东师幼儿园社会教育活动及设计17春在线作业2

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东师课程与教学论17春在线作业2答案

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。

） V 1. 首次提出教师即研究者的口号的是A. 施瓦布B. 斯腾豪斯C. 泰勒D. 古德莱德标准答案：B2. 一种观点认为“教育就是从外部对心灵进行塑造”，教学须依靠从外部提示的教材，通过建立内容的种种联合或联结从外部构造心灵。

这种教学观可简说为“塑造说”或“外烁说”。

这种学说的典型代表是A. 杜威B. 赫尔巴特C. 布卢姆D. 凯洛夫标准答案：B3. 被称为“暗箱式评价”的评价取向是A. 目标取向B. 过程取向C. 主体取向D. 实践取向标准答案：A4. 认为“课程是儿童及青年为准备完美的成人生活而从事的一系列活动及由此取得的相应的经验”的教育家是A. 查特斯B. 坦纳C. 泰罗D. 博比特标准答案：D5. （）是把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较，或把个人有关侧面进行相互比较判断的评价。

A. 相对性评价B. 绝对性评价C. 个体内差异评价D. 总结性评价标准答案：C6. 课程实施有三种基本取向，其中之一是A. 哲学取向B. 创生取向C. 背离取向D. 心理学取向标准答案：B7. 课程内容的活动取向特别注重( )A. 课程内容的科学逻辑组织B. 课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性C. 课程是既定的、先验的、静态的D. 课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾与学习者之上的标准答案：B8. （）重点在于对学生学习中屡犯错误深层原因的调查。

A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 表现性评价D. 发展性评价标准答案：A9. .教学动力不是无规则动力，而是有方向的，教师引发的教学动力是为实现教学目标服务的。

下列（）不属于教学动力具有的特征。

A. 方向性B. 动力性C. 动态性D. 转化性标准答案：A10. 自19世纪末20世纪初以来，课程评价的发展大约经历了四个时期的顺序是A. 测验时期、描述和判断时期、评价时期、建构时期B. 测验时期、评价时期、描述和判断时期、建构时期C. 评价时期、建构时期、测验时期、描述和判断时期D. 评价时期、测验时期、描述和判断时期、建构时期标准答案：B11. 按照美国课程理论专家派纳的观点，20世纪70年代以来课程研究的范式正从“课程开发范式”转变为:A. 课程解读范式B. 课程理解范式C. 课程实施范式D. 课程评价范式标准答案：B12. 你认为下列哪一项最符合21世纪教育的趋势A. 德育优先发展B. 为求更多知识的获得、能力的提升，学校需增加学习的份量与时间C. 重视多元智慧，给予适性发展，启迪个人潜能与智慧D. 为尊重个人发展，教学以放任为原则标准答案：C13. “隐性课程”这一概念最早出现在杰克逊的一本著作中，这本著作是A. 《老师，再见！》B. 《爱的教育》C. 《班级生活》D. 《隐性课程论》标准答案：C14. 建构主义教学观认为，构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和A. 主体B. 资源C. 脚手架D. 意义建构标准答案：D15. 被誉为“现代课程理论之父”的课程论专家是A. 泰勒B. 博比特C. 查特斯D. 坦纳标准答案：A16. （）是在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态A. 学术中心课程B. 社会问题中心课程C. 儿童活动中心课程D. 人格中心课程标准答案：A17. 在教育史上第一个倡导教学论的是A. 康德B. 赫尔巴特C. 拉特克D. 夸美纽斯标准答案：C18. 将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分，认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的裸程,这是 :A. 课程实施的忠实现B. 课程实施的互动调适观C. 课程实施的参与制定观D. 课程实施的实践观标准答案：B19. 布卢姆认为，“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和A. 情感领域B. 思维领域C. 意志领域D. 思想领域标准答案：A20. ( )是指以预先设定的教学目标为基准，并以此目标去评价每个对象的评价的类型。

东师《幼儿园社会教育活动及设计》17春在线作业2

2017秋17春幼儿园社会教育活动及设计17春在线作业2一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 对幼儿园社会教育活动的评价是一个动态持续的过程,而且要根据幼儿园社会教育活动的特点，评价时应侧重对社会教育活动过程的评价，这一原则是A. 针对个性原则B. 目标性原则C. 过程性原则D. 全面性原则正确答案：2. 幼儿园在社会教育活动过程中，教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象，让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法是A. 参观法B. 行为练习法C. 强化评价法D. 榜样示范法正确答案：3. 乘坐公共汽车时排队等候上车，不践踏草坪和乱扔垃圾等社会行为活动的设计是A. 自我教育活动B. 社会环境与规范认知活动C. 人际交往教育活动D. 多元文化教育活动正确答案：4. 教师以口头语言对社会教育内容进行系统和生动的解释，以使幼儿较系统地理解社会教育的内容和意义，掌握正确的行为准则和方法，便于指导其行为，这一方法是A. 讲解法B. 谈话法C. 讨论法D. 观察演示法正确答案：5. 各种重要的节日、纪念日活动主题属于A. 自我教育活动B. 社会环境与规范认知活动C. 人际交往教育活动D. 多元文化教育活动正确答案：6. 从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的，有两方面的含义：一是教育活动的设计针对社会教育的内容；二是针对幼儿的实际情况。

A. 目标性原则B. 活动性原则C. 整体性原则D. 针对性原则正确答案：7. 评价考虑了幼儿是活动主体的特点，整个幼儿园社会教育活动过程要紧紧围绕幼儿动手、动脑、动口，多种感官共同参与活动的特点，使幼儿真正成为活动的主人。

A. 针对个性原则B. 目标性原则C. 过程性原则D. 全面性原则正确答案：8. 教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题，使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验，从而产生共鸣的训练方法A. 角色扮演法B. 移情训练法C. 价值澄清法D. 强化评价法正确答案：9. 社会教育活动设计的过程，首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。

东师《中外学前教育史》17春在线作业2

东师《中外学前教育史》17春在线作业22017秋17春中外学前教育史17春在线作业2一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是：A. 儿童中心论B. 内发论C. “白板说”D. 教育无能论正确答案：2. 我国第一个幼儿教育机构是：A. 上海公立幼稚舍B. 湖北省立幼稚园C. 天津严氏蒙养院D. 京师第一蒙养院正确答案：3. 赫尔巴特提出教育过程的核心是：A. 管理B. 教学C. 训育D. 过程正确答案：4. 昆体良论述的教育目的是培养：A. 统治人才B. 商人C. 思想家D. 雄辩家正确答案：5. 我国宫廷专门挑选男子担任教导太子和王子职责的制度是：A. 三母制度B. 保缚制度C. 艺友制D. 家长制正确答案：6. 壬子癸丑学制规定学前教育机构称为：A. 蒙养院B. 蒙养园C. 幼稚园D. 幼儿园正确答案：7. 壬子癸丑学制规定学前教育机构称为：A. 蒙养院B. 蒙养园C. 幼稚园D. 幼儿园正确答案：8. 西方教育史上，第一次明确提出教育应从人的自然本性出发的教育家是：A. 洛克B. 裴斯泰洛奇C. 赫尔巴特D. 卢梭正确答案：9. 中国近代第一个学制颁布于：A. １９２２年B. １９０３年C. １９１２年D. １９０４年正确答案：10. 人文主义家伊拉斯漠斯于1529年写成：A. <<幼儿教育论>>B. <<儿童教育论>>C. <<母育学校>>D. <<儿童的世纪>>正确答案：中外学前教育史17春在线作业2二、多选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 雅典学前教育的特点是：A. 重视幼儿的体质B. 教育在家庭中进行C. 幼儿被灌输剥削阶级思想D. 婴儿生存权上由政府官员决定E. 婴儿生存权上由父母来决定正确答案：2. 在英国19世纪前期的幼儿学校的主要代表是：A. 福禄贝尔幼儿学校B. 欧文幼儿学校C. 维尔德斯平幼儿学校D. 弗利托娜幼儿学校正确答案：3. 福禄倍尔规律幼儿园教育的任务主要有：A. 保护儿童身体和精神的健康成长B. 培养训练有素的幼儿教师C. 推广幼儿教育经验D. 反对对幼儿进行游戏教学正确答案：4. 乌申斯基代表作有：A. 《家庭和学校》B. 《儿童世界》C. 《人是教育的对象》D. 《祖国语言》正确答案：5. 原始社会幼儿教育对幼儿实行：A. 公养公育B. 学校教育C. 口耳相传D. 远程教育正确答案：6. 卢梭的主要儿童教育思想有：A. 自然教育思想B. 教育的年龄分期思想C. 提倡自然后果法D. 教育的目的是培养自然人正确答案：7. 社会主义建设新时期，民办幼儿园包括：A. 国营企业幼儿园B. 事业单位附属幼儿园C. 城镇街道幼儿园D. 农村集体幼儿园正确答案：8. 乌申斯基代表作有：A. 《家庭和学校》B. 《儿童世界》C. 《人是教育的对象》D. 《祖国语言》正确答案：9. 日本《幼儿园保育及设备规程》对幼儿园的以下内容作出规定：A. 设施、设备B. 保育费用C. 保育时间D. 保育内容正确答案：10. 蒙养院课程有：A. 游戏B. 歌谣C. 手技D. 谈话E. 计算正确答案：中外学前教育史17春在线作业2三、判断题（共20 道试题，共40 分。

东师《幼儿园管理学》17春在线作业2

2017秋17春幼儿园管理学17春在线作业2一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）1. （）是对组织与社会公众之间传播沟通的目标、资源、对象、手段、过程和效果等基本要素的管理。

A. 公共关系管理B. 公共关系C. 幼儿园公共关系D. 幼儿园公共关系管理正确答案：2. 在现代社会科学史上，被称为“现代社会学之父”的是（）。

A. 韦伯B. 法约尔C. 马斯洛D. 泰罗正确答案：3. 管理的首要职能是（）。

A. A.计划工作B. 组织工作C. 指导与领导工作D. 控制工作正确答案：4. 在经济经济效益与社会效益发生矛盾时，正确处理方法应该是（）。

A. 社会效益服从经济效益B. 二者可以相提并论C. 二者互不相让D. 经济效益服从社会效益正确答案：5. 在管理实践过程中，目标能够发挥控制和调节作用，促使教育活动或人的行动沿着既定方向与要求健康发展。

这就是目标（）的表现。

A. 启动功能B. 导向功能C. 激励功能D. 聚合功能正确答案：6. （）是最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。

A. 日常性家长工作B. 阶段性家长工作C. 家长委员会D. 家长学校正确答案：7. 幼儿园（）是教育管理的重要基础，是提高教育管理质量的重要保证。

A. 安全工作B. 卫生工作C. 保教工作D. 总务工作正确答案：8. 下列不属于幼儿园安全工作管理的内容的是（）。

A. 总务工作管理B. 身体检查C. 疾病预防D. 健康教育正确答案：9. 幼儿园的三个管理层次中中层为（）。

A. 执行管理层B. 班级C. 指挥决策层D. 班组正确答案：10. 下列不属于幼儿园保教工作的是（）。

A. 教师带幼儿做游戏、手工B. 对孩子进行知识、品德教育和行为训练C. 保育员安排孩子的进餐、午休等D. 对家长进行指导正确答案：幼儿园管理学17春在线作业2二、多选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 下列属于幼儿园日常性家长工作形式的有（）。

东师教育学17秋在线作业2满分答案

7.教学是( )。
A.学校的辅助工作
B.学校的全部工作
C.学校的中心工作
D.学校的教师工作
满分：3分
正确答案:C
8.研究人类教育现象，揭示教育规律的一门科学是
A.教育学
B.心理学
C.社会学
D.教育哲学
满分：3分
正确答案:A
9.教师通过与学生进行对话的方式启发、诱导学生学习的一种教学方法是（）。
A.讨论法
3.教育学研究的教育现象主要包括( )。
A.教育的社会现象和内部现象
B.教育的认识现象和外部现象
C.教育的社会现象和认识现象
D.教育的内部现象和外部现象
满分：3分
正确答案:C
4.开始最早、持续时间最久、影响范围最大的教育是（）。
A.学校教育
B.社区教育
C.家庭教育
D.行会教育
满分：3分
正确答案:C
C.培养又红又专的社会主义接班人
D.培养脑体结合的社会主义建设者
满分：3分
正确答案:A
20.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在（）。
A.原始社会
B.封建社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
满分：3分
正确答案:C
二、多选题(共10道试题,共20分)
1.社会主义教育改革的主要内容有
A.教育思想改革
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
8.教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
9.教育过程必须坚持教师的主导地位。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
10.课程改革是教育改革的核心问题。

东师《中外教育史》17春在线作业2

2017秋17春中外教育史17春在线作业2一、单选题（共15 道试题，共37.5 分。

）1. 颜元在教育方法上注重______，认为这才是获得真知的可靠途径。

A. 静坐B. 习行C. 自学D. 反省正确答案：2. _______确认:“师范教育可以兴邦，也可以促国之亡。

”他对师范教育的认识，无论在深度还是广度上，都高出前人一筹。

他把师范教育放到挽救贫穷落后的民族，改造旧的社会，创立新的国家的高度上去认识，把师范教育同国家命运和民族前途紧密联系起来。

A. 黄炎培B. 蔡元培C. 陶行知D. 陈鹤琴正确答案：3. _______被看作是英国1944年教育法颁布以来最重要的一项教育法，是英国教育史上里程碑式的教育改革法案，强化了中央集权式的教育管理体制，尽管也引起了许多争议，但仍是一部有深远意义的法令。

A. 《巴特勒教育法》B. 《巴尔福教育法》C. 《费舍教育法》D. 《1988年教育改革法》正确答案：4. 洋务派于1880年创办的_______，是我国最早的军事学校。

A. 上海江南制造局B. 广东水陆师学堂C. 天津水师学堂D. 江南水师学堂正确答案：5. 游戏是_____幼儿教育体系中的重要内容，也是主要的教育手段。

A. 第斯多慧B. 福禄倍尔C. 赫尔巴特D. 裴斯泰洛齐正确答案：6. ______是由周敦颐提出，经二程发展，最后由朱熹完成的儒学理论。

A. 理学B. 经学C. 心学D. 蒙学正确答案：7. ____时期官学逐渐衰废。

A. 商B. 西周C. 春秋D. 战国正确答案：8. 《学记》指出，做为教师，必须了解学生的学习心理，了解不同学生之间的心理差异，做扬长避短，补偏救弊的工作，促进学生的正常发展。

这是《学记》中的_______原则。

A. 循序渐进B. 长善救失C. 藏息相辅D. 启发诱导正确答案：9. “有教无类”是__________在教育对象上提出的主张。

A. 墨子B. 孔子C. 老子D. 孟子正确答案：10. 学记》来源与__________书。

东师教育心理学17春在线作业2 免费答案

一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。

） V 1. 认为学习的本质是自我实现的过程的学习理论是A. 文化历史学派B. 行为主义C. 人本主义D. 建构主义标准答案：C2. 加里、培林提出了（）的理论。

A. 掌握学习B. 观察学习C. 智力技能按阶段形成D. 学习结果的分类标准答案：C3. 教育心理学是一门 .A. 自然科学B. 社会科学C. 中间科学D. 应用学科标准答案：C4. （）是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。

A. 主观道德B. 客观道德C. 他律道德D. 自律道德标准答案：D5. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试―错误过程中,形成了稳定的A. 能力B. 技能C. 兴趣D. 刺激―反应联结标准答案：D6. （）是第二个信息贮存库，其中保留着的是个体正在有意识地思考着、使用着或工作着的信息。

A. 感觉记忆；B. 工作记忆；C. 短时记忆；D. 长时记忆标准答案：B7. 布鲁姆情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为A. 若干等级B. 五个等级C. 三个等级D. 四个等级8. ( )是人的认识活动赖以形成的心理结构，它是递进的、多层次的，由低级向高级水平发展的。

A. 知识结构B. 品德结构C. 技能结构D. 认知结构标准答案：D9. （）是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术。

A. 学习策略B. 元认知策略C. 精加工策略D. 认知策略标准答案：D10. 维纳提出了学习动机的.A. 强化论B. 自我效能感理论C. 成就动机论D. 归因理论标准答案：D11. （）就是用系统论来考察心理现象，把人的心理作为一个整体的、动态的系统加以考察。

A. 客观性原则；B. 系统性原则；C. 理论联系实际的原则；D. 整体性原则标准答案：B12. 程序教学属于一种 .A. 探究学习B. 个别化教学C. 合作学习D. 研究学习标准答案：B13. （）是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。

东师《幼儿心理学》17春在线作业2

2017秋17春幼儿心理学17春在线作业2一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 一个人善于从纷繁复杂的表面现象中发现最本质、最核心的问题是（）A. 思维的广阔性B. 思维的深刻性C. 思维的独立性D. 思维的敏捷性正确答案：2. 音乐智能表现最早，可能在年幼时就表现出来；而人际关系智能则可能在成年时才表现出来这说明（）A. 每种智能的发展都受遗传因素的影响B. 不同智能显现出来的年龄存在明显差异C. 智能的发展是不平衡的D. 智能的发展受教育和文化环境的影响很大正确答案：3. 幼儿已经基本上掌握了本民族的口头语言是在（）A. 幼儿早期B. 幼儿中期C. 幼儿晚期D. 小学低年级正确答案：4. 多种感官协同起来进行记忆的方法是（）A. 归类记忆法B. 联想记忆法C. 协同记忆法D. 整体记忆法正确答案：5. 模仿说认为儿童学习语言是对成人语言的临摹,其最早的提出者是（）A. 皮亚杰B. 阿尔波特C. 斯金纳D. 乔姆斯基正确答案：6. 人们出于自愿、不指望任何报酬而帮助他人的行为是（）A. 合作行为B. 利他行为C. 分享行为D. 谦让行为正确答案：7. 根据加德纳的多元智能理论，个体运用言语思维，用语言表达和欣赏语言作品深层内涵的能力是（）A. 语言智能B. 人际关系智能C. 音乐智能D. 数理逻辑智能正确答案：8. 给予幼儿过多的爱与期望，百依百顺，宠爱娇惯，但是很少对幼儿提出什么要求或施加任何控制。

这种抚养方式属于（）A. 民主型B. 专制型C. 溺爱型D. 忽视型正确答案：9. 没有预定目的，主题不确定且内容零散，缺乏系统性的想象是（）A. 有意想象B. 无意想象C. 创造想象D. 再造想象正确答案：10. 反映事物的本质属性和规律性联系的思维是（）A. 直觉行动思维B. 抽象逻辑思维C. 具体形象思维D. 感知思维正确答案：幼儿心理学17春在线作业2二、多选题（共10 道试题，共30 分。

东师学前儿童游戏论17春在线作业2【标准答案】

学前儿童游戏论17春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 角色游戏中的角色扮演是指：
A. 以物代物
B. 情景转变
C. 以人代人
D. 内部规则
满分：3 分
正确答案:C
2. 关于国外儿童游戏的理论，下列说法正确的是：
A. 格鲁斯提出了剩余精力说
B. 皮亚杰认为游戏的心理实质是同化超过了顺应
C. 弗洛伊德提出了生活预备说
D. 欧文提出游戏创造了最近发展区
满分：3 分
正确答案:B
3. 儿童能够留意身旁其他幼儿的活动或加入对方的游戏中，但没有建立大家一致的共同目标，这一游戏形式是：
A. 独自游戏
B. 平行游戏
C. 联合游戏
D. 合作游戏
满分：3 分
正确答案:C
4. 儿童和同伴以集体共同的目标为中心一起做游戏的形式是：
A. 独自游戏
B. 平行游戏
C. 联合游戏
D. 合作游戏
满分：3 分
正确答案:D
5. 工具性游戏又可以称为：
A. 角色游戏
B. 表演游戏
C. 结构游戏。

东师学前教育研究方法17春在线作业2【标准答案】

学前教育研究方法17春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)
1. 文章的名称可以暗示文章的体裁，引导读者去深入理解文章内容，它是()。

A. 主题
B. 课题
C. 标题
D. 内容
满分：2.5 分
正确答案:C
2. 在选择文献检索方法时，如果已知某创造发明或研究成果最初产生年代，在需要了解它的全面发展情况时，按时间先后顺序从开始年代往近期查找的方法是：（）。

A. 顺查法
B. 倒查法
C. 抽查法
D. 追溯法
满分：2.5 分
正确答案:A
3. 下列哪一项不是小学写作教学模式()。

A. 说写训练四条途径训练
B. 多维互动作文教学模式
C. 赏、仿、创
D. “自主探究”作文教学模式
满分：2.5 分
正确答案:D
4. 教育研究报告的题目要准确地描述研究的主题，一般不超过（）个字。

A. 15
B. 16
C. 17
D. 18
满分：2.5 分
正确答案:A
5. 一般来说，当回收率达到﹙）以上时，方可作为研究结论的依据。

A. 70—75%
B. 30%左右
C. 85%左右。

幼儿园社会教育活动及设计(奥鹏东北师范)17秋在线作业22

幼儿园社会教育活动及设计17秋在线作业2
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.教师以口头语言对社会教育内容进行系统和生动的解释，以使幼儿较系统地理解社会教育的内容和意义，掌握正确的行为准则和方法，便于指导其行为，这一方法是
A.讲解法
B.谈话法
C.讨论法
D.观察演示法
满分：3分
正确答案:A
2.在幼儿园社会教育活动中，幼儿在教师的指导下就社会性问题、现象互相启发、交换看法以获取知识的一种教育方法是
A.讲解法
B.谈话法
C.讨论法
D.观察演示法
满分：3分
正确答案:C
3.提出儿童的课程有个中心是环境，包括自然环境和社会环境的教育家是:
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.张宗霖
D.蔡元培
满分：3分
正确答案:A
4.对自己在团体中的名望、地位，自己拥有的亲友及经济条件等的认识，属于
A.自我认识
B.自我评价
C.自我控制
D.自我意识
满分：3分
正确答案:B
5.幼儿园社会教育活动设计包括对幼儿社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育，活动设计要将这三者有机结合起来并融入教育活动之中，即要促进幼儿社会性的整体发展，另外，活动设计还应将教育资源和教育手段加以整合。

东师当代外国学前教育17春在线作业1-2

东师当代外国学前教育17春在线作业1
一、单选题
1、C
2、B
3、C
4、A
5、D
一、单选题（共 17 道试题，共 51 分。

）V 1. 日本保育所保育时间原则上是（）。

A. 4小时
B. 6小时
C. 8小时
D. 10小时
正确答案：C
2. 在生物科学方面，不是美国学前科学教育目的的是（）。

A. 植物的适应
B. 数学概念的发展
C. 人类利用生物的方式
D. 儿童生物学概念的发展
正确答案：B
3. 德国教育家舒尔茨夫人在威斯康星州开设了美国第一所幼儿园的时间（）。

A. 1816年
B. 1826年
C. 1856年
D. 1860年
正确答案：C
4. 美国日托早年的性质是（）。

A. 托管
B. 教育
C. 保育
D. 学习
正确答案：A
5. 关于日本幼儿园的设施和设备，除了《幼儿园设置标准》有明确规定，另外一部法案是（）。

A. 《幼儿园令》
B. 《学校教育法》
C. 《幼儿园教育大纲》
D. 《保育大纲》
正确答案：D
6. 《保育大纲》的指导思想来自美国的教育思想是（）。

A. 进步主义教育
B. 自由教育
C. 科学教育
D. 人文教育
正确答案：B
7. 苏联学前教育制度基本确立的时期是（）。

A. 十月革命前
B. 十月革命以后至第二次世界大战以前。

东北师范大学幼儿园社会教育活动及设计17秋在线作业2

东北师范大学幼儿园社会教育活动及设计17秋在线作业2一、单选题1、C2、B3、A4、A5、A一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。

）V 1. 下面三种东西你最喜欢哪一种? A．玩具 B.小朋友 C．食物,这种价值澄清法属于A. 价值排队法B. 澄清应答法C. 价值表决法D. 讨论法正确答案：C2. 幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段A. 幼儿园社会教育年龄目标B. 幼儿园社会教育内容C. 幼儿园社会教育方法D. 幼儿园社会教育途径正确答案：B3. 指人们对幼儿园社会活动评价规律的认识，或者说是幼儿园社会教育活动评价的客观规律在人们头脑中的反映，它是指导实施幼儿园社会教育活动的行动准则。

A. 幼儿园社会教育活动评价的原则B. 幼儿园社会教育活动评价标准C. 幼儿园教育活动评价指标体系D. 幼儿园教育活动评价目标正确答案：A4. 主要是总目标在各年龄段上的具体体现，也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求A. 幼儿园社会教育年龄目标B. 幼儿园社会教育内容C. 幼儿园社会教育方法D. 幼儿园社会教育途径正确答案：A5. 幼儿园社会教育内容应该是基本的社会知识、基本的社会交往能力、基本的社会生活态度等内容，这一特点是A. 基础性特点B. 全面性特点C. 生活性特点D. 时代性特点正确答案：A6. 评价时考虑该活动是否完成了活动目标、幼儿是否有愉快的情感体验，是否具有与目标相一致的社会性行为变化等，这属于A. 评价活动的目标B. 评价活动的内容C. 评价活动的效果D. 评价活动的过程正确答案：C7. 在幼儿园中，贯穿于幼儿一日生活中，教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。

A. 师幼交往B. 亲子交往。

东师中外学前教育史17春在线作业2【标准答案】

中外学前教育史17春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 近代中国第一个学前教育法规是：
A. 《钦定学堂章程》
B. 《奏定学堂章程》
C. 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
D. “壬寅学制”
满分：3 分
正确答案:C
2. 西方最早以“教育学”来命名的著作的作者是：
A. 洛克
B. 裴斯泰洛奇
C. 赫尔巴特
D. 卢梭
满分：3 分
正确答案:C
3. 世界教育史上第一本幼儿教育专著是：
A. 《儿童教育论》
B. 《童年的秘密》
C. 《世界图解》
D. 《母育学校》
满分：3 分
正确答案:D
4. 我国保存下来影响最大的一部家教著作是：
A. 《傅雷家书》
B. 《训子语》
C. 《颜氏家训》
D. 《传习录》
满分：3 分
正确答案:C
5. “有准备的环境”能引导幼儿形成一定的：
A. 生活习惯
B. 行为规范
C. 道德观念
D. 生活能力。