(2017年秋)八年级数学(人教版)上册 期末综合测评
人教版八年级上册数学期末试卷及答案2017

人教版八年级上册数学期末试卷及答案2017诚心祝愿你考场上“亮剑”,为自己,也为家人!祝你八年级数学期末考试取得好成绩,期待你的成功!小编整理了关于人教版八年级上册数学期末试卷2017,希望对大家有帮助!人教版八年级上册数学期末试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分)1.化简(﹣x)3(﹣x)2,结果正确的是 ( )A.﹣x6B.x6C.x5D.﹣x52.计算(﹣a3)2+(﹣a2)3的结果为( )A.﹣2a6B.﹣2a5C.2a6D.03.等腰三角形有一个角是90°,则另两个角分别是( )A.30°,60°B.45°,45°C.45°,90°D.20°,70°4.一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则∠α的度数是( )A.165°B.120°C.150°D.135°5. + 的运算结果正确的是( )A. B. C. D.a+b6.如图的七边形ABCDEFG中,AB、ED的延长线相交于O点.若图中∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD的度数为何?( )A.40°B.45°C.50°D.60°7.将一矩形纸片沿一条直线剪成两个多边形,那么这两个多边形的内角和之和不可能是( )A.360°B.540°C.720°D.900°8.如图,一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶内装有高a厘米的墨水,将瓶盖盖好后倒置,墨水水面高为h厘米,则瓶内的墨水的体积约占玻璃瓶容积的( )A. B. C. D.9.计算(2x﹣1)(1﹣2x)结果正确的是( )A.4x2﹣1B.1﹣4x2C.﹣4x2+4x﹣1D.4x2﹣4x+110.面积相等的两个三角形( )A.必定全等B.必定不全等C.不一定全等D.以上答案都不对二、填空题(本大题共6题,每题3分,共18分)11.已知三角形的两边长分别为3和6,那么第三边长a的取值范围是.12.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC的长是.13.已知:如图,△ABC中,BO,CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,过O点的直线分别交AB、AC于点D、E,且DE∥BC.若AB=6cm,AC=8cm,则△ADE的周长为.14.已知x2+y2=10,xy=2,则(x﹣y)2= .15.若a≠0,b≠0,且4a﹣3b=0,则的值为.16.观察给定的分式:,猜想并探索规律,那么第n个分式是.三、解答题(本大题共12题,共82分,解答时写出必要的文字说明,演算步骤或推理过程)17.(9分)将下列各式分解因式:(1)﹣4a3b2+8a2b2; (2)9(a+b)2﹣4(a﹣b)2; (3)(x2+y2)2﹣4x2y2.18.(5分)已知(a+b)2=25,(a﹣b)2=9,求ab与a2+b2的值.19.(7分)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,AE是∠BAC的平分线,AD是高.(1)求∠BAE的度数;(2)求∠EAD的度数.20.(6分)如图,已知∠A=∠D=90°,E、F在线段BC上,DE与AF 交于点O,且AB=CD,BE=CF.求证:Rt△ABF≌Rt△DCE.21.(6分)在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=35°,如图,则∠EAB是多少度?22.(7分)如图,已知:在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,△BDE 是正三角形.求∠C的度数.23.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于M,交AC于N.(1)若∠ABC=70°,则∠MNA的度数是.(2)连接NB,若AB=8cm,△NBC的周长是14cm.①求BC的长;②在直线MN上是否存在P,使由P、B、C构成的△PBC的周长值最小?若存在,标出点P的位置并求△PBC的周长最小值;若不存在,说明理由.24.(7分)已知: =2,求的值.25.(6分)计算:﹣ .26.(7分)解方程: .27.(7分)小明和哥哥在环形跑道上练习长跑.他们从同一起点沿相反方向同时出发,每隔25秒钟相遇一次.现在,他们从同一起跑点沿相同方向同时出发,经过25分钟哥哥追上了小明,并且比小明多跑了20圈,求:(1)哥哥速度是小明速度的多少倍?(2)哥哥追上小明时,小明跑了多少圈?28.(8分)如图,已知在△ABC中,AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC,E是垂足,ED的延长线交CA的延长线于点F,求证:AD=AF.人教版八年级上册数学期末试卷2017参考答案一.选择题(共10小题)1. D.2. D.3. B.4. A.5. C.6. A.7. D.8. A.9. C 10 C.二.填空题(共6小题)11. 314. 6. 15. . 16. .三、解答题(本大题共12题,共82分17. 将下列各式分解因式:(1)﹣4a3b2+8a2b2; (2)9(a+b)2﹣4(a﹣b)2; (3 )(x2+y2)2﹣4x2y2.解:(1)﹣4a3b2+8a2b2,=﹣4a2b2(a﹣2);(2)9(a+b)2﹣4(a﹣b)2,=[3(a+b)+2(a﹣b)][3(a+b)﹣2(a﹣b)],=(5a+b)(a+5b);(3)(x2+y2)2﹣4x2y2,=(x2+y2+2xy)(x2+y2﹣2xy),=(x+y)2(x﹣y)2.18. 解:∵(a+b)2=25,(a﹣b)2=9,∴a2+2ab+b2=25①,a2﹣2ab+b2=9②,∴①+②得:2a2+2b2=34,∴a2+b2=17,①﹣②得:4ab=16,∴ab=4.19.解:(1)∵在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=100°;又∵AE是∠BAC的平分线,∴∠BAE= ∠BAC=50°;(2)∵AD是边BC上的高,∴∠ADC=90°,∴在△ADC中,∠C=50°,∠C+∠DAC=90°,∴∠DAC=40°,由(1)知,∠BAE=∠CAE=50°,∴∠DAE=∠EAC﹣∠DAC=50°﹣40°=10°,即∠EAD=10°.20. 如图,已知∠A=∠D=90°,E、F在线段BC上,DE与AF交于点O,且AB=CD,BE=CF.求证:Rt△ABF≌Rt△DCE.证明:∵BE=CF,∴BE+E F=CF+EF,即BF=CE,∵∠A=∠D=90°,∴△ABF与△DCE都为直角三角形,在Rt△ABF和Rt△DCE中,,∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL).2 1. 在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90°,E 是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=35°,如图,则∠EAB是多少度?解:过点E作AD的垂线,垂足为F,∵∠DFE=∠C=90°,DE平分∠ADC,DE=DE,∴△DCE≌△DFE(AAS),∴∠DEC=∠DEF,EC=EF,又∵EC=EB,则EF=EB,且∠B=∠EFA=90°,AE=AE,∴△AFE≌△ABE(HL),∴∠FEA=∠BEA,又∵∠ DEC+∠DEF+∠FEA+∠BEA=180°,∴∠AED=90°,∴∠CED+∠BEA= 90°,又∠EAB+∠BEA=90°,∴∠EAB=∠CED=35°.22. 如图,已知:在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,△BDE是正三角形.求∠C的度数.解:∵△BDE是正三角形,∴∠DBE=60°;∵在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,∴∠C=∠ABC=∠ABE+∠EBC则∠EBC=∠ABC﹣60°=∠C﹣60°,∠BEC=90°;∴∠EBC+∠C=90°,即∠C﹣60°+∠C=90°解得∠C=75°.23. 如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于M,交AC于N.(1)若∠ABC=70°,则∠MNA的度数是50°.(2)连接NB,若AB=8cm,△NBC的周长是14cm.①求BC的长;②在直线MN上是否存在P,使由P、B、C构成的△PBC的周长值最小?若存在,标出点P的位置并求△PBC的周长最小值;若不存在,说明理由.解:(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=70°,∴∠A=40°,∵MN是AB的垂直平分线,∴AN=BN,∴∠ABN=∠A=40°,∴∠ANB=100°,∴∠MNA=50°;故答案为50°.(2)①∵AN=BN,∴BN+CN=AN+CN=AC,∵AB=AC=8cm,∴BN+CN=8cm,∵△NBC的周长是14cm.∴BC=14﹣8=6cm.②∵A、B关于直线MN对称,∴连接AC与MN的交点即为所求的P点,此时P和N重合,即△BNC的周长就是△PBC的周长最小值,∴△PBC的周长最小值为14cm.24. 已知: =2,求的值.解:∵ =2,∴b﹣a=2ab,故a﹣b=﹣2ab,∴ = = = =5.25. 计算:﹣ .解:原式= ﹣ = = .26. 解方程: .解:方程两边都乘(x+2)(x﹣2),得:x(x+2)+2=(x+2)(x﹣2),即x2+2x+2=x2﹣4,移项、合并同类项得2x=﹣6,系数化为1得x=﹣3.经检验:x=﹣3是原方程的解.27.小明和哥哥在环形跑道上练习长跑.他们从同一起点沿相反方向同时出发,每隔25秒钟相遇一次.现在,他们从同一起跑点沿相同方向同时出发,经过25分钟哥哥追上了小明,并且比小明多跑了20圈,求:(1)哥哥速度是小明速度的多少倍?(2)哥哥追上小明时,小明跑了多少圈?解:设哥哥的速度是V1米/秒,小明的速度是V2米/秒.环形跑道的周长为s米.(1)由题意,有,整理得,4v2=2v1,所以,V1=2V2.答:哥哥速度是小明速度的2倍.(2)设小明跑了x圈,那么哥哥跑了2x圈.根据题意,得2x﹣x=20,解得,x=20.故经过了25分钟小明跑了20圈.28. 如图,已知在△ABC中,AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC,E是垂足,ED的延长线交CA的延长线于点F,求证:AD=AF.证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵DE⊥BC,∴∠C+∠F=90°,∠B+∠BDE=90°,∵∠ADF=∠BDE,∴∠F=∠ADF,∴AD=AF.。
人教版八年级数学第一学期期末综合复习测试题(含答案)

人教版八年级数学第一学期期末综合复习测试题(含答案)一.选择题(共12小题,满分36分)1.以下是清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学的校徽,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.目前发现的新冠病毒其直径约为0.00012毫米,则这个数字用科学记数法表示正确的是()A.1.2×104B.1.2×10﹣4C.0.12×105D.0.12×10﹣5 3.已知点A(m﹣1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,则m+n的值为()A.﹣1B.﹣7C.1D.74.若3和9是一个三角形的两边长,且第三边长为偶数,则该三角形的周长为()A.20B.21C.21或22D.20或225.如果一个正多边形的每一个内角是144°,则这个多边形是()A.正十边形B.正九边形C.正八边形D.正七边形6.已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为40°,那么这个等腰三角形的顶角等于()A.50°或130°B.130°C.80°D.50°或80°7.下列各式正确的是()A.B.C.D.8.下列计算正确的是()A.a m a n=a mn B.(﹣a2)3=a6C.(a﹣1)2=D.a3÷2a=2a29.现有甲、乙、丙三种不同的长方形纸片若干张(边长如图).小明要用这三种纸片紧密拼接成一个没有缝隙的大正方形,他选取甲纸片1张,再取乙纸片4张,还需要取丙纸片的张数为()A.1B.2C.3D.410.甲乙两个码头相距s千米,某船在静水中的速度为a千米/时,水流速度为b千米/时,则船一次往返两个码头所需的时间为()小时.A.B.C.D.+11.如图所示,在直角三角形ABC中,已知∠ACB=90°,点E是AB的中点,且DE⊥AB,DE交AC的延长线于点D、交BC于点F,若∠D=30°,EF=2,则DF的长是()A.5B.4C.3D.212.已知△ABC是边长为10的等边三角形,D为AC的中点,∠EDF=120°,DE交线段AB于E,DF交BC的延长线于F.若AE=4BE,则CF的长为()A.1B.2C.3D.4二.填空题(共6小题,满分18分)13.当x=时,分式无意义.14.如图,自行车是人们日常代步的工具.你发现了没有,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是利用三角形的.15.分解因式:2x2﹣8x+8=.16.已知:a﹣b=1,a2+b2=25,则(a+b)2的值为.17.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了赶在雨季前竣工,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设原计划工作时每天绿化的面积为x万平方米,根据题意列方程得.18.已知一张三角形纸片ABC(如图甲),其中AB=AC=10,BC=6.将纸片沿DE折叠,使点A与点B重合(如图乙)时,CE=a;再将纸片沿EF折叠,使得点C恰好与BE边上的G点重合,折痕为EF(如图丙),则△BFG的周长为(用含a的式子表示).三.解答题(共8小题,满分66分)19.计算:(1)(﹣a3)2•(ab)2.(2)(﹣0.25)2020×42021.20.先化简再求值,选择一个你喜欢的x的值代入其中并求值.21.如图,在△ABC中,AB=AC.(1)用尺规完成以下基本作图:作△ABC的边AB的垂直平分线DE,交AB于点D,交AC于点E,连接BE;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图形中,若∠A=40°,求∠CBE的度数.22.如图,CE⊥AB,BD⊥AC,垂足分别为E、D,CE,BD相交于O.(1)若∠1=∠2,求证:OB=OC;(2)若OB=OC,求证:∠1=∠2.23.受疫情影响,洗手液需求量猛增,某商场用4000元购进一批洗手液后,供不应求,商场用8800元购进第二批这种洗手液,所购数量是第一批数量的2倍,但单价贵了1元.(1)求该商场购进的第一批洗手液的单价;(2)商场销售这种洗手液时,每瓶定价为13元,最后200瓶按9折销售,很快售完,在这两笔生意中商场共获利多少元?24.等面积法是一种常用的、重要的数学解题方法.(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB=5,CD⊥AB,则CD长为;(2)如图2,在△ABC中,AB=4,BC=2,则△ABC的高CD与AE的比是;(3)如图3,在△ABC中,∠C=90°(∠A<∠ABC),点D,P分别在边AB,AC上,且BP=AP,DE⊥BP,DF⊥AP,垂足分别为点E,F.若BC=5,求DE+DF的值.25.阅读材料:若满足(8﹣x)(x﹣6)=﹣3,求(8﹣x)2+(x﹣6)2的值.解:设8﹣x=a,x﹣6=b,则(8﹣x)(x﹣6)=ab=﹣3,a+b=8﹣x+x﹣6=2.所以(8﹣x)2+(x﹣6)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=22﹣2×(﹣3)=10.请仿照上例解决下面的问题:(1)问题发现:若x满足(3﹣x)(x﹣2)=﹣10,求(3﹣x)2+(x﹣2)2的值;(2)类比探究:若x满足(2022﹣x)2+(2021﹣x)2=2020.求(2022﹣x)(2021﹣x)的值;(3)拓展延伸:如图,正方形ABCD和正方形和MFNP重叠,其重叠部分是一个长方形,分别延长AD、CD,交NP和MP于H、Q两点,构成的四边形NGDH和MEDQ都是正方形,四边形PQDH是长方形.若正方形ABCD的边长为x,AE=10,CG=20,长方形EFGD的面积为200.求正方形MFNP的面积(结果必须是一个具体数值).26.已知△ABC和△DEF为等腰三角形,AB=AC,DE=DF,∠BAC=∠EDF,点E在AB 上,点F在射线AC上.(1)如图1,若∠BAC=60°,点F与点C重合,①求证:AF=AE+AD;②求证:AD∥BC.(2)如图2,若AD=AB,那么线段AF,AE,BC之间存在怎样的数量关系.参考答案一.选择题(共12小题,满分36分)1.B.2.B.3.A.4.D.5.A.6.A.7.D.8.C.9.D.10.D.11.B.12.C.二.填空题(共6小题,满分18分)13.﹣3.14.稳定性.15.2(x﹣2)2.16.49.17.﹣=30.18.16﹣2a.三.解答题(共8小题,满分66分)19.解:(1)(﹣a3)2•(ab)2=a6•a2b2=a8b2.(2)(﹣0.25)2020×42021=(﹣)2020×42020×4=(﹣×4)2020×4=1×4=4.20.解:原式=[﹣]÷=()•=•=,由题意得:x≠±1,当x=2时,原式==1.21.解:(1)如图所示.(2)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵∠A=40°,∴∠ABC=∠ACB=70°,∵DE为线段AB的垂直平分线,∴∠A=∠ABE=40°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=70°﹣40°=30°.22.证明:如图所示:(1)∵CE⊥AB,BD⊥AC,∴∠BEO=∠CDO=90°,又∵∠EOB=∠DOC,∠BEO+∠EOB+∠B=180°,∠CDO+∠DOC+∠C=180°,∴∠B=∠C.在△ABO和△ACO中,,∴△ABO≌△ACO(AAS),∴OB=OC.(2)∵CE⊥AB,BD⊥AC,∴∠OEB=∠ODC=90°,在△BOE和△COD中,,∴△BOE≌△COD(AAS),∴OE=OD,∴AO是∠BAC的角平分线,∴∠1=∠2.23.解:(1)设该商场购进的第一批洗手液的单价为x元/瓶,依题意得:2×=,解得:x=10,经检验,x=10是原方程的解,且符合题意,答:该商场购进的第一批洗手液的单价为10元;(2)共获利:(+﹣200)×13+200×13×0.9﹣(4000+8800)=2540(元).答:在这两笔生意中商场共获得2540元.24.解:(1)如图1中,∵CD⊥AB,∴S△ABC=•AC•BC=•AB•CD,∴CD==;故答案为:;(2)如图2中,∵S△ABC=AB•CD=BC•AE∴,∴2CD=AE,∴CD:AE=1:2;故答案为:1:2;(3)∵S△ABP=,,,∵S△ABP=S△ADP+S△BDP,∴,又∵BP=AP,∴,即DE+DF=BC=5.25.解:(1)设3﹣x=a,x﹣2=b,则a+b=(3﹣x)+(x﹣2)=1,由完全平方公式可得a2+b2=(a+b)2﹣2ab=12﹣2×(﹣10)=21,即:(3﹣x)2+(x﹣2)2的值为21;(2)设2022﹣x=a,2021﹣x=b,则a﹣b=1,a2+b2=2020,由完全平方公式可得ab==,即:(2022﹣x)(2021﹣x)的值为;(3)设DE=a,DG=b,则a=x﹣10,b=x﹣20,a﹣b=10,又由ab=200,∴正方形MFNP的面积为:(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=102+4×200=900.26.证明:(1)①∵∠BAC=∠EDF=60°,AB=AC,DE=DF,∴△ABC,△DEF为等边三角形,∴BC=AC,CE=CD,∠BCE+∠ACE=∠DCA+∠ECA=60°,∴∠BCE=∠ACD,在△BCE和△ACD中,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴AD=BE,∴AE+AD=AE+BE=AB=AF,即AF=AE+AD;②∵△BCE≌△ACD,∴∠DAC=∠EBC,∵△ABC为等边三角形,∴∠EBC=∠EAC=∠DAC=60°,∴∠EBC+∠EAC+∠DAC=180°,∴AD∥BC;(2)如图2,在F A上截取FM=AE,连接DM,∵∠BAC=∠EDF,∠ANE=∠DNF,∴∠AED=∠MFD,在△AED和△MFD中,∴△AED≌△MFD(SAS),∴DA=DM=AB=AC,∠ADE=∠MDF,∴∠ADE+∠EDM=∠MDF+∠EDM,即∠ADM=∠EDF,∴∠ADM=∠BAC,在△ABC和△DAM中,∴△ABC≌△DAM(SAS),∴AM=BC,∴AE+BC=FM+AM=AF.即AF=AE+BC。
人教版八年级数学上册期末综合检测试卷带答案 (2)

人教版八年级数学上册期末综合检测试卷带答案一、选择题1.下列四个图形中,轴对称图形有( )个.A .1B .2C .3D .42.6月15日,莉莉在网络上查到了小区PM 2.5的平均浓度为0.000038克/立方米,0.000038用科学记数法表示为( ) A .43.810-⨯B .43.810⨯C .53.810-⨯D .53.810⨯3.已知4=m x ,6n x =,则2-m n x 的值为( ) A .10 B .83C .32D .234.若分式12x x +-有意义,则x 的取值范围是( ) A .x ≥2B .x ≠2且x ≠-1C .x ≠2D .x ≠-15.下列因式分解正确的是( ) A .22(1)2x x x x -+=-+ B .329(9)x x x x -=- C .22324(1)a a a -=-++D .2222(1)(1)-=+-x x x6.下列变形中,正确的是( ) A .1-=--a bb aB .0.330.5252a b a ba b a b++=--C .21111a a a -=-+ D .22b bc a ac= 7.如图,AC BC =,下列条件不能判定....△ACD 与△BCD 全等的是( )A .AD BD =B .ACD BCD ∠=∠C .ADC BDC ∠=∠D .点O 是AB 的中点8.若关于x 的方程4233x mx x--=--有增根,则m 的值为( ) A .3B .0C .1D .任意实数9.勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,这是历史上第一个把数与形联系起来的定理,其证明是论证几何的发端.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是( )A .B .C .D .10.如图,在等边△ABC 中,AC =3,点O 在AC 上,且AO =1.点P 是AB 上一点(可移动),连接OP ,以线段OP 为一边作等边△OPD ,且O 、P 、D 三点依次呈逆时针方向,当点D 恰好落在边BC 上时,则AP 的长是( )A .1B .2C .3D .4二、填空题11.若242x x -+的值为零,则x 的值为______.12.点P 1(4,m n -)与P 2(3,2m -)关于y 轴对称,则mn =______. 13.已知114ab-=,则aba b-的值是______. 14.已知3m a =,2n a =,则2m n a -的值为______.15.如图,在ABC ∆中,7AB cm =,5BC cm =,AC 的垂直平分线分别交AB ,AC 于点D ,E ,点F 是DE 上的任意一点,则BCF ∆周长的最小值是________cm .16.已知关于x 的二次三项式29x kx ++ 是完全平方式,则常数k 的值为_____. 17.若14x x+=,则221x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值是_________.18.如图,直线PQ 经过Rt △ABC 的直角顶点C ,△ABC 的边上有两个动点D 、E ,点D 以1cm /s 的速度从点A 出发,沿AC →CB 移动到点B ,点E 以3cm /s 的速度从点B 出发,沿BC →CA 移动到点A ,两动点中有一个点到达终点后另一个点继续移动到终点.过点D 、E 分别作DM ⊥PQ ,EN ⊥PQ ,垂足分别为点M 、N ,若AC =6cm ,BC =8cm ,设运动时间为t ,则当t =__________ s 时,以点D 、M 、C 为顶点的三角形与以点E 、N 、C 为顶点的三角形全等.三、解答题19.分解因式 (1)224x y ;(2)a 2(x -y )+16(y -x ).20.先化简,再求值:2223111x x x x -⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中x =2021. 21.如图,已知△ABC ≌△DEB ,点E 在AB 上,AC 与BD 交于点F ,AB =6,BC =3,∠C =55°,∠D =25°. (1)求AE 的长度; (2)求∠AED 的度数.22.如图,在ABC 中,C B ∠>∠,AD BC ⊥,AE 平分∠BAC .(1)计算:若30B ∠=︒,60C ∠=°,求∠DAE 的度数; (2)猜想:若50C B ∠-∠=︒,则DAE =∠______; (3)探究:请直接写出∠DAE ,∠C ,∠B 之间的数量关系.23.某服装店老板到厂家选购A 、B 两种品牌的夏季服装,每袋A 品牌服装进价比B 品牌服装每袋进价多25元,若用4000元购进A 种服装的数量是用1500元购进B 种服装数量的2倍.(1)求A 、B 两种品牌服装每套进价分别是多少元?(2)若A 品牌服装每套售价为150元,B 品牌服装每套售价为100元,服装店老板决定一次性购进两种服装共100套,两种服装全部售出后,要使总的获利不少于3500元,则最少购进A品牌服装多少套?24.我们知道某些代数恒等式可用一些卡片拼成的图形面积来解释,例如:图A可以用来解释2()++=+,实际上利用一些卡片拼成的图形面积也可以对某些二次三项式进行因式a ab b a b分解.(1)图B可以解释的代数恒等式是;(2)现有足够多的正方形和矩形卡片(如图C),试画出..一个用若干张1号卡片、2号卡片和3号卡片拼成的矩形(每两块纸片之间既不重叠,也无空隙,拼出的图中必须保留拼图的痕迹),使该矩形的面积为2223++a ab b23a ab b++,并利用你所画的图形面积对22进行因式分解.25.如图①,在等边△ABC中,点D、E分别是AB、AC上的点,BD=AE,BE与CD交于点O.(1)填空:∠BOC=度;(2)如图②,以CO为边作等边△OCF,AF与BO相等吗?并说明理由;(3)如图③,若点G是BC的中点,连接AO、GO,判断AO与GO有什么数量关系?并说明理由.26.如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴交于点A、与y轴交于点B,且∠ABO=45°,A(-6,0),直线BC与直线AB关于y轴对称.(1)求△ABC的面积;(2)如图2,D为OA延长线上一动点,以BD为直角边,D为直角顶点,作等腰直角△BDE,求证:AB⊥AE;(3)如图3,点E是y轴正半轴上一点,且∠OAE=30°,AF平分∠OAE,点M是射线AF上一动点,点N是线段AO上一动点,判断是否存在这样的点M,N,使OM+NM的值最小?若存在,请写出其最小值,并加以说明.【参考答案】一、选择题 2.C 解析:C【分析】根据轴对称图形的定义,逐项判断即可求解. 【详解】解∶第一个图形不是轴对称图形, 第二个图形是轴对称图形, 第三个图形是轴对称图形, 第四个图形是轴对称图形, ∴轴对称图形有3个. 故选:C【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.3.C解析:C【分析】绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n 由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:0.000038=53.810-⨯. 故选:C .【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为10n a -⨯,其中1≤|a |<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.B解析:B【分析】4=m x 根据幂的乘方,可得要求形式,根据同底数幂的除法,可得答案. 【详解】解:xm =4, 两边平方可得, x 2m =16,∴2-m n x =x 2m ÷xn =16÷683=,故选:B .【点睛】题考查了同底数幂的除法,先利用了幂的乘方得出要求的形式,再利用同底数幂的除法得出答案.5.C解析:C【分析】根据分式有意义的条件:分母不等于0即可得出答案. 【详解】解:∴20x -≠, ∴2x ≠. 故选:C .【点睛】本题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件:分母不等于0是解题的关键.6.D解析:D【分析】根据因式分解的概念以及方法逐项判断即可.【详解】A 、22(1)2x x x x -+-+=没有变为整式的积的形式,故A 选项错误; B 、32()()(9933)x x x x x x x -=-=+-,故B 选项错误;C 、()222413a a a -+=-+没有变为整式的积的形式,故C 选项错误; D 、22222(1)2(1)(1)x x x x -=-=+-,故D 选项正确, 故选:D .【点睛】本题考查了因式分解的概念,把一个多项式在实数范围内化为几个整式的积,这种式子变形叫做多项式的因式分解,掌握因式分解的概念是解答本题的关键.7.A0c 时,等号右边的式子没有意义,选项错误,不符合题意;A【点睛】此题考查了分式的性质,涉及了平方差公式,解题的关键是熟练掌握分式的有关性质.8.C解析:C【分析】根据全等三角形的判定定理,逐项判断即可求解. 【详解】解:∵AC BC =,CD =CD ,∴A 、可以利用边边边判定△ACD 与△BCD 全等,故本选项不符合题意;B、可以利用边角边判定△ACD与△BCD全等,故本选项不符合题意;C、不能判定△ACD与△BCD全等,故本选项符合题意;∠=∠,可以利用边角边判定△ACD与△BCD全D、因为点O是AB的中点,所以ACD BCD等,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质是解题的关键.9.C解题的关键.10.D边正方形面积,∴4×12ab+(b﹣a)2=c2,∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;D、∵四个小图形面积和=大正方形面积,∴ab+ b2+ a2+ ab=(a+b)2,∴a2+ 2ab +b2=(a+b)2,根据图形证明完全平方公式,不能证明勾股定理,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查利用面积推导勾股定理与完全平方公式,掌握利用面积推导勾股定理与完全平方公式是解题关键.11.B解析:B【分析】如图,通过观察,寻找未知与已知之间的联系.AO=1,则OC=2.证明△AOP≌△COD求解即可.【详解】解:∵△ABC和△ODP都是等边三角形,∴∠C=∠A=∠DOP=60°,OD=OP,∴∠CDO+∠COD=120°,∠COD+∠AOP=120°,∴∠CDO=∠AOP,∴△ODC≌△POA(AAS),∴AP=OC,∴AP=OC=AC﹣AO=2.故选:B.【点睛】此题考查了等边三角形的性质和全等三角形的性质与判定,解决本题的关键是利用全等把所求的线段转移到已知的线段上.二、填空题12.2【分析】直接利用分式的值为零则分子为零分母不为零进而得出答案.【详解】解:∵分式242xx-+的值为零,∴24x-=0且x+2≠0,即24x-=0且x≠-2,解得:x=2.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了分式的值为零的条件,正确掌握相关定义是解题关键. 13.-2【分析】根据关于y 轴对称的点的特点解答即可.【详解】∵点P 1(4,m n -)与P 2(3,2m -)关于y 轴对称, ∴n =-2,m -4=-3m 解得:n =-2,m =1 则mn =-2 故答案为:-2【点睛】此题主要考查了关于y 轴对称的点的特点;用到的知识点为:两点关于y 轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变. 14.14-##-0.25【点睛】本题主要考查了分式的加减法,解题的关键是通分,得出4ab=,是解题关键. 【详解】a 法法则是解题的关键.16.12【分析】当点于重合时,的周长最小,根据垂直平分线的性质,即可求出的周长.【详解】∵DE 垂直平分AC ,∴点C 与A 关于DE 对称, ∴当点于重合时,即A 、D 、B 三点在一条直线上时,BF+CF解析:12【分析】当F 点于D 重合时,BCF ∆的周长最小,根据垂直平分线的性质,即可求出BCF ∆的周长.【详解】∵DE 垂直平分AC ,∴点C 与A 关于DE 对称,∴当F 点于D 重合时,即A 、D 、B 三点在一条直线上时,BF +CF=AB 最小,(如图), ∴BCF ∆的周长为:BCF C BD CD BC ∆,∵DE 是垂直平分线, ∴AD CD =, 又∵7AB cm =,∴7cm BD AD BD CD , ∴7512cm BCFC ∆,故答案为:12.【点睛】本题考查最短路径问题以及线段垂直平分线的性质:垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,熟练掌握最短路径的求解方法以及垂直平分线的性质是解题的关键.17.±6【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可. 【详解】解:∵关于x 的二次三项式是完全平方式, ∴;,则常数k 的值为±6. 故答案为:±6.【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握解析:±6【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可.【详解】解:∵关于x 的二次三项式29x kx ++是完全平方式, ∴()22693x x x ++=+;()22693x x x -+=-, 则常数k 的值为±6. 故答案为:±6.【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.18.14【分析】根据即可求得其值.【详解】解:,故答案为:14.【点睛】本题考查了代数式求值问题,熟练掌握和运用代数式求值的方法是解决本题的关键. 解析:14 【分析】根据222211x x x x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎫ ⎝⎭⎛+⎪⎭即可求得其值. 【详解】解:14x x+=, 221x x ⎛⎫∴+ ⎪⎝⎭ 212x x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭ 242=-=14 故答案为:14.【点睛】本题考查了代数式求值问题,熟练掌握和运用代数式求值的方法是解决本题的关键.19.1或或12【分析】由以点D 、M 、C 为顶点的三角形与以点E 、N 、C 为顶点的三角形全等.可知CE=CD ,而CE ,CD 的表示由E ,D 的位置决定,故需要对E ,D 的位置分当E 在BC 上,D 在AC 上时或当E 在解析:1或72或12 【分析】由以点D 、M 、C 为顶点的三角形与以点E 、N 、C 为顶点的三角形全等.可知CE =CD ,而CE ,CD 的表示由E ,D 的位置决定,故需要对E ,D 的位置分当E 在BC 上,D 在AC 上时或当E 在AC 上,D 在AC 上时,或当E 到达A ,D 在BC 上时,分别讨论.【详解】解:当E 在BC 上,D 在AC 上,即0<t ≤83时,CE =(8-3t )cm ,CD =(6-t )cm ,∵以点D 、M 、C 为顶点的三角形与以点E 、N 、C 为顶点的三角形全等.∴CD =CE ,∴8-3t =6-t ,∴t =1s ,当E 在AC 上,D 在AC 上,即83<t <143时,CE =(3t -8)cm ,CD =(6-t )cm ,∴3t -8=6-t ,∴t =72s , 当E 到达A ,D 在BC 上,即143≤t ≤14时,CE =6cm ,CD =(t -6)cm ,∴6=t -6,∴t =12s ,故答案为:1或72或12. 类,分别表示出每种情况下CD 和CE 的长.三、解答题20.(1)(2)(x ﹣y )(a+4)(a ﹣4)【分析】(1)直接利用公式法分解因式即可;(2)先提提取公因式,然后运用公式法分解因式即可.(1)解: =;(2)a2(x ﹣y )+16(解析:(1)(2)(2)x y x y +-(2)(x ﹣y )(a +4)(a ﹣4)【分析】(1)直接利用公式法分解因式即可;(2)先提提取公因式,然后运用公式法分解因式即可.(1)解:224x y =(2)(2)x y x y +-;(2)a 2(x ﹣y )+16(y ﹣x )=a 2(x ﹣y )-16(x ﹣y )=(x ﹣y )(a 2﹣16)=(x ﹣y )(a +4)(a ﹣4).【点睛】题目主要考查利用提公因式法及公式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.21.,【分析】先把括号里的通分,再相减,把除法转化为乘法、分解因式,然后约分,最后把x 的值代入化简后的代数式计算即可.【详解】解:当x =2021时,原式.【点睛】本题主要考查了22.(1);(2).【分析】(1)先根据全等三角形的性质可得,再根据线段的和差即可得; (2)先根据全等三角形的性质可得,再根据三角形的外角性质即可得.【详解】解:(1)∵,∴,∵,解析:(1)3AE =;(2)80AED ∠=︒.【分析】(1)先根据全等三角形的性质可得3BE BC ==,再根据线段的和差即可得; (2)先根据全等三角形的性质可得55DBE C ∠=∠=︒,再根据三角形的外角性质即可得.【详解】解:(1)∵,3ABC DEB BC ≅=,∴3BE BC ==,∵6AB =,∴633AE AB BE =-=-=;(2)∵ABC DEB ≅△△,∴55DBE C ∠=∠=︒,∵25D ∠=︒,∴552580AED DBE D ∠=∠+∠=︒+︒=︒.【点睛】本题考查全等三角形的性质等知识点,熟练掌握全等三角形的对应角和对应边相等是解题关键.23.(1)(2)25°(3)【分析】(1)先根据三角形内角和定理可计算出∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,再利用角平分线定义得∠CAE=∠BAC=30°,接着由AD ⊥BC 得∠ADC=9殊到一般,(3)中的结论为一般性结论. 24.(1)A 品牌服装每套进价是100元,B 品牌服装每套进价是75元(2)最少购进A 品牌服装40套【分析】(1)设A 品牌服装每套x 元,则B 品牌服装每袋进价为(x ﹣25)元,由题意:用4000元购进准等量关系,正确列出分式方程;(2)找出数量关系,正确列出一元一次不等式. 25.(1);(2)【详解】试题分析:(1)根据图所示,可以得到长方形长为2a ,宽为a+b ,面积为:2a (a+b ),或四个小长方形和正方形面积之和;(2)①根据题意,可以画出相应的图形然后完成因式解析:(1)2222()a ab a a b +=+;(2)()()22232a ab b a b a b ++=++【详解】试题分析:(1)根据图所示,可以得到长方形长为2a ,宽为a+b ,面积为:2a (a+b ),或四个小长方形和正方形面积之和;(2)①根据题意,可以画出相应的图形然后完成因式分解.试题解析:(1)()2222a ab a a b +=+(2)①根据题意,可以画出相应的图形,如图所示②因式分解为:()()22232a ab b a b a b ++=++26.(1)120;(2)相等,理由见解析;(3)AO=2OG .理由见解析【分析】(1)证明△EAB ≌△DBC (SAS ),可得结论.(2)结论:AF=BO ,证明△FCA ≌△OCB (SAS ),可得结 解析:(1)120;(2)相等,理由见解析;(3)AO =2OG .理由见解析【分析】(1)证明△EAB ≌△DBC (SAS ),可得结论.(2)结论:AF =BO ,证明△FCA ≌△OCB (SAS ),可得结论.(3)证明△AFO ≌△OBR (SAS ),推出OA =OR ,可得结论.【详解】解:(1)如图①中,∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC ,∠A =∠CBD =60°,在△EAB 和△DBC 中,AE BD A CBD AB BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△EAB ≌△DBC (SAS ),∴∠ABE =∠BCD ,∴∠BOD =∠BCD +∠CBE =∠ABE +∠CBE =∠CBA =60°,∴∠BOC =180°-60°=120°.故答案为:120.(2)相等.理由:如图②中,∵△FCO ,△ACB 都是等边三角形,∴CF =CO ,CA =CB ,∠FCO =∠ACB =60°,∴∠FCA =∠OCB ,在△FCA 和△OCB 中,CF CO FCA OCB CA CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△FCA ≌△OCB (SAS ),∴AF =BO .(3)如图③中,结论:AO =2OG .理由:延长OG 到R ,使得GR =GO ,连接CR ,BR .在△CGO 和△BGR 中,GC GB CGO BGR GO GR =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△CGO ≌△BGR (SAS ),∴CO =BR =OF ,∠GCO =∠GBR ,AF =BO ,∴CO ∥BR ,∵△FCA ≌△OCB ,∴∠AFC =∠BOC =120°,∵∠CFO =∠COF =60°,∴∠AFO =∠COF =60°,∴AF ∥CO ,∴AF ∥BR ,∴∠AFO =∠RBO ,在△AFO 和△OBR 中,AF OB AFO RBO FO BR =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AFO ≌△OBR (SAS ),∴OA =OR ,∵OR =2OG ,∴OA =2OG .【点睛】本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.27.(1)36;(2)证明见解析;(3)3,理由见解析.【分析】(1)根据直线与坐标轴的交点易得A,C 的坐标,从而得出AC=12,OB=6,根据三角形面积公式可求解;(2) 过E 作EF ⊥x 轴于点解析:(1)36;(2)证明见解析;(3)3,理由见解析.【分析】(1)根据直线与坐标轴的交点易得A,C 的坐标,从而得出AC=12,OB=6,根据三角形面积公式可求解;(2) 过E 作EF ⊥x 轴于点F ,延长EA 交y 轴于点H ,证△DEF ≌△BDO ,得出EF =OD =AF ,有EAF OAH OAB 45∠∠∠===︒,得出∠BAE =90°.(3)由已知条件可在线段OA 上任取一点N,再在AE 作关于OF 的对称点N ',当点N 运动时,´ON 最短为点O 到直线AE 的距离.再由OAE 30∠=︒,在直角三角形AO N '中,OM ON O N +='即可得解.【详解】解:(1)由已知条件得:AC=12,OB=6∴1126362ABC S =⨯⨯= (2)过E 作EF ⊥x 轴于点F ,延长EA 交y 轴于点H,∵△BDE 是等腰直角三角形,∴DE=DB, ∠BDE=90°,∴EDF BDO 90∠∠+=︒∵BOD 90∠=︒∴BDO DBO 90∠∠+=︒∴EDF DBO ∠∠=∵EF x ⊥轴,∴DEF BDO ≅∴DF=BO=AO,EF=OD∴AF=EF∴EAF OAH OAB 45∠∠∠===︒∴∠BAE =90°(3)由已知条件可在线段OA 上任取一点N,再在AE 作关于OF 的对称点N ',当点N 运动时,´ON 最短为点O 到直线AE 的距离,即点O 到直线AE 的垂线段的长,∵OAE 30∠=︒,OA=6,∴OM+ON=3【点睛】本题考查的知识点主要是直角三角形的性质及应用,轴对称在最短路径问题中的应用,弄懂题意,作出合理的辅助线是解题的关键.。
人教版八年级数学上册期末综合测试卷(附有参考答案)

人教版八年级数学上册期末测试卷(附有参考答案)(考试时长:100分钟;总分:120分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题 1.若三角形的两条边的长度是4cm 和7cm ,则第三条边的长度可能是( )A .2cmB .5cmC .11cmD .12cm2.如图所示,点D ,E 分别是△ABC 的边BC ,AB 上的点,分别连结AD ,DE ,则图中的三角形一共有( )A .3个B .4个C .5个D .6个3.下列各题的计算,正确的是( )A .()3515=a aB .5210a a a ⋅=C .32242a a a -=-D .()3236ab a b -=4.下列等式中不成立的是( )A .()222396x y x xy y -=-+.B .()()22a b c c a b +-=--. C .2221124⎛⎫-=-+ ⎪⎝⎭m n m mn n . D .()22244x y x y -=-. 5.在学校“文明学生”表彰会上,6名获奖者每两位都相互握手祝贺,则他们一共握了多少次手( )A .6B .8C .13D .156.下列各命题的逆命题成立的是( )A .全等三角形的对应角相等B .如果两个数相等,那么它们的绝对值相等C .两直线平行,内错角相等D .如果两个角都是30°,那么这两个角相等 7.已知实数x 、y 满足33x ?y 27=-,当x 1>时,y 的取值范围是( )A .y 3<-B .3y 0-<<C .y 3<-或y 0>D .3y 0-<<或y 0>8.下列计算中,(1) m n mn a a a ⋅=; (2) ()22m n m n a a ++= ; (3) ()311211263n n n n a b ab a b -++⎛⎫⋅-=- ⎪⎝⎭;(4)633a a a ÷=;正确的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个9.三角形的两边长分别是4和11,第三边长为34m +,则m 的取值范围在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D . 10.要使分式21x x +-有意义,x 必须满足的条件是( ) A .1x ≠ B .0x ≠ C .2x ≠- D .2x ≠-且1x ≠11.《居室内空气中甲醛的卫生标准》(GB /T 16127-1995)规定:居室内空气中甲醛的最高容许浓度为0.00008g /m 3.将0.00008用科学记数法可表示为( )A .40.810-⨯B .4810-⨯C .50.810-⨯D .5810-⨯12.如图,AO ⊥OM ,OA=8,点B 为射线OM 上的一个动点,分别以OB 、AB 为直角边,B 为直角顶点,在OM 两侧作等腰Rt △OBF 、等腰Rt △ABE ,连接EF 交OM 于P 点,当点B 在射线OM 上移动时,PB 的长度是 ( )A .3.6B .4C .4.8D .PB 的长度随B 点的运动而变化二、填空题13.已知3x y -=,则代数式()()2122x x y y x +-+-的值为 .14.计算:(1)202220241(4)4⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭ .(2)10298⨯= .15.在螳螂的示意图中AB DE ∥,ABC 是等腰三角形12672ABC CDE ∠=︒∠=︒,,则ACD ∠的度数是 .16.要测量河两岸相对的两点A ,B 间的距离(AB 垂直于河岸BF),先在BF 上取两点C ,D ,使CD =CB ,再作出BF 的垂线DE ,且使A ,C ,E 三点在同一条直线上,如图,可以得△EDC ≌△ABC ,所以ED =AB .因此测得ED 的长就是AB 的长.判定△EDC ≌△ABC 的理由是 .17.若()22224x k x x k +=++,则k = .18.一个多边形截去一个角后,形成一个新的多边形内角和为360°,那么原来的多边形的边数为19.如图,在ABC 中,AD 为BC 边上的高线,且AD BC =,点M 为直线BC 上方的一个动点,且ABC 面积为MBC 的面积2倍,则当MB MC +最小时,MBC ∠的度数为 °.20.计算()22x xy x -÷的结果是 .21.如图,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形,拼第3个正方形需要16个小正方形……按照这样的方法拼成的第n 个正方形比第(n )1-个正方形多 个小正方形.22.在等边△ABC 中,E 是∠B 的平分线上一点,∠AEB =105°,点P 在△ABC 上,若AE =EP ,则∠AEP 的度数为 .三、解答题23.化简:231124a a a -⎛⎫-÷⎪+-⎝⎭ 24.计算:(1)860.10.1÷;(2)741133⎛⎫⎛⎫-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭; (3)()()3a b a b -÷-;(4)()()53xy xy ÷;25.我们知道多项式的乘法可以利用图形的面积进行解释,例如,(2a+b )(a+b )=2a 2+3ab+b 2就能用图1或图2等图形的面积表示:(1)请你写出图3所表示的一个等式: .(2)试画出一个图形,使它的面积能表示成(a+b )(a+3b )=a 2+4ab+3b 2.26.有两块面积相同的小麦试验田,第一块使用原品种,第二块使用新品种,分别收获小麦12000kg 和14000kg ,已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少1500kg .如果设第一块试验田每公顷的产量为xkg ,那么x 满足怎样的分式方程?27.春笋含有丰富的营养成分,是春天的重要食材.今年4月初,某蔬菜批发市场一店主张先生用2000元购进一批春笋,很快售完;张先生又用3200元购进第二批春笋,所购春笋的重量是第一批的2倍,由于进货量增加,第二批春笋的进价比第一批每千克少2元,求第一批春笋每千克进价多少元?28.下表为抄录某运动会票务网公布的三种球类比赛的部分门票价格,某公司购买的门票种类、数量绘制的统计图如图所示.比赛项目票价(张/元)足球1000男篮800乒乓球x依据上述图表,回答下列问题:(1)其中观看足球比赛的门票有______张,观看乒乓球比赛的门票占全部门票的______%;(2)公司决定采用随机抽取的方式把门票分配给100名员工,在看不到门票的条件下,每人抽取一张(假设所有的门票形状、大小、质地完全相同且充分洗匀),问员工小华抽到男篮门票的概率是______;(3)若购买乒乓球门票的总款数占全部门票总款数的542,求每张乒乓球门票的价格.29.某高速路修建项目中有一项挖土工程,招标时接到甲、乙两个工程队的投标书,每施工一天,需付甲工程队工程款1.8万元,付乙工程队工程款1.3万元,工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:(方案一)甲队单独完成这项工程,刚好按规定工期完成;(方案二)乙队单独完成这项工程要比规定工期多用5天;(方案三)若由甲乙两队合作做4天,剩下的工程由乙队单独做,也正好按规定工期完成.(1)请你求出完成这项工程的规定时间;(2)如果你是工程领导小组的组长,为了节省工程款,同时又能如期完成,你将选择哪一种方案?说明理由.30.如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,点E,F分别在四边形ABCD∠BAD,连接EF,试猜想EF,BE,DF之间的数量关系.的边BC,CD上,∠EAF=12(1)思路梳理将△ABE绕点A逆时针旋转至△ADG,使AB与AD重合,由∠B+∠ADC=180°,得∠FDG=180°,即点F,D,G三点共线,易证△AFG≌△AFE,故EF,BE,DF之间的数量关系为__;(2)类比引申如图2,在图1的条件下,若点E,F由原来的位置分别变到四边形ABCD的边CB,DC延长∠BAD,连接EF,试猜想EF,BE,DF之间的数量关系,并给出证明.线上,∠EAF=12(3)联想拓展如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D,E均在边BC上,且∠DAE=45°,若BD=1,EC=2,直接写出DE的长为________________.答案: 1.B 2.C 3.A 4.D 5.D 6.C 7.B 8.C 9.A 10.A 11.D 12.B 13.414.16 999615.45︒/45度16.ASA17.1218.5或4或3.19.4520.2x y -21.21n +/1+2n22.90︒或120︒23.2-a24.(1)0.01(2)127-(3)222a ab b -+(4)22x y 25.(1)(a +2b )(2a +b )=2a 2+5ab +2b 226.12000140001500x x =+. 27.第一批春笋每千克进价10元28.(1)50,20;(2)310;(3)每张乒乓球门票的价格为500元. 29.(1)20天(2)方案三30.(1)EF =BE +DF ;(2)EF =DF−BE ;(3)5.。
人教版数学八年级上册 全册全套试卷综合测试卷(word含答案)

人教版数学八年级上册 全册全套试卷综合测试卷(word 含答案)一、八年级数学三角形填空题(难)1.有公共顶点A ,B 的正五边形和正六边形按如图所示位置摆放,连接AC 交正六边形于点D ,则∠ADE 的度数为( )A .144°B .84°C .74°D .54°【答案】B【解析】 正五边形的内角是∠ABC =()521805-⨯=108°,∵AB =BC ,∴∠CAB =36°,正六边形的内角是∠ABE =∠E =()621806-⨯=120°,∵∠ADE +∠E +∠ABE +∠CAB =360°,∴∠ADE =360°–120°–120°–36°=84°,故选B .2.已知ABC 中,90A ∠=,角平分线BE 、CF 交于点O ,则BOC ∠= ______ .【答案】135【解析】解:∵∠A =90°,∴∠ABC +∠ACB =90°,∵角平分线BE 、CF 交于点O ,∴∠OBC +∠OCB =45°,∴∠BOC =180°﹣45°=135°.故答案为:135°.点睛:本题考查了角平分线的定义、三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°.3.如图,李明从A 点出发沿直线前进5米到达B 点后向左旋转的角度为α,再沿直线前进5米,到达点C 后,又向左旋转α角度,照这样走下去,第一次回到出发地点时,他共走了45米,则每次旋转的角度α为_____.【答案】40︒.【解析】【分析】根据共走了45米,每次前进5米且左转的角度相同,则可计算出该正多边形的边数,再根据外角和计算左转的角度.【详解】÷=,连续左转后形成的正多边形边数为:4559︒÷=︒.则左转的角度是360940故答案是:40︒.【点睛】本题考查了多边形的外角计算,正确理解多边形的外角和是360°是关键.4.已知等腰三角形的两边长分别为3和5,则它的周长是____________【答案】11或13【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为3和5,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:有两种情况:①腰长为3,底边长为5,三边为:3,3,5可构成三角形,周长=3+3+5=11;②腰长为5,底边长为3,三边为:5,5,3可构成三角形,周长=5+5+3=13.故答案为:11或13.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.5.如图,A、B、C三点在同一条直线上,∠A=50°,BD垂直平分AE,垂足为D,则∠EBC 的度数为_____.【答案】100°【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质,得BE BA =,根据等腰三角形的性质,得50E A ∠=∠=︒,再根据三角形外角的性质即可求解.【详解】∵BD 垂直平分AE ,∴BE BA =,∴50E A ∠=∠=︒,∴100EBC E A ∠=∠+∠=︒,故答案为100°.【点睛】考查线段垂直平分线的性质以及三角形外角的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.6.如图,△ABC 中,∠B 与∠C 的平分线交于点O ,过O 作EF ∥BC 交AB 、AC 于E 、F ,若△ABC 的周长比△AEF 的周长大12cm ,O 到AB 的距离为4cm ,△OBC 的面积_____cm 2.【答案】242cm .【解析】【分析】由BE=EO 可证得EF ∥BC ,从而可得∠FOC=∠OCF ,即得OF=CF ;可知△AEF 等于AB+AC ,所以根据题中的条件可得出BC 及O 到BC 的距离,从而能求出△OBC 的面积.【详解】∵BE=EO ,∴∠EBO=∠EOB=∠OBC ,∴EF ∥BC ,∴∠FOC=∠OCB=∠OCF ,∴OF=CF ;△AEF 等于AB+AC ,又∵△ABC 的周长比△AEF 的周长大12cm ,∴可得BC=12cm ,根据角平分线的性质可得O 到BC 的距离为4cm ,∴S △OBC =12×12×4=24cm 2.考点:1.三角形的面积;2.三角形三边关系.二、八年级数学三角形选择题(难)7.在多边形内角和公式的探究过程中,主要运用的数学思想是()A.化归思想B.分类讨论C.方程思想D.数形结合思想【答案】A【解析】【分析】根据多边形内角和定理:(n-2)·180(n≥3)且n为整数)的推导过程即可解答.【详解】解:多边形内角和定理:(n-2)·180(n≥3)且n为整数),该公式推导的基本方法是从n 边形的一个顶点出发引出(n-3)条对角线,将n边形分割为(n-2)个三角形,这(n-2)个三角形的所有内角之和正好是n边形的内角和,体现了化归思想.故答案为A.【点睛】本题主要考查了在数学的学习过程应用的数学思想,弄清推导过程是解答此题的关键.8.如图,已知AE是ΔABC的角平分线,AD是BC边上的高.若∠ABC=34°,∠ACB=64°,则∠DAE的大小是()A.5°B.13°C.15°D.20°【答案】C【解析】【分析】由三角形的内角和定理,可求∠BAC=82°,又由AE是∠BAC的平分线,可求∠BAE=41°,再由AD是BC边上的高,可知∠ADB=90°,可求∠BAD=56°,所以∠DAE=∠BAD-∠BAE,问题得解.【详解】在△ABC中,∵∠ABC=34°,∠ACB=64°,∴∠BAC=180°−∠B−∠C=82°,∵AE是∠BAC的平分线,∴∠BAE=∠CAE=41°.又∵AD是BC边上的高,∴∠ADB=90°,∵在△ABD中∠BAD=90°−∠B=56°,∴∠DAE=∠BAD −∠BAE =15°.【点睛】在本题中,我们需要注意到已知条件中已经告诉三角形的两个角,所以利用内角和定理可以求出第三个角,再有已知条件中提到角平分线和高线,所以我们可以利用角平分线和高线的性质计算出相关角,从而利用角的和差求解,在做几何证明题时需注意已知条件衍生的结论.9.如图:在△ABC 中,G 是它的重心,AG ⊥CD ,如果32BG AC ⋅=,则△AGC 的面积的最大值是( )A .23B .8C .43D .6 【答案】B【解析】分析:延长BG 交AC 于D .由重心的性质得到 BG =2GD ,D 为AC 的中点,再由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到AC =2GD ,即有BG =AC ,从而得到AC 、GD 的长.当GD ⊥AC 时,△AGC 的面积的最大,最大值为:12AC •GD ,即可得出结论. 详解:延长BG 交AC 于D .∵G 是△ABC 的重心,∴BG =2GD ,D 为AC 的中点.∵AG ⊥CG ,∴△AGC 是直角三角形,∴AC =2GD ,∴BG =AC .∵BG •AC =32,∴AC =32=42,GD =22.当GD ⊥AC 时,.△AGC 的面积的最大,最大值为:12AC •GD =142222⨯⨯=8.故选B .点睛:本题考查了重心的性质.解题的关键是熟知三角形的重心到顶点的距离等于它到对边中点距离的2倍.10.如图,在△ABC 中,点M 、N 是∠ABC 与∠ACB 三等分线的交点.若∠A =60°,则∠BMN 的度数为( )A.45°B.50°C.60°D.65°【答案】B【解析】分析:过点N作NG⊥BC于G,NE⊥BM于E,NF⊥CM于F,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得NE=NG=NF,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上判断出MN平分∠BMC,然后根据三角形内角和等于180°求出∠ABC+∠ACB,再根据角的三等分求出∠MBC+∠MCB的度数,然后利用三角形内角和定理求出∠BMC的度数,从而得解.详解:如图,过点N作NG⊥BC于G,NE⊥BM于E,NF⊥CM于F,∵∠ABC的三等分线与∠ACB的三等分线分别交于点M、N,∴BN平分∠MBC,CN平分∠MCB,∴NE=NG,NF=NG,∴NE=NF,∴MN平分∠BMC,∴∠BMN=12∠BMC,∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=180°−∠A=180°−60°=120°,根据三等分,∠MBC+∠MCB=23(∠ABC+∠ACB)=23×120°=80°.在△BMC中,∠BMC=180°−(∠MBC+∠MCB)=180°−80°=100°.∴∠BMN=12×100°=50°;故选:B.点睛:本题考查了三角形的内角和定理:三角形内角和为180°;角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等.熟记性质和定理是解本题的关键.11.已知△ABC的两条高的长分别为5和20,若第三条高的长也是整数,则第三条高的长的最大值为( )A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B【解析】设△ABC的面积为S,所求的第三条高线的长为h,则三边长分别为,,,根据三角形的三边关系为 ,解得 ,所以h 的最大整数值为6,即第三条高线的长的最大值为6.故选B .点睛:本题主要考查了三角形的面积公式,三角形三边关系定理及不等式组的解法,有一定难度.利用三角形的面积公式,表示出△ABC 三边的长度,从而运用三角形三边关系定理,列出不等式组是解题的关键,难点是解不等式组.12.如图,七边形ABCDEFG 中,AB ,ED 的延长线交于点O ,若∠1,∠2,∠3,∠4的外角和等于215°,则∠BOD 的度数为( )A .20°B .35°C .40°D .45°【答案】B【解析】【分析】 由外角和内角的关系可求得∠1、∠2、∠3、∠4的和,由五边形内角和可求得五边形OAGFE 的内角和,则可求得∠BOD .【详解】解:∵∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为215°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+215°=4×180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=505°,∵五边形OAGFE 内角和=(5-2)×180°=540°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠BOD=540°,∴∠BOD=540°-505°=35°,故选:B .【点睛】本题主要考查多边形的内角和,利用内角和外角的关系求得∠1、∠2、∠3、∠4的和是解题的关键.三、八年级数学全等三角形填空题(难)13.如图,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,8cm AC ,15cm BC =,点M 从A 点出发沿A C B →→路径向终点运动,终点为B 点,点N 从B 点出发沿B C A →→路径向终点运动,终点为A 点,点M 和N 分别以每秒2cm 和3cm 的运动速度同时开始运动,两点都要到达相应的终点时才能停止运动,分别过M 和N 作ME l ⊥于E ,NF l ⊥于F .设运动时间为t秒,要使以点M,E,C为顶点的三角形与以点N,F,C为顶点的三角形全等,则t的值为______.【答案】235或7或8【解析】【分析】易证∠MEC=∠CFN,∠MCE=∠CNF.只需MC=NC,就可得到△MEC与△CFN全等,然后只需根据点M和点N不同位置进行分类讨论即可解决问题.【详解】①当0≤t<4时,点M在AC上,点N在BC上,如图①,此时有AM=2t,BN=3t,AC=8,BC=15.当MC=NC即8−2t=15−3t时全等,解得t=7,不合题意舍去;②当4≤t<5时,点M在BC上,点N也在BC上,如图②,若MC=NC,则点M与点N重合,即2t−8=15−3t,解得t=235;当5≤t<233时,点M在BC上,点N在AC上,如图③,当MC=NC即2t−8=3t−15时全等,解得t=7;④当233≤t<232时,点N停在点A处,点M在BC上,如图④,当MC=NC即2t−8=8,解得t=8;综上所述:当t等于235或7或8秒时,以点M,E,C为顶点的三角形与以点N,F,C为顶点的三角形全等.故答案为:235或7或8.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定以及分类讨论的思想,可能会因考虑不全面而出错,是一道易错题.14.如图,C为线段AE上一动点(不与A. E重合),在AE同侧分别作等边△ABC和等边△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ,以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③CP=CQ;④BO=OE;⑤∠AOB=60°,一定成立的有________(填序号)【答案】①②③⑤【解析】【分析】①根据全等三角形的判定方法,证出△ACD≌△BCE,即可得出AD=BE.③先证明△ACP≌△BCQ,即可判断出CP=CQ,③正确;②根据∠PCQ=60°,可得△PCQ为等边三角形,证出∠PQC=∠DCE=60°,得出PQ∥AE,②正确.④没有条件证出BO=OE,得出④错误;⑤∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°,⑤正确;即可得出结论.【详解】解:∵△ABC和△CDE都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,AC BCACD BCE CD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,结论①正确.∵△ACD≌△BCE,∴∠CAD=∠CBE,又∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=180°-60°-60°=60°,∴∠ACP=∠BCQ=60°,在△ACP和△BCQ中,ACP BCQCAP CBQ AC BC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACP≌△BCQ(AAS),∴CP=CQ,结论③正确;又∵∠PCQ=60°,∴△PCQ为等边三角形,∴∠PQC=∠DCE=60°,∴PQ∥AE,结论②正确.∵△ACD≌△BCE,∴∠ADC=∠AEO,∴∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°,∴结论⑤正确.没有条件证出BO=OE,④错误;综上,可得正确的结论有4个:①②③⑤.故答案是:①②③⑤.【点睛】此题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定和性质的应用、等边三角形的性质和应用、平行线的判定;熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.15.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CDE=55°.如图,则∠EAB的度数为_________【答案】35°【解析】【分析】过点E作EF⊥AD于F,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得CE=EF,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上可得AE是∠BAD的平分线,然后求出∠AEB,再根据直角三角形两锐角互余求解即可.【详解】过点E作EF⊥AD于F.∵DE平分∠ADC,∴CE=EF.∵E是BC的中点,∴CE=BE,∴BE=EF,∴AE是∠BAD的平分线,∴∠EAB=∠FAE.∵∠B=∠C=90°,∴∠CDA+∠DAB=180°,∴2∠CDE+2∠EAB=180°,∴∠CDE+∠EAB=90°,∴∠EAB=90°-∠CDE=90°-55°=35°.故答案为:35°.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,角平分线的判定,熟记性质并作辅助线是解题的关键.16.已知在△ABC 中,两边AB、AC的中垂线,分别交BC于E、G.若BC=12,EG=2,则△AEG的周长是________.【答案】16或12.【解析】【分析】根据线段垂直平分线性质得出AE=BE,CG=AG,分两种情况讨论:①DE和FG的交点在△ABC内,②DE和FG的交点在△ABC外.【详解】∵DE,FG分别是△ABC的AB,AC边的垂直平分线,∴AE=BE,CG=AG.分两种情况讨论:①当DE和FG的交点在△ABC内时,如图1.∵BC=12,GE=2,∴AE+AG=BE+CG=12+2=14,△AGE的周长是AG+AE+EG=14+2=16.②当DE和FG的交点在△ABC外时,如图2,△AGE的周长是AG+AE+EG= BE+CG+EG=BC=12.故答案为:16或12.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.17.如图,要在河流的南边,公路的左侧M区处建一个工厂,位置选在到河流和公路的距离相等,并且到河流与公路交叉A处的距离为1cm(指图上距离),则图中工厂的位置应在_____.【答案】∠BAC的平分线上,与A相距1cm的地方.【解析】【分析】由已知条件及要求满足的条件,根据角平分线的性质作答,注意距A1cm处.【详解】工厂的位置应在∠BAC的平分线上,与A相距1cm的地方;理由:角平分线上的点到角两边的距离相等.【点睛】此题考查角平分线的性质:角平分线上的任意一点到角的两边距离相等.作图题一定要找到相关的知识为依托,同时满足多个要求时,要逐个满足.∠==.点D在AB上,点F在CA的延长线18.如图,在ABC中,ACB90,CA CB上,连接FD并延长交BC于点E,若∠BED=2∠ADC,AF=2,DF=7,则ABC的面积为______.【答案】25 2【解析】【分析】作CD的垂直平分线交AD于M,交CD与N,根据垂直平分线的性质可得MC=MD,进而可得∠MDC=∠MCD,根据已知及外角性质可得∠AMC=∠BED,由等腰直角三角形的性质可得∠B=∠CAB=45°,根据三角形内角和定理可得∠ACM=∠BDE,进而可证明∠ADF=∠ACM,进而即可证明∠FCD=∠FDC,根据等腰三角形的性质可得CF=DF,根据已知可求出AC的长,根据三角形面积公式即可得答案.【详解】作CD的垂直平分线交AD于M,交CD与N,∵MN是CD的垂直平分线,∴MC=MD,∴∠MDC=∠MCD,∵∠AMC=∠MDC=∠MCD,∴∠AMC=2∠ADC,∵∠BED=2∠ADC,∴∠AMC=∠BED,∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠B=∠CAB=45°,∵∠ACM=180°-∠CAM-∠AMC,∠BDE=180°-∠B-∠BED,∴∠ACM=∠BDE,∵∠BDE=∠ADF,∴∠ADF=∠ACM,∴∠ADF+∠ADC=∠ACM+∠MCD,即∠FCD=∠FDC,∴FC=FD,∵AF=2,FD=7,∴AC=FC-AF=7-2=5,∴S△ABC=12×5×5=252.故答案为:25 2【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质及线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线上的点,到线段两端的距离相等;等腰三角形的两个底角相等;熟练掌握相关的定理及性质是解题关键.四、八年级数学全等三角形选择题(难)19.下列命题中的假命题是()A.等边三角形的一个内角的平分线把这个等边三角形分成的两个三角形全等B.等腰三角形底边上的中线把这个等腰三角形分成的两个三角形全等C.等腰直角三角形底边上的高把这个等腰直角三角形分成的两个三角形全等D.直角三角形斜边上的中线把这个直角三角形分成的两个三角形全等【答案】D【解析】【分析】根据等边三角形、等腰三角形、直角三角形的性质和全等三角形的判定进行判定即可.【详解】解:A、等边三角形的一个内角的平分线把这个等边三角形分成的两个三角形全等,正确,是真命题;B、等腰三角形底边上的中线把这个等腰三角形分成的两个三角形全等,正确,是真命题;C、等腰直角三角形底边上的高把这个等腰直角三角形分成的两个三角形全等,正确,是真命题;D、直角三角形斜边上的中线把这个直角三角形分成的两个三角形全等,错误,是假命题,故答案为D.【点睛】本题考查了等边三角形、等腰三角形、直角三角形的性质和全等三角形的判定,其中灵活应用所学知识是解答本题的关键.20.已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC-CD-DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为_____秒时,△ABP和△DCE全等.A .1B .1或3C .1或7D .3或7 【答案】C【解析】【分析】 分两种情况进行讨论,根据题意得出BP=2t=2和AP=16-2t=2即可求得.【详解】解:因为AB=CD ,若∠ABP=∠DCE=90°,BP=CE=2,根据SAS 证得△ABP ≌△DCE , 由题意得:BP=2t=2,所以t=1,因为AB=CD ,若∠BAP=∠DCE=90°,AP=CE=2,根据SAS 证得△BAP ≌△DCE , 由题意得:AP=16-2t=2,解得t=7.所以,当t 的值为1或7秒时.△ABP 和△DCE 全等.故选C .【点睛】本题考查全等三角形的判定,判定方法有:ASA ,SAS ,AAS ,SSS ,HL .21.如图,在正方形ABCD 中,AC 为对角线,E 为AB 上一点,过点E 作 EF∥AD,与AC 、DC 分别交于点G ,F ,H 为CG 的中点,连结DE 、 EH 、DH 、FH .下列结论:①EG=DF;②△EHF≌△DHC;③∠AEH+∠ADH=180°;④若23AE AB =,则313DHCEDH SS =.其中结论正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】D【解析】 分析:①根据题意可知∠ACD=45°,则GF=FC ,则EG=EF-GF=CD-FC=DF ;②由SAS 证明△EHF ≌△DHC 即可;③根据△EHF ≌△DHC ,得到∠HEF=∠HDC ,从而∠AEH+∠ADH=∠AEF+∠HEF+∠ADF-∠HDC=180°;④若AEAB=23,则AE=2BE,可以证明△EGH≌△DFH,则∠EHG=∠DHF且EH=DH,则∠DHE=90°,△EHD为等腰直角三角形,过H点作HM垂直于CD于M点,设HM=x,则DM=5x,DH=26x,CD=6x,则S△DHC=12×HM×CD=3x2,S△EDH=12×DH2=13x2.详解:①∵四边形ABCD为正方形,EF∥AD,∴EF=AD=CD,∠ACD=45°,∠GFC=90°,∴△CFG为等腰直角三角形,∴GF=FC,∵EG=EF−GF,DF=CD−FC,∴EG=DF,故①正确;②∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,∴FH=CH,∠GFH=12∠GFC=45°=∠HCD,在△EHF和△DHC中,EF=CD;∠EFH=∠DCH;FH=CH,∴△EHF≌△DHC(SAS),故②正确;③∵△EHF≌△DHC(已证),∴∠HEF=∠HDC,∴∠AEH+∠ADH=∠AEF+∠HEF+∠ADF−∠HDC=∠AEF+∠ADF=180°,故③正确;④∵AEAB=23,∴AE=2BE,∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,∴FH=GH,∠FHG=90°,∵∠EGH=∠FHG+∠HFG=90°+∠HFG=∠HFD,在△EGH和△DFH中,EG=DF;∠EGH=∠HFD;GH=FH,∴△EGH≌△DFH(SAS),∴∠EHG=∠DHF,EH=DH,∠DHE=∠EHG+∠DHG=∠DHF+∠DHG=∠FHG=90°,∴△EHD为等腰直角三角形,如图,过H点作HM⊥CD于M,设HM=x,则26x,CD=6x,则S △DHC =12×HM×CD=3x 2,S △EDH =12×DH 2=13x 2, ∴3S △EDH =13S △DHC ,故④正确;故选D. 点睛:本题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,正方形的性质,解题关键在于根据题意熟练的运用相关性质.22.如图,四边形ABCD 中,∠A 、∠B 、∠C 、∠D 的角平分线恰相交于一点P ,记△APD 、△APB 、△BPC 、△DPC 的面积分别为S 1、S 2、S 3、S 4,则有( )A .1324S S S S +=+B .1234S S S S +=+C .1423S S S S +=+D .13S S =【答案】A 【解析】【分析】作辅助线,利用角平分线性质定理,明确8个三角形中面积两两相等即可解题.【详解】四边形ABCD,四个内角平分线交于一点P,即点p 到四边形各边距离相等,(角平分线性质定理),如下图,可将四边形分成8个三角形,面积分别是a 、a 、b 、b 、c 、c 、d 、d,则S 1=a+d, S 2=a+b, S 3=b+c, S 4=c+d,∴S 1+S 3=a+b+c+d= S 2+S 4故选A【点睛】本题考查了角平分线性质定理,作高线和理解角平分线性质定理是解题关键.23.如图,点 D 是等腰直角 △ABC 腰 BC 上的中点,点B 、B′ 关于 AD 对称,且 BB′ 交AD 于 F ,交 AC 于 E ,连接 FC 、 AB′,下列说法:① ∠BAD=30°; ② ∠BFC=135°;③ AF=2B′ C ;正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】依据点D是等腰直角△ABC腰BC上的中点,可得tan∠BAD=12,即可得到∠BAD≠30°;连接B'D,即可得到∠BB'C=∠BB'D+∠DB'C=90°,进而得出△ABF≌△BCB',判定△FCB'是等腰直角三角形,即可得到∠CFB'=45°,即∠BFC=135°;由△ABF≌△BCB',可得AF=BB'=2BF=2B'C;依据△AEF与△CEB'不全等,即可得到S△AFE≠S△FCE.【详解】∵点D是等腰直角△ABC腰BC上的中点,∴BD=12BC=12AB,∴tan∠BAD=12,∴∠BAD≠30°,故①错误;如图,连接B'D,∵B、B′关于AD对称,∴AD垂直平分BB',∴∠AFB=90°,BD=B'D=CD,∴∠DBB'=∠BB'D,∠DCB'=∠DB'C,∴∠BB'C=∠BB'D+∠DB'C=90°,∴∠AFB=∠BB'C,又∵∠BAF+∠ABF=90°=∠CBB'+∠ABF,∴∠BAF=∠CBB',∴△ABF≌△BCB',∴BF=CB'=B'F,∴△FCB'是等腰直角三角形,∴∠CFB'=45°,即∠BFC=135°,故②正确;由△ABF≌△BCB',可得AF=BB'=2BF=2B'C,故③正确;∵AF>BF=B'C,∴△AEF与△CEB'不全等,∴AE≠CE,∴S△AFE≠S△FCE,故④错误;故选B.【点睛】本题主要考查了轴对称的性质以及全等三角形的判定与性质的运用,如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.24.如图,等腰直角△ABC中,∠BAC=90 ,AD⊥BC于D,∠ABC的平分线分别交AC、AD 于E、F两点,M为EF的中点,延长AM交BC于点N,连接DM.下列结论:①AE=AF;②AM⊥EF;③AF=DF;④DF=DN,其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】试题解析:∵∠BAC=90°,AC=AB,AD⊥BC,∴∠ABC=∠C=45°,AD=BD=CD,∠ADN=∠ADB=90°,∴∠BAD=45°=∠CAD,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE=12∠ABC=22.5°,∴∠BFD=∠AEB=90°-22.5°=67.5°,∴∠AFE=∠BFD=∠AEB=67.5°,∴AF=AE,故①正确;∵M为EF的中点,∴AM⊥EF,故②正确;过点F 作FH ⊥AB 于点H ,∵BE 平分∠ABC ,且AD ⊥BC ,∴FD=FH <FA ,故③错误;∵AM ⊥EF ,∴∠AMF=∠AME=90°,∴∠DAN=90°-67.5°=22.5°=∠MBN ,在△FBD 和△NAD 中{FBD DANBD ADBDF ADN∠∠∠∠=== ∴△FBD ≌△NAD ,∴DF=DN ,故④正确;故选C .五、八年级数学轴对称三角形填空题(难)25.如图,在01A BA △中,20B ∠=︒,01A B A B =,在1A B 上取点C ,延长01A A 到2A ,使得121A A AC =;在2A C 上取一点D ,延长12A A 到3A ,使得232A A A D =;…,按此做法进行下去,第n 个等腰三角形的底角n A ∠的度数为__________.【答案】11()802n -︒⋅. 【解析】【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA 1 A 0的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠CA 2A 1,∠DA 3A 2及∠EA 4A 3的度数,找出规律即可得出第n 个等腰三角形的底角∠A n 的度数.【详解】解:∵在△A 0BA 1中,∠B=20°,A 0B=A 1B ,∴∠BA 1 A 0= 1801802022B ︒︒︒-∠-= =80°, ∵A 1A 2=A 1C ,∠BA 1 A 0是△A 1A 2C 的外角,∴∠CA 2A 1= 108022BA A ︒∠= =40°; 同理可得,∠DA 3A 2=20°,∠EA 4A 3=10°,∴第n 个等腰三角形的底角∠A n = 11()802n -︒⋅.【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据题意得出∠CA 2A 1,∠DA 3A 2及∠EA 4A 3的度数,找出规律是解答此题的关键.26.如图,点A,B,C 在同一直线上,△ABD 和△BCE 都是等边三角形,AE,CD 分别与BD,BE 交于点F,G ,连接FG ,有如下结论:①AE=CD ②∠BFG= 60°;③EF=CG ;④AD ⊥CD⑤FG ∥AC 其中,正确的结论有__________________. (填序号)【答案】①②③⑤【解析】【分析】易证△ABE ≌△DBC ,则有∠BAE =∠BDC ,AE =CD ,从而可证到△ABF ≌△DBG ,则有AF =DG ,BF =BG ,由∠FBG =60°可得△BFG 是等边三角形,证得∠BFG =∠DBA =60°,则有FG ∥AC ,由∠CDB ≠30°,可判断AD 与CD 的位置关系.【详解】∵△ABD 和△BCE 都是等边三角形,∴BD =BA =AD ,BE =BC =EC ,∠ABD =∠CBE =60°. ∵点A 、B 、C 在同一直线上,∴∠DBE =180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠ABE =∠DBC =120°. 在△ABE 和△DBC 中,∵BD BA ABE DBC BE BC ∠∠=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△DBC ,∴∠BAE =∠BDC ,∴AE =CD ,∴①正确; 在△ABF 和△DBG中,60BAF BDG AB DBABF DBG ∠∠∠∠=⎧⎪=⎨⎪==︒⎩,∴△ABF ≌△DBG ,∴AF =DG ,BF =BG . ∵∠FBG =180°﹣60°﹣60°=60°,∴△BFG 是等边三角形,∴∠BFG =60°,∴②正确; ∵AE =CD ,AF =DG ,∴EF =CG ;∴③正确;∵∠ADB =60°,而∠CDB =∠EAB ≠30°,∴AD 与CD 不一定垂直,∴④错误.∵△BFG 是等边三角形,∴∠BFG =60°,∴∠GFB =∠DBA =60°,∴FG ∥AB ,∴⑤正确. 故答案为①②③⑤.【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形外角的性质、平行线的判定和性质,证得△ABE ≌△DBC 是解题的关键.27.如图,在ABC ∆中,AB AC =,点D 和点A 在直线BC 的同侧,,82,38BD BC BAC DBC =∠=︒∠=︒,连接,AD CD ,则ADB ∠的度数为__________.【答案】30°【解析】【分析】先根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理以及角的和差求出ABD ∠的度数,然后作点D 关于直线AB 的对称点E ,连接BE 、CE 、AE ,如图,则BE=BD ,∠EBA=∠DB ,∠BEA =∠BDA ,进而可得∠EBC=60°,由于BD=BC ,从而可证△EBC 是等边三角形,可得∠BEC =60°,EB=EC ,进一步即可根据SSS 证明△AEB ≌△AEC ,可得∠BEA 的度数,问题即得解决.【详解】解:∵AB AC =,82BAC ∠=︒,∴180492BAC ABC ︒-∠∠==︒, ∵38DBC ∠=︒,∴493811ABD ∠=︒-︒=︒,作点D 关于直线AB 的对称点E ,连接BE 、CE 、AE ,如图,则BE=BD ,∠EBA=∠DBA =11°,∠BEA =∠BDA ,∴∠EBC=11°+11°+38°=60°,∵BD=BC ,∴BE=BC ,∴△EBC 是等边三角形,∴∠BEC =60°,EB=EC ,又∵AB=AC ,EA=EA ,∴△AEB ≌△AEC (SSS ),∴∠BEA =∠CEA =1302BEC ∠=︒, ∴∠ADB =30°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形的内角和定理、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质以及轴对称的性质等知识,涉及的知识点多、综合性强,难度较大,作点D 关于直线AB 的对称点E ,构造等边三角形和全等三角形的模型是解题的关键.28.如图,在直角坐标系中,点()8,8B -,点()2,0C -,若动点P 从坐标原点出发,沿y 轴正方向匀速运动,运动速度为1/cm s ,设点P 运动时间为t 秒,当BCP ∆是以BC 为腰的等腰三角形时,直接写出t 的所有值__________________.【答案】2秒或6秒或14秒【解析】【分析】分两种情况:PC 为腰或BP 为腰.分别作出符合条件的图形,计算出OP 的长度,即可求出t 的值.【详解】解:如图所示,过点B 作BD ⊥x 轴于点D ,作BE ⊥y 轴于点E ,分别以点B 和点C 为圆心,以BC 长为半径画弧交y 轴正半轴于点F ,点H 和点G∵点B(-8,8),点C(-2,0),∴DC=6cm,BD=8cm,由勾股定理得:BC=10cm∴在直角三角形COG中,OC=2cm,CG=BC=10cm,∴OP=OG= 22-=,10246(cm)当点P运动到点F或点H时,BE=8cm,BH=BF=10cm,∴EF=EH=6cm∴OP=OF=8-6=2(cm)或OP=OH=8+6=14(cm),故答案为:2秒,46秒或14秒.【点睛】本题综合考查了勾股定理和等腰三角形在平面直角坐标系中的应用,通过作图找出要求的点的位置,利用勾股定理来求解是本题的关键.29.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC的延长线上,G是AC上一点,且CG=CD,F是GD上一点,且DF=DE.若∠A=100°,则∠E的大小为_____度.【答案】10【解析】【分析】由DF=DE,CG=CD可得∠E=∠DFE,∠CDG=∠CGD,再由三角形的外角的意义可得∠GDC=∠E+∠DFE=2∠E,∠ACB=∠CDG+∠CGD=2∠CD G,进而可得∠ACB=4∠E,最后代入数据即可解答.【详解】解:∵DF=DE,CG=CD,∴∠E=∠DFE,∠CDG=∠CGD,∵GDC=∠E+∠DFE,∠ACB=∠CDG+∠CGD,∴GDC=2∠E,∠ACB=2∠CDG,∴∠ACB=4∠E,∵△ABC中,AB=AC,∠A=100°,∴∠ACB=40°,∴∠E=40°÷4=10°.故答案为10.【点睛】本题考查等腰三角形的性质以及三角形外角的定义,解题的关键是灵活运用等腰三角形的性质和三角形的外角的定义确定各角之间的关系.30.如图,在四边形ABCD中,∠A=60°,∠ADC=∠ABC=90°,在AB、AD上分别找一点F、E,连接CE、EF、CF,当△CEF的周长最小时,则∠ECF的度数为______.【答案】60°【解析】【分析】此题需分三步:第一步是作出△CEF的周长最小时E、F的位置(用对称即可);第二步是证明此时的△CEF的周长最小(利用两点之间线段最短);第三步是利用对称性求此时∠ECF的值.【详解】分别作出C关于AD、AB的对称点分别为C1、C2,连接C1C2,分别交AD,AB于点E、F再连接CE、CF此时△CEF的周长最小,理由如下:在AD、AB上任意取E1、F1两点根据对称性:∴CE=C 1E ,CE 1=C 1E 1,CF=C 2F ,CF 1=C 2F 1∴△CEF 的周长= CE +EF +CF= C 1E +EF +C 2F= C 1C 2而△CE 1F 1的周长= CE 1+E 1F 1+CF 1= C 1E 1+E 1F 1+C 2F 1根据两点之间线段最短,故C 1E 1+E 1F 1+C 2F 1>C 1C 2∴△CEF 的周长的最小为:C 1C 2.∵∠A=60°, ∠ADC=∠ABC=90°∴∠DCB=360°-∠A -∠ADC -∠ABC=120°∴∠C C 1C 2+∠C C 2C 1=180°-∠DCB=60°根据对称性:∠C C 1C 2=∠E CD ,∠C C 2C 1=∠F CB∴∠E CD +∠F CB=∠C C 1C 2+∠C C 2C 1=60°∴∠ECF =∠DCB -(∠E CD +∠F CB )=60°故答案为:60°【点睛】此题考查的是周长最小值的作图方法(对称点),及周长最小值的证法:两点之间线段最短,掌握周长最小值的作图方法是解决此题的关键.六、八年级数学轴对称三角形选择题(难)31.在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,以ABC ∆的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在ABC ∆的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多可画几个?( )A .9个B .7个C .6个D .5个【答案】B【解析】【分析】先以Rt ABC ∆三个顶点分别为圆心,再以每个顶点所在的较短边为半径画弧,即可确定等腰三角形的第三个顶点;也可以作三边的垂直平分线确定等腰三角形的第三个顶点即得.【详解】解:①如图1,以B 为圆心,BC 长为半径画弧,交AB 于点D ,则∆BCD 就是等腰三角形;②如图2,以A 为圆心,AC 长为半径画弧,交AB 于点E ,则∆ACE 就是等腰三角形; ③如图3,以C 为圆心,BC 长为半径画弧,交AB 于M ,交AC 于点F ,则∆BCM 、∆BCF 是等腰三角形;④如图4,作AC 的垂直平分线交AB 于点H ,则∆ACH 就是等腰三角形;⑤如图5,作AB 的垂直平分线交AC 于点G ,则∆AGB 就是等腰三角形;⑥如图6,作BC 的垂直平分线交AB 于I ,则∆BCI 就是等腰三角形.故选:B .【点睛】本题考查等腰三角形的判定的应用,通过作垂直平分线或者画弧的方法确定相等的边是解题关键.32.如图,已知:30MON ∠=︒,点1A 、2A 、3A …在射线ON 上,点1B 、2B 、3B …在射线OM 上,112A B A △、223A B A △、334A B A △…均为等边三角形,若112OA =,则667A B A 的边长为( )A .6B .12C .16D .32【答案】C【解析】【分析】 先根据等边三角形的各边相等且各角为60°得:∠B 1A 1A 2=60°,A 1B 1=A 1A 2,再利用外角定理求∠OB 1A 1=30°,则∠MON=∠OB 1A 1,由等角对等边得:B 1A 1=OA 1=12,得出△A 1B 1A 2的边长为12,再依次同理得出:△A 2B 2A 3的边长为1,△A 3B 3A 4的边长为2,△A 4B 4A 5的边长为:22=4,△A 5B 5A 6的边长为:23=8,则△A 6B 6A 7的边长为:24=16.【详解】解:∵△A 1B 1A 2为等边三角形,∴∠B 1A 1A 2=60°,A 1B 1=A 1A 2,∵∠MON=30°,∴∠OB 1A 1=60°-30°=30°,∴∠MON=∠OB 1A 1,。
RJ人教版 初二八年级数学 上册第一学期 (期终期末考试)教学质量检测监测调研 统联考真题模拟卷(含答案)

)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.在以下节水、回收、节能、绿色食品四个标志中,是轴对称图形的是2.已知非等腰三角形的两边长分别是2 cm和9 cm,如果第三边的长为整数,那么第三边的长为A.8 cm或10 cmB.8 cm或9 cmC.8 cmD.10 cm3.将点M(-5,y)向下平移6个单位长度后所得到的点与点M关于x轴对称,则y的值是A.-6B.6C.-3D.34.下列命题与其逆命题都是真命题的是A.全等三角形对应角相等B.对顶角相等C.角平分线上的点到角的两边的距离相等D.若a2>b2,则a>b5.把一副三角板按如图叠放在一起,则∠α的度数是B.160°C.155°D.150°6.如图,点A,D,C,F在一条直线上,AB=DE,∠A=∠EDF,下列条件不能判定△ABC≌△DEF的是A.AD=CFB.∠BCA=∠FC.∠B=∠ED.BC=EF7.已知函数y=kx+b的图象如图所示,则函数y=-bx+k的图象大致是8.如图,点E是BC的中点,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列结论:①∠AED=90°;②∠ADE=∠CDE;③DE=BE;④AD=AB+CD.其中正确的是A.①②④B.①②③C.②③④D.①③9.如图,已知直线m⊥n,在某平面直角坐标系中,x轴∥直线m,y轴∥直线n,点A,B的坐标分别为(-4,2),(2,-4),点A,O4,B在同一条直线上,则坐标原点为A.O1B.O2C.O3D.O410.如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD与边BC的垂直平分线MD相交于点D,DE⊥AB 交AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,现有下列结论:①DE=DF;②DE+DF=AD;③DM平分∠ADF;④AB+AC=2AE.其中正确的有A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.一副三角板如图放置,若∠1=90°,则∠2的度数为75°.12.在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),B(4,7),直线y=kx-k(k≠0)与线段AB有交点,则k的取值范围为≤k≤3.13.如图,直线y=2x+4与x,y轴分别交于A,B两点,以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC,将点C 向左平移,使其对应点C'恰好落在直线AB上,则点C'的坐标为(-1,2).14.如图,∠1=∠2,∠C=∠B,下列结论中正确的是①④.(写出所有正确结论的序号)①△DAB≌△DAC;②CD=DE;③∠CFD=∠CDF;④∠BED=2∠1+∠B.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.如图,在△ABC中,∠BAC是钝角,按要求完成下列画图.(不写作法,保留作图痕迹)(1)用尺规作∠BAC的平分线AE和AB边上的垂直平分线MN;(2)用三角板作AC边上的高BD.解:如图所示.16.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了平面直角坐标系及格点△AOB.(顶点是网格线的交点)(1)画出将△AOB沿y轴翻折得到的△AOB1,则点B1的坐标为(-3,0);(2)画出将△AOB沿射线AB1方向平移2.5个单位得到的△A2O2B2,则点A2的坐标为(-1.5,2);(3)请求出△AB1B2的面积.解:(1)△AOB1如图所示.(2)△A2O2B2如图所示.(3)△AB1B2的面积=4.5×6-×3×4-×1.5×6-×4.5×2=12.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,已知CD是AB的中垂线,垂足为D,DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F.(1)求证:DE=DF;(2)若线段CE的长为3 cm,BC的长为4 cm,求BF的长.解:(1)∵CD是AB的中垂线,∴AC=BC,∴∠ACD=∠BCD,∵DE⊥AC,DF⊥BC,∴DE=DF.(2)∵DE⊥AC,DF⊥BC,∴∠AED=∠BFD=90°,在Rt△ADE和Rt△BDF中,∴Rt△ADE≌Rt△BDF(HL),∴AE=BF,∵CE=3 cm,BC=4 cm,∴BF=AE=AC-CE=BC-CE=1 cm.18.已知:如图1,在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,AB=A'B',AC=A'C',C=∠C'=90°.求证:Rt△ABC和Rt△A'B'C'全等.(1)请你用“如果…,那么…”的形式叙述上述命题;(2)将△ABC和△A'B'C'拼在一起,请你画出两种拼接图形;例如图2:(即使点A与点A'重合,点C与点C'重合.)(3)请你选择你拼成的其中一种图形,证明该命题.解:(1)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边分别相等,那么这两个直角三角形全等.(2)如图:图①使点A与点A'重合,点B与点B'重合.图②使点A与点B'重合,点B与点A'重合.(3)在图①中,∵点A和点A'重合,点B和点B'重合,连接CC'.∵AC=A'C',∴∠ACC'=∠AC'C,∵∠ACB=∠A'C'B'=90°,∴∠ACB-∠ACC'=∠A'C'B'-∠AC'C,即∠BCC'=∠BC'C,∴BC=B'C'.在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,∴△ABC≌△A'B'C'(SSS).五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.小明平时喜欢玩“宾果消消乐”游戏.本学期在学校组织的几次数学反馈性测试中,小明的数学成绩如下表:(1)以月份为x轴,成绩为y轴,根据上表提供的数据在平面直角坐标系中描点;(2)观察(1)中所描点的位置关系,猜想y与x之间的函数关系,并求出所猜想的函数表达式;(3)若小明继续沉溺于“宾果消消乐”游戏,照这样的发展趋势,请你估计元月(此时x=13)份的考试中小明的数学成绩,并用一句话对小明提出一些建议.解:(1)如图.(2)猜想:y是x的一次函数.设y=kx+b,把点(9,90),(10,80)代入得解得-∴y=-10x+180.经验证,点(11,70)和(12,60)均在直线y=-10x+180上,∴y与x之间的函数表达式为y=-10x+180.(3)∵当x=13时,y=50,∴估计元月份的考试中小明的数学成绩是50分.建议:不要再沉迷于游戏,要好好学习.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22.5°,斜边AB的垂直平分线交AC于点D,点F在AC上,点E在BC的延长线上,CE=CF,连接BF,DE.则线段DE和BF在数量和位置上有什么关系?请说明理由.解:DE=BF,DE⊥BF.理由如下:连接BD,延长BF交DE于点G.∵点D在线段AB的垂直平分线上,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=22.5°.在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∠A=22.5°,∴∠ABC=67.5°,∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=45°,∴△BCD为等腰直角三角形,∴BC=DC.在△ECD和△FCB中,∴△ECD≌△FCB(SAS),∴DE=BF,∠CED=∠CFB.∵∠CFB+∠CBF=90°,∴∠CED+∠CBF=90°,∴∠EGB=90°,即DE⊥BF.六、(本题满分12分)21.某学校开展“青少年科技创新比赛”活动,“喜洋洋”代表队设计了一个遥控车沿直线轨道AC做匀速直线运动的模型.甲、乙两车同时分别从A,B出发,沿轨道到达C处,在AC上,甲的速度是乙的速度的1.5倍,设t分后甲、乙两遥控车与B处的距离分别为d1,d2(单位:米),则d1,d2与t的函数关系如图,试根据图象解决下列问题.(1)填空:乙的速度v2=40米/分;(2)写出d1与t的函数表达式;(3)若甲、乙两遥控车的距离超过10米时信号不会产生相互干扰,试探究什么时间两遥控车的信号不会产生相互干扰?解:(2)v1=1.5v2=1.5×40=60(米/分),60÷60=1(分钟),a=1,∴d1=--(3)由已知可得AB=60米,BC=120米,v1=60米/分,v2=40米/分,并且在0≤t≤3时,乙车始终在甲车前面,当0≤t<1时,甲车未达到B点,所以甲、乙两遥控车的距离为40t-60t+60=-20t+60>10,解得t<2.5.所以0≤t<1时,两车距离始终大于10米,信号不会产生相互干扰.当1≤t≤3时,甲车经过B点向C点行驶,此时甲、乙两遥控车的距离为40t+60-60t>10,解得t<2.5,所以1≤t<2.5时,两车不会产生信号干扰.∴当0≤t<2.5时,两遥控车的信号不会产生相互干扰.七、(本题满分12分)22.在平面直角坐标系xOy中,已知定点A(1,0)和B(0,1).(1)如图1,若动点C在x轴上运动,则使△ABC为等腰三角形的点C有几个?(2)如图2,过点A,B向过原点的直线l作垂线,垂足分别为M,N,试判断线段AM,BN,MN之间的数量关系,并说明理由.解:(1)如图,当以AB为腰时,有3个;当以AB为底时,有1个,∴使△ABC为等腰三角形的点C有4个.(2)AM+BN=MN.理由:由已知可得OA=OB,∠AOM=90°-∠BON=∠OBN,在△AOM和△OBN中,∴△AOM≌△OBN(AAS),∴AM=ON,OM=BN,∴AM+BN=ON+OM=MN.八、(本题满分14分)23.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点P是BC上的一动点,AP=AQ,∠PAQ=90°,连接CQ.(1)求证:CQ⊥BC.(2)△ACQ能否是直角三角形?若能,请直接写出此时点P的位置;若不能,请说明理由.(3)当点P在BC上什么位置时,△ACQ是等腰三角形?请说明理由.解:(1)∵∠BAP+∠CAP=∠BAC=90°,∠CAQ+∠CAP=∠PAQ=90°,∴∠BAP=∠CAQ,在△ABP和△ACQ中,∴△ABP≌△ACQ(SAS),∴∠ACQ=∠B,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∴∠BCQ=∠ACB+∠ACQ=45°+45°=90°,∴CQ⊥BC.(2)当点P为BC的中点或与点C重合时,△ACQ是直角三角形.(3)①当BP=AB时,△ABP是等腰三角形;②当AB=AP时,点P与点C重合;③当AP=BP时,点P为BC的中点.∵△ABP≌△ACQ,∴当点P为BC的中点或与点C重合或BP=AB时,△ACQ是等腰三角形.。
人教版八年级数学上册期末综合复习测试题(含答案)

八年级数学上册期末综合复习测试题(含答案)一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1.下列图形中具有稳定性的是( ) A .正方形 B .长方形 C .直角三角形 D .平行四边形 2.计算:a 6÷a 3=( ) A .a 2 B .a 3 C .1 D .0 3.点(-3,-2)关于x 轴对称的点是( )A .(3,-2)B .(-3,2)C .(3,2)D .(-2,-3) 4.若分式x +3x -2的值为0,则x 的值为( ) A .x =-3 B .x =2 C .x ≠-3 D .x ≠25.如图1,AC ⊥BC ,BD ⊥AD ,垂足分别为C ,D ,再添加一个条件,仍不能判定△ABC ≌△BAD 的是( )图1A .AC =BDB .AD =BC C .∠ABD =∠BAC D .∠CAD =∠DBC 6.若x 2+2mx +9是一个完全平方式,则m 的值是( ) A .6 B .±6 C .3 D .±3 7.如图2,在△ABC 中,D ,E 分别是边BC ,AB 的中点.若△ABC 的面积是8,则△BDE 的面积是( )图2A.2 B .3 C .4 D .5 8.已知2m +3n =3,则9m ·27n 的值是( ) A .9 B .18 C .27 D .819.某生产小组计划生产3 000个口罩,由于采用新技术,实际每小时生产口罩的数量是原计划的2倍,因此提前5小时完成任务.设原计划每小时生产口罩x 个,根据题意,所列方程正确的是( )A .3 000x -3 000x +2=5 B .3 0002x -3 000x =5C .3 000x +2-3 000x =5D .3 000x -3 0002x=510.如图3,在平面直角坐标系中,点A ,B 分别在y 轴、x 轴上,∠ABO =60°,在坐标轴上找一点P ,使得△P AB 是等腰三角形,则符合条件的点P 的个数是( )图3A .5个B .6个C .7个D .8个 二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)11.人体淋巴细胞的直径大约是0.000 009米,将0.000 009用科学记数法表示为__________.12.如果等腰三角形的一个内角是80°,那么它的顶角的度数是__________.13.当a =4b 时,a 2+b 2ab的值是__________.14.如图4,在△ABC 中,分别以点A 和点C 为圆心,大于12 AC 长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN 分别交BC ,AC 于点D ,E ,若△ABC 的周长为23 cm ,△ABD 的周长为13 cm ,则AE 的长为__________cm.图415.若x +y =6,xy =-3,则2x 2y +2xy 2=__________.16.如图5,在△ABC 中,AB =BC ,BE 平分∠ABC ,AD 为BC 边上的高,且AD =BD ,则∠DAC =__________°.图517.如图6,△ABC 是等边三角形,AD 是BC 边上的高,E 是AC 的中点, P 是AD 上一动点,当PC 与PE 的和最小时,∠ACP 的度数是__________.图6三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.解方程:4x 2-9 -x3-x =1.19.先化简,再求值:(-x -y )2-(-y +x )(x +y )+2xy ,其中x =-2,y =12.20.如图7,在△ABC 中,∠BAC =60°,∠C =80°,AD 是△ABC 的角平分线,E 是AC 上一点,且∠ADE =12∠B ,求∠CDE 的度数.图7四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)21.在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的位置如图8所示.(1)请画出△ABC 关于y 轴对称的△A ′B ′C ′;(其中A ′,B ′,C ′分别是A ,B ,C 的对应点,不写画法)(2)请直接写出点A ′,B ′,C ′的坐标; (3)求出△A ′B ′C ′的面积.图822.如图9,点B ,C ,E ,F 在同一条直线上,点A ,D 在BC 的异侧,AB =CD ,BF =CE ,∠B =∠C .(1)求证:AE ∥DF ; (2)若∠A +∠D =144°,∠C =30°,求∠AEC 的度数.图923.随着智能分拣设备在快递业务中的普及,快件分拣效率大幅提高.使用某品牌智能分拣设备,每人每小时分拣的快件量是传统分拣方式的25倍,经过测试,由5人用此设备分拣8 000件快件的时间,比20人用传统方式分拣同样数量的快件节省4小时.(1)使用智能分拣设备后,每人每小时可分拣快件多少件?(2)已知某快递中转站平均每天需要分拣10万件快件,每天工作时间为8小时,如果使用此智能分拣设备,每天只需要安排多少名工人就可以完成分拣工作?五、解答题(三)(本大题2小题,每小题10分,共20分)24.如图10①,把一个长为2m 、宽为2n 的矩形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小矩形,然后拼成一个如图10②所示的正方形.(1)请用两种不同的方法求图10②中阴影部分的面积.(直接用含m ,n 的式子表示) 方法1:____________________________; 方法2:____________________________.(2)根据(1)中结论,下列三个式子(m +n )2,(m -n )2,mn 之间的等量关系为____________________.(3)根据(2)中的等量关系,解决如下问题:已知x +1x =3,请求出x -1x的值.图1025.(1)【问题发现】如图11①,△ACB 和△DCE 均为等边三角形,点A ,D ,E 在同一条直线上,连接BE ,求∠AEB 的度数.(2)【拓展探究】如图11②,△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE =90°,点A ,D ,E 在同一条直线上,CM 为△DCE 中DE 边上的高,连接BE .请求出∠AEB 的度数及线段CM ,AE ,BE 之间的数量关系,并说明理由.图11答案1.C 2.B 3.B 4.A 5.D 6.D 7.A 8.C 9.D 10.B11.9×10-6 12.80°或20° 13.174 14.5 15.-36 16.22.5 17.30°18.解:方程两边乘(x -3)(x +3),得4+x (x +3)=x 2-9.解得x =-133.检验:当x =-133 时,(x -3)(x +3)≠0.所以,原分式方程的解是x =-133.19.解:原式=x 2+y 2+2xy -(x 2-y 2)+2xy =x 2+y 2+2xy -x 2+y 2+2xy =2y 2+4xy . 当x =-2,y =12 时,原式=2×⎝⎛⎭⎫12 2 +4×(-2)×12 =-72 .20.解:在△ABC 中,∠BAC =60°,∠C =80°,∴∠B =180°-60°-80°=40°. ∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD =12 ∠BAC =30°.∴∠ADC =∠B +∠BAD =70°.∵∠ADE =12 ∠B =20°,∴∠CDE =∠ADC -∠ADE =70°-20°=50°.21.解:(1)如答图1,△A ′B ′C ′即为所求.答图1(2)A ′(3,3),B ′(-1,-3),C ′(0,4).(3)由图可得S △A ′B ′C ′=4×7-12 ×1×7-12 ×3×1-12 ×4×6=11.22.(1)证明:∵BF =CE ,∴BF +EF =CE +EF ,即BE =CF . 在△ABE 和△DCF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =DC ,∠B =∠C ,BE =CF ,∴△ABE ≌△DCF (SAS).∴∠AEB =∠DFC .∴AE ∥DF .(2)解:∵△ABE ≌△DCF ,∴∠A =∠D ,∠B =∠C =30°. ∵∠A +∠D =144°,∴∠A =72°. ∴∠AEC =∠A +∠B =72°+30°=102°.23.解:(1)设使用传统分拣方式,每人每小时可分拣快件x 件,则使用智能分拣设备后,每人每小时可分拣快件25x 件.依题意,得 8 00020x -8 0005×25x=4.解得x =84.经检验,x =84是原方程的解,且符合题意.∴25x =2 100.答:使用智能分拣设备后,每人每小时可分拣快件2 100件. (2)100 000÷8÷2 100=52021 (名),5+1=6(名).答:每天只需要安排6名工人就可以完成分拣工作. 24.解:(1)(m +n )2-4mn (m -n )2. (2)(m -n )2=(m +n )2-4mn .(3)∵x +1x =3,∴⎝⎛⎭⎫x -1x 2 =⎝⎛⎭⎫x +1x 2 -4x ·1x =9-4=5.∴x -1x=±5 .25.解:(1)∵△ACB 和△DCE 均为等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =∠CDE =∠CED =60°. ∴∠ACB -∠DCB =∠DCE -∠DCB ,即∠ACD =∠BCE . 在△ACD 和△BCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =BC ,∠ACD =∠BCE ,CD =CE ,∴△ACD ≌△BCE (SAS).∴∠ADC =∠BEC .∵点A ,D ,E 在同一条直线上,∴∠ADC =180°-∠CDE =120°. ∴∠BEC =120°.∴∠AEB =∠BEC -∠CED =60°. (2)∠AEB =90°,AE =BE +2CM .理由:∵△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形, ∴CA =CB ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =90°.∴∠ACB -∠DCB =∠DCE -∠DCB ,即∠ACD =∠BCE . 在△ACD 和△BCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧CA =CB ,∠ACD =∠BCE ,CD =CE ,∴△ACD ≌△BCE (SAS).∴AD =BE ,∠ADC =∠BEC . ∵△DCE 为等腰直角三角形, ∴∠CDE =∠CED =45°.∵点A ,D ,E 在同一条直线上, ∴∠ADC =180°-∠CDE =135°. ∴∠BEC =135°.∴∠AEB =∠BEC -∠CED =90°. ∵CD =CE ,CM ⊥DE , ∴DM =ME ,∠DCM =90°-∠CDE =45°. ∴∠DCM =∠CDE . ∴DM =ME =CM .∴AE =AD +DE =BE +2CM。
2017年秋新人教版八年级数学上册期末检测题(二)含答案

2017年秋新人教版八年级数学上册期末检测题(二)含答案(时刻:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.以下列各组线段长为边能组成三角形的是(B)A.1 cm 2 cm 4 cm B.8 cm 6 cm 4 cmC.12 cm 5 cm 6 cm D.2 cm 3 cm 6 cm2.下面的图形是天气预报使用的图标,从左到右分不代表“霾”、“大雪”、“扬沙”、“阴”,其中是轴对称图形的是(A)3.(2017·莒县模拟)参观“12·12”海口冬交会的总人数约为589000人,将589000用科学记数法表示为(B)A.58.9×104 B.5.89×105 C.5.89×104 D.0.589×1064.(2016·贵港)下列运算正确的是(B)A.3a+2b=5ab B.3a·2b=6abC.(a3)2=a5 D.(ab2)3=ab65.线段MN在平面直角坐标系中的位置如图,若线段M′N′与MN 关于y轴对称,则点M的对应点M′的坐标为(D)A.(4,2) B.(-4,2)C.(-4,-2) D.(4,-2)6.a4b-6a3b+9a2b分解因式的正确结果是(D)A.a2b(a2-6a+9) B.a2b(a+3)(a-3)C.b(a2-3)2 D.a2b(a-3)27.已知(m-n)2=32,(m+n)2=4000,则m2+n2的值为(C)A.2018 B.2017 C.2016 D.40328.张老师和李老师住在同一个小区,离学校3000米,某天早晨,张老师和李老师分不于7点10分、7点15分离家骑自行车内班,刚好在校门口遇上,已知李老师骑车的速度是张老师的1.2倍,为了求他们各自骑自行车的速度,设张老师骑自行车的速度是x 米/分,则可列得方程为( A )A.3000x -30001.2x =5B.3000x -30001.2x =5×60C.30001.2x -3000x =5D.3000x +30001.2x =5×609.如图,∠ABC ,∠ACB 的平分线相交于点F ,过点F 作DE ∥BC ,交AB 于D ,交AC 于E ,那么下列结论正确的是:①△BDF ,△CEF 差不多上等腰三角形;②DE =BD +CE ;③△ADE 的周长为AB +AC ;④BD =CE.( C )A .③④B .①②C .①②③D .②③④10.在平面直角坐标系中,任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),规定运算:①A ⊕B =(x1+x2,y1+y2);②A ⊗B =x1x2+y1y2;③当x1=x2,且y1=y2时,A =B ,有下列四个命题:(1)若A(1,2),B(2,-1),则A ⊕B =(3,1),A ⊗B =0;(2)若A ⊕B =B ⊕C ,则A =C ;(3)对任意A ,B ,C 均有(A ⊕B)⊕C =A ⊕(B ⊕C)成立.其中正确命题的个数为( C )A .1个B .2个C .3个D .0个二、填空题(每小题3分,共18分)11.若分式x2-12x +2的值为0,则实数x 的值为__1__.12.等腰三角形的一个外角是140°,则其底角是__70°或40°__.13.已知点P(1-a ,a +2)关于y 轴的对称点在第二象限,则a 的取值范畴是__-2<a <1__.14.若4x2+kx +9是完全平方式,则k =__±12__.15.如图,在△ABC 中,∠A =36°,AB =AC ,BD 是∠ABC 的角分线,若在边AB 上截取BE =BC ,连接DE ,则图中共有__5__个等腰三角形.16.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于D ,BE 平分∠ABC 交AC 于E ,交AD 于F ,FG ∥BC ,FH ∥AC ,下列结论:①AE =AF ;②AF =FH ;③AG =CE ;④AB +FG =BC ,其中正确的结论有__①②③④__.(填序号)三、解答题(共72分)17.(8分)运算:(1)[(x -y)2+(x +y)(x -y)]÷2x; (2)(a a +2+2a -2)÷1a2-4. 解:x -y 解:a2+418.(8分)解下列分式方程: (1)32x -2+11-x =3; (2)3x -1-x +2x (x -1)=0. 解:x =76,经检验x =76是原方程的解 解:解得x =1,经检验x =1不是原方程的解,原 方程无解19.(7分)(2016·毕节)已知A =(x -3)÷(x +2)(x2-6x +9)x2-4-1. (1)化简A ; (2)若x 满足不等式组⎩⎨⎧2x -1<x ,1-x 3<43,且x 为整数时,求A 的值. 解:(1)A =1x -3 (2)⎩⎨⎧2x -1<x ①,1-x 3<43 ②,由①得:x <1,由②得:x >-1,∴不等式组的解集为-1<x <1,即整数x =0,则A =-1320.(7分)如图,在△ABC 中,AC =BC ,D ,E 分不在BC ,AC 上,A D 和BE 相交于点F ,连接CF 交AB 于点P ,若∠CAD =∠CBE ,求证:点P 是AB 的中点.解:∵AC =BC ,∴∠CAB =∠CBA ,∵∠CAD =∠CBE ,∴∠DAB =∠EBA ,∴FA =FB ,又∵AC =BC ,∴CF 是AB 的中垂线,∴P 是AB 的中点21.(7分)回答下列咨询题:(1)填空:x2+1x2=(x +1x )2-__2__=(x -1x )2+__2__;(2)若a +1a =5,则a2+1a2=__23__;(3)若a2-3a +1=0,求a2+1a2的值.解:∵a2-3a +1=0且a ≠0,两边同除以a 得:a -3+1a =0,移项得:a +1a =3,∴a2+1a2=(a +1a )2-2=722.(8分)在等边△ABC 中,AO 是角平分线,D 为AO 上一点,以C D 为一边,在CD 下方作等边△CDE ,连接BE.(1)求证:△ACD ≌△BCE ;(2)过点C 作CH ⊥BE ,交BE 的延长线于H ,若BC =8,求CH 的长.解:(1)∵△ABC ,△CDE 为等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠A CB =∠DCE =60°,∴∠ACB -∠DCO =∠DCE -∠DCO ,即∠ACD =∠BCE ,易证△ACD ≌△BCE(SAS) (2)∵△ACD ≌△BCE ,∴∠HBC =∠DAC ,∵AO 平分∠BAC ,∴∠DAC =30°,∴∠HBC =30°,∴CH =12BC=423.(9分)如图,已知△ABC 中AB =AC ,BD ,CD 分不平分∠EBA ,∠ECA ,BD 交AC 于F ,连接AD.(1)当∠BAC =50°时,求∠BDC 的度数;(2)请直截了当写出∠BAC 与∠BDC 的数量关系;(3)求证:AD ∥BE.解:(1)∵AB =AC ,∠BAC =50°,∴∠ACB =∠ABC =65°,∴∠ACE =115°,∵BD ,CD 分不平分∠EBA ,∠ECA ,∴∠DBC =12∠ABC =32.5°,∠DCE =12∠ACE =57.5°,∴∠BDC =∠DCE -∠DBC =25° (2)∠BAC =2∠BDC(或∠BDC =12∠BAC) (3)如图,过点D 作DN ⊥BA ,DK ⊥AC ,DM ⊥BC ,垂足分不为点N ,K ,M.∵BD ,CD 分不平分∠EBA ,∠ECA ,DN ⊥BA ,DK ⊥AC ,DM ⊥BC ,∴DM =DN =DK ,∴AD 平分∠GAC ,∠ABD =∠DBC ,∴∠GAD =∠DAC ,∵∠GAC =∠ABC +∠ACB ,∴∠GAD =∠ABC ,∴AD ∥BE24.(8分)某商店第一次用3000元购进某款书包,专门快卖完,第二次又用2400元购进该款书包,但这次每个书包的进价是第一次进价的1.2倍,数量比第一次少了20个.(1)求第一次每个书包的进价是多少元?(2)若第二次进货后按80元/个的价格销售,恰好销售完一半时,按照市场情形,商店决定对剩余的书包按同一标准一次性打折销售,但要求这次的利润许多于480元,咨询最低可打几折?解:(1)设第一次每个书包的进价是x 元,则3000x -20=24001.2x .解得x =50.经检验,x =50是原分式方程的解,且符合题意.答:第一次书包的进价是50元 (2)设最低能够打x 折,则2400÷(50×1.2)=40(个).80×20+80·x 10·20-2400≥480.解得x ≥8.故最低可打8折25.(10分)在等腰Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,点A ,点B 分不是y 轴,x 轴上两个动点,直角边AC 交x 轴于点D ,斜边BC 交y 轴于点E.(1)如图①,已知C 点的横坐标为-1,直截了当写出点A 的坐标;(2)如图②,当等腰Rt △ABC 运动到使点D 恰为AC 中点时,连接DE ,求证:∠ADB =∠CDE ;(3)如图③,若点A 在x 轴上,且A(-4,0),点B 在y 轴的正半轴上运动时,分不以OB ,AB 为直角边在第一、二象限作等腰直角△BOD 和等腰直角△ABC ,连接CD 交y 轴于点P ,咨询当点B 在y 轴的正半轴上运动时,BP 的长度是否变化?若变化请讲明理由,若不变化,要求出BP 的长度.解:(1)点A 的坐标是(0,1) (2)如图②,过点C 作CG ⊥AC 交y 轴于点G ,∵CG ⊥AC ,∴∠ACG =90°,∠CAG +∠AGC =90°,∵∠AOD =90°,∴∠ADO +∠DAO =90°,∴∠AGC =∠ADO ,易证△ACG ≌△BAD(AAS),∴CG=AD=CD,∠ADB=∠G,∵∠ACB=45°,∠ACG =90°,∴∠DCE=∠GCE=45°,易证△DCE≌△GCE(SAS),∴∠CDE =∠G,∴∠ADB=∠CDE(3)BP的长度不变,理由如下:如图③,过点C作CE⊥y轴于点E.∵∠ABC=90°,∴∠CBE+∠ABO=90°.∵∠BAO+∠ABO=90°,∴∠CBE=∠BAO.∵∠C EB=∠AOB=90°,AB=AC,∴△CBE≌△BAO(AAS),∴CE=BO,B E=AO=4,∵BD=BO,∴CE=BD.∵∠CEP=∠DBP=90°,∠CPE=∠DPB,∴△CPE≌△DPB(AAS),∴BP=EP=2。
2017-2018新人教版八年级数学上期末测试题及答案20171215

八年级数学上期末测试题一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()A.B.C.D.2.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?()A.0根B.1根C.2根D.3根3.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.A B=AC B.∠BAE=∠CAD C.B E=DC D.AD=DE4.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()A.180°B.220 C.240°D.300°5.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.(x+2)2=x2+4 C.(ab3)2=ab6D.(﹣1)0=1 6.如图,给出了正方形ABCD的面积的四个表达式,其中错误的是()A.(x+a)(x+a)B.x2+a2+2ax C.(x﹣a)(x﹣a)D.(x+a)a+(x+a)x 7.(3分)下列式子变形是因式分解的是()A.x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6D.x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)8.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0 B.a=1 C.a≠﹣1 D.a≠09.化简的结果是()A.x+1 B.x﹣1 C.﹣x D.x10.下列各式:①a0=1;②a2•a3=a5;③2﹣2=﹣;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0;⑤x2+x2=2x2,其中正确的是()A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤11.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为()B.C.D.A.12.如图,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,从下列条件中补选一个,则错误选法是()A.AB=AC B.DB=DC C.∠ADB=∠ADC D.∠B=∠C二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)13.(4分)分解因式:x3﹣4x2﹣12x=_________.14.(4分)若分式方程:有增根,则k=_________.15.(4分)如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是_________.(只需填一个即可)16.(4分)如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=_______度.17.(4分)如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为_________.三.解答题(共7小题,满分64分)18.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.19.(6分)给出三个多项式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.20.(8分)解方程:.21.(10分)已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形.(1)求证:AD=CE;(2)求证:AD和CE垂直.22.(10分)如图,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.23.(12分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.若由甲、乙队先合做15天,则余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?参考答案一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.(3分))在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( )A .B .C .D .解答: 解:A 、不是轴对称图形,不符合题意;B 、是轴对称图形,符合题意;C 、不是轴对称图形,不符合题意;D 、不是轴对称图形,不符合题意. 故选B2.(3分)王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?( )A . 0根B . 1根C . 2根D . 3根解答: 解:加上AC 后,原不稳定的四边形ABCD 中具有了稳定的△ACD 及△ABC ,故这种做法根据的是三角形的稳定性. 故选B .3.(3分)如下图,已知△ABE ≌△ACD ,∠1=∠2,∠B=∠C ,不正确的等式是( )A . A B=ACB . ∠BAE=∠CADC . B E=DCD . A D=DE解答: 解:∵△ABE ≌△ACD ,∠1=∠2,∠B=∠C ,∴AB=AC ,∠BAE=∠CAD ,BE=DC ,AD=AE ,故A 、B 、C 正确;AD 的对应边是AE 而非DE ,所以D 错误. 故选D .4.(3分)如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是( )A .180° B . 220° C . 240° D . 300°解答: 解:∵等边三角形的顶角为60°,∴两底角和=180°﹣60°=120°;∴∠α+∠β=360°﹣120°=240°; 故选C .5.(3分)下列计算正确的是( ) A . 2a+3b=5abB . (x+2)2=x 2+4C . (ab 3)2=ab 6D . (﹣1)0=1解答: 解:A 、不是同类项,不能合并.故错误; B 、(x+2)2=x 2+4x+4.故错误;C 、(ab 3)2=a 2b 6.故错误; 、D 、(﹣1)0=1.故正确. 故选D .6.(3分)如图,给出了正方形ABCD 的面积的四个表达式,其中错误的是( )A . (x+a )(x+a )B . x 2+a 2+2axC . (x ﹣a )(x ﹣a )D . (x+a )a+(x+a )x解答: 解:根据图可知,S 正方形=(x+a )2=x 2+2ax+a 2, 故选C .7.(3分)下列式子变形是因式分解的是( ) A . x 2﹣5x+6=x (x ﹣5)+6B . x 2﹣5x+6=(x ﹣2)(x ﹣3)C . (x ﹣2)(x ﹣3)=x 2﹣5x+6D . x 2﹣5x+6=(x+2)(x+3) 解答: 解:A 、x 2﹣5x+6=x (x ﹣5)+6右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误;B 、x 2﹣5x+6=(x ﹣2)(x ﹣3)是整式积的形式,故是分解因式,故本选项正确;C 、(x ﹣2)(x ﹣3)=x 2﹣5x+6是整式的乘法,故不是分解因式,故本选项错误;D 、x 2﹣5x+6=(x ﹣2)(x ﹣3),故本选项错误. 故选B .8.(3分)若分式有意义,则a 的取值范围是( )A.a=0 B.a=1 C.a≠﹣1 D.a≠0解答:解:∵分式有意义,∴a+1≠0,∴a≠﹣1.故选C.9.(3分)化简的结果是()A.x+1 B.x﹣1 C.﹣x D.x解答:解:=﹣===x,故选D.10.(3分)下列各式:①a0=1;②a2•a3=a5;③2﹣2=﹣;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0;⑤x2+x2=2x2,其中正确的是()A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤解答:解:①当a=0时不成立,故本小题错误;②符合同底数幂的乘法法则,故本小题正确;③2﹣2=,根据负整数指数幂的定义a﹣p=(a≠0,p为正整数),故本小题错误;④﹣(3﹣5)+(﹣2)4÷8×(﹣1)=0符合有理数混合运算的法则,故本小题正确;⑤x2+x2=2x2,符合合并同类项的法则,本小题正确.故选D.11.(3分)随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为()A.B.C.D.解答:解:设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为:=+,故选:D.12.(3分)如图,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,还需从下列条件中补选一个,则错误的选法是()A.A B=AC B.D B=DC C.∠ADB=∠ADC D.∠B=∠C解答:解:A、∵AB=AC,∴,∴△ABD≌△ACD(SAS);故此选项正确;B、当DB=DC时,AD=AD,∠1=∠2,此时两边对应相等,但不是夹角对应相等,故此选项错误;C、∵∠ADB=∠ADC,∴,∴△ABD≌△ACD(ASA);故此选项正确;D、∵∠B=∠C,∴,∴△ABD≌△ACD(AAS);故此选项正确.故选:B.二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)13.(4分)分解因式:x3﹣4x2﹣12x=x(x+2)(x﹣6).解答:解:x3﹣4x2﹣12x=x(x2﹣4x﹣12)=x(x+2)(x﹣6).故答案为:x(x+2)(x﹣6).14.(4分)若分式方程:有增根,则k=1或2.解答:解:∵,去分母得:2(x﹣2)+1﹣kx=﹣1,整理得:(2﹣k)x=2,当2﹣k=0时,此方程无解,∵分式方程有增根,∴x﹣2=0,2﹣x=0,解得:x=2,把x=2代入(2﹣k)x=2得:k=1.故答案为:1或2.15.(4分)如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是∠A=∠F或AC∥EF或BC=DE(答案不唯一).(只需填一个即可)解答:解:增加一个条件:∠A=∠F,显然能看出,在△ABC和△FDE中,利用SAS可证三角形全等(答案不唯一).故答案为:∠A=∠F或AC∥EF或BC=DE(答案不唯一).16.(4分)如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=50度.解答:解:∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵∠A+∠B=∠ACE,∴∠A=∠ACE=×100°=50°.故答案为:50.17.(4分)如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为2m+4.解答:解:设拼成的矩形的另一边长为x,则4x=(m+4)2﹣m2=(m+4+m)(m+4﹣m),解得x=2m+4.故答案为:2m+4.三.解答题(共7小题,满分64分)18.(6分)先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.解答:解:原式=15a2b﹣5ab2﹣3ab2﹣15a2b=﹣8ab2,当a=,b=﹣时,原式=﹣8××=﹣.19.(6分)给出三个多项式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.解答:解:情况一:x2+2x﹣1+x2+4x+1=x2+6x=x(x+6).情况二:x2+2x﹣1+x2﹣2x=x2﹣1=(x+1)(x﹣1).情况三:x2+4x+1+x2﹣2x=x2+2x+1=(x+1)2.20.(8分)解方程:.解答:解:原方程即:.(1分)方程两边同时乘以(x+2)(x﹣2),得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8.(4分)化简,得2x+4=8.解得:x=2.(7分)检验:x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,即x=2不是原分式方程的解,则原分式方程无解.21.(10分)已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形.(1)求证:AD=CE;(2)求证:AD和CE垂直.解答:解:(1)∵△ABC和△DBE均为等腰直角三角形,∴AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,∴∠ABC﹣∠DBC=∠DBE﹣∠DBC,即∠ABD=∠CBE,∴△ABD≌△CBE,∴AD=CE.(2)垂直.延长AD分别交BC和CE于G和F,∵△ABD≌△CBE,∴∠BAD=∠BCE,∵∠BAD+∠ABC+∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,又∵∠BGA=∠CGF,∴∠AFC=∠ABC=90°,∴AD⊥CE.22.(10分)如图,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.解答:证明:∵∠DCA=∠ECB,∴∠DCA+∠ACE=∠BCE+∠ACE,∴∠DCE=∠ACB,∵在△DCE和△ACB中,∴△DCE≌△ACB,∴DE=AB.23.(12分)(2012•百色)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?解答:解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:(+)×15+=1.解得:x=30.经检验x=30是方程的解.答:这项工程的规定时间是30天.(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=18(天),则该工程施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元).答:该工程的费用为180000元.24.(12分)在学习轴对称的时候,老师让同学们思考课本中的探究题.如图(1),要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气.泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?你可以在l上找几个点试一试,能发现什么规律?聪明的小华通过独立思考,很快得出了解决这个问题的正确办法.他把管道l看成一条直线(图(2)),问题就转化为,要在直线l上找一点P,使AP与BP的和最小.他的做法是这样的:①作点B关于直线l的对称点B′.②连接AB′交直线l于点P,则点P为所求.请你参考小华的做法解决下列问题.如图在△ABC中,点D、E分别是AB、AC边的中点,BC=6,BC边上的高为4,请你在BC边上确定一点P,使△PDE得周长最小.(1)在图中作出点P(保留作图痕迹,不写作法).(2)请直接写出△PDE周长的最小值:8.解答:解:(1)作D点关于BC的对称点D′,连接D′E,与BC交于点P,P点即为所求;(2)∵点D、E分别是AB、AC边的中点,∴DE为△ABC中位线,∵BC=6,BC边上的高为4,∴DE=3,DD′=4,∴D′E===5,∴△PDE周长的最小值为:DE+D′E=3+5=8,故答案为:8.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
时间:90分钟 分值:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列四个图形,其中是轴对称图形,且对称轴的条数为2的图形的个数是( )
A .1
B .2
C .3
D .4
2.(2015·包头)下列计算结果正确的是( ) A .2a 3+a 3=5a 6 B .(-a )2·a 3=-a 6 C.⎝ ⎛⎭
⎪⎫
-12-2=4 D .(-2)0=-1
3.如图,△ABC ≌△DCB .若∠A =80°,∠ACB =40°,则∠BCD 等于( )
A .80°
B .60°
C .40°
D .20°
4.如图,在四边形ABCD 中,∠A +∠D =α,∠ABC 的平分线与∠BCD 的平分线交于点P ,则∠P 等于( )
A .90°-1
2α B .90°+1
2α C.12α
D .360°-α
5.(2016·滨州)把多项式x 2+ax +b 分解因式,得(x +1)(x -3),则a ,b 的值分别是( )
A .a =2,b =3
B .a =-2,b =-3
C .a =-2,b =3
D .a =2,b =-3
6.分式方程2x -5x -2=32-x 的解是( )
A .x =-2
B .x =2
C .x =1
D .x =1或x =2 7.如图,△ABC 中,∠A =40°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,∠DBC =30°,若AB =m ,BC =n ,则△DBC 的周长为( )
A .m +n
B .2m +n
C .m +2n
D .2m ―n
8.如图,等边△ABC 的三条角平分线相交于点O .过点O 作EF ∥BC ,分别交AB 于点E ,交AC 于点F .则图中的等腰三角形有( )
A .4个
B .5个
C .6个
D .7个
9.化简⎝ ⎛⎭⎪⎫a
a -2-a a +2·4-a 2a 的结果是( )
A .-4
B .4
C .2a
D .-2a
10.某工地调来72人挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走,问怎样调配劳动力才能使挖出来的土能及时运走且不窝工?若设派x人
挖土,其他人运土,则下列方程中:①72-x
x=
1
3;②72-x=
x
3;③x+3x=72;
④
x
72-x
=3,正确的有( )
A.1个B.2个
C.3个D.4个
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.(2015·株洲)点P(-3,2)关于y轴对称的点的坐标为12.(2016·黄冈)计算:(a-
2ab-b2
a)÷
a-b
a的结果是
13.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°.BD平分∠ABC,交AC
于点D.若CD=6,则AD=
14.已知a+b=5,a2+b2=19,则ab=,(a-b)2=
15.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+2b2+c2-2b(a+c)=0.则此三角形的形状为
16.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点.且DE=DF.连接BF,CE.有下列说法:①△ABD和△ACD的面积相等;②∠BAD =∠CAD;③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;⑤CD=AE.其中,正确的说法有
三、解答题(66分) 17.(6分)计算:
(1)(a +2)(a -2)-a (a +1).
(2)先化简,再求值:
⎝ ⎛⎭⎪⎫1
x -y +1x +y ÷2x x 2+2xy +y 2,其中x =1,y =-2.
18.(6分)分解因式:
(1)x 2-5x +6; (2)(3m -n )2-4(m -n )2.
19.(6分)解分式方程:
(1)500x +30x x +25=30; (2)2x -1-3x +1=x +3x 2-1.
20.(9分)平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(0,4),B(2,4),C(3,-1).
(1)试在平面直角坐标系中画出A,B,C三点;
(2)求△ABC的面积;
(3)若△A1B1C1与△ABC关于x轴对称,写出A1,B1,C1的坐标.
21.(8分)(2015·通辽)如图,在四边形ABCD中,E点在AD上,其中∠BAE=BCE=∠ACD=90°,且BC=CE,求证:△ABC与△DEC全等.
22.(10分)如图,△ABC是等边三角形,D是BC的中点.
(1)作图:①过点B作AC的平行线BH;②过D作BH的垂线,分别交AC,BH,AB的延长线于点E,F,G.
(2)在图中找出一对全等的三角形,并证明你的结论.
图1
23.(9分)拓广探索.
观察下列各式:
①50×50=502-02=2 500;
②49×51=502-12=2 499;
③48×52=502-22=2 496;
……
(1)上面的式子表示的规律是:(50-n)(50+n)=________;
(2)观察上面各等式的左边:两个因数的和都是________,而其积随两个因数的接近程度越来越远,却越来越________,两个因数离________越近,其积越大,而当两因数都是_______时,积最大,最大值为_______;
(3)一个长为20厘米的铁丝,折成一个长方形,问:怎样折才能使围成的面积最大?最大面积是多少平方厘米?
24.(12分)(2016·东营)东营市某学校2015年在商场购买甲、乙两种不同的足球,购买甲种足球共花费2 000元,购买乙种足球共花费1 400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍,且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.
(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元?
(2)2016年为响应习总书记“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个,恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%,如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2 900元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?
.。