五年级语文卷

一、综合性学习,围绕“语言的艺术”这个主题,搜集整理相关资料,如歇后语、谚语、成语等，探讨其语言的精妙所在。(5分)

二、读拼音，写词语。（7分）

xiāo yān

1、在（）弥漫的战争年代，老百姓经常

xuězhōng sîng tàn qíng yì( )，军民结下了深厚( )。

páo xiào níng xiào kuáng bân 2、山洪( )着，( )着，( )而来。

三、把下列词语补充完整。(6分)

面（）改（）安（）（）业雪中（）（）程门（）（）鞠躬（）（）赴（）（）火

四、选择题。（6分）

1、下列加点字注音正确的一组词语是（）

A、疙．瘩（gā）侮．辱（wǔ）

B、青稞．（kē）瞪．眼(dēng)

C、奴役．(yì) 搪．瓷(táng)

D、吭．声(hāng) 两鬓．(bīn)

2、下列词语中与其他三个不属于同一类的一个是（）

A、肝胆相照

B、赤胆忠心

C、一拍即合

D、全心全意

3、“笛弄梅花曲”的下联应该对（）

A、莺啼杨柳风

B、紫燕剪春风

C、腊梅吐幽香

D、无地不春风

4、下列句子中没有运用拟人修辞手法的一个句子是（）

A、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

B、再见了，亲爱的土地。

C、笛弄晚风三四声。

D、死亡在洪水的狞笑声中逼近。五、按要求写句子。（5分）

1、小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢?

把上面的句子改为陈述句;

_________________________________________________ _________________________________________________ 2、假如你的同桌（或要好的同学）上课时总是喜欢随便讲话。你会怎样劝说他她?请写几句劝说的话。

_________________________________________________ _________________________________________________ 六、默写课文，并完成练习。（8分）

苏东坡，是我国宋代的大文学家、书画家。他少年时候就博览全书，才智过人，常常受人夸奖。好话听多了，渐生傲气。一天，他乘兴在自家门前写了一副对联：

识遍天下字，

读尽人间书。

瞧这口气，真有天下第一的样子。过往行人看了，有的夸这家出了能人，也有的摇摇头，觉得海口夸得太大了。

有一天，一位白发老者登门拜访。见了苏东坡，老人说：“听说苏才子学问盖世无双，老朽特来请教。”苏东坡见这么大岁数的人都找自己问问题，心中十分得意。出于尊敬，他为老人让了座，问道：“老先生有什么疑难？”老人没有说话，笑吟吟捧出一本书来。苏东坡接过来，翻开第一页，头一列就读不下去了。为什么呢？有两个字不认识。越往下看，生字越多。他立刻脸上红一阵、白一阵，脑门上汗涔涔的。老人说：“怎么，这些字连苏才子也不

认识呀？”说完笑吟吟地走了。

苏东坡呆若木鸡，一时都忘记了送客。等缓过神来，才恍然大悟，赶忙添了几个字，重新写了一副对联：

发愤识遍天下字

立志读尽人间书

后来，他果然成了大文豪。

1、用“√”选出下列加点字或词语的意思。

（1）海口

．．：a、河流通海的地方。b、比喻大话。

（2）老朽

．．：a、谦词，老年人自称。b、老人对对方的尊

称。

（3）缓．过神：a、慢b、恢复

（4）盖．世无双：a、压倒、超过b、由上向下地遮掩。

2、从文中摘抄4个四字词语。并选其中一个造句。（）（）（）（）

_________________________________________________ 3、读一读，苏东坡前后两幅对联，你认为这两幅对联有什么不同？

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欧阳海

①一九六三年十一月十八日的清晨，下着毛毛细雨，七班长欧阳海带领全班战士，走在野营队伍的最后。

②朝前看，啊！好险的一道峡谷。两道铁轨绕过山脚，延伸过来。

③七班，紧跟人欢马跃的炮兵连，进入了峡谷。突然，随着“呜——”的一阵汽笛长鸣，不远处，两山缝隙里，冲出一列火车，列车驶近了，炮兵连一匹胆小性躁的黑色驮马，突然受惊，背负着高大的钢铁炮架，疯狂地窜上铁路，横在路心，瑟瑟打抖，死活不动。正在这时候，雷霆万钧的车头，喷着浓烟，鼓起强风，响声隆隆，排山倒海地逼近……五十米，马不动！三十米，马，还是一动不动！

④急转弯，陡坡路！三十米距离，每小时三十公里的速度，四秒钟后，翻车的事故即将发生。

⑤在这千钧一发的时刻，欧阳海飞一般地冲了上去，他脸不变色，心不跳，用尽全力把战马推出铁道……列车停稳了，五百名旅客的危险消除了！副班长在血染的钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名字。风停了，雨住了。雪白的云层里，射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛，看看朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角上露出一丝微笑，安详地合上眼帘。

⑥欧阳海同志为党和人民，献出了自己年轻的生命，伟大的共产主义战士的名字永远铭刻在人民的心上。

1、根据下面句子的意思，从文中找到相应的四字词语写下来。

（1）形容威力极大，无法阻挡。（）

（2）推开高山，翻到大海。形容力量强盛，声势浩大。（）

（3）用一根头发悬起千钧重物。比喻极为紧急的关头。（）

2、用“～～～”在文中画出两处描写环境的语句。

3、第5自然段画“——”句子运用了什么人物描写的方法？你从中体会到什么？

_________________________________________________ _________________________________________________ 4、如果要你为欧阳海的墓碑写一则简短的碑文，你会

写什么？请写下来。

_________________________________________________ _________________________________________________ 八、习作：30分（任选一题）

1：一件感人的事。写一件你见过或听过的感人的事，要求过程具体，能用上语言、动作、神态、心理等描写更好。400字以上。

2：假如下周五五凤小学五年级全体师生到我校与我们五年级的师生搞联欢活动，要你作为我校的学生代表致欢迎词。现在请你把欢迎词（发言稿）写下来。400字以上。