黄土坡幼儿园社区活动方案(环保小卫士)

幼儿园“环保小卫士”社会实践活动策划

活动目的：通过幼儿园的“环保小卫士”社会实践活动，引导幼儿树立环保意识，培养他们保护环境的责任感和习惯，培养他们的观察、动手能力，使幼儿园成为培养儿童环保意识的基地。

活动时间：活动周期为2周，每周进行两次实践活动。

活动地点：幼儿园及周边公共场所

活动内容：

第一周

1. 环境保护教育讲座：邀请环保专家给幼儿园的幼儿进行环保教育讲座，向幼儿介绍环境保护的重要性、简单的环保方法和环保知识。

2. 垃圾分类教学：利用简单的图片和教具，给幼儿进行垃圾分类教学，并带领幼儿在教室中进行实际操作练习。

3. 观察秋天的变化：带领幼儿到幼儿园周边的公园或校园内，观察秋天的变化，如秋叶的落下、草木的枯黄等，引导幼儿关注自然环境的变化。

第二周

1. 植物种植活动：在幼儿园的花园或室内设置种植盆栽的地方，带领幼儿亲自动手进行种植活动，如种植花卉、蔬菜等小植物。

2. 室内环保手工制作：利用废旧材料和环保材料，组织幼儿参与手工制作活动，如制作废纸回收箱、利用塑料瓶制作小花盆等。

3. 社区环境整治活动：组织幼儿园的幼儿和家长一同到周边社区进行环境整治活动，如清理垃圾、植树造林等。

活动评估：活动结束后进行评估，观察幼儿对环保意识的接受程度，幼儿的观察、动手能力等方面的发展情况，并根据评估结果调整下一次的活动安排。

活动后续：活动结束后，可将幼儿的环保实践成果展示在幼儿园内，如展览会、作品展示等形式，以激励幼儿进一步参与环保活动。

幼儿园活动方案环保小卫士

幼儿园活动方案：环保小卫士

介绍

在当今社会，环境问题日益严重，保护环境已经成为社会各界关注的焦点。为了培养幼儿的环保意识，让他们了解环保的重要性，并通过积极参与活动来保护环境，本文提供了一份幼儿园活动方案，名为“环保小卫士”。

活动目标

通过参与“环保小卫士”活动，幼儿将能够：

•培养环保意识；

•学习环保知识；

•掌握环保技能；

•积极参与环保行动。

活动内容

1. 环保知识讲座

组织专业人士，给幼儿进行有趣而生动的环保知识讲座。例如，讲解垃圾分类、节约用水、节约用电、种植绿色植物等方面的知识。通过形象生动的示范和互动问题，增进幼儿的理解和记忆。

2. 环境保护游戏

选择一些与环保相关的小游戏，通过游戏的方式增加幼儿对环保概念的了解。例如：环境保护拼图、分辨回收垃圾的游戏等。这些游戏不仅能够提高幼儿的动手能力，还能够让他们从小培养爱护环境的意识。

3. DIY环保手工制作

通过手工制作活动，让幼儿亲自动手，制作一些环保小物品。例如：使用废旧报纸和瓶子制作纸袋、利用废弃盒子制作垃圾桶等。这样的活动不仅能够提高幼儿的动手能力，还能够让幼儿切实感受到环保行动的重要性。

4. 植树活动

组织幼儿园师生一起参与植树活动。这不仅能够让幼儿亲身体验种植的乐趣，还能够增加他们对自然环境的热爱和保护意识。同时，通过讲解植树的好处和必要性，培养幼儿养成保护植物的好习惯。

5. 环保行动计划书

鼓励幼儿制作一份环保行动计划书，让幼儿思考如何在日常生活中更好地保护环境。可以包括垃圾分类、节约用水、节约用电等方面的具体行动计划。通过这个活动，让幼儿对环保问题有更深刻的认识，并通过实际行动去践行。

【园所必备】《环保小卫士》幼儿园社区活动方案

《环保小卫士》幼儿园社区活动方案

1.为响应国家的“禁塑令”，培养幼儿“节约能源，保护环境”的

社会意识，我们交通厅幼儿园大一班年小朋友进行了自制环保袋并向社区居民免费赠送的活动。

2.幼儿通过旧物改造、废物利用，制作并装饰出了一个个色彩艳丽、

美观、轻便、实用、形式新颖的环保袋。活动中孩子们备受启发：在环保袋上画上自己的环保心愿。有的设计了方便快捷的自行车，提醒人们少开汽车，多骑自行车；有的设计了新颖的会吸垃圾的鞋子，一边走路一边吸走垃圾；还有的为公园的树林里找来了各种奇异的鸟，意喻人与自然的和谐……他们还把自己画好的装满环保心愿的袋子分发给社区的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，大家纷纷说：“这样的活动深入人心，真是一项有意义的活动啊！”小朋友手拿环保袋，用童稚的语言认真地向社区的居民宣传环保知识，并将环保袋赠送给了他们。每个环保袋上都贴上了我们这次活动的绿色环保标志，这些创意十足的环保袋受到了社区居民的称赞和喜爱。

3.活动结束后小朋友们非常开心自己成了社区的“环保小卫士”，

4.并会把自己学到的环保知识告诉身边的人，希望更多的人能成为

“环保卫士”，从我做起为我们的环境献出自己的力量。

✧通过这次争当环保小卫士的活动，增强了孩子们的环境保护意识，

使他们懂得了环境保护要从小事做起，从身边做起，积极发挥了示范带头作用。孩子们在老师的带领下走进社区向大家赠送自己制作的环保袋，向人们做保护环境、少用塑料袋的宣传，为减少白色污染尽自己的一份力，让“绿色环保”的观念走进社会，走进人们的心中。

5.扩展阅读：大班社会活动《我是环保小卫士》

幼儿园小班社会实践教案《环保小卫士》

《环保小卫士》是一份旨在教育幼儿关于环境保护的社会实践教案。

通过这个教案，我们旨在引导幼儿们养成环保意识，并培养他们的相

关行动能力。本文将深入探讨该教案的多个方面，以帮助读者更全面、深刻地理解其中的教育价值和实施方法。

一、简介和目标

1.1 简介

社会实践教案《环保小卫士》旨在通过实际案例和活动，让幼儿认识

到环境保护的重要性，并培养他们的环保意识和行动能力。通过设定

角色扮演和小组活动，能够增强幼儿对环境保护的理解和积极参与。

1.2 目标

通过《环保小卫士》这个社会实践教案，我们希望达到以下几个目标：- 培养幼儿的环保意识，让他们认识到环境保护对于人类和地球的重要性；

- 培养幼儿通过行动改善环境的能力，鼓励他们参与到环保行动当中；- 提高幼儿的合作意识和团队合作能力，通过小组活动培养他们的集体责任感；

- 培养幼儿的观察和表达能力，通过实际案例和讨论，让他们学会观察和表达对环境问题的看法和建议。

二、教案内容和方法

2.1 内容

《环保小卫士》教案包含以下几个部分：

- 环境保护概念的引入：通过简单生动的故事、图片或视频等素材，介绍环境保护的基本概念，激发幼儿的兴趣和好奇心。

- 环境问题的认知：通过实地观察或图片展示，引导幼儿发现身边存在的环境问题，并引导他们分析问题的原因和影响。

- 小卫士行动计划：组织幼儿进行小组讨论，设计他们的环保行动计划。教师可以提供指导意见，但鼓励幼儿们自主思考和提出解决方案。

- 环保行动实施和总结：幼儿负责执行他们的环保行动计划，并在一段时间后进行总结和反思，分享他们的收获和体会。

幼儿园活动方案环保小卫士

幼儿园活动方案：环保小卫士

一、活动介绍

在现今社会，环保问题日益凸显。未来的世界需要环保小卫士的保护，我们从幼儿园开始为孩子们培养环保意识和习惯。本次活动旨在通过多种方式，激发幼儿的环保意识，让他们成为环保小卫士，为未来的世界保护自然资源。

二、活动目标

1.激发幼儿对环保事业的兴趣和认识，培养环保意识和习惯。

2.加强幼儿对环保概念的理解和知识的掌握，提高幼儿的环保意识和环保行动能力。

3.通过有趣的活动，让幼儿对环保行动产生积极的情感和情感体验。

三、活动内容

1. 课堂活动

（1）主题讲解

通过幼儿园老师的讲解，介绍环保意义，自然环境变化和人类的责任。通过小环保志愿者主动交流和互动提高孩子们的环保认知，引导幼儿意识到人与自然和谐共生的重要性，养成积极的环保习惯。

（2）DIY制作环保手工

为幼儿们准备环保材质，带领他们制作各种环保小物件如环保购物袋，纸袋，废旧卡纸制作笔筒等，激发幼儿创新思维，培养幼儿动手制作技能和意识。

（3）环保游戏

为幼儿设计多种环保小游戏，如拾捡垃圾，找垃圾箱，识别可回收垃圾的正确方式等。引导幼儿学习正确的回收分类知识，加强幼儿对环保行动的关注与理解。

2. 校外活动

（1）公益活动

组织幼儿、家长和志愿者一起开展环保公益活动，如手拉手助学，环境整治等。倡导大家一起来保护自然环境，主动参与公益活动，争做环保小卫士。

（2）自然探索

打造户外环保教室，带领孩子们深入自然，认识自然生态，提高幼儿的环保意识。同时在活动中对幼儿进行生态教育，引导幼儿关注自然环境，关注动植物的生态保护。

四、活动效果

幼儿园环保小卫士社会实践活动方案范文（精选8篇）

为了确保活动有序有效开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的幼儿园环保小卫士社会实践活动方案范文（精选8篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园环保小卫士社会实践活动方案1

一、活动目标：

1、知道地球对人类和动物生存的重要性

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

3、愿意为保护地球做力所能及的事

二、活动准备：

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因

2、组画的材料

三、图片活动过程：

1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上？（地球）地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

2、观看图片

（1）、教师提出问题，引发幼儿讨论教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？

（2）、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高等等。

（3）、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球

（1）、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？

（2）、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。

幼儿园中班教案《环保小卫士》含反思

幼儿园中班教案《环保小卫士》含反

思

中班教案《环保小卫士》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识，让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关，养成良好的卫生习惯，保护环境从我做起，幼儿可以用完整的普通话进行交流，做个环保小卫士，快来看看幼儿园中班《环保小卫士》含反思教案吧。

教学目标

让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关，养成良好的卫生习惯，保护环境从我做起。

使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

幼儿可以用完整的普通话进行交流，做个环保小卫士。

教学难点重点

养成良好的卫生习惯活动准备挂图,光碟。

活动过程

1. 播放一段环境优美的片段之后,向小朋友提问，想去这里玩吗?大家异口同声的回答，想!问:为什么呀?答:有鸟，有花，有树，好，下面我们看一下这幅挂图。

2. 接着，展示一幅环境恶劣,垃圾满天飞,动物饿死，树木枯萎的挂图，问：小朋友，小白兔怎么了?答:死了。问:它们为什么死了?答:没有东西吃。

3. 通过用片段和挂图的对比，向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处，污染的环境给人类和动物带来的危害。告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。

4．让幼儿自由讨论，如何让我们的教室，我们的周围变得更干净?

教学反思

1．通过这次活动，孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性，增强了保护环境的意识。

2．在活动过程中，幼儿发言的机会较少，片段播放的比较抽象，不能更深刻的去理解这些问题。

3．作为幼儿的启蒙老师，我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们，养成良好的卫生习惯。

幼儿园社会实践环保小卫士教案

教学目标：

通过学习，让幼儿们了解环境保护的重要性，掌握基本环保意识，并从小开始做好环保行动，成为环保小卫士。

教学内容：

1.认识环保知识

2.环保小卫士的训练与成长

3.环保小卫士的实践活动

教学重点：

1.培养幼儿的环保意识

2.让幼儿了解环保的重要性

3.让幼儿从小开始关注环境

教学难点：

让幼儿在实践中理解环境保护的重要性。

教学方法：

讲授法、实践教学法

教学过程：

第一课：认识环保知识

1.引入：

老师用幼儿易懂的语言介绍什么是环保，并与幼儿一起讨论一下家庭中如何做好环保与环保的好处。

2.讲授：

（1）重要性：让幼儿从我们身边的环境里找到问题，讲解空气污染、水污染等。

（2）动物保护：这是幼儿容易接受的方面之一。

（3）生态环境：教授生态保护，通过图片来让幼儿认识生态环境、黑白农村、珍稀植物等。

3.查找清单：

每个小朋友画出自己家里的一个环保清单，上传至班级的微信群，大家共同交流学习。

第二课：环保小卫士的训练与成长

1.引入：

通过竞赛的活动方式来提高环保意识，让幼儿明白自我参与环保行动

的重要性。

2.讲授：

（1）讲解产品的环保分类

（2）讲解压缩垃圾的知识

（3）进行分类垃圾桶实际操作

3.实践：

每个小朋友自己准备一些分类好的垃圾，提交到班级各自的分类垃圾桶中，看哪个小组垃圾分类得最好。

第三课：环保小卫士的实践活动

1.引入：

让幼儿们有效地利用废旧物品，把废旧物品变成可以再利用的物品。

2.讲授：

（1）利用废旧物品的分类方法

（2）制作小动物，让小朋友自己动手制作一些可爱的小动物

《环保小卫士》教案（通用16篇）

《环保小卫士》篇1

活动目标：

1、培养幼儿的环保意识，在说说，看看，想想，做做中，结合实际倡导大家保护环境。

2、鼓励幼儿大胆表述自己的想法，与同伴友好合作。

活动准备：

1、大信纸、卡片、美术纸、彩笔，信封、双面胶等若干。

2、情境表演《小黑河水的苦恼》

3、环保小卫士旗帜一面。

设计意图：

孩子们都知道马颊河是我们真实生活中的一条小河，它污染严重，不仅有臭味，连小鱼小虾也无法生存。以此为线索，我设计这节活动，让幼儿从小树立环保意识，在看、说、想、做中为马颊河呼吁，用自己的行动给周围的人宣传、倡导环保，做一名光荣的环保小卫士。

活动过程：

一、谈话引入课题：

师：“小朋友，刚才我看见你们洗手了，你们用什么洗手？（水）“水还能用来干什么？”（请幼儿发言，各抒己见）

教师小结：水有很多用处，人，动物，植物的生存都离不开水，水可以做饭，洗衣服，洗澡，水可以用来发电，有了水船可以行驶，运送货物、。

“你知道什么地方干旱，很缺水？”（沙漠；很长时间没下雨，庄稼地很干旱；有的农村很缺水，吃水很困难）

“那我们小朋友应该怎样用水？（节约用水）

二、欣赏情境表演《小黑河水的苦恼》，探索讨论。

“呜、”

师：“小朋友，你们听，什么声音？是谁在哭？”

小黑河水走上台。

师：“你是谁呀？”

小黑河水花：“小朋友你们好，我是大名鼎鼎的小黑河里的水。”

小金鱼游过来，小黑河水对小金鱼说：“小金鱼，小金鱼我们一起玩吧！”

小金鱼：“不，你又脏又臭，我们不能跟你在一起，要不然我们会死的！”说完就游走了。

小黑河水望着小金鱼的背影失望的叹了口气：“唉！”

环保小卫士幼儿园社会活动课程教案

一、课程目标：

通过社会活动课程，培养幼儿对环境保护的意识，激发他们积极参与环保行动的动力。同时，通过各种教育活动，锻炼幼儿的动手能力和团队合作精神，使他们逐渐成为环保小卫士。

二、课程内容：

1. 课程介绍：向幼儿们宣传环保的重要性，引导他们认识环保小卫士的概念，激发他们对环保事业的热情。

2. 垃圾分类：通过教学图片和实物，向幼儿们介绍垃圾分类的基本概念和方法。引导他们分辨垃圾的种类，并教会他们正确分类垃圾。

3. 节约用水：通过观看有关节约用水的视频和图片，向幼儿们传达水的重要性和节约用水的方法。引导他们养成爱护水资源的好习惯。

4. 绿化行动：组织幼儿们参与植树活动，引导他们了解植树的意义和方法。通过亲手植树的经历，培养幼儿热爱大自然和保护环境的意识。

5. 环境清理：组织幼儿们参与社区环境清理活动，引导他们理解垃圾乱扔对环境的危害。通过实践，让他们亲身体验清理环境的艰辛和重要性。

6. 制作环保手工艺品：通过废旧材料的再利用，教导幼儿们制作环保手工艺品，培养他们对废物再利用和创意设计的兴趣。

三、教学方法：

1. 观看教学视频：通过观看有关环保的教学视频，引起幼儿们的兴趣，帮助他们更好地理解环保知识。

2. 实物展示：使用实物和图片来辅助教学，使幼儿们直观地认识和

理解环境保护的重要性。

3. 小组活动：将幼儿们分成小组，进行合作活动，培养他们的团队

合作能力和集体荣誉感。

4. 亲身体验：组织实地参观和活动，让幼儿们亲身感受环保行动的

意义和乐趣。

四、评估方式：

1. 观察评估：教师通过对幼儿在课程中的表现进行观察和评估，包

幼儿园小班社会教案《环保小卫士》及教学反思五则范文

第一篇：幼儿园小班社会教案《环保小卫士》及教学反思

活动目标：

1.练习向指定方向跑，增强奔跑的协调性。

2.养成良好的卫生行为习惯，增强环保意识。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

活动重点难点：

重点：能向指定方向跑;

难点：提高奔跑动作的协调性。

活动准备：

1.用大纸箱制作的垃圾箱3个;分放在场地的一端的3个点。

2.将幼儿与教师以往收集的若干纸盒、食品袋等“废旧物品”整理成3大袋垃圾。

3.用黑色大垃圾袋制作一件有帽子的服装，并在服装上粘贴一些食品袋及糖纸，请一位教师扮演垃圾小姐。

活动过程：

1.以活泼的音乐为背景，让幼儿学小动物走路，作为活动的引子。

A.我们一起来学学小动物们走路吧!(学乌龟走，小兔跳，小鸟飞，马儿跑等)

B.游戏《垃圾桶》

a.念儿歌：走走走，走走走，一个拉着一个的手，拉拉手，拉拉手，拉成一个垃圾桶。

b.游戏规则用游戏《大皮球》。!.来源:快思老.师教案网!(垃圾桶空了/满了/破了/补好了/运走了/休息了)

2.组织游戏《环保小卫士》

①引出垃圾小姐，让幼儿想办法清理地面的垃圾。

我们幼儿园来了一位垃圾小姐，瞧，她来了，她边走身上便会掉下许多垃圾，把我们的活动场地都弄脏了，这可怎么办?(一起想办法：一起把它们捡起来扔到垃圾桶里)

②集体游戏。

追跑垃圾小姐，将垃圾小姐身上掉下的垃圾捡起来扔进附近的垃圾桶。(垃圾小姐不断变换奔跑的速度与方位，引导幼儿追跑垃圾小姐，减少同伴间的拥挤)游戏2遍。

③清理垃圾小姐身上的垃圾。

垃圾小姐身上也很脏，怎么办?(引导幼儿将垃圾小姐身上的垃圾了捡干净，够不到的地方可以跳一跳)

幼儿园中班“环保小卫士”社会教案

教案：幼儿园中班“环保小卫士”社会教案

主题：环保

目标：通过本课的学习，让幼儿掌握基本的环保知识，了解如何保护环境以及对于环境的一些常识。同时，通过互动和团队活动加强社交能力，培养幼儿对环境的责任心和爱心。

教学内容：

1. 通过看动画片的方式引导幼儿认识垃圾分类

2. 课堂游戏-「追逐垃圾」

3. DIY制作环保袋

4. 团队活动-「环保小卫士」

教学准备：

1. PPT

2. 环保袋DIY材料

3. 玩具垃圾分类区

4. 活动道具和小礼品

教学过程：

一、活动一：看动画片，认识垃圾分类

1. PPT播放垃圾分类动画片，激发幼儿的兴趣

2. 让幼儿们跟随动画片了解垃圾分类的基本常识

3. 通过问题引导幼儿自行分类垃圾：塑料袋属于什么垃圾？果皮属于什么垃圾？等问题。

4. 让幼儿自行将垃圾分类到对应的分类区域中，巩固知识。

5. 总结活动内容，回顾本节课所学的环保知识。

二、活动二：课堂游戏-「追逐垃圾」

1. 将垃圾分类区与游戏区分开，将玩具垃圾放入游戏区域。

2. 分为两个队伍，游戏开始，每个队伍的小朋友们通过游戏道具抓取

可以回收的垃圾，放入回收箱里，再运到分类区，放在正确的分类区。

3. 游戏结束后，总结每个分类区收到的垃圾的数量和种类。

4. 小组获胜的小朋友可得到小礼品作为奖励。

三、活动三：DIY制作环保袋

1. 教育幼儿了解餐厅环保袋的作用。

2. 指导幼儿用旧床单、旧衣服等原材料在课堂内制作环保袋。

3. 引导幼儿在制作过程中，了解如何将废弃的物品变为有用的物品。

4. 制作完成后，鼓励小朋友将环保袋用于生活中，生活中减少使用塑

幼儿园社会实践环保小卫士教案

教案名称：幼儿园社会实践环保小卫士

主题：环保

年龄对象：3-6岁

目标：通过实践活动，让幼儿树立环保意识，理解环保的重要性，掌握环保知识和方法，培养幼儿成为环保小卫士。

一、引入环保主题

1.游戏：将幼儿分为环保队和垃圾队，通过比赛来认识垃圾分类和环保意识。

2.播放环保宣传短片，让幼儿学习环保知识和环保意义。

3.根据季节和天气，带领幼儿走出教室，观察周围的环境，发现垃圾和污染现象。

二、学习环保知识

1.垃圾分类：幼儿根据指示将垃圾分类，区分有害垃圾、绿色垃圾、可回收垃圾和湿垃圾，理解每种垃圾的特点和处理方法。

2.减少、重复利用和回收：让幼儿学习如何减少垃圾产生，如何重复利用和回收垃圾，培养节约环保的习惯。

3.保护环境：幼儿学习如何保护环境，如不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不伤害动植物等，引导幼儿爱护大自然。

三、环保实践活动

1.环境保护：幼儿参加周边环境保护活动，如清理垃圾、种植树木、植草等，亲身体验环保的重要性。

2.垃圾收集：幼儿通过学习垃圾分类知识，轮流担任垃圾收集员，巡逻收集垃圾，了解垃圾分类处理的过程。

3.制作环保手工：幼儿利用废旧纸张、塑料瓶等材料制作环保手工，如小花盆、笔筒等，学会将垃圾变废为宝。

四、结语和评价

通过此教案的实践活动，让幼儿建立环保意识，掌握环保知识和方法，培养幼儿成为环保小卫士。教师可根据幼儿实际情况，适当加深、扩

展环保知识的内容，不断强化幼儿的环保意识。同时，评价幼儿的实

践活动，激励幼儿参与环保工作，亲身实践环保知识，为创造美丽乡

村作出贡献。

幼儿园环保小卫士：社区环保教育活动合作方案

一、引言

在当今社会，环境保护日益成为人们关注的焦点。环保意识的培养从

小开始尤为重要。幼儿园作为儿童成长的重要阶段，开展环保教育活

动是至关重要的。本文将就幼儿园环保小卫士这一主题展开深入讨论，探索社区环保教育活动的合作方案。

二、幼儿园环保小卫士活动介绍

1.1 活动目的

幼儿园环保小卫士活动旨在通过丰富多彩的活动，培养儿童的环保意识，引导他们从小热爱大自然、保护环境，形成环保的良好习惯。

1.2 活动内容

活动内容包括废品回收、植树造林、垃圾分类、节约用水等。通过这

些具体的活动，让孩子们亲身体验环保行动的乐趣，增强他们的环保

意识。

三、社区环保教育活动合作方案

2.1 整合资源

通过与社区垃圾处理中心、环保组织等合作，可为幼儿园环保小卫士

活动提供更多的资源支持。可以邀请相关机构的工作人员来现场讲解

环境保护知识，让孩子们更直观地认识环境污染的危害。

2.2 丰富活动形式

可以联合社区举办环保绘画比赛、环保手工制作活动等，让孩子们在

参与活动的过程中，感受到环保的快乐，激发他们的环保热情。

2.3 倡导家庭参与

可以通过幼儿园向家庭发放环保宣传册、制定家庭环保行动计划等方式，倡导家庭一起参与到环保行动中来，进一步扩大环保活动的影响力。使环保理念贯穿到每个家庭的生活中。

四、个人观点和理解

作为一名环保志愿者，我对幼儿园开展环保教育活动给予了充分的肯定。在儿童的成长过程中，树立正确的环保观念至关重要，这将使他

们在未来的生活中更加注重环境保护，从小事做起，为地球健康发展

环保小卫士进社区活动方案

环保小卫士进社区活动方案XXX“我是环保小卫士”

社会实践与社区服务活动方案

一、指导思想

根据党的教育方针，把社会实践活动纳入校本课程，提高学生对自然、社会和自我的整体认识，发展学生的实践能力、社会责任感以及良好的个性品质；帮助学生牢固树立正确的价值观、人生观，弘扬XXX志愿者精神；把创建文明校园活动引向深入，为全市的文明创建工作营造氛围，同时培养学生环保的行为意识，教育学生关心环境，参与环境保护，培养和提高学生的自主合作能力与社会实践体验，经学校研究决定开展一次“环保小卫士进社区”社会实践活动。二、学情分析：当今的孩子是21世纪的主人，是未来世界的缔造者，而现在的孩子自由活动的空间太少了，身边的小伙伴也不多，基本上都宅在家里和手机、电脑或作业为伴。为此我们组织开展“环保小卫士进社区”的实践活动，希望通过本项活动的开展，让孩子们懂得人与自然和谐共存的道理，关注周围环境，增强环保意识。通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。创造机会，让更多的孩子参与到集体活动中来，通过有意义的社会实践，增长知识、锻炼能力、提高他们的社会责任感。让孩

子从小树立良好的环境保护意识，让我们生存的地球变得更加美好。

三、活动目标：

1、让学生关心自然，具有环保意识，明白保护环境不仅仅是环卫工人的事情，也是我们每一个人的责任；

2、参与环境保护行动，身体力行做表率，加强环境保护能力，同时影响身边更多人，对“随手乱扔垃圾”行为说不；

3、积极参与力所能及的社会实践活动，通过亲自参与环保活动，来懂得环境保护的重要性，增强学生的社会实践能力；

幼儿园中班社会教案《环保小卫士》含反思

设计意图：

在人类社会跨入21世纪的今天，科技在不断进步，人们的生活水平在不断提高，但是环境问题却日趋严重，作为跨世纪的儿童，环保意识和环保行为是他们必须具备的基础素质，但是由于幼儿年龄小，容易受到外界环境的不良的影响，导致有些孩子会看见地上的垃圾视若无睹;有些孩子喜欢玩水，让水哗哗直流;有的虽然意识到，却缺乏主动性;还有的不付诸于行动，言行不一致。所以我生了这一活动。通过活动让更多的孩子从环保教育中受益，让更多的人纳入环保教育的阵营。

活动目标：

1、能大胆说出环境受污染的，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。

2、懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为。

3、能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

1、活鱼

2、污水

3、洁净的水

4、鱼缸

活动过程：

一、比较观察两盆不同水质的鱼缸，让幼儿讨论，了解水污染，引出主题。

师：小朋友，现在让我们来看一看，(幼儿观察)两个鱼缸里有什么不同?(一个鱼缸里的水清澈透明有小鱼在游，另一个鱼缸里的水浑浊、不干净。)

师：这里是被工厂排放的废水污染的水，小鱼在这样的水里会怎么样呢?(把小鱼放到污水中观察，一会儿小鱼死去了。)师：水被污染了，小鱼死去了。在我们的生活中还有许多被污染的情况。下面，我们一起来看一看，观察哪些环境被污染了?(观看录象)

二、教师播放视频录象，扩展幼儿对污染的认识。

师：是什么污染我们的环境?(幼儿回答)