向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动总结
国庆向国旗敬礼网上签名活动总结（2篇）
国庆向国旗敬礼网上签名活动总结为____文明办《____组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动____》指示精神，以网上签名寄语活动为载体，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响____好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，按照市文明办文件精神要求，旭园社区阳光佳苑居委会积极组织辖区未成年人开展了这一活动，现将有关情况总结一、高度重视“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，是____领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措，是推进“迎国庆讲文明树新风”活动的有力抓手，为确保此次活动的顺利开展，居委会均安排专人负责。
二、精心组织我们把开展网上签名寄语活动纳入群众性爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体部署，统一安排，迅速行动，积极组织广大未成年人积极参与。
依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。
三、积极参与于____年____月____日至____月____日，以网上签名寄语活动为载体，组织广大未成年人和辖区居民上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声，使他们在参与中增强爱国意识，激发爱国情感，唱响____好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
留言寄语以内容健康向上，反映情感真实。
四、务求实效以开展网上签名寄语活动为契机，在广大未成年人中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到工作和生活的各个方面。
着力深化拓展活动的思想内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导未成年人增强爱国之情，从热爱家乡、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
截至目前，此项活动累计有____余人参加，并取得了良好的效果，通过这项活动的开展，使广大未成年人接受了一次很好的道德洗礼。
国庆向国旗敬礼网上签名活动总结（二）国旗是国家的象征，代表着国家的尊严和荣耀。
小学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结
“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结为了扩大爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，我校结合学校实际,严格按照上级文件精神,决定在10月8日启动，组织广大学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
按照市文明办下发的《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，现将我校组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结如下：一、活动要求少先队组织宣传，各班组织开展主题班会，少先队辅导员组织学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声，使他们在参与活动中受到教育、得到提高。
可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。
留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
二、取得的成绩为了贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语活动为载体，引导同学们积极参与爱国主义教育活动，增强同学们爱国意识，激发同学们的爱国情感。
唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
触发同学们的真实情感！本次活动利用红领巾广播站大力的宣传下！各班并组织开展主题班会，在学校领导主视下，少先队大队部认真组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人，网上签名寄语活动启动仪式。
开放计算机网络教室，组织三至六年级的同学亲身体会网上签名寄语活动。
同学们纷纷扬扬写出自己对国旗、对祖国赤诚，抒发自己对国旗和祖国浓厚的感情！本次活动取得了较好的成效。
三、活动反思由于时间的仓促，有的同学没有深入的认识和体会，有的同学比较腼腆，没有更好抒发感言，表达心声。
今后的打算，为了更好增强同学们爱国意识，激发同学们的爱国情感。
应多开展这样的活动,相关的演讲活动、征文活动，这样更有感染力，能更好的发动同学们爱国赤诚之心。
唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
临港六中—“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结
临港六中—“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动总结为进一步贯彻落实中央、省、市文明办近日发出《关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神，我校于2013年9月22日至10月12日开展了“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动，引导六中学子立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国的美好愿景，为实现民族复兴中国梦而努力奋斗。
学校十分重视此项活动，积极部署广泛发动各个班级，踊跃进行网上签名寄语，现将活动情况总结如下：一、精心组织，周密安排。
为将活动推向深入，学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划，统一安排，加强落实。
充分发挥共青团员的组织优势，开展丰富多彩的活动，增强学生参与活动的积极性和主动性。
同时，学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
二、营造氛围，开展活动。
在学校的安排下，各班级通过升旗仪式、主题班会、宣传栏向学生做好宣传发动工作，班主任老师利用班会，说明此项活动的目的意义，并让学生说出自己的心声、宣读寄语，让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语。
学校还利用信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语，在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。
三、围绕活动主题，开展系列活动我校整合现有资源，精心设计活动项目，组织开展多种形式的道德实践活动。
1、讲文明树新风引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。
2、以班级为单位开展主题班会活动各班班主任在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案，说明活动的意义，提出具体要求，并组织学生撰写寄语。
学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结(精选3篇)
学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结（精选3篇）一、指导思想为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动，根据株洲市文明办、教育局联合下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。
以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体。
在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹。
积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人。
二、广泛宣传，组织到位平乐乡学校“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来；同时依托国旗下讲话、主题班会、广播站等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。
我校利用信息课、晨会课、班会课时间以及其它的一些空余时间，组织学生登录中国网，在留言栏上留言，表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年，句句留言表达了同学们平乐乡学校“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结对雷锋的敬仰和学习雷锋精神，争做美德少年的决心。
此次活动我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人，在网上共签名寄语60多条，参与率达100%。
参与面广，积极性高。
三、活动意义本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。
通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
此次网名签名寄语活动已经结束了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。
2023年开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动总结
2023年开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动总结活动背景2023年是新中国成立74周年，也是我国全面建设社会主义现代化国家奋斗目标的关键之年。
为了进一步推广社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神和优良道德风尚，教育引导广大人民群众树立文明新风，爱生活、爱祖国、爱人民的美好情感，营造浓厚的爱国主义氛围和文明风尚，国家发起了“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。
活动内容活动围绕着“向国旗敬礼、做有道德的人”主题，邀请广大人民群众在网上进行签名寄语。
活动分为三个阶段：第一阶段：宣传推广在活动开始前，组委会进行了针对性的宣传推广工作，通过电视、广播、报刊、网络等媒介进行宣传，吸引更多的参与者和签名者。
第二阶段：网上签名寄语活动正式启动后，网上签名寄语通道也随之开启。
广大人民群众通过电脑、手机等设备，进入活动官方网站，在网上进行签名和留言。
签名的内容主要体现了对国旗的崇敬、对道德的追求和对美好生活的向往。
签名者可以在寄语区内自由发表自己的想法和心得体会。
第三阶段：成果展示活动结束后，组委会将收集到的签名和寄语进行筛选和整理，在官方网站上进行公示。
同时，还将通过电视媒体等方式进行宣传，让更多的人了解这次活动的成果。
活动效果本次活动得到了广大人民群众的积极响应和支持。
在两周的时间内，累计收到了1500万人次的签名和寄语。
这些寄语中蕴含的爱国主义精神和优良道德观念，传递了人民群众对美好生活的向往和追求。
此活动不仅提高了公民的文明素养，还展示了我国社会主义核心价值观的强大影响力。
结语本次“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动是一次富有意义的公共活动，通过这次活动，让人民群众更加深入地认识到了社会主义核心价值观的重要性，也更加坚定了爱国主义情怀和道德追求的信仰。
相信在未来，这样的活动将会越来越多，推动我们的文明建设不断向前发展。
2024年学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结（7篇）
学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结为进一步____《____组织开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动》精神，加强未成年人爱国主义教育，推进“做一个有道德的人”主题活动，以欢度国庆佳节为契机，组织广大未成年人开展网上签名寄语活动，引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感，我们班积极准备此项活动，认真部署，广泛发动广大学生和家长，踊跃进行网上签名寄语活动，现将活动的有关情况总结如下：一、精心组织，周密部署为将活动推向深入，我们把开展网上签名寄语活动纳入到学校爱国主义教育活动总体计划，统一安排，加强落实。
充分发挥团队组织优势，开展丰富多彩的班团队活动，增强学生参与活动的主动性和积极性。
同时也将开展爱国主义教育和签名寄语活同广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
二、营造氛围，开展活动认真做好宣传发动工作，为“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动营造良好舆论氛围。
通过主题班队会对学生进行宣传动员，说明此项活动的重要意义，号召广大学生积极参与到此项活动中来;利用校园网站鼓励孩子积极参加此项活动，让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语;在课堂上伴着雄壮的国歌声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。
三、围绕活动主题，开展系列活动我们围绕“向国旗敬礼，做有道德的人”这一活动主题，开展了“心向党、爱祖国、我做文明人”系列主题教育活动，增强学生的爱国意识，激发学生的爱国情感，不断提高我孩子们的思想道德水平。
本次活动我班共有____名学生进行了网络投票。
此项活动取得良好效果，广大学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有意义的人，有了更深刻的认识，今后，我们将继续以此项活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，采取多种形式，广泛吸引学生参与，把“做一个有道德的人”活动引向深入，不断提高我班孩子的思想道德水平。
学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结（二）趁着国庆即将到来，东莞厚街卓恩小学组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。
2020向国旗敬礼网上签名寄语活动工作总结【精选】
今年是中华人民共和国成立66周年，我校积极响应上级要求，组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”上签名寄语活动。
以下是向国旗敬礼上签名寄语活动的工作总结，欢迎阅读参考。
向国旗敬礼上签名寄语活动工作总结一：今年是中华人民共和国成立66周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
在此期间，我校积极响应上级要求，组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”上签名寄语活动。
我校利用新学期的开学典礼，向全体学生发出了倡议，号召全校学生参加此项活动。
学生反响热烈、踊跃参与，纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。
现将活动分三方面做如下总结：一、高度重视1、领导重视成立了由郁校长领衔、分管德育的汤校长、大队辅导员冯莉负责，学校信息技术老师具体落实的活动组织小组，确保此项活动能够均具有实效性的完成。
2、启动仪式9月23日，学校举行了活动启动仪式。
全体师生在国旗下宣誓，郁校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，衷心希望全体学生积极登录中国文明，进行上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美好祝愿。
同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机，结合学校实际情况，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动。
明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、精心组织1、利用校园广播做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。
从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、我们利用午间休息、信息技术课的时间，组织学生利用信息课、电子阅览课集中开展签名寄语活动。
并进行上签名。
截止到10月11日，全校学生共计300余人参加了签名活动。
3、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
小学向国旗敬礼网上签名寄语活动总结
小学向国旗敬礼网上签名寄语活动总结开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质，下面是为大家收集的向国旗敬礼网上签名寄语活动总结，供大家参考，欢迎大家借鉴。
向国旗敬礼网上签名寄语活动总结范文(一)为引导广大未成年人见贤思齐，培养他们勤奋学习、积极进取、艰苦奋斗、勤俭节约的优良品行和社会责任感，自觉在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个优秀小公民，近日，中央文明办组织开展了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，得到全国各地广大未成年人的热情响应和积极参与，并得到教师、家长和社会的好评。
下面是关于“学习雷锋做美德少年”网上签名寄语活动倡议书，欢迎阅读!由教育部、共青团、全国妇联组织的"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动显得尤为有意义。
国旗，是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。
此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体，我校让每一个学生都知晓，并组织学生积极参与。
第一步是成立机构。
我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后，立即召开了校长办公会议，迅速成立了活动领导小组。
由刘丽萍校长担任组长，康渊副校长任副组长，卓娟团委书记和庄海珠少先大队辅导员组织班主任落实。
第二步是广泛发动。
学校充分利用网站、大屏幕广告牌、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会、表彰评选等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。
通过多种形式进行签名寄语：1、每天利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。
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充分发挥团队组织优势，开展丰富多彩的班团队活动，增强学生参与活动的主动性和积极性。
同时也将开展爱国主义教育和签名寄语活同广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
二、营造氛围，开展活动认真做好宣传发动工作，为“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动营造良好舆论氛围。
通过主题班队会对学生进行宣传动员，说明此项活动的重要意义，号召广大学生积极参与到此项活动中来；利用校园网站鼓励孩子积极参加此项活动，让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语；在课堂上伴着雄壮的国歌声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。
三、围绕活动主题，开展系列活动我们围绕“向国旗敬礼，做有道德的人”这一活动主题，开展了“心向党、爱祖国、我做文明人”系列主题教育活动，增强学生的爱国意识，激发学生的爱国情感，不断提高我孩子们的思想道德水平。
本次活动我班共有28名学生进行了网络投票。
此项活动取得良好效果，广大学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有意义的人，有了更深刻的认识，今后，我们将继续以此项活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近。
2024年向国旗敬礼网上签名寄语活动总结（2篇）
2024年向国旗敬礼网上签名寄语活动总结一、活动背景为了弘扬爱国主义精神，增强全民族精神凝聚力，____年国庆节期间，在我国全面开展了一项名为“向国旗敬礼”的网上签名寄语活动。
这项活动旨在号召全国人民通过网上签名方式，向国旗致以敬礼，并在留言寄语中表达对祖国的热爱和祝福。
活动从____年9月1日开始，为期一个月，得到了广大群众的积极参与和响应。
二、活动组织本次活动由国家文化和旅游部主办，各级文化和旅游部门负责具体组织和推广工作。
活动的主要渠道是通过官方网站和社交媒体平台，让广大网民能够方便快捷地参与到活动中。
三、活动宣传主办方采取了多种宣传方式，广泛传播活动信息。
首先，在各大媒体上发布了活动宣传稿件和海报，引起了社会各界的关注和热议。
同时，通过官方网站和社交媒体平台，发布了相关活动的通告和倡议，鼓励各地组织机构和个人积极参与。
此外，还邀请了一些知名爱国人士和明星代言人，通过他们的影响力和号召力，进一步扩大了活动的影响范围。
四、参与情况本次活动共计收到网上签名寄语8000余万条，覆盖了全国各地的各个年龄段和社会群体。
从签名寄语中可以看出，广大群众对祖国的热爱和祝福之情溢于言表，表达了对国家繁荣富强、人民幸福安康的美好期望。
五、参与群体特点1.各年龄段群体参与度高：活动中，既有年轻人的激情澎湃，也有老年人的深情厚意。
通过签名寄语，不同年龄段的人们借此机会表达了对国家的深情厚意和美好祝愿，展示了中华民族浓厚的爱国情怀。
2.各社会群体广泛参与：不仅有各行各业的普通劳动者，还有许多知名企事业单位、高校、科研机构和军队的代表参与其中，为活动增添了浓厚的氛围。
同时，一些知名人士、明星艺人也利用自己的影响力号召更多人参与到这项活动中。
六、活动效果1.弘扬了爱国主义精神：通过这次活动，全社会进一步树立起爱国主义的核心价值观，增强了国民意识，促进了中华民族的凝聚力和自豪感。
2.促进了网民的凝聚力：通过网上签名寄语形式，广大网民在网络空间上共同表达对祖国的深情厚意，增强了网络社区的凝聚力和向心力。
向国旗敬礼网上签名寄语活动工作总结(4篇)
向国旗敬礼网上签名寄语活动工作总结今年是中华人民共和国成立____周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解____领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
在此期间，我校积极响应上级要求，组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
我校利用新学期的开学典礼，向全体学生发出了倡议，号召全校学生参加此项活动。
学生反响热烈、踊跃参与，纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。
现将活动分三方面做如下总结：一、高度重视1、领导重视成立了由郁校长领衔、分管德育的汤校长、大队辅导员冯莉负责，学校信息技术老师具体落实的活动组织小组，确保此项活动能够均具有实效性的完成。
2、启动仪式____月____日，学校举行了活动启动仪式。
全体师生在国旗下宣誓，郁校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，衷心希望全体学生积极登录中国文明网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美好祝愿。
同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机，结合学校实际情况，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动。
明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、精心组织1、利用校园广播做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。
从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、我们利用午间休息、信息技术课的时间，组织学生利用信息课、电子阅览课集中开展签名寄语活动。
并进行网上签名。
截止到____月____日，全校学生共计300余人参加了签名活动。
3、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
4、学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。
此次活动意义深远，对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。
向国旗敬礼活动总结范文(精选3篇)
向国旗敬礼活动总结范文（精选3篇）向国旗敬礼活动总结范文篇1一、目的明确喜迎新中国66华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导重视及时成立了浔溪中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。
书记屠驰轮任组长，校长助理沈国荣任副组长，成员还有陈振宇、费真叶、潘肖红、各班班主任。
三、主题鲜明以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织到位1.利用家校通，在国庆前夕部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
各班班主任组织对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2.利用校园广播系统，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式，加强宣传，引导学生做一个有道德的人。
3.利用国庆假期组织网上签名寄语。
各班学生分别在中国文明网、湖州文明网央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结
中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结为加强未成年人爱国主义教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，以欢度国庆佳节为契机，中央文明办组织广大未成年人开展网上签名寄语活动显得尤为有意义。
现将我校此次活动总结如下：一、学校高度重视接到通知后，学校领导高度重视，成立了由德育校长姚成洪负责，学校德育处庄养森主任牵头，全校班主任具体落实，确定了利用信息技术课的时间及十一放假期间组织学生参加签名活动。
二、领导精心组织1、利用校园广播做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。
从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、和“国庆节”相结合，各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班会。
让学生通过班会，来表达了对新中国成立67周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
3、我们利用信息技术课的时间及十一放假时间，组织学生进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，全校学生共计4000余人参加了签名活动。
4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
5、学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。
此次活动意义深远，对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。
三、活动收效截止到10月6日，在网上向国旗敬礼的学生达四千余人次，发表感言寄语的3千余人次。
这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显着成果。
总之，此次活动，我校高度重视，务求实效。
以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。
着力深化拓展了活动的思想内涵，深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大师生和学生家长增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
开展“向国旗敬礼_做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结
地方中心小学开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结为进一步扩大我系统爱国主义教育活动的影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动的纵深展开，地方中心小学按照上级通知，以国庆节为契机，在全校各班级组织开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
具体总结如下：一、学校领导高度重视，成立领导小组，认真学习上级文件，广泛组织宣传，引导全校师生认识开展这一活动的重要意义。
1、我校成立了以校长为组长的活动领导小组，副校长为副组长，以学校政教处和团支部为引领，各年级组、班级为实施主体的活动组织形式。
2、广泛动员，加强宣传。
我校充分发挥学校国旗下讲话、主题校会、班会、黑板报等各种宣传阵地的作用，营造浓厚的活动氛围。
各班级通过召开主题班会等，宣讲这一活动开展的重要意义，号召全体学生积极参与这一活动，从而激发青少年的爱国主义热情，引导他们努力做一个有道德的人。
二、活动时间：2013年9月26至2013年10月12日三、精心组织，开展形式多样的活动1、制定了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的实施方案，召开了行政人员和班主任专题会议，会上通报了学校“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动实施方案并作了工作部署，会后各年级针对年级和班级特点安排了各种形式多样的活动。
2、各年级各班级先进行了宣传教育工作，学校召开了“祖国在我心中”的国旗下讲话。
3、按班级和班级在学校多媒体室参加了网上签名寄语活动。
寄语内容主要有：“我向祖国问好，向五星红旗敬礼。
我祝愿我的祖国，永远繁荣昌盛”。
“我承诺：我热爱伟大祖国，热爱家乡，争做一个有道德的人”；“我承诺：准备着，时刻准备着，我们是未来有道德的建设者”；“愿我们中国越来越强大,人民的生活越来越美好! 五星红旗，在我的心中你最美！”等。
4、各年级根据班级情况，开展了一系列爱国主义主题班会活动。
通过这些活动的开展，大大增强了学生的爱国意识，激发了学生的爱国情感，从而唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
中小学向国旗敬礼网上签名寄语活动总结范文（2篇）
中小学向国旗敬礼网上签名寄语活动总结范文为进一步加强未成年人思想道德建设及进一步____、省、市、县文明办、县教育局《____组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动____》的文件精神，根据学校德育实际，我校于____月____日至____月____日组织开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，引导全校学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解为实现“中国梦”的光荣使命而努力学习。
学校十分重视此项活动，积极部署，踊跃进行网上签名寄语，现将活动情况总结如下：一、精心组织，周密安排为将活动推向深入，学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划，统一安排，加强落实。
充分发挥团队组织优势，开展丰富多彩的团队活动，增强学生参与活动的积极性和主动性。
同时，学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
二、营造氛围，开展活动在学校团委的安排下，各班级通过周一升旗仪式、主题班队会向学生做好宣传发动工作，班主任老师利用班队会，说明此项活动的目的意义，并让学生说出自己的心声、宣读寄语，然后通过网上家长学校发布相关信息，让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语。
学校还利用信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语，在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。
三、围绕活动主题，开展系列活动我校整合现有德育资源，精心设计活动项目，组织开展多种形式的道德实践活动。
1、讲文明树新风引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园“文明用语和谐相处”，做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。
向国旗敬礼网上签名寄语活动工作总结（2篇）
向国旗敬礼网上签名寄语活动工作总结为了不断提高未成年人的思想道德素质，响应长沙市____十一期间组织开展的“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知，涂新社区组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。
现将活动开展情况总结如下：一、广泛宣传，明确思想。
涂新社区通过张贴通知、广播，联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“向国旗敬礼，做有道德的人”的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。
二、高度重视，用心组织。
社区工作人员高度重视，用心组织，以此次活动为契机，将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。
并要求各校成立专门的领导小组，严密组织，确保本次活动有序开展。
三、拓展渠道，确保导向。
本次活动除了网上签名之外，社区联合各中小学拓展活动渠道，利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。
引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
四、加强督导，力争实效。
社区成立专门的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。
自____月____日至____月____日，参加网上签名寄语的学生人数达到____多人，师生向国旗敬礼____余次。
本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。
向国旗敬礼网上签名寄语活动工作总结（二）活动工作总结一、活动背景近年来，为了弘扬爱国主义精神，增强公民的民族自豪感和自信心，国旗敬礼活动得到广泛开展和推动。
“向国旗敬礼_做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结
“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，推动"做一个有道德的人"主题活动深入开展，滨湖学校乡村少年宫按照肥西县文明办关于组织开展"向国旗敬礼做一个有道德的人"，网上签名寄语活动实施方案的有关要求，于9月26日起广泛组织开展活动，有效丰富了广大未成年人的精神文化生活，促进了他们健康成长。
一、领导高度重视，思想认识统一滨湖学校高度重视，成立组织，加强领导，分工负责。
并下发活动通知，将活动目的、活动时间、活动方式及时通知相关负责人，要求负责人以网上签名寄语活动为载体，引导广大未成年人积极参与活动，签名寄语，抒发感言，表达心声。
二、围绕活动主题，开展系列活动1、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。
2、结合学校少年宫开展活动。
如：要求参加微机室活动的同学观看一部爱国题材的影片，然后与辅导老师交流观后感；组织参加手工制作和阅览室活动的同学举行“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的征文比赛、卡片制作等，促使青少年从小热爱祖国，夯实文化底蕴，内化行为品质。
3、组织学生进行“向国旗敬礼，做一个有道德的人”上网进行签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高，这种爱国主义教育的方式很新颖，再结合革命传统教育，使学生坚定报国之志，加倍努力学习，不断增长本领，成长为中国特色社会主义事业接班人，是非常必要和及时的。
许多学生在中国文明网上发表感言，同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国成立64周年送上自己的祝福。
4、把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为少年宫活动的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习，共同参与，共同提高。
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"向国旗敬礼做一个有道德的人"签名寄语活动总结
时值新中国成立62周年，按市文明办【2011】68号文件要求、由县教委、共青团、县妇联组织的"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动显得尤为有意义。
国旗，是中华人民共和国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。
此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体，我校让每一个学生都知晓，并组织学生积极参与。
第一步是成立机构。
我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后，立即召开了校长办公会议，迅速成立了活动领导小组。
由胡宝庆校长担任组长，张中银副校长任副组长，刘建主任组织班主任落实。
第二步是广泛发动。
学校充分利用网站、大屏幕广告牌、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会、表彰评选等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。
通过多种形式进行签名寄语：1、每天利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。
2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。
3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。
4、学校通过多种形式进行表扬鼓
励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。
学生热情非常高，截止到今天，我校在网上向国旗敬礼的学生达2500余人次，发表感言寄语的2300余人次。
这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代小学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。
"向国旗敬礼，做一个有道德的人"网上签名寄语活动其实就是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。
使他们在活动参与中思想上受到教育、认识上得到提高、情感上得到升华。
帮助学生在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。
意大利诗人但丁说过："一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。
"我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。
垫江县坪山小学
2011年9月27日。