2.3.1双曲线及其标准方程1
2.3.1双曲线及其标准方程
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
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预习引导
2.双曲线的标准方程
焦点在 x 轴上 标准方程 焦点坐标 a,b,c 的关系
x2 a2
焦点在 y 轴上
y2 a2
− 2=1(a>0,b>0)
b
y2
− 2=1(a>0,b>0)
b
x2
(± c,0) c2=a2+b2
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问题导学
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这两点与椭圆的定义有本质的不同,若|PF1|-|PF2|=2a<|F1F2|,点 P 的轨迹仅为双曲线焦点 F2 这一侧的一支,若|PF2|-|PF1|=2a<|F1F2|,点 P 的轨迹仅为双曲线焦点 F1 这一侧的一支,而双曲线是由两个分支组成 的,故定义中应为“差的绝对值”.
B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:B 解析:根据双曲线的定义,乙⇒ 甲,但甲 乙,只有当 0<2a<|F1F2|时, 其轨迹才是双曲线.
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根据双曲线的定义判断动点轨迹时,一定要注意双曲线的定义中 的各个条件,不要一看到动点到两个定点的距离之差的绝对值是常数 , 就认为其轨迹是双曲线,还要看该常数是否小于两个已知定点之间的 距离且大于零,否则就不是双曲线.
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2.3.1双曲线及其标准方程1(公开课)
焦点
F(±c,0) F(0,±c)
F(±c,0) F(0,±c) a>0,b>0,但a不一 定大于b,c2=a2+b2
a.b.c的 关系
a>b>0,a2=b2+c2
知识迁移 深化认知
例 1:已知两定点 F1 (5,0) , F2 (5,0) ,动点 P 满足
PF1 PF2 6 ,求动点 P 的轨迹方程. ∵ 解: F1F2 10 >6, PF1 PF2 6
a b c
2 2
2
复习旧知 导入新知
椭圆的定义:
平面内与两定点F1、F2的距离的 2a ( 2a>|F1F2|>0) 的点的轨迹. 提出问题: 平面内与两定点F1、F2的距离的 的点的轨迹是什么呢? 差 等于常数 和 等于常数
实验探究 生成定义
(一)用心观察,小组共探
(要求:请同学们认真观察图中动画,对比椭圆第一定义的生成,思考点M 在运动过程中那些量没有发生变化?在试验中能否找到一种等量关系?)
[1]取一条拉链; [2]如图把它固定在 板上的两点F1、F2; [3] 拉动拉链(M)。 思考:拉链运动的 轨迹是什么?
由①②可得: (差的绝对值)
| |MF1|-|MF2| | = 2a
上面 两条合起来叫做双曲线
根据以上分析,试给双曲线下一个 完整的定义?
实验探究 生成定义
双曲线的几何定义:平面内与两个定点F1,F2的 距离的差的绝对值等于常数(小于︱F1F2︱)的点的 轨迹叫做双曲线.
∴由双曲线的定义可知, 点 P 的轨迹是双曲线的一支 (右支), ∵焦点为 F1 (5,0), F2 (5,0)
x2 y2 ∴可设双曲线方程为: 2 2 1 (a>0,b>0). a b 2 2 2 ∵2a=6,2c=10,∴a=3,c=5.∴b =5 -3 =16. 2 2 x y 1 ( x ≥ 3) . 所以点 P 的轨迹方程为 9 16
2.3.1-1-双曲线及其标准方程
(1) 焦点在x轴上时,
x2 a2
y2 b2
1(a
0,b 0)
焦点F1(c,0), F2(c,0)
(2) 焦点在y轴上时,
y2 a2
x2 b2
1(a
0,b 0)
焦点F1(0,c), F2(0,c)
y
M
F1 O F2 x
y M
F2
x
O
F1
例1. 已知双曲线的焦点为F1(-5,0), F2(5,0),双曲线
y2 x2 a2 b2 1
双曲线的标准方程的再认识:
(1)双曲线的标准方程形式是: 左边是两个分式的差,两个 分式的分子是x2、y2,分母都是正数;右边是1;
(2)在双曲线的标准方程中,被减分式的分母为a2,减分式的 分母为b2;若被减分式所含的未知数为x(y),则焦点在 x(y)轴上.
练习:
已知双曲线的方程为:16x2-9y2+144 = 0 , (1) a =___4__,b =___3____,c =___5____, 两焦点坐标为:_(0_,_-_5)_,__(0_,_5_) ; (2)若双曲线上一点P到一个焦点的距离为2, 则点P到另一个焦点的距离等于__1_0___,
例1 . 已知双曲线的焦点为F1(-5,0), F2(5,0),双曲线
解: 如图所示,取直线AB为x轴, 线段AB的垂直平分线为
y轴, 建立直角平分线.
设爆炸点P的坐标为(x,y),则
y
P
PA PB 340 2 680 所以,爆炸点P的轨迹是以A、B 为焦点的双曲线的右支.点的轨迹方程为
x2
y2
1( x 0)
115600 44400
2.3.1双曲线及其标准方程
复习与问题
1、椭圆的定义是什么?
平面内与两定点F1,F2的距离的和等于常 数(大于 大于 |F1F2| )的点的轨迹叫做椭圆。
M M
F1
F2
思考
问题1 到平面上两定点
F1,F2的距离之差为非零 常数的点的轨迹是什么?
P= P= {M {M ||| |MF |MF ||| MF | MF | |=2 2a } 11 2|2= P= {M ||MF | -F | MF 2| =-2a } 平面内与两个定点 F1 , 的距离的差的绝对值等于常
因此,在应用定义时,首先要考查 2a与2c的大小
பைடு நூலகம்
.
双曲线的标准方程
1. 建系设点. 以F1,F2所在的直线为x轴,线段F1F2的 垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系 焦点F1,F2的坐标分别为F1(-c,0),F2(c,0) 设M(x,y) 2.找几何条件. |MF1| - |MF2|=±2a 3.点坐标带入列出方程
x y y F
y
M M
1
o o o
F11 F
x x
x F 2
y
x
x
问题1:双曲线的标准方程与椭圆的标准 方程之间的区别与联系? 椭 定义 方程 圆 双曲线
||MF1|-|MF2||=2a
x2 y 2 2 1(a 0, b 0) 2 a b y 2 x2 2 1(a 0, b 0) 2 a b
x2 y 2 1 所求双曲线的方程为: 9 16
例题分析
例1. 已知 F1 (5, 0), F2 (5, 0) , 动点 P 到 F 1、F2 的 距离之差的绝对值为6,求点 P 的轨迹方程. 所求轨迹的方程为:
高中数学选修2-1 2.3.1双曲线的标准方程(一)
3.求解方程
(1)建系 (2)设点 M(x,y) (3)限制条件 (4)代入等式 (5)化简整理
y M
O
x
MF1 MF2 2a 0 2a 2c
同学们亲手 练习!
x y 2 1(a 0, b 0) 2 a b
2
2
4.双曲线的标准方程
2 2 x y y x 2 1(a 0, b 0) 2 1(a 0, b 0) 2 2 a b a b 在双曲线方程中, 总有
2 2 2
双曲线 | MF1 | | MF2 | 2a x2 y2 2 1 2 a b 2 2 y x 2 1 2 a b ( c , 0) (0, c ) c a b
2 2 2
方程
焦点 a , b, c 的关系
四、讲练结合
例1.课本P 47, 例1 已知双曲线的两个焦点分别为F1 5, 0 , F2 5, 0 , 双曲线上一点P到F1 , F2 距离之差的绝 对值等于6.求双曲线的标准方程. 变式1.已知两点F1 5, 0 , F2 5, 0 , 求与这两点
(1)m ;
( 2)m ; (3)m 1; ( 4) 1 m 2
例3.求根据下列条件, 求双曲线的标准方程 (1)经过点P 3,10 ,Q 6, 2 的双曲线方程; ( 2)c 6 , 经过点( 5, 2), 焦点在x轴上. x y (3)已知双曲线与椭圆 1有共同的 27 36 焦点, 且过点
三、新知讲解
1.双曲线的定义 平面内与两个定点F1 , F2的距离之差的绝对值等 于常数2a (小于 | F1F2 |)的点的轨迹叫做双曲线.这两 个定点叫双曲线的焦点, 两焦点间的距离叫双曲线 的焦距.
高二数学 2.3.1双曲线及其标准方程(一)
2.3.1双曲线及其标准方程(一)【自主学习】1.双曲线的形成:手工操作演示双曲线的形成:(按课本52页的做法去做)分析:(1)轨迹上的点是怎么来的?(2)在这个运动过程中,什么是不变的?2.双曲线的定义:平面内到两定点21,F F 的距离的 为常数(小于21F F )的动点的轨迹叫 . 这两个定点叫做双曲线的 ,两焦点间的距离叫做 .3.双曲线的标准方程:取过焦点21F F ,的直线为x 轴,线段21F F 的垂直平分线为y 轴.设P (y x ,)为双曲线上的任意一点,双曲线的焦距是2c (0>c ).则 )0,(),0,(21c F c F -,又设M 与)0,(),0,(21c F c F -距离之差的绝对值等于2a (常数),c a 22<{}a PF PF P P 221±=-=∴(自己完成下面过程)注意:若坐标系的选取不同,可得到不同的双曲线方程.(请写出焦点在y 轴上的标准方程)4.焦点的位置:思考:什么情况下焦点在x 轴上?什么情况下焦点在y 轴上?【典型例题】例1判断下列方程是否表示双曲线,若是,求出三量c b a ,,的值. ①12422=-y x ②12222=-y x③12422-=-y x ④369422=-x y例 2 已知双曲线两个焦点的坐标为)0,5()0,5(21F F ,-,双曲线上一点P 到)0,5()0,5(21F F ,-的距离之差的绝对值等于6,求双曲线标准方程.【课堂检测】1.若方程1cos sin 22=+ααy x 表示焦点在y 轴上的双曲线,则角α所在象限是 ( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限 2. 设双曲线191622=-y x 上的点P 到点)0,5(的距离为15,则P 点到)0,5(-的距离是( ) A .7 B.23 C.5或23 D.7或233.写出适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)焦点坐标分别为(0,-5),(0,5) ,a=4;(2)焦点坐标分别是(0,-6),(0,6) ,且经过点(2,-5) ;4.已知椭圆的方程为221916x y +=,求以此椭圆的顶点为焦点、焦点为顶点的双曲线的标准方程.。
第2章2.3.1 双曲线及其标准方程
高考调研 ·新课标 ·数学选修2-1
(2)如图,在△ABC 中,已知|AB|=4 2,且三内角 A,B,C 满足 2sinA+sinC=2sinB,建立适当的坐标系,求顶点 C 的轨迹 方程.
【思路分析】 建立坐标系后利用正弦定理与双曲线的定义确 定轨迹方程.
第17页
高考调研 ·新课标 ·数学选修2-1
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高考调研 ·新课标 ·数学选修2-1
(1)距离之差的绝对值.若没有“绝对值”,则动点的轨迹是 双曲线的一支.当|MF1|-|MF2|=2a 时,曲线仅表示焦点 F2 所对 应的一支;当|MF1|-|MF2|=-2a 时,曲线仅表示焦点 F1 所对应 的一支.
(2)0<2a<|F1F2|.当 2a=|F1F2|时,则动点的轨迹是以 F1,F2 为端点的两条射线;当 2a>|F1F2|时,动点轨迹不存在;当 2a=0 时,动点的轨迹是线段 F1F2 的中垂线.
第13页
高考调研 ·新课标 ·数学选修2-1
【解析】 (1)∵| (x+5)2+y2- (x-5)2+y2|表示点 P(x,y)到两定点 F1(-5,0)、F2(5,0)的距离之差的绝对值,|F1F2| =10,
∴||PF1|-|PF2||=6<|F1F2|, 故点 P 的轨迹是双曲线. (2)∵ (x+4)2+y2- (x-4)2+y2表示点 P(x,y)到两 定点 F1(-4,0)、F2(4,0)的距离之差,|F1F2|=8,∴|PF1|-|PF2| =6<|F1F2|,故点 P 的轨迹是双曲线的右支.
(2)若“常数大于|F1F2|”,此时动点轨迹不存在. (3)若“常数为 0”,此时动点轨迹为线段 F1F2 的垂直平分线.
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高考调研 ·新课标 ·数学选修2-1
双曲线及其标准方程
2.3双曲线2.3.1双曲线及其标准方程1.了解双曲线的定义,几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的问题.1.双曲线的定义(1)定义:平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹.(2)符号表示:||MF1|-|MF2||=2a(常数)(0<2a<|F1F2|).(3)焦点:两个定点F1、F2.(4)焦距:两焦点间的距离,表示为|F1F2|.2.双曲线的标准方程1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)在双曲线标准方程中,a,b,c之间的关系与椭圆中a,b,c之间的关系相同.()(2)点A(1,0),B(-1,0),若|AC|-|BC|=2,则点C的轨迹是双曲线.()(3)在双曲线标准方程x2a2-y2b2=1中,a>0,b>0且a≠b.()答案:(1)×(2)×(3)×2.已知双曲线x216-y29=1,则双曲线的焦点坐标为()A.(-7,0),(7,0)B.(-5,0),(5,0) C.(0,-5),(0,5) D.(0,-7),(0,7)答案:B3.在双曲线的标准方程中,若a=6,b=8,则其标准方程是()A.y236-x264=1B.x264-y236=1C.x236-y264=1D.x236-y264=1或y236-x264=1答案:D4.设双曲线x216-y29=1的右支上一点P到左焦点F1的距离是15,则P到右焦点F2的距离是________.答案:7探究点一 求双曲线的标准方程求适合下列条件的双曲线的标准方程.(1)a =25,经过点A (2,-5),焦点在y 轴上;(2)与双曲线x 216-y 24=1有相同的焦点,且经过点(32,2);[解] (1)因为双曲线的焦点在y 轴上,所以可设双曲线的标准方程为y 2a 2-x 2b 2=1(a >0,b >0).由题设知,a =25,且点A (2,-5)在双曲线上,所以⎩⎪⎨⎪⎧a =25,25a 2-4b 2=1,解得a 2=20,b 2=16. 故所求双曲线的标准方程为y 220-x 216=1.(2)因为焦点相同,所以设所求双曲线的标准方程为x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0), 所以c 2=16+4=20,即a 2+b 2=20.①因为双曲线经过点(32,2),所以18a 2-4b 2=1.②由①②得a 2=12,b 2=8,所以双曲线的标准方程为x 212-y 28=1.求双曲线的标准方程的步骤求双曲线的标准方程通常采用待定系数法,步骤归结如下:1.根据下列条件,求双曲线的标准方程.(1)与椭圆x 227+y 236=1有共同的焦点,且过点(15,4);(2)经过点(3,0),(-6,-3).解:(1)椭圆x 227+y 236=1的焦点坐标为F 1(0,-3),F 2(0,3),故可设双曲线的方程为y 2a 2-x 2b 2=1(a >0,b >0).由题意,知⎩⎪⎨⎪⎧a 2+b 2=9,42a 2-(15)2b 2=1,解得⎩⎨⎧a 2=4,b 2=5.故双曲线的方程为y 24-x 25=1.(2)设双曲线的方程为mx 2+ny 2=1(mn <0),因为双曲线经过点(3,0),(-6,-3),所以⎩⎨⎧9m +0=1,36m +9n =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =19,n =-13,所以所求双曲线的标准方程为x 29-y 23=1.探究点二 双曲线定义的应用设P 为双曲线x 2-y 212=1上的一点,F 1,F 2是该双曲线的两个焦点,若|PF 1|∶|PF 2|=3∶2,求△PF 1F 2的面积.[解] 由已知得2a =2,又由双曲线的定义得|PF 1|-|PF 2|=2,因为|PF 1|∶|PF 2|=3∶2,所以|PF 1|=6,|PF 2|=4.又|F 1F 2|=2c =213,由余弦定理,得cos ∠F 1PF 2=62+42-522×6×4=0, 所以△F 1PF 2为直角三角形.S △PF 1F 2=12×6×4=12.若将“|PF 1|∶|PF 2|=3∶2”改为“|PF 1|·|PF 2|=24”,求△PF 1F 2的面积.解:由双曲线方程为x 2-y 212=1,可知a =1,b =23,c =1+12=13.因为|PF 1|·|PF 2|=24,则cos ∠F 1PF 2=|PF 1|2+|PF 2|2-|F 1F 2|22|PF 1|·|PF 2|=(|PF 1|-|PF 2|)2+2|PF 1|·|PF 2|-4c 22×24=4+2×24-4×1348=0 所以△PF 1F 2为直角三角形.所以S △PF 1F 2=12|PF 1|·|PF 2|=12.双曲线的定义是解决与双曲线有关的问题的主要依据,在应用时,一是注意条件||PF 1|-|PF 2||=2a (0<2a <|F 1F 2|)的使用,二是注意与三角形知识相结合,经常利用正、余弦定理,同时要注意整体运算思想的应用.2.(1)若双曲线x 24-y 212=1上的一点P 到它的右焦点F 2的距离为8,则点P 到它的左焦点F 1的距离是( )A .4B .12C .4或12D .6(2)已知双曲线x 24-y 29=1,F 1、F 2是其两个焦点,点M 在双曲线上.若∠F 1MF 2=90°,求△F 1MF 2的面积.解:(1)选C.由双曲线的定义得||PF 1|-|PF 2||=2a =4, 所以||PF 1|-8|=4,所以|PF 1|=4或12.(2)由双曲线方程知a=2,b=3,c=13,不妨设|MF1|=r1,|MF2|=r2(r1>r2).由双曲线定义得r1-r2=2a=4.两边平方得r21+r22-2r1·r2=16,即|F1F2|2-4 S△F1MF2=16,即4 S△F1MF2=52-16,所以S△F1MF2=9.探究点三利用双曲线的定义求轨迹问题动圆M与圆C1:(x+3)2+y2=9外切,且与圆C2:(x-3)2+y2=1内切,求动圆圆心M的轨迹方程.[解]设动圆半径为R,因为圆M与圆C1外切,且与圆C2内切,所以|MC1|=R+3,|MC2|=R-1,所以|MC1|-|MC2|=4.所以点M的轨迹是以C1、C2为焦点的双曲线的右支,且有a=2,c=3,b2=c2-a2=5,所以所求轨迹方程为x24-y25=1(x≥2).本例中圆的方程不变,若动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,求动圆圆心M的轨迹方程.解:如图,设动圆半径为R,根据两圆外切的条件,得|MC2|=R +1,|MC1|=R+3,则|MC 1|-|MC 2|=2.这表明动点M 与两定点C 1,C 2的距离的差是常数2.根据双曲线的定义,动点M 的轨迹为双曲线的右支(点M 与C 1的距离大,与C 2的距离小),这里a =1,c =3,则b 2=8,设点M 的坐标为(x ,y ),则其轨迹方程为x 2-y 28=1(x >0).用定义法求轨迹方程的一般步骤(1)根据已知条件及曲线定义确定曲线的位置及形状(定形,定位).(2)根据已知条件确定参数a ,b 的值(定参).(3)写出轨迹方程并下结论(定论).3.(1)若动点M 到A (-5,0)的距离与它到B (5,0)的距离的差等于6,则P 点的轨迹方程是( )A.x 29-y 216=1B.y 29-x 216=1C.x 29-y 216=1(x <0)D.x 29-y 216=1(x >0)(2) 如图,在△ABC 中,已知|AB |=42,且三内角A ,B ,C 满足2sin A +sin C =2sin B ,建立适当的坐标系,求顶点C 的轨迹方程.解:(1)选D.由双曲线的定义得,P 点的轨迹是双曲线的一支.由已知得⎩⎨⎧2c =10,2a =6,所以a =3,c =5,b =4.故P 点的轨迹方程为x 29-y 216=1(x >0),因此选D.(2)以AB 边所在的直线为x 轴,AB 的垂直平分线为y 轴,建立平面直角坐标系如图所示,则A (-22,0),B (22,0).由正弦定理,得sin A =a 2R ,sin B =b 2R ,sin C =c 2R (R 为△ABC 的外接圆半径).因为2sin A +sin C =2sin B ,所以2a +c =2b ,即b -a =c 2,从而有|CA |-|CB |=12|AB |=22<|AB |.所以a =2,c =22,b 2=6,所以顶点C 的轨迹方程为x 22-y 26=1(x >0,y ≠0).1.对双曲线标准方程的三点说明(1)标准方程中两个参数a 和b ,是双曲线的定形条件,确定了其值,方程也即确定.并且有b 2=c 2-a 2,与椭圆中b 2=a 2-c 2相区别.(2)焦点F 1,F 2的位置是双曲线定位的条件,它决定了双曲线标准方程的类型,若x 2的系数为正,则焦点在x 轴上,若y 2的系数为正,则焦点在y 轴上.(3)在双曲线的标准方程中,因为a ,b ,c 三个量满足c 2=a 2+b 2,所以长度分别为a ,b ,c 的三条线段恰好构成一个直角三角形,且长度为c 的线段是斜边,如图所示.2.对双曲线定义的理解设M (x ,y )为双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)上的任意一点,左、右焦点分别为F 1,F 2.若点M 在双曲线的右支上,则|MF 1|>|MF 2|,|MF 1|-|MF 2|=2a ;若点M 在双曲线的左支上,则|MF 1|<|MF 2|,|MF 1|-|MF 2|=-2a .因此得到|MF 1|-|MF 2|=±2a ,这与椭圆的定义中|MF 1|+|MF 2|=2a 是不同的.[注意] 双曲线定义中||PF 1|-|PF 2||=2a (0<2a <|F 1F 2|)不要漏了绝对值符号,当2a =|F 1F 2|时表示两条射线.3.双曲线方程的其他形式(1)当双曲线的焦点所在坐标轴不易确定时可以将其设为Ax 2+By 2=1(AB <0),将其化为标准方程,即x 21A +y 21B =1.因此,当A >0时,。
2.3.1 双曲线及其标准方程
课堂篇探究学习
探究一
探究二
探究三
当堂检测
探究二对双曲线标准方程的理解
例2 给出曲线方程
������2 4+
������
+
������2 1-������
=1.
(1)若该方程表示双曲线,求实数k的取值范围;
(2)若该方程表示焦点在y轴上的双曲线,求实数k的取值范围.
思路分析根据双曲线方程的特征建立不等式(组)求解.
解(1)将所给方程化为4���+���2������ − ������������-21=1,若该方程表示双曲线,则有 (4+k)(k-1)>0,解得 k>1 或 k<-4,故实数 k 的取值范围是(-∞,-4)∪
反思感悟双曲线方程的应用
给出方程
������2 ������2 ������ − ������
=1,其表示双曲线的条件是mn>0,表示焦点在x轴
上的双曲线的条件是m>0,n>0,表示焦点在y轴上的双曲线的条件
是m<0,n<0.
探究一
探究二
探究三
当堂检测
课堂篇探究学习
变式训练2(1)在方程mx2-my2=3n中,若mn<0,则该方程表示( )
∴c2=16+4=20,即 a2+b2=20.
①
∵双曲线经过点(3 2,2),∴1������82 − ���4���2=1.
课件7:2.3.1 双曲线及其标准方程
②若方程表示焦点在
x
轴上的双曲线,则1-k<0, 得 |k|-3<0,
1<k<3;
③若方程表示焦点在 y 轴上的双曲线,则1|k-|-k3>>00,,得 k<-3.
规律方法:判定方程所表示的曲线类型,在对参数 k 进行讨论时, 首先要找好讨论的分界点,除了区别曲线类型外,同一类曲线还要区 别焦点在 x 轴上和 y 轴上的情况.
当 m<0 时,方程1x62m-9ym2 =1 可化为-y92m--x126m=1,表示焦 点在 y 轴上的双曲线,所以 a2=-9m,b2=-16m,由 c2=a2+b2, 得 25=-16m-9m,所以 m=-1.
故实数 m 的值为 1 或-1. 【易错剖析】本题中,因为 m 的符号不确定,因此,双曲线的 焦点可能在 x 轴上也可能在 y 轴上.解题时容易忽略焦点在 y 轴上的 情况.
2.(1)动点P到点M(1,0)及点N(3,0)的距离之差为2,则点 P的轨迹是( )
A.双曲线
B.双曲线的一支
C.两条射线
D.一条射线
(2)双曲线-=1上的点P到点(5,0)的距离为15,则点P到点 (-5,0)的距离是( )
A.7
B.23
C.5或25
D.7或23
解析:(1)由已知得|PM|-|PN|=2=|MN|, ∴P 点的轨迹是一条射线. (2)设 F1(-5,0),F2(5,0),则由双曲线的定义知: ||PF1|-|PF2||=2a=8,而|PF2|=15,解得|PF1|=7 或 23.
(2)依题意 sin α<0,cos α>0,所以 α 在第四象限.故选 D.
答案:(1)C (2)D
2.3.1双曲线及标准方程
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2. 引入问题:
平面内与两定点F1、F2的距离的 差 等于常数 的点的轨迹是什么呢?
拉链画双曲线演示
转变观念
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①如图(A),
|MF1|-|MF2|=常数<|F1F2| ②如图(B), |MF2|-|MF1|=常数 <|F1F2|
由①②可得: | |MF1|-|MF2| | = 常数 <|F1F2| (差的绝对值)
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x y 练习:如果方程 表示双 1 2 m m 1 曲线,求m的取值范围.
2
2
解: 由(2 m)(m 1) 0 得m 2或m 1 ∴ m 的取值范围为 (, 2) (1, ) 变式1: 2 2 方程 x y 1 表示焦点在y轴双曲线时, 2 m m 1
• • • • • 求双曲线标准方程的方法是什么? 待定系数法 求双曲线标准方程的步骤:(定位、定形、定量) ①确定焦点的位置,定方程的形式 ②根据条件求a、b(关键)(c2=a2+b2)
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双曲线定义及标准方程
定义 | |MF1|-|MF2| | =2a(0 < 2a<|F1F2|)
2
(c a ) x a y a (c a ) 2 2 2 c a b
2 2 2 2 2 2 2 2
x a2
2
b2 1(a 0, b 0)
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y2
若建系时,焦点在y轴上呢?
y
M
y
M F2 x
F
O
高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.3 双曲线 2.3.1 双曲线及其标准方程讲义 新人教A版选修
2.3.1 双曲线及其标准方程1.双曲线 (1)定义□01平面内与两个定点F 1,F 2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F 1F 2|且大于零)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距. (2)双曲线的集合描述设点M 是双曲线上任意一点,点F 1,F 2是双曲线的焦点,则由双曲线的定义可知,双曲线就是集合□02P ={M |||MF 1|-|MF 2||=2a,0<2a <|F 1F 2|}. 2.双曲线的标准方程1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)平面内到两定点的距离的差等于非零常数(小于两定点间距离)的点的轨迹是双曲线.( )(2)在双曲线标准方程x 2a 2-y 2b2=1中,a >0,b >0且a ≠b .( )(3)双曲线的标准方程可以统一为Ax 2+By 2=1(其中AB <0).( ) 答案 (1)× (2)× (3)√2.做一做(请把正确的答案写在横线上)(1)若双曲线x 24-y 216=1上一点M 到左焦点的距离为8,则点M 到右焦点的距离为________.(2)双曲线x 2-4y 2=1的焦距为________.(3)(教材改编P 55T 1)已知双曲线a =5,c =7,则该双曲线的标准方程为________. (4)下列方程表示焦点在y 轴上的双曲线的有________(把序号填在横线上).①x 2-y 22=1;②x 2a +y 22=1(a <0);③y 2-3x 2=1;④x 2cos α+y 2sin α=1⎝ ⎛⎭⎪⎫π2<α<π.答案 (1)4或12 (2) 5 (3)x 225-y 224=1或y 225-x 224=1(4)②③④解析 (3)∵a =5,c =7,∴b =c 2-a 2=24=2 6. 当焦点在x 轴上时,双曲线方程为x 225-y 224=1; 当焦点在y 轴上时,双曲线方程为y 225-x 224=1.探究1 双曲线标准方程的认识例1 若θ是第三象限角,则方程x 2+y 2sin θ=cos θ表示的曲线是( ) A .焦点在y 轴上的双曲线 B .焦点在x 轴上的双曲线 C .焦点在y 轴上的椭圆 D .焦点在x 轴上的椭圆[解析] 曲线方程可化为x 2cos θ+y 2cos θsin θ=1,θ是第三象限角,则cos θ<0,cos θsin θ>0,所以该曲线是焦点在y 轴上的双曲线.故选A.[答案] A 拓展提升双曲线方程的认识方法将双曲线的方程化为标准方程的形式,假如双曲线的方程为x 2m +y 2n=1,则当mn <0时,方程表示双曲线.若⎩⎪⎨⎪⎧m >0,n <0,则方程表示焦点在x 轴上的双曲线;若⎩⎪⎨⎪⎧m <0,n >0,则方程表示焦点在y 轴上的双曲线.【跟踪训练1】 若k >1,则关于x ,y 的方程(1-k )x 2+y 2=k 2-1所表示的曲线是( ) A .焦点在x 轴上的椭圆 B .焦点在y 轴上的椭圆 C .焦点在y 轴上的双曲线 D .焦点在x 轴上的双曲线 答案 C 解析 原方程化为y 2k 2-1-x 2k +1=1,∵k >1,∴k 2-1>0,k +1>0.∴方程所表示的曲线为焦点在y 轴上的双曲线.探究2 双曲线的标准方程例2 求满足下列条件的双曲线的标准方程.(1)焦点在坐标轴上,且过M ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2,352,N ⎝ ⎛⎭⎪⎫473,4两点;(2)两焦点F 1(-5,0),F 2(5,0),且过P ⎝⎛⎭⎪⎫352,2. [解] (1)当双曲线的焦点在x 轴上时,设双曲线方程为x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0).∵M ,N 在双曲线上,∴⎩⎪⎨⎪⎧(-2)2a 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫3522b 2=1,⎝ ⎛⎭⎪⎫4732a 2-42b 2=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧1a 2=-116,1b 2=-19(不符合题意,舍去).当双曲线的焦点在y 轴上时,设双曲线的方程为y 2a 2-x 2b 2=1(a >0,b >0). ∵M ,N 在双曲线上,∴⎩⎪⎨⎪⎧⎝ ⎛⎭⎪⎫3522a 2-4b 2=1,42a 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫4732b 2=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧1a 2=19,1b 2=116,即a 2=9,b 2=16.∴所求双曲线方程为y 29-x 216=1.(2)由已知可设双曲线方程为x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0),代入点P ⎝⎛⎭⎪⎫352,2可得454a 2-4b 2=1,①又a 2+b 2=25,②由①②联立可得a 2=9,b 2=16, ∴双曲线方程为x 29-y 216=1. [解法探究] 例2(1)有没有其他解法呢? 解 ∵双曲线的焦点位置不确定,∴设双曲线方程为mx 2+ny 2=1(mn <0). ∵M ,N 在双曲线上,则有 ⎩⎪⎨⎪⎧4m +454n =1,169×7m +16n =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =-116,n =19,∴所求双曲线方程为-x 216+y 29=1,即y 29-x 216=1.拓展提升利用待定系数法求双曲线标准方程的步骤(1)定位置:根据条件确定双曲线的焦点在哪条坐标轴上,还是两种都有可能.(2)设方程:根据焦点位置,设方程为x 2a 2-y 2b 2=1或y 2a 2-x 2b2=1(a >0,b >0),焦点不定时,亦可设为mx 2+ny 2=1(m ·n <0).(3)寻关系:根据已知条件列出关于a ,b ,c (m ,n )的方程组. (4)得方程:解方程组,将a ,b ,c (m ,n )代入所设方程即为所求.【跟踪训练2】 根据下列条件,求双曲线的标准方程. (1)与椭圆x 227+y 236=1有共同的焦点,且过点(15,4);(2)c =6,经过点(-5,2),焦点在x 轴上. 解 (1)椭圆x 227+y 236=1的焦点坐标为F 1(0,-3),F 2(0,3),故可设双曲线的方程为y 2a 2-x 2b 2=1.由题意,知⎩⎪⎨⎪⎧a 2+b 2=9,42a2-(15)2b 2=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 2=4,b 2=5.故双曲线的方程为y 24-x 25=1.(2)∵焦点在x 轴上,c =6,∴设所求双曲线方程为x 2λ-y 26-λ=1(其中0<λ<6).∵双曲线经过点(-5,2), ∴25λ-46-λ=1,∴λ=5或λ=30(舍去).∴所求双曲线方程是x 25-y 2=1.探究3 双曲线定义的应用例3 如图,若F 1,F 2是双曲线x 29-y 216=1的两个焦点.(1)若双曲线上一点M 到它的一个焦点的距离等于16,求点M 到另一个焦点的距离; (2)若P 是双曲线左支上的点,且|PF 1|·|PF 2|=32,试求△F 1PF 2的面积. [解] 双曲线的标准方程为x 29-y 216=1,故a =3,b =4,c =a 2+b 2=5.(1)由双曲线的定义得||MF 1|-|MF 2||=2a =6,又双曲线上一点M 到它的一个焦点的距离等于16,假设点M 到另一个焦点的距离等于x ,则|16-x |=6,解得x =10或x =22.由于c -a =5-3=2,10>2,22>2,故点M 到另一个焦点的距离为10或22. (2)将|PF 2|-|PF 1|=2a =6,两边平方得 |PF 1|2+|PF 2|2-2|PF 1|·|PF 2|=36,∴|PF 1|2+|PF 2|2=36+2|PF 1|·|PF 2|=36+2×32=100. 在△F 1PF 2中,由余弦定理得 cos ∠F 1PF 2=|PF 1|2+|PF 2|2-|F 1F 2|22|PF 1|·|PF 2|=100-1002|PF 1|·|PF 2|=0,∴∠F 1PF 2=90°,∴S △F 1PF 2=12|PF 1|·|PF 2|=12×32=16.拓展提升双曲线定义的两种应用(1)求双曲线上一点到某一焦点的距离时,若已知该点的横、纵坐标,则根据两点间距离公式可求结果;若已知该点到另一焦点的距离,则根据||PF 1|-|PF 2||=2a 求解,注意对所求结果进行必要的验证(负数应该舍去,且所求距离应该不小于c -a ).(2)双曲线中的焦点三角形双曲线上的点P 与其两个焦点F 1,F 2连接而成的三角形PF 1F 2称为焦点三角形.令|PF 1|=r 1,|PF 2|=r 2,∠F 1PF 2=θ,因|F 1F 2|=2c ,所以有①定义:|r 1-r 2|=2a .②余弦公式:4c 2=r 21+r 22-2r 1r 2cos θ. ③面积公式:S △PF 1F 2=12r 1r 2sin θ.一般地,在△PF 1F 2中,通过以上三个等式,所求问题就会顺利解决.【跟踪训练3】 (1)已知P 是双曲线x 264-y 236=1上一点,F 1,F 2是双曲线的左、右焦点,且|PF 1|=17,求|PF 2|的值.解 由双曲线方程x 264-y 236=1可得a =8,b =6,c =10,由双曲线的图象可得点P 到右焦点F 2的距离d ≥c -a =2,因为||PF 1|-|PF 2||=16,|PF 1|=17,所以|PF 2|=1(舍去)或|PF 2|=33.(2)已知双曲线x 29-y 216=1的左、右焦点分别是F 1,F 2,若双曲线上一点P 使得∠F 1PF 2=60°,求△F 1PF 2的面积.解 由x 29-y 216=1,得a =3,b =4,c =5.由定义和余弦定理得|PF 1|-|PF 2|=±6,|F 1F 2|2=|PF 1|2+|PF 2|2-2|PF 1|·|PF 2|·cos60°, 所以102=(|PF 1|-|PF 2|)2+|PF 1|·|PF 2|, 所以|PF 1|·|PF 2|=64,则S △F 1PF 2=12|PF 1|·|PF 2|sin ∠F 1PF 2=12×64×32=16 3.探究4 与双曲线有关的轨迹问题例4 如图,在△ABC 中,已知|AB |=42,且三内角A ,B ,C 满足2sin A +sin C =2sin B ,建立适当的坐标系,求顶点C 的轨迹方程.并指出表示什么曲线.[解] 如图,以AB 边所在的直线为x 轴,AB 的垂直平分线为y 轴,建立如图所示的平面直角坐标系,则A (-22,0),B (22,0). 由正弦定理得sin A =a 2R ,sin B =b 2R ,sin C =c2R .∵2sin A +sin C =2sin B , ∴2a +c =2b ,即b -a =c2.从而有|CA |-|CB |=12|AB |=22<AB .∴由双曲线的定义知,点C 的轨迹为双曲线的右支且不包括顶点. ∵a =2,c =22,∴b 2=c 2-a 2=6. ∴顶点C 的轨迹方程为x 22-y 26=1(x >2).故C 点的轨迹为双曲线右支且除去点(2,0). 拓展提升用定义法求轨迹方程的一般步骤(1)根据已知条件及曲线定义确定曲线的位置及形状(定形,定位). (2)根据已知条件确定参数a ,b 的值(定参). (3)写出标准方程并下结论(定论).【跟踪训练4】 如图所示,已知定圆F 1:x 2+y 2+10x +24=0,定圆F 2:(x -5)2+y 2=42,动圆M 与定圆F 1,F 2都外切,求动圆圆心M 的轨迹方程.解 圆F 1:(x +5)2+y 2=1, ∴圆心为F 1(-5,0),半径r 1=1. 圆F 2:(x -5)2+y 2=42, ∴圆心为F 2(5,0),半径r 2=4.设动圆M 的半径为R ,则有|MF 1|=R +1, |MF 2|=R +4,∴|MF 2|-|MF 1|=3<|F 1F 2|=10, ∴点M 的轨迹是以F 1,F 2为焦点的双曲线的左支, 且a =32,c =5,∴b =912,∴点M 的轨迹方程为49x 2-491y 2=1⎝ ⎛⎭⎪⎫x ≤-32.1.双曲线的定义中,一定要注意的几点(1)前提条件“平面内”不能丢掉,否则就成了空间曲面,不是平面曲线了;(2)不可漏掉定义中的常数小于|F 1F 2|,否则,当2a =|F 1F 2|时,||PF 1|-|PF 2||=2a 表示两条射线;当||PF 1|-|PF 2||>2a 时,不表示任何图形;(3)不能丢掉绝对值符号,若丢掉绝对值符号,其余条件不变,则点的轨迹为双曲线的一支. 2.求双曲线的标准方程时,应注意的两个问题 (1)正确判断焦点的位置;(2)设出标准方程后,再运用待定系数法求解.求双曲线的标准方程也是从“定形”“定式”和“定量”三个方面去考虑.“定形”是指对称中心在原点,以坐标轴为对称轴的情况下,焦点在哪条坐标轴上;“定式”是根据“形”设双曲线标准方程的具体形式;“定量”是指用定义法或待定系数法确定a ,b 的值.1.若方程y 24-x 2m +1=1表示双曲线,则实数m 的取值X 围是( )A .(-1,3)B .(-1,+∞)C .(3,+∞) D.(-∞,-1) 答案 B解析 依题意,应有m +1>0,即m >-1.2.已知双曲线x 216-y 29=1,则双曲线的焦点坐标为( )A .(-7,0),(7,0)B .(-5,0),(5,0)C .(0,-5),(0,5)D .(0,-7),(0,7) 答案 B解析 由双曲线的标准方程可知a 2=16,b 2=9,则c 2=a 2+b 2=16+9=25,故c =5.又焦点在x 轴上,所以焦点坐标为(-5,0),(5,0).3.已知双曲线的方程为x 2a 2-y 2b2=1,点A ,B 在双曲线的右支上,线段AB 经过双曲线的右焦点F 2,|AB |=m ,F 1为另一焦点,则△ABF 1的周长为( )A .2a +2mB .4a +2mC .a +mD .2a +4m 答案 B解析 ∵A ,B 在双曲线的右支上, ∴|BF 1|-|BF 2|=2a ,|AF 1|-|AF 2|=2a , ∴|BF 1|+|AF 1|-(|BF 2|+|AF 2|)=4a . ∴|BF 1|+|AF 1|=4a +m .∴△ABF 1的周长为4a +m +m =4a +2m .4.焦点在y 轴上,a =3,c =5的双曲线方程为________. 答案y 29-x 216=1 解析 ∵b 2=c 2-a 2=52-32=16,又焦点在y 轴上, ∴双曲线方程为y 29-x 216=1.5.已知双曲线的两个焦点F 1,F 2之间的距离为26,双曲线上一点到两焦点的距离之差的绝对值为24,求双曲线的方程.解 若以线段F 1F 2所在的直线为x 轴,线段F 1F 2的垂直平分线为y 轴建立直角坐标系,则word- 11 - / 11 双曲线的方程为标准形式x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0).由题意得2a =24,2c =26. ∴a =12,c =13,b 2=132-122=25. 双曲线的方程为x 2144-y 225=1; 若以线段F 1F 2所在直线为y 轴,线段F 1F 2的垂直平分线为x 轴,建立直角坐标系. 则双曲线的方程为y 2144-x 225=1.。
§2.3.1 双曲线及其标准方程(1)
双曲线与椭圆之间的区别与联系
椭 圆 定义 双曲线
|MF1|+|MF2|=2a
x y + 2 = 1(a > b > 0) 2 a b y 2 x2 + 2 = 1(a > b > 0) 2 a b
2 2
||MF1|-|MF2||=2a -
x2 y2 − 2 = 1(a > 0, b > 0) 2 a 2 b2 y x − 2 = 1(a > 0, b > 0) 2 a b
思考: 思考: 2 2 表示焦点在y轴双曲线时, 方程 x − y = 1 表示焦点在y轴双曲线时, 2+ m m+1
学习小结: 学习小结: 本节课主要是进一步了解双曲线的定义 及其标准方程, 及其标准方程 , 并运用双曲线的定义及其标 准方程解决问题, 准方程解决问题, 体会双曲线在实际生活中 的一个重要应用. 其实全球定位系统 全球定位系统就是根 的一个重要应用. 其实全球定位系统就是根 这个原理来定位的. 据例 2 这个原理来定位的. 运用定义及现成的模型思考, 运用定义及现成的模型思考 , 这是一个 相当不错的思考方向. 即 把不熟悉的问题往 相当不错的思考方向 . 熟悉的方向转化,定义模型是最原始, 熟悉的方向转化,定义模型是最原始,也是最 容易想到的地方. 容易想到的地方.
形两边之差小于第三边。此时无轨迹。 形两边之差小于第三边。此时无轨迹。 无轨迹 常数等于0 ③常数等于0时
∵若常数2a= |MF1|-|MF2| =0 若常数2a=
F1 M F2
则|MF1|=|MF2|
此时点的轨迹是线段F1F2的垂直平分线。 此时点的轨迹是线段F 的垂直平分线。 线段
双曲线的标准方程
2.3.1 双曲线及其标准方程_1
2.3.1 双曲线及其标准方程自主预习·探新知情景引入通过前面的学习,我们已经知道,平面内与两个定点距离之和为常数(大于两定点间的距离)的点的轨迹是椭圆.如果我们把上述椭圆定义中的“距离的和”改为“距离的差”,那么点的轨迹还存在吗?如果存在,点的轨迹又是什么呢?它的方程又是怎样的呢?新知导学1.双曲线的定义(1)在平面内到两个定点F1、F2距离之__差__的绝对值等于定值2a(大于0且小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的__焦点__,两焦点之间的距离叫做双曲线的__焦距__.(2)定义中为何强调“绝对值”和“0<2a<|F1F2|”.①在双曲线的定义中,条件0<2a<|F1F2|不应忽视,若2a=|F1F2|,则动点的轨迹是__两条射线__;若2a>|F1F2|,则动点的轨迹是__不存在__.②双曲线定义中应注意关键词“__绝对值__”,若去掉定义中“__绝对值__”三个字,动点轨迹只能是__双曲线的一支__.2.双曲线方程焦点在x轴上的双曲线的标准方程为__-=1(a>0,b>0)__,焦点在y轴上的双曲线的标准方程为__-=1(a>0,b>0)__.其中在双曲线的标准方程中a、b、c的关系为__a2+b2=c2__.3.椭圆、双曲线的标准方程的区别和联系预习自测1.双曲线x2-=1的焦点坐标是( B )A.(0,±2)B.(±2,0)C.(0,±)D.(±,0)2.已知两定点F1(-3,0)、F2(3,0),在满足下列条件的平面内动点P的轨迹中,是双曲线的是( A )A.||PF1|-|PF2||=5 B.||PF1|-|PF2||=6C.||PF1|-|PF2||=7 D.||PF1|-|PF2||=0[解析] A中,∵|F1F2|=6,∴||PF1|-|PF2||=5<|F1F2|,故动点p的轨迹是双曲线;B中,∵||PF1|-|PF2||=6=|F1F2|,∴动点P的轨迹是以F1或F2为端点的射线(含端点);C中,∵||PF1|-|PF2||=7>|F1F2|,∴动点P的轨迹不存在;D中,∵||PF1|-|PF2||=0,即|PF1|=|PF2|,根据线段垂直平分线的性质,动点P的轨迹是线段F1F2的垂直平分线,故选A.3.双曲线-=1的焦距为( D )A.3 B.4C.3 D.4[解析] c===2,焦距2c=4.4.(2019-2020学年辽宁葫芦岛协作校考试)若方程+=1表示焦点在x轴上的双曲线,则m的取值范围是__(4,+∞)__. [解析] 由题意可得,解得m>4.故答案为(4,+∞).5.P是双曲线x2-y2=16的左支上一点,F1,F2分别是左、右焦点,则|PF1|-|PF2|=__-8__.[解析] 双曲线方程为-=1,∴a=4,∴||PF1|-|PF2||=2a=8,又∵P在左支上,F1为左焦点,∴|PF1|-|PF2|=-8.互动探究·攻重难互动探究解疑命题方向❶双曲线的定义典例1 已知动圆M与圆C1:(x+4)2+y2=2外切,与圆C2:(x-4)2+y2=2内切,求动圆圆心M的轨迹方程.[思路分析] 利用两圆内、外切的充要条件找出M点所满足的几何条件,结合双曲线定义求解.[规范解答] 设动圆M的半径为r,则由已知|MC1|=r+,|MC2|=r-,∴|MC1|-|MC2|=2.又C1(-4,0)、C2(4,0),∴|C1C2|=8,∴2<|C1C2|.根据双曲线定义知,点M的轨迹是以C1(-4,0)、C2(4,0)为焦点的双曲线的右支.∵a=,c=4,∴b2=c2-a2=14,∴点M的轨迹方程是-=1(x≥).『规律总结』 1.用定义法求双曲线方程,应依据条件辨清是哪一支,还是全部曲线.2.与双曲线两焦点有关的问题常利用定义求解.3.如果题设条件涉及动点到两定点的距离,求轨迹方程时可考虑能否应用定义求解.┃┃跟踪练习1__■(浙江丽水市2019-2020学年高二质监)双曲线-=1的左右焦点分别为F1,F2,点在P双曲线上,若|PF1|=5,则|PF2|=( B )A.1 B.9C.1或9 D.7[解析] 双曲线-=1的a=2,b=2,c==4,点在P双曲线的右支上,可得|PF1|≥a+c=6,点在P双曲线的左支上,可得|PF1|≥c-a=2,由|PF1|=5可得P在双曲线的左支上,可得|PF2|-|PF1|=2a=4,即有|PF2|=5+4=9.故选B.命题方向❷双曲线的标准方程典例2 若θ为三角形的一个内角,且sinθ+cosθ=,则曲线x2sinθ+y2cosθ=1是( A )A.焦点在x轴上的双曲线B.焦点在y轴上的双曲线C.焦点在x轴上的椭圆D.焦点在y轴上的椭圆[规范解答] ∵sinθ+cosθ=,∴sinθcosθ=-<0,又θ为三角形的一个内角,∴θ∈,∴sinθ>0,cosθ<0,故选A.┃┃跟踪练习2__■已知方程-=1表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n的取值范围是( A )A.(-1,3) B.(-1,)C.(0,3) D.(0,)[解析] 由题意得(m2+n)(3m2-n)>0,解得-m2<n<3m2,又由该双曲线两焦点间的距离为4,得m2+n+3m2-n=4,可得m2=1,所以-1<n<3.命题方向❸待定系数法求双曲线的标准方程典例3 求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)两个焦点的坐标分别是(-5,0)、(5,0),双曲线上的点与两焦点的距离之差的绝对值等于8;(2)焦点在x轴上,经过点P(4,-2)和点Q(2,2).[思路分析] (1)依据双曲线的定义直接由条件求出a、c,再求b.(2)∵焦点在x轴上,故可设其标准方程为-=1(a>0,b>0),代入点的坐标,解方程组求出a2、b2,也可以直接设方程Ax2+By2=1(A>0,B<0).[规范解答] (1)由已知得,c=5,2a=8,即a=4.∵c2=a2+b2,∴b2=c2-a2=52-42=9.∵焦点在x轴上,∴所求的双曲线标准方程是-=1.(2)设双曲线方程为mx2+ny2=1(m>0,n<0),则,∴,∴双曲线方程为-=1.『规律总结』利用待定系数法求双曲线标准方程的步骤如下:(1)定位置:根据条件判定双曲线的焦点在x轴上还是在y轴上,不能确定时应分类讨论;(2)设方程:根据焦点位置,设方程为-=1或-=1(a>0,b>0),焦点不定时,亦可设为mx2+ny2=1(m·n<0);(3)寻关系:根据已知条件列出关于a、b(或m、n)的方程组;(4)得方程:解方程组,将a、b、c(或m、n)的值代入所设方程即为所求.┃┃跟踪练习3__■根据下列条件,求双曲线的标准方程.(1)与双曲线-=1有相同的焦点,且经过点(3,2);(2)过点P(3,),Q(-,5)且焦点在坐标轴上.[解析] (1)因为焦点相同,所以所求双曲线的焦点也在x轴上,且c2=a2+b2=16+4=20,利用待定系数法求解,或设出统一方程求解.(2)已知双曲线经过两个已知点,因焦点位置不确定,需分类讨论求解,或设出一般方程求解.(1)解法一:∵焦点相同,∴设所求双曲线的标准方程为-=1(a>0,b>0),∴c2=16+4=20,即a2+b2=20,①∵双曲线经过点(3,2),∴-=1.②由①②得a2=12,b2=8,∴双曲线的标准方程为-=1.解法二:设所求双曲线的方程为-=1(-4<λ<16).∵双曲线过点(3,2),∴-=1,解得λ=4或λ=-14(舍去).∴双曲线的标准方程为-=1.(2)解法一:当焦点在x轴上时,设标准方程为-=1(a>0,b>0).∵点P,Q在双曲线上,∴此方程无解.当焦点在y轴上时,设标准方程为-=1(a>0,b>0).∵点P,Q在双曲线上,∴解得∴双曲线的标准方程为-=1.解法二:设双曲线的方程为+=1,mn<0.∵点P,Q在双曲线上,∴解得∴双曲线的标准方程为-=1.命题方向❹焦点三角形问题典例4 设双曲线-=1,F1、F2是其两个焦点,点P在双曲线右支上.(1)若∠F1PF2=90°,求△F1PF2的面积;(2)若∠F1PF2=60°时,△F1PF2的面积是多少?若∠F1PF2=120°时,△F1PF2的面积又是多少?[思路分析] 由于三角形面积S△F1PF2=|PF1|·|PF2|·sinθ,所以只要求出|PF1|·|PF2|即可.因此可考虑用双曲线定义及余弦定理求出|PF1|·|PF2|.[规范解答] (1)由双曲线方程知a=2,b=3,c=,设|PF1|=r1,|PF2|=r2(r1>r2),如图所示.由双曲线定义,有r1-r2=2a=4,两边平方得r+r-2r1r2=16.∵∠F1PF2=90°,∴r+r=4c2=4×()2=52.∴2r1r2=52-16=36,∴S△F1PF2=r1r2=9.(2)若∠F1PF2=60°,在△F1PF2中,由余弦定理得|F1F2|2=r+r-2r1r2cos60°=(r1-r2)2+r1r2,而r1-r2=4,|F1F2|=2,∴r1r2=36.于是S△F1PF2=r1r2sin60°=×36×=9.同理可求得若∠F1PF2=120°时,S△F1PF2=3.『规律总结』双曲线中的焦点三角形双曲线上的点P与其两个焦点F1,F2连接而成的三角形PF1F2称为焦点三角形.令|PF1|=r1,|PF2|=r2,∠F1PF2=θ,因|F1F2|=2c,所以有(1)定义:|r1-r2|=2a.(2)余弦公式:4c2=r+r-2r1r2cosθ(3)面积公式:S△PF1F2=r1r2sinθ.一般地,在△PF1F2中,通过以上三个等式,求问题就会顺利解决.┃┃跟踪练习4__■设P为双曲线-=1上一点,F1,F2是该双曲线的两个焦点,若∠F1PF2=60°,则△PF1F2的面积为__9__.[解析] 由双曲线-=1知:a=4,b=3,故c==5,所以|F1F2|=2c=10.又由双曲线的定义,得||PF1|-|PF2||=8,两边平方,得|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|=64,①在△PF1F2中,由余弦定理,得|F1F2|2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1||PF2|cos60°,即|PF1|2+|PF2|2-|PF1||PF2|=100,②①-②,得|PF1||PF2|=36,所以S△PF1F2=|PF1|·|PF2|sin60°=×36×=9.故填9.命题方向❺双曲线的实际应用典例5 相距2 000 m的两个哨所A、B,听到远处传来的炮弹爆炸声.已知当时的声速是330 m/s,在A哨所听到爆炸声的时间比在B哨所听到时间迟4 s,试判断爆炸点在什么样的曲线上,并求出曲线的方程.[思路分析] 爆炸点与哨所A、B的“距离差”等于声速乘以两哨所听到爆炸声的“时间差”,且爆炸点距B哨所较近.[规范解答] 设爆炸点为P,由已知可得|PA|-|PB|=330×4=1 320>0.因为|AB|=2 000>1 320,所以点P在以A、B为焦点的双曲线的靠近B处的那一支上.建立如图平面直角坐标系,使A、B两点在x轴上,线段AB 的中点为坐标原点.由2a=1 320,2c=2 000得,a=660,c=1 000,b2=c2-a2=564 400.因此,点P所在曲线的方程是-=1(x>0).『规律总结』解答实际应用问题时,要注意先将实际问题数学化,条件中有两定点,某点与这两定点的距离存在某种联系,解题时先画出图形,分析其关系,看是否与椭圆、双曲线的定义有关,再确定解题思路、步骤.┃┃跟踪练习5__■A、B、C是我方三个炮兵阵地,A在B正东6 km,C在B正北偏西30°,相距4 km,P为敌炮阵地,某时刻A处发现敌炮阵地的某种信号,由于B、C两地比A距P地远,因此经过4 s后,B、C才同时发现这一信号,此信号的传播速度为1 km/s,A若炮击P地,则炮击的方向角是__北__(南、北)偏__东__(东、西)__30__度.[解析] 如图,以直线BA为x轴,线段BA的中垂线为y轴建立坐标系,则B(-3,0)、A(3,0)、C(-5,2).因为|PB|=|PC|,所以点P在线段BC的垂直平分线上.因为kBC=-,BC中点D(-4,),所以直线PD:y-=(x+4).①又|PB|-|PA|=4,故P在以A、B为焦点的双曲线右支上.设P(x,y),则双曲线方程为-=1(x≥0)②联立①、②式,得x=8,y=5,所以P(8,5).因此kPA==.故炮击的方向角为北偏东30°.故答案为:北;东;30.学科核心素养双曲线的其他形式(1)双曲线的一般方程:当ABC≠0时,方程Ax2+By2=C可以变形为+=1,由此可以看出方程Ax2+By2=C表示双曲线的充要条件是ABC≠0,且A,B异号.此时称方程Ax2+By2=C为双曲线的一般方程.利用一般方程求双曲线的标准方程时,可以将其设为Ax2+By2=1(AB<0),将其化为标准方程,即+=1.因此,当A>0时,表示焦点在x轴上的双曲线;当B>0时,表示焦点在y轴上的双曲线.(2)共焦点的双曲线系方程:与双曲线-=1(a>0,b>0)有公共焦点的双曲线的方程为-=1(a>0,b>0);与双曲线-=1(a>0,b>0)有公共焦点的双曲线的方程为-=1(a>0,b>0).典例6 下列各选项中,与-=1共焦点的双曲线是( C )A.+=1 B.-=1C.-=1 D.+=1[规范解答] 方法一:因为所求曲线为双曲线,所以可排除选项A,D;又双曲线-=1的焦点在x轴上,所以排除选项B.方法二:与-=1共焦点的双曲线系方程为-=1,对比四个选项中的曲线方程,发现只有选项C中的方程符合条件(此时λ=-2).故选C.┃┃跟踪练习6__■与双曲线-=1有相同焦点,且过点的双曲线方程为__-=1__.[解析] 设所求双曲线的方程为-=1(-64<λ<36).将x=10,y=代入方程,得-=1,解得λ=-4或λ=(舍去).故所求双曲线的方程为-=1.易混易错警示典例7 已知双曲线8kx2-ky2=8的一个焦点为(0,3),求k的值.[错解] 将双曲线方程化为标准方程-=1.因为焦点在y轴上,所以a2=,b2=,所以c===3,即=9,所以k=.[辨析] 上述解法有两处错误:一是a2、b2确定错误,应该是a2=-,b2=-;二是a、b、c的关系式用错了.在双曲线中应为c2=a2+b2.[正解] 将双曲线方程化为kx2-y2=1,即-=1.因为一个焦点是(0,3),所以焦点在y轴上,所以c=3,a2=-,b2=-,所以a2+b2=--=-=c2=9.所以k=-1.2.3.1 双曲线及其标准方程自主预习·探新知情景引入通过前面的学习,我们已经知道,平面内与两个定点距离之和为常数(大于两定点间的距离)的点的轨迹是椭圆.如果我们把上述椭圆定义中的“距离的和”改为“距离的差”,那么点的轨迹还存在吗?如果存在,点的轨迹又是什么呢?它的方程又是怎样的呢?新知导学1.双曲线的定义(1)在平面内到两个定点F1、F2距离之__差__的绝对值等于定值2a(大于0且小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的__焦点__,两焦点之间的距离叫做双曲线的__焦距__.(2)定义中为何强调“绝对值”和“0<2a<|F1F2|”.①在双曲线的定义中,条件0<2a<|F1F2|不应忽视,若2a=|F1F2|,则动点的轨迹是__两条射线__;若2a>|F1F2|,则动点的轨迹是__不存在__.②双曲线定义中应注意关键词“__绝对值__”,若去掉定义中“__绝对值__”三个字,动点轨迹只能是__双曲线的一支__.2.双曲线方程焦点在x轴上的双曲线的标准方程为__-=1(a>0,b>0)__,焦点在y轴上的双曲线的标准方程为__-=1(a>0,b>0)__.其中在双曲线的标准方程中a、b、c的关系为__a2+b2=c2__.3.椭圆、双曲线的标准方程的区别和联系预习自测1.双曲线x2-=1的焦点坐标是( B )A.(0,±2)B.(±2,0)C.(0,±)D.(±,0)2.已知两定点F1(-3,0)、F2(3,0),在满足下列条件的平面内动点P的轨迹中,是双曲线的是( A )A.||PF1|-|PF2||=5 B.||PF1|-|PF2||=6C.||PF1|-|PF2||=7 D.||PF1|-|PF2||=0[解析] A中,∵|F1F2|=6,∴||PF1|-|PF2||=5<|F1F2|,故动点p的轨迹是双曲线;B中,∵||PF1|-|PF2||=6=|F1F2|,∴动点P的轨迹是以F1或F2为端点的射线(含端点);C中,∵||PF1|-|PF2||=7>|F1F2|,∴动点P的轨迹不存在;D中,∵||PF1|-|PF2||=0,即|PF1|=|PF2|,根据线段垂直平分线的性质,动点P的轨迹是线段F1F2的垂直平分线,故选A.3.双曲线-=1的焦距为( D )A.3 B.4C.3 D.4[解析] c===2,焦距2c=4.4.(2019-2020学年辽宁葫芦岛协作校考试)若方程+=1表示焦点在x轴上的双曲线,则m 的取值范围是__(4,+∞)__.[解析] 由题意可得,解得m>4.故答案为(4,+∞).5.P是双曲线x2-y2=16的左支上一点,F1,F2分别是左、右焦点,则|PF1|-|PF2|=__-8__.[解析] 双曲线方程为-=1,∴a=4,∴||PF1|-|PF2||=2a=8,又∵P在左支上,F1为左焦点,∴|PF1|-|PF2|=-8.互动探究·攻重难互动探究解疑命题方向❶双曲线的定义典例1 已知动圆M与圆C1:(x+4)2+y2=2外切,与圆C2:(x-4)2+y2=2内切,求动圆圆心M的轨迹方程.[思路分析] 利用两圆内、外切的充要条件找出M点所满足的几何条件,结合双曲线定义求解.[规范解答] 设动圆M的半径为r,则由已知|MC1|=r+,|MC2|=r-,∴|MC1|-|MC2|=2.又C1(-4,0)、C2(4,0),∴|C1C2|=8,∴2<|C1C2|.根据双曲线定义知,点M的轨迹是以C1(-4,0)、C2(4,0)为焦点的双曲线的右支.∵a=,c=4,∴b2=c2-a2=14,∴点M的轨迹方程是-=1(x≥).『规律总结』 1.用定义法求双曲线方程,应依据条件辨清是哪一支,还是全部曲线.2.与双曲线两焦点有关的问题常利用定义求解.3.如果题设条件涉及动点到两定点的距离,求轨迹方程时可考虑能否应用定义求解.┃┃跟踪练习1__■(浙江丽水市2019-2020学年高二质监)双曲线-=1的左右焦点分别为F1,F2,点在P双曲线上,若|PF1|=5,则|PF2|=( B )A.1 B.9C.1或9 D.7[解析] 双曲线-=1的a=2,b=2,c==4,点在P双曲线的右支上,可得|PF1|≥a+c=6,点在P双曲线的左支上,可得|PF1|≥c-a=2,由|PF1|=5可得P在双曲线的左支上,可得|PF2|-|PF1|=2a=4,即有|PF2|=5+4=9.故选B.命题方向❷双曲线的标准方程典例2 若θ为三角形的一个内角,且sinθ+cosθ=,则曲线x2sinθ+y2cosθ=1是( A )A.焦点在x轴上的双曲线B.焦点在y轴上的双曲线C.焦点在x轴上的椭圆D.焦点在y轴上的椭圆[规范解答] ∵sinθ+cosθ=,∴sinθcosθ=-<0,又θ为三角形的一个内角,∴θ∈,∴sinθ>0,cosθ<0,故选A.┃┃跟踪练习2__■已知方程-=1表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n的取值范围是( A ) A.(-1,3) B.(-1,)C.(0,3) D.(0,)[解析] 由题意得(m2+n)(3m2-n)>0,解得-m2<n<3m2,又由该双曲线两焦点间的距离为4,得m2+n+3m2-n=4,可得m2=1,所以-1<n<3.命题方向❸待定系数法求双曲线的标准方程典例3 求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)两个焦点的坐标分别是(-5,0)、(5,0),双曲线上的点与两焦点的距离之差的绝对值等于8;(2)焦点在x轴上,经过点P(4,-2)和点Q(2,2).[思路分析] (1)依据双曲线的定义直接由条件求出a、c,再求b.(2)∵焦点在x轴上,故可设其标准方程为-=1(a>0,b>0),代入点的坐标,解方程组求出a2、b2,也可以直接设方程Ax2+By2=1(A>0,B<0).[规范解答] (1)由已知得,c=5,2a=8,即a=4.∵c2=a2+b2,∴b2=c2-a2=52-42=9.∵焦点在x轴上,∴所求的双曲线标准方程是-=1.(2)设双曲线方程为mx2+ny2=1(m>0,n<0),则,∴,∴双曲线方程为-=1.『规律总结』利用待定系数法求双曲线标准方程的步骤如下:(1)定位置:根据条件判定双曲线的焦点在x轴上还是在y轴上,不能确定时应分类讨论;(2)设方程:根据焦点位置,设方程为-=1或-=1(a>0,b>0),焦点不定时,亦可设为mx2+ny2=1(m·n<0);(3)寻关系:根据已知条件列出关于a、b(或m、n)的方程组;(4)得方程:解方程组,将a、b、c(或m、n)的值代入所设方程即为所求.┃┃跟踪练习3__■根据下列条件,求双曲线的标准方程.(1)与双曲线-=1有相同的焦点,且经过点(3,2);(2)过点P(3,),Q(-,5)且焦点在坐标轴上.[解析] (1)因为焦点相同,所以所求双曲线的焦点也在x轴上,且c2=a2+b2=16+4=20,利用待定系数法求解,或设出统一方程求解.(2)已知双曲线经过两个已知点,因焦点位置不确定,需分类讨论求解,或设出一般方程求解.(1)解法一:∵焦点相同,∴设所求双曲线的标准方程为-=1(a>0,b>0),∴c2=16+4=20,即a2+b2=20,①∵双曲线经过点(3,2),∴-=1.②由①②得a2=12,b2=8,∴双曲线的标准方程为-=1.解法二:设所求双曲线的方程为-=1(-4<λ<16).∵双曲线过点(3,2),∴-=1,解得λ=4或λ=-14(舍去).∴双曲线的标准方程为-=1.(2)解法一:当焦点在x轴上时,设标准方程为-=1(a>0,b>0).∵点P,Q在双曲线上,∴此方程无解.当焦点在y轴上时,设标准方程为-=1(a>0,b>0).∵点P,Q在双曲线上,∴解得∴双曲线的标准方程为-=1.解法二:设双曲线的方程为+=1,mn<0.∵点P,Q在双曲线上,∴解得∴双曲线的标准方程为-=1.命题方向❹焦点三角形问题典例4 设双曲线-=1,F1、F2是其两个焦点,点P在双曲线右支上.(1)若∠F1PF2=90°,求△F1PF2的面积;(2)若∠F1PF2=60°时,△F1PF2的面积是多少?若∠F1PF2=120°时,△F1PF2的面积又是多少?[思路分析] 由于三角形面积S△F1PF2=|PF1|·|PF2|·sinθ,所以只要求出|PF1|·|PF2|即可.因此可考虑用双曲线定义及余弦定理求出|PF1|·|PF2|.[规范解答] (1)由双曲线方程知a=2,b=3,c=,设|PF1|=r1,|PF2|=r2(r1>r2),如图所示.由双曲线定义,有r1-r2=2a=4,两边平方得r+r-2r1r2=16.∵∠F1PF2=90°,∴r+r=4c2=4×()2=52.∴2r1r2=52-16=36,∴S△F1PF2=r1r2=9.(2)若∠F1PF2=60°,在△F1PF2中,由余弦定理得|F1F2|2=r+r-2r1r2cos60°=(r1-r2)2+r1r2,而r1-r2=4,|F1F2|=2,∴r1r2=36.于是S△F1PF2=r1r2sin60°=×36×=9.同理可求得若∠F1PF2=120°时,S△F1PF2=3.『规律总结』双曲线中的焦点三角形双曲线上的点P与其两个焦点F1,F2连接而成的三角形PF1F2称为焦点三角形.令|PF1|=r1,|PF2|=r2,∠F1PF2=θ,因|F1F2|=2c,所以有(1)定义:|r1-r2|=2a.(2)余弦公式:4c2=r+r-2r1r2cosθ(3)面积公式:S△PF1F2=r1r2sinθ.一般地,在△PF1F2中,通过以上三个等式,求问题就会顺利解决.┃┃跟踪练习4__■设P为双曲线-=1上一点,F1,F2是该双曲线的两个焦点,若∠F1PF2=60°,则△PF1F2的面积为__9__.[解析] 由双曲线-=1知:a=4,b=3,故c==5,所以|F1F2|=2c=10.又由双曲线的定义,得||PF1|-|PF2||=8,两边平方,得|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|=64,①在△PF1F2中,由余弦定理,得|F1F2|2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1||PF2|cos60°,即|PF1|2+|PF2|2-|PF1||PF2|=100,②①-②,得|PF1||PF2|=36,所以S△PF1F2=|PF1|·|PF2|sin60°=×36×=9.故填9.命题方向❺双曲线的实际应用典例5 相距2 000 m的两个哨所A、B,听到远处传来的炮弹爆炸声.已知当时的声速是330 m/s,在A哨所听到爆炸声的时间比在B哨所听到时间迟4 s,试判断爆炸点在什么样的曲线上,并求出曲线的方程.[思路分析] 爆炸点与哨所A、B的“距离差”等于声速乘以两哨所听到爆炸声的“时间差”,且爆炸点距B哨所较近.[规范解答] 设爆炸点为P,由已知可得|PA|-|PB|=330×4=1 320>0.因为|AB|=2 000>1 320,所以点P在以A、B为焦点的双曲线的靠近B处的那一支上.建立如图平面直角坐标系,使A、B两点在x轴上,线段AB的中点为坐标原点.由2a=1 320,2c=2 000得,a=660,c=1 000,b2=c2-a2=564 400.因此,点P所在曲线的方程是-=1(x>0).『规律总结』解答实际应用问题时,要注意先将实际问题数学化,条件中有两定点,某点与这两定点的距离存在某种联系,解题时先画出图形,分析其关系,看是否与椭圆、双曲线的定义有关,再确定解题思路、步骤.┃┃跟踪练习5__■A、B、C是我方三个炮兵阵地,A在B正东6 km,C在B正北偏西30°,相距4 km,P为敌炮阵地,某时刻A处发现敌炮阵地的某种信号,由于B、C两地比A距P地远,因此经过4 s 后,B、C才同时发现这一信号,此信号的传播速度为1 km/s,A若炮击P地,则炮击的方向角是__北__(南、北)偏__东__(东、西)__30__度.[解析] 如图,以直线BA为x轴,线段BA的中垂线为y轴建立坐标系,则B(-3,0)、A(3,0)、C(-5,2).因为|PB|=|PC|,所以点P在线段BC的垂直平分线上.因为kBC=-,BC中点D(-4,),所以直线PD:y-=(x+4).①又|PB|-|PA|=4,故P在以A、B为焦点的双曲线右支上.设P(x,y),则双曲线方程为-=1(x≥0)②联立①、②式,得x=8,y=5,所以P(8,5).因此kPA==.故炮击的方向角为北偏东30°.故答案为:北;东;30.学科核心素养双曲线的其他形式(1)双曲线的一般方程:当ABC≠0时,方程Ax2+By2=C可以变形为+=1,由此可以看出方程Ax2+By2=C表示双曲线的充要条件是ABC≠0,且A,B异号.此时称方程Ax2+By2=C为双曲线的一般方程.利用一般方程求双曲线的标准方程时,可以将其设为Ax2+By2=1(AB<0),将其化为标准方程,即+=1.因此,当A>0时,表示焦点在x轴上的双曲线;当B>0时,表示焦点在y轴上的双曲线.(2)共焦点的双曲线系方程:与双曲线-=1(a>0,b>0)有公共焦点的双曲线的方程为-=1(a>0,b>0);与双曲线-=1(a>0,b>0)有公共焦点的双曲线的方程为-=1(a>0,b>0).典例6 下列各选项中,与-=1共焦点的双曲线是( C )A.+=1 B.-=1C.-=1 D.+=1[规范解答] 方法一:因为所求曲线为双曲线,所以可排除选项A,D;又双曲线-=1的焦点在x轴上,所以排除选项B.方法二:与-=1共焦点的双曲线系方程为-=1,对比四个选项中的曲线方程,发现只有选项C中的方程符合条件(此时λ=-2).故选C.┃┃跟踪练习6__■与双曲线-=1有相同焦点,且过点的双曲线方程为__-=1__.[解析] 设所求双曲线的方程为-=1(-64<λ<36).将x=10,y=代入方程,得-=1,解得λ=-4或λ=(舍去).故所求双曲线的方程为-=1.易混易错警示典例7 已知双曲线8kx2-ky2=8的一个焦点为(0,3),求k的值.[错解] 将双曲线方程化为标准方程-=1.因为焦点在y轴上,所以a2=,b2=,所以c===3,即=9,所以k=.[辨析] 上述解法有两处错误:一是a2、b2确定错误,应该是a2=-,b2=-;二是a、b、c的关系式用错了.在双曲线中应为c2=a2+b2.[正解] 将双曲线方程化为kx2-y2=1,即-=1.因为一个焦点是(0,3),所以焦点在y轴上,所以c=3,a2=-,b2=-,所以a2+b2=--=-=c2=9.所以k=-1.。
第二章 2.3.1 双曲线及其标准方程
§2.3双曲线2.3.1双曲线及其标准方程学习目标 1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程及其求法.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单问题.知识点一双曲线的定义1.定义:平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于非零常数(小于|F1F2|)的点的轨迹.2.定义的集合表示:{M|||MF1|-|MF2||=2a,0<2a<|F1F2|}.3.焦点:两个定点F1,F2.4.焦距:两焦点间的距离,表示为|F1F2|.知识点二双曲线标准方程焦点位置焦点在x轴上焦点在y轴上图形标准方程x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)y2a2-x2b2=1(a>0,b>0)焦点(-c,0),(c,0)(0,-c),(0,c)a,b,c的关系c2=a2+b21.平面内到两定点的距离的差等于常数(小于两定点间距离)的点的轨迹是双曲线.() 2.平面内到点F1(0,4),F2(0,-4)的距离之差等于6的点的轨迹是双曲线.()3.平面内到点F1(0,4),F2(0,-4)的距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线.() 4.在双曲线标准方程中,a,b,c之间的关系与椭圆中a,b,c之间的关系相同.()题型一 求双曲线的标准方程例1 根据下列条件,求双曲线的标准方程:(1)a =4,经过点A ⎝⎛⎭⎫1,-4103;(2)焦点在x 轴上,经过点P (4,-2)和点Q (26,22); (3)过点P ⎝⎛⎭⎫3,154,Q ⎝⎛⎭⎫-163,5且焦点在坐标轴上.反思感悟 求双曲线的标准方程与求椭圆的标准方程的方法相似,可以先根据其焦点位置设出标准方程,然后用待定系数法求出a ,b 的值.若焦点位置不确定,可按焦点在x 轴和y 轴上两种情况讨论求解,此方法思路清晰,但过程复杂.若双曲线过两定点,可设其方程为mx 2+ny 2=1(mn <0),通过解方程组即可确定m ,n ,避免了讨论,从而简化求解过程.跟踪训练1 求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)两个焦点的坐标分别是(-5,0),(5,0),双曲线上的点与两焦点的距离之差的绝对值等于8; (2)以椭圆x 28+y 25=1长轴的端点为焦点,且经过点(3,10).题型二 双曲线定义的应用命题角度1 双曲线中的焦点三角形问题 例2 若F 1,F 2是双曲线x 29-y 216=1的两个焦点.(1)若双曲线上一点M 到它的一个焦点的距离等于16,求点M 到另一个焦点的距离; (2)如图,若P 是双曲线左支上的点,且|PF 1|·|PF 2|=32,试求△F 1PF 2的面积. 引申探究将本例(2)中的条件“|PF 1|·|PF 2|=32”改为“∠F 1PF 2=60°”,求△F 1PF 2的面积.反思感悟 求双曲线中焦点三角形面积的方法 (1)方法一:①根据双曲线的定义求出||PF 1|-|PF 2||=2a ;②利用余弦定理表示出|PF 1|,|PF 2|,|F 1F 2|之间满足的关系式; ③通过配方,利用整体的思想求出|PF 1|·|PF 2|的值; ④利用公式12PF F S △=12×|PF 1|·|PF 2|sin ∠F 1PF 2求得面积.(2)方法二:利用公式12PF F S △=12×|F 1F 2|×|y P |(y P 为P 点的纵坐标)求得面积.跟踪训练2 已知双曲线x 2-y 2=1,点F 1,F 2为其两个焦点,点P 为双曲线上一点,若PF 1⊥PF 2,则|PF 1|+|PF 2|的值为________.命题角度2 利用定义确定与双曲线有关的轨迹方程例3 在△ABC 中,已知|AB |=42,A (-22,0),B (22,0),且内角A ,B ,C 满足sin B -sin A =12sin C ,求顶点C 的轨迹方程.反思感悟(1)求解与双曲线有关的点的轨迹问题,常见的方法有两种:①列出等量关系,化简得到方程;②寻找几何关系,由双曲线的定义,得出对应的方程.(2)求解双曲线的轨迹问题时要特别注意:①双曲线的焦点所在的坐标轴;②检验所求的轨迹对应的是双曲线的一支还是两支.跟踪训练3 如图所示,已知定圆F 1:(x +5)2+y 2=1,定圆F 2:(x -5)2+y 2=42,动圆M 与定圆F 1,F 2都外切,求动圆圆心M 的轨迹方程.双曲线在生活中的应用典例 “神舟”九号飞船返回仓顺利到达地球后,为了及时将航天员安全救出,地面指挥中心在返回仓预计到达区域安排了三个救援中心(记A ,B ,C ),A 在B 的正东方向,相距6千米,C 在B 的北偏西30°方向,相距4千米,P 为航天员着陆点.某一时刻,A 接收到P 的求救信号,由于B ,C 两地比A 距P 远,在此4秒后,B ,C 两个救援中心才同时接收到这一信号.已知该信号的传播速度为1千米/秒,求在A 处发现P 的方位角.[素养评析] 利用双曲线解决实际问题的基本步骤如下:(1)建立适当的坐标系; (2)求出双曲线的标准方程;(3)根据双曲线的方程及定义解决实际应用问题. 注意:①解答与双曲线有关的应用问题时,除要准确把握题意,了解一些实际问题的相关概念,同时还要注意双曲线的定义及性质的灵活应用.②实际应用问题要注意其实际意义以及在该意义下隐藏着的变量范围.1.已知F 1(-8,3),F 2(2,3),动点P 满足|PF 1|-|PF 2|=10,则P 点的轨迹是( )A .双曲线B .双曲线的一支C .直线D .一条射线2.椭圆x 24+y 2a 2=1与双曲线x 2a -y 22=1有相同的焦点,则a 的值为( )A .1B .1或-2C .1或12D.123.过点(1,1),且ba=2的双曲线的标准方程是( )A.x 212-y 2=1 B.y 212-x 2=1 C .x 2-y 212=1 D.x 212-y 2=1或y 212-x 2=1 4.已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0),F 1,F 2为其两个焦点,若过焦点F 1的直线与双曲线的同一支相交,且所得弦长|AB |=m ,则△ABF 2的周长为( )A .4aB .4a -mC .4a +2mD .4a -2m5.经过点P (-3,27)和Q (-62,-7),且焦点在y 轴上的双曲线的标准方程是________________.1.双曲线定义中||PF 1|-|PF 2||=2a (2a <|F 1F 2|)不要漏了绝对值符号,当2a =|F 1F 2|时表示两条射线.2.在双曲线的标准方程中,a >b 不一定成立.要注意与椭圆中a ,b ,c 的区别.在椭圆中a 2=b 2+c 2,在双曲线中c 2=a 2+b 2.3.用待定系数法求双曲线的标准方程时,要先判断焦点所在的位置,设出标准方程后,由条件列出关于a ,b ,c 的方程组.如果焦点不确定要分类讨论,采用待定系数法求方程或用形如mx 2+ny 2=1(mn <0)的形式求解.一、选择题1.双曲线方程为x 2-2y 2=1,则它的右焦点坐标为( ) A.⎝⎛⎭⎫22,0 B.⎝⎛⎭⎫62,0 C.⎝⎛⎭⎫52,0 D .(3,0) 2.已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,点P 在双曲线的右支上,若|PF 1|-|PF 2|=b ,且双曲线的焦距为25,则该双曲线的方程为( )A.x 24-y 2=1 B.x 23-y 22=1 C .x 2-y 24=1 D.x 22-y 23=1 3.已知双曲线x 2a -3+y 22-a=1,焦点在y 轴上,若焦距为4,则a 等于( )A.32 B .5 C .7 D.124.已知双曲线x 24-y 25=1上一点P 到左焦点F 1的距离为10,则PF 1的中点N 到坐标原点O 的距离为( )A .3或7B .6或14C .3D .75.“mn <0”是方程“mx 2+ny 2=1表示双曲线”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.已知平面内两定点A (-5,0),B (5,0),动点M 满足|MA |-|MB |=6,则点M 的轨迹方程是( )A.x 216-y 29=1 B.x 216-y 29=1(x ≥4) C.x 29-y 216=1 D.x 29-y 216=1(x ≥3) 7.动圆与圆x 2+y 2=1和x 2+y 2-8x +12=0都外切,则动圆圆心的轨迹是( )A .双曲线的一支B .圆C .椭圆D .双曲线8.若双曲线x 2n -y 2=1(n >1)的左、右焦点分别为F 1,F 2,点P 在双曲线上,且满足|PF 1|+|PF 2|=2n +2,则△PF 1F 2的面积为( )A .1 B.12 C .2 D .4二、填空题9.以椭圆x 23+y 24=1的焦点为顶点,以这个椭圆的长轴的端点为焦点的双曲线的标准方程是________.10.若曲线C :mx 2+(2-m )y 2=1是焦点在x 轴上的双曲线,则m 的取值范围为________.11.焦点在x 轴上的双曲线经过点P (42,-3),且Q (0,5)与两焦点的连线互相垂直,则此双曲线的标准方程为______________. 三、解答题12.已知与双曲线x 216-y 29=1共焦点的双曲线过点P ⎝⎛⎭⎫-52,-6,求该双曲线的标准方程.13.已知双曲线x 216-y 24=1的左、右焦点分别为F 1,F 2.(1)若点M 在双曲线上,且MF 1→·MF 2→=0,求M 点到x 轴的距离;(2)若双曲线C 与已知双曲线有相同焦点,且过点(32,2),求双曲线C 的方程.14.已知F 是双曲线C :x 2-y 23=1的右焦点,P 是C 上一点,且PF 与x 轴垂直,点A 的坐标是(1,3),则△APF 的面积为( )A.13B.12C.23D.3215.已知△OFQ 的面积为26,且OF →·FQ →=m ,其中O 为坐标原点. (1)设6<m <46,求OF →与FQ →的夹角θ的正切值的取值范围;(2)设以O 为中心,F 为其中一个焦点的双曲线经过点Q ,如图所示,|OF →|=c ,m =⎝⎛⎭⎫64-1c 2,当|OQ →|取得最小值时,求此双曲线的标准方程.。
高中数学人选修2-1第二章 2.3.1 双曲线的标准方程
[例2] 如果方程
x2
y2
1
2m m1
表示双曲线,求m的取值范围.
思考:
方程 x2 y2 1表示焦点在y轴
2m m1
双曲线时,则m的取值范围__________.
[例2] 如果方程
x2
y2
1
2m m1
表示双曲线,求m的取值范围.
思考:
方程 x2 y2 1表示焦点在y轴
2m m1
双曲线时,则m的取值范围___m_<_-__2___.
(3) 若2a=0,则轨迹是什么?
思考:
(1) 若2a=2c,则轨迹是什么? 两条射线
(2) 若2a>2c,则轨迹是什么? 不表示任何轨迹
(3) 若2a=0,则轨迹是什么? 线段F1F2的垂直平分线
双曲线的标准方程
双曲线的标准方程 1. 建系.
y
以F1,F2所在的直线
x
为x轴,线段F1F2的中点
变式训练1:已知两定点F1(-5, 0)、
F2(5, 0),动点P满足:||PF1|-|PF2|| =10,求动点P的轨迹方程.
变式训练2:已知两定点F1(-5,
0)、F2(5, 0),动点P满足:|PF1|-|PF2| =6,求动点P的轨迹方程.
[例2] 如果方程
x2
y2
1
2m m1
表示双曲线,求m的取值范围.
轴上?
***问题*** 1. 如何判断双曲线的焦点在哪个
轴上? 2. 双曲线的标准方程与椭圆的标
准方程有何区别与联系?
[例1] 已知两定点F1(-5, 0)、F2(5, 0),动点P满足:||PF1|-|PF2||=6,求动 点P的轨迹方程.
课件14:2.3.1 双曲线及其标准方程
解得mn==9-,16,
∴所求双曲线的方程为y92-1x62 =1.
(2)∵焦点在 x 轴上,c= 6, ∴设所求双曲线的方程为xλ2-6-y2 λ=1(0<λ<6). ∵双曲线过点(-5,2),∴2λ5-6-4 λ=1, 解得 λ=5 或 λ=30(舍去), ∴所求双曲线的方程为x52-y2=1.
解:灾民区 ABCD 中的点可分为三类,第一类沿道路 PA 送药较 近,第二类沿道路 PB 送药较近,第三类沿道路 PA 和 PB 送药一 样近.依题意,知界线是第三类点的轨迹. 设 M 为界线上的任一点, 则|PA|+|MA|=|PB|+|MB|, 即|MA|-|MB|=|PB|-|PA|=50(定值). 因为|AB|= 1002+1502-2×100×150×cos 60°=50 7>50, 所以界线是以 A,B 为焦点的双曲线的右支的一部分.
B.y2-x32=1
C.x32-y42=1
D.y32-x42=1
【解析】 椭圆x32+y42=1 的焦点为 F1(0,1),F2(0,-1),长 轴的端点 A1(0,2),A2(0,-2),所以对于所求双曲线 a=1, c=2,b2=3,焦点在 y 轴上,双曲线的方程为 y2-x32=1. 【答案】 B
类型2 求双曲线的标准方程
例 2 根据下列条件,求双曲线的标准方程. (1)过点 P3,145,Q-316,5且焦点在坐标轴上; (2)c= 6,经过点(-5,2),焦点在 x 轴上.
解:(1)设双曲线方程为xm2+yn2=1(mn<0). ∵P,Q 两点在双曲线上,
∴m9 +21265n=1, 295m6+2n5=1,
【答案】 C
类型1 双曲线定义的应用 例 1 已知双曲线x92-1y62 =1 的左、右焦点分别是 F1、F2, 若双曲线上一点 P 使得∠F1PF2=60°,求△F1PF2 的面积.
课件12:2.3.1 双曲线及其标准方程
核心必知
1.预习教材,问题导入
(1)观察教材,思考下列问题:
①在点 M 移动的过程中,|MF1|-|MF2|的值发生变化吗?
提示: 不变.|MF1|-|MF2|=|FF2|
.
②动点 M 的轨迹是什么?
提示: 双曲线 .
(2)利用教材所建立的坐标系,类比椭圆标准方程的
类题·通法
(2)在解决双曲线中与焦点三角形有关的问题时,首 先要注意定义中的条件||PF1|-| PF2|| =2a的应用;其 次是要利用余弦定理、勾股定理或三角形面积公式 等知识进行运算,在运算中要注意整体思想和一些 变形技巧的应用.
练一练 2.已知双曲线x92-1y62 =1 的左、右焦点分别是 F1、F2, 若双曲线上一点 P 使得∠F1PF2=60°,求△F1PF2 的面积.
练一练
3.如图所示,已知定圆F1:(x+5)2+y2=1,定圆F2: (x-5)2+y2=42,动圆M与定圆F1,F2都外切,求动圆 圆心M的轨迹方程.
解:圆F1:(x+5)2+y2=1,圆心F1(-5,0),半径r1=1; 圆F2:(x-5)2+y2=42,圆心F2(5,0),半径r2=4. 设动圆M的半径为R,
(2)双曲线的标准方程 焦点位置 焦点在 x 轴上 焦点位置 焦点在 x 轴上
a,b,c 的 关系
焦点在 y 轴上 焦点在 y 轴上
c2=a2+b2
问题思考
(1)双曲线的定义中强调平面内动点到两定点的距离差 的绝对值为常数,若没有绝对值,则动点的轨迹是什么? 提示: 双曲线的一支 .
(2)在双曲线的定义中,必须要求“常数小于|F1F2|”,那么 “常数等于|F1F2|”,“常数大于|F1F2|”或“常数为0”时, 动点的轨迹是什么? 提示:①如果定义中常数等于|F1F2|,此时动点的轨迹 是以F1,F2为端点的两条射线(包括端点). ②如果定义中常数大于|F1F2|,此时动点轨迹不存在. ③如果定义中常数为0,此时动点轨迹为线段F1F2的垂 直平分线.
课件9:2.3.1 双曲线的标准方程
解:(1)∵| (x+5)2+y2- (x-5)2+y2|表示点 P(x,y)到 两定点 F1(-5,0)、F2(5,0)的距离之差的绝对值, |F1F2|=10,∴||PF1|-|PF2||=6<|F1F2|, 故点 P 的轨迹是双曲线.
(2)∵ (x+4)2+y2- (x-4)2+y2表示点 P(x,y) 到两定点 F1(-4,0)、F2(4,0)的距离之差,|F1F2|=8, ∴|PF1|-|PF2|=6<|F1F2|, 故点 P 的轨迹是双曲线的右支.
解:连接 ON,ON 是三角形 PF1F2 的中位线, 所以|ON|=21|PF2|,因为||PF1|-|PF2||=8,|PF1|=10, 所以|PF2|=2 或 18,|ON|=12|PF2|=1 或 9.
小结 双曲线的定义是解决与双曲线有关的问题的 主要依据.在应用时,一是注意条件||PF1|-|PF2||= 2a (0<2a<|F1F2|)的使用,二是注意与三角形知识相 结合,经常利用正、余弦定理,同时要注意整体运 算思想的应用.
标准 方程
ax22-by22=1 (a>0,b>0)
ay22-bx22=1 (a>0,b>0)
问题2 两种形式的标准方程怎样进行区别?能否统一? 答案 两个标准方程的区别:双曲线标准方程中x2与y2 的系数符号决定了焦点所在的坐标轴.当x2系数为正时, 焦点在x轴上;当y2系数为正时,焦点在y轴上.而与分 母的大小无关. 两种形式可统一表示为mx2+ny2=1(mn<0).
(3)与双曲线ax22-by22=1 共焦点的双曲线的标准方程 可设为a2x-2 λ-b2y+2 λ=1(-b2<λ<a2).
研一研·题型解法、解题更高效
高中数学 2.3.1双曲线的标准方程
则在哪一个轴上
确定焦点位置:椭圆看分母 大小,双曲线看系数正负。
比较x2
a2
y2 b2
1
和 y2
a2
x2 b2
1
的异同之处。
定义 图象
MF1 MF2 2a,0 2a F1F2
a,
方程
x2 a2
y2 b2
1
y2 x2
b
1 a2 b2
无 大
焦点 c,0,c,0 0,c,0,c
x2
y2
1( x 0)
115600 44400
思考 1:若在 A,B 两地同时听到炮弹爆炸声,则炮弹爆 炸点的轨迹是什么?
答: 爆炸点的轨迹是线段 AB 的垂直平分线.
思考 2:根据两个不同的观测点测得同一炮弹爆炸声的 时间差,可以确定爆炸点在某条曲线上,但不能确定 爆炸点的准确位置. 而现实生活中为了安全,我们最 关心的是炮弹爆炸点的准确位置,怎样才能确定爆炸 点的准确位置呢?
c2 a2 b2
x2 a2
y2 b2
1(a
0,b 0)
此即为 焦点在x 轴上的 双曲线 的标准
方程
若建系时,焦点在y轴上呢?
y
y
M
M
F1 O F2 x
F2 x
O
F1
x2 a2
y2 b2
1
y2 a2
x2 b2
1
c2 a2 b2 (a 0,b 0)
问题
1、如何判断双曲线的焦点在哪个轴上?
答:再增设一个观测点C,利用B、C(或A、C)两处 测得的爆炸声的时间差,可以求出另一个双曲线的方 程,解这两个方程组成的方程组,就能确定爆炸点的 准确位置.这是双曲线的一个重要应用.
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问题
焦距. ② |F1F2| ——焦距
F F
M
1. 为什么要强调差的绝对值? 为什么要强调差的绝对值 绝对值? 2. 为什么这个常数要小于 | F 1 F 2 |? ?
1
2
返回
请思考: 平面内与两定点F , 平面内与两定点 1, 1、平面内与两定点 、平面内与两定点F1,F2的距离的差等于 , F2的距离的差的绝对 值等于常数( 值等于常数(小于 常数(小于 F1F2 )的点的轨迹是什么? 常数( 的点的轨迹是什么?
两边再平方后整理得: c 2 − a 2 x 2 − a 2 y 2 = a 2 c 2 − a 2
x2 y2 两边同除以 a 2 ( c 2 − a 2 ), 得 2 − 2 =1 2 a c −a
(
)
(x − c )2 + y 2
(
)
∵ 2c > 2a > 0∴ c > a > 0∴ c 2 − a 2 > 0
2 2
练习. x y 求与双曲线 − 有共同焦点, 16 4 且过点 3 2,的双曲线方程? 2
2 2
(
)
例3.如果方程 3.如果方程
x y 表示双曲线, − = 1表示双曲线, 2−m m+1
2
2
求m的取值范围. 的取值范围.
变式一 :
x2 y2 + = 1 表示双曲线时,则m的取值 表示双曲线时, 方程 2−m m+1
.
x2 y2 + = 1 表示焦点在 (4)如果方程 ) m −1 2 − m
x轴上的双曲线,求m的范围。 轴上的双曲线, 的范围。 轴上的双曲线 的范围
解:根据双曲线的性质有: 根据双曲线的性质有: m-1>0 2-m<0 解得: > 解得:m>2
变式
(1)若方程表示双曲线,求m的范围 若方程表示双曲线, 若方程表示双曲线 的范围 (2)若表示焦点在 轴的椭圆时,求m的范围 若表示焦点在x轴的椭圆时 若表示焦点在 轴的椭圆时, 的范围
它的焦点坐标是
( C
( A ) (± 13 , 0 )( B ) (0 , ± 13 ( C )( ± 13 , 0 )( D ) 0 , ±
(
)
13
)
巩固练习二: 巩固练习二:
1、双曲线2 x2-y2=k的焦距是 ,则 k 的值是(B ) 、双曲线 的焦距是6, 的值是( 的焦距是 6 5 (D)3 (A)124 (B) ± 6 (C)± ) ) ) ) 5
平面内与两 定点F , 定点 1,F2 的距离的差 为非零常数 的点的轨迹 是什么? 是什么?
双曲线定义
平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝 平面内与两个定点F 的距离的差 与两个定点 对值等于常数 小于|F |)的点的轨迹叫做 等于常数( 对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做 双曲线. 双曲线. 两个定点F ① 两个定点 1、F2——双曲线的焦点 双曲线的焦点;
= 6 ( 2)
(x + 5)2 + y 2 − (x − 5)2 + y 2
(3)
(x + 5)2 + y 2 − (x − 5)2 + y 2
= 10
( 4)
(5)
( x + 5)
2
+y −
2
( x + 5)
2
+ y2 = 0
= 12
(x + 5)2 + y 2 − (x − 5)2 + y 2
x y 是否表示双曲线? 2. − = 1(mn > 0) 是否表示双曲线? m n
2
2
分析: 分析:
m > 0 (1 ) 当 时 ,表示焦点在 x 轴上的双曲线; 轴上的双曲线; n > 0
m < 0 ( 2 )当 时 ,表示焦点在 y 轴上的双曲线。 轴上的双曲线。 n < 0
不存在
练一练: 练一练:
1.已知点F1 (−5,0), F2 (5,0), 动点P满足 PF1 − PF1 = 8, 则P的轨迹是( ) D.一条射线
=6
A.双曲线 B.双曲线一支 C.直线 2.下列方程表示什么曲线? 下列方程表示什么曲线? 下列方程表示什么曲线
(1)
(x + 5)2 + y 2 − (x − 5)2 + y 2
(2)焦点为(0,−6), (0,6), 且经过点(2,−5)
9 求经过两点( − ( 例2. 求经过两点(3, 4 2 ), ,5)的双 4 曲线的标准方程. 曲线的标准方程.
评:待定系数法 2 2 x y 2 2 2 (1) 设 2 − 2 = 1,待定a , b , c a b
x y ( 2 ) 设 − = 1,可避免讨论 m n
x2 y 2 2 2 (1) − = 1 (2) x − y = 2 4 2 x2 y 2 x2 y 2 (3) − = −1 (4) − = 1(m > 0, n > 0) 3 4 m n 答案: )a = 2, b = 2 , c = 6 , F1 (− 6 ,0), F2 ( 6 ,0) (1
B
2
2
2
2
如何确定焦点位置?? =a +b 。 如何确定焦点位置?? 2 的系数是正的, 轴上; ④如果 x 的系数是正的,则焦点在 x 轴上; 2 的系数是正的, 轴上。 如果 y 的系数是正的,则焦点在 y 轴上。
③c
2 2 2
1.判断下列方程是否表示双曲线? 1.判断下列方程是否表示双曲线?若 判断下列方程是否表示双曲线 及其焦点坐标. 是,求出 a , b , c及其焦点坐标.
巩固练习 三: 1.△ABC一边的两个端点是 一边的两个端点是B(0,6)和C(0,-6),另 . 一边的两个端点是 和 - , 4 两边所在直线的斜率之积是 ,求顶点A的轨迹. 求顶点 的轨迹. 的轨迹 2 .填空:双曲线 4x 2 − y 2 + 64 = 0 上一点 到它 填空: 上一点P到它 的一个焦点的距离等于1,则点P到另一个焦点的 的一个焦点的距离等于 ,则点 到另一个焦点的 距离等于 . 17 3 .求适合下列条件的双曲线的标准方程: 求适合下列条件的双曲线的标准方程: 2 2 x y y 2 x2 =1 或 − =1 (1)a=3,b=4; − ) = , = ; 9 16 9 16 经过点A(- 2 ,焦点在x轴上 轴上. (2) = 2 5 ,经过点 -5,2),焦点在 轴上. ) a 2
a
∵ ∴
2
−
b
2
=1 ( a > 0 , b > 0 )
∴ c=5 ,a=3 =5
2c=10 ,2a=6 =10 b2= 52- 32= 16
∴ 所求双曲线的标准方程为
x y − =1 9 16
2
2
1.求适合下列条件的双曲线的标准方程 :
(1)焦点在x轴上, a = 4, b = 3;
若去掉焦点在X 若去掉焦点在 轴上的条件呢? 轴上的条件呢
双曲线及其标准方程
1. 椭圆的定义 平面内与两定点F 平面内与两定点 1、F2的距离的 和 等于常数 2a ( 2a>|F1F2|>0) 的点的轨迹 的点的轨迹. 2. 引入问题 平面内与两定点F 平面内与两定点 1、F2的距离的 差 等于常数 的点的轨迹是什么呢? 的点的轨迹是什么呢?
拉链实验
思 考:
15 (2)焦点在x轴上,经过点 − 2, 3 , ,2 的双曲 − 2 3 y x2 − =1 线的标准方程为 3 2 2 x y (3)以椭圆 以椭圆 长轴长 + = 1 的短半轴长为 a 值,长轴长 64 16
课堂练习: 课堂练习:
(
)
为焦距且焦点在 y 轴上的双曲线的方程是 y 2 x2 − =1 16 48
(2)a = 2 , b = 2 , c = 2 , F1 (−2,0), F2 (2,0)
(3)a = 2, b = 3, c = 7, F1 (0,− 7 ), F2 (0, 7 )
(4)a = m, b = n , c = m + n , F1(− m + n ,0), F2 ( m + n ,0)
F
1
y
M
O
F
2
x
- |MF2||= 2a
(x-c)2 + y2 | = 2a
返回
即 | (x+c)2 + y2 -
(x + c)
2
+ y − (x − c) + y = 2a
2 2 2
2 2
将上述方程化为: (x + c) + y2 − (x −c) + y2 = ±2a 移项两边平方后整理得: − a 2 = ± a cx
m < −1 或 m > 2 范围_________________. 范围_________________.
变式二 :
2x2 y 2 若双曲线 − = 1的焦距为6,求k的值? k k
例4 一炮弹在某处爆炸,在A处听到爆炸声 的时间比在B处晚2秒, 1 爆炸点应在怎么样的曲线上? )
2)已知A、B两地相距800米,并且此时 的音速为340米/秒,求曲线的方程.
o
x
c = a +b
2 2
2
F1 (0,-c)
两种标准方程的特点
y
M
y
F2
M
F1
o
F2
x
F1
x
y x x y − 2 = 1(a > 0,b > 0) 2 − 2 = 1(a > 0,b > 0) a b a2 b 大小不定。 方程用“ 号连接。 ① 方程用“-”号连接。 ② a , b 大小不定。