陕旅版六年级英语上册 Unit 1 第二课时精品课件
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陕旅版小学六年级英语上 U2 I'm healthy Part A 教学课件
How often do you drink milk?
Every day. I run in the morning and play tennis in the afternoon.
How often do you play sports?
No3. 习题演练
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Unit 2
I’m Healthy
Part A
目录
NO 1. 导入新知 NO 2. 新课学习 NO 3. 习题演练 NO 4. 总结 NO 5. 探究活动
No1.导入新知
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
同学们，如何保持 身体健康呢？
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
多吃水果
打乒乓球
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
What kind of sports do you like? I like playing tennis.
play tennis
打网球
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
What kind of sports do you like? I like going boating.
go boating
去划船
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
What kind of sports do you like? I like going skating.
go skating
去滑冰
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
What kind of sports do you like? I like going shopping.
What kind of sports do you like?
陕旅版六年级英语上册全册优秀课件 (1-4单元)
take out the book 取出书本
Let’s talk
Miss White: What are you doing, Mu Chen? Wu Chen: I’m having a rest. Miss White: But it’s time to learn English. Wu Chen: Oh, Sorry, Miss White. Miss White: It doesn’t matter. Take
【例句】 ——What is your brother doing？
你哥哥在干什么？ ——He is reading a book.
他正在读书。
【巧记】be动词跟着主语的变化而变化， 变化口诀：
我用am，你用are， is连着他她它， 男他女她动物它。 还有we， 还有they， we、they我们都用are。
right now.
Ask and answer. What is Wu Chen doing when having a English class? He is having a rest. Does Wu Chen listen to the teacher? What does he do then? Yes , he does. He takes out his English book then. Why does Wu Chen can’t go out to play? Because it’s time to play the violin. Can he go out after playing the violin? Yes , he can.
【练一练】
What _____she doing?
A . are
陕旅六年级英语上册第一单元课件
重难点探究
重点词汇
⑤have a rest休息一下
【例句】You can have a rest now. 现在你可以休 息一下了。
【拓展】have a look看一看 have a try试一试 ⑥take out the book取出书本 【用法】take out意为“取出……”, 在后面加上名 词（短语）。 【例句】Now please take out the book.现在请取出 书本。 【拓展】put into … 放入……
复数形式 violins 短语 play the violin 拉小提琴
重难点探究
重点词汇12 matter/ˈmætə(r)/ (动词)要紧;重要
用法 经常用于否定句和疑问句, 一般以it作主语。
例句 It doesn't matter. 没关系。
注意 It doesn't matter. 通常用于回答他人因做错 事情而进行的道歉。同义句还有“That's all right./That's OK.”等。
重难点重探难究点探究
重点词汇2 afraid/əˈfreɪd/ (形容词)恐怕;害怕
短语 be afraid of … 害怕…… 例句 Don't be afraid. 不要害怕。
注意 I'm afraid后面可以加一个完整的句子。
重难点探究
重点词汇32 violin/ˌvaɪəˈlɪn/ (名词)小提琴
重难点探究
重点词汇
①play the violin 拉小提琴 【例句】 He is playing the violin.他在拉小 提琴。 ②do eye exercises 做眼保健操
【例句】 I do eye exercises every day with my mother. 我和妈妈每天都做眼保健操。
陕旅版小学英语六年级上册Unit 1《It’s time to play the violin》课件2
6:30 7:00 7:30
9:00 10:40 2:30
LiShan’s daily life
gets up, brushes her teeth and washes her face runs with her father
has breakfast, does her homework
watches TV
用所给单词的正确形式填空
1.Lishan _ge_t_s__(get) up at half past six. 2.She _b_ru_s_h_es__(brush) her teeth and
_w_a_s_he_s__(wash) her face at half past seven. 3.She usually _ru_n_s__(run) with her father. 4.She _h_as____(have) breakfast at seven. 5.She_w_a_t_ch_e_s_ (watch) TV at nine.
• 2.能在适当的语境下运用上述词汇。
知识链接
• ----What’s the time? • ----it’s _______ o’clock. • It’s time to …
clock
time
nine o’clock
play the violin do eye exercises
play sports learn English
plays the violin for an hour, has lunch and has a rest goes out to play with her friends
Finish the tasks
• 1.Number the pictures.
陕旅版英语上册六年级课件
陕旅版英语上册六年级课件
一、引言
本文档是针对陕旅版英语上册六年级的课件设计文档。
根据该教材的内容和教学目标，我们为六年级学生设计了一套精心制作的课件，以帮助他们更好地学习英语。
本文档将详细介绍每一个课件的内容和设计思路。
二、课件一——Unit 1: Nice to meet you!
2.1 课件概要
•本课件旨在帮助学生学习如何自我介绍，并学习一些基本的问候语。
•通过图片、动画和声音的结合，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
2.2 课件内容
•通过展示一张带有学生自我介绍的图片，引发学生的兴趣，并让他们猜测他们的名字和国籍。
•通过点击图片，展示具有音频的动画，教授学生如何正确发音并回答相关问题。
•通过练习，让学生在课堂上进行自我介绍和问候练习，并与同学进行互动。
2.3 教学目标
1.学习如何自我介绍并回答一些基本问题。
2.学习一些常用的问候语。
3.提高学生的听、说和互动能力。
三、课件二——Unit 2: How are you?
3.1 课件概要
•本课件旨在帮助学生学习常用的问候语和表达感受的词汇。
•通过图片和互动练习，提高学生的听说能力。
3.2 课件内容
•显示一个带有问候语的图片，引发学生的兴趣，并让他们尝试回答相关的问题。
•教授学生如何正确发音和使用问候语，并通过配有音频的动画进行演示。
•组织学生进行互动练习，让他们在课堂上模拟真实的问候情境。
3.3 教学目标
1.学习常用的问候语，如。
陕旅版六年级英语上册Unit 时课件全面版
光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何 必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的 鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来， 我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！ 为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离 开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白 云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可 取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起 的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里， 故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没 有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动， 日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青 蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生 路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何 必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的 鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来， 我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！ 为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离 开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白 云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可 取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起 的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里， 故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没 有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动， 日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青 蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生 路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，
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详解 该句是含有情态动词will的一般将来时的句子。句子中I'll = I will。will
是情态动词, 用于一般将来时, 表示“将要, 将会”,后面跟动词原形。该句 是含有情态动词will的一般将来时的肯定句。
句型结构:主语 + will + 动词原形 + 其他.
例句 I will go to school at seven thirty. 我将在七点半去上学。
巩固练习
一.根据汉语意思补全英语。
1. take__蛋__糕____(拿出)
2. ___le_a_r_n___English (学英语)
3. Play__s_p_o_r_ts__(做运动) 4. __w_a_t_ch____TV(看电视)
5. have a__re_s_t__(休息一下) 6. __ri_g_h_t__now(立刻，马上)
重难点探究
拓展 It's time for + 名词.也可以表示“该……了。”
例句 Boys and girls, it's time for music class.
同学们, 该上音乐课了。 It's time for dinner, Mike. 该吃晚饭了, 迈克。
重难点探究
重点句型3 I'll play the violin right now. 我马上就去拉小提琴。
注意 It doesn't matter. 通常用于回答他人因做错 事情而进行的道歉。同义句还有“That's all right./That's OK.”等。
重难点探究
重点词汇2 afraid/əˈfreɪd/ (形容词)恐怕;害怕
短语 be afraid of … 害怕…… 例句 Don't be afraid. 不要害怕。 注意 I'm afraid后面可以加一个完整的句子。
学英语
休息一下
取出书本
拉小提琴
做眼保健 操 参加体育活动
话题导入
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一
起跟读吧。
课文原文
怀特老师:你正在做什么, 吴晨? 吴晨:我正在休息。
怀特老师:但是该学英语了。 吴晨:哦, 对不起, 怀特老师。 怀特老师:没关系。请取出你的英语课本。
课文原文
科林:我可以出去玩吗, 妈妈?
Unit 1 It is time to play the violin
陕旅版 (三年级起点) 六年级上册
Let's talk Let's play
课前热身 连一连
play the violin do eye exercises play sports learn English have a rest take out the book
重难点探究
重点词汇3 violin/ˌvaɪəˈlɪn/ (名词)小提琴
复数形式 violins 短语 play the violin 拉小提琴
例句 My violin is beautiful. 我的小提琴很漂亮。
重难点探究
重点词汇4 right now 立刻;马上
例句 You can write来自right now. 你马上就可以写。
同义词组 right away 拓展 right右边的; 正确的 now现在, 目前
重难点探究
重点句型1 — What are you doing, Wu Chen?你正在做什么, 吴晨? — I'm having a rest. 我正在休息。
详解 这是现在进行时的特殊疑问句及其答语, 询问并回答 某人正在做的事情。
7. __g_e_t _up (起床)
8. play the _v_i_o_li_n__(拉小提琴)
巩固练习
二、选词填空
afraid take time matter usually
1. —I'm sorry, I'm late. —It doesn't_m__a_t_te_r_.
2. I'm_a_f_ra_i_d_you can't go to the park. 3. It's_t_i_m_e__to go home. 4. It's time for English class.Please_t_ak_e__out your books. 5. I _u_su_a_l_ly_play the violin after school.
课文原文
我在……做什么? 凯文:九点了。我在那时做什么呢?猜一猜! 凯蒂:你做眼保健操吗?
凯文:不, 我没做。 苏楠:你拉小提琴吗? 凯文:正确!该拉小提琴了。
重难点探究
重点句型 Do you do eye exercises?你做眼保健操吗?
详解 该句是一个含实义动词的一般疑问句句型。句中第一 个do是助动词, do eye exercises意为“做眼保健操”。
科林:在那之后我可以出去玩吗?
妈妈:恐怕你不能。该拉小提琴了。 妈妈:当然, 你可以。
科林:谢谢你, 妈妈。我马上就去拉小提琴。
重难点探究
重点词汇1 matter/ˈmætə(r)/ (动词)要紧;重要
用法 经常用于否定句和疑问句, 一般以it作主语。
例句 It doesn't matter. 没关系。
句型结构: What + be(am, is, are) + 主语 + doing + 其他? 回答:主语 + be(am, is, are) + 现在分词 + 其他.
例句 — What are you doing?你正在做什么? — I am singsing. 我正在唱歌。
重难点探究
拓展 现在进行时的句式变化
肯定句:主语 + be(am, is, are) + 现在分词 + 其他. 否定句:主语 + be(am, is, are) + not + 现在分词 + 其他. 一般疑问句: Be(Am, Is, Are) + 主语 + 现在分词 + 其他? 特殊疑问句:特殊疑问词 + be(am, is, are) +主语 + 现在 分词 + 其他?
回顾小结
重点词汇：matter要紧;重要
afraid恐怕;害怕
violin小提琴
right now 立刻;马上
重点句型：1.— What are you doing, Wu Chen? 你正在做什么, 吴晨?
— I'm having a rest. 我正在休息。
2.But it's time to learn English.但是该学英语了。
3.I'll play the violin right now. 我马上就去拉小提琴。
4.Do you do eye exercises? 你做眼保健操吗?
重难点探究
例句
My father is writing a letter. 我爸爸正在写信。 My father isn't writing a letter.我爸爸没有写信。 — Is your father writing a letter?你爸爸正在写信吗? — Yes, he is./No, he isn't. 是的, 他在写。/不, 他没有。 — What is your father doing?你爸爸正在做什么? — He is writing a letter. 他正在写信。
句型结构:助动词(Do/Does) + 主语 + 动词原形 + 其他? 肯定回答: Yes, 主语 + 助动词(do/does). 否定回答: No, 主语 + 助动词的否定形式(don't/doesn't).
重难点探究
例句 — Do they have Chinese class today? 他们今天有语文课吗? — Yes, they do. 是的, 他们有。 — Does he go to school by bike? 他骑自行车去上学吗? — No, he doesn't. 不, 他不是。
重难点探究
重点句型2 But it's time to learn English.但是该学英语了。
详解 It's time …句型是中小学英语里使用频率较高, 非 常重要的句型, 意为“该……了。”
句型结构: It's time + (for sb.) to + 动词原形 + 其他.
例句 It's time for you to clean the desks.你该擦桌子了。 It's time to go home. 该回家了。
是情态动词, 用于一般将来时, 表示“将要, 将会”,后面跟动词原形。该句 是含有情态动词will的一般将来时的肯定句。
句型结构:主语 + will + 动词原形 + 其他.
例句 I will go to school at seven thirty. 我将在七点半去上学。
巩固练习
一.根据汉语意思补全英语。
1. take__蛋__糕____(拿出)
2. ___le_a_r_n___English (学英语)
3. Play__s_p_o_r_ts__(做运动) 4. __w_a_t_ch____TV(看电视)
5. have a__re_s_t__(休息一下) 6. __ri_g_h_t__now(立刻，马上)
重难点探究
拓展 It's time for + 名词.也可以表示“该……了。”
例句 Boys and girls, it's time for music class.
同学们, 该上音乐课了。 It's time for dinner, Mike. 该吃晚饭了, 迈克。
重难点探究
重点句型3 I'll play the violin right now. 我马上就去拉小提琴。
注意 It doesn't matter. 通常用于回答他人因做错 事情而进行的道歉。同义句还有“That's all right./That's OK.”等。
重难点探究
重点词汇2 afraid/əˈfreɪd/ (形容词)恐怕;害怕
短语 be afraid of … 害怕…… 例句 Don't be afraid. 不要害怕。 注意 I'm afraid后面可以加一个完整的句子。
学英语
休息一下
取出书本
拉小提琴
做眼保健 操 参加体育活动
话题导入
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一
起跟读吧。
课文原文
怀特老师:你正在做什么, 吴晨? 吴晨:我正在休息。
怀特老师:但是该学英语了。 吴晨:哦, 对不起, 怀特老师。 怀特老师:没关系。请取出你的英语课本。
课文原文
科林:我可以出去玩吗, 妈妈?
Unit 1 It is time to play the violin
陕旅版 (三年级起点) 六年级上册
Let's talk Let's play
课前热身 连一连
play the violin do eye exercises play sports learn English have a rest take out the book
重难点探究
重点词汇3 violin/ˌvaɪəˈlɪn/ (名词)小提琴
复数形式 violins 短语 play the violin 拉小提琴
例句 My violin is beautiful. 我的小提琴很漂亮。
重难点探究
重点词汇4 right now 立刻;马上
例句 You can write来自right now. 你马上就可以写。
同义词组 right away 拓展 right右边的; 正确的 now现在, 目前
重难点探究
重点句型1 — What are you doing, Wu Chen?你正在做什么, 吴晨? — I'm having a rest. 我正在休息。
详解 这是现在进行时的特殊疑问句及其答语, 询问并回答 某人正在做的事情。
7. __g_e_t _up (起床)
8. play the _v_i_o_li_n__(拉小提琴)
巩固练习
二、选词填空
afraid take time matter usually
1. —I'm sorry, I'm late. —It doesn't_m__a_t_te_r_.
2. I'm_a_f_ra_i_d_you can't go to the park. 3. It's_t_i_m_e__to go home. 4. It's time for English class.Please_t_ak_e__out your books. 5. I _u_su_a_l_ly_play the violin after school.
课文原文
我在……做什么? 凯文:九点了。我在那时做什么呢?猜一猜! 凯蒂:你做眼保健操吗?
凯文:不, 我没做。 苏楠:你拉小提琴吗? 凯文:正确!该拉小提琴了。
重难点探究
重点句型 Do you do eye exercises?你做眼保健操吗?
详解 该句是一个含实义动词的一般疑问句句型。句中第一 个do是助动词, do eye exercises意为“做眼保健操”。
科林:在那之后我可以出去玩吗?
妈妈:恐怕你不能。该拉小提琴了。 妈妈:当然, 你可以。
科林:谢谢你, 妈妈。我马上就去拉小提琴。
重难点探究
重点词汇1 matter/ˈmætə(r)/ (动词)要紧;重要
用法 经常用于否定句和疑问句, 一般以it作主语。
例句 It doesn't matter. 没关系。
句型结构: What + be(am, is, are) + 主语 + doing + 其他? 回答:主语 + be(am, is, are) + 现在分词 + 其他.
例句 — What are you doing?你正在做什么? — I am singsing. 我正在唱歌。
重难点探究
拓展 现在进行时的句式变化
肯定句:主语 + be(am, is, are) + 现在分词 + 其他. 否定句:主语 + be(am, is, are) + not + 现在分词 + 其他. 一般疑问句: Be(Am, Is, Are) + 主语 + 现在分词 + 其他? 特殊疑问句:特殊疑问词 + be(am, is, are) +主语 + 现在 分词 + 其他?
回顾小结
重点词汇：matter要紧;重要
afraid恐怕;害怕
violin小提琴
right now 立刻;马上
重点句型：1.— What are you doing, Wu Chen? 你正在做什么, 吴晨?
— I'm having a rest. 我正在休息。
2.But it's time to learn English.但是该学英语了。
3.I'll play the violin right now. 我马上就去拉小提琴。
4.Do you do eye exercises? 你做眼保健操吗?
重难点探究
例句
My father is writing a letter. 我爸爸正在写信。 My father isn't writing a letter.我爸爸没有写信。 — Is your father writing a letter?你爸爸正在写信吗? — Yes, he is./No, he isn't. 是的, 他在写。/不, 他没有。 — What is your father doing?你爸爸正在做什么? — He is writing a letter. 他正在写信。
句型结构:助动词(Do/Does) + 主语 + 动词原形 + 其他? 肯定回答: Yes, 主语 + 助动词(do/does). 否定回答: No, 主语 + 助动词的否定形式(don't/doesn't).
重难点探究
例句 — Do they have Chinese class today? 他们今天有语文课吗? — Yes, they do. 是的, 他们有。 — Does he go to school by bike? 他骑自行车去上学吗? — No, he doesn't. 不, 他不是。
重难点探究
重点句型2 But it's time to learn English.但是该学英语了。
详解 It's time …句型是中小学英语里使用频率较高, 非 常重要的句型, 意为“该……了。”
句型结构: It's time + (for sb.) to + 动词原形 + 其他.
例句 It's time for you to clean the desks.你该擦桌子了。 It's time to go home. 该回家了。