太原市2013初中毕业班综合测试一

合集下载

2013年太原市中考一模语文试题

2013年太原市中考一模语文试题【摘要】随着中考的临近，很多考生心里紧张，不知该怎么进行复习。

甚至出现考前的“高原现象”，与其紧张不知所措，不如做份模拟放松一下，为此，小编为广大朋友编辑了“2013年太原市中考一模语文试题”希望能助考生一臂之力。

愿您金榜题名!语文试卷(考试时间：上午10：00——12：00)说明：本试卷闭卷笔答，答题时间120分钟，其中书写4分，满分100分。

一、积累(16分)阅读下面文字，完成1～2题。

(5分)舞龙活动在新年的阵阵爆竹声中，迎着和煦春风，伴着欢快锣鼓，出现在城镇乡村。

锣鼓喧天，人声鼎沸，舞龙者踏着锣鼓的节奏，时快时慢，时而翻转、时而盘旋，龙角龙身龙尾都xǔxǔrúshēng，宛如正在碧涛之中游动戏耍，又似欲腾空飞驰而去。

1.给加点字注音，根据拼音写出汉字。

(2分)人声鼎沸xǔxǔrúshēng2.根据情境，完成小记者对舞“龙头”者的采访。

(3分)记者：您好!人常说“要想舞得好，全靠龙头导”，您对此有什么看法呢?舞“龙头”者：3.下列横线上，正确的选项为()(2分)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒起一面大的竹筛来，下面些批谷，棒上一条长绳，人远远地着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便罩住了。

A.支散捆拉牵B.撑散捆拉牵C.支撒系牵拉D.撑撒系牵拉4.下列句子应选用的成语是()(2分)今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览胜地，各国游人，参观人数每年有200多万，仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。

A.风起云涌D.络绎不绝C.人迹罕至D.车水马龙5.下列句子没有使用修辞手法的一项是()(2分)A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

B.巷子的两边都是高高的院墙，墙上爬满了长春藤，紫藤;间或有缀满花朵的树枝从墙上探出头来。

C.对于柳，人们又是吟诗，又是作画，又是感叹它的多情，又是赞赏它的多姿。

D.仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。

山西省2013初中结业考试统一试卷

山西省2013初中结业考试统一试卷数学试题（总分120分考试时间120分钟）注意事项：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷3页为选择题，36分；第Ⅱ卷8页为非选择题，84分；全卷共11页．2．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上，考试结束，试题和答题卡一并收回．3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑．如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其它答案．4．考试时，不允许使用科学计算器．第Ⅰ卷（选择题共36分）一、选择题：本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来．每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分．1．的相反数是( )A． B．-C． 3 D．-32．如图是由七个相同的小正方体摆成的几何体，则这个几何体的俯视图是（）A．B．C．D．3．下列图形中，你认为既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．4、某校羽毛球训练队共有8名队员，他们的年龄（单位：岁）分别为：12，13，13，14，12，13，15，13，则他们年龄的众数为（）A．12 B．13 C．14 D．155、下列调查：①调查一批灯泡的使用寿命；②调查全班同学的身高；③调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准；④企业招聘，对应聘人员进行面试．其中符合用抽样调查的是（）A．①② B．①③ C．②④ D．②③6．函数y= 中自变量的取值范围是（）A．0 B． 2 C．－2 D．=2 7．如图，正六边形螺帽的边长是2cm，这个扳手的开口a 的值应是（）A．cm B．cm C．cm D．1cm8．小明和爸爸一起做投篮游戏，两人商定：小明投中1个得3分，爸爸投中1个得1分，结果两人一共投中20个，两人的得分恰好相等．设小明投中x个，爸爸投中y个，根据题意列方程组为（）（A）（B）（C）（D）9．已知关于x，y的方程组，其中－3≤a≤1，给出下列结论：①是方程组的解；②当a=－2时，x，y的值互为相反数；③当a=1时，方程组的解也是方程x+y=4－a的解；④若x≤1，则1≤y≤4．其中正确的是（）A．①②B．②③C．②③④D．①③④10．如图，点C、D是以线段AB为公共弦的两条圆弧的中点，AB=4，点E、F分别是线段CD，AB上的动点，设AF=x，AE2－FE2=y，则能表示y与x的函数关系的图象是（）11．小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代数式x2-4x+5的值的情况，他们作了如下分工：小明负责找值为1时的x 值，小亮负责找值为0时的x值，小梅负责找最小值，小花负责找最大值。

山西省太原市2013-2014学年九年级上学期英语第一次测评试题(word版含答案)

山西省太原市2013-2014学年九年级英语上学期第一次测评试题第II卷书面测试（选择题共55分）II. 单项选择（共15小题，每小题1分，满分15分）从每小题A、B、C三个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并将其字母标号填入題前的括号内：( )21. —Do you know Wang Yaping, the woman astronaut in Shenzhou-X?—Yes, _________physics teaching in space was amazing.A. sheB. herC. hers( )22. Shopping on line is a big _______ for the traditional shops.A. challengeB. solutionC. decision( )23. The Miami Heat(热队) won the ______match and became the champion of NBA 2012 —2013 Season.A. freeB. finalC. fair( )24. Unfortunately, he_______his eyes and could no longer see anything.A. hurtB. coveredC. pressed( )25. American universities ask the students to get life experiences _______volunteering.A. withB. at ;C. by( )26. Lily often argues with her classmates. She should learn how to______ others.A. pay attention toB. come up withC. get along with( )27. The children_______be sleeping，because they are extremely tired after climbing the mountain.A. shouldn’tB. can'tC. must( )28.—Hi, John, would you please walk more_______?—Don't worry! We have plenty of time.A. quicklyB. easilyC. slowly( )29. The complete books "Tiny Time” written by Guo Jingming have_______.A. come outB. come alongC. come over( )30. ______you try your best，you will never know how excited you are when you achieve your dream.A. If ;B. UnlessC. Because( )31. In the past few months, people _______some problems about PM 2.5.A. deal withB. have dealt withC. dealt with( )32._______we haven't seen each other for long, we’ll never break off our friendship.A. Even thoughB. Ever sinceC. Now that( )33. It is not a good habit to listen to music while doing homework. If so, we usually_________more on music than homework.A. concentrateB. enjoyC. influence( )34.______if you fail the math test. It only makes up 30% of the grades.A. That sounds goodB. That's rightC. It doesn't natter( )35. —We’ll welcome new students. Could you tell me_______?—Maybe next weekend.A. when will we have the partyB. when we will have the partyC. where we would have the partyIII补全对话（共5小题，每小题1分，满分5分）根据对话内容，从对话下面的方框中选出能填入空白处的最佳选项，使对话意思完整、通顺，并将其字母标号填在该题的横线上，选项中有两项为多余选项。

山西省2013年初中毕业生学业水平考试英语试题及答案

山西省2013年高中阶段教育学校招生统一考试英语试题Ⅰ.听力试题（每小题1分，共15分）第一题情景反应这一大题共有5个小题，每小题你将听到一组对话。

请你从每小题所给的A 、B 、C 三幅图片中，选出与你所听到的信息相关联的一项。

第二题对话理解这一大题共有5个小题，每小题你将听到一组对话和一个问题。

请你从每小题所给的A 、B 、C 三个选项中，选出一个最佳选项。

6. A. Tom B. Lucy C. Cooper7. A. Rainy B. Windy C. Sunny8. A. On a farm B. In a shop C. At a restaurant9. A. Folding the clothes B. Making the bed C. Doing the dishes 10. A. He has passed the exam. B. He will help the girl. C. He encourages the girl.第三题语篇理解这一大题你将听到一篇短文。

请你根据短文所提出的5个问题，从每小题所给的三个选项中，选出一个最佳选项。

11. What did the writer and his father often do years ago?A. Read booksB. Went for walksC. Climed moutains12. When did the writer clim the very high moutain with his father? A. At the age of 8 B. At the age of 10 C. At the age of 12 13. Why did the writer want to give up climbing?A. Because he got a pain in his legs.B. Because he wanted to play with birds.C. Because he had something important to do.14. How was the view at the top of the mountain?A. The shy was very clear.B. The flowers were beautiful.C. The birds were singing happily.15. What did the writer ‟s father expect him to do?A. Care for small animals.B. Facs the challenges bravely.C. Do exercises as often as possible.Ⅱ.单项选择（每小题1分，共15分）请你从每小题所给的A 、B 、C 三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

山西太原2013中考一模-化学(解析版)(精)

山西省太原市2013年中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分.每小题只有一项符合要求的答案）1．（2分）（2011•宜昌）空气中含量最多的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中各成分及体积分数来回答本题解答：解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故选B点评：熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少．2．（2分）（2013•太原一模）加油站必须张贴的标志是（）A．B．C．D．考点：几种常见的与化学有关的图标．专题：公共标志型．分析：根据图标所表示的含义来考虑，并结合加油站应注意的事项来回答本题．解答：解：可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸．A、图中所示标志是禁止烟火标志，应该张贴，故选项正确．B、汽油是混合物，不是氧化物，图中所示标志是当心火灾﹣﹣氧化物标志，不必张贴，故选项错误．C、图中所示标志是节水标志，不必张贴，故选项错误．D、图中所示标志是安全警告标志，不必张贴，故选项错误．故选A．点评：本题难度不大，了解各个标签所代表的含义、加油站应注意事项是解答本题的关键．3．（2分）（2013•太原一模）Na2CO3是一种化工原料，对它的分类错误的是（）A．纯净物B．化合物C．盐D．氧化物考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别．专题：物质的分类．分析：纯净物是只有一种物质组成的物质，化合物是由不同种元素组成的纯净物，盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物，氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物，据此分析．解答：解：A、碳酸钠只由一种物质组成，属于纯净物，故分类正确；B、碳酸钠是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故分类正确；C、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，故分类正确；D、碳酸钠种含有钠、碳、氧三种元素，不属于氧化物，故分类错误．故选D．点评：本题主要考查物质的分类方法，解答时要分析物质的元素组成和物质组成，然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断，从而得出正确的结论．4．（2分）（2009•贵阳）生活中的下列现象，属于化学变化的是（）A．铁丝弯曲B．冰雪融化C．食物腐烂D．汽油挥发考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、铁丝弯曲的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．B、冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．C、食物腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化；故选项正确．D、汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．故选C．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．5．（2分）（2003•常州）下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．试管B．烧杯C．量筒D．集气瓶考点：用于加热的仪器．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：可以加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚、烧杯、烧瓶，其中烧杯、烧瓶需要垫石棉网加热．解答：解：量筒、集气瓶不可用于加热，烧杯需要垫石棉网加热，只有试管是可在酒精灯火焰上直接加热的．故选A点评：本题是对加热仪器的考查，属于基础知识，较好把握．6．（2分）（2013•太原一模）能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是（）A．水的蒸馏B．水的净化C．水的蒸发D．水的电解考点：水的组成．专题：空气与水．分析：要根据质量守恒定律来考虑能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验．解答：解：A、水的蒸馏是物理变化，不能说明水的组成．故A不符合题意；B、水的净化是除去水中的杂质，不能说明水的组成．故B不符合题意；C、水的蒸发是物理变化，不能说明水的组成．故C不符合题意；D、水的电解生成了氢气和氧气．说明了水是由氢元素和氧元素组成的．故D符合题意．故选D．点评：本题主要考了水是由氧元素和氢元素组成的实验验证方法，难度不大．7．（2分）（2013•太原一模）下列属于微量元素的是（）A．铁B．氧C．钾D．钙考点：矿物质与微量元素．专题：化学与生活．分析：人体需要的元素分为常量元素和微量元素，其中含量大于0.01%的称为常量元素，小于0.01%的称为微量元素．解答：解：铁元素在人体中的含量小于0.01%，属于微量元素；氧元素、钾元素、钙元素等元素在人体中的含量大于0.01%，属于常量元素．故选：A．点评：本题主要考查基础知识，只要熟记教材内容就能够做出正确的解答．8．（2分）（2013•太原一模）2012年我国累计开通11条高速铁路，工程技术人员焊接铁轨时，利用了如下反应：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，其反应类型属于（）A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应考点：反应类型的判定．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断．解答：解：该反应是一种单质（Al）和一种化合物（Fe2O3）反应生成另一种单质（Fe）和另一种化合物（Al2O3）的反应，属于置换反应．故选A．点评：本题难度不大，掌握置换反应的特征（反应物和生成物均是两种，其中一种是单质和另一种是化合物）是正确解答本题的关键．9．（2分）（2013•太原一模）下列实验操作错误的是（）A．检查气密性B．稀释浓硫酸C．称取氯化钠D．过滤粗盐水考点：检查装置的气密性；称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中．C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．解答：解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作正确．故选C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．10．（2分）（2013•太原一模）许多物质都有俗称．以下物质的俗称与化学式不相符的是（）A．干冰CO2B．生石灰CaO C．熟石灰Ca（OH）2D．纯碱NaOH考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．解答：解：A、干冰固态的二氧化碳，其化学式为：，其俗称与化学式相符．B、生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为：CaO，其俗称与化学式相符．C、熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca（OH）2，其俗称与化学式相符．D、纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，氢氧化钠的俗称是苛性钠、火碱、烧碱，其俗称与化学式不相符．故选D．点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．11．（2分）（2013•太原一模）下列化学肥料中属于复合肥料的是（）A．NH4HCO3B．C O（NH2）2C．K H2PO4D．K2SO4考点：常见化肥的种类和作用．分析：氮、磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥，称为复合肥．解答：解：NH4HCO3，氮、磷、钾三种元素中只含有氮元素．故A错；CO（NH2）2，氮、磷、钾三种元素中只含有氮元素．故B错；KH2PO4，氮、磷、钾三种元素中含有钾元素和磷元素，属于复合肥．故选C；硫酸钾只含有钾元素，属于钾肥．故D错．故选C．点评：氮、磷、钾三种元素中只含有氮元素的化肥称为氮肥；只含有磷元素的化肥称为磷肥；只含有钾元素的化肥称为钾肥；氮、磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥，称为复合肥．12．（2分）（2013•太原一模）今年1月以来，我市多次出现雾霾天气，给人类的生活方式提出了警告．下列做法与减轻雾霾无关的是（）A．多植树造林，严禁乱砍滥伐 B．使用新能源，减少煤炭使用C．少开私家车，控制尾气排放 D．杜绝浪费，实施“光盘行动”考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行分析．解答：解：A、植树造林可以防风固沙，减少沙尘天气，可以减轻雾霾，故A不符合题意；B、使用新能源，减少煤炭使用，有利于减少有害气体和粉尘的排放，可以减轻雾霾，故B 不符合题意；C、少开私家车，控制尾气排放，可以减轻雾霾，故C不符合题意；D、杜绝浪费，实施“光盘行动”与减轻雾霾无关，故D符合题意．故选：D．点评：“低碳减排、绿色生活”这一主题是人类社会热点问题，也是中考的热点，我们每个公民都应该从自己做起，用低碳生活理念指导自己的生活．13．（2分）（2013•太原一模）下列有关氧气的实验，正确的是（）A．制取氧气B．收集氧气C．干燥氧气D．铁丝在氧气中燃烧考点：氧气的制取装置；气体的干燥（除水）；氧气的化学性质；氧气的收集方法．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A根据发生装置的特点及注意事项分析；B、根据收集方法及注意事项分析；C、根据干燥装置的特点分析；D、根据铁丝燃烧的注意事项分析．解答：解；A、制取氧气时试管应该略向下倾斜，故错误；B、用向上排空气法收集氧气时应该导气管伸入集气瓶的底部，故错误；C、干燥氧气时应该导气管长进短出，故错误；D、铁丝在纯氧中燃烧，要绕城螺旋状，故正确．故选项为：D．点评：本题考查了氧气的制取、收集、干燥、性质等装置的判断，依据各实验的注意事项分析完成．14．（2分）（2013•太原一模）据报道，化学家创造出对CO2有较强吸受能力的粉末状物质﹣﹣“干水”，其每个颗粒的外层是SiO2，内部含水95%．下列有关说法正确的是（）A．干水属于有机合成材料B．干水中的水分子停止运动C．干水是一种混合物D．干水吸收CO2的过程只发生物理变化考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响；单质和化合物的判别；利用分子与原子的性质分析和解决问题；化学变化和物理变化的判别．专题：结合课本知识的信息．分析：根据题目所给新信息可知，“干水”的每个颗粒内部是一颗水滴，外层是二氧化硅；据此结合所学化学知识进行分析判断即可．解答：解：A、根据题意，“干水”的每个颗粒内部是一颗水滴，外层是二氧化硅，不含有碳元素，所以干水不是有机合成材料，故A错误；B、干水中的水分子是不断运动的，故B错误；C、干水和干冰不是同一种物质，干冰是固体的二氧化碳，干水是水和二氧化硅的混合物，故C正确；D、干水吸收的CO2过程中，二氧化碳和水反应能生成碳酸，属于化学变化，故D错误．故选C．点评：解答本题要掌握物质的分类方法和物质的性质等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．15．（2分）（2013•太原一模）下列粒子结构示意图中属于阴离子的是（）A．B．C．D．考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．解答：解：A、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误．B、质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项正确．C、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．D、质子数=核外电子数=11，为原子，故选项错误．故选B．点评：本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．16．（2分）（2013•太原一模）下列物质可以用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法除去括号内杂质的是（）A．氧化铜（铜）B．碳酸钙（氯化银） C．氢氧化铁（氯化铁）D．氢氧化钠（氯化钠）考点：混合物的分离方法．专题：物质的分离和提纯．分析：按照“溶解、过滤、洗涤、干燥”的步骤进行分离的物质，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水；经溶解、过滤、洗涤、干燥操作后，可分离得到的物质为难溶于水的物质．解答：解：A、氧化铜和铜均难溶于水，不能按溶解、过滤、洗涤、干燥的操作顺序分离，故选项错误．B、碳酸钙和氯化银均难溶于水，不能按溶解、过滤、洗涤、干燥的操作顺序分离，故选项错误．C、氯化铁易溶于水，而氢氧化铁不溶于水，能按溶解、过滤、洗涤、干燥的操作顺序分离出氢氧化铁，故选项正确．D、氢氧化钠和氯化钠均易溶于水，不能按溶解、过滤、洗涤、干燥的操作顺序分离，故选项错误．故选C．点评：本题考查了混合物的分离，理解过滤的原理（是将不溶于液体的固体分离的方法）、掌握常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键．17．（2分）（2013•太原一模）加入洗洁精的水能洗去餐具上的油污，利用的原理是（）A．油污溶解在水中B．油污与水发生化学反应C．洗洁精使油污发生乳化 D．洗洁精增大了油污的溶解度考点：乳化现象与乳化作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：洗洁精、洗衣粉等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂，乳化剂所起的作用称为乳化作用解答：解：洗洁精中含有乳化剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴，而能够随水流走．故选C．点评：常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．18．（2分）（2013•太原一模）将过量铁粉放入硝酸锌和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液中的金属离子是（）A．Fe2+B．F e2+、Zn2+C．F e2+、Ag+ D．F e2+、Fe3+考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．据此分析有关的选择项．解答：解：在金属活动性顺序中，锌＞铁＞银，在硝酸银、硝酸锌的混合溶液里，加入过量的铁粉，则铁能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，故滤液中一定有亚铁离子；由于铁是过量的，溶液中不可能存在银粒子；铁不能与硝酸锌反应，故滤液中一定有锌离子．由以上分析可知：A、溶液中不仅有Fe2+，还含有Zn2+．故A错误；B、滤液中的金属离子是Fe2+、Zn2+．故B正确；C、由于铁是过量的，溶液中不存在Ag+．故C错误；D、由于铁与某些盐反应生成的盐中铁是+2价的，溶液中不存在Fe3+．故D错误故选B．点评：本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．19．（2分）（2013•太原一模）下列溶液混合后，不能发生复分解反应的一组是（）A．碳酸钠溶液与稀盐酸混合B．硫酸钠溶液与氯化钾溶液混合C．稀硫酸与氢氧化钠溶液混合 D．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合考点：复分解反应及其发生的条件．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：复分解反应是指由两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物的反应．解答：解：A、碳酸钠溶液与稀盐酸混合时，能够反应生成氯化钠、水和二氧化碳，水和二氧化碳是由生成的碳酸分解产生的，属于复分解反应．B、硫酸钠溶液与氯化钾溶液混合时，电离出的离子不能结合成沉淀、或水、或气体，所以不能发生复分解反应．C、稀硫酸与氢氧化钠溶液混合时，能够反应生成硫酸钠和水，属于复分解反应．D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合时，能够反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，属于复分解反应．故选：B．点评：复分解反应发生的条件是：有沉淀生成，有水生成，有气体生成，只要具备其中的一个条件，反应即可发生．20．（2分）（2013•太原一模）将50g溶质分数为20%的烧碱溶液稀释为10%，下列说法错误的是（）A．向其中加入50g蒸馏水B．操作步骤是：计算、量取、混匀、装瓶贴标签C．必须使用的玻璃仪器是：烧杯、量筒、玻璃棒D．若量取水时俯视读数，所配溶液的溶质质量分数偏大考点：用水稀释改变浓度的方法．专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算．分析：A、根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，进行分析解答；B、根据稀释溶液的步骤分析，操作步骤是：计算、量取、混匀、装瓶贴标签；C、根据稀释溶液的步骤分析所用到的玻璃仪器；D、根据量取水时俯视读数，量取的水的体积偏小分析．解答：解：A、将50g溶质分数为20%的烧碱溶液稀释为10%，设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则50g×20%=（50g+x）×10%，解得x=50g，故说法正确；B、将50g溶质分数为20%的烧碱溶液稀释为10%，操作步骤是：计算、量取、混匀、装瓶贴标签，故说法正确；C、将50g溶质分数为20%的烧碱溶液稀释为10%，量取水时用量筒，溶液在烧杯中稀释，因是稀释溶液混合均匀时可不用玻璃棒，因此必须使用的玻璃仪器是：烧杯、量筒，故说法错误；D、若量取水时俯视读数，量取的水的体积偏小，质量偏小，因此所配溶液的溶质质量分数偏大，故说法正确．故选C．点评：本题难度不大，考查溶液的稀释问题，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变和步骤是正确解答此类题的关键所在．二、填空题（本大题共4小题，共20分）21．（5分）（2013•太原一模）请用化学用语表示下列内容：氢气H2；铝离子Al3+；3个水分子3H2O；碳酸根离子CO32﹣；氯化锌中锌元素的化合价Cl2．考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如氢气分子是双原子分子，可表示为：H2；根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故铝离子的书写为：Al3+；根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此3个水分子表示为：3H2O；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO32﹣；氯元素在化合物中通常显﹣1价，根据化合价原则，氯化锌中锌元素的化合价为+2甲，根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氯化锌中锌元素的化合价可表示为：Cl2；故答案为：H2；Al3+；3H2O；CO32﹣；Cl2；点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．22．（4分）（2013•太原一模）近年来太原市为建设“美丽太原”实施了一系列重要举措．（1）汾河景区的河水中投放有青鱼和鲤鱼，鱼类能提供的营养素主要是蛋白质；（2）2012年太原市投放了2万辆公共自行车，自行车轮胎的主要成分是橡胶，自行车上的标语是“绿色出行，低碳环保”．“低碳”主要是指减少对二氧化碳的排放；（3）太原市在许多路段安装了太阳能路灯，除太阳能以外的新能源还有核能（填一种）．考点：生命活动与六大营养素；二氧化碳对环境的影响；资源综合利用和新能源开发；合成材料的使用及其对人和环境的影响．专题：化学与生活．分析：鱼、瘦肉、鸡蛋等食物中含有丰富的蛋白质；制造轮胎的主要成分是橡胶，“低碳”主要是指减少二氧化碳向环境中排放；化石燃料面临枯竭，开发新能源迫在眉睫．解答：解：（1）青鱼和鲤鱼中含有丰富的蛋白质．故填：蛋白质．（2）自行车轮胎的主要成分是橡胶，“低碳”主要是指减少二氧化碳的排放．故填：橡胶；二氧化碳．（3）正在开发、利用的新能源有太阳能、水能、风能、地热能、核能等．故填：核能．点评：本题主要考查基础知识，要注意制造轮胎的橡胶包括天然橡胶和合成橡胶，轮胎具体是由哪种橡胶制造的要视具体情况而定．23．（5分）（2013•太原一模）每年的3月22日为世界水日联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”．（1）自然界的水大多为硬水，检验的方法是加肥皂水，产生的泡沫较少；（2）自来水生产过程中，可用过滤的方法除去水中不溶性杂质，同时还必须消毒．X 是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2x，则X的化学式是ClO2；（3）成人体重的60%都是水，人体汗液有咸味，是因为汗液中含有NaCl（填化学式），水在汗液中的作用是作溶剂．考点：硬水与软水；自来水的生产过程与净化方法；质量守恒定律及其应用．专题：空气与水．分析：（1）根据用肥皂水检验硬水的方法分析；（2）分离不溶性杂质的方法是过滤；根据反应前后原子的种类和个数不变判断；（3）根据汗液的成分及溶液的成分分析．解答：解：（1）检验硬水的方法是：取适量的水，向其中加肥皂水，产生的泡沫较少，则说明是硬水；（2）分离不溶性杂质的方法是过滤；根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数不变，反应前氯原子有4个，钠原子有2个，氧原子有4个，而反应后氯化钠中钠原子有2个，氯原子有2个，所以2x中应有2个氯原子，4个氧原子，所以x的化学式为ClO2；（3）人体汗液有咸味，是因为汗液中含有氯化钠，化学式为：NaCl；水在汗液中的作用是作溶剂；故答案为：（1）加肥皂水，产生的泡沫较少；（2）过滤；ClO2；（3）NaCl；作溶剂．点评：本题考查的是有关水的检验、除杂等于生活密切相关的问题，难度不大，依据相关的知识完成即可，注意语言的表达．24．（6分）（2013•太原一模）如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图，请根据图回答下列问题．（1）P点的意义是1℃时甲乙的溶解度相等；（2）若甲中混有少量乙，提纯甲的方法是降温结晶（或冷却热饱和溶液）；（3）将接近饱和的乙的溶液变成饱和溶液的方法是升高温度（或加入乙、蒸发溶剂）；（4）t1℃时，50g水中溶解12.5g甲恰好达到饱和状态，此时溶液中溶质的质量分数为20.0%（精确到0.1%）；（5）t2℃时，甲和乙的饱和溶液分别降低到t1℃时，两种溶液中溶质的质量分数的关系为＞（填“＞”、“＜”或“=”）．考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：（1）溶解度曲线的交点表示该温度下物质的溶解度相等；（2）据物质的溶解度随温度变化趋势确定提纯物质的方法；（3）不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是：降低温度、增加溶质、蒸发溶剂，结合乙的溶解度随温度变化分析解答；（4）据t1℃时甲的溶解度分析解答，并据溶质的质量分数计算式进行解答；（5）据甲、乙的溶解度随温度变化趋势及溶质的质量分数计算方法分析解答．解答：解：（1）P点是t1℃时甲乙的溶解度曲线的交点，表示t1℃时甲乙的溶解度相等；（2）甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高而减小，所以若甲中混有少量乙，可采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法提纯；（3）乙的溶解度随温度的升高而减小，所以将接近饱和的乙的溶液变成饱和溶液的方法有：升高温度或加入乙、蒸发溶剂；（4）t1℃时甲的溶解度是25g，所以50g水中溶解12.5g甲恰好达到饱和状态，此时。