济宁市四校2017届中考联考模拟语文试卷带答案

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2017济宁中考语文模拟试卷及答案

2017济宁中考语文模拟试卷及答案

2017济宁中考语文模拟试卷及答案准备参加中考的学生多做中考语文模拟试题并加以学习才可以提高成绩,为了帮助各位考生,以下是小编精心整理的2017济宁中考语文模拟试题及答案,希望能帮到大家!2017济宁中考语文模拟试题一、基础知识及运用(26分 )1.选择加点字注音全对的一项( )(2分)A. 簌簌(s ù) 淹没(mò)骚动(sāo) 唾手可得(chuí)B. 陨落(yǔn) 鄙视(bǐ)厮守(shī) 忸怩不安(niǔní)C. 讪笑(shàn)窸索(xī)嗫嚅(nièrú)懵懵懂懂(měnɡ)D. 叱骂(chì) 隘口(yì)颓唐(tuí) 喋喋不休(dié)2.下面书写全对的一项是( )(2分)A. 狼籍死乞白赖触目伤怀情郁于中B. 简陋俯拾皆是背井离乡不能自己C. 轻篾立锥之地呆若木鸡文质彬彬D. 荆棘无所事事顽固不化天伦之乐3.下列句中划线成语运用不正确的一项是( )( 2分 )A. 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不让人刮目相看了。

B. 仅从钓鱼岛事件,就可以看透日本顽固不化的侵略本性。

C. 能听懂人类语言的“智能”计算机即将进入中国,实现“人机对话”已是唾手可得。

D. 慢慢品味生活,你会发现,回味无穷的生活,就在那如水的平淡中。

4.下列句子没有语病的一项是( )( 2分 )A.继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。

B.为防止交通事故,部分城市对行人闯红灯采取了罚款。

C.良好的家庭教育是孩子能否健康成长的条件之一。

D.一位忠于爱情、深明大义的老人,让我们读懂了什么才是伟大的人生。

5.下面句子中标点符号使用正确的一项是( )(2分)A. 北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。

B. 读书好;多读书;读好书。

C.“我是一个美国兵。

2017中考模拟语文试卷(答案)

2017中考模拟语文试卷(答案)

2017中考模拟语文试卷(答案)语文试卷考试时间150分钟,试卷满分150分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.主观试题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写,字体工整。

3.作答时,将答案(包括客观试题答案)写在答题卡上,写在本试卷上无效。

请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(满分30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()。

(2分)A.惩.(chěng)罚星宿.(xiù)因地制.( zhì)宜忍俊不禁.(jīn)B. 栈.(zhàn)桥附和.(hè) 根深蒂.( dì ) 固谈笑风生.(shēng)C. 诀. (jué )别木讷.(nè) 脍.(kuài)炙人口妇儒.(rú)皆知D.庇.(bì)护遒劲.(jìn )叱咤.(zhà)风云引经剧.(jù)典2.下列词语书写完全正确的一项是()。

(2分)A.秩序井然惊慌失错期期艾艾波光嶙嶙B.气充斗牛锲而不舍顶礼摹拜芒刺在背C.精巧绝纶物竞天泽踉踉跄跄无可置疑D.长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()。

(2分)A.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二法门....。

B.在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义....,赢得了同学们的一致好评。

C.三月撄花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比....。

D.长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖....。

4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()。

(2分)倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。

2017年山东省济宁市中考语文标准答案及解析

2017年山东省济宁市中考语文标准答案及解析

2017年山东省济宁市语文试题一、基础积累(共10分)阅读下面的文字,完成1-3题。

有人说,月牙泉是一个童话,可以(启发/启示)人的想象;月牙泉是一处仙境,可以慰藉人的灵魂。

我悄然走近它,但见泉水在阳光下闪烁着蓝盈盈的光芒;泉边水草丛生,垂柳婆娑,水光树影,相映成趣。

月牙泉美得像一位思念情郎的多情少女,令人(琢磨/捉摸)不透;月牙泉像夜空中坠落的星辰,在荒漠深处熠熠生辉。

如果说敦煌是某个帝王在途经茫茫戈壁时不慎遗失的皇冠,那月牙泉就是缀饰在皇冠顶上一颗璀璨的明珠。

它是一个缥缈的梦,一个永远让人猜不透的谜。

1.文中加点的字,注音正确的一项是( ) (2分)A.慰藉(jì)悄(qiǎo)然B.婆娑(suō)坠(zhuì)落C.戈(gē)壁皇冠(guàn) D.缀(chuò)饰缥缈(miǎo)2.文中划线的词语,书写错误的一项是() (2分)A.相应成趣 B.星辰C.熠熠生辉D.璀璨3.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()(2分)A.启发琢磨B.启示捉摸C.启发捉摸D.启示琢磨4.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A.共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。

B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。

C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间的小路上,你会感觉非常惬意。

D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。

5.下列关于文学名著的表述正确的一项是( )(2分)A.《城南旧事》的主人公英子是一个聪明、善良、敏感的小姑娘,经历了许多成长的变故后,她带着深深的痛苦和悲哀告别童年。

B.老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情,小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象。

C.《香菱学诗》选自《红楼梦》,香菱在学诗过程中得到了薛宝钗的悉心指点,她学诗的经历告诉我们,学习要不耻下问,敢于质疑。

2017年济宁市中考语文试卷及答案解析

2017年济宁市中考语文试卷及答案解析

2017年山东省济宁市中考语文试卷一、基础积累1.阅读下面的文字,完成下面各题有人说,月牙泉是一个童话,可以(启发/启示)人的想象;月牙泉是一处仙境,可以慰藉.人的灵魂。

我悄.然走近它,但见泉水在阳光下闪烁着蓝盈盈的光芒;泉边水草丛生,垂柳婆娑.,水光树影,相映成趣。

月牙泉美得像一位思念情郎的多情少女,令人(琢磨/捉摸)不透;月牙泉像夜空中坠.落的星辰,在荒漠深处熠熠生辉。

如果说敦煌是某个帝王在途经茫茫戈.壁时不慎遗失的皇冠,那月牙泉就是缀.饰在皇冠顶上一颗璀璨的明珠。

它是一个缥缈.的梦,一个永远让人猜不透的谜。

1.文中加点的字,注音正确的一项是A.慰藉(jì)悄(qiǎo)然B.婆娑(suō)坠(zhuì)落C.戈(gē)壁皇冠(guàn)D..缀(chuò)饰缥缈(miǎo)2.文中划线的词语,书写错误的一项是A.相应成趣B.星辰C.熠熠生辉D.璀璨3.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A.启发琢磨B.启示捉摸C.启发捉摸D.启示琢磨4.下列句子中,没有语病的一项是A.共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。

B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。

C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间的小路上,你会感觉非常惬意。

D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。

2.下列关于文学名著的表述正确的一项是()A.《城南旧事》的主人公英子是一个聪明、善良、敏感的小姑娘,经历了许多成长的变故后,她带着深深的痛苦和悲哀告别童年.B.老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情,小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象.C.《香菱学诗》选自《红楼梦》,香菱在学诗过程中得到了薛宝钗的悉心指点,她学诗的经历告诉我们,学习要不耻下问,敢于质疑.D.《简•爱》是一部具有自传色彩的作品,主人公简•爱虽然贫穷、低微、不美、矮小,但一直坚定地捍卫自己的独立人格尊严.二、古诗文阅读3.【甲】余幼时即嗜学。

山东省济宁市四校2017届中考联考模拟语文试卷(含答案)

山东省济宁市四校2017届中考联考模拟语文试卷(含答案)

2017年九年级语文模拟试题一、基础知识积累(12分)阅读下面的文字,完成1——2题。

近来,“工匠精神”成为舆.论热点。

从形形色色的“德国制造”到日本的马桶盖,从传代收藏.的瑞士表到荷兰的“王室供.应商”,这些国外名品纷纷在“朋友圈”刷屏。

但问题的关键是,坐而论道不如起而行之,践行“工匠精神”,首先要将其融入工作实践中。

“工匠精神”意味着精益求精、精雕细琢.,意味着专业与敬业,更意味着对规则、规矩的尊重与恪.守,对高品质产品的责任感与自豪感。

对规则近乎刻板的遵守是理所当然,“工匠精神”亦是理所当然,不必大惊小怪。

与其临渊羡鱼,不如退而结网。

锻造“工匠精神”是一项系统工程,尤当戒除.“短平快”式的心浮气燥。

我们要从自己做起,从当下做起,从拧.紧一颗螺丝钉做起,让“工匠精神”成为理所当然,并融入我们的血.脉之中。

1、文中加点的字,注音正确的一项是()A舆.论(yú)收藏.(cáng)B供.应(gòng)精雕细琢.(zhuó)C恪.守(kè)戒除.(cú)D拧.紧(níng)血.脉(xuĕ)2、文中划线的词语,书写错误的一项()A遵守刷屏B锻造践行C临渊羡鱼精益求精D心浮气燥一颗3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.与人交往时,要站在对方的立场上,身临其境....地为对方着想,不能只顾自己。

B.辛弃疾的一生极富传奇色彩,南渡前他是叱咤沙场的英雄,南渡后他报国无门,改而作词,终成名垂千古....的一代词宗。

C.在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角....的不自觉者,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。

D.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘....。

4、下列句子没有语病的一项是()A.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增大。

B.我市在“生态经济区”建设中能否抓住机遇迅速发展,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。

2017年语文中考模拟卷参考答案

2017年语文中考模拟卷参考答案

语文模拟卷参考答案(一)1.B(A 惩 chéng;C儒—孺;D剧—据)2.B(A“大快人心”指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。

C“楚楚动人”形容姿容美好,动人心神。

D“不可理喻”指不能用道理使他明白,形容愚昧、固执或蛮横。

)3.C(A搭配不当,在“美丽色彩”后加“的涂抹”。

B语义重复,应删去“所取得的”;D将“培养”改为“提高”。

)4.D5.D(拒绝收礼)6.(1)示例:表一:当前绝大多数初中学生对读书缺乏深厚兴趣和整体性计划,缺少记读书笔记的习惯(或积累思考的习惯)。

表二:读玄幻武侠、时尚娱乐等类作品的快餐式阅读在中学生中流行,不重视经典阅读的现状亟待改变。

(意近即可)(2)示例一:标题:圆梦之旅;含义:画面中,父子俩(师生二人)乘坐以书籍为帆的飞船,向着梦想境界进发。

示例二:标题:学海无涯书作帆;含义:右图中两人驾着以书为帆的阅读之舟,向前方驶去。

表明阅读给我们驶向成功的动力。

示例三:标题:导航;含义:画面中,孩子指着明星,大人掌舵,以书为帆,驶向前方。

表明孩子的阅读需要师长的正确引导。

(标题:正确理解画面内容,语言形象,含义:结合画面内容,阐述标题含义,意对即可。

)(3)示例:妈妈,你一直担心我读课外书浪费时间,会影响我的学习,我记得杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,多读书可以增加我们的知识,对写作有很大帮助。

今后你还是让我多读点课外书嘛。

(要求用上称呼,用上一句读书的名言名句,语言得体,字数基本符合要求,言之有理即可。

)7.①米开朗琪罗列夫•托尔斯泰②示例一:贝多芬备受感情煎熬,又不幸失聪。

在肉体和精神的双重痛苦中,他不屈不挠,以顽强的毅力投入创作,谱写出伟大的乐章。

示例二:米开朗琪罗有丰富的内心世界,追求完美,夜以继日地工作直至生命的最后;他贫困交加,却创造了无以伦比的艺术珍品。

示例三:列夫•托尔斯泰虽一生孤独,但坚持追求真理和博爱;他热爱祖国,勇于担当,创作了多部不朽著作,成为一代文学巨匠。

山东济宁2017中考语文答案及解析

山东济宁2017中考语文答案及解析
(4)老胡有个独子﹣﹣胡良,娃娃脑子灵光,什么东西都一学即会,老胡很早就让儿 子学手艺。
(5)胡良学着老爹磨面、和面、拉面。揪起一拳头大的面,搓成匀粗的长条,再压 平扁,用快力划上几条长口,一手抓起一头面,用大臂的匀力扯面,双臂翼张于胸, “啪”的一声合起面上下一抖,再拉。统共拉八次。完后用手托着面条,快速削去面头, 左右一甩,把身子一仰,手里的面顺着就到了灶上的沸水里。然后伸双长筷,搅几下捞到 一边盛高汤的瓷碗里。做好的面乍一瞧,就像是条条羊脂玉浸在汤里。胡良的手艺比他爹 还要强一分。 (6)胡家面做起来又费时又费力,祖上说,烹小鲜如治大国,一日卖两顿,一顿 36 碗上等面,就保得胡记不衰。胡家祖宗规定的数量不光是为了讨个吉利,也是经过实践得 来的,一个人不急不忙,一天顶好才能做出 72 碗上等面来。胡记面全在磨、和、拉三字里, 一步也少不得,缺不得,减不得啊! (7)祖宗的规矩,老胡从没坏过。一天 72 碗上等面,不多不少。 (8)这天晚上,胡良正和面,皱眉跟老胡说:“爸,咱家一天多做几碗,用厂里出的 面粉,雇个人和面,改改老法子,就快了。我试过,那面模样一点儿不差,味道也不差太 多。” (9)“什么混话,那样的面还叫胡记吗?”老胡一听,气得拍了下桌子,“胡记面贵 在每根都包含着厨子的心血,是花过心思的,这些可全藏在一步步流程规矩中,老祖宗的 法子不能改啊!” (10)“什么年代了,有胡氏这块招牌,老法子稍变有什么嘛!”胡良不服气。 (11)“这哪是变法子,这是砸牌子,招牌砸了,往后拿什么做生意?” (12)胡良没听,在城中央偏东的地方开了家分店。 (13)往后老街人从城里回来,看着老胡:“小胡开了家分店哩,生意红红火火,一 天卖几百碗,儿子赶上老子喽。” (14)老胡不再笑了,只是愤愤抚手,频频叹气。 (15)有个城里谋生计的老街人有回点了碗胡记分店面,才吃了一口,就搁筷了,咂 咂嘴:“不比老街的胡记呦,少了点儿筋道味儿。”周围正大快朵颐的食客皆惊奇。 (16)有好面的食客闻讯赶往老街。 (17)老街这边,胡良一走,店就留了老胡一人,老胡依然按规矩,一天 72 碗上等精 面,不多不少。食客大呼:“极妙!”陶然于老街胡记。渐渐消息传开,胡良的生意淡了。 大凡吃了城中胡记的,都来了老街,而吃了老街的,却再没回到城中胡记。胡良开始入不 敷出了。 (18)胡良回了老街。 (19)老胡看见儿子,也不说话,只管做面。胡良吃了口老胡的面,想了想城中面馆 的面,矮了头。

2017山东济宁中考语文试题及答案

2017山东济宁中考语文试题及答案

济宁市二0 一七年高中阶段学校招生考试语文试题一、基础积累(共10分)阅读下面的文字,完成1-3题。

有人说,月牙泉是一个童话,可以(启发/启示)人的想象;月牙泉是一处仙境,可以慰藉人的灵魂。

我悄然走近它,但见泉水在阳光下闪烁着蓝盈盈的光芒;泉边水草丛生,垂柳婆娑,水光树影,相映成趣。

月牙泉美得像一位思念情郎的多情少女,令人(琢磨/捉摸)不透;月牙泉像夜空中坠落的星辰,在荒漠深处熠熠生辉。

如果说敦煌是某个帝王在途经茫茫戈壁时不慎遗失的皇冠,那月牙泉就是缀饰在皇冠顶上一颗璀璨的明珠。

它是一个缥缈的梦,一个永远让人猜不透的谜。

1.文中加点的字,注音正确的一项是()(2分)A.慰藉(jì)悄(qiǎo)然 B.婆娑(suō)坠(zhuì)落C.戈(gē )壁皇冠(guàn) D.缀(chuò)饰缥缈(miǎo)【答案】1.B【解析】本题考查对汉字的正确认读。

解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累,尤其要注意一些常见字、多音字及生僻字的读音。

A“慰藉”应读“jiè”;C“皇冠”应读“guān”;“缀饰”应读“zhuì”。

故选:B 2.文中划线的词语,书写错误的一项是()(2分)A.相应成趣 B.星辰 C.熠熠生辉 D.璀璨【答案】2.A【解析】本题考查学生汉字的书写能力,注意同音字的区别和生僻字的写法,不要出现错别字。

文中划线的词语,书写错误的一项是A,“相应成趣”应写作“相映成趣”。

3.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()(2分) A.启发琢磨 B.启示捉摸 C.启发捉摸D.启示琢磨【答案】3.C【解析】本题考查词语的辨析。

启发:指开导指点或阐明事例,引起对方联想并有所领悟.句中指人的想象.应该用“启发”;启示:看完某种事物后,又有了启发指示,使有所领悟。

从原文来看,不符合语境。

琢磨:字面意思是雕琢和打磨;捉摸:有猜测,预料;揣测的意思。

2017年济宁市中考语文试卷及答案解析

2017年济宁市中考语文试卷及答案解析

2017年山东省济宁市中考语文试卷一、基础积累1.阅读下面的文字,完成下面各题有人说,月牙泉是一个童话,可以(启发/启示)人的想象;月牙泉是一处仙境,可以慰藉.人的灵魂。

我悄.然走近它,但见泉水在阳光下闪烁着蓝盈盈的光芒;泉边水草丛生,垂柳婆娑.,水光树影,相映成趣。

月牙泉美得像一位思念情郎的多情少女,令人(琢磨/捉摸)不透;月牙泉像夜空中坠.落的星辰,在荒漠深处熠熠生辉。

如果说敦煌是某个帝王在途经茫茫戈.壁时不慎遗失的皇冠,那月牙泉就是缀.饰在皇冠顶上一颗璀璨的明珠。

它是一个缥缈.的梦,一个永远让人猜不透的谜。

1.文中加点的字,注音正确的一项是A.慰藉(jì)悄(ǎo)然B.婆娑(ō)坠(ì)落C.戈(gē)壁皇冠(àn)D..缀(ò)饰缥缈(ǎo)2.文中划线的词语,书写错误的一项是A.相应成趣 B.星辰 C.熠熠生辉 D.璀璨3.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A.启发琢磨 B.启示捉摸 C.启发捉摸D.启示琢磨4.下列句子中,没有语病的一项是A.共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。

B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。

C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间的小路上,你会感觉非常惬意。

D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。

2.下列关于文学名著的表述正确的一项是()A.《城南旧事》的主人公英子是一个聪明、善良、敏感的小姑娘,经历了许多成长的变故后,她带着深深的痛苦和悲哀告别童年.B.老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情,小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象.C.《香菱学诗》选自《红楼梦》,香菱在学诗过程中得到了薛宝钗的悉心指点,她学诗的经历告诉我们,学习要不耻下问,敢于质疑.D.《简•爱》是一部具有自传色彩的作品,主人公简•爱虽然贫穷、低微、不美、矮小,但一直坚定地捍卫自己的独立人格尊严.二、古诗文阅读3.【甲】余幼时即嗜学。

山东省济宁市任城区2017届中考一模语文试卷及答案

山东省济宁市任城区2017届中考一模语文试卷及答案

2016-2017学年度第二学期一模检测初四语文试题第I卷(选择题,每小题2分,共16分)一、基础知识积累阅读下面的文字,完成1—3题。

(共6分)柳,又名杨柳,极易成活,插条而生,“”,就是柳生命力旺盛的生动写照。

柳遇春而发,叶细枝长,翠绿蓊郁,漂逸柔美。

自古以来,柳就深受文人墨客的喜爱,成为我国诗词中意蕴丰富的意象。

在众多植物中,柳抽丝发芽最早,善于观察的诗人常用柳作为报春的使者。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,诗人借柳寓指美好春光,表达逢春的欣喜之情。

“柳”与“留”谐音,垂柳的“依依”情态又与人们分别时依依不舍的心绪相似,所以就有了亲人或朋友离别时折柳赠别的习俗。

李白的“天下伤心处,劳劳送客亭。

春风知别苦,不遣柳条青”,真切地写出了诗人折柳送别时的离愁别绪。

“柳”还常被作为故乡的象征,寄寓人们对家园故土的思念之情。

“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的诗句,写出诗人夜晚听到折柳之曲而触发的思乡情怀。

此外,柳的枝叶柔韧纤.细,婀娜多姿,古人常用柳枝柳叶形容女子的身姿容颜。

“隔户杨柳弱袅袅,恰似十五女儿腰”,即是形容女子腰肢的纤柔。

柳还代表着君子形象,刘禹锡《杨柳枝词》中“城中桃李须臾尽,争似垂杨无限时”的诗句,将“垂杨”与“桃李”作对比,使“垂杨”朴实无华的君子形象跃然纸上。

在中华传统文化各具特色的载.体中,柳意象丰富的内含、独特的韵味一直为历代文人所青睐。

1.文中加点字的注音和黑体字字形全都正确的一项是(2分)A.纤.细(qiān)载(zǎi)体漂逸B.纤.细(xiān)载(zǎi)体柔韧C.纤.细(qiān)载(zài)体内含D.纤.细(xiān)载(zài)体青睐2.根据语意,在文段横线处填写俗语或谚语,最恰当的一项是(2分)A.房前屋后,栽桑种柳B.有心栽花花不发,无心插柳柳成荫C.柳树不怕淹,松树不怕干D.高山松树核桃沟,溪河两岸栽杨柳3.在下面横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是(2分)①垂柳②,屋后③落花红。

2017年山东省济宁市中考语文答案及解析

2017年山东省济宁市中考语文答案及解析

2017年山东省济宁市中考语文答案及解析DA.蒙辞以军中多务B.先帝不以臣卑鄙C.策之不以其道D.弗敢专也,必以分人8.下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是()(2分)A.序,文体名,一般陈述创作主旨、创作经过等;赠序一般是亲友远行时所作,内容多事一些安慰、勉励的话。

B.宋濂二十岁之后更加仰慕圣贤之道,向有学问的前辈请教,有事遇到前辈的训斥或提问,一句话都不敢答复。

C.从乙文来看,董仲舒年轻时就潜心研究《春秋》,后人将《春秋》与《诗经》《尚书》《礼记》《大学》合称“五经”。

D.董仲舒研究学问非常痴迷,三年都无心观赏花园里的风景,他在室内挂上帘子读文章,任何人都见不到他。

9.用现代汉语翻译下面的句子。

(2分)俟其欣悦,则又请焉。

译文:10.用/给下面的句子断句(限断两处)。

(2分)进退容止非礼不行学士皆师尊之。

11.阅读下面这首明诗,回答问题。

(4分)送别范澄酒尽津鼓①喧,风生浦帆乱。

山回不见君,夕阳在沙岸。

【注】津鼓:古时渡口客船启行,鸣鼓催客。

(1)前两句描述了怎样的场景?(2分)答:(2)第四句运用了借景抒情手法,请加以赏析。

(2分)答:12.补出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)曾子曰:“吾日三省吾身:?与朋友交而不信子?传不习乎?”《论语•学而》(2)锦江春色来天地,。

(杜甫《登楼》)(3),锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

(范仲淹《岳阳楼记》)(4)醉里挑灯看剑,。

(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)后人常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”讴歌奉献精神。

龚自珍《己亥杂诗》中“,”两句与此有异曲同工之妙。

三、语言运用(共5分)13.在4月23日“世界读书日”来临之际,学校组织了“书籍点亮人生,书香洋溢校园”主题活动。

你参与活动的宣传工作,请根据要求,完成下面的任务。

(1)如图是该活动的宣传标志,请结合构图要素说明其寓意,不超过60个字。

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2017年九年级语文模拟试题一、基础知识积累(12分)阅读下面的文字,完成1——2题。

近来,“工匠精神”成为舆.论热点。

从形形色色的“德国制造”到日本的马桶盖,从传代收藏.的瑞士表到荷兰的“王室供.应商”,这些国外名品纷纷在“朋友圈”刷屏。

但问题的关键是,坐而论道不如起而行之,践行“工匠精神”,首先要将其融入工作实践中。

“工匠精神”意味着精益求精、精雕细琢.,意味着专业与敬业,更意味着对规则、规矩的尊重与恪.守,对高品质产品的责任感与自豪感。

对规则近乎刻板的遵守是理所当然,“工匠精神”亦是理所当然,不必大惊小怪。

与其临渊羡鱼,不如退而结网。

锻造“工匠精神”是一项系统工程,尤当戒除.“短平快”式的心浮气燥。

我们要从自己做起,从当下做起,从拧.紧一颗螺丝钉做起,让“工匠精神”成为理所当然,并融入我们的血.脉之中。

1、文中加点的字,注音正确的一项是()A 舆.论(yú) 收藏.(cáng)B 供.应 (gòng) 精雕细琢. (zhuó)C 恪.守(kè) 戒除.(cú)D 拧.紧(níng) 血.脉(xuĕ)2、文中划线的词语,书写错误的一项()A遵守刷屏 B锻造践行C临渊羡鱼精益求精 D心浮气燥一颗3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.与人交往时,要站在对方的立场上,身临其境....地为对方着想,不能只顾自己。

B.辛弃疾的一生极富传奇色彩,南渡前他是叱咤沙场的英雄,南渡后他报国无门,改而作词,终成名垂千...古.的一代词宗。

C.在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角....的不自觉者,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。

D.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘....。

4、下列句子没有语病的一项是()A.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增大。

B.我市在“生态经济区”建设中能否抓住机遇迅速发展,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。

C.二十四节气,是人们认识自然、遵循自然规律的典范。

它启迪我们,顺自然而为,方能事半功倍,五谷丰登;逆自然而行,则必遭其惩罚。

D.防止避免校园欺凌事件的发生,不让戾气弥漫校园,是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。

5、下列句子排序最恰当的一项是()①它是人最基本的素养,是人生理想的基本前提,是大丈夫立于天地之间的底气。

②中国人常说“人穷志不短”,意思是不论你贫穷到什么程度,都不可以丧失志气。

③只要志气在,一切都可能有转机。

④志气对于一个人来说十分重要。

⑤贫穷不可怕,可怕的是丧失了志气。

A.④③⑤①② B ③④②①⑤C.③⑤④①② D..④①②⑤③6、下列关于名著的说法,不正确的一项是()A.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象其中侠肝义胆、疾恶如仇却又粗中有细的鲁达给读者留下了深刻的印象。

B.《杨修之死》节选自罗贯中的《三国演义》。

《三国演义》是我国第一部长篇讽刺小说,描写了魏、蜀、吴三国的历史故事。

C.《格列佛游记》中的大人国国王是一位博学、理智、仁慈、治国能力很强的开明国君。

D.罗曼·罗兰在《名人传》中,记载了痛苦和磨难造就的贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰三位名人的丰功伟绩。

二、古诗文阅读(共20分)阅读【甲】【乙】两文,完成7——10题。

(11分)【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。

”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

”【乙】晏子将使楚。

楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。

王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。

’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。

王曰:“缚者曷为也?”对曰:“齐人也,坐盗。

”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

所以然者何?水土异也。

今民生长于齐不盗。

入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

”7.下列句子中,加点词语意思不正确的一项是()(2分)A.故不错意..也错意:置意,错,通“措”B.休祲..降于天休祲:吉凶的征兆C.晏子避.席对曰避:回避D.长跪而谢.之谢:道歉8.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是()(2分)A.安陵君因使唐雎使于.秦今民生长于.齐不盗B.而.安陵以五十里之地存者过王而.行C.徒以.有先生也吾欲辱之,何以.也D.皆布衣之.士也齐之.习辞者也9.翻译下面句子。

(4分)(1) 与臣而将四矣。

(2)叶徒相似,其实味不同。

10.【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程,开始 , 最后。

【乙】文中晏子在回答楚王问话时,“避席对曰”,“避席”写出了晏子的态度,也隐含了他的不满。

(3分)阅读下面这首诗,完成问题。

(4分)初秋行圃宋·杨万里落日无情最有情,遍催万树暮蝉鸣。

听来咫尺无寻处,寻到旁边却不声。

11.结合诗歌意象,试描述前两句描绘了一幅怎样的秋日黄昏图。

12. “寻到旁边却不声”表达了作者怎样的思想感情?13. 默写填空(5分)(1)对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应引以为戒。

这正如《论语》所言:,。

(2)世人常用,来赞美人才辈出。

(赵翼《论诗》)(3)我国“一带一路”战略实质推进,沿线许多国家和地区积极参与,呈现出,(岑参《白雪歌颂武判官归京》)的景象;展望蓝图,我们豪情万丈,正如,。

(杜甫《望岳》)(4)江山如此多娇, 。

(毛泽东《沁园春雪》)三、语言运用(4分)14. 阅读下面材料,完成问题。

在2016年巴西里约奥运会上,中国女排在并不被人看好的情况下,在郎平教练的带领下,小组赛跌跌撞撞,淘汰赛惊险晋级,决赛气势如虹,以3:1击败塞尔维亚队,时隔12年后再夺奥运会女排冠军。

“女排精神”再度成为人们热议的话题。

阅读下列网友发言,写出你的探究所得。

网友一:女排精神不是口号,其中包含严谨的流程、科学的管理,而女排的辉煌过去也让她们拥有胜利的基因,关键时刻更难体现。

比如小组赛曾输给塞尔维亚,但决赛打到她们几乎崩盘,这就是胜利基因的体现。

网友二:女排精神不是赢得冠军,而是有时即使知道不会赢,也竭尽全力;一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼神坚定。

网友三:我觉得,“女排精神”不是一两次胜利,也不是一两个冠军就能证明的,它并不是最终的结果,而是一个过程,一个不断努力进取的过程。

(1)你的探究所得:(2)请用下列词语组成一副对联,用来赞扬为国争光的健儿们。

女排豪情靓妹壮举大赛必争雄沉着应战奥运终折桂奋勇出击_____________________________,。

四、现代文阅读(24分)(一)阅读下面的文章,回答15——17题。

(10分)审视那些你已适应的事物①整理旧书,偶然翻到一句话,不禁心头一紧:“从新的视角去审视那些你已经花费了很多气力才适应的事物,总是让人十分难受的。

”②想起一位作家的名言,“人的生命就是不断地适应再适应。

”物竞天择,适者生存,谁不生活在“适应”之中?人一旦具备自我意识,就一直在适应自己、适应他人、适应社会,调适着与周围环境的关系。

每走进一扇门,每完成一次“转身”,都可能意味着或艰难、或漫长的自我调整。

可是,对于那些好不容易才适应的东西,又有多少人能驻足回望、予以省察呢?③曾经看过一部有关华尔街的电影。

一位年轻的底层股票经纪人为了实现自己的梦想,一心结识可以让自己飞黄腾达的大人物。

经过不懈努力,他终于适应了华尔街尔虞我诈的生存方式,不仅帮一个金融骗子挣取了大量资产,自己也因此过上了豪车美女相伴的生活。

直到有一天,一个偶然的机会才让他猛然发现,自己那种如鱼得水的“适应”不过是堕落,自己正在过的生活与良知、与正义的距离究竟有多远。

④电影是虚构的,它所反映的现象却并非无迹可寻。

在我们成长的过程中,任何形式的适应,都须支付成本。

这成本有必须付出的汗水,有需要克服的怯懦恐惧,但又往往不止这些。

作别校园,敛起孩子气,我们是否因此变得世故?步入职场,适应他人的脾气秉性,我们是否会做违心之论?面对复杂多变的人际关系,“友谊的小船说翻就翻”,我们又是否偶尔有迷失自我、忘却初心的惘然?人,既是在由不适应到适应的循环里,逐步知悉规则,理解社会,进而在社会规范中寻找到自己合适的位置,又有理由不时提醒自己,适应并不是盲目地“适应一切”,也不是被动地随遇而安,而是在面对新的环境时,始终有自我意识在场。

⑤古人说,“吾日三省吾身”“检身若不及”。

其实,无论梭罗的“步入丛林”,抑或米兰•昆德拉的“生活在别处”,都是在探寻生活的精华与意义,希望借省思抵达深刻,让生命之花真正绽放。

“未经反省的人生不值得过”,处身节奏愈来愈快的现代社会,对生活自觉保持反思,殊为不易。

“人是为了反抗过去才成就未来的”,如果不认真审视那些习以为常、业已适应的事物,就容易变得麻木,罹患“思考厌倦症”,在“适应”的满足和习惯中迷失前行的方向。

⑥当我们审视那些好不容易才适应的东西时,我们往往更能看清自己从何处来、想往何处去,也才能更好完成对这种适应的价值判断。

而要在适应之后重新打量自己,尤其需要智慧和勇气。

有不时反省人生的警醒,有崖岸自守式的坚持,审视内心,让“灵魂与灵魂对话”,不忘初心,有所为有所不为,才有机会发掘自己的潜能,登上理想的峰顶。

⑦莎士比亚在戏剧《辛白林》中写道:“我们命该遇到这样的时代。

”或许,一个人无法改变自己所处的世界,但完全可以调适自己的状态,并对调整本身保持敏感。

15.简要概括一个人在成长的过程中应该适应哪些情况。

(4分)16.请概括本文的中心论点。

(3分)17.文章第③段使用了什么论证方法?并请分析其作用。

(3分)(二)阅读下面的文章,回答18——22题。

(14分)母亲的书琦君①母亲在忙完一天的煮饭,洗衣,喂猪、鸡、鸭之后,就会喊着我说:“小春呀,去把妈的书拿来。

”②我就会问:“哪本书呀?”③“那本橡皮纸的。

”④我就知道妈妈今儿晚上心里高兴,要在书房里陪伴我,就着一盏菜油灯光,给爸爸绣拖鞋面了。

⑤橡皮纸的书上没有一个字,实在是一本“无字天书”。

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