四2班雷锋式班集体和个人申报表

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学雷锋先进班集体申请

学雷锋先进班集体申请申请班级：物理15本（1）班我们是物理15（1）班全体学生，准备参加学雷锋先进班集体的评选活动。

我班同学积极向上、团结友爱、互相帮助，这一切的一切都让我们有信心提交文明班级这个申请。

基本情况本班共有34名学生，其中共青团员31名、入党积极分子5名同时很多人都向党组织递交了入党申请书，身边有了榜样在思想上就有了动力，班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高，入学至今班级同学都在奋发进取和提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。

我班有积极明确的班级奋斗目标，坚定正确的政治方向，团支部、班委会健全且发挥了核心作用，主题班会正常开展。

开学伊始我班就我班采取了“自我推荐、竞争上岗、发表竟职演说”的方式，选拔了一批优秀负责的班干部、同时成立了班委会。

这一举措不但让学生们感到新鲜有挑战性，而且让同学们一进校就感到一股浓郁的竞争气氛。

新班子上任之初以身作则，大胆工作，使班级管理很快走上正轨。

并在以后的学习生活中起到了积极的服务作用。

同时我们还定期举办安全主题班会、月度学习计划等其他一系列的班会，还会抽出时间指出同学们近期存在的问题，同学们互相督促共同提高打造出团结友爱互助的班级氛围。

于此同时还将班级分成了四个组，形成你追我赶，共同提升的学习氛围。

班级精神风貌健康向上，全班同学积极倡导和践行社会主义核心价值观，遵规守纪、文明礼貌、团结友爱、热爱集体、助人为乐，学习气氛浓厚，具有奋发向上的良好学风和班风。

每月我班都会组织月度学习计划来学习和理解社会主义核心价值观，经过一个多学期的学习同学积极倡导和践行社会主义核心价值观。

我班同学遵守学校的相关规定未出现违反校规校纪的事情。

在学院组织的各项活动中，如方阵队、运动会、志愿者服务活动、辩论赛和院迎新晚会等一系列活动，我班同学积极参与，表现出色，并取得了较好的成绩；同时积极开展班级活动，先后举办了羽毛球赛、篮球赛和迎新晚会等一系列文体活动。

通过一系列的活动增强了同学们的凝聚力，热爱班集体的精神。

学雷锋_优秀班级_申请材料[1]

学雷锋先进班集体申请材料一、卷首语二、申请书三、雷锋“五个一“精神四、总结申请班级：xxxxx梦想是帆，扬起梦之帆，我们可以抵达成功的彼岸；梦想是灯，点亮梦之灯，我们可以涉足未知的远方；梦想是路，踏上梦之旅，我们可以收获无尽的快乐；因为有梦想，所以我们奋发活力！因为有梦想，所以我们永不止步！因为有梦想，所以我们风雨无阻！心怀梦想，我们可以无所畏惧，在一次又一次的挑战中超越自己；心怀梦想，我们可以挥汗如雨，在一次又一次的失败中重新站起；心怀梦想，我们可以善待成败，在一次又一次的尝试中学会成长；这就是我们，年轻的心,面对困难迎难而上！这就是我们，乐观的心,面对失败从不言败！这就是我们，奋发的心,面对挑战勇敢向前！年轻的我们相信梦想在飞翔没有什么能够阻挡我们前进的脚步———xxxxx全体同学申请书尊敬的各位领导、老师：xxxxx班正式申请“学雷锋优秀班集体”荣誉称号。

过去的一年里，我们班在团支部、班委会的带领下，在全班35名同学的积极努力下，取得了在班级管理制度建设团支部建设，班风学风建设集体活动的方面优异成绩，现汇报如下，望给予考评并指正。

班风学风建设也是我班学风建设工作的一大亮点。

我班同学在学习生活中以学习为本，培养浓重的学习氛围。

自从同学们进入大学以来，学习情况越来越好。

我班同学积极向上，团结互助，营造了一个浓重的学习氛围，共同进步，共同努力，共同拼搏。

同学们自觉的遵守校纪校规，遵守课堂纪律。

通过老师监督，到课率很高。

在本学期的学习积极性高，参与课堂讨论的热情也高涨。

与此同时，我们班也形成了良好的考风，展示出良好的精神面貌。

在过去的一年中，在辅导员和班委的积极带动和我们班同学的积极配合下，班成员积极参与学院学校组织的各种活动，在篮球赛、知识竞赛、等活动中取得了可喜成绩。

与此同时，我班的许多同学积极上进，在学院学生会、校学生会、各大社团中都能看到他们努力的身影，他们表现突出，组织了学校的各项活动，同时也为学校的校园文化建设付出了自己的辛勤，在我班成员的团结努力下，我们获得了一个又一个的成绩，用我们的努力展示我们这个班集体的积极上进，蓬勃向上，四年的大学时光，我们不想留下空白，不想留下踟蹰，所以我们奋发向上，所以我们努力，我们希望留给自己的是不悔的青春，我们希望留给彼此的是那暖暖的友情，是那浓浓的同窗情谊。

雷锋式班集体申报表

三月的阳光，格外灿烂；三月的八校，队旗飘飘。3月3日下午隆重的队会仪式后，三年级1班七彩梦中队积极参加“学雷锋精神，做阳光少年”教育主题实践活动。孩子们一手拿着塑料袋，一手拿着筷子，兵分两路，雄纠纠气昂昂地奔赴“战场”——校门外的人行道。刺眼的白色垃圾瞬间被小雷锋们一扫而光，渴了，孩子们没有抱怨；累了，孩子们没有放弃。伴着“学习雷锋好榜样……”的歌声，一条整洁如新的人行道展现在人们眼前，身后，对“小雷锋”的夸赞声不绝于耳。同学们在老师的带领下在马路两旁进行义务劳动,清除了卫生死角,还路人们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。在阳光下，孩子们额头上渗出的滴滴汗水，让小雷锋明白了什么叫毅力。活动结束了，雷锋精神却早已驻扎在孩子们心中。南山脚下奏响了一曲动人的歌——“学习雷锋好榜样……”。
在学雷锋精神的主题班会中，孩子们重读了雷锋日记，了解了雷锋的生平，学唱了两首有关雷锋的歌曲。在班会课中孩子们在小组内交流了如何做新时期的小雷锋，孩子们幼小的心灵之间碰撞出了思维的火花。相信雷锋的光辉形象早已印入了孩子们的脑海里。班级里还开展了“小雷锋志愿者”的竞选活动，不少同学积极参与，在中午打饭时，早上到校和下午放学时主动为同学服务，为集体服务。见到垃圾主动拾起；遇到同学有困难，主动伸出援手；一幅幅感人的画面，让我感受到了雷锋精神的力量是无穷的。同时也让我看到七彩梦中队的少先队员们团结一致的精神，他们朝着一个共同的梦想在努力，那就是人人争当小雷锋！特别是班里的学困生周文洋，他积极主动为同学服务的表现令我对他刮目相看，他的行为让我明白了，每个孩子身上都有闪光点，只要我们细心去捕捉，就一定会收获到意想不到的果实。
繁花似锦的三月结束了,相信我们这群阳光少年会把学习雷锋活动长期坚持下去,让雷锋精神永驻校园。
学校团队

申请学雷锋先进班集体

申请学雷锋先进班集体我们是计算机专业室0801班，在班主任老师的带领下，以及同学们的共同努力下，两年来我们班有了很大的进步，并且在许多方面都取得了较大的成绩：2008-2009学年度被评为文明守纪先进班集体、校园文化建设先进班集体。

“心恒”学雷锋先进小组。

达标宿舍，优秀宿舍。

秋运会获最佳创意奖，会场纪律奖。

跑步入场比赛获最佳入场队伍奖。

学校课间操比赛三等奖。

学校跳绳比赛二等奖。

技能团体竞赛一等奖。

2009-2010学年度秋运会获最佳口号奖、投稿奖、女子团体四等奖。

星级宿舍。

文化建设评比中班训获二等奖。

住宿生元旦联欢“不差钱”小品获二等奖。

专业室组织的拔河比赛中获第四名。

尤其在学雷锋活动中，表现更为突出。

本班共有学生33名，我们结合专业组成了四个学雷锋小组，“保洁小组”、“计算机维护小组”、“刻字小组”、“心恒小组”，学生参与学雷锋活动达100℅。

我们的保洁小组在校内从打扫机房卫生开始，每天下午第七节课或中午时间小组成员就活动在机房，擦拭鼠标键盘、显示器等，让同学每次上机都能运用干净、整洁、无故障的电脑，本学期活动次数高达191次，得到了机房管理老师好评和信任。

“计算机维护小组”的同学利用日常学到的专业知识帮教师装系统、参与日常维护和管理计算机，必要时还承担指导老教师学习的任务，本学期我班吴、于两位同学帮助指导了宿办的张主任。

杨主任在他们的帮助下，学会了打字、简单的排版、上网搜集资料等。

刻字小组的同学在老师的带领下，完成了学校各种刻字制作条幅的任务，为学校节省了一部分经费。

在校外，我们与密西社区结为共建单位，“心恒小组”同样更为出色，活动一年多了每次都能圆满的完成任务，在密西社区活动中，我们的细致认真给社区工作人员留下了深刻的印象，同学们都不辞辛苦的做事，我们活动的时间正是周五放学的时间，同学们期待着回家的时刻，而我们的同学一点也不急于回家，能够成为“心恒小组”的成员，我们认为比任何事还要重要的多。

学雷锋活动推荐表格

拾到东西或钱交给老师或还给失主，这类事情在李曼佳身上不知发生了多少次，大家齐口称赞。
一个仅有10岁的孩子，能处处为他人着想，时刻以雷锋为榜样，足以证明，雷锋精神已在她的幼小的心灵中扎下了根，她一定会成为一个雷锋式的好少年。
**镇**小学“学雷锋标兵”推荐表
我是四（2）班的王姜浩。无论是学习还是生活中，我都坚持以雷锋为榜样。我勤勤恳恳地为班集体服务，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。虽然有时耽误了吃饭，有时牺牲了课余时间，但每当看到我帮助过的同学有了进步时，我便觉得是值得的，心中无比高兴和自豪。放学后，尽管不是我值日，但我却经常主动留下帮助老师做好教室卫生。在校外，我同样能发扬雷锋精神，公交车上，我能主动给老人和抱小孩的阿姨让座。这样的小事我记不得自己做了多少件，但我深深地体会到帮助他人，快乐自己的深刻含义。
以后，我决心更加严格要求自己，做一个爱校、爱班、爱他人的学雷锋好少年！
关于“做新时代的小雷锋”标兵评选结果的公布
三月，学雷锋活动在我们校园如火如荼地展开了。经过一个多月的行动，我们评选出一批学雷锋小标兵。他们分别是：郭亚男、朱春鹏、问佳佳、姜永鑫等。这些小标兵们做事身先士卒，乐意为集体做好事，主动帮助他人，为全体同学树立了很好的学习榜样，他们的行动影响着身边的每一个人。
希望全校同学以他们为榜样，让这种学雷锋风继续在校园里吹动。
**镇**小学大队部
2014年3Biblioteka 28日**镇**小学“学雷锋标兵”推荐表
平时，她勤奋学习，上课认真听讲，作业认真完成；她自觉遵守纪律，从不迟到，不打闹，别人不守纪律时她还提醒他们；她能认真完成老师交给的每一项任务，她是一名小组长，作业本收发及时，整齐，带领同学做眼操时严肃认真，她担任图书管理员，课间、放学后，同学们都争先恐后的排队借书，她认真登记借阅情况。老师交给的其他任务，她也能带头模范地完成，老师都夸她是好助手。

学雷锋先进班集体

雷锋精神在一代又一代人的诠释中不断升华，他代表着先进的人生观---做一个对人民有用的人，高尚的道德观---活着就是为了使别人生活得更美好，正确的价值观---在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩。他是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空中的一颗璀璨的明星，引导着千千万万有志向的青少年，前仆后继。
雷锋精神的内涵很广，在现实生活中需要我们发扬的很多，我们都积极地为和谐社会贡献着自己的一份绵薄之力。随着我们生活范围的不断扩展，我们必将撑起民族的脊梁，我们始终牢记中华民族的传统美德，积极践行着雷锋精神，使我们的社会更和谐，更美好。
单位
意见
年月日
区教育局意见
年月日
一、思想
该班同学能够以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，关心国家和民族的发展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。
二、学习
该班同学积极进取，团结互助，营造了浓厚的学习氛围，共同进步，共同努力，共同拼搏，展示了良好的学习状态和精神面貌，能积极发挥共青团员的先锋模范作用。在入学后的三个学期中，有8人次获得校长奖学金特等奖，有5人次获得校长奖学金一等奖。
附件2
鹤壁市山城区教育局学雷锋先进班级评审表
单位
鹤壁市山城区实验中学
班级
八年级六班班主任班 Nhomakorabea级
学
雷
锋
活
动
总
结
在过去的一年里，该班在团支部、班委会的带领下，在全班48位同学的积极努力下，以雷锋的“五个一”为班级的奋斗理念，积极进取，勇于拼搏，在班级管理制度建设、团支部建设、班风学风建设、集体活动方面取得了优异成绩。

“学雷锋”先进班级申报材料(模板)

“学雷锋先进班级”申请材料会计金融分院2010级统招五年制班会计金融分院10级统招五年制班申请“学雷锋先进班级”领导成员辅导员: 赵银燕老师班委名单:团支部委员名单: 班长:黎汉文团支书: 李松副班长:洪超团支副书记：黄晴考勤班长:洪超组织委员:宋文婷学习委员:王伦英、罗丽梅宣传委员：孙甜甜生活委员:谢琦、王倩倩安全委员：熊劢劳动委员:李翔文体委员:王豪心理委员:程雅昕2013-2014学年度会计金融分院2010级统招5年制班“学雷锋先进班级”申请材料前言:雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。

反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。

因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步深入加强。

我们会计2010级统招五年制班根据学校实际情况，结合上级有关工作重点和思路，在班委、团委的组织下，精心策划了具有特色的“不拘一格学雷锋”系列活动。

班级介绍：在生命中，最闪亮的年纪，我们走到了一起是源于对知识的渴求、是生于对梦想的憧憬。

我们来自不同的地方却踏着相同的步伐,用执著追求梦想的心谱写关于青春的故事。

走进我们、让我们温暖你，不论来自哪里，我们都拥有同一个梦，同一个家，我们的家就是—2010级统招五年制班。

我们班级建成具有“团结、活泼、严谨、求学”特色，有着朝气蓬勃健康向上。

班级建设对于班级情况，制定一套切实可行的班级规章制度，规范班级同学们的日常行为。

定期每周至少一次由辅导员老师主持召开的全班同学参加的班会，每周一次由班长主持的班委会。

以应对班级内新出现的问题，做到及时发现，及时解决。

班委成员、团支部成员分工明确，各项工作落实到人，保证各项工作高质量、高速度的完成。

具体工作如下：班长负责全面的工作安排及上传下达学院、分院和班级之间的信息。

考勤班长负责班级到课率，制定考勤制度，辅助班长工作。

班长不在时执行班长职务。

主持班会召开并做好会议记；副班长洪超负责操行分管理及统计，督促同学们积极上进，综合素质的提升。

学雷锋树新风班级及个人评选表

“学雷锋树新风”先进班集体申报表
班级
申报名称
学雷锋树新风”先进班集体
申报时间
2012、4
主
要
事
迹
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月五日，学校发起了“学雷锋活动”的号召，我班学生积极响应号召，营造了浓厚的学雷锋氛围。“学习雷锋好榜样，学做班级的螺丝钉，集体主义思想放光芒”蔚然成风，在同学们身边涌现了一件件学习雷锋的好人好事。为了倡导校园文明新风，营造健康向上、文明礼貌、助人为乐的校园氛围，人人以雷锋为榜样，播下了乐于奉献乐于助人的种子。班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子，像龙雨霏、周海越、闫月颖、张晋研、闵学浩等同学，他们都为学校、为班级、为同学做出了很多好事。同时也把雷锋精神深深印在心中。在班队会上，我班各中队还开展了“学雷锋、树新风”的主题队会与演讲比赛、讲雷锋故事、积累有关雷锋名言、办学雷锋手抄报等等活动。同学们畅所欲言，了解了一些关于雷锋的英雄事迹。让我们感动的学雷锋活动月已走过，但今后每一天都应该是学雷锋活动日，我班还将继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，让雷锋精神永驻。
班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时，我会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习，学习雷锋乐于助人的精神，好好学习，天天向上，为将来的祖国贡献一份力量。
班级意见：
2012年4月18日
大队活动领导小组意见：
（盖章）2012年4月日
大队活动领导小组意见：

学雷锋先进集体申请表

二、全员参与，建设浓厚学雷锋氛围
为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式，深入弘扬无私奉献，全心全意为人民服务为核心的雷锋精神。每年3月，在雷锋日到来之际，协会都会邀请学院老师前来进行相关讲座，同时在协会内部开展学雷锋系列活动。对于在活动中表现优秀的先进个人协会会进行一定的奖励，并进行宣传，为学雷锋精神文明建设提供了重要基础。
四、加强对外联系，搭建服务平台
近年来，协会志愿服务项目在完成校园活动的同时，积极加强与校外优秀志愿服务团体的合作，整合资源，共同开展各类志愿服务项目。1、在东方红志愿亭进行长期活动。在xx市追梦公益的帮助下，为贫困家庭和经济困难的农民工家庭募集衣物，并衣物进行分类、整理、消毒，最后根据调查，为贫困家庭进行发放。无论刮风下雨，我们的志愿者都会坚持每周至少开展一次集体募捐活动。
三、立足身边，从小事做起
1、认真开展学校组织的暑期“三下乡”社会实践活动，并以“关爱农民工”为主题开展相关活动。社会实践中志愿者们奔波于城市的各个角落，在广大市民中进行对“关爱农民工”的调查问卷，不仅如此，志愿者还在个别社区对农民工子女进行辅导，在部分家属院、东方红广场进行爱心捐衣活动，通过对衣物的分类、整理、消毒，最后所有符合条件的衣物都发放给了一线的建筑工人。2、“约在志愿日·帮阿姨打扫教室卫生”为主题的志愿活动。每年在国际志愿者日来临之际，协会就会组织协会内部成员以及学校的广大学生，开展教室维洁活动。12月是比较寒冷，可志愿者们的热情高涨，把干净的教室留给了同学，也留了下了温暖，更把我们志愿者“奉献友爱互助进步”的精神传递下去。3、长期进行校园维洁活动。为了维持校园的清洁，营造好的校园氛围，协会的志愿者们积极参加校园维洁活动。每周二周五，在协会专属校园维洁区，协会的志愿者们都会聚集起来，为建设美丽校园贡献自己的力量，风雨无阻。

“学雷锋”先进班级申请表

年月日
通过这次学雷锋活动，培养了自己的责任感和团体精神，使我们更加积极努力为班级做贡献，雷锋精神是一种全心全意为人民服务，不计较个人利益的精神，我们要在今后的生活中学习他勇敢、节约、无私奉献、吃苦耐劳精神。相信将来，在社会上有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
材料图片
附）
材料视频
（可另附）
系团总支意见Leabharlann （盖章）财会金融系“学雷锋”先进集体申报表
班级全称
15会计电算化二班
开展的主要活动及取得的效果（1000字内）
开展学雷锋活动，就是去看望及慰问民族江北路口的地下通道的流浪人员。“一方有难，八方支援”为需要帮助的人伸出援助之手。当我们面对那些无家可归的流浪汉的时候，心里不禁泛起了心酸，他们在寒冷的冬天只盖着一张薄薄的被子，在饥饿的时候就只能在寒冷的外面乞讨，在炎热的夏季就只能在烈日下寻求食物，就在学院通知每个班级都要组织雷锋活动的时候，全班都沸腾了起来，因为可以集体去帮助需要帮助的人，于是我们最终讨论出去桥底看望流浪汉，去的前一天我们准备好东西，当我们送吃的到他们手里的时候，他们眼泛泪滴，不停的说谢谢谢谢，我们知道他们心存感激，同时让孤寡流浪的人感受到社会对他们的关心与爱护，这让我们变得更加有爱心，让我们努力的向雷锋同志学习，让世界充满爱。

铝城小学“雷锋式好少年”申请表

3、团结同学，做雷锋式的友爱好少年。
她从未和班上的同学闹过矛盾，做事总是比较小心仔细，一个四年级的小学生，却能够用她那颗纯洁的童心去帮助、关爱每一位同学。当同学生病时，她能第一时间发现并告诉老师，让这位学生少受了病痛的折磨；还是她，在操场上运动时，还能够考虑到周围人的安全，让开心做游戏的小伙伴不至于受到伤害；还经常帮助学习不是很优秀的同学，给她们讲题，有时还帮助班长管理班级，帮助值日生打扫卫生；在无意中，她也能顺手捡起路边的垃圾，帮助有困难的同学，铝城小学“雷锋式好少年”申来自表班级四（6）班
姓名
刘婧瑶
性别
女
年龄
10
事
迹
介
绍
身为大队委体育安全委员的她不但成绩优异，而且还乐于助人，作为四(6)班的一名小学生，雷锋精神时刻激励着她，感染着她，她决心要做一个与雷锋叔叔一样乐于助人、勤俭节约、热爱劳动、热爱学习的新一代“小雷锋”。
1、尊敬老师，做雷锋式的好少年。
总之，在家里她听话懂事，在学校文明礼貌，生活里也很乖巧，无论是学习，做事，待人，在各个方面都比较优秀，可以说是一个十足的雷锋式文明好少年。
在学校无论看到哪位老师，她都会上前问声老师好，她是一个聪明活泼的孩子，问候老师从不回避。在学校，老师们都夸她是一个懂事，礼貌的孩子。她还经常帮助老师做一些力所能及的事情，帮老师收发作业，到办公室取放物品等。
2、热爱班级，做雷锋式的好少年。
在学校里，她是一个很有班级荣誉感的孩子，班级事务上她从不落后，打扫卫生，擦桌子，拖地，样样能干。还经常帮助小组长收发作业，乐于助人，从不做有害于班级的事情，

雷锋式班申报集体材料

雷锋式班申报集体材料我们如下表所示班的申报材料分作如下部分：·思想建设·班风、学风建设·团体活动开展情况·团体、个人获奖情况·总结一、思想建设今天我们是在校的女教师，明天就是社会主义的建设者和接班人。

跟着党的路线走、聆听党的教诲、坚持马克思主义在意识形态重要领域的指导地位是一个合格所必大学生做的。

为了塑造合格的大学生，为了造就合格的建设者和接班人，我们班李希曾在电子信息系团总支、学生会的指导下，积极组织全班同学马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及"三个代表"重要思想。

经过学习大家受益非浅，并愿意以实际行动来践行自己为党、为人民的产品与服务的决心。

就是这样，到目前为止我班已有14名积极向党组织递交了入党申请书，3名同学参与先后参加了党课学习，11名同学列为入党积极分子和8名发展对象。

相信在接下来的时间里，我们班会有更多人越来越向党组织靠近。

二、班风、学风建设对于一个班集体来说,学风是班级的灵魂、学风是班级建设的重要一环、学风是引领我们后撤的旗帜，一个班好不好，主要看他的班风、学风好不好。

因此要正式成为一个优秀的卓越班级，必须狠抓班风、学风建设。

（一）班风建设搞好班风是搞好学风的基础和前提，而班风建设除了建设外还包括组织建设和制度建设。

1、组织建设2021年9月我们选举初选产生了以崔亚庆为班长、以王莎莎为团支书万晓塘的新一届班委、团支委，为我们推进各方面工作提供了坚实的组织保证。

·班委组成成员：班长：崔亚庆副班长：胡道宏学习委员：李巧枝生活委员：陈文体育委员：王曦劳动委员：刘甲甲文娱委员：王莎莎心理委员：崔亚庆·团支部组成成员：团支书：王莎莎组织委员：卢超宣传委员：纪兰兰2、制度建设为了加强班风建设，为同学们提供最佳学习外部环境，我们班委、团支委不一成员一致认为要加强制度建设。

首先，我们在辅导员陈富汉我的偕同下组织大家认真学习《安庆职业技术学院大专生生活学习指南》，国家教育部门对高等学校在校学生的各种和准则以及我院的各种学生管理制度，其中重点学习了各种岩长。

雷锋班申请书

雷锋班申请书雷锋班是一个具有深远意义的班级，在这里，我们追求雷锋精神，努力做一个有责任、有爱心、有奉献精神的好学生。

本文将向您介绍雷锋班的特点以及我对此班级的申请理由。

一、雷锋班的特点雷锋班是一所注重培养学生良好品德和社会责任感的班级。

以下是雷锋班的一些特点：1. 培养社会责任感雷锋班注重培养学生的社会责任感，鼓励学生主动参与社区服务和志愿活动。

通过参与各种社会实践，学生能够感受到帮助他人的快乐，并在实践中树立正确的价值观和人生观。

2. 强调集体荣誉感雷锋班强调集体荣誉感，每个成员都应该为班级的荣誉而努力。

通过团队合作和班级活动，学生能够培养团结协作的精神，增强集体凝聚力。

3. 开展创新实践雷锋班鼓励学生发挥创新潜能，开展各种创新实践活动。

通过参与科技竞赛和社会创新项目，学生能够培养解决问题的能力，提高创新思维和实践能力。

4. 培养领导能力雷锋班注重培养学生的领导能力，鼓励学生担任班级职务和组织活动。

通过参与班级管理和组织策划，学生能够提高领导能力和组织能力，为将来的发展打下坚实基础。

二、为何选择雷锋班我选择申请雷锋班的原因如下：首先，我一直以来都对雷锋精神有着浓厚的兴趣和认同。

雷锋给予我们的是一种精神启迪，他的奉献精神和无私行为给我留下了深刻的印象。

我希望能够加入雷锋班，通过学习雷锋的精神，将这种价值观融入我的生活中。

其次，雷锋班的培养目标与我个人的追求相吻合。

我希望能够成为一个有责任、有爱心、有奉献精神的人。

我相信通过加入雷锋班，我能够接触到更多志同道合的人，共同努力成长，相互促进，实现自我价值。

最后，我相信雷锋班是一个良好的学习和成长环境。

在雷锋班，我将有机会接触到各种先进的学习资源和优秀的师资力量。

我相信这将对我的学习和发展带来积极的影响，提高我的综合素质。

三、我的承诺与期望如果我有幸被录取进入雷锋班，我将秉持着以下承诺和期望：1.培养良好品德：我将时刻铭记雷锋的精神，积极向周围的人传递正能量，做一个有责任、有爱心、有奉献精神的好学生。