最新江苏省小高考政治生活重点知识点复习资料大全

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江苏学业水平测试(小高考)政治必修一经济生活考点

1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。

2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。

（注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。

）（2）商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动）（3）商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。

任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。

消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。

（二）货币的本质。

1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物；2、货币的含义和本质：（1）含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。

（2）货币的本质是：一般等价物。

（一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。

）了解3、货币的职能（1）两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度职能(1)含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。

（原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。

）- (2)价格与价值的关系：所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。

在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。

(3)货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。

B、流通手段：(1)含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。

(2)要注意流通手段与商品流通的区别。

以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。

流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。

(3)作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。

（2）货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、流通中所需要的货币量的计算公式。

流通中所需要的货币量=商品的价格总额（即待售商品的数量×价格水平）/ 货币流通速度(这表明:流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。

江苏省小高考政治-----哲学+经济生活(前三单元)重要知识点

辩证唯物主义：辩证唯物论：物质与意识的关系：1.物质决定意识，要求我们要从实际出发实事求是①意识具有能动作用：人能能动的认识世界，意识活动具有计划性目的性，主动创造性，自主选择性②人能能动的改造世界：意识活动对改造客观世界具有指导作用，正确意识推动物质发展，错误的意识阻碍物质发展。

③意识对人体生理活动起调节作用。

要求我们要重视意识精神，树立正确的意识，摒除错误的意识。

2.规律和主观能动性的关系：规律是客观的要求我们要遵循规律按规律办事。

人具有主观能动性能够认识和利用规律改造世界造福人类。

总之要做到遵循客观规律和发挥主观能动性相结合。

认识论：1.实践的含义：实践是人们改造物质世界的客观性活动。

2.实践和认识的辩证关系：①实践决定意识：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。

②意识对实践具有反作用。

③真理是主观之于客观相符合的哲学范畴。

真理是对客观物质极其规律的正确反映。

④真理是客观的，具体的有条件的。

⑤认识具有反复性，无限性和上升性。

⑥以上要求我们要与时俱进，开拓创新。

在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

联系观：1.联系的普遍性，要求我们要用联系的观点看问题反对孤立的看问题。

2.联系的客观性，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

但是人们可以根据事物本来的联系调整事物的状态改变原有联系建立新的联系。

3.联系的多样性，要求我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

一切以时间、地点、条件为转移。

4.整体和部分的辩证关系：①整体统帅着部分居于主导地位：要求我们要树立全局观念，统、筹全局立足整体，选择最佳方案，达到最佳目标。

从而实现整体功能大于部分功能之和。

②整体由部分组成，部分的功能及其变化会对整体的功能产生影响，关键部分的功能甚至对整体的功能起着决定性的作用。

要求我们不能轻视部分，要搞好局部，利用局部的发展带动全局的发展。

小高考知识点明细

江苏省宿豫中学政治学科小高考知识明细【必修四共45个考点】【一、哲学史共7个】1.哲学是系统化、理论化的世界观：【A】（1（22.哲学是世界观与方法论的统一：【A】（1）方法论：即人们认识和改造世界的根本方法。

（2）世界观决定方法论，方法论体现世界观。

（3）哲学既是世界观又是方法论，是世界观与方法论的统一。

3.哲学与具体科学的关系：【A】（1（2（3）哲学是对具体科学知识的概括与总结。

4.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题：【A】（1.（2题，这是划分可知论与不可知论的标准。

5.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准：【A】6.唯物主义的基本观点：【B】（1）唯物主义的基本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质，后有意识，物质决定意识。

（2）唯物主义的三种基本形态：①古代朴素唯物主义（坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，但是只是一种猜测，没有科学依据；把物质归结为物质的的具体形态，把复杂的问题简单化了）②近代形而上学唯物主义（认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。

）③正确地揭示了物质世界的基本规律，是无产阶级科学的世界观和方法论。

7.唯心主义的基本观点：【A】意识是本原，8.辩证唯物主义的物质概念：【B】（1（2（3）物质与物质的具体形态的关系:而不是指某一种具体的物质形态。

9.世界的物质性：【A】（1）自然界是物质的，自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的。

（2）人类社会是物质世界长期发展的产物。

其产生、存在和发展及其构成要素，也具有客观物质性。

（3）人的意识一开始就是社会的产物.10.物质和运动的关系: 【A】（1）运动是宇宙间一切事物和现象的变化及过程。

（2）物质和运动是统一的、不可分割的。

（3形而上学的。

（411.物质世界是绝对运动和相对静止的统一：【A】（1或者在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。

（2（212.规律的含义及规律的客观性、普遍性：【B】（1（2）规律的客观性：规律是普遍的，又是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造、也不能被消灭。

江苏学业水平测试(必修)政治生活复习资料

第一单元公民的政治生活【测试内容知识点】1、国家的含义及根本属性 (A)（1）国家的产生：国家不是从来就有的，它是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

国家是历史范畴，它有其产生、发展、消亡的历史过程。

（2）国家的含义和根本属性：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。

（3）国家的性质：即国体，是指国家的阶级性质，即社会各阶级在国家中的地位。

统治阶级的性质决定国家性质。

（4）国家的类型：剥削阶级统治的国家、社会主义国家2、我国的国家性质：人民民主专政的本质（即我国的国体）（B）(1)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(2) 人民民主专政的本质是人民当家作主。

3、我国人民民主的广泛性和真实性（B）（1）人民民主的广泛性表现：①民主权利的广泛性②民主主体的广泛性（2）人民民主的真实性表现：①表现在人民权利有制度、法律和物质的保障，②表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

4、我国公民的政治权利和义务（B）（1）政治权利和自由①选举权和被选举权（选举权和被选举权是公民基本的民主权利，这是公民参与国家管理的基础和标志。

）②政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威）③监督权（监督权包括批评、建议、检举、申诉、控告等权利）。

（2）公民的政治性义务：①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织5、公民参与政治生活必须遵循的基本原则（A）（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（即平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律）（2）坚持权利与义务统一的原则（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则6、公民要有序地参与政治生活（A）（1）民主选举、民主决策、民主管理、民主监督是公民参与政治生活的内容。

（2）有序的政治参与，是公民参与政治生活的基本要求。

（3）有序的与无序的政治参与，其区别就在于①是否遵循法律、规则、程序参与；②是否依法行使政治权利、履行政治性义务；③是否正确处理权利与义务的关系。

江苏省小高考政治2

政治知识归纳《政治生活》一、公民1、政治权利和义务1）权利①选举权和被选举权（是公民基本的政治权利，是公民参与国家管理的基础和标志）。

②政治自由（是相对法律规定而言的）。

③监督权（对象是一切国家机关及其工作人员）。

2）义务①维护国家统一和民族团结（是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证）。

②遵守宪法和法律（宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民根本的行为准则）。

③维护国家安全、荣誉和利益（是实现国家富强、民族振兴的重要保证）。

④服兵役和参加民兵组织。

2、参与政治生活的原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则（“司法平等”）。

②坚持权利与义务统一的原则。

③坚持个人利益与集体利益相结合的原则。

3、参与政治生活的内容1）民主选举（我国只在乡镇一级行使人大代表的直接选举）：我国现阶段采取直接选举和间接选举相结合的普遍差额选举。

2）民主决策①社情民意反映制度（拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提）。

②专家咨询制度。

③重大事项社会公示制度（依据：公民享有对涉及公众利益决策的知情权，这是公民参与民主决策的前提和基础。

有利于提高决策的透明度和公众参与度。

）。

④社会听证制度。

3)民主管理①含义：是村民（居民）自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

→村民委员会、居民委员会的性质：基层群众性自治组织。

②意义：实行农村村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效途径，以扩大基层民主，是社会主义最为广泛而深刻的实践。

4）民主监督①信访举报制度（给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见）。

②人大代表联系群众制度。

③舆论监督制度。

④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。

4、有序参与政治生活①遵守宪法和法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；②依法行使政治权利、履行政治性义务。

③正确处理权利与义务的关系。

江苏政治小高考必背考点

经济生活必背考点树立正确的金钱观；价值规律的基本内容；价格变动对生产和生活的影响；树立正确的消费观；生产和消费的关系；我国实行的基本经济制度的原因和意义；企业经营成功的主要因素；收入分配公平；我国财政的作用；市场在资源配置中的基础性作用；规范市场秩序；我国宏观调控的手段；深入贯彻落实科学发展观的要求；全面提高对外开放水平加快转变经济发展方式经济全球化的含义、主要表现极其影响；政治生活必背考点我国人民民主的广泛性和真实性；我国公民的政治权利和义务；公民参与政治生必须遵循的原则；有序与无序的政治参与的区别；公民参与民主决策的意义和方式；发展基层民主、参与民主管理的意义；公民正确行使监督权；我国政府的基本职能、工作原则；必须坚持中国共产党的领导；我国处理民族关系的基本原则；珍惜、巩固和发展社会主义民族关系（与民族政策读本中的“自觉维护民族团结和国家统一”整合）；我国民族区域自治制度的坚实基础和优越性（与民族政策读本中的“我国的民族政策符合中国国情”整合）；国家利益是国际关系中的决定因素；在国际关系中维护自己的国家利益；我国外交政策的基本内容生活与哲学必背考点规律的含义及其客观性和普遍性；尊重规律，按客观规律办事；意识的本质和作用；坚持一切从实际出发，实事求是；实践是认识的基础；真理是客观的、具体的、有条件的；认识具有反复性、无限性和上升性；在实践中不断发展真理；联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义；整体和部分的关系及其指导意义；发展的实质；量变和质变的辩证关系及其指导意义；矛盾就是对立统一；矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义；主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系；坚持两点论和重点论的统一；坚持具体问题具体分析；辩证否定的含义和实质；社会存在和社会意识的辩证关系；人民群众是历史的创造者；中国共产党的群众观点和路线的基本内容人生价值的含义及其评价；价值观的导向作用；实现人生价值。

江苏小高考的政治知识点

江苏小高考的政治知识点江苏小高考必备的政治知识点小高考虽不如高考大型，但是也同样应该重视，那么你知道政治这门科目要考哪些知识吗?下面是店铺为大家整理的小高考必备的政治知识点总结，希望对大家有用!小高考政治知识归纳1、主权国家的构成要素及基本权利和义务基本构成要素：人口、领土、政权和主权(主权是国家的生命和灵魂)主权国家的基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。

主权国家的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

2、联合国的宗旨、原则和作用宗旨：维护世界和平与安全，促进国际合作与发展。

原则：各会员国主权平等，履行规定的义务，以和平的方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。

作用：在维护世界和平与安全，促进经济、社会发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。

3、我国在联合国中的地位和作用我国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，积极支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，在世界裁军、环境保护、保障人权和解决地区冲突等问题上发挥了重要作用，对世界和平做出了贡献。

3、国家利益是决定国际关系的主要因素。

国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。

4、在国际关系中，我国必须维护自己的国家利益我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。

维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。

我国的国家利益包括安全利益，政治利益，经济利益。

5、和平与发展是当今时代的主题6、世界多极化发展趋势的表现7、当代国际竞争的特点当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

8、我国的国家性质和国家利益决定了我国的外交政策我国是人民民主专政的社会主义国家，我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

9、我国独立自主和平外交政策的基本内容(1)维护世界和平，促进共同发展是我国外政策的宗旨。

省高中政治小高考考试重点知识精选汇编

江苏省高中政治小高考考试第一部分《经济生活》第一单元生活与消费一货币考点1 商品的含义及其基本属性（A）1商品的含义：用于交换的劳动产品。

（1）商品必须是劳动产品，不是劳动产品的东西，都不是商品。

（2）商品必须用于交换，自己消费和无偿供他人使用的劳动产品不是商品。

2商品的基本属性：（1）使用价值：是商品能够满足人们某种需要的属性。

（2）价值：是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

使用价值：反映的是人与物之间的关系，体现了商品的自然属性。

商品价值：反映的是人与人之间的关系，体现了商品的社会属货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

2货币的本质是一般等价物。

考点3 货币的基本职能（B）货币的基本职能：货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用。

货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

A价值尺度①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。

②通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。

③货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。

B流通手段①货币充当商品交换商品交换媒介的职能，叫做流通手段。

以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。

其公式是：商品――货币――商品。

②货币执行流通手段职能，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。

③商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。

在一定时期内，流通中所需要的货币量与商品价格总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，同货币流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比。

公式：流通中所需要货币量＝商品价格总额/货币流通次数考点4 信用卡的功能（A）集存款、取款、消费、结算、查询为一体。

能减少现金适用，简化手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

考点5 外汇和汇率的含义（A）1外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

2汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

小高考政治学业水平测试复习提纲

小高考政治学业水平测试复习提纲江苏省学业水平测试政治复习提纲(A为了解层次；B为理解层次；C为运用层次)第一部分《经济生活》复习提纲一、生活和消费考点1：商品的含义及其基本属性（A）①含义：用于交换的劳动产品。

②基本属性：价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。

使用价值：能够满足人们某种需要的属性。

考点2：货币的本质（A）①概念：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

②本质：一般等价物。

考点3：货币的基本职能（B）①价值尺度：含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

原因：货币本身有价值。

形式：观念上（想象中）的货币。

②流通手段：含义：货币充当商品交换媒介的职能。

形式：现实的货币。

考点4：信用卡的功能（A）信用卡的功能：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金使用、简化收款手续、方便购物消费、增强消费安全。

考点5：外汇和汇率的含义（A）外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率。

考点6：树立正确的金钱观（C）是什么：从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物，从本质上看，它是固定的充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。

为什么：在一定意义上，货币是财富的象征。

在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。

怎么样：对于金钱要取之有道、用之有度、用之有益。

通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。

考点7：供求关系对商品价格的影响（B）第 1 页共 1 页供求关系是影响商品价格的直接因素。

供不应求，价格升高；供过于求，价格降低。

考点8：价值与价格的关系（B）商品价格最终是由价值决定的，价值是价格的基础。

价值决定价格，价格是价值的货币表现。

考点9：价值规律的内容及表现形式（C）①基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

江苏小高考政治生活复习提纲

政治（1）公民的政治生活（国体、人民民主的特点、公民的政治权利和义务、如何有序参与政治生活）（2）为人民服务的政府（政府性质、宗旨、原则、职能、依法行政和监督）（3）发展社会主义民主政治（政体、政党制度、民族宗教政策）（4）当代国际社会（中国在世界上的地位和责任、国家利益、国际政治格局、外交政策）1.政治是经济的集中表现。

①经济决定政治。

政治是以经济为基础，并为实现和维护根本经济利益服务的；②政治又反作用于经济，给经济发展以巨大的影响。

任何阶级和社会集团的政治活动，归根到底是为了实现和维护本阶级、本集团的根本经济利益。

2.政治是阶级之间的关系和斗争。

政治实质是阶级之间关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。

3.政治与国家政权的关系经济上剥削和被剥削的关系，反映在政治上就是统治被统治的关系。

政治斗争往往是围绕夺取、掌握、运用国家政权展开的。

国家政权拥有一整套带强制性的国家机构，拥有军队、警察、法庭、监狱等暴力手段，使之成为最重要、最强有力的阶级斗争的工具所以，政治的核心问题是国家政权问题。

4.“政治”是什么经济是政治的基础，经济决定政治；阶级性是政治的本质（根本属性）；国家政权问题是政治的核心问题。

5.我们的基本政治观点实现社会主义现代化是当前中国人民最根本、最大的利益所在，是我们当前最大的政治。

中国共产党是中国最广大人民利益的忠实代表。

发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明最根本的是要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家做主的国家一、广泛真实的民主1、国家（本质）国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

（阶级性是国家的根本属性）2、我国的国家性质（国体）国家的性质（国体）由统治阶级的性质决定。

人民民主专政，是我国的国家性质（国体）3、人民民主专政的本质：其最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

江苏省高考学业水平测试(小高考)政治会考班哲理复习提纲【苏州中学】

《生活与哲学》主要哲理第一部分辩证唯物主义（唯物论、认识论、辩证法）一、唯物论（物质—意识、客观规律—主观能动性）1、物质决定意识物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是。

2、意识的能动作用【世】意识具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界。

正确的意识能够促进客观事物的发展。

（意识具有目的性计划性，主动创造性和自觉选择性。

意识对改造客观世界的活动具有指导作用。

意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神催人向上，使人奋进。

）【方】要树立正确的意识。

3、规律的客观性和普遍性规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，不能违背规律。

4、发挥主观能动性，认识和利用规律人可以发挥主观能性，认识和利用规律。

（把尊重规律与发挥主观能动性相结合。

）二、认识论（实践—认识；追求真理）1、实践是认识的基础实践是认识的基础。

实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。

2、追求真理是一个过程【世】追求真理是永无止境的过程，认识具有反复性和无限性、上升性。

【方】与时俱进，开拓创新，坚持在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

三、辩证法（联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观）（一）联系观1、联系的普遍性、客观性和多样性，要求我们坚持用联系的观点看问题。

联系的普遍性，要求我们坚持用联系的观点看问题。

联系的客观性，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

（可以根据事物固有联系改变事物的状态，建立新的联系）联系的多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。

2、整体和部分辩证关系整体与部分相互区别又相互联系.（1）【世】整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体影响部分。

【方】树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

《政治生活》复习知识要点整理(江苏省必修教学要求)第二单元下学期

第二单元复习要点整理（必修）第三课我国政府是人民的政府一、理解我国政府担负的主要职能1、我国政府的性质是什么？我国政府是国家权力机关的，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

2由什么决定？——由我国的人民民主专政的社会主义国家性质决定的。

3、我国政府的主要职能有哪些？——保障人民民主和维护国家的长治久安的职能、组织社会主义经济建设的职能、组织社会主义文化建设的职能、提供社会公共服务的职能。

（首先要能记得职能名称，然后理解其内容、能区分，并识记经济职能和社会公共服务职能的内容）（1）保障人民民主和维护国家的长治久安的职能的内容：①保卫国家的独立与主权②保护公民的生命安全及各种合法权益③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯④保障人民民主、协调人民内部矛盾，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序等。

（2）组织社会主义经济建设的职能：主要内容是经济调节、市场监管、社会管理、公共服务，目的是促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平。

（3）组织社会主义文化建设的职能的内容是：①宣传马克思主义科学理论，弘扬民族精神，提高科学文化素质和思想思想道德素质②组织和发展教、科、文、卫、体等各项事业（4）提供社会公共服务的职能的内容：①加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等建设②提高医疗保健水平③促进收入分配的公平，建立健全社会保障体系④控制人口增长，促进优生优育⑤保护公共环境，防止污染等。

目的是创造良好的社会环境和自然环境。

3、政府有哪些作用？（为什么说我们的政府是便民利民的政府）？——便民利民的政府：一方面，人们的公共生活受到政府的；另一方面，人们又享受着政府提供的。

注意：①政府的作用是政府职能的体现，政府职能行使越充分，政府的作用就越明显；②政府通过履行管理和服务的职能达到维护人民的根本利益的目的。

③作为公民个人，既享受政府提供的各种公共服务，又必须接受政府的管理，这体现了公民权利和义务的统一性。

4、如何正确处理公民与政府的关系？——公民角度：了解政府性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府帮助，监督政府行为，这是我们的公民意识和政治素养的体现（坚持权利和义务的统一、国家利益与个人利益相结合）；政府角度：积极履行职能，为公民提供优质服务；坚持对人民负责的原则；坚持依法行政；二、理解对人民负责是我国政府工作的基本原则1、政府的工作宗旨？——。

江苏政治小高考政治生活考点掌握测试

第一单元公民的政治生活1．国家的根本属性是。

（A）2．我国的国家性质及我国人民民主专政的本质（A）国家性质：；本质是。

3．我国人民民主的特点（B）(1) 性，表现在和。

(2) 性，表现在人民当家作主的权利有、和的保障；也表现。

4．我国公民的政治权利和义务（B）政治权利：（1）、（2）、（3）；政治义务：（1）；（2）；（3）；（4）。

5．公民参与政治生活必须遵循的基本原则(B)（1）坚持的原则，表明我国公民平等地，平等地，平等地。

（2）坚持的原则。

公民的与是统一的，不可分离两者在法律关系上是而存在的。

权利的实现需要义务的，义务的履行确保权利的。

所以，一方面，要树立意识，；另一方面，要树立意识，。

（3）坚持的原则。

国家与公民个人的利益在是一致的。

国家尊重和保障公民个人的权益；当个人利益与国家利益产生矛盾是，个人利益要国家利益。

6．有序与无序的政治参与的区别（B）（1）是否遵循、、参与民主选举、、、；（2）是否依法行使、履行；（3）是否正确处理与的关系。

7．民主选举的方式（A）分为：直接选举与；与差额选举。

我国现阶段采用与相的选举方式。

8．公民参与民主决策的方式（A）（1）制度；（2）制度；（3）制度；（4）制度。

9．村民委员会、居民委员会的性质（A）村民（居民）委员会是村民（居民）、、的。

10．发展基层民主、参与民主管理的意义（B）（1）有利于；（2）有利于；（3）有利于。

11．公民依法行使民主监督权的渠道（A）（1）制度；（2）制度；（3）制度；（4）等新形式、新方法。

12．公民正确行使监督权的要求（B）公民要行使监督权。

一方面，，；另一方面，，，。

第二单元为人民服务的政府13．我国政府的基本职能（B）（1）和的职能；（2）组织的职能。

主要是进行、、和。

（3）；（4）。

14．我国政府工作的基本原则（B）基本原则：。

（1）的工作态度；（2）的工作作风；(3)的工作方法。

15．我国政府为公民求助或投诉提供的途径（A）（1）；（2）；（3）；（4），这是途径。

江苏小高考政治必备学习公式

（一）政府（国家）1、政府（国家）这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。

2、政府（国家）这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。

3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。

（二）国际关系1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。

2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务；②联合国宪章的宗旨与原则；③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；⑤国际竞争的实质；⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；⑦我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。

3、（经济学）国际经济关系在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；②市场经济开放性的要求；③是社会主义现代化建设的必要条件；④对外贸易的作用。