教科版小学六年级品德与社会下册期末测试题

六年级品社试题
一、我的收获
1、竞争，可以促进（），合作，更有利于（），（），使发展更健康、更（）。

竞争需要（），合作中存在（）。

2、联合国大会决定，从2002年起，把每年9月21日定为“（）”。

3、我知道的和平使者有（）、（）、( )、( )
等。

4、（）、（）、（）……种种难题令人类担忧。

不
管忧患多么深重，不管今天的地球有多少伤痕，人类终将有希望用( )、( )、( )将她修复。

二、我当小法官。

1、地球是人类唯一的家园。

（）
2、少年儿童要做一些力所能及的事情，维护世界和平。

（）
3、今天，世界是和平的，已不存在战争了。

（）
4、保护环境是成年人的事情，与小学生没有关系。

（）
三、我会选。

1、沙漠化给人类带来危害。

古文化被沙漠吞噬的有（）。

（1）“世界七大奇迹之一”的空中花园（2）楼兰古国（3）金字塔（4）丝绸之路
2、造成沙漠化的原因有（）。

（1）过度放牧（2）滥伐森林（3）植树造林（4）篮采乱挖
3、善于管理自己的名人是（）。

（1）张华（2）陈景润（3）佛罗伦斯（4富兰克林
四、生活广角
少开一辆车，就为空气增添一份洁净，给我们的健康多一层保护膜。

世界无车日这天，一群小学生在老师的带领下走上街头，向开车出行的市民进行宣传。

“叔叔,您知道今天是世界无车日吗？您开车出行会给空气造成
污染。

”一位驾驶员听到这番话，振振有词地说：“车生产出来就是开的，再说今天出行的也不只我一个，你们少管闲事。

”读美文，谈感想。

五、写一写。

理性是灯，照亮了前进的路，理想是风，鼓起了希望的帆。

你的
理想是什么呢？请写下来吧。