有序，并保持通风良好。
1.2 减少娱乐和社交媒体的干扰娱乐和社交媒体是我们学习中最常见的注意力杀手。
手机的铃声、社交媒体的消息通知以及各种娱乐节目的诱惑等都会让我们分散注意力。
为了避免这种干扰，我们可以在学习时将手机调成静音或者关闭手机通知，将社交媒体和娱乐节目的时间安排在学习之后。
1.3 培养集中注意力的习惯集中注意力是一种需要训练的能力。
我们可以通过一些习惯养成来培养自己的集中注意力能力。
比如，我们可以初步设定一个专注时间段，比如说专注学习30分钟，然后逐渐延长这个时间段。
此外，我们还可以使用番茄工作法，将学习任务分段进行，每段时间集中注意力进行学习，然后休息一小段时间，再继续下一段学习。
2. 制定计划制定计划是培养良好学习习惯的关键。
一个好的计划能够帮助我们安排好学习时间，提高学习的效率。
如何培养良好的学习习惯
如何培养良好的学习习惯学习是每个人成长和发展的重要环节，而良好的学习习惯则是学习成果的稳定来源。
培养良好的学习习惯可以让我们更高效地学习并获得更好的成绩。
以下是一些方法和建议，帮助我们养成良好的学习习惯。
一、制定合理的学习计划合理的学习计划是培养良好学习习惯的基础。
我们可以根据学校的课程表和个人的时间安排，制定每日、每周的学习计划。
在学习计划中，可以合理安排时间，明确每日学习的目标和内容，确保每门学科都得到充分的学习时间。
二、建立稳定的学习环境学习环境对学习效果有着重要的影响。
我们可以选择一个安静、整洁、明亮的地方作为学习的场所，远离噪音和干扰源。
此外，保持桌面的整洁，摆放必要的学习用具，如笔、纸张、计算器等，有助于提高学习效率。
三、科学的学习方法科学的学习方法是良好学习习惯的关键。
我们可以采用积极主动的学习态度，主动查找学习资料，积极思考问题。
在学习过程中，可以采取分类整理、归纳总结、多种途径获取信息等方法，提高学习效果。
四、高效的学习时间管理合理分配学习时间是培养良好学习习惯的重要方面。
我们可以根据学习的重要性和难度，合理安排学习时间。
每次学习建议控制在40-60分钟，适当的休息和放松，有助于提高学习效果。
此外，利用碎片时间也是节约时间的有效方式，如公交车上背单词，午饭后读书等。
五、坚持的学习习惯养成良好的学习习惯需要坚持和毅力。
我们可以制定坚定的学习目标，并时刻提醒自己坚持下去。
在学习中遇到困难时，可以主动向老师和同学求助，共同解决问题。
同时，与一些有良好学习习惯的同学一起学习，相互监督，相互鼓励，也有助于培养良好的学习习惯。
六、培养自主学习的能力自主学习是培养良好学习习惯的重要内容。
我们应该学会自主获取知识，主动参与学科活动，培养批判性思维和问题解决能力。
通过自主学习，我们可以深入理解知识，提高学习动力和学习兴趣。
总结起来，培养良好的学习习惯是一个长期的过程，需要我们的不懈努力和坚持。
通过制定合理的学习计划，建立稳定的学习环境，掌握科学的学习方法，高效地管理学习时间，坚持学习习惯和培养自主学习的能力，我们可以更好地提高学习成绩，为未来的发展打下良好的基础。
如何养成良好的学习习惯
如何养成良好的学习习惯学习是每个人成长的必经之路，而如何养成良好的学习习惯则是每个学生都面临的一项重要任务。
良好的学习习惯可以帮助我们高效地掌握知识，培养自律和专注的能力。
本文将从规划学习时间、建立学习计划、培养学习兴趣以及保持坚持的态度等几个方面，为大家分享一些养成良好学习习惯的方法和技巧。
1. 规划学习时间学习时间的规划是培养良好学习习惯的基础。
每个人的时间分配都有所不同，因此我们应根据自己的情况合理规划学习时间。
首先，确保每天有固定的学习时间，保持良好的学习节奏。
其次，合理安排学习科目的时间，将重要的学习任务放在高效的学习时段。
同时，也要给自己适当的休息时间，以保持学习的效率和质量。
2. 建立学习计划制定学习计划可以帮助我们更好地组织学习任务和目标。
首先，要明确每个学习任务的优先级和重要性，将任务分解为具体的小步骤，并合理安排每个小步骤的完成时间。
其次，根据学习计划的进度和实际情况进行调整和修正，及时对任务进行评估和反思。
最后，养成每天回顾学习计划的好习惯，以及时了解自己的学习进展和问题，做出适当的调整。
3. 培养学习兴趣兴趣是学习的最好引擎，只有真正热爱学习，才能够持之以恒地投入其中。
要培养学习的兴趣，有以下几个方面的建议：首先，多样化的学习方式，如尝试不同的学习方法和工具，丰富学习的途径和体验。
其次，多样化的学习内容，选择自己感兴趣的知识领域，增加学习的乐趣和动力。
再次，与他人分享学习的心得和成果，与同学、老师或社群一起学习、讨论和探索。
4. 保持坚持的态度养成良好的学习习惯需要坚持不懈的努力。
在面对学习的挑战和困难时，我们需要保持积极的心态和勇于面对的态度。
其次，在学习过程中遇到问题时，要善于寻求帮助和解决方法，不断克服困难，坚持学习。
此外，要尽量避免拖延学习的习惯，及时调整自己的学习状态和节奏，保持对学习的高度关注和热情。
总之，养成良好的学习习惯是每个学生都应该重视和努力追求的目标。
培养良好的学习习惯
培养良好的学习习惯学习是人们获取知识、提升自我素质的途径之一，而良好的学习习惯对于个人的学习效果与发展至关重要。
那么，如何培养良好的学习习惯呢？一、确定学习目标良好的学习习惯首先要建立在明确的学习目标之上。
每个人都应该明确自己的学习目标，这可以帮助我们有针对性地选择学习内容和方法，提高学习效率。
树立目标，我们就会有方向感和动力，有助于我们坚持下去。
二、制定合理的学习计划制定合理的学习计划能够帮助我们合理安排时间、任务和学习内容。
学习计划要具体、明确，要根据自身能力和时间量力而行。
同时，要养成良好的时间管理习惯，做到合理安排时间，避免拖延现象的发生。
三、阅读与思考阅读是学习的基础。
良好的学习习惯要求我们有对书籍的阅读兴趣，要能学会阅读、理解和分析书籍中的知识。
同时，阅读后要学会思考，思考能够帮助我们对所读内容进行思辨和总结，提高对知识的理解和运用能力。
四、合理利用学习资源现代社会有大量学习资源可供我们利用，包括图书馆、网络、学习平台等。
良好的学习习惯要求我们善于发掘和利用这些资源，通过广泛的阅读和获取信息，拓宽我们的视野，提高学习效果。
五、培养积极的学习态度积极的学习态度是培养良好学习习惯的前提。
学习是一种自我发展和提升的过程，要有对学习的热爱和兴趣，做到乐观向上、积极主动。
同时，要耐得住寂寞，有毅力，不怕苦不怕累，勇于面对挑战和困难。
六、良好的学习环境良好的学习环境能够为我们提供良好的学习氛围和条件。
要创造一个安静、舒适、整洁的学习环境，避免干扰和娱乐设施的干扰，有利于我们集中精力学习、思考和思考。
七、合理安排作息时间良好的学习习惯要求我们有规律的作息时间。
合理的作息时间可以帮助我们更好地调整身体和大脑状态，保持充沛的精力和高效的学习状态。
要做到早睡早起，不熬夜，注意饮食和锻炼，保持身体健康。
八、及时复习巩固及时复习是巩固学习知识的重要环节。
要养成良好的复习习惯，制定科学的复习计划和方法，对已学知识进行巩固和串联。
如何养成良好的学习习惯提高学习成绩
如何养成良好的学习习惯提高学习成绩学习是每个人成长发展的重要一环，而良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。
养成良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，还能培养自律、坚持和持久力。
本文将从规划学习时间、建立健康的学习环境、提高学习动力以及合理安排学习内容等方面，为大家介绍如何养成良好的学习习惯，以提高学习成绩。
一、规划学习时间良好的学习习惯离不开合理规划的学习时间。
首先，要确保每天有足够的学习时间，避免拖延和堆积功课。
其次，要合理安排学习时间，将学习任务分解为小目标，制定周、月乃至学期的学习计划。
在制定计划时，要根据自身情况合理安排不同学科的学习时间，避免集中攻克某一科目而忽视其他科目。
二、建立健康的学习环境学习环境对培养良好学习习惯有着重要的影响。
首先，要选择一个安静、整洁的学习空间，避免噪音和杂物影响学习效果。
其次，保证良好的学习用具，如舒适的座椅、宽敞的书桌和充足的学习材料。
另外，充足的自然光和空气流通也是提高学习效果的关键。
三、提高学习动力良好的学习习惯需要良好的学习动力来支撑。
首先，要树立正确的学习态度和价值观，认识到学习的重要性和必要性。
其次，可以通过设定具体的学习目标并及时反馈自己的学习进度，来增加学习的乐趣和成就感。
此外，多与同学、老师进行交流和讨论，分享学习心得和困惑，加深对知识的理解和掌握。
四、合理安排学习内容合理安排学习内容是养成良好学习习惯的重要一环。
首先，要善于归纳总结，将学习内容进行分类整理，形成层次清晰的知识体系。
其次，要按照学习计划合理安排学习科目和内容，注意灵活性和前后关联性。
同时，要根据自身的学习情况，分配不同的学习重点和难度，合理分配时间和精力。
五、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是长期坚持的结果，需要培养和保持。
首先，要按时完成作业和任务，避免拖延和懒散。
其次，要保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠和适度的休息，以提高大脑的学习效率。
另外，养成良好的阅读习惯和学习方法，如提问、思维导图、笔记整理等，可以帮助记忆和理解知识。
如何养成良好的学习习惯
如何养成良好的学习习惯良好的学习习惯对于学业的成功起到了至关重要的作用。
通过养成良好的学习习惯，我们可以提高学习效率，增强记忆力，培养自律和坚持的品质。
本文将介绍一些有效的方法和技巧，帮助我们养成良好的学习习惯。
一、制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划是养成良好学习习惯的第一步。
我们应该根据自己的学习进度和时间安排，合理分配每天的学习任务。
一个好的学习计划应该既有明确的目标，又有合理的安排。
我们可以根据不同的学科和知识点，将学习内容分成小块，逐步完成。
同时，合理利用碎片时间，比如在公交车上、排队等待的时候，背诵单词或者复习笔记，提高学习效率。
二、建立良好的学习环境学习环境对于学习习惯的养成有着重要的影响。
我们应该选择一个安静、整洁、舒适的学习场所。
在学习的时候，确保没有噪音和干扰，可以提高我们的专注力和注意力。
同时，保持桌面整洁，减少杂物的干扰，有助于集中注意力，提高学习效果。
另外，保持良好的空气流通，适当调节光线，也是创造一个良好学习环境的重要因素。
三、培养良好的时间管理能力良好的时间管理能力对于养成良好的学习习惯至关重要。
我们应该学会合理安排时间，掌握学习和休息的平衡。
学习的时候，可以使用番茄钟等时间管理工具，将时间分成若干个时间块，每个时间块专注于一个任务。
在每个时间块结束时，进行适当的休息，保持大脑的清醒和活跃。
此外，我们还可以制定一个学习时间表，每天规划好学习的时间段，提醒自己按时完成学习任务。
四、培养良好的学习方法良好的学习方法对于学习习惯的养成至关重要。
我们应该选择适合自己的学习方法，提高学习效率。
对于记忆类的知识点，我们可以使用联想、归类等方法，帮助我们记忆。
对于理解类的知识点，我们可以通过讲解给别人或者写下笔记的方式，加深理解和记忆。
此外，多做练习和习题，巩固所学知识，提高应用能力。
同时，不断使用新的学习方法和工具，去探索适合自己的最佳学习方式。
五、保持积极的学习态度保持积极的学习态度是养成良好学习习惯的关键。
如何养成良好的学习习惯
如何养成良好的学习习惯良好的学习习惯是取得学习成绩优异的关键。
许多成功的学生都有一个共同的特点，那就是他们养成了良好的学习习惯。
而良好的学习习惯并不是天生具备的，它需要我们自己坚持和培养。
下面将介绍一些有效的方法来帮助我们养成良好的学习习惯。
一、制定学习计划制定学习计划是养成良好学习习惯的第一步。
一个合理的学习计划可以帮助我们分配好学习时间，并提前预习、复习和完成作业。
首先，我们可以根据自己的学习目标和课程要求来制定学习计划。
例如，如果我们需要备考一门重要考试，可以事先规划每天的学习时间和内容。
其次，我们还可以将学习计划分为长期计划和短期计划，将整个学期的学习内容和时间进行分解，这样更有助于我们合理安排学习进度。
二、保持良好的学习环境良好的学习环境是培养良好学习习惯的基础。
我们应该选择一个安静、干净、整洁的地方来进行学习。
避免在床上或者杂乱的环境下学习，这样容易分散我们的注意力，影响学习效果。
此外，我们还可以在学习环境中放置一些必要的学习工具，如书籍、笔记本、计算器等，方便我们的学习和复习。
三、培养良好的时间管理能力良好的时间管理能力是保证学习效果的重要因素。
我们应该合理利用时间，并将学习时间和娱乐时间分开安排。
在学习过程中，可以使用番茄工作法等时间管理技巧，将学习时间分为固定的时间段，每段时间内专注于学习，避免分心和拖延。
此外，我们还可以制定一个详细的学习计划表，将每天的学习任务和时间安排清晰明了地记录下来，这样不仅有助于我们掌握学习进度，还能提高学习效率。
四、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是保证学习质量和效果的重要保障。
首先，我们应该养成每日复习的习惯，及时巩固所学内容，避免遗忘。
其次，我们应该养成做笔记的习惯，将重点知识和关键要点记录下来，方便日后复习和回顾。
此外，我们还可以养成积极主动的学习态度，主动参与课堂讨论和互动，积极解决学习中遇到的问题。
五、坚持不懈，持之以恒培养良好学习习惯需要持之以恒的努力和坚持。
培养良好学习习惯(优秀4篇)
培养良好学习习惯（优秀4篇）培养良好学习习惯篇一教学要求：1、使学生了解阅读课外书籍要有选择，初步掌握选择课外读物的方法，培养选读物的习惯。
2、使学生认真掌握读书作记号的方法、要求、意义，养成不动笔墨不读书的好习惯。
3、让学生成为观察训练的主体，体会留心观察周围事物的意义和注意点，养成观察的好习惯。
教学时间：3课时第一教时教学目的：带学生到图书室实地练习选择读物，体会方法，交流意义。
教学设计：一、步入实地，激发读书激情。
1、活动：师生进入图书室，安静入座2、谈话：（体现学生为主，了解学生知识面）3、小结：选择读什么书，要根据需要而定，请大家活学活用书本上的方法，用最短的时间选择一位书本朋友。
二、看图明法，交流经验名理。
1、看图交流步骤：确定书类，按类查找----通过书脊，发现书名----轻拿浏览，确定办理2、学生补充借书、购书经验，提请大家注意：（1）看书架上的标记或者咨询有关人员寻找分类（2）仔细查找，轻轻抽书----内容提要，大致一看----重新选择，书回原位三、静静默读，实践结交书友。
1、评选速度奖2、评选专心奖四、交流收获，强化选读意义1、小队交流假日读书活动，评选优胜“读书郎”2、个人探讨读书选择及其心得，评选“小博士”3、发下调查表选填（1）我最想读的3本书是--------、-----------、-----------。
（2）我读过最难忘的书是---------、---------、-------。
（3）我愿意为班级图书角提供-------书。
（4）我希望班级图书角拥有-------书五、作业：制作名言书签。
第二课时教学目的：由仿到创活学活用“读书作记号”的学问，实践体会，交流意义。
一、导入：上一课我们知道了如何选择图书，选后不认真读书那就失去了选择的意义。
该怎样读书才算认真呢？（学生交流：四到、不动笔墨不读书、“读书要做记号”相机板书课题）二、自学做记号的方法与要求（看图归类讨论）1、姿势同书写：“三个一”不能忘2、不同记号的意义探讨，允许保留意见生词、疑难----？----妙词佳句。
培养良好学习习惯
培养良好学习习惯
帮助孩子建立良好的学习习惯，提高学习效率，可以从以下几个方面入手：1.制定学习计划：与孩子一起制定一个明确的学习计划，包括每天的学习任
务、时间安排和完成情况等。
这有助于孩子养成良好的学习习惯，提高学习效率。
2.培养专注力和注意力：通过一些训练和游戏，帮助孩子提高专注力和注意
力，让他们能够更好地专注于学习任务，减少分心的可能性。
3.鼓励主动学习：鼓励孩子主动学习，积极参与课堂活动，主动提问和思考，
这有助于加深对知识的理解和记忆，提高学习效率。
4.创造良好的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，减
少干扰和诱惑，让他们能够专心学习。
5.督促孩子坚持：良好的学习习惯不是一朝一夕就能形成的，需要长时间的
坚持和不断的督促。
家长要经常提醒和鼓励孩子，让他们保持良好的学习习惯。
6.激发孩子的学习兴趣：通过生动有趣的方式引导孩子对学习的兴趣，让他
们感受到学习的乐趣和成就感，从而提高学习效率。
7.掌握有效的学习方法：教会孩子一些有效的学习方法，如分类记忆、思维
导图等，让他们能够更好地掌握知识和提高学习效率。
8.培养时间管理的能力：教孩子合理安排时间，分配任务，让他们能够在规
定的时间内完成任务，提高学习效率。
9.适当的奖励和惩罚：在孩子取得进步或完成任务时给予适当的奖励，增强
他们的积极性和自信心；在孩子表现不佳或未完成任务时给予适当的惩罚，提醒他们需要改进的地方。
以上方法可以根据孩子的实际情况来选择和应用。
同时，家长也要注意不要过度干涉孩子的学习，让他们有自主思考和实践的机会。
培养学生良好的学习习惯
培养学生良好的学习习惯1．认真读书、认真思考的习惯。
读书的时候，精力集中，做到眼到、手到、口到、心到。
一边读书一边思考，遇到不懂的问题不敷衍马虎，不绕开走，而是尽自己的努力，想方设法把问题弄懂
2．使用字典的习惯。
应该备有《新华字典》，应该学会查阅《成语词典》和《现代汉语词典》，养成遇到生字新词随时向工具书请教的好习惯。
3．把字写正确、端正、整洁、匀称的习惯。
4．爱护课本、用具的习惯。
5．边听边想、讲究礼貌的听话习惯。
6．先想后说、使用普通话和礼貌语言的说话习惯。
7．预习、复习的习惯。
8．质疑问难的习惯。
9．边读边批注、记听课笔记的习惯。
10．独立完成作业、检查作业和老师批改后自觉订正的习惯。
11．经常看书报、听广播的习惯。
从小培养学生读书读报的兴趣，使学生将读书读报视为课余生活中不可缺少的组成部分，能够自觉地挤出时间来读书读报，养成课余读书读报的好习惯。
12．勤记读书笔记的习惯。
一边读书一边圈、点、划、记，即不动笔墨不读书。
做到只要一
读书，就自然而然地拿起笔来，把读书时的疑点、难点、重点以及心得体会等，用符号画出来，或用文字写下来；遇到精彩的语句或重要的资料，随手记录下来。
13．留心观察周围事物、积极开展想像和联想的习惯。
14．勤记日记、常练笔的习惯。
15．积极参与各种探究活动的习惯。
如何养成好的学习习惯
养成好的学习习惯对于学习效果至关重要，以下是一些养成好的学习习惯的建议：
1. 制定学习计划：制定清晰的学习计划，包括每天的学习任务、学习时间和进度等。
这有助于提高学习效率，养成良好的时间管理能力。
2. 积极思考：在学习过程中，要积极主动地思考，加深对知识的理解和记忆。
可以通过提问、总结、联想等方式促进思考。
3. 做好笔记：将学习内容记录下来，有助于巩固记忆。
可以使用笔记本、电子设备等方式记录，注意简洁明了，重点突出。
4. 多样化学习方式：采用多种方式进行学习，如听讲、阅读、演示、实验等，可以提高学习兴趣和效果。
5. 及时复习：及时复习学习内容，加强记忆和理解。
可以采用反复阅读、尝试回忆、做习题等方式进行复习。
6. 善于利用资源：利用各种学习资源，如教材、参考书、网络、学术期刊等，拓宽知识面，提高学习效果。
7. 坚持不懈：养成良好的学习习惯需要持之以恒地坚持，不要轻易放弃。
可以设定奖励机制，激励自己持续努力。
8. 创造良好的学习环境：保持学习环境整洁、安静、舒适，避免干扰和诱惑，提高学习专注力。
总之，养成好的学习习惯需要自我约束和持之以恒的努力。
通过不断地实践和调整，可以逐渐形成适合自己的学习习惯，提高学习效果。
如何培养良好的学习习惯
如何培养良好的学习习惯学习是一种持续的过程，而良好的学习习惯对于一个人的学习效果至关重要。
良好的学习习惯可以提高学习效率，使学习更加轻松和愉快。
那么，如何培养良好的学习习惯呢？下面将从规划学习时间、创造良好的学习环境、制定学习计划和培养自律精神四个方面来介绍。
一、规划学习时间良好的学习习惯首先需要合理规划学习时间。
学生可以根据自己的实际情况制定一个学习时间表，明确每天的学习时间和内容，合理分配时间，避免时间的浪费和拖延。
例如，每天早晨可以安排一个固定的时间段用于复习昨天的知识点，下午可以安排一个专门的时间段用于整理笔记和做课后习题，晚上可以安排一个时间段用于预习明天的课程。
合理规划学习时间，可以帮助我们更好地安排学习任务，提高学习效率。
二、创造良好的学习环境良好的学习环境也是培养良好学习习惯的重要条件之一。
我们应该创造一个安静、整洁和舒适的学习环境。
首先，选择一个安静的地方进行学习，避免嘈杂声和烦扰。
其次，保持学习区域的整洁，清除杂物和垃圾。
最后，创造一个舒适的学习环境。
可以在学习区域放一些绿植或者放一些舒缓的音乐，让学习过程更加愉快和放松。
创造良好的学习环境可以帮助我们集中注意力，更好地进行学习。
三、制定学习计划制定一个合理的学习计划对于养成良好的学习习惯非常重要。
学生可以根据自己的学习目标和学习任务制定一个详细的学习计划，并按照计划进行学习。
在制定学习计划时，应该考虑到每天的学习时间、学习内容和学习方法等方面因素。
同时，可以将学习计划分解成小的目标和任务，一步一步地完成，逐渐提高学习的效果和质量。
制定学习计划可以帮助我们有目标地进行学习，避免盲目和漫无目的地学习。
四、培养自律精神在培养良好的学习习惯的过程中，自律精神起着关键的作用。
自律是指按照规定或者计划自觉地进行行动，不受外界干扰和诱惑的能力。
学生应该培养自律精神，严格要求自己，坚持学习计划，不轻易放松和放弃。
当遇到困难或者困乏时，要有坚持下去的毅力，不放弃，勇敢面对挑战。
如何培养良好的学习习惯
如何培养良好的学习习惯良好的学习习惯是每个学生必备的品质，它不仅有助于提高学习效果，还能培养自律和坚持的能力。
然而，由于现代生活的快节奏和各种娱乐方式的诱惑，许多学生很难保持良好的学习习惯。
本文将探讨一些培养良好学习习惯的方法和技巧。
1. 制定明确的学习计划制定明确的学习计划是养成良好学习习惯的第一步。
一个好的学习计划不仅要规定每天的学习时间，还要将学习内容分解成小目标。
可以使用时间管理工具，如番茄钟，帮助自己更好地遵守学习计划。
2. 创造一个适合学习的环境一个适合学习的环境可以帮助提升学习效果。
选择一个安静、干净、明亮的地方，远离噪音和干扰。
保持桌面整洁，并准备好所需的学习工具，如纸笔、参考书籍等。
此外，可以尝试使用专注音乐或白噪音来提高注意力。
3. 坚持每天定时学习培养良好的学习习惯需要坚持。
每天定时学习是培养习惯的关键。
选择一个固定的时间段，使其成为学习的习惯。
无论是早晨、下午还是晚上，选择自己最适合的时间段，确保每天能够抽出一段时间专注于学习。
4. 分配合理的学习任务和时间将学习任务划分为小块，并合理安排时间。
过多的学习任务和过长的学习时间都会让学习变得枯燥和无效。
通过合理分配学习任务和时间，可以提高学习效率，避免疲劳和厌倦。
5. 养成良好的学习习惯良好的学习习惯包括诸如提前预习、复习和总结等习惯。
提前预习让学生对新的学习内容有所了解，便于理解和掌握。
复习和总结帮助巩固记忆和理解，加深对知识的掌握。
6. 管理时间和分配优先级良好的学习习惯需要学会管理时间和分配优先级。
学生应该学会合理分配时间，给重要的学习任务以更多的时间和精力。
同时，学会拒绝诱惑和分散注意力的事物，保持专注。
7. 寻求支持和反馈寻求支持和反馈是培养良好学习习惯的重要一环。
可以与同学一起学习，相互鼓励和监督。
寻求老师或家长的帮助和反馈，及时纠正学习中的问题和错误，进一步加强学习效果。
8. 积极参与课堂和课外活动积极参与课堂和课外活动有助于培养良好的学习习惯。
培养良好学习习惯应该做到的十个方面
培养良好学习习惯应该做到的十个方面（一）主动学习、专心学习具体来说，应做到以下几个方面：1、在学校要配合老师进行课堂常规的训练，培养自己认真听课的习惯。
2、排除干扰，静心学习。
现在有些父母这边要求孩子要用心做作业，而一边又跟别人聊天或者看电视，甚至在家里打牌或打麻将，同学们要学会找个地方让自己安安静静地学习，使自己有一个高度集中自己思想的小天地，同时要有意识地集中自己的注意力用于学习，养成专心学习的习惯。
3、别人不督促也能主动学习。
一学习就立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。
（二）课前做好预习课前预习对于学习新的知识十分重要,如果上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环。
课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力，具体应做到以下几个方面：1、提前预习课程。
每天都要对将要学习的课程作简要的预习，了解课程的知识点、重点和难点，为课堂学习做好准备。
2、预习时,采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题, 以便上课时有重点地去听、去学、去练，这样可以提高听课的效率。
3、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料寻找答案，也可以向同学、家长询问，仍然没有解决的问题要标记出来，以便在课堂上有重点的学习。
4、预习时要学会用笔在书上作不同的标记，如：重点内容在文字下面标“△”，有疑问的地方在文字下面画“∽∽∽”，并在旁边写上“？”等，以便在课堂学习时多留心。
5、预习时要集中精力，培养自己一丝不苟的学习习惯。
（三）课堂上养成良好学习习惯1、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。
2、课堂上认真接受老师指导，专心致志地参与探索，全身心地投入到学习活动中。
3、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。
发言时说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。
如何培养良好的学习习惯
如何培养良好的学习习惯学习是人类不断进步的基石，而良好的学习习惯将成为我们成长和成功的重要基础。
良好的学习习惯不仅能够提高学习效率，还能培养自律和坚持的能力。
那么，如何培养良好的学习习惯呢？本文将从时间管理、学习环境、目标设定和学习方法等方面介绍一些有效的培养学习习惯的方法。
一、时间管理有效的时间管理是培养良好学习习惯的基础。
首先，我们需要制定一个合理的学习计划，将时间分配给不同科目和任务。
例如，我们可以将一天的学习时间划分为多个小段，每段时间集中精力学习不同的科目或任务，避免长时间的单一学习导致疲劳和厌倦。
其次，我们应该合理安排每天的学习时间，并养成按时开始学习和休息的习惯。
准确高效的时间分配能够帮助我们更好地集中注意力和掌握知识。
二、学习环境良好的学习环境对于培养学习习惯至关重要。
首先，我们需要选择一个安静、整洁、光线明亮的学习场所。
避免学习时受到噪音和杂乱环境的干扰，以提高学习效果。
其次，我们可以在学习环境中摆放一些学习用具和参考资料，方便我们随时获取所需。
此外，保持学习环境的干净整洁也能够提高我们对学习的专注度和学习效率。
三、目标设定明确的学习目标对于培养良好的学习习惯至关重要。
我们可以制定长期目标和短期目标，将学习任务分解成具体的目标，逐步完成。
目标的设定能够给予我们明确的方向和动力，帮助我们更好地规划学习计划。
而且，当我们达到一个个小目标时，也能够激发我们的学习兴趣和动力，提高学习效果。
四、学习方法科学有效的学习方法是培养良好学习习惯的关键。
首先，我们需要掌握主动学习的方法，积极主动地获取知识和信息。
在学习过程中，我们可以通过积极参与课堂讨论、提问问题等方式主动思考和学习。
其次，我们可以采用多种学习方法，如阅读、听讲座、讨论小组等，来获取不同的学习体验和知识来源。
此外，我们还需要掌握合理的笔记方法，将学习内容整理和归纳，便于复习和记忆。
五、坚持与反馈培养良好的学习习惯需要坚持和持之以恒的努力。
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与成功有约
与成功有约
•意愿X行动=成功 •100%X100%=100% •50%X50%=25% •50%X100%=50% •100%X50%=50%
与成功有约
与成功有约
首先我们养成习惯 然后习惯成就我们
命运
性格
习惯 行动
播种思想，收获行动 播种行动，收获习惯 播种习惯，收获品格 播种品格，收获命运
时间观念不强29
半途而废、无恒心19 自制力差17 闲思10
散漫17
惯
无计划10 悲观消极不自信6 学习时下意识的动作4 抱怨别人3 吃零食2
坏 习
不问问题4
找借口避挫折3 不爱总结2
与成功有约
心灵导航
良好的学习习惯有什么表现？
• • • • • • • • • 1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。 2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。 3.学习有计划。 4.善于集中精神，排除干扰。 5.有一套适合自己的学习方法。 6.经常使用工具书，参考书。 7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。 8.经常与同学讨论问题。 9.今日事，今日毕。………
思想/目标/意愿
与成功有约
试祝 人中 同 人门 学 “门 们 娃“ 在 哈高 未 哈乐 来 ”高 的 。” 考 ，
与成功有约
总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有 你听到的或读到的话语都会影响你的行为。 所以，总是要保持
积极、乐观！
与成功有约
而且，最重要的是：
当有人告诉你你的梦想不可能成真时， 你要变成“聋子”，对此充耳不闻！
要总是想着：
我一定能做到！
与成功有约
什么使 生活变 得100% 完美？
主动积极
与成功有约
我能改 我能行 我真棒
积 极 心 态
时 间 管 理
落 实 方 法
学 会 合 作
立 即 行 动
早起的鸟儿有虫吃。
与成功有约
青蛙的故事 ——生活启迪
与成功有约
从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛
比赛的终点是： 一个非常高的铁塔的塔顶
与成功有约
一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加 油
比赛开始了
与成功有约
实践与评价
监督人评价
• 1.能如实剖析自己，能根据自己的实际情况选定需要 改掉的不良习惯;措施切实可行，不良习惯有明显改善。 （ ） • 2.能根据自己的实际情况选定需要改掉的不良习惯;措 施有一定可行性，不良习惯有一定改善。（ ） • 3.能确定自己要改掉的不良习惯，提出改正措施，但 措施执行情况一般，不良习惯基本没有改善。（ ） • 表扬或建议：————————————————— 监督人签名：———— 年 月 日
与成功有约
简单道理
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼杆和 一篓鲜活硕大的鱼。经过谈判，其中，一个人得到了一篓鱼，另 一个得到了一根鱼杆。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了 鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就 被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则 提着鱼杆继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经 看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完 了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼杆和 一篓鱼。只是经过谈判，他们并没有各奔东西，而是商定共同去 找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了 海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了 房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸 福安康的生活。 Think win-win
我们不能改变生命的长度， 但我们可以选择生 命的宽度。 我们不能左右天气，但我们可以改变心情。 我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容。 我们不能控制他人，但我们可以掌握自己。 我们不能预知明天，但我们可以利用今天。 我们不能样样胜利，但我们可以事事尽力。
与成功有约
时间是最贵的 TIME IS MONEY
与成功有约
老实说：
群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶， 他们都在议论 ：
“这太难了！！它们肯定到不了塔顶！” “他们绝不可能成功的，塔太高了！”
听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了,除了 那些情绪高涨的几只还在往上爬。 群蛙继续喊着： “这太难了！！没有谁能爬上顶的！”
与成功有约
越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一 只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。
与成功有约
接受我，训练我，牢 牢地掌控我，我将把世界 放在你的脚下。放任我自 行其是，我将毁掉你。
习惯是一个深刻的 课题，他将伴随每一 个人的一生。你准备 如何对待它呢？
——培养良好的学习习惯
（0625班主题班会）
制作：济源一中06级 周建新
与成功有约 问卷调查
必 改
走神、发呆、注意力不集中36 懒惰、眼高手低25 闲话闲聊19 课堂效率低12 上课爱瞌睡7 马虎粗心21 浮躁17
最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只， 它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的 胜利者。 很自然， 其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的 有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大 的力气跑完全程？
与成功有约
它发现
这只青蛙是个聋子！
这个故事的寓意：
永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人
因为他们只会粉碎你内心最美好的 梦想与希望！
与成功有约
我是你不变的伙伴。我是你最好的帮手，也是你最 沉重的负担。我能推动你向前，也能将你拖向失败。我 完全听从你的支配。我做事情可以半途而废，你也可以 完全交付给我，我能既快又好地完成它们。 我易于管理——但是你必须牢牢地控制我。准确地 告诉我你希望某件事如何去做，在获得一些经验教训之 后，我会自动地去完成。我是所有伟大人物的仆人，不 幸，也是所有失败者的仆人。那些人之所以伟大，是我 使他们伟大。那些人之所以失败，也是我让他们失败。 我不是机器，尽管我工作起来有着机 器所有的精确性兼具人类的智能。你可以 支配我获得益处，也可以操纵我身败名 裂——对我而言没有什么不同。
独立阅读
四 个 独 立 独立完成作业 独立思考 四 个 自 控
自控学习目标 自控学习状态 自控学习过程
独立钻研
自控学习阶段
与成功有约
实践与评价
不良学习习惯纠正卡
我要改掉的不良习惯有：—————————————— 我打算这样改：—————————————————— 在改掉不良习惯的过程中，我可能遇到的困难有：———— —————————————————————— 我将这样克服困难：————————————————— 我邀请——————做我的监督人，提醒我和不良习惯绝交。 一个星期后，我的表现是：——————————————— —————————————————————
一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时
珍惜时间 拒绝懒散 你的时间利用率高吗？ 主要是什么习惯产生的影响？
与成功有约
语文 数学 英语
物理 化学
与成功有约 培养自己自主学习的意识 自觉听课 三 个 含 义
自觉性（我要学）
独立性（我能学） 自控性（我须学）
四 个 自 觉
自觉配合教师
自觉质疑问难 自觉查漏补缺
Байду номын сангаас 与成功有约
心灵体操
看自己一天时间的利用率高不高
看我的一天是怎么度过的?
时间类别 上课时间 自习时间 你利用了的课余时间
平均每节课多少分钟后才能集中精神听课
所需时间
上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间
与成功有约
学时间＝上课时间＋自习时间＋真正利 用的课余时间－发呆时间－闲聊时间－ 借东西时间