拜师心得体会
拜师心得体会
拜师心得体会拜师心得体会3篇我们得到了一些心得体会以后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。
那么要如何写呢?下面是小编为大家整理的拜师心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
拜师心得体会1今年8月份至今,对我们新行员来说是个重要的时段,因为行里给我们每个新行员指定了一位业务指导老师,专门负责我们的业务技能学习,从银行业务的方方面面对我们进行指导,帮助我们尽快成长为业务熟练的工作人员。
入行之初,我们新行员在xxx训基地参加了培训,在银行业务理论方面有了一定的了解,为我们后来的业务实践打下了一定的理论基础。
但是仅仅有理论的学习还是远远不足以干好银行的工作,做好金融服务工作。
于是在行领导的高度重视下,行里为我们指定了指导老师,手把手地教我们每一项银行业务。
进入xx行已经有四个多月了,在这段时间的实际工作中,我深刻地体会到了理论与实践相结合的重要性。
虽然在学校学到了一些知识,但是毕竟与实际的操作是有一定的距离的。
到了具体的工作岗位后我才发现,面对实际的操作,那些理论知识就显得杯水车薪了。
为了尽快溶入工作角色,做为xx行的新人,我们必须不断提高自己,并能尽力的将自己学用于工作。
与此同时,xx行的领导同志们也能想我们所想,组织了“拜师学艺”这个活动,让我们尽快地进入工作角色,学以致用的理想能够早日得以实现。
在xx老师的悉心指导下,在储蓄所AA、BB、CC以及其他同事们的热心帮助下,凭借着立志、立德、立行的理念,我感觉到每天都在茁壮成长。
是他们耐心地指导着我,促使我不断地进步,他们都是我极为敬仰的老师。
“师”者,传道授业解惑之人。
在我们的工作中,老师们就是我们业务学习中重要的导师。
老师们工作时间久,经验丰富,在工作上很有自己的一套方法,我们要认真地向我们的“老师”学习。
这几个月以来,老师们耐心的指导我们的技术技能,并不断传授技艺,使我们受益匪浅。
我们不时地通过共同探讨交流,促进了生产学习新动态、新技术资源的共享,不断的提高了自身的学习能力、创新能力。
拜师学技个人总结
拜师学技个人总结
在拜师学技的过程中,我深刻认识到学习技能的重要性和必要性。
下面是我个人在拜师学技的过程中所得出的总结:
1. 师徒关系的建立:拜师学技是一种传统的学习方式,通过师徒关系建立起了学习和教育的桥梁。
在与师傅的相处中,我深刻感受到了师徒之间的亲密和信任关系的重要性,这种关系不仅仅体现在技术上,更在于心灵上的交流和理解。
2. 学习态度:在拜师学技的过程中,我意识到了学习态度的重要性。
要有一颗虚心学习的心态,勤于思考和实践,不断尝试和探索。
通过与师傅的交流和指导,我明白了只有踏实学习才能不断提升自己的技术水平。
3. 实践的重要性:学技不仅仅是通过理论知识的学习,更需要通过实践来巩固和应用所学技能。
在师傅的指导下,我积极参与实际工作,亲自动手实践所学的技术,这不仅加深了对知识的理解,也提升了技能的熟练程度。
4. 持之以恒的精神:学习技能需要付出持之以恒的努力和坚持不懈的追求。
我深刻体会到了学习技能的过程中的困难和挑战,但也深信只有坚持不懈地努力,才能够取得进步和成果。
总之,拜师学技不仅仅是一种传统的学习方式,更是一种对学习态度和学习方法的塑造和培养。
通过与师傅的交流和指导,我不仅学到了实际技能,更明白了学习的本质和方法,这对我个人的成长和发展具有非常重要的意义。
关于拜师的心得体会(精选6篇)
拜师的心得体会关于拜师的心得体会(精选6篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编整理的关于拜师的心得体会,欢迎阅读与收藏。
拜师的心得体会篇1近年来,我校涌入了不少青年教师,学校为了促进我们的快速成长,建立起了新老教师结对帮扶机制,由一名老教师与一名或几名年轻教师结成帮扶对子,辅导教师的“传、帮、带”加速了我的成长。
在师父和其他老师们的关爱下,我更加深入我校教育教学工作,熟悉了学生与课堂,在教学教学中变得更加成熟、坚毅!很荣幸我能成为杜正文老师的徒弟,杜老师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。
为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划:(一)学习目标:1、学习老师先进的教育教学理念。
2、学习老师思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。
3、学习如何积累案例、论文素材。
(二)学习内容:1、每个星期邀请老师来听一节我的课。
课后主动找老师交流,请老师指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。
2、每个星期观摩老师的一节课。
课前研究老师所教课的那一课,自己思考该如何安排教学,本着谦虚学习的心态,聆听课堂实况。
课后和老师交流自己的思考,多多提问,才能进步。
3、邀请老师指点备课,每学期开设一节校内公开课。
4、经常和老师沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
5、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和老师交流。
教师是一个神圣的职业,教师被社会所赋予的期望值很高。
成为教师的那一天,我就意识到了肩头所承担的重任。
“师徒结对”活动,使我受益匪浅,感谢能拥有学习的平台,可以不断地提高自身的素质。
总之,这一年来,我向我的老师学到了很多东西。
作为年轻的教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。
拜师的心得体会范文(通用5篇)
拜师的心得体会范文(通用5篇)拜师的心得体会范文(通用5篇)当我们经过反思,有了新的启发时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的拜师的心得体会范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
拜师的心得体会1秋季,我校举行了隆重的拜师学艺活动,在活动中,老教师与新教师结成师徒,通过老教师的言传身教,拉动新教师的成长,本质是“尽快提高年轻教师的业务水平,更好的为学校发展服务”。
经过一年的拜师学艺活动,我在教育教学过程中进步了很多,感慨很多,现总结如下:一、对教师职业的认识教师是教育过程中的主导力量。
教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。
其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。
我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
二、自己的几点收获(一)自己对于工作有了更深刻的认识记得自己刚参加工作时,我总认为教师只要上好自己的课,把课本上的东西传授给自己的学生就够了,而缺乏对教师社会责任的认识。
通过拜师学艺活动,我的师傅刑燕老师对我淳淳教诲,进行了系统的教师社会责任的讲解,使我知道了身为一名人民教师,我们不但要把课本上的知识交给学生,还要交给学生做人、做事的道理。
通过教师的努力,学生不但要把知识学好,还要遵法守纪,勤劳礼貌,做一个合格的社会公民。
(二)学到了新的知识邢燕老师是我校农学专业的老教师了,理论丰富,知识渊博。
在与邢老师的不断切磋中,有很多疑难问题在商讨中得到了解决,使我不仅丰富了课本知识,更增加了许多课外知识,开阔了视野,自己的理论水平也得到了提高,同时也为自己的人生树立了更高的目标,我相信这会对我终生受益的。
(三)掌握了新的教学方法以前在自己上课的过程中,我习惯沿用上学时老师的教学方法,过于陈旧,效果也不是太好,究其原因,是因为我对现在的学生,比如他们的心理和行为认识不够,把握不准,造成了教学方法上的被动。
拜师心得体会6篇
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拜师的心得体会
拜师的心得体会•相关推荐拜师的心得体会(通用15篇)我们从一些事情上得到感悟后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。
应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的拜师的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
拜师的心得体会篇1学校为了帮助我们青年教师提高教学水平,搭建了“青年教师拜师”这个平台。
在培训中学校针对青年教师在教学中普遍存在的问题和困惑,给每位青年教师指定了一名指导老师,我有幸拜张放老师为师,经过听课、上课、反思总结等一系列的安排,对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明了成长的前进方向。
这也让我对五中这个大集体有了一个新的印象,因为这让我觉得五中是一个积极向上的集体,它立志于让每一名教师变得优秀,只有教师优秀,尽职尽责,才是对学生的负责。
作为一名青年教师,在这样的集体中,不提高自己,那就注定被落下,所以,我对自己有如下的要求:一、向指导教师学习,尽快提高自己的业务水平对于青年教师,我们应该清醒地认识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。
要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察,张放老师教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答,并且善于把握学生的思想动向。
通过与他们进行教学交流以及听他们的课,我不仅学到了有效的教学方法,也积累了宝贵的教学经验。
并且张放老师对于新课改,新型课做的非常好,善于调动学生的兴趣,将本来枯燥无味的数学课变得生动有趣。
这非常值得我学习。
二、研究教学方法,提高教学质量,多讲公开课,让师傅多指正。
作为一名青年教师,我首先做到详细备课。
俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。
同样的道理,要想讲好两节课,需要先花数倍于两节课的时间去备课。
我体会到,在上一节课之前要先了解学生的知识水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。
在上课时不能全部都是重点,细细道来,而是应该点面结合,突出重点,精讲精练。
教师拜师仪式心得体会范文
在我国,教师拜师仪式是一种传统的教育文化现象,它体现了尊师重道的优良传统,也是新教师成长过程中不可或缺的一环。
近日,我有幸参加了学校组织的教师拜师仪式,心中感慨万千,现将心得体会分享如下。
一、尊师重道的传承教师拜师仪式让我深刻体会到了尊师重道的传统美德。
自古以来,我国就有“天地君亲师”的说法,将教师视为与天地、君亲同等重要的人物。
在拜师仪式上,新教师向师傅行跪拜之礼,这不仅是对师傅的尊敬,更是对教师这一职业的尊重。
这一仪式让我认识到,作为一名教师,肩负着培养下一代的重要使命,必须时刻铭记尊师重道的教诲,以高尚的师德引领学生成长。
二、师傅的引领与指导拜师仪式上,师傅们为新教师们传授了丰富的教学经验和人生智慧。
他们用自己的亲身经历告诉我们,教师这一职业不仅要有扎实的专业知识,更要有关爱学生的情怀。
师傅们告诫我们,教育不仅仅是传授知识,更是启迪智慧、塑造人格。
在今后的教育教学工作中,我将虚心向师傅们学习,努力提高自己的教育教学水平。
三、新教师的成长与担当拜师仪式让我深感责任重大。
作为一名新教师,我意识到自己肩负着培养祖国未来接班人的重任。
在师傅的引领下,我明白了教师成长的道路并非一帆风顺,需要付出艰辛的努力。
在今后的工作中,我将始终保持敬业精神,不断提升自己,为学生的成长贡献自己的力量。
四、团队协作的重要性教师拜师仪式让我认识到,教师队伍是一个团结协作的大家庭。
在这个大家庭中,每位教师都是不可或缺的一员。
在拜师仪式上,师傅们纷纷表示要携手共进,共同为教育事业贡献力量。
作为新教师,我深知团队协作的重要性,今后将积极参与学校组织的各项活动,为团队的发展贡献自己的力量。
五、对教育事业的热爱通过参加教师拜师仪式,我对教育事业更加热爱。
教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的基石。
在今后的工作中,我将始终保持对教育事业的热爱,用自己的热情和爱心去感染每一个学生,让他们在知识的海洋中遨游,成为国家的栋梁之才。
拜师学艺心得体会
拜师学艺心得体会前言拜师学艺是每个人成长的重要段落之一。
通过拜师学习,不仅可以扩展自己的知识和技能,还可以获得更深层次的理解和体验。
在拜师学艺的过程中,我收获了很多,并从中获得了一些宝贵的心得和体会。
接下来,我将结合自己的经历,分享一些关于拜师学艺的心得与体会。
1. 心态决定一切在拜师学艺之前,我曾对自己的能力和潜力产生了怀疑。
然而,我意识到,拜师学艺不仅是学习技术和知识,更是塑造心态和增加自信的过程。
一个积极的心态会让我更加专注和努力地学习,同时也能更好地应对挫折和困难。
2. 谦虚学习,虚心接受拜师学艺要能够虚心地接受指导和指导。
我深刻地认识到,自己的知识和经验远远不够,而拜师正是为了弥补这一不足。
作为一个学徒,我试图将自己摆在一个学习的位置上,虚心地接受师傅的指导和教导。
通过不断地学习和实践,在师傅的指引下,我逐渐获得了一些技巧和经验。
3. 刻苦努力,不断进步拜师学艺并不是仅仅学习师傅的技术和经验,更重要的是培养自己对于学习和进步的态度。
从一开始,我就明确提出了自己的目标,并为此付出了很多努力。
不管是在理论知识的学习还是在实践中的实践,我都保持了高度的自律和毅力。
通过坚持不懈的努力,我逐渐进步,并取得了一些令人满意的结果。
4. 尊重师傅,维护师德在拜师学艺的过程中,我始终保持着对师傅的敬意和尊重。
师德不仅仅是师傅的行为和态度,更是对整个师徒关系的维护和发展。
作为学徒,我努力保持谦虚和敬意,并且时刻警惕自己的言行举止。
与师傅合作是一种相互学习和成长的机会,通过与师傅的共同努力,我不仅学到了更多的技术和知识,还结交了新的朋友。
5. 感恩与回报拜师学艺使我意识到,树欲静而风不止,人欲学而日无穷。
师傅的辛勤付出和指导是我能够学到知识和技能的前提,我对他们的付出心怀感激之情。
同时,我也深知自己应该以行动回报师傅的教诲。
在今后的学习和实践中,我将努力将所学运用到实践中,做好自己应该做的事情,并帮助那些需要帮助的人。
2024年孔子拜师反思总结
2024年孔子拜师反思总结
作为2024年的孔子,我觉得拜师是一次非常有益的经历。
通过拜师,我得以接触到不同领域的知识和经验,进一步开阔了我的眼界,并且在学术和人生道德方面也获得了很多启发。
首先,拜师使我深刻理解到学问的不尽终点。
在拜师过程中,我学习到了很多我之前从未接触过的知识,比如天文学、医学和音乐等等。
这让我意识到,作为一个学者,永远不应该自满于已有的知识,而应该不断地追求新的知识和领域。
只有这样,才能不断推动自己的智慧和学问的发展。
其次,拜师也让我体会到了学术与人生道德的紧密联系。
在和各位师长的交流中,我深刻认识到,学术不应该只停留在理论上,更重要的是要贯彻于日常生活中。
学问只有在指导人们的实践,使人们的生活更加美好时,才能真正发挥出它的力量。
因此,我将坚守儒家的修身齐家治国平天下的理念,并且将学问与道德相结合,将学问用于指导社会的发展和个人的成长。
最后,拜师还让我学会了谦虚和学习的态度。
在和各位师长的交流中,我时刻感受到自己的渺小和有限,意识到自己只是一个沧海一粟的学者。
因此,我将保持谦虚的姿态,虚心向学,不断努力追求更高的学问境界。
总之,2024年的我通过拜师,获得了很多宝贵的经验和教训。
我将以此为契机,不断提升自己的学问修养,将学问与道德相结合,为人类的进步与幸福不断做出贡献。
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拜师学技个人总结
拜师学技个人总结
学习是一个不断成长和提升的过程,而拜师学技更是一种深入学习和领悟技能的方法。
以下是我个人对拜师学技的总结:
1. 寻找合适的导师:找到一个合适的导师非常重要,他们应该是在相关领域具有丰富
经验和专业知识的人。
同时,他们应该愿意教授你,并且能够提供指导和支持。
2. 充分利用导师资源:与导师建立良好的沟通和互动,提问和寻求建议。
在拜师学技
的过程中,认真倾听导师的经验和教导,积极运用导师所提供的资源,如书籍、培训
材料和工具等。
3. 学会观察和模仿:观察和模仿是学习的基本方法。
注意导师在实践中的行为、技巧
和方法,并试图模仿他们。
通过模仿导师,可以更好地理解和掌握技能。
4. 坚持实践和练习:练习是掌握技能的关键。
安排时间进行反复的实践和练习,不断
修正和改进。
在实践过程中,遇到问题要及时向导师请教,更好地理解和掌握技能。
5. 注重反思和总结:反思和总结是学习的重要环节。
每次学习之后,及时回顾、反思
和总结所学内容,发现问题、提出疑问,并思考如何改进和进一步提升。
6. 建立自己的风格:学习过程中,要学会吸收和借鉴别人的经验和技巧,但也要注重
发展自己的个人风格。
逐渐发展和完善自身的技能和能力,形成自己独特的风格和标志。
拜师学技是一个长期的学习过程,需要坚持和努力。
通过与导师的互动和学习,逐渐
掌握技能,并发展自己的个人风格。
最重要的是要不断实践和总结,不断提升自己的
能力和水平。
徒弟拜师总结文案范文
尊敬的师傅,亲爱的同门师兄师姐们:时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我跟随师傅学习已有数月。
在这段时间里,我受益匪浅,感慨万分。
今日,我谨以此文,对自己拜师以来的学习经历进行总结,以表达我对师傅的敬意和感激之情。
一、师恩如山自从踏入师门,师傅便以慈父般的关爱,引领我走进知识的殿堂。
师傅不仅传授我技艺,更教会我为人处世的道理。
在师傅的悉心教导下,我学会了如何面对困难,如何处理人际关系,如何树立正确的人生观和价值观。
师恩如山,我将永远铭记在心。
二、技艺提升在这段时间里,我在师傅的指导下,技艺得到了很大的提升。
从最初的懵懂无知,到如今能独立完成一些任务,这离不开师傅的耐心指导。
师傅不仅传授我技术要领,更注重培养我的动手能力和创新精神。
在此,我要感谢师傅对我的教诲和关爱,让我在技艺上取得了显著的进步。
三、团结协作在师门中,我结识了许多优秀的师兄师姐。
他们不仅在技艺上独树一帜,更在为人处事上给予我很多启示。
我们共同学习、共同进步,形成了良好的师门氛围。
在此过程中,我学会了团结协作,明白了团队精神的重要性。
我相信,在未来的日子里,我们师门将更加团结,共创辉煌。
四、反思与展望回顾这段时间的学习历程,我深知自己还有许多不足之处。
在今后的学习中,我将继续努力,不断提高自己。
以下是我对未来的展望:1. 深入学习技艺,争取在短时间内成为一名优秀的传承者。
2. 严于律己,树立良好的品行,为师门树立榜样。
3. 积极参加各类活动,拓宽视野,丰富自己的人生阅历。
4. 与师兄师姐们保持紧密联系,共同进步,共创美好未来。
最后,我要再次感谢师傅的悉心教导,感谢同门师兄师姐们的关爱与支持。
在今后的日子里,我将不负师傅厚望,为师门争光,为传承技艺贡献自己的力量。
谨以此文,为我拜师以来的学习经历画上一个圆满的句号。
愿师门繁荣昌盛,愿我们共同进步!徒弟敬上。
拜师学习心得5篇
拜师学习心得5篇拜师学习心得1很幸运,在这个学期能成为张玲芳老师的徒弟,张老师很温和,和她交谈,她总能不吝赐教,总会不厌其烦地向我说说她的想法,总是知无不言,言无不尽,让我受益匪浅.她也十分谦虚,我每次对她说感谢时,总是说:咱们相互学习.和张老师相处,总的感觉让我仿佛在读一本教研百科全书,使我学习的知识总是在不断的增加.和师傅结对的这个学期,虽然是忙碌的,但收获很大,现能够从以下几方面加以总结:一.主要教学实施透过与师傅的结对活动,让我深刻意识到,结对中最基本的形式就是互相听课评课.1.鼓励我多学在平时,师傅总鼓励我多听听其他老师的课,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想.观点指导自己的教育实践.记得有位教育家以前说过:〝教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学.〞只要有机会,我就会多看看听听老师们的课.2.鼓励我多评评课不仅仅是对上课老师的尊重,更是提高自己知识的机会.上好一堂课后,师傅总是让我先说说自己的感受,之后给我提出中肯的推荐,同时提出一些问题共同探讨,其理念之新.想法之好,令我深感佩服.3.鼓励我多做师傅对我说,作为一名年青的教师,不仅仅要提高自己的教学潜力,平时还应注意反思.积累,多写些东西,笔下的功夫也是很重要的.在师傅的指导下,不管是反思.通讯报道还是博客,我都会认真对待,使自己进步地更快.二.主要收获1.就我个人而言,有人听课势必没人听课时的兴奋程度要高很多,讲课也就更加有激情,对幼儿的感染力就更大.2.因为要向师傅阐述备课的构思,所以备课时会个性注意以终为始,就是个性注意围绕教学目标安排教学活动,而不是为了讲资料而讲课.从而使自己的备课水平有了提高.3.师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点.比如对某个教具的使用,我可能从教师的角度觉得该用,但并不知效果会怎样,但师傅能够从听讲人的角度体会到,评课时就会反馈给我,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后能够有意识地进行调整.4.我听师傅的课也有很大收获.师傅最大的特点就是教学有序,从容不迫,课堂气氛很好!真正的做到了让幼儿在快乐的学习氛围中锻炼,将教学与现实生活紧密结合在一齐,让幼儿学到了有价值的知识.三.不足之处1.时间少,事情多,所以这学期听课不多.2.由于自己此刻和师傅没有在同一个组,所以真正坐下来交流的机会相对就少了.教师被社会所赋予的期望值很高,从教之前,我个人一向这样乐观地理解,只知教师所受到的尊重,却不明白教师所承受的压力.俗话说〝万事开头难〞,总之,这个学期我学习的还远远不够,今后,我要不断地向师傅学习,争取在更多的教学中锻炼自己,充实自己,给所有的人带来欢乐.拜师学习心得2时间匆匆流逝,一晃我来实验高中任教快有一年了.在这短暂的一年的时间里,我收获很大,启发也很多.初次来到这个既熟悉又陌生的环境,不是很适应.但通过和学生以及和同事的朝夕相处,使我慢慢感受到了学生对老师的爱戴与尊敬之情,以及同事之间的互助.互学之情,还有领导的关怀之情.我们就象生活在一个团结的大家庭一样,很温馨.这个学期,我校实行了〝师徒结对〞的活动.这是一项非常好的活动,它能够使我们这些青年老师获得有经验老师的帮助,使我们更快的成长,争取早日成为一位优秀的教师.在这次活动中,我的师傅是刘浏老师,刘老师在学生心目中是一位既要求严格,又和蔼可亲的好老师.刘老师对我来说也是一位非常值得尊敬,值得学习的好老师.她对待工作认真负责,对学生关爱倍至,对我更是指导有方.我听了她的课之后,收获很大.她不愧是一位有着丰富教学经验的良师.她上课无论是讲新课还是讲练习,备课非常仔细认真,力争做到面面俱到.在讲解练习的时候,她会巧妙的运用一些例句还有词组引导学生回忆复习已经学过的相关的知识点,让学生做到:学习新的不忘记旧的.而且她讲解非常详细,照顾每一位学生.在讲解语言点的时候,她把握本课的重难点相当准确,哪些要求学生掌握的语言点,一一列出来,学生一看一目了然.而且结合相关的例句进行讲解,同时设计一些选择题,来复习知识点的用法.更多的是她注重学生的自我学习能力的培养,那就是学完一个新的知识点之后,要求学生学会自己造句,自己总结.在讲阅读文章的时候,她首先给学生提供一些阅读的技巧,怎样进行阅读,然后设计相关的阅读训练,要求学生带着问题阅读课文.什么时候读大概的内容,什么时候查找细节信息,她耐心的引导学生.比如说需要查找具体的细节信息,她引导学生在哪一段哪一句哪一行去找.锁定目标,具体定位在哪个地方,思路非常清晰.学生也养成了阅读的好习惯,那就是阅读的时候要有目的要有计划的去进行阅读.拜师学习心得3为了加速我们青年教师的成长步伐,发挥优秀中老年教师的经验优势,拜师是必须的.大家都知道师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课.1.处理把握教材的能力.新教师凭借大学里扎实的专业学科知识,可以轻易地应付中学课本的知识点.但是,如果不具备设计课程的能力,比如,对于教学整体的设计构思.教学过程的调整.对教材的处理等,那他的教学根本无法进展.通过和师傅的结对,备课组的集体备课活动,新教师将逐步掌握正确.适当地处理教材的方法.2.是良好的课堂管理技能.通过听师傅的课,直观地感受和学习师傅在实际课堂中怎样组织活动.转换衔接活动.培养群体学习行为,及对突发事件的应变处理.有些新教师一踏进课堂,一心只顾他精心准备的教案,而忽视了观察:观察群体学生的反应,观察个体学生的表现,观察学生的心理变化等;缺乏与学生的眼神交流.这些正是徒弟要修炼的地方.3.传授讲解的能力.每个教师都是从做学生过来的.我自己就深有体会,做学生的时候,对知识只求理解掌握,如学习英语语法,只要求考试时会做就行.再如,阅读文章,只要自己懂得即可.但是一旦上了讲台,就会感觉原先自己觉得很简单的知识却很难让学生明白.理解.怎样深入浅出地讲解,的确是一门艺术.经常听老教师上课,就会有茅塞顿开的感觉,原来这样讲解,学生就容易理解,而且不易遗忘.4.教学反思能力.徒弟可以从和师傅的交谈中得到启迪,我听师傅的课也有很大收获.每听完师傅一节课以后主要有两点是我一定要反复思索的:一点就是师傅这堂课的核心内容是什么,他在讲解中如何解决学生出现的实际问题;一点是师傅在课堂上是如何组织学生,调动学生学习的的积极性,使他们保持注意力.我们常在一起交流上课后的体会,讨论如何才能更有效地组织课堂教学,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅.综上所述,让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者,.对于一名年轻老师来说,既是一种机遇又是一种挑战,要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断的提高自身的从师素质,就能成为一名合格的人民教师拜师学习心得4我校及时推出了〝教师帮带结对活动〞,为我的教学取经铺设了广阔的平台.我有幸拜杜红梅老师为师.她虽然年纪比我小,但是教学经验让我佩服.在这一学期的拜师学艺中,可谓收获满满.愉快而紧张的一学期又即将结束,师徒帮带活动也渐入尾声,感受颇多.开学不久,杜老师就从备课入手.检查了我的备课笔记,对教学常规的要求对我作了说明,让我及时明确了正确的备课要求.不久,杜老师随堂听了我的课,她对我的教学热情作了肯定,这让我充满了奋进的信心,同时她提出了切实宝贵的意见,让我受益匪浅.针对我对教材重难点把握不够准确这一缺陷,杜老师给我制订了听课计划.在拜师学艺的过程中,我深深体会到杜老师对自己的教学的独特见解.每次听课,都让我有不同的感觉并获得新的收获.例如在如何控制课堂秩序和调动课堂气氛的手段上让我启发很大.我结合自己的教学实际模仿杜老师的课堂形式回答问题,取得了良好的效应.例如杜老师的.情景导入教学很好的体现了教材的要求,符合学生的心理,易于让学生掌握.经常观摩她的教学使我对教材的理解更为深入,教学意图在我的面前日益变的明朗化,为我在教学上的探索节省了走弯路的时间.更督促我不断警惕我的教学实践的还是杜老师不定期的随堂听课,虽然让我有些措手不及,但却自然而毫无隐藏的暴露了我的缺陷,事后总能让我从不同的角度重新审视我的教学,从而督促我不断的改进,也就是在这样不断的危机中磨练了我的从容,终于顺利的完成了这个学期的实践课任务.在杜老师的带动下,我们还很注重交流和相互学习,把握新的教学动态.不定期的交流外出听课的体会和对教材的理解.回顾我这学期的教学实践,总结我的拜师体会,我想说感谢我的老师给了我这么多学习的机会,祝愿您教学硕果累累.学校组织的〝师徒结对〞活动,对我收益匪浅,我更深知自己的责任,现在又是一个起点,以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生,所以今后我要更加主动地.虚心地向师父多学习,多请教,努力工作,积极创新,多听听师父的课,在师父的〝传.帮.带〞下,茁壮成长.拜师学习心得5经过一年的拜师学艺活动,我在这一年中过程中进步了很多,感慨很多,现总结如下:一.对教师职业的认识教师是教育过程中的主导力量.教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段.其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施.我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新.充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担.二.自己的几点收获(一).自己对于工作有了更深刻的认识以前,我总认为教师只要上好自己的课,把课本上的东西传授给自己的学生就够了,而缺乏对教师社会责任的认识.通过拜师学艺活动,我的师傅罗老师对我淳淳教诲,进行了系统的教师社会责任的讲解,使我知道了身为一名人民教师,我们不但要把课本上的知识交给学生,还要交给学生做人.做事的道理.通过教师的努力,学生不但要把知识学好,还要遵法守纪,勤劳礼貌,做一个合格的社会公民.(二).学到了新的知识在与罗老师的不断切磋中,有很多疑难问题在商讨中得到了解决,使我不仅丰富了课本知识,更增加了许多课外知识,开阔了视野,自己的理论水平也得到了提高,同时也为自己的人生树立了更高的目标,我相信这会对我终生受益的.(三).思想境界受到了感染在与罗老师相处的过程中,她心胸豁达,乐观的思想境界深深感染了我.当我遇到了工作中的困难时,自己也能以一种坦然.把苦当乐的心态去克服它.三.今后的努力方向(一).加强师德修养,展现人格魅力在教学过程中,我要利用业余时间积极学习国家教育方针,教育政策,遵守学校各项规定,甘做人梯,安于教师生涯,以〝捧着一颗心来,不带半棵草去〞的高尚情怀,献身教育,努力工作.(二).热爱学生,以身作则教师对学生要有一颗慈母般的爱心.教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感.教师的关爱能彻底化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性.在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉.(三).努力学习提高自己的业务水平教师要不断更新充实自己的学识.博学多才对教师来说很重要.在教学过程中,学生什么问题都会提出来,而且往往〝打破沙锅问到底〞.没有广博的知识,就不能很好地解学生之〝惑〞,传为人之〝道〞.但知识绝不是处于静止状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化.因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要.否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向(四).勤学好问,帮助他人历时一年的拜师学艺活动虽然结束了,但在我们的心中还不能结束.今后我们要继续发扬拜师学艺活动中形成的良好传统,勤学好问,遇到业务上不懂的地方,仍要向师傅及有经验的老教师学习,同时,我们还要用我们学到的技能去帮助比我们年轻,更需要教学经验的新教师.为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来.拜师学习心得。
拜师总结收获
拜师总结收获引言拜师是一种传统的学习方法,它起源于古代的职业学习制度,以师傅与徒弟之间的关系为基础,通过亲身实践和经验传承的方式,使学徒掌握特定的技能和知识。
在现代社会,拜师虽然已经不再像古代那样普遍,但它仍然是一种有效的学习方式。
在过去的一段时间里,我有幸拜师学习了一门技能,并在此总结了一些收获。
收获一:深入学习技能拜师学习的最大收获就是能够深入学习特定的技能。
在我的学习过程中,我发现通过拜师可以直接接触到行业内的专家和资深人士。
他们不仅具备丰富的经验,而且能够将这些经验传授给我。
通过他们的指导和指导,我能够快速掌握技能的核心要点,并且深入了解技能背后的原理和理论知识。
收获二:实践机会与传统教育不同,拜师学习注重实践。
在我的拜师学习中,我有机会亲身参与到实际项目中,通过实践来巩固和应用所学的技能。
这种实践的机会是非常宝贵的,它让我能够将理论知识转化为实际操作并体验其中的挑战和困难。
通过实践,我不仅能够提升自己的技能水平,还能够培养解决问题和应对挑战的能力。
收获三:人际关系拜师学习不仅给我带来了专业技能的提升,还为我建立了更广泛的人际关系。
在与师傅和其他学徒的合作中,我学会了如何有效沟通、协作和互助。
这些人际关系对我的成长和发展是非常重要的,它们不仅能够帮助我解决问题和面对挑战,还能够为我提供学习和职业发展的机会。
总结通过拜师学习,我不仅深入学习了技能,还获得了宝贵的实践机会和人际关系。
这些收获对我的成长和发展具有重要意义。
拜师学习是一种非常有效的学习方式,我相信在将来的职业生涯中,我将继续运用这种学习方式来不断提升自己的能力。
青年教师“拜师结对”心得体会(精选多篇)
青年教师“拜师结对”心得体会(精选多篇)第一篇:青年教师“拜师结对”心得体会姚佳大家都知道师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课。
1、处理把握教材的能力。
新教师往往对于教学整体的设计构思、教学过程的调整、对教材的处理等,不完全具备设计课程的能力,课堂教学无法进展。
通过和师傅的结对,备课组的集体备课活动,我逐步掌握正确、适当地处理教材的方法。
2、是良好的课堂管理技能。
开始时我一踏进课堂,一心只顾精心准备的教案,而忽视了观察:观察全体学生的反应,观察个体学生的表现,观察学生的心理变化等;缺乏与学生的眼神交流。
这些正是我要修炼的地方。
通过听师傅的课,直观地感受和学习师傅在实际课堂中怎样组织活动、转换衔接活动、培养群体学习行为,及对突发事件的应变处理。
3、传授讲解的能力。
每个教师都是从做学生过来的。
我自己就深有体会,做学生的时候,对知识只求理解掌握,如学习英语语法,只要求考试时会做就行。
再如,阅读文章,只要自己懂得即可。
但是一旦上了讲台,就会感觉原先自己觉得很简单的知识却很难让学生明白、理解。
怎样深入浅出地讲解,的确是一门艺术。
经常听张教师上课,就会有茅塞顿开的感觉,原来这样讲解,学生就容易理解,而且不易遗忘。
4、教学反思能力。
我经常从和师傅的交谈中得到启迪,我听师傅的课也有很大收获。
每听完师傅一节课以后主要有两点是我一定要反复思索的:一点就是师傅这堂课的核心内容是什么,她在讲解中如何解决学生出现的实际问题;一点是师傅在课堂上是如何组织学生,调动学生学习的的积极性,使他们保持注意力。
我们常在一起交流上课后的体会,讨论如何才能更有效地组织课堂教学,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。
师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。
比如在课堂时做演示讲解,我可能从教师的角度觉得很清楚明白了,但并不知效果会怎样,但师傅可以通过听课,从听讲人的角度体会到,评课时就会反馈给我,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后可以有意识地进行调整。
拜师阶段个人总结
拜师阶段个人总结
在拜师阶段,我经历了很多学习和成长的机会。
我意识到拜师不仅仅是获得知识和技能,更重要的是与师父建立起一种师徒关系,通过观察、模仿和学习,不断完善自己的品德和修养。
在与师父的交流中,我学会了谦逊和虚心。
师父对我的要求很高,他希望我能认真对待每一项任务,努力学习和进步。
我明白自己还有很多不足之处,所以我努力接受师父的指导和批评,并虚心听取他的建议。
通过不断的反思和改进,我逐渐提升了自己的能力和素质。
同时,我也学会了坚持和毅力。
在拜师阶段,我遇到了困难和挑战。
有时候,我感觉自己无法胜任某项任务,但是我从师父身上学到了坚持不懈地努力。
我不轻易放弃,而是以积极的态度面对问题,持续努力,直到取得成功。
最重要的是,我学会了尊重和感恩。
拜师是一种缘分,师父愿意教导我,我感到非常幸运和感激。
我尊重师父的选择和决策,并从他身上学到了很多宝贵的经验和智慧。
同时,我也尊重其他师兄师姐和同学,学会与他们和谐相处,互相学习和帮助。
通过拜师阶段的学习和成长,我深刻认识到拜师不仅仅是获得技能,更是一种修行和人生的一部分。
我将继续努力学习,不断提升自己的能力和素质,期待能够成为一名合格的师傅,并帮助更多的人实现他们的梦想。
拜师活动总结范文三篇
拜师活动总结范文三篇拜师活动总结范文三篇拜师活动总结篇一:回顾自己三年来的成长轨迹,不得不说每一年都有收获,每一次经历着、学习着、成长着。
在铁一中这个平台上,不仅师傅老师,其实身边的每一位老师都可以称得上是我的师傅,在这里,学习他们的管理经验,学习他们的教学经验,在跟师傅的学习过程中,我从最初简单的模仿到现在的初具自己的风格。
每可以说,和每一位教师的交流,都给我们这些新老师是一次心灵的洗涤,因为要学的东西很多,每一学期我都会给自己设定一个主要目标进行培养锻炼,这学期主要谈谈从师傅那里得到的一些启发。
(1)做一位善于反思的教师。
师傅的每日教学感悟非常的精彩,则这里有对教学的感悟,有对课堂现象的解剖,有对人生的理解,有对不同内容课型的处理方式,记录内容非常丰富。
作为优秀的教师,要学会从课堂、学生、现象中反思,提升自己的处理问题的策略,提高自己教学思维的宽度与广度,在这一点上师傅师傅以身作则,很好地诠释的要成为一名优秀教师首先应该具备的素质。
在这学期,我也坚持将自己日常教学中的点点感悟记录下来,虽然不及师傅老师对教学理解的深刻,但现在回过头来看到自己从曾经青涩的教学中慢慢的蜕变了出来,从当初只是简单的记录课堂现象到现在能对一些现象提出自己的观点与看法,学会预设、生成、反思这三者之间紧密配合,可以说通过一学期的记录,自己对教学的一些感悟,对课堂现象的一些处理,对学生的组织管理都有了不小的收获,这点非常感谢师傅给我的示范作用。
(2)做一位能够善于引导学生的老师,在教学过程中更注重的是学生的自动自发,将培养学生的主动能力作为最终培养目标。
对于年轻教师,我们可能更注重的是短期效益,比较急功近利,一切的教育基本上是以提高学生的分数为目的。
可往往字这个过程中,我们带领学生走的是一条捷径,以牺牲学生的能力为前提教师包办了很多事情,如为学生总结知识点,给学生讲解做题技巧,直接告诉学生一类问题的处理方式,往往扼杀了学生在这个过程中的探究品质的形成。
拜师感言[精选5篇]
拜师感言[精选5篇]第一篇:拜师感言拜师收徒仪式上的谢师感言尊敬的各位领导、各位老师,大家好!今天在这里代表所有曾经的徒弟发言,心中感慨万千,面对曾经帮助过我们的各位前辈,我要大声说出心中的感谢。
首先要感谢学校在专业发展方面为我们积极搭建平台、创造机会,使每一个初到虢小的青年教师都能在最短的时间内迅速成长,成为独当一面的主力军。
其次要感谢在座的各位师傅。
你们将自己积累了几十年的宝贵经验毫无保留的传授给我们,使我们在工作中少走了许多的弯路、错路。
如果说今天的我们或多或少地取得了一点成绩的话,那其中至少有一半的功劳是属于你们的。
在此,请允许我代表全体徒弟向你们致以深深的谢意(鞠躬),而且我还想说“一日为师,终生为师。
”我相信,我们之间因共同经历风雨而铸就的师徒情谊不会随着这一届活动结束而结束,只会是历久弥坚。
最后要感谢的是同期拜师的兄弟姐妹们。
我们都曾经历过教育教学经验不足的青涩和苦恼,我们也都同样在各级各类的赛教平台上各显其能、当仁不让;但在平时的工作生活中,我们又都相亲相爱,亲如一家。
正因为有了这样一个朝气蓬勃、好学上进的群体,才激起了所有人的上进心,才使得这个群体中的每一个人都不敢懈怠,都在不断进步。
回首往事,感动历历在目;展望未来,心中豪情万丈。
一起工作的日子是快乐的;一起奋斗的日子是难忘的,但我相信未来的岁月更值得我们期待。
最后,送上爱迪生的一句名言,与各位老师共勉“一心朝着目标迈进的人,世界都会为他让路!”我的发言完毕,谢谢大家。
第二篇:拜师感言(范文模版)拜师感言尊敬的师父师母你们好!今天上午是一个神圣而激动人心的时刻,我为能成为你们的入门弟子而感到无上的光荣和骄傲,更是无比的激动。
但是我的内心也更加充满了愧疚与失望。
在这个特殊的日子里,作为弟子的我不能膝前伺奉、膝下承欢以尽孝道,实感汗颜和内疚。
在激动和愧疚的同时,我深感责任大于天、压力重于山。
拜师不是为了沽名钓誉,而是为了更好地练习陈氏太极,并将之发扬光大。
老师拜师工作总结
老师拜师工作总结
在过去的一年里,我有幸成为一名老师,并且拜师学习了许多宝贵的经验和知识。
在这篇文章中,我将分享我在拜师工作中所学到的一些重要的总结和体会。
首先,我学会了与学生建立良好的关系。
作为一名老师,我深知与学生之间的关系对于教学工作的重要性。
通过与学生建立信任和尊重的关系,我能够更好地理解他们的需求和兴趣,从而更好地指导他们的学习。
其次,我学会了不断提升自己的专业能力。
在拜师的过程中,我结识了许多优秀的老师,他们的教学方法和经验给了我很多启发。
我不断地学习和反思,不断地提升自己的教学水平,以更好地满足学生的需求。
另外,我学会了团队合作和分享。
在拜师的过程中,我发现与其他老师一起合作,分享经验和资源,能够让教学工作更加高效和有趣。
通过与同事的合作,我学到了很多新的教学方法和技巧,也结识了许多优秀的教育工作者。
最后,我学会了积极面对挑战和困难。
作为一名老师,我们经常会面对各种各样的挑战和困难。
在拜师的过程中,我学会了如何积极面对挑战,如何从失败中吸取教训,不断地提升自己。
总的来说,拜师工作让我收获了很多,我学会了与学生建立良好的关系,不断提升自己的专业能力,学会了团队合作和分享,以及学会了积极面对挑战和困难。
我相信这些经验和体会将会对我的教学工作产生深远的影响,让我成为一名更加优秀的老师。
关于拜师的心得体会
关于拜师的心得体会师父带徒弟是学习授业的一种形式,师傅对待教学工作的一丝不苟,深深地影响了我们。
下面给大家分享拜师的心得体会,一起来看看吧!拜师的心得体会1 近年来,我校涌入了不少青年教师,学校为了促进我们的快速成长,建立起了新老教师结对帮扶机制,由一名老教师与一名或几名年轻教师结成帮扶对子,辅导教师的“传、帮、带”加速了我的成长。
在师父和其他老师们的关爱下,我更加深入我校教育教学工作,熟悉了学生与课堂,在教学教学中变得更加成熟、坚毅!很荣幸我能成为杜正文老师的徒弟,杜老师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。
为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划:(一)、学习目标:1.学习老师先进的教育教学理念。
2.学习老师思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。
3.学习如何积累案例、论文素材。
(二)、学习内容:1.每个星期邀请老师来听一节我的课。
课后主动找老师交流,请老师指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。
2.每个星期观摩老师的一节课。
课前研究老师所教课的那一课,自己思考该如何安排教学,本着谦虚学习的心态,聆听课堂实况。
课后和老师交流自己的思考,多多提问,才能进步。
3.邀请老师指点备课,每学期开设一节校内公开课。
4.经常和老师沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
5.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和老师交流。
教师是一个神圣的职业,教师被社会所赋予的期望值很高。
成为教师的那一天,我就意识到了肩头所承担的重任。
“师徒结对”活动,使我受益匪浅,感谢能拥有学习的平台,可以不断地提高自身的素质。
总之,这一年来,我向我的老师学到了很多东西。
作为年轻的教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。
比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。
民汉拜师师傅总结(合集4篇)
民汉拜师师傅总结第1篇自己校实行“师徒结对”工作以来,我有幸成为王xx老师的结对子老师。
在近两个月的结对活动中,我俩互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。
现将两月的工作总结如下:一、结合王xx的原有水平,制订结对子计划每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析王xx老师的优缺点,对于她好的地方,提出来大家一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步。
最后根据这些情况分析,制订出了我俩的结对子计划,并根据计划开展一系列的活动。
二、虚心学习,努力提高自身素质虽然我是老教师,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我的工作目标之一。
首先,我经常向有经验的老教师请教,努力使自己在课堂教学、级部管理等方面有进一步的提高。
其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。
再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
三、做好示范,共同提高为了给xx正面的影响,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具准备,还是教学过程的设计都会精心安排,尽量把最好的一面展示给年轻教师。
在指导xx的课时,我尽力帮他寻找好的教材,设计出科学合理的教学方法,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学特长汇报出来,以提高教育教学水平。
平时,在课堂管理方面,我也经常帮助王xx老师解决一些课堂管理方面的疑惑,使他的组织课堂及管理课堂等方面的能力有一定的提高。
四、经常听课,指导教学要想帮助xx老师在课堂教学上有所进步,最重要的就是走进她的课堂,观察他的课堂教学情况,给予指导。
近两月来,我坚持周听她一节课,认真记录,认真思考,写下自己的感受。
课后和xx交流时,我总是毫无保留的把自己的想法全部告诉她,做得好的予以肯定,不足的地方提出来共同探讨。
在一次次的听课交流中,xx老师的教学能力得到了很大的进步。
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拜师学习心得
转眼间,参加工作已经一年了。
作为一名青年教师,在教学活动中,自己边摸索边实践边请教,慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,同时也感觉到迫切需要得到经验丰富的老教师的指点,以便我有针对性的提高自己的教学能力。
学校为了帮助我们青年教师提高教学水平,给每位青年教师指定了一名指导老师,经过听课、上课、反思总结等一系列的安排,对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明了成长的前进方向。
以下是我在本学期的一些认识和收获。
一、向指导教师学习,尽快提高自己的业务水平
对于青年教师,我们应该清醒地认识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。
要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察。
比如我们教研组的卢老师和邵老师,他们教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答,并且善于把握学生的思想动向。
通过与他们进行教学交流以及听他们的课,我不仅学到了有效的教学方法,也积累了宝贵的教学经验。
二、研究教学方法,提高教学质量
作为一名青年教师,我首先做到详细备课。
俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。
同样的道理,要想讲好两节课,需要先花数倍于两节课的时间去备课。
我体会到,在上一节课之前要先了解学生的知识水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。
在上课时不能全部都是重点,细细道来,而是应该点面结合,突出重点,精讲精练。
其次我努力合理地使用一些教学手段和工具。
通过制作 ,使原本枯燥的政治原理结合了一些录音、图片、视频等,从而进一步加深学生的记忆,使得教学更生动,活泼,激发学生学习的主动性和积极性。
三、增进与其他青年教师的相互交流,虚心向他人学习
在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。
经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。
这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心。
青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的信息,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。
四、增进和学生的交流
徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。
经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。
作为青年教师,我们在授课时使用的方式、方法要更贴近现在的学生,便于学生理解和接受。
因此多与学生交流并了解他们的思想动态,关心他们的学习和生活,主动和他们多接触多谈心,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。
五、努力提高自身的科研水平
作为一名青年教师,学习的激情要保持。
我在完成日常教学工作的同时,不断的完善、充实自己的业务水平。
在某些领域挖掘自己的潜力,树立自己的专业特色,提高
自身的科研水平。
本学期在这方面将作出进一步的努力。
现在我们正处在一个非常好的成长环境,学校领导都非常关心和重视青年教师的培养的发展,为我们创造了很多很好的外部环境,提供了许多提高和学习的机会,因此,做为青年教师中的一员,我更应该珍惜这样的好机会,明确自己的努力方向,加强教育理论知识和专业知识的学习,在实践中注重经验的积累,对教学教法进行不懈的钻研和探索,形成自己的教学风格,成长为一名优秀的英语教师。