2016教师资格教育知识与能力考点：教学评价的原则

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出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016教师资格练习题：逻辑思维能力”。

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客观性原则
客观性是教学评价的基本要求。

因为进行教学评价，目的在于给学生的学和教师的教以客观的价值判定。

如果缺乏客观性，就会完全失去意义，还会提供虚假信息，导致错误的教学决策。

贯彻客观性原则，首先要做到评价标准客观，不带随意性。

其次要做到评价方法客观，不带偶然性。

再次要做到评价态度客观，不带主观性。

这样才能如实地反映出教师的教学质量和学生的学业水平，并作为指导改进教学工作的依据。

这
就要求要以科学可靠的检测技术和方法为工具,取得真实可靠的数据资料，以客观存在的事实为基础，实事求是，公正严肃地进行评定。