兰江中心小学学生一日常规检查评比细则
小学生一日常规检查细则
小学生一日常规检查细则为了规范学生在校言行举止,培养良好的文明行为惯,营造整洁、美丽、充满活力的校园环境,促进优良的校风、班风和学风的进一步形成,学校制定了学生一日常规检查细则。
一日常规检查内容共十项,总分100分,每一项10分。
第一项:按时到校。
学生应在上午早读课前预备铃后到校或者到班属迟到,下午上课预备铃后到校或者到班属迟到。
迟到的同学有1人次扣1分,有2人次扣2分,以此类推,上下午累计扣分,直至扣完。
凡迟到的同学都应如实报告自己的姓名和所在班级给红领巾监督岗检查人员。
如果不如实报告,经查实后扣5分。
第二项:红领巾佩带。
红领巾是少先队员的标志,每位少先队员在校期间都必须佩带整洁、干净的红领巾。
每人次未戴红领巾扣1分,以此类推,上下午累计扣分,直至扣完。
如手拿红领巾进入校门未佩带的,或者进校门后又立即解下红领巾的,一旦发现,扣1分。
凡未戴红领巾的同学都应如实报告自己的姓名和所在班级给红领巾监督岗检查人员。
如果不如实报告,经查实后扣5分。
第三项:早读。
学生应在早晨一到校即到班,到班即到位,到位即读书。
遵守早读纪律,不随便离位,不随便进出(交作业除外)教室。
检查人员到各班进行早读抽查。
早读秩序混乱(10人次以上交头接耳,随便下位,随便进出教室的)扣2分。
第四项:个人卫生。
学生应穿戴干净、整洁、得体,勤洗手、勤剪指甲、勤理发,勤洗澡,养成良好的卫生惯。
在校期间,校园内禁止吃零食,主动维护校园环境,不乱扔果皮杂物及其他垃圾,不随地吐痰。
此项评分,实行课间巡视。
违反3项,应如实报出自己的姓名和班级,扣3分;如果不如实报告,经查实后扣5分。
第五项:室内、室外卫生。
学生应保持室内地面、墙角无纸屑及其他杂物,室内桌凳摆放整齐(基本横、竖一条线),抽屉无纸屑及其他杂物,桌凳无损坏。
教学黑板无乱写现象,讲桌保持干净。
黑板报保持整洁、美观。
卫生工具(扫帚、纸篓等)摆放整齐,卫生工具无损坏。
柜子、讲桌无灰尘,无损坏,周围尽量保持干燥。
小学学生一日常规检查细则
小学学生一日常规检查细则
1. 早起:确保学生每天早上按时起床,保证充足的睡眠时间。
2. 个人卫生:学生应该每天早晨洗脸、梳头,刷牙、洗手,并保持整洁的外表。
3. 着装整齐:学生应该穿着整洁、干净的校服,鞋子也应该保持清洁。
4. 饮食均衡:学生应该吃健康的早餐,包括主食、蔬菜和适量的蛋白质。
避免吃含糖过多的食物和垃圾食品。
5. 准时到校:学生应该按时到校,不迟到,不早退。
6. 自我管理:学生应该遵守校规,包括不说脏话、不欺负同学、不打闹等。
7. 认真上课:学生应该注意听讲,积极参与课堂活动,完成作业,并遵守课堂纪律。
8. 课间休息:学生可以在课间休息时进行适当的休息,但不得离开校园或参加不当活动。
9. 安全意识:学生应该具备基本的安全意识,包括注意交通安全、防止校园意外等。
10. 归家安全:学生应该按时放学回家,遵守交通规则,不单独上陌生人的车辆。
这些细则旨在培养学生良好的生活习惯和自我管理能力,并促使他们形成健康的身心发展。
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小学学生一日常规检查细则模版
小学学生一日常规检查细则模版一、晨起及早餐1.学生是否按时起床,并保持整洁的仪容仪表。
2.学生是否按时完成早晨的个人卫生,包括洗漱、穿戴整洁的校服等。
3.学生是否按时吃早餐,并保持健康饮食习惯,如合理搭配食物,不暴饮暴食,不偏食。
二、上学准备1.学生是否按时整理书包,并确认携带必备的学习用品,如书籍、文具等。
2.学生是否穿戴整洁的校服,并根据天气情况选择合适的搭配。
3.学生是否准备好午餐,如自带饭盒或购买食堂餐饮,及时装备好自己的午餐。
三、上学期间1.学生是否按时到校,并在上课前及时入座、整理好自己的学习用品。
2.学生是否按时参与晨会、升旗仪式等学校组织的公共活动。
3.学生是否积极主动参与课堂学习,按时完成老师布置的作业和课外阅读。
四、午餐与午休1.学生是否按时到达食堂并有序用餐,注意饭菜搭配均衡,不挑食、吃剩。
2.学生是否按时完成午休,并保持安静、整洁的休息环境,不大声喧哗或丢弃垃圾。
五、下午课程1.学生是否按时入座并整理好学习用具,做好听讲、笔记等准备工作。
2.学生是否积极参与上课活动,遵守课堂纪律,不打闹、讲小话或做其他干扰行为。
3.学生是否诚实回答老师提问,主动发言并积极与同学讨论互动。
六、放学回家1.学生是否按时整理书包,确保携带全部个人物品和学习资料。
2.学生是否与同学们一起安全有序地离校,并不随便借别人的物品。
3.学生是否遵守交通规则,注意行车安全,不乱穿马路等不良行为。
七、晚间活动1.学生是否按时完成作业,并认真复习当天所学内容,尽量掌握知识点。
2.学生是否保持适度的参与课外活动,如阅读、练习音乐、体育等。
3.学生是否按时进行晚餐,保证饮食均衡,并避免过度使用电器设备,合理安排休息时间。
八、睡前准备1.学生是否按时安排睡眠时间,并根据年龄需要保证充足的睡眠。
2.学生是否准时收拾好个人物品,整理好明天需要使用的学习用具。
3.学生是否遵守家庭规定,与家人和睦相处,尊重长辈,遵守安全、文明行为的要求。
小学学生一日常规检查细则(三篇)
小学学生一日常规检查细则1. 早起:确保学生每天早上按时起床,保证充足的睡眠时间。
2. 个人卫生:学生应该每天早晨洗脸、梳头,刷牙、洗手,并保持整洁的外表。
3. 着装整齐:学生应该穿着整洁、干净的校服,鞋子也应该保持清洁。
4. 饮食均衡:学生应该吃健康的早餐,包括主食、蔬菜和适量的蛋白质。
避免吃含糖过多的食物和垃圾食品。
5. 准时到校:学生应该按时到校,不迟到,不早退。
6. 自我管理:学生应该遵守校规,包括不说脏话、不欺负同学、不打闹等。
7. 认真上课:学生应该注意听讲,积极参与课堂活动,完成作业,并遵守课堂纪律。
8. 课间休息:学生可以在课间休息时进行适当的休息,但不得离开校园或参加不当活动。
9. 安全意识:学生应该具备基本的安全意识,包括注意交通安全、防止校园意外等。
10. 归家安全:学生应该按时放学回家,遵守交通规则,不单独上陌生人的车辆。
这些细则旨在培养学生良好的生活习惯和自我管理能力,并促使他们形成健康的身心发展。
小学学生一日常规检查细则(二)1. 早起:学生应在指定时间上学前起床,确保有足够的睡眠时间。
2. 个人卫生:学生应刷牙洗脸,整理干净头发,修剪干净指甲。
3. 穿着整齐:学生的服装应整洁干净,衣着得体,鞋子要擦亮。
4. 餐前洗手:学生在吃饭前应洗手,确保食物的卫生。
5. 早餐:学生应吃营养均衡的早餐,确保有足够的能量支撑一天的学习。
6. 完成作业:学生应按时完成老师布置的作业,与学习的内容保持同步。
7. 准备学习用品:学生要将书包准备好,确保带齐所需的书籍、文具等学习用品。
8. 课堂秩序:学生应保持课堂安静,遵守老师的纪律要求,积极参与课堂讨论。
9. 上课专注:学生在上课期间应专心听讲,集中注意力,积极回答问题。
10. 课间休息:学生在课间休息时应保持安静,不玩闹,注意休息和放松。
11. 食堂就餐:学生在食堂用餐时应排队有序,文明用餐,不浪费食物。
12. 体育锻炼:学生应按照学校的体育课安排进行体育锻炼,保持身体健康。
小学一日常规检查细则范文(三篇)
小学一日常规检查细则范文一、卫生习惯1.早晨起床后,要及时整理床铺,保持卧室整洁。
2.刷牙洗脸要用清水,不用过热的水,保持口腔卫生。
3.每天要洗澡,并注意用温水洗澡,保持皮肤的清洁。
4.吃饭前要洗手,以保持饮食的卫生。
5.饭后要漱口,保持口腔清洁。
6.上厕所后要用手洗净,养成良好的卫生习惯。
7.要经常打开窗户通风,保持室内空气新鲜。
二、睡眠规律1.每晚按时上床睡觉,早睡早起,保证充足的睡眠时间。
2.睡觉前要保持安静,不要玩手机、看电视等刺激性活动。
3.睡觉时要保持舒适的体位,避免长时间翻来覆去。
三、饮食健康1.早餐要吃好,吃饭前要洗手,保持餐具干净。
2.午餐要吃饱,吃饭时要按时就餐,不要拖拉。
3.晚餐要适量,不要吃过于油腻的食物。
4.多吃水果和蔬菜,保证身体获得足够的维生素和纤维素。
5.每天要多喝水,保证身体的水分供给。
6.不要吃太多零食和糖果,控制甜食的摄入量。
四、运动锻炼1.每天要进行适当的运动,如晨跑、操场游戏等,保持身体健康。
2.上学路上要步行或骑自行车,不做小汽车、电动车等代步工具。
3.课间休息时要活动一下,可以跑跑步、做做操等,起到放松身体的作用。
五、学习效果1.上课要专心听讲,认真完成老师布置的作业。
2.课外时间要进行阅读,提高自己的知识储备。
3.做作业要按时完成,保证质量,不做懒散的学生。
4.考试前要复习好知识,做好准备,保证取得好成绩。
六、友善交往1.待人友善,礼貌待人,不欺负弱小。
2.团结同学,互帮互助,共同进步。
3.尊敬师长,遵守学校规章制度。
七、安全意识1.出门要注意交通安全,不乱穿马路,不与车辆争道。
2.上学途中要与同学结伴而行,不单独行走。
3.遇到陌生人搭讪时要保持警惕,不随便与陌生人接触。
4.不接触危险物品,如刀具、电器等,以免发生意外。
5.学校室内室外活动时要注意安全,不滑跤、不打架等。
八、仪容仪表1.要保持整洁的仪容仪表,穿着整洁干净的校服。
2.头发要梳理整齐,不凌乱。
小学一日常规检查细则(三篇)
小学一日常规检查细则1. 上学准备:- 检查学生是否穿戴整洁、干净的校服。
- 检查学生是否梳理整齐的头发。
- 检查学生是否携带齐全的学习用品,如书包、文具等。
2. 校内活动:- 检查学生是否遵守校园纪律,如不翻越栏杆、不乱扔垃圾等。
- 检查学生是否按时参加上课、操场活动等课程安排。
- 观察学生是否与同学和善相处,是否尊敬老师和其他工作人员。
3. 饮食卫生:- 观察学生是否规范饮食,如不乱扔食物、不互相分享食物等。
- 检查学生是否认真洗手,并养成饭前便后洗手的良好习惯。
- 检查学生是否合理摄入营养,不偏食和暴饮暴食。
4. 卫生习惯:- 观察学生是否保持身体干净,如不脏乱或衣衫不整。
- 检查学生是否养成刷牙、洗脸和洗澡等良好卫生习惯。
- 观察学生是否妥善保管个人物品,如书包、课本、铅笔盒等。
5. 上课纪律:- 观察学生是否安静听讲,不打扰他人或教师。
- 检查学生是否按时完成作业,并带齐所需的学习资料。
- 观察学生是否遵守课堂秩序,如不随意离座、不随意说话等。
以上是小学一年级学生日常规检查的一些细则,旨在培养学生良好的生活习惯和学习纪律。
学校和家长应共同关注学生的日常表现,帮助他们形成积极健康的生活方式。
小学一日常规检查细则(二)小学一年级的日常规检查细则如下:1. 穿戴:检查学生是否穿戴整齐、干净、整洁,并且衣物是否符合学校规定的着装要求。
2. 面部:检查学生是否面色红润、清洁,并且没有发烧、流鼻涕等症状。
3. 身体卫生:检查学生的头发、指甲是否整洁,是否洗手,以及有无其他身体不卫生的情况。
4. 饮食:检查学生是否携带健康的早餐,如水果、饭团等,并且不携带垃圾食品。
5. 书包:检查学生书包是否整齐,没有带多余的物品,以及是否带上了需要的教材和作业。
6. 安全:检查学生是否佩戴安全帽(如骑自行车)、是否遵守交通规则等。
7. 笔具:检查学生是否准备了所需的文具,如铅笔、橡皮擦等。
8. 作业:检查学生是否完成了当天的作业,并且正确、整洁。
学生一日常规检查评比制度
学生一日常规检查评比制度
学生一日常规检查评比制度旨在规范学生的日常行为和礼仪,并督促学生养成良好的
习惯。
以下是一个可能的评比制度的框架:
1. 评比的内容:
- 准时到校:评估学生是否能按时到达学校或班级。
迟到或早退将被扣分。
- 身着整洁:评估学生的穿着是否整洁合适。
- 仪表端庄:评估学生的仪态礼仪,包括站立、行走、坐姿是否得体文明。
- 听从管理:评估学生是否遵守学校或班级的规章制度,包括课堂纪律、安全规定等。
- 诚实守信:评估学生在学习和人际交往中是否诚实守信。
2. 评比的形式:
- 每天根据评比内容进行评分,并根据评分分级,例如,优秀、良好、一般和不及格。
- 可以通过纪律小组或班级干部进行评分,也可以由老师或专业人员进行评分。
- 每周或每月公布评比结果,或进行表彰和奖励。
3. 评比的目的:
- 培养学生守时守纪、自律的品质,增强学生的自律意识和责任感。
- 培养学生良好的生活和学习习惯,提高学生学习效果。
- 培养学生良好的人际交往和团队合作能力,促进班级和谐发展。
4. 评比的奖励和惩罚:
- 对于表现优秀的学生,可以给予表扬或奖励,例如,班级荣誉、奖状、奖品等。
- 对于表现不佳的学生,可以采取口头批评、书面批评、警告等方式进行惩罚,并教育引导他们改正错误。
需要注意的是,评比制度应该公平合理,并遵守学校的规章制度和教育法律法规,评分应准确客观,不得针对某个学生进行歧视或偏袒。
同时,评比制度应当与家长对学生的教育理念相一致,倡导家校合作,共同培养学生的良好习惯和品质。
学生一日常规检查评比制度卫生检查评比制度
学生一日常规检查评比制度卫生检查评比制度
学生一日常规检查评比制度是指学校对学生在日常生活中遵守学校规章制度、保持良
好的学习和生活习惯进行评比的制度。
通过评比,学校可以激发学生的自觉性和责任心,促进学生形成良好的行为习惯。
在学生一日常规检查评比制度中,学校可以设立相应的评比标准,包括但不限于以下
方面:
1. 准时到校或上课:学校可以查看学生的到勤记录、上课纪律等,评比学生是否能够
认真准时到校或上课。
2. 课堂表现:学校可以评估学生在课堂上的专注度、听讲能力、回答问题的积极性等。
3. 作业完成情况:学校可以评定学生完成作业的及时性、准确性等。
4. 教室卫生:学校可以评比学生是否能够自觉保持教室的卫生整洁。
5. 校服仪表:学校可以评估学生对校服和个人仪表的管理及整洁度。
学生一日常规检查评比制度可以设立评比奖励机制,鼓励学生遵守规章制度,形成良
好的行为习惯。
例如,学校可以设立月度、学期或年度的评比奖励,奖励优秀表现的
学生,如荣誉称号、奖状、奖品等。
通过激励机制,可以增强学生的积极性和主动性。
另外,卫生检查评比制度是指学校对学生寝室、教室、公共区域卫生状况进行评比的
制度。
学校可以定期检查并评估学生的卫生习惯,如寝室是否整洁、个人卫生情况等。
通过评比制度,可以引导学生养成良好的卫生习惯和生活习惯,增强学生的自我管理
能力。
同时,学校也可以加大卫生检查的力度,对卫生状况不佳的学生进行指导和约束,引导其改正不良习惯。
小学学生一日常规检查评比细则
午写
1、入校时间为早上7:30—8:00,中午1:00—1:30,每天早上学生到校后自觉进教室,除值日生外,其他学生要有秩序的在教室里读书,写字。8:10—8:20的早读,1:30—1:40的午写,要求班主任老师或其他科任教师在教室,学生读书纪律好,效果好,齐读时声音要洪亮。
无特殊情况早入校每学生扣一分,读书时间没有致使班里学生纪律差,按情节严重扣2-4分。
总分:10分
上放学、间操路队
1、按时到校,周一7:40前到校,其他时间8:前到校。
2、 每一名同学到校后都能安静地在教室内读书、习字。无疯跑、打闹、大声喧哗的现象。
3、上学期间在家长止步线处自觉排队,成一路纵队,不随意插队,追跑打闹。
4、列队上操,参加集体活动。班主任要第一时间到班。做到集合速度快、安静、队列整齐,无疯跑打闹大声喧哗的现象,活动结束按统一指令列队返回。
3、课间不在教室内大声喧哗,不在操场内疯跑,不做危险性高的游戏。
大声喧哗;追跑打闹;做危险游戏;发现每人次扣1分。
总分:15分
卫生
1、教室卫生做到窗明几净,垃圾及时清理,室内空气好;走廊内无果皮纸屑等垃圾,名人画像及消防器械擦拭干净,无明显尘土。
2、卫生区保持清洁,无卫生死角,清扫及时。
发现问题一项扣1分。
5、放学时集体站队放学,听从分管老师安排,班主任需全程跟班。
迟到;入校时追逐打闹;每人次扣一分。放学、上操路队不整齐;有大声喧哗;随意离队;班主任无故不跟班;发现每班扣二分,中午无故早到校每人扣1分。
总分:20分
眼操
间操
1、认真做眼操,做到穴位准确,不随便睁眼,不在眼操过程中说话。
2、认真做广播体操,动作规范。
无故不做眼操或间操;每人次扣一分;若全班无故不做;扣五分;秩序不好;无故说话;每人次扣一分。
小学生在校一日常规评比细则
小学生在校一日常规评比细则XXX学生在校一日常规评比细则为了加强学校管理,培养学生良好惯,提高全体学生素质,特制订学生在校一日常规评比细则:一、仪表1、进出校门要佩戴红领巾和校卡。
校卡有照片佩戴方法要正确。
保持红领巾、校卡的整洁。
2、珍爱红领巾,不允许出现拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。
3、队干部要佩戴好队干部标志,一律佩戴在左臂。
4、不能留长指甲或染指甲,衣冠整洁。
二、上学、离校1、按时上课,不迟到、早退、旷课。
2、按规定时间放学,清校后要及时回家,不得在学校逗留。
XXX、早读早上到校后,不在教室和操场、走道内乱窜和高声喧哗(交作业、检查作业、抽背课文等要轻声有序)。
四、集会及两操(一)升旗:学生呈立正姿势,行队礼时动作整齐规范。
认真唱国歌,不调皮嬉闹。
认真聆听国旗下讲话,不随便讲话,不东张西望,不推挤,不随意走动。
(二)班级不得随意占用两操时间,每位学生要参加两操(身体不适除外),不允许无故不参加。
(三)广播操1、集队(包括集会)听到下课铃响各班要迅速在指定地点整队,整队要做到快、静、齐。
(快:就是走出课堂整队要快,一分钟完成。
XXX:就是走出课堂和整队时平静,不打闹,不推挤。
齐:就是队伍要整齐,相对的两位同砚要对齐,队伍前后要对齐。
)2、行进行进在楼面、楼梯上脚步要轻,队伍也要对齐。
退场时队伍行进至教室。
队伍禁止凌乱吵闹。
3、做操走到做操指定地点后,要一边踏步一边自己整理队伍。
做到队伍纵横对齐。
做操时要精神饱满、动作整齐、准确。
做操时认真,遵守纪律,不互相打闹,讲话。
(四)眼保健操1、听到上课铃响立即保持安静,不做其它事情。
2、眼保健操音乐响起,及时、迅速坐端正、闭眼、做好豫备姿式。
做操时认真,不讲话、不走动、不打闹、不睁眼。
5、课间1、上下楼梯要做到“轻声、慢步、右行”,不在楼道上乱窜。
2、课间正常开展活动,不追跑打闹,不骂人,不说脏话,不给别人起绰号、不欺侮小同学。
不用教具或卫生器具作游戏。
小学一日常规检查细则范本(三篇)
小学一日常规检查细则范本应包括以下内容:1. 早操:学生是否主动参与早操活动,是否按照老师的指导完成各项动作。
2. 个人卫生:学生是否整洁、干净,是否梳洗整齐,是否剪指甲、修齐牙齿,是否佩戴整齐的校徽.3. 服装搭配:学生是否规范穿着校服,是否注意服装的卫生和整洁,是否穿戴合适的鞋袜。
4. 自觉性:学生是否主动遵守班级、学校的规章制度,是否自觉参与集体活动,是否自觉收拾个人物品。
5. 上课纪律:学生是否按时到达教室,是否按照老师的要求安静入座,是否认真听讲、专心听课,是否保持良好的学习态度。
6. 课间休息:学生是否安静有序地排队出入教室,是否遵守课间活动的规定,是否保持教室的整洁。
7. 饮食习惯:学生是否按时、定量进食,是否注意饮食的卫生和多样性,是否遵守餐桌礼仪。
8. 活动运动:学生是否积极参与体育活动,是否遵守体育馆和操场的秩序,是否注意安全。
9. 作业完成情况:学生是否按时完成作业,是否完成质量好,是否认真批改错题。
10. 干净整洁:学生是否保持整齐干净的书包和文具盒,是否将教室及周围环境保持整洁。
11. 睡眠时间:学生是否有足够的睡眠时间,是否保证良好的睡眠质量。
12. 表现评价:学生是否表现积极向上,是否努力学习,是否遵守校纪校规。
以上是一些可能包含在小学一年级日常规检查细则范本中的内容,可以根据实际学校和班级情况进行适当的调整和完善。
小学一日常规检查细则范本(二)1. 听讲礼貌规范- 注意听讲,不随意说话或打扰他人。
- 抬起头,保持注意力集中,不做乱动的动作。
- 回答老师提问时,举手示意,等待老师发言后再回答。
2. 上课保持整洁- 书包放在指定的地方,不乱扔书、文具等物品。
- 桌面整洁,不乱涂乱画。
- 护理个人卫生,保持清洁干净的形象。
3. 文明礼仪- 相互尊重,不打闹、互相帮助。
- 吃饭时保持安静,不大声喧哗。
- 尊师重道,遵守老师和学校的规定。
4. 作业完成规范- 按时完成作业,不拖延。
小学学生一日常规检查细则范文(3篇)
小学学生一日常规检查细则范文为了认真、负责的做好学校值周工作,特制定以下细则:1、队标检查(检查时间:早上学生进校时)配带红领巾:少先队员每日佩带红领巾,天气炎热的夏至时间段只有早晨要求系红领巾。
(周一上午升旗仪式必须佩带红领巾、穿校服)。
发现一人(次)未戴扣一分。
2、出勤:(检查时间:早上、中午学生上学时间)早上____点整记迟到,只有生病导致的迟到,不扣分,(生病要有家长出示的病假条,进门凭病假条,方可算数。
)如路上堵车等其它任何原因,均不作为迟到理由。
迟到一人次扣一分。
3、课间操值日生和值日老师站在各班队伍边检查各班做操情况,发现有同学讲话、撩打、不做操等一人次扣一分。
(发现第一次提醒,第二次扣分,换人违纪也同样扣分)4、眼保健操检查项目包括:姿势正确、动作标准、整齐安静。
发现有同学讲话、撩打、不做操等一人次扣一分。
每个年级安排一名值日学生,每人负责检查两个班级。
(发现第一次提醒,第二次扣分,换人违纪也同样扣分)5、文明行为课间不追跑打闹、不玩危险游戏、不说脏话、不破坏公共财物,如有上述行为,发现违纪行为一人次扣一分。
6、公共区卫生。
(检查方式:巡视。
检查人:总值日、卫生老师、分值日和执勤学生)主动弯腰拾起的一人加两分(纳入期末和谐班级的评比)。
但是发现有学生随意乱丢纸屑、垃圾等,一人次扣一分。
7、教室卫生。
(检查时间:上午眼操后,下午听广播时间)各班以保洁为重点,做得好的班级一次加一分(纳入期末和谐班级的评比)当天公示表扬。
(由总值日老师负责检查)小学学生一日常规检查细则范文(2)学生在校期间,以良好的日常习惯为基础,能够保持规律的生活和学习秩序,对于他们的成长和发展至关重要。
以下是一份小学学生一日常规检查细则范本,旨在帮助学生全面了解他们的日常行为和习惯是否符合预期标准:一、起床与早晨活动1. 按时起床,不拖延或迟到。
2. 温柔地清洁自己并刷牙。
3. 整理床铺和个人物品。
4. 穿戴整洁、适宜的校服。
小学学生一日行为规范检查评比细则
小学学生一日行为规范检查评比细则一、背景介绍在小学教育中,培养学生良好的行为规范是非常重要的。
为了促进学生的行为习惯的培养,需要建立一套行之有效的检查评比细则,用于规范学生的日常行为。
二、评分标准1. 守时(满分10分,共占比10%)•准时到校(获得1分)•准时上课(获得1分)•准时完成作业(获得1分)•准时放学(获得1分)•准时完成课堂任务(获得1分)•准时完成自习任务(获得1分)•准时参加集会或课外活动(获得1分)•准时完成队伍集结(获得1分)•准时离开教室(获得1分)•准时就寝(获得1分)2. 自觉纪律(满分30分,共占比30%)•遵守上课纪律(获得2分)•静坐端正,不乱动(获得2分)•不打闹、讲话不大声(获得2分)•遵守自习纪律(获得2分)•合理使用学习器材(获得2分)•遵守卫生纪律(获得2分)•遵守班级纪律(获得2分)•讲究卫生,不乱扔垃圾(获得2分)•爱护公物、不损坏设备(获得2分)•不插队、不乱涂乱画(获得2分)•遵守课间休息纪律(获得2分)•讲究安全,禁止追逐打闹(获得2分)•遵守午餐纪律(获得2分)•自觉排队领取用餐(获得2分)•自觉保持餐桌整洁(获得2分)3. 尊重他人(满分20分,共占比20%)•尊敬师长(获得3分)•不欺负同学(获得3分)•积极帮助同学(获得3分)•文明礼貌待人(获得3分)•不说脏话、不说粗话(获得3分)•不打架斗殴、争执和平解决(获得3分)•不随地吐痰、不乱扔垃圾(获得3分)•尊重集会、讲话不插嘴(获得3分)•尊重辅导员和班干部(获得3分)•尊重校区设施、不随意破坏(获得3分)4. 助人为乐(满分10分,共占比10%)•乐于助人(获得1分)•同学之间爱心互助(获得1分)•积极参与公益活动(获得1分)•礼让斯文、让座让行(获得1分)•参加志愿者活动(获得1分)•小善行(如关心他人、帮助老人等)(获得1分)•公平竞争、互相尊重(获得1分)•具备团队协作精神(获得1分)•维护班级和谐、共建美好班级(获得1分)•积极参与班级活动、促进班级友谊(获得1分)5. 自律自爱(满分20分,共占比20%)•自觉遵守班级规章制度(获得3分)•保持良好卫生习惯(获得3分)•爱护自己的书包和学习用品(获得3分)•自己动手整理书桌、床铺(获得3分)•讲究个人形象(获得3分)•积极参加体育锻炼(获得3分)•自觉完成个人学习计划(获得3分)•具备良好的时间管理能力(获得3分)•做到守时守信(获得3分)•讲究饮食卫生,不挑食(获得3分)三、奖惩措施1. 奖励•个人:–全勤奖(当月每天都满分):奖励一枚纪念徽章–优秀行为奖(连续三个月总评分在80分以上):奖励书籍或奖状–优秀个人奖(一学期总评分在90分以上):奖励奖状•班级:–优秀班级奖(全年总评分最高):奖励班标或奖状2. 处分•扣分方式:根据违反行为规范的严重程度,每项违规行为将被扣除相应分数•处分措施:–未达到70分:进行行为谈话并书面通报家长–连续两个月未达到70分:进行更深入的谈话并报告年级教导主任–造成严重影响或违规行为屡教不改:报告校长并根据情况进行相应的纪律处分四、考核与统计1. 考核频次•日常行为规范检查评比:每学期评比一次•奖励与处分:每月统计一次2. 统计与汇总•学校将统计并汇总各班级学生的评分结果,制作数据报表,并及时通知学生、家长和教职员工。
小学学生一日常规检查细则范文(二篇)
小学学生一日常规检查细则范文为了让小学学生养成良好的生活习惯,建立起规范的自律意识,每天进行一日常规检查是非常必要的。
以下是一份详细的常规检查细则,帮助小学生了解自己需要遵守的规定和要求:1. 早晨起床:- 准时起床,不拖延时间;- 自己整理床铺,让床铺整洁干净;- 洗漱,刷牙洗脸,保持口腔和面部的清洁。
2. 早餐:- 在规定时间内吃早餐,不玩手机或看电视;- 吃饭时要注意坐姿,保持文明用餐的习惯;- 吃完后自己将餐具放到指定的地方。
3. 穿戴:- 穿戴整齐干净的校服;- 穿运动鞋,在户外活动时注意穿戴合适的鞋子和袜子;- 保持头发整洁,长发要扎上。
4. 早读:- 打开课本,按照早读指导要求读书;- 不做其他事情,集中注意力,认真朗读。
5. 上学:- 按照指定的时间集中包好书包;- 不迟到,不早退,保持安静有序的上课秩序;- 沿指定的路线行走,不乱跑乱闹。
6. 上课:- 坐直,保持正确的坐姿;- 认真聆听,不打扰他人,不玩手机或其他电子产品;- 完成老师布置的任务,积极参与课堂讨论。
7. 课间休息:- 遵守休息规定时间,不过长休息;- 不跑动,保持安静放松的状态;- 使用卫生间时保持整洁,使用后将厕纸丢入垃圾桶。
8. 午餐:- 遵守用餐规定时间,不迟到;- 保持文明用餐习惯,不乱扔食物垃圾;- 吃完后将餐具放到指定的地方并整理桌面干净。
9. 下午课程:- 保持专心听讲的状态,不打瞌睡;- 完成课堂作业,认真完成老师布置的任务;- 不随意走动,坐好,不打扰他人。
10. 放学:- 按指定时间整理好书包;- 集体有序的离开教室,不大声喧哗;- 沿指定路线回家,不拖延时间。
11. 下午休息及其他活动:- 在规定时间内完成家庭作业;- 不沉迷于电子产品,合理安排休息和游戏时间;- 做一些有益身心发展的活动,如阅读、运动等。
12. 晚餐:- 保持规定时间用餐,不过晚;- 注意品尝菜品的美味,遵守餐桌礼仪;- 吃完后自己将餐具放到指定的地方。
小学学生一日常规评比细则方案
小学学生一日常规评比细则方案为了更好落实《中小学学生守则》《中小学生日常行为规范》,制定了一下的《学生一日常规细则》,帮助学生培养良好的行为习惯,良好的校纪校风。
检查评分标准如下:一、常规检查(总分100分)1.到校、离校:(1)早上学校开门的时间为(7:30-7:50)、下午开门时间为(1:40-2:00),迟到的同学每人每次扣10分;2.少先队标志:(1)学校要求每周一在校期间全天佩戴红领巾,周二至周五在校期间佩戴红领巾或队徽。
如果红领巾和队徽破旧或遗失了请尽快更换新的。
早上、下午未佩戴,每人每次扣1分。
3.校服、班服:(1)学校要求周一至周四穿校服,周五穿班服。
穿错校服或未穿校服每人每次扣1分;(2)短袖未束到裤子里,每人每次扣1分。
4.个人行为、物品规范:(1)不文明、讲脏话,每人每次扣1分;(2)校服、班服和水杯未注明班级姓名每人每次扣10分。
(大队部将随时抽查)5.早读(1)早上进校不进教室读书,到处乱走,每人每次口1分。
(2)在教室内打闹、大声喧哗,每人每次口1分。
6.升旗/广播操:(1)不认真、聊天、打闹每人每次扣1分。
(2)班级集体做广播操动作不到位,不认真,每次扣10分。
7.眼保健操:(1)不认真、聊天每人每次扣1分;(2)整个班级没做眼保健操的此项10分全部扣除。
(不在教室上课的班级,请在眼保健操结束之后再回教室)8、课间:(1)追逐打闹、大声喧哗,每人每次扣1分;(2)在班级内起哄,敲打桌椅,每人每次扣1分;(3)损害花草、破坏公物,每人每次扣5分;9.每周一歌、写字:(1)不认真每人每次扣1分。
10.班级卫生:(8:05-8:25和14:05-14:30检查)(1)地面有垃圾,每次扣1分;(2)桌椅摆放不整齐,每次扣1分。
(3)讲台脏乱有垃圾,每次扣1分。
(4)劳动工具摆放未按要求(未摆放在教室后门黄色区域内),每次扣1分。
11.早上未开窗户、未绑窗帘,每班每次扣10分。
小学生一日常规检查细则
小学生一日常规检查细则一、目的要求:为加强学校常规管理,规范学生在校言行举止,培养学生良好的文明行为习惯,营造整洁、美丽、充满活力的校园环境,促进优良的校风、班风和学风的进一步形成,特制定学生一日常规检查细则:二、检查内容和方法:一日常规检查内容共十项,总分100分,每一项10分。
(一)按时到校上午早读课前预备铃后到校或者到班属迟到,下午上课预备铃后到校或者到班属迟到。
迟到的同学有1人次扣1分,有2人次扣2分,以次类推,上下午累计扣分,直至扣完。
凡迟到的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监督岗检查人员,如有不实,经查实后扣5分。
(二)红领巾佩带红领巾是少先队员的标志,每位少先队员在校期间都必须佩带整洁、干净的红领巾。
每人次未戴红领巾扣1分,以次类推,上下午累计扣分,直至扣完。
如手拿红领巾进入校门未佩带的,或者进校门后又立即解下红领巾的,一旦发现,扣1分。
凡未戴红领巾的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监督岗检查人员,如有不实,经查实后扣5分。
以上两项均为红领巾监督岗检查人员检查记载(三)早读1、早晨一到校即到班,到班即到位,到位即读书。
2、遵守早读纪律,不随便离位,不随便进出(交作业除外)教室。
3、读书时,姿势端正,书声琅琅。
检查人员到各班进行早读抽查。
早读秩序混乱(10人次以上交头接耳,随便下位,随便进出教室的)扣2分。
此项有值日教师检查人员检查记载(四)个人卫生1、穿戴干净、整洁、得体。
2、勤洗手、勤剪指甲、勤理发,勤洗澡,养成良好的卫生习惯。
3、在校期间,校园内禁止吃零食,充分发挥“我是永宁人,永宁是我家”的主人翁意识,主动维护校园环境,不乱扔果皮杂物及其他垃圾,不随地吐痰。
此项评分,实行课间巡视。
违反3项,应如实报出自己的姓名和班级,扣3分;如有不实,经查实后扣5分。
(五)室内、室外卫生1、室内地面、墙角无纸屑及其他杂物。
2、室内桌凳摆放整齐(基本横、竖一条线),抽屉无纸屑及其他杂物,桌凳无损坏。
兰江中心小学学生一日常规检查评比细则(word文档良心出品)
兰江中心小学学生一日常规检查评比细则一、指导思想:以《小学生德育纲要》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等要求,完善学校常规评比制度,进一步规范学生课内外言行,从而营造良好的校园文化氛围。
二、实施办法:(一)评比项目及要求:卫生:地面清洁无纸屑门窗墙壁无污迹教室桌椅排成线讲台黑板擦干净校园内外无零食人人都来讲卫生两操:广播操:做操排队快静齐,动作整齐又有力。
眼保操:闭眼闭嘴听口令,坐姿端正穴位准。
礼仪:星期一,穿校服,红领巾,天天戴,见了长辈鞠躬礼,见了同学问声好,不骂人来不打架,交谈使用普通话,出旗升旗要肃立,立正脱帽行队礼,唱国歌时声音亮,国旗下讲话认真听。
学习:早晨到校要按时,进入教室就早读,上课铃声教室静,静息准备等老师。
秩序:教室里面轻轻走,走廊里面慢慢走,上下楼梯靠右走,放学排着队伍走,乘车文明又礼让,个个文明小使者。
(二)检查方法1.每学期由少先队辅导员唐芬芬负责挑选部分工作,且对责任心强的干部组成红领巾监督岗,统一培训,分工和负责。
2.采用随机和定期检查结合的方式进行评分。
(三)评比方法:1.卫生:室内、室外清洁坚持每天打扫。
晨扫8:20前完成。
每周抽查三次,室外清洁每日检查,并随时抽查。
①室内室外卫生检查时,一处不干净扣0﹒5分。
②教室后的垃圾桶每天必须按时倒掉,发现一次未倒扣1分。
③教室内课桌、凳子、扫把、拖把等设施摆设整齐,发现一次不规范扣1分。
④公共场所应经常保持干净。
检查后发现一处乱丢乱扔现象扣0﹒2分,经查实属其他班的学生丢的,应扣该学生所在班的班分0﹒2分。
两操:出勤情况:2分未出勤一人扣0.5分。
班主任指导学生出操。
动作规范到位:6分坐姿不正确扣0.1~1分,动作不到位扣1~3分,参与率未到100%扣0.5~2分。
纪律情况:2分说话扣0.5分~1分,下位扣0.5~1分2.礼仪:有不文明的现象按每人次扣一分,不说普通话扣一分,有严重违纪现象,当周的所有成绩为零分。
小学学生一日常规检查细则
小学学生一日常规检查细则一、早晨起床1. 按时叫起床:学生应在设定的时间内起床,保证充足的睡眠时间。
2. 整理床铺:学生应把床铺整理整齐,确保床单被罩干净整洁。
二、个人卫生1. 洗脸刷牙:学生应在起床后立即完成洗脸和刷牙的个人卫生习惯。
2. 梳理头发:学生应梳理整齐头发,不留杂乱的发型。
3. 洗手:学生在用餐前后、上厕所后都要洗手,保持手部清洁。
三、穿戴整齐1. 穿整洁衣服:学生应穿着整洁干净的校服,衣服扣子要扣好。
2. 整理鞋袜:学生应整理好鞋子和袜子,确保整洁。
四、早餐时间1. 按时吃早餐:学生应在规定的时间内吃早餐,确保营养均衡。
2. 餐桌礼仪:学生应有良好的餐桌礼仪,不说话时保持安静、不大声喧哗,不乱扔食物或纸巾。
五、上学准备1. 带齐学习用品:学生应检查自己的书包,确认携带所有需要的学习用品。
2. 整理衣物:学生应整理好自己的衣物,确保不带多余的物品。
六、校园生活1. 遵守校规校纪:学生应严格遵守学校规定和老师的要求,不携带违禁品,不在校园内乱扔垃圾。
2. 认真上课:学生应按时到达教室,认真听讲,积极参与课堂活动。
3. 爱护公物:学生应爱护学校的公共设施和教室内物品,不损坏或乱写乱画。
4. 不打闹、不抢讲话权:学生在课间休息时间应保持安静,不打闹和抢讲话权。
七、午休时间1. 保持安静:学生应在规定的休息室内保持安静,不讲话或大声喧哗。
2. 整理床铺:学生应在午休结束后整理好自己的床铺。
八、课后作业1. 按时完成作业:学生应在规定时间内完成课后作业,养成良好的时间管理习惯。
2. 仔细检查:学生应认真检查作业是否完成,完成的作业是否正确,如有错误及时改正。
九、户外活动1. 安全第一:学生在参加户外活动时应注意安全,遵守交通规则,不乱扔垃圾。
2. 团队合作:学生应与同学们一起合作,共同完成活动任务。
十、晚餐时间1. 规律作息:学生应在规定的时间内就餐,晚餐要注意营养搭配。
2. 有序就餐:学生应排队有序就餐,不插队或推搡他人。
学生一日常规检查评比制度
学生一日常规检查评比制度学生一日常规检查评比制度一、“一日常规〞评比说明:1、各项评比的总分值均为一百分,获得总分值者评为优秀;90-99分为良;75-89分为合格;75分以下为不合格。
2、评比每周进行一次,于星期一有重点地选择其中几项公布评比结果,其他几项评比结果在德育处存档,欢送查阅。
3、获得优秀的班级根据次数的多少作为评选优秀班级和红旗中队的重要依据。
4、被评为不合格的班级应努力改正,如连续两次不合格的,取消本学期一切评优评先资格。
5、检查人员安排:晨会、眼操、早餐、午读由值周班级以及值周老师检查;早操由体育老师以及大队部组织大队干部检查;卫生由校医以及德育处组织专门的卫生检查人员进行检查;路队由德育处组织专门的人员进行检查。
中层以上领导对以上各项检查有权监督指正。
6、以上各项规定均为试行,欢送老师同学提出意见和建议,以利于制度的完善。
二、“一日常规〞评比细那么:〔一〕晨会〔集会〕评比:1、队伍不整齐动作不能做到整齐划一的根据情况扣1-5分。
2、进场退场有人讲话、打逗的,一人次扣1分。
3、升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为的,〔指吵闹、打逗、不敬礼、不唱国歌等〕一人次扣2分。
4、升旗仪式中不佩戴红领巾的一人次扣1分。
〔二〕早餐评比:1、拿食物到外面吃的一人次扣1分。
2、早餐时间大声吵闹的一人次扣1分。
3、浪费粮食的一人次扣2分。
4、不保护环境乱扔乱倒食物残渣的一人次扣2分。
〔三)眼操评比:1、不认真做眼操说话吵闹的一人次扣1分。
2、眼操时间随意走动不遵守纪律的一人次扣2分。
〔四〕午读评比:1、认真读书,讲话吵闹的一人次扣1分。
2、午读时间随意走动不遵守纪律的一人次扣2分。
〔五〕卫生评比:1、教室、走廊、清洁区发现有废纸的,一张扣1分,食品包装纸、袋,果皮、核,一件扣2分。
2、桌椅摆放不整齐的扣2分。
3、劳开工具摆放不整齐的扣2分。
4、抽屉不整洁,有废纸扣2分。
5、讲台不整洁扣2分。
6、清洁区有老鼠屎的扣2分。
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兰江中心小学学生一日常规检查评比细则
一、指导思想:
以《小学生德育纲要》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等要求,完善学校常规评比制度,进一步规范学生课内外言行,从而营造良好的校园文化氛围。
二、实施办法:
(一)评比项目及要求:
卫生:
地面清洁无纸屑门窗墙壁无污迹
教室桌椅排成线讲台黑板擦干净
校园内外无零食人人都来讲卫生
两操:
广播操:做操排队快静齐,动作整齐又有力。
眼保操:闭眼闭嘴听口令,坐姿端正穴位准。
礼仪:
星期一,穿校服,红领巾,天天戴,
见了长辈鞠躬礼,见了同学问声好,
不骂人来不打架,交谈使用普通话,
出旗升旗要肃立,立正脱帽行队礼,
唱国歌时声音亮,国旗下讲话认真听。
学习:
早晨到校要按时,进入教室就早读,
上课铃声教室静,静息准备等老师。
秩序:
教室里面轻轻走,走廊里面慢慢走,
上下楼梯靠右走,放学排着队伍走,
乘车文明又礼让,个个文明小使者。
(二)检查方法
1.每学期由少先队辅导员唐芬芬负责挑选部分工作,且对责任心强的干部组成红领巾监督岗,统一培训,分工和负责。
2.采用随机和定期检查结合的方式进行评分。
(三)评比方法:
1.卫生:
室内、室外清洁坚持每天打扫。
晨扫8:20前完成。
每周抽查三次,室外清洁每日检查,并随时抽查。
①室内室外卫生检查时,一处不干净扣0﹒5分。
②教室后的垃圾桶每天必须按时倒掉,发现一次未倒扣1分。
③教室内课桌、凳子、扫把、拖把等设施摆设整齐,发现一次不规
范扣1分。
④公共场所应经常保持干净。
检查后发现一处乱丢乱扔现象扣0﹒2
分,经查实属其他班的学生丢的,应扣该学生所在班的班分0﹒2分。
两操:
出勤情况:2分
未出勤一人扣0.5分。
班主任指导学生出操。
动作规范到位:6分
坐姿不正确扣0.1~1分,动作不到位扣1~3分,参与率未到100%扣0.5~2分。
纪律情况:2分
说话扣0.5分~1分,下位扣0.5~1分
2.礼仪:
有不文明的现象按每人次扣一分,不说普通话扣一分,有严重违纪现象,当周的所有成绩为零分。
每周常规单项优胜授予单项流动红旗,总评分优胜的获得“周文明班级”荣誉称号。
(每月由少先队部统计:一面流动红旗加一分,“周文明班级”加3分)
四、奖励办法:
各班常规优胜情况是每月考评班主任工作和期末评比班级优秀班集体的重要依据。
五、学生值日制度:
1.“红领巾监督岗”应服从少先队的安排,切实做好值日工作,履行应尽的职责,杜绝学生出现违反一日常规的现象。
2.值日学生需准时到岗,佩带标志,严格在责任区进行检查、监督、记录。
3.值日时要教育同学遵守“一日常规”,如若发生重大偶发事件要及时报告值周行政或教师。
4.学校的“红领巾监督岗”工作的严肃性决定了它是不容侵犯的。
如发现有对其工作不支持甚至侮辱的行为,将记做重大违纪一次。
如“红领巾监督岗”本身的工作不尽职不尽责,有违纪的记做严重违纪一次。
二○一二年九月。