六年级下册语文第四单元试卷

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部编人教版六年级下册语文试题-第四单元测试卷(含答案)

部编人教版六年级下册语文试题-第四单元测试卷(含答案)

第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(10分)n záoqiān chuí wàfén shāo xī shēnɡzhí xínɡ()()()() chuī yān chè dǐmù dènɡ kǒu dāimóɡuǐ()()()()二、给“辟”加上偏旁组成新字,再填入相应的括号里。

(2分)为了躲()公安的追捕,他在这个()静的小山村隐姓埋名,过起了山野村夫的生活。

每天,他拿着砍刀到山上()柴,回到家就把帽子往墙()上一挂,生火烧起饭来。

三、用四字词语替换下面句子中画横线的部分。

(3分)1.“缩小机构,精简人员”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的。

( )2.他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。

( )3.我们为人民而死,就是死得有意义、有价值。

( )四、选择题。

(12分)1.下列选项中对生字解析有误的一项是()A.鼎,dǐnɡ,13画B.迁,qiān,6画C.瞅,chǒu,14画D.络,luò,9画2.下面词语书写完全正确的一项是()A.埋头书藉局势新闻B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解救寄托D.粗暴拘流纷乱抽屉3.依次填入下面括号里的词语,最恰当的一项是()(1)人们心情( ),目光随着总理灵车缓慢移动。

(2)轮船被撞快要沉没时,船长()地指挥救援工作。

(3)小华( )片刻,迅速地做完了那道竞赛题。

(4)他( )了一会儿又继续说下去。

A.沉重沉稳沉思沉陷B.沉思沉重沉稳沉默C.沉痛沉着沉思沉默D.沉重沉稳沉思沉迷4.下列句子中关联词使用有误的一项是()A.我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

B.因为我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍所以一定会兴旺起来。

C.他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣。

最新部编版六年级语文下册第四单元检测综合卷(两套及答案)

最新部编版六年级语文下册第四单元检测综合卷(两套及答案)

部编版六年级语文下册第四单元检测卷(两套及答案)满分:100分(第一套)时间:90分钟主题百花园(40分)一、主题达标。

(29分)1.读拼音,写词语。

(8分)sī mǎ qiān( )曾说:“人固有一死,或重于tài shān( ),或轻于鸿毛。

”无数gé mìng( )志士为了战斗的胜利,光荣地xī shēng( )了,他们的死是有意义的。

如李大钊面对mó guǐ( )般的敌人,即使受了kù xíng()也镇定自若,最后被jūn fá( )pò hài( )至死。

2.照样子,写词语。

(5分)(1)热气腾腾(ABCC式) _______________ ______________(2)三长两短(含反义词) _______________ ______________(3)五湖四海(含数字) _______________ _______________(4)奄奄一息(AABC式) _____________ _______________(5)死得其所(褒义词) ________________ _______________3.把下面每组词语中不同类的一个画上横线。

(3分)(1)披散的长发苍白的脸纷乱的喊叫高高的颧骨(2)怒气冲冲不慌不忙喜出望外活蹦乱跳(3)局势严重收拾行李工作紧张环境恶劣4.感受李大钊的人物形象,用“严”字组词填空。

(3分)在我们面前,他是一个慈祥而并不( )的父亲。

局势越来越( ),父亲的脸上总是一副( )的神情。

面对凶恶的敌人,父亲保持着他惯有的()态度,即使面对( )拷打,他也要( )党的秘密。

5.把下面诗句补充完整,并写一写诗人以什么来喻人。

(10分)(1)何当_____________脑,快走踏_____________。

( )(2)___________浑不怕,要留___________在人间。

最新人教版六年级语文下册四单元试卷及答案(完美版)

最新人教版六年级语文下册四单元试卷及答案(完美版)

最新人教版六年级语文下册四单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

máng rén wéi kǒng jùjuéchǒu èzhēn lǐdìng lǜjīxièxǐzǎo二、用“√”选择带点字的正确读音。

唱和.(hèhé)树冠.(ɡuān ɡuàn)旋转.(zhuàn zhuǎn)蕴.含(yùn wēn)湛.蓝(zhàn shèn)栀.子(zhīzī)刚劲.(jìn jìnɡ)哈.达(hā hǎ)纤.夫(qiān qiàn)露.出(lùlòu)滋.养(zīcī)雏.鹰(chúzhòu)三、辨字组词。

控(_________)宴(_________)惧(_________)乏(_________)空(_________)暮(_________)具(_________)伐(_________)四、将下列词语补充完整。

头(____)目(____)天(____)海(____)悬(____)结(____)(____)精(____)神翻(____)倒(____)不可(____)(____)五、选择恰当的词语填空。

绿荫绿茵1.我是星星,从苍穹坠落在_______中。

2.山庄的夏日,_______遮阳,是避暑的好去处。

宁愿……也……即使……也……只有……才……如果……就……3._______说人与人之间还有比金钱更重要的东西,_______应该是诚实与信任。

4._______尊重别人,_______会得到别人的尊重。

5.小小的沙粒_______钻进黑暗的蚌里,_______不愿同其他的沙粒一起在海边嬉戏。

6.桑娜_____再穷,生活再苦,_____要抱回西蒙的两个孩子,她的品质是多么高尚呀!六、按要求写句子。

第四单元课内知识专练卷(单元测试)部编版语文六年级下册

第四单元课内知识专练卷(单元测试)部编版语文六年级下册

六年级下语文第四单元课内知识专练卷一、选择题。

1.“粉骨碎身浑不怕”诗句中“浑”的意思是()A.水不清。

B.糊涂,不明事理。

C.全。

D.天然的。

2.下列诗句中加点字词的解释正确的一项是()。

A.烈火焚烧若.(如果)等闲..(随便,轻易)B.任尔..东西南北风(无论)C.要留清白..在人间(纯洁,没有污点)D.何当..金络脑(何时将要)3.判断下列说法是正确的一项是()A.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。

B.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”此句是毛泽东讲的。

C.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。

4.下列对“沙如雪”的理解正确的一项是()A.黄沙在月光的映照下犹如皑皑的白雪,给人清冷、荒凉的感觉。

B.沙子本身就像雪一样洁白。

5.“这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

”父亲之所以会这样,是因为()A.当时的形势十分严峻,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的。

B.父亲工作太忙了,没有时间搭理“我”。

6.下列对于课文内容理解有误的一项是()A.文章是毛泽东于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。

B.课文从正确对待批评、搞好团结两个方面来说明要完全彻底地为人民服务。

C.本文的论点是完全、彻底地为人民服务。

D.文中采用了引用、对比、举例子等方法进行论证。

二、看拼音,写字词。

“形势已经非常yán jùn()了,地方的同志已经lián luò()不上了,有可能已经xī shēnɡ()了,所以你必须要赶快转移。

”听了这话,他dènɡ()着眼睛愣了好一会儿,zhì nèn()的脸上露出了不情愿的神情,但还是按照规定fén shāo()了所有文件,穿上xuē()子,披上mián páo(),离开了。

部编版六年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版六年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版六年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。

(14分)1.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()A.埋.头(mái)僻.静(pǐ)含糊.(hú)避.免(bì)B.幼稚.(zhì)残.暴(chán)占据.(jù)酷刑.(xínɡ)C.拘.留(jū)彻.底(chè)剥.削(bāo)牺牲.(shēnɡ)D.寄托.(tuō)瞪.眼(dènɡ)执.行(zhí)送葬.(zànɡ)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.死得其所精兵减政哀思制度B.无边无崖热气腾腾炊烟捆绑C.奄奄一息轻于鸿毛乱蓬蓬棉袍D.五湖四海迫不及待追掉会批评3.下列词语搭配不正确的一项是()A.神情安定局势严峻要求严格作风严谨B.河水清澈环境清幽声音清脆空气清新C.计划周密警戒严密仪器精密针脚细密D.精力充沛资源充足准备充分时间充实4.下列诗句所用的修辞手法与其他三句不一样的一项是()A.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

B.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

C.危楼高百尺,手可摘星辰。

D.大漠沙如雪,燕山月似钩。

5.《十六年前的回忆》一文中开头和结尾都提到了李大钊牺牲的时间,这种写法叫()A.点明中心。

B.总结全文。

C.首尾呼应。

D.承上启下。

6.诗歌中常常托物言志,如在《竹石》《石灰吟》中,诗人们看起来写的是物,实际上是在抒发他们做人的一种志向,这种志向是()A.为了大义视死如归。

B.做一个高尚正直的人。

C.做一个勇于献身的人。

D.渴望建功立业。

7.下列说法有误的一项是()A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。

B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。

C.“大漠沙如雪,燕山月似钩。

”这两句诗运用了比喻的修辞手法。

D.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

北京版六年级语文下册第四单元综合测试卷含答案

北京版六年级语文下册第四单元综合测试卷含答案

北京版六年级语文下册第四单元综合测试卷识字与写字(15分)1. 读语段,看拼音,写词语。

(要做到规范、端正、整洁)(6分)无数仁人志士为了共同的mùbiāo()máitóu()奋斗。

李大钊同志明知júshì()越来越yánjùn(),但为了党组织不被破坏,他zhíyì()留在北京工作。

被捕后,他受尽kǔxíng(),却仍誓死保守党的机密。

2. 下面加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.燕.山(yàn) 关押.(yā)B.勉强.(qiǎng) 追悼.会(diào)C.刚劲.(jìng) 瞅.一瞅(chǒu)D.暂.时(zhàn) 满脸横.肉(héng)3. 下面词语中没有错别字的一项是()(2分)A. 网络焚烧衰思B. 幼稚牺牲彻底C. 寄托锤练魔鬼D. 残爆法庭执行4. 依次填入横线上的字恰当的一项是()(2分)为了免外界的干扰,他特地躲到静的乡间小屋专心写作。

经过几年的面生活,他终于在文学界开出了属于自己的新天地。

A.避僻壁劈B.僻避壁劈C.避僻璧辟D.避僻壁辟5. 下列加点的字词解释有误的一项是()(3分)A.何当..金络脑(什么时候)B. 立根原.在破岩中(原来)C. 烈火焚烧若等闲..(等着空闲)D. 粉骨碎身浑.不怕(全,全然)积累与运用(23分)6.[北京特色]下列加点词语运用不正确的一项是()(3分)A. 这个犯罪分子平时干了很多伤天害理的事情,也算是死得其所....。

B. 每年10月到11月北京香山红叶遍野的时候,五湖四海....的游客就会纷至沓来,欣赏美丽的红叶。

C. 看着火箭向天空发射,同学们激动不已,目不转睛....,生怕错过任何一个精彩画面。

D. 这篇文章使读者身临其境....地感受到了八达岭长城壮丽的景色。

7. [立德树人]依次填入句中横线上的词语恰当的一项是()(3分)1992年出生的江梦南,小时候一场意外失去听力。

人教版部编版六年级下语文第四单元测试卷含答案3套

人教版部编版六年级下语文第四单元测试卷含答案3套

人教版部编版六年级下语文第四单元测试卷含答案3套部编版六年级下册语文第四单元测试卷3套第四单元达标检测卷基础百花园(41分) 一、给带点的字选择正确的读音,打“√”。

(4分) 坚劲(jìnjìng) 燕山(yānyàn) 甘霖(línlíng) 暂时(zhànzàn) 严峻(jùnjǜn) 抽噎(yēyè) 瞻仰(y ánzhān) 青稞(kēguǒ) 二、读拼音,写词语。

(8分) 三、填空。

(5分) “鼎”字按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______。

“鼎”字在字典中主要有如下解释:①古代煮东西用的器物;②借指王位、帝业;③大;④正当,正在。

在下列词语中,“鼎”字应选择哪个解释?(填序号) 钟鸣鼎食()春秋鼎盛()鼎力相助() 四、选词填空。

(9分) 剧烈激烈强烈 1.()的战斗就要开始了,战士们摩拳擦掌,准备和敌人拼个你死我活。

2.一道()的灯光射过来,刺得我睁不开眼睛。

3.我的心()地跳动起来,我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。

无论……都……虽然……但是……之所以……是因为…… 4.田心同学()被评为“优秀学生干部”,() 她时刻把班级的事情放在心上。

()谁有困难,她 ()想办法去帮助。

她自己()苦点儿、累点儿,()心里很踏实。

五、将下列四字词语补充完整,并选择其中两个分别造句。

(10分) 精兵()政怒气()() ()()一息喜出()() 死得()() 目不()() 重于()() 轻于()()_____________________________________________________________________ _________________________________________ 六、按要求写句子。

(5分) 1.我端起搪瓷碗,觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。

六年级下册语文部编版第四单元复习《单元测试》试卷试题03含答案

六年级下册语文部编版第四单元复习《单元测试》试卷试题03含答案

部编版六年级下语文第四单元测试班级姓名_________一、选择题1.下面的几组词,字形完全正确的一组是()A.唾骂偏颇鲁莽竣工走头无路突出其来B.簇拥供品花絮愚昧以身作责饱经风霜C.荼毒承诺煎熬投掷推崇备至迫不及待2.下列词语书写不正确的一项是()A.拢络清秋B.捶炼青山C.凿开烈火D.焚烧东西3.“我们不生产水,我们只是大自然的搬运工。

”这是某矿泉水的一则广告,对它要表达的意思理解正确的一项是()A.大自然很美B.水质量很好C.搬运技术好D.搬运工人多4.下列说法有误的一项是()A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。

B.《石灰吟》是清代诗人于谦写的一首题画诗。

C.“大漠沙如雪,燕山月似钩。

”这两句诗运用了比喻的修辞手法。

D.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。

5.下列四句话中与其他三句表达的意思不同的一项是()A.父亲说等春暖花开的时候,我要带我妹妹去看海。

B.父亲说等春暖花开的时候,他要带我妹妹去看海。

C.父亲说:“等春暖花开的时候,我要带你妹妹去看海。

”D.父亲告诉妹妹:“等春暖花开的时候,我要带你去看海。

”二、填空题6.先把下面的句子补充完整,再选择合适的谚语填空。

(填序号)①____________,无心插柳柳成荫①书到用时方恨少,_____________①____________,莫把无时当有时①良药苦口利于病,_____________(1)俗话说“______”,爸爸常常说自己现在才体会到这句话的意思,年轻时读书太少,现在不够用,得使劲补。

(2)我们要正确对待别人的建议和批评,正如俗语“______”所说的,只有从别人的建议和批评中吸取经验,才能更好地成长。

(3)妈妈从花店买回来两盆盆栽,精心侍弄的芍药怎么也不开花,没怎么搭理的芦荟却长得生机勃勃,这真是“______”啊!三、语言表达7.从下面题目中任选一个作为你的即兴发言的内容,提前打腹稿。

部编版语文六年级下册 第四单元测试题(含答案)

部编版语文六年级下册  第四单元测试题(含答案)

第四单元能力检测卷(90分钟 100分)一、书写展示:请把下面的句子用楷体正确、规范的抄写下来,并有一定的速度。

(5分)天灰蒙蒙的,又阴又冷。

长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。

二、生字词读写积累运用(14分)(一)根据语境写出词语(9分)1.那些像mó guǐ()一样的人,bǎng jià()了我的干革命的父亲。

他们dèng()着眼,chǒu()了我一下,用pí xuē()踢了我。

2.革命者虽然遭到pò hài(),但却不怕xī shēng(),更不怕mái zàng()自己的肉体,他们永远不会táo bì()。

(二)选择加点字的正确读音,用“√”标出。

(5分)妈妈给我缝.(fèng féng)补好了衣服,又开始剥.(bāo bō)花生,好似.(sì shì)陀螺一般运转。

特别是她那刚劲.(jìn jìng)有力的大手似乎有永远是不完的劲.(jìn jìng)儿。

三、基础知识与运用(11分)(一)查字典,按照要求做题。

(3分)小亮在课外阅读中遇到“革故鼎新”中的“鼎”字不认识,应用____查字法查字典,先查再查。

老师告诉他这个字念“dǐng”,这样一来,可用查字法。

我还能组个新词语。

(二)诵读积累运用(8分)1.“比喻存心想求得的没得到,不经意的事却意外地取得了收获。

”的句子是。

2.“”从反面来告诫孝子们,说明行孝道要及时,要趁着父母健在的时候,而不要等到父母去世的那一天。

3.《马诗》《石灰吟》和《竹石》三首诗都表达了诗人的爱国情怀和远大的志向。

但表达的情感却又不同。

表现诗人渴望建功立业的诗句是;表现诗人在困难和打击面前毫不动摇的诗句是;表现诗人坚守高洁情操的诗句是。

4..人总是要死的,但死的意义有不同。

最新部编人教版语文六年级下册第四单元测试卷检测卷(含答案)

最新部编人教版语文六年级下册第四单元测试卷检测卷(含答案)

部编人教版六年级语文下册第四单元单元测试题(含答案)(时间:90分钟满分:100分)1.读拼音,写词语。

(8分)(1)为了解放全中国,无数革命先烈不畏xī shēnɡ(),不惧kù xínɡ(),和mó ɡuǐ()般残暴的人作斗争,chèdǐ()推翻了yā pò()人民的“三座大山”,为中华民族的兴旺作出巨大贡献。

(2)屋外传来pí xuē()的声响,形势顿时yán jùn()起来,我和父亲躲进了一间pì jìnɡ()的小屋。

2.下列加点字注音全部正确的一组是()(2分)A.娱.乐(yú)追悼.(diào)B.威胁.(xié)押.下去(yā)C.碗筷.(kuài) 搀.扶(cān) D.收敛.(jiǎn) 抽噎.(yē)3.给加点的字选择正确的解释。

(2分)固:①结实,牢固。

②坚硬。

③坚决地,坚定地。

④本来,原来。

①人固.有一死。

()②战士们固.守阵地。

()③赵州桥不但坚固.,而且美观。

()④水泥很快凝固.了。

()4.下列句子中加点词语用得不恰当的一项是()(2分)A.父亲保持着他那惯有的严峻..态度,没有向他们讲任何道理。

B.我总爱向父亲问许多幼稚..可笑的问题。

C.出版社的编辑正在一丝不苟地审理..稿件。

D.没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈..的阻击。

5.下列加点的字词解释有误的一项是()(2分)A.何当..金络脑(何时将要) B.立根原.在破岩中(原本)C.烈火焚烧若等闲..(等着空闲) D.粉骨碎身浑.不怕(全)6.下列花木与象征义对应不恰当的一项是()(2分)A.松树——生命力强B.竹子——有节、谦虚C.荷花——洁身自好D.牡丹——默默奉献7.下列句子不是病句的一项是()(2分)A.拥有朱婷这样的顶级球员,是中国女排的幸事。

B.课本上的那幅图片再现了周总理认真审阅文件。

部编版小学六年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

部编版小学六年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

部编版小学六年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。

二、读拼音,写词语。

三、补充词语,并完成练习。

一( )而入目不转( )怒气( )( )喜出( )( )热气( )( )精兵( )政死得其( )( )( )叠叠1.写两个与画横线词语结构相同的词语:_____________、_____________2.“_____________”一词指缩小机构,精简人员。

3.他_____________地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。

(选词填空)四、选择题。

1.下列加点词语的解释,不正确的一项是( )A.燕山月似钩(古代的一种兵器,形似月牙)B.何当金络脑(用黄金装饰的马笼头)C粉骨碎身浑不怕(全,全然)D要留清白在人间(干净)2.下列加点字与“或轻于鸿毛”中的“或”含义相同的一项是( )A.不可或缺B.马之千里者,一食或尽粟一石C.或以为死,或以为亡D.云霞明灭或可睹3.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )A我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。

”B.“这是我的妻子。

”他指着母亲说。

C.“哼!你不认识?我可认识他。

”侦探冷笑着。

又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀!”4.人们往往给一些花木赋予某种象征意义。

下列花木与象征义对应不恰当的一项是( )。

A.松树——生命力强B.竹子——有节、谦虚C.荷花——洁身自好D.牡丹——默默奉献5.下列说法错误的一项是( )A.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录。

B在(十六年前的回忆》中,作者开头说阎振三失踪,后来说在军警中间看到了阁振三,这种写法是前后照应。

C.《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的。

D.《金色的鱼钩》主要写了老班长为照顾三个病号过草地而牺牲的事,表现了老班长忠于革命和舍己为人的高贵品质。

五、按照要求完成句子。

1.在括号里填上合适的关联词语。

六年级下册语文试题—第四单元测试题(含答案)部编版

六年级下册语文试题—第四单元测试题(含答案)部编版

第四单元测试题一、积累与运用。

1.看拼音,写词语。

pì jìng mián páo yòu zhìbì miăn kù xíng()()()()()cán bào pī píng zàng lĭchè dĭfĕi tú()()()()()2.给下面加点字选择正确的读音,打“√”。

坚劲.( jìn jìng) 剥削.( xuē xiāo) 追悼.( diào dào)嚼.了一会儿(jiáo jué) 哽咽.( yàn yè) 抽噎.(yē yè)3.“鼎”字按音序查字法查字典应先查大写字母,再查音节。

按部首查字法应先查部,再查画。

“鼎”的第六笔是。

“鼎”在字典中的解释有:①古代烹煮用的器物,一般是三足两耳:②大;③锅;④正当,正在。

成语“一言九鼎”的“鼎”应选第种解释。

请再写两个带“鼎”字的成语、。

4.选择题。

(1)下列词语书写完全正确的一项是( )A.彼此万不得己死得其所B俊峭翻箱倒柜互湖四海C.军阀应接不暇千均一发D.确凿精兵简政昏迷不醒(2)下列加点字词的解释中,不正确的一项是( )A.何当..(轻易)..金络脑(何时将要) B.烈火焚烧若等闲C.粉骨碎身浑.不怕(全,全然)D.任尔..东西南北风(任凭你)(3)将关联词依次填入下面语段,正确的一项是( )我们是为人民服务的, ,我们有缺点,不怕别人批评指出。

是什么人,谁向我们指出行。

你说得对,我们改正。

A.如果因为所以就不管都只要就B.因为所以不管都只要就如果就C.因为所以只要就不管都如果就D.因为所以如果就不管都只要就(4)下列诗句描写的事物中,没有被赋予人的志向和品格的一项是( )A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

统编版六年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

统编版六年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

六年级语文下册第四单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三总分得分积累与运用一、基础知识。

(37分)1.读句子,写字词。

(7分)(1)我们gémìng()队伍如果有quē d iǎn(),就不怕别人pī píng()zhǐ chū()。

(2)残暴的jūn fá()冲进屋子,像mó guǐ()似的,样子恐怖极了。

他们chǒu()见什么就抢什么,抽tì()打翻了,shū jí()散了一地……2.选择题。

(21分)(1)下列加点字的拼音有误的一项是()。

(2分)A.僻.静(pì)批.评(pī)暂.时(zhàn)B.迁.移(qiān) 彻.底(chè) 收敛.(liǎn)C.剥.削(bō) 泰.山(tài) 宪.兵(xiàn)D.革.命(gé) 牺.牲(xī) 瞻.仰(zhān)(2)下列句子中加点词语用得不恰当的一项是()(2分)A.父亲保持着他那惯有的严峻..态度,没有向他们讲任何道理。

B.我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静..的小屋里。

C.出版社的编辑正在一丝不苟地审理..稿件。

D.没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈..的阻击。

(3)下列关联词语用得不正确的一项是()(2分)A.虽然我们还是一天一天衰弱下去,但是比起光吃草根野菜来毕竟好多了。

B.只要你说得对,我们就改正。

C.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

D.只有多么艰苦,老班长才要把我们带出草地。

(4)下列句子不是病句的一项是()(2分)A.拥有朱婷这样的顶级球员,是中国女排的幸事。

B.课本上的那幅图片再现了周总理认真审阅文件。

C.在4D影院的门口有一个专卖可乐和饮料的小店。

D.我的心猛烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

(5)下面情境中,孩子的劝阻最得体的一项是()(3分)端午节那天,全家去聚餐。

部编版六年级语文下册第4单元达标测试卷附答案

部编版六年级语文下册第4单元达标测试卷附答案

部编版六年级语文下册第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音写词语。

(12分)jīng luò( )kāi záo( )fén shāo( )júshì( )móguǐ( )mái zànɡ( )rěn shòu( )zhíxíng( )yán jùn( )zérèn( )chuīyān( )pìjìnɡ( )二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(8分)浑.浊(hún hùn) 坚劲.(jìn jìng)似.的(shìsì)横.肉(héng hèng)胳膊.(bo be)剥削.(xuēxiāo)利益.(yìyí)调.料(tiáo diào)三、选字组词。

(12分)鱼(钩钓) 水(溏塘) 屋(梁粱)(哀衰)弱严(厉历)严(俊峻)(竞竟)然芦(杆秆)追(悼掉)(绞铰)刑(幼幻)稚(竖坚)强四、将下列四字词语补充完整,并从中选择合适的词语填入相应的句子中。

(12分)含( )其( )( )( )冲冲( )气( )力轻于( )( )五( )四( )死得( )( )目不( )( )( )( )一息山( )水( )1.军人的生命价值应该表现在沙场上,纵然是马革裹尸,也是。

2.在关键问题上,他总是,态度模糊,大家对此都有意见。

3.在人们看来,那个赌徒的死,没有丝毫意义和价值。

五、将下列古诗句补充完整。

(5分)1.大漠沙如雪, 。

2.粉骨碎身浑不怕, 。

3.千磨万击还坚劲, 。

4.,一片孤城万仞山。

5.,唯见长江天际流。

六、下列句子中没有语病的一项是(1分)( )A.同学们以敬佩的目光注视着和聆听着航天英雄的报告。

部编版小学六年级语文下册第四单元测试卷及答案(共3套)

部编版小学六年级语文下册第四单元测试卷及答案(共3套)

部编版小学语文六年级下册第四单元测试卷(一)时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(10分)lion lud fen shao jun fa qian chui wan zao()()()() bi mian yan jun xi sheng yi yan jiu ding()()()()、下列各组词语中,没有错别字的一组是()o(3分)A.拘留瞻仰收敛兴旺B.焦急审阅蜗藏陷入C.思索幻稚剧烈苦刑D.肥胖陈设哀思乱篷篷三、阅读《现代汉语词典》中关于“含糊”的解释,给加点词选择正确解释。

(6分)【含糊】hdn•hu形①不明确;不清晰:〜其词|他的话很〜,不明白是什么意思。

②不认真;马虎:这事一点儿也不能〜。

③犹豫;胆怯(多用于否定式):要比就比,我绝不〜。

(1)这一次不知道为什么,父亲竟这样含捌地回答我。

()(2)学校运动会上,运动员们努力拼搏,奋勇争先,都不含楞。

()(3)爸爸妈妈非常关心我的成长,在教育我的问题上从不含楞。

()四、选择正确的词语,用"""标出来。

(8分)1.父亲保持着他那惯有的(严肃严峻)态度,没有向他们讲任何道理。

2.用这样的方法,寄托我们的(哀悼哀思),使整个人民团结起来。

3.我的心(猛烈激烈剧烈)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

4.战士用惊人的毅力(支持支撑)着自己的生命,但是一倒下去就再也起不来了。

五、按要求写句子。

(6分)1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)2.通过用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。

(修改病句)3.我的心里沉重极了。

(改写成夸张句)六、根据语境填空。

(8分)⑴《马诗》中表现作者企盼建功立业的诗句是“,”《石灰吟》中",”,表达了作者不怕牺牲、立志做纯洁清白的人的志向;《竹石》中作者借竹子的坚韧顽强,表现自己正直不屈的诗句是“千磨万击还坚劲,”。

(2)有些事情说来也怪,当你有意去做时,结果却事与愿违,而在你不经意的情况下却会出现意外收获,难怪人们时常发出“,无心插柳柳成荫”的感叹;“良药苦口利于病,”,聪明的人善于接受别人不中听的话语,只有那些糊涂的人才听信美丽的谎言;",事非经过不知难”告诉我们平时要注意积累知识,凡事只有亲身实践才知道困难。

六年级下册语文第四单元同步测试卷(含答案)

六年级下册语文第四单元同步测试卷(含答案)

六年级下册语文第四单元同步训练卷(满分:100分时间:60分钟)为人民服务董存瑞会身炸暗堡一、基础知识。

(33分)1.把下列句子准确、工整地抄写在方格里。

(3分)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

2.选字填空组成词。

(8分)【炊吹次欠】 ( )风 ( )数 ( )亏 ( )烟【迁歼纤忏】 ( )细 ( )移 ( )悔 ( )灭【批毕枇比】 ( )杷 ( )发 ( )较 ( )业【彻砌沏切】 ( )断 ( )底 ( )墙 ( )茶3.给下列句中的加点字选择正确的解释。

(填序号)(7分)固:①结实,牢固;②坚硬;③坚决地,坚定地;④本来,原来。

(1)人固.有一死。

( )(2)战士们固.守阵地,绝不后退。

( )(3)这座桥十分坚固.,屹立不倒。

( ) (4)水泥很快就凝固.了。

( )封:①严密盖住,密闭;②关闭使不能通行;③量词。

(5)从一座桥上,突然喷出几条火舌,封.锁了我军前进的道路。

( )(6)工人常用火漆封.住瓶口。

( )(7)我给在外地工作的爸爸写了一封.信。

( )4.把下列句中的画线部分换成一个四字成语,不改变句意。

(4分)(1)“精简人员,缩减机构”这一条意见,是党外人士李鼎铭先生提出来的。

( )(2)董存瑞夹紧炸药包,一会儿左边,一会儿右边,左右摇摆地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。

( )(3)郅顺义一个接着一个,接连不断地扔手榴弹。

( )(4)巨大的响声震得声势浩大,前进的道路炸开了。

( )5.按要求写句子。

(4分)(1)董存瑞炸掉了敌人的暗堡。

(改为“被”字句)。

(2)今后我们的队伍里,死了谁。

我们要给他送葬。

(用合适的关联词语把两句话合并成一句)。

(3)在这紧急关头,董存瑞只得用手托起炸药包,顶住桥底。

(改为否定句)。

(4)灰蒙蒙的,又阴又冷。

(修改病句)。

6.在下列句中的“□”里填上合适的标点符号。

(7分)(1)战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地□隆化中学□(2)他们互相配合□郅顺义扔一阵手榴弹□董存瑞就向前跃进几步□郅顺义再扔一阵□董存瑞再跃进几步□(3)一群泪痕满面的红领巾□相互扶着肩□踮着脚望着□望着□(4)我们的共产党和共产党所领导的八路军□新四军□是革命的队伍□二、积累与运用。

【精选】部编版六年级下册语文第四单元测试卷(含答案)

【精选】部编版六年级下册语文第四单元测试卷(含答案)

【精选】部编版六年级下册语文第四单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(40分)一、看拼音,写词语。

(7分)为了推翻“三座大山”的yā pò( ),为了chè dǐ( )解放全中国,无数革命者前赴后继,浴血奋战。

他们有的遭受了kǔ xíng( ),面对yán jùn( )的考验,仍然坚强不屈;有的未能等到胜利的那一天,就已壮烈 xī shēng( )。

为人民lì yì( )而死,就是sǐ dé qísuǒ( )。

二、查字典,完成练习。

(4分)“鼎”字按部首查字法应查________部。

“鼎”的第六画是“________”。

请你根据图片给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)钟鸣鼎.食( )大名鼎.鼎( )三、根据要求选择正确的答案。

(10分)1.下列加点字注音有误的一项是( )A. 他在那场灾难.(nàn)中艰难.(nán)地活了下来。

B. 我鼓足了劲. (jìn) 儿爬上山顶,终于看见了刚劲. (jìng) 有力、生机盎然的竹子。

C. 我不停地埋.(mái)怨自己,刚才怎么能把埋.(mán)藏在心底的秘密说出去呢?D. 磨.(mò)坊里的机器因长时间运转已经出现了磨.(mó)损的情况。

2.依次填入句中的词语恰当的一项是( )干革命工作,要有________的要求,________的组织,________的态度,__________的纪律。

A. 严肃严格严密严明B. 严明严肃严格严密C. 严格严密严肃严明D. 严格严肃严明严密3.把下面的关联词语填到句子中,最恰当的一项是( )________青海高原环境恶劣,这些柳树________没有抱怨命运。

它们________以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来,________造就了高原上一处壮丽的风景。

【分层训练】六年级语文下册 第四单元测试卷(培优卷)含答案 部编版

【分层训练】六年级语文下册 第四单元测试卷(培优卷)含答案 部编版

【分层训练】六年级语文下册第四单元测试卷(培优卷)含答案部编版班级姓名成绩第一部分积累运用一、读句子,写词语。

1、为了bì miǎn()人员伤亡,zhí xínɡ()任务的jǐnɡchá()们决定前后夹击。

经过一番波折,他们最终在piān pì()的小巷里把c án bào()的fěi tú()抓捕,成功地将人质jiějiù()下来。

2、愚公不愿意bān qiān________房屋。

为了走出大山,他不怕xīshēnɡ______,踏上了挖山不止的漫漫征程。

二、给加点的字选择正确的读音。

避(bì pì)免僻(pì bì)静苦刑(xínɡkāi)执(zhí shí)行彻(chè qiè)底泰(tài dài )山压迫(pò bó)问鼎(dǐnɡdiǎn)野炊(chuīcuī)三、词语练习。

1、在括号里填上合适的词语。

()的皮鞋声()的眼光()的吼声()的脸()的匪徒()的长头发()的脸()的力量2、照样子,写出描写神态的四字词语。

不慌不忙(ABAC式):____________ ____________ ____________怒气冲冲(ABCC式):____________ ____________ ____________四、给加点的字选择正确的解释。

固:①结实,牢固。

②坚硬。

③坚决地,坚定地。

④本来,原来。

1.人固有一死。

( )2.战士们固守阵地。

( )3.赵州桥不但坚固,而且美观。

( )4.水泥很快就凝固了。

( )五、字词理解与运用。

1.“精”在字典中的解释有:①经过提炼或挑选的。

②提炼出来的精华。

③精通。

“精兵简政”中的“精”字应选解释( )2.“鼎”共( )画,用部首查字法查( )部,用音序查字法查大写字母( ),第六画笔画( )。

部编版小学六年级语文下册第四单元测试题附答案(共三套)

部编版小学六年级语文下册第四单元测试题附答案(共三套)

统编版六年级语文下册第四单元试卷(一)班级 姓名 成绩一、看拼音,写词语。

三、写出近义词和反义词。

近义词:恐怖-(幼稚一()沉着--()) 会意--()反义词:严峻-(沉重-() 勇敢一(四、多音字组词难:nan (nan 为:wei (wei 兴:xing (xing (五、根据要求,完成句子练习。

)残暴--()))())()))1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

如果……就不管……都只要就因为……所以用。

()人固有一死,(),我们()有多大的困难,我们()有任何能创造价值的能力,()要努力克服。

()要运)能对人民有好处,我们)要做。

2.改成反问句。

我是不能轻易离开北京的。

3.改成转述句。

老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。

”六、完成下列各题。

1、千磨万击还坚劲,。

这句诗选自《》,竹子被赋予了的高尚品格。

2、,只留清气满乾坤。

这句诗选自《》,梅花被赋予了人的的高尚品格。

3、荷尽已无擎雨盖,。

这句诗选自《》,菊花被赋予了人的的高尚品格。

4、树欲静而风不止,。

___________________,莫把无时当有时。

书到用时方恨少,。

平时,我们经常听到一些大人们说:“这段时间工作忙,等过段时间再去看看父母。

”你打算用哪句话劝劝人们及时去看父母?。

七、阅读。

(一)课内阅读人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有上文学家叫做的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”为而死,就比还重;替法西斯卖力,替去死,就比还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1、按原文填空2、解释下列字的意思。

固:或:。

3、句子的意思是:。

4、“泰山”比喻:;“鸿毛”用来比喻:o5、说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为我还知道、(谁)的死比泰山还重。

6、这段话采用了、、表达方法。

(二)课外阅读李大钊(节选)1920年初,李大钊与爱国志土陈独秀分别在北京和上海两地进行活动,积极准备筹建中国共产党。

李大钊在北京聚集了邓中夏、高君宇、张国夷等大批具有共产主义思想的先进知识分子,组成了中国第一个马克思学说研究会,为建党作准备。

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六年级下册语文第四单元试卷
一、给划线的字找正确的读音。

(6分)
答卷(juàn juǎn)华灯(huá huà摩平(mā mó)喷香(pēn pèn)抽噎(yē yè)划船(huá huà)
二、给下面的字加偏旁组成新字再组词。

(6分)
()()()()()()
亢考监
()()()()()()
三、照样子写词语。

(6分)
脏兮兮(ABB 式)()()()()
不慌不忙(ABAC式)()()()()
啰啰嗦嗦(AABB式)()()()()
四、在括号里写出划线词的反义词。

(6分)
1、奶奶出现在亮光里,是那么温和(),那么慈祥、
2、女排的姑娘们重新振作()起来了。

3、他一声不响地受着责备()忍住了就要流出的眼泪,心里却很喜欢()。

4、最伤心()的是母亲对我越来越冷淡()了。

五、给下面划线的字选择恰当的解释。

(6分)
容:A、容纳,包含B、宽容,原谅C、允许,让D、比喻事物所呈现的景象,状态。

E、相貌
F、脸上的神态和气色
1、她那清秀的容颜永远留在了我的记忆里。

()
2、爷爷容光焕发,是个健康的老人。

()
3、他不容分说,上前就批评了弟弟一顿。

()
4、大伯的一席话,真让我无地自容。

()
5、人人都有责任维护市容市貌的整洁。

()5、我们要心胸大度,要能做到宽容别人。

()
六、判断下列句子中省略号的用法。

(6分)
A、表示说话断断续续
B、表示列举事物的省略C表示人物某些动作的省略
1、爷爷冷得吭吭地咳,他也跟着吭吭地咳。

()
2、桑娜脸色发白,说:“我嘛。

缝缝补补。

风吼得这么凶,真叫人害怕。

”()
3肉店里有山鸡啊,鹧鸪啊,野兔啊。

()
七、选择恰当的关联词语填空,再用横线上的关联词语造句。

(10分)
不仅。

而且。

如果。

就。

宁可。

也。

因为。

所以。

既然。

就。

虽然。

但是。

1、()下一场雨,地里的小麦()会长得更好。

2、爷爷()在乡村守着老屋,()不愿被都市的繁华包围。

3、王浩在排球场上()注意发挥自己巧打猛扣的优势,()注意和队友的配合。

4、你()跟别人约定了时间,()应该准时到达。

不仅。

而且。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
既然。

就。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
八、按要求写句子。

(8分)
1、鲁滨孙乘这艘船在海上航行半年后,终于回到英国。

(缩句)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2大雁南飞。

(扩写句子)
3汤姆.索亚是个机灵勇敢的小探险家。

(改为双重否定句)
4、读了《鲁滨孙漂流记》这本书,是我深受启迪。

(修改病句)
九、阅读短文,完成练习。

(16分)
我的母亲独一无二
记得我13岁时,和母亲住在法国东南部的耐斯城。

母亲没有丈夫,也没有亲戚,够清苦的,但她经常能拿出令人吃惊的东西,摆在我面前。

她从来不吃肉,一再说自己是素食者。

然而有一天,我发现母亲正仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。

a我明白了她称自己为素食者的真正原因。

我16岁时,母亲成了耐斯市美蒙旅馆的女经理。

这时,她更忙碌了。

一天,她瘫在椅子上,脸色苍白,嘴唇发灰。

马上找来医生,做出诊断:她摄取了过多的胰岛素。

b直到这时我才知道母亲多年一直对我(隐藏隐瞒)的疾痛——糖尿病。

她的头歪向枕头一边,痛苦地用手抓挠胸口。

床架上方,则挂着一枚我一九三二年赢得耐斯市少年乒乓球冠军的银质奖章。

啊,是对我的美好前途的憧憬(支撑支撑)着她活下去,为了给她那荒唐的梦至少加一点真实的色彩,我只能继续努力,与时间竞争,直至1938年我被征入空军。

巴黎很快失陷,我辗转调到英国皇家空军。

刚到英国就接到了母亲的来信。

这些信是由在瑞士的一个朋友秘密地转到伦敦,送到我手中的。

现在我要回家了,胸前佩带着(醒目鲜艳)的绿黑两色的解放十字绶带,上面挂着五六枚我终身难忘的勋章,肩上还佩带着军官肩章。

到达旅馆时,没有一个人跟我打招呼。

原来,我母亲在3年半以前就已经离开人间了。

c 在她死前的几天中,她写了近250封信,把这些信交给她在瑞士的朋友,请这个朋友定时寄给我。

就这样,在母亲死后的3年半的时间里,我一直从她身上吸取着力量和勇气——这使我能够继续战斗到胜利那一天。

1、结合上下文,选出文中括号里搭配恰当的词语。

(3分)
2、按要求从文中找句子。

(4分)
(1)外貌描写:
(2)神态描写:
3、读文中画线的句子,回答问题。

(6分)
(1)a句中“我”明白了什么?()(2)b句中的破折号起什么作用?()(3)C句中母亲为什么这样做?()4、文章从哪些方面表现了“我的母亲独一无二”?(3分)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 十、作文。

(30分)
题目:学会生存--------读《鲁滨孙漂流记》有感
要求:1请你结合“学会生存”这一主题,谈谈你读《鲁滨孙漂流记》的感想。

2、能结合生活实际谈感想,语句通顺,主题鲜明。

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