2018苏教版二年级下册语文二下第二单元知识点归纳

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语文二年级下第二单元知识要点归纳

第二单元知识要点归纳一、易读错的字曾（céng）经泥泞（nìng）顺（shùn）着荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）建筑（zhù）营（yíng）业饲（sì）养二、易写错的字背：第二笔是横，不是点。

暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。

味：右边是“未”，不是“末”。

具：注意里面是三横。

匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。

恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。

三、会写词语léi fēng shū shū zú jì zuó tiān mào zhe liú xiàwān wān liǔ shù bēi zhe sǎ xià liǔ yè mí lùwēn nuǎn ài xīn yí dìng yě xǔ yāo qiú zhuō zipíng shí nán dào wèi dào héàn jiù shì jiā gōngzhǒng zi liǔ tiáo nóng jù tián cài gōng jù láo dòngjīng guò cái néng mǎi mài gān tián yī pǐ mèi mèichū sè hé shuǐ bì lǜ bō wén jǐng sè hǎo xiàngliàn liàn bù shě四、多音字曾zēng（）蒙 měng（）的 dí（）应 yīng（）曾céng（）蒙 méng（）的 de（）应yìng （）散 sàn（）还hái（）散sǎn（）还huán（）五、形近字波（）纹（）具（）买（）温（）披（）蚊（）真（）卖（）湿（）锋（）洒（）弯（）匹（）峰（）酒（）变（）区（）六、近义词长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印好奇—奇怪特别—特殊难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹柔软—松软平时—平常七、反义词弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住八、词语搭配（）的小溪（）的孩子（）的细雨（）的大娘（）的露珠（）的春风（）的糕（）地问九、词语归类1. “AAB的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的2.“AABB”式的词语：平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧十、句子积累1. 感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！2. 比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

二年级下册语文第二单元知识点梳理

二年级下册语文第二单元知识点梳理《泉水》字与词*以下加粗标蓝的字为易错字形，加粗标红的字为易错字音。

【我会写】瓦[ǎ]（瓦片）（瓦盆）（红瓦）（砖瓦）（锃光瓦亮）泉[quán]（泉水）（泉眼）（温泉）（源泉）（命丧黄泉）然[rán]（然后）（然而）（突然）（忽然）（怅然若失）结[iē]（结果）（结实）（结巴）（张灯结彩）股[gǔ]（股票）（股息）（入股）（一股）（悬梁刺股）脆[uì]（脆弱）（脆骨）（清脆）（干脆）（朗朗脆脆）塔[tǎ]（塔楼）（塔顶）（宝塔）（灯塔）（塔里木河）杜[dù]（杜绝）（杜撰）（姓杜）（李杜）（防微杜渐）鹃[uān]（鹃魂）（鹃啼）（杜鹃）（山鹃）（杜鹃啼血）【我会认】哦[ò]缝[fènɡ]（石缝）（缝隙）罐[guàn]（瓦罐）（罐子）巧记生字瓦——“瓶”的“并”丢了。

泉——“水”上顶着一个“白”。

然——燃火已灭。

结——“纟”字一边站，“吉”祥就来到。

股——有过几个月。

脆——每“月”都有“危”险。

塔——搭屋用土不用手。

杜——“土”旁栽着一棵树（木）。

鹃——“月”出鸟来叫（鸣）。

多音字弹dàn（炸弹）（子弹）tán（弹琴）（弹力）运用：他在玩弹（tán）弹（dàn）珠的游戏。

缝féng（缝补）（缝合）fèng（缝隙）（门缝）运用：他的衣服裂了一道缝（fèng），妈妈在帮他缝（f éng）补。

间iān（时间）（空间）iàn（间接）（间隔）运用：写字时，两个字之间（iān）要有一定的间（iàn）隔。

结ié（结局）（结果）iē（结巴）（结实）运用：参加体育锻炼的结（ié）果是身体变结（iē）实了。

辨字组词瓦（砖瓦）泉（泉水）然（然后）瓶（瓶盖）泵（水泵）燃（燃烧）结（结束）股（股市）脆（干脆）洁（清洁）服（服务）服（服务）塔（塔楼）杜（杜撰）鹃（杜鹃）搭（搭档）社（社会）捐（捐赠）近义词尽情——纵情欢快——快乐同伴——伙伴遇到——碰到美丽——漂亮约定——相约灿烂——绚烂明亮——光亮反义词美丽——丑陋天然——人造明亮——黑暗静静的——喧闹的探索学习然，庞然大物，庞然：大的样子。

苏教版语文二年级下册第二单元要点

苏教版语文二年级下册第二单元要点一、生字1、报听写（能正确写出拼音和汉字）乃发生伴随潜入湿润细无声知晓冬眠蚕姑娘桑叶破旧交换肥胖盖房一声不响海湾绕道缓慢地流清清的水倒映好像灿烂朝阳绿油油山坡不时桃花鲜艳的红领巾白杨树祝贺歌唱可爱希望健康丰满勇敢敬爱2、注音（能正确读出拼音）感觉啼叫蚕卵衣裳又黄又瘦茧子蛾姑娘飞翔3、笔顺（能正确写出笔顺）乃晓随换桑绕朝湾艳健爱4、用偏旁部首组字（能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字）色贝亻攵纟5、多音字组词（能正确写出两种不同读音并组词）觉少长6、形近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）及( ) 红( ) 弯( ) 绕( ) 缓( ) 像( ) 破( ) 替( ) 生( ) 乃( ) 细( ) 湾( ) 晓( ) 暖( ) 象( ) 坡( ) 潜( ) 声( ) 想( ) 胖( ) 床( ) 旧( ) 青( ) 坐( ) 令( ) 冻( )响( ) 伴( ) 庆( ) 就( ) 清( ) 座( ) 冷( ) 练( )7、加偏旁组词：丰 ( ) 加 ( )建 ( ) 隶 ( )8、扩词（能组出至少3个词语）细晓眠随潜落绕映朝爱祝康响二、背诵1、课文1、2、3、4和练习2读读背背。

2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）例：( )( )盛( ) 争( )( )( ) ( )( )缤纷 ( )( )俱( ) 3、除《春雨》和《春晓》外，再搜集并背诵三首描写春天的古诗。

三、运用1、造词（能写出至少3个词语）：又又 ABB型来去 AABB型2、造句：一起……3、《春雨》是代大诗人写的，乃、随、细、时节、当和润物分别是的意思，表达了的思想感情；《春晓》是代大诗人写的，眠、晓、闻、啼鸟和知多少分别是的意思，表达了的思想感情。

结合想象，用自己的话说说这两首古诗的意思和你从中知道了什么？。

4、学会用部首查字法查独体字（注：独体字的查字按起笔的笔画归入）。

5、近义词美丽( ) 衣裳( ) 慢慢( ) 祝贺( ) 快乐( ) 敬爱( )6、反义词醒( ) 瘦( ) 黑( ) 新( ) 脱下( ) 暖( ) 吃( )7、量词一( )农田一( )水缸一( )乌鸦一( )石桥一( )鱼儿一( )笑声一( )木棍一( )村庄一( )树林一( )姑娘一( )老师一( )桑叶一( )新房一( )毛巾8、合并句子例：蚕姑娘脱下旧衣裳。

二年级下册语文第二单元知识点梳理

二年级下册语文第二单元知识点梳理二年级下册语文第二单元知识点梳理成功的秘诀，是在养成迅速去做的习惯，要趁着潮水涨得最高的一刹那，不但没有阻力，而且能帮助你迅速地成功。

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1. 《泉水》字与词*以下加粗标蓝的字为易错字形，加粗标红的字为易错字音。

【我会写】瓦[wǎ] (瓦片)(瓦盆)(红瓦)(砖瓦)(锃光瓦亮)泉[quán] (泉水)(泉眼)(温泉)(源泉)(命丧黄泉)然[rán] (然后)(然而)(突然)(忽然)(怅然若失)结[jiē] (结果)(结实)(结巴)(张灯结彩)股[gǔ] (股票)(股息)(入股)(一股)(悬梁刺股)脆[cuì](脆弱)(脆骨)(清脆)(干脆)(朗朗脆脆)塔[tǎ] (塔楼)(塔顶)(宝塔)(灯塔)(塔里木河)杜[dù] (杜绝)(杜撰)(姓杜)(李杜)(防微杜渐)鹃[juān] (鹃魂)(鹃啼)(杜鹃)(山鹃)(杜鹃啼血)【我会认】哦[ò]缝[fènɡ] (石缝)(缝隙)罐[guàn] (瓦罐)(罐子)巧记生字瓦——“瓶”的“并”丢了。

泉——“水”上顶着一个“白”。

然——燃火已灭。

结——“纟”字一边站，“吉”祥就来到。

股——有过几个月。

脆——每“月”都有“危”险。

塔——搭屋用土不用手。

杜——“土”旁栽着一棵树(木)。

鹃——“月”出鸟来叫(鸣)。

多音字弹dàn(炸弹)(子弹)tán(弹琴)(弹力)运用：他在玩弹(tán)弹(dàn)珠的游戏。

缝féng (缝补)(缝合)fèng(缝隙)(门缝)运用：他的衣服裂了一道缝(fèng)，妈妈在帮他缝(féng)补。

间jiān (时间)(空间)jiàn(间接)(间隔)运用：写字时，两个字之间(jiān)要有一定的间(jiàn)隔。

语文二年级下册第二单元知识点

语文二年级下册第二单元知识点语文二年级下册第二单元知识点二年级下册语文第二单元知识点（苏教版）《古诗两首》：·我会读乃随潜润细晓眠·我会背《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

·我会说答：描写的是一场好雨。

2、什么样的雨才是好雨?3、《春雨》这首诗中的“好雨”有这些特点吗?从哪儿能看出来?答：这场雨是夜晚下的，不妨碍人们工作、休息。

我是从“随风潜入夜”看出来的。

·我知道杜甫(712~770)：字子美，是唐代伟大的现实主义诗人，巩县(今河南巩义市)人。

其诗歌深刻地反映了唐朝由盛转衰的社会现实，被后人称为“诗史”。

孟浩然(689~740)：唐代诗人，襄阳(今属湖北)人。

早年隐居鹿门山，曾游历东南各地，诗与王维齐名，世称“王孟”。

其诗清淡，多涉山水田园。

《蚕》：·我会读蚕姑娘桑旧换胖盖响·我会写衣裳蚕姑娘又黑又小又白又嫩漂亮暖洋洋又黄又瘦·我会说蚕姑娘脱下旧衣裳。

蚕姑娘换上新衣裳。

蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。

蚕姑娘吐出丝儿来。

蚕姑娘要盖新的房。

蚕姑娘吐出丝儿来，要盖新的房。

·我知道昆虫：节肢动物的一纲，身体分头、胸、腹三部。

头部有触角、眼、口器等。

胸部有足三对，翅膀两对或一对，也有没翅膀的。

腹部有节，两侧有气孔，是呼吸器官。

多数昆虫都经过卵、幼虫、蛹、成虫等发育阶段。

蚕：是昆虫。

幼虫灰白色，吃桑叶。

脱皮四次，吐丝做茧，变成蛹，蛹变成蛾。

蚕蛾交尾产卵后就死去。

·我会读湾绕缓映像烂朝坡·我会写山坡倒映月亮湾缓缓地桃花不时绿油油清清的·我会说美丽的村子清清的小河清澈的河水红红的`朝霞绿油油的农田欢乐的笑声·我知道这篇课文以生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃的动人景象。

全文共有3个自然段。

第一个自然段，讲“我”的家乡月亮湾是个美丽的村子。

苏教版2018最新二年级下册语文第二单元知识点小结

1、古诗两首乃：乃至乃是夜：夜晚夜色深夜黑夜润：润色润滑利l ì润红润物：人物景物动物礼物物品玉：玉兰白玉亭亭玉立玉石刀：小刀刀片刺刀尖刀一、字词解释及诗句的意思《春雨》1、时节：时令、季节。

2、当：正当、就在。

3、乃：就。

4、随：伴随。

5、潜：悄qiāo 悄qiāo 。

6、润物：滋z ī润万物。

7、“好雨知时节，当春乃发生。

”诗句的意思是：春雨真是及时的好雨，好像知道什么季节最需x ū要雨水，春天一到就下起来了。

8、“随风潜入夜，润物细无声。

”诗句的意思是：它常常在夜里，趁chèn 人们不注意的时候，随着春风轻轻洒s ǎ落，细密m ì无声地滋z ī润着万物。

《咏柳》1、咏柳的咏：歌颂，赞美。

2、妆成：装饰，打扮。

3、一树高的一：满，全。

4、丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。

5、似：好像，如同。

6、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

”诗句的意思是：高高的柳树长满了碧绿的新叶，轻柔的柳条垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

7、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”诗句的意思是：这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

三、中心1、《春雨》这首诗是唐代诗人杜甫f ǔ写的。

这首诗描绘h u ì了春雨的特点和作用，赞z àn 美了春雨的善shàn 解j i ě人意、及时无声滋z ī润万物的生长，抒s h ū发了诗人喜x ǐ爱、赞z àn 美春雨的感g ǎn 情。

2、《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章写的。

这首诗通过描写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机盎然的春天。

四、拓t u ò展春日绝j u é句（宋sòng ）朱熹x ī （唐）杜d ù甫f ǔ 胜shèng 日寻x ún 芳泗s ì水滨b īn ，迟c h í日江山丽，无边光景一时新。

2018苏教版二年级下册语文二下一到四单元词语整理

第一单元词语整理春节饺子拜年踏青龙舟月饼清明扫墓中秋扫地端午碧水秀峰对歌壮乡骆驼笔架倒影象鼻松柏杨柳庄稼竹篮茶叶兰花桌椅菠萝村庄柳树白杨已经以后温暖瞄准寒冷冻结冰雪长江黄河晾晒东海眼睛张灯结彩欢聚一堂普天同庆喜气洋洋第二单元词语整理时节发生润物碧玉细叶春风春风刀片乃至黑夜红润万物不知入夜无声剪刀乃发生姑娘钻出桑叶从此开窗蚕姑娘窗户盖房蚕床暖洋洋破旧响亮脱下开窗月亮湾村子前面许多灿烂绿油油桃花倒映不时月牙青山海湾山村凡时一切水底水花爸爸写字拿笔本子网中头顶羊毛书本底下凡是百花盛开争奇斗艳五彩缤纷色色俱全春雨咏柳（唐）杜甫（唐）贺知章好雨知时节，碧玉妆成一树高，当春乃发生。

万条垂下绿丝绦。

随风潜入夜，不知细叶谁裁出，润物细无声。

二月春风似剪刀。

早春送元二使安西（唐）韩愈（唐）王维天街小雨润如酥，渭城朝雨浥轻尘，草色遥看近却无。

客舍青青柳色新。

最是一年春好处，劝君更尽一杯酒，绝胜烟柳满皇都。

西出阳关无故人。

第三单元词语整理争吵正巧容易得意高兴惊讶第一船夫碰巧吃惊带动热极了挂帆南极惊吓飞快奖杯所有生怕得意洋洋天长日久坚定爬行化石有力退化自由所以坚硬狐假虎威神气活现半信半疑东张西望抗令命令爪子纳闷真假老虎威风口令反抗相信闷气狐狸施肥结果等不及将来正当不着急一棵树一颗星着急梨树成活改种想法喜欢改正披星戴月流星赶月众星捧月烘云托月博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（礼记）第四单元词语整理眼泪善良对付起早贪黑习武练功永远恩情游子注视迟到报答尺寸针脚针线油灯分寸孝心打败转眼间凶恶怀抱不在乎叹气下达征兵理应战功胜利将军敌人顺从主张战士复仇传扬含泪告别武功压住贪心救母巨响仙人充饥奋力凶恶日思夜想高耸入云重见天日毛巾当兵男生年老多病胜利抓人机关走丢受伤仇敌迷失战友抓到好受仇人舐犊之爱乌鸟私情天伦之乐其乐无穷游子吟（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

语文书64页《木兰从军》第三、四自然段背诵默写。

苏教版二年级下册语文知识点

第一单元知识点梳理一、字词积累1.读读写写春节饺子拜年清明扫墓踏青端午龙舟中秋团圆月饼碧水秀峰壮乡对歌象鼻骆驼笔架松柏杨柳桌椅庄稼竹篮茶叶兰花晴空温暖晾晒眼睛瞄准东海黄河长江寒冷冰雪冻结2.易错字音拜bài 年扫墓mù 粽zònɡ子秀峰fēnɡ 榕rónɡ树月饼bǐnɡ 鸬lú鹚cí 杨yánɡ柳壮zhuànɡ乡骆luò驼tuó 竹篮lán 茶chá叶庄稼jià 兰lán 花温wēn 暖瞄准zhǔn 晾liànɡ晒冻dònɡ结3.同音字组词。

午(午饭) 碧(碧绿) 象(象牙) 柏(柏树)五(五月) 必(必要) 像(好像) 百(百万)杨(杨柳) 椅(桌椅) 篮(竹篮) 结(冻结)洋(海洋) 以(可以) 蓝(蓝天) 洁(清洁）4.形近字组词。

午(下午) 龙(龙灯) 爱(爱心) 准(准时) 牛(放牛) 尤(尤其) 暖(暖和) 谁(谁的)5.多音字扫 sǎo(扫墓) sào(扫把) 柏 bǎi(柏树) bó (柏林) 踏 tà (踏步) tā (踏实) 结 jié(结束） jiē(结实)6.近义词团圆——团聚温暖——温和眺望——远望寒冷——冰冷竹筏——竹排碧水——绿水7.反义词团圆——分离温暖——寒冷冻结——融化8.词语归类(1)特殊词语词语中的两个字部首相同:杨柳、松柏、箩筺、菠萝、晾晒、眼睛 (2)填动词(眺望)远方 (晾晒)衣服 (收割)庄稼 (瞄准)目标(参观)画廊 (采摘)茶叶 (包)饺子 (赛)龙舟(3)填量词一(座)秀峰一(匹)骆驼一(棵)榕树一(只)鸬鹚一(汪)碧水一(双)筷子一(把)椅子一(盒)茶叶一(棵)秧苗一(粒)稻谷 (4)填修饰词(热闹)的春节 (飘香)的粽子 (圆圆)的月饼 (秀丽)的山峰(美丽)的倒影 (碧绿)的庄稼 (饱满)的稻谷 (苍翠)的松柏(温暖)的春天 (寒冷)的冬天 (明亮)的眼睛 (清香)的茶叶二、课文梳理1.《识字1》用词串的形式,介绍了春节、清明、端午和中秋这四个传统节日的风俗民情。

苏教版语文二年级下册第二单元知识点

第二单元复习资料一、要默写的词语夜晚夜色夜景润物圆润动物物体宝玉玉兔玉石、刺刀尖刀姑娘海洋暖洋洋钻出来开窗盖房从此桑叶变成吐死一声不响月亮湾村庄前面倒映许多灿烂加油绿油油凡是一切拿起作业本书本老爸爸爸网中水底顶呱呱顶峰二、多音字钻 zuàn (电钻）（钻石）（钻床）（钻井）zuān（钻出来）（钻进）（钻研）（钻心刺骨）切 qiè（亲切）（热切）（一切）（真真切切）qiē（切菜）（切断）(切割）（1）带点字解释：乃：就。

潜：暗暗地。

润：滋润。

无：没有。

（2）全诗解释：春雨像知道时节似的,当春天一到，它就下起来了。

夜间，春雨暗暗地随着春风洒落，细密无声地滋润着万物。

（3）从哪里看出春雨是好雨：知：表现春雨善解人意。

当……乃……：强调春雨好在下得及时。

润：说明春雨对万物生长的作用之大。

潜、细、无：赞美春雨润物无声的品格。

（4）拓展绵绵的春雨悄悄地下着，飘在果园，（点红）桃花；洒在树梢，（染绿）柳条；落入田野，（滋润）庄稼；降在池塘，（唤醒）青蛙。

2、《咏柳》的作者是唐朝诗人贺知章。

咏是歌颂、赞美。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

这两句是实景描写。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

这两句是诗人的想象。

诗人把柳叶比作碧玉，把柳枝比作绿丝带，把春风比作剪刀。

作者借歌咏柳树来赞美春风，赞美春风是美的创造者。

表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情。

（1）带点字解释：妆：打扮装饰。

丝绦：丝带。

裁：裁剪。

似：好像。

咏：赞美歌颂。

（2）全诗解释：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装扮的一样。

无数条柳枝从树上垂下来好像绿色的丝带一样。

这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的?原来是二月春风这把剪刀啊!3、从蚕卵里钻出来的又黑又小的蚕姑娘，一共睡了四次，每次醒来都变了样。

第一次变得又黄又瘦；第二次变得又白又嫩；第三次变得又白又胖；第四次身体一天天发亮。

它吐丝结茧；最后茧子开了窗，飞出了蛾姑娘。

4、村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。

二年级下册语文第二单元知识点梳理及答案

第二单元知识小结一、易读错的字曾．（céng）经泥泞．（nìng）顺．（shùn）着荆．（jīng）棘晶莹．（yíng）面粉．（fěn）甘蔗．（zhe）甜菜．（cài）就算．（suàn）的．（dí）确波纹．（wén）葱．（cōng）绿不舍．（shě）一株．（zhū）工程．（chéng）建筑．（zhù）营．（yíng）业饲．（sì）养二、易写错的字背：第二笔是横，不是点。

暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。

味：右边是“未”，不是“末”。

具：注意里面是三横。

匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。

恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。

三、会写词语雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷路温暖爱心一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过才能买卖甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求柳树柳条四、多音字zēng（曾孙）měng（内蒙古）曾蒙céng（曾经）méng（蒙蒙细雨）dí（的确）yīng（应该）的应de（好的）yìng（回应）sàn（分散）hái（还有）散还sǎn（散落）huán（还书）五、形近字波（波纹）纹（波纹）具（具体）披（披着）蚊（蚊子）真（真的）买（买卖）温（温和）锋（锋利）卖（卖出）湿（湿润）峰（山峰）洒（洒水）弯（弯曲）匹（一匹）酒（喝酒）变（变化）区（山区）六、近义词长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印好奇—奇怪特别—特殊平时—平常难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹柔软—松软七、反义词弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住八、词语搭配（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（平平常常）的糕（好奇）地问九、词语归类1. “AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的2. AABB 式的词语：平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧十、句子积累1. 感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！2. 比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

苏教版二年级语文下册知识点总结

苏教版二年级语文下册知识点总结一、知识点概述苏教版二年级语文下册主要涉及到课文阅读、联想、抒情、手抄报以及综合性学习活动等方面的语文知识点。

其中，课文阅读主要针对日常生活中的事物、事件、人物等进行阅读，联想则是通过启发想象、情感、知识等，以联想造句、联想寓言、联想歌曲等形式丰富语文知识，而抒情则是通过诗歌、音乐、表演等方式表达情感。

手抄报则是通过观察、收集、整理、运用等方法，培养学生观察能力、想象能力、表达能力以及团队协作能力，提高学生的语文整合运用能力。

综合性学习活动则是将多种语文技能、知识进行有机整合，在实践中促进学生物质、情感、价值等多方面发展。

二、知识点具体内容1. 课文阅读在课文阅读方面，二年级下册主要涉及以下内容：•《小猴过桥》：该篇课文主要讲述小猴失去了好朋友小鹿后，为了找到小鹿，急急忙忙地跑向北面，结果却走到了南面，最终发现自己迷路了。

学生通过阅读此篇课文，可以初步了解方位词、顺序词、变化词等词语的使用及其含义。

•《小灯笼》：该篇课文中，小女孩祖母走失了，孩子们用小灯笼找祖母，最终在孩子们认真寻找和相互帮助下找到了她。

通过阅读此篇课文，学生可以初步懂得常见的火把、灯笼、网格等生活用具及其适用场合。

•《小蝌蚪找妈妈》：该篇课文以小蝌蚪为主人公，讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，经历了种种困难和磨练，最终找到了自己的妈妈。

通过阅读此篇课文，学生可以初步了解蝌蚪的生物知识、动物父母的保护、教导孩子的方式等。

•……2. 联想在联想方面，主要涉及以下知识点：•联想造句：学生通过参考给出的词语或句子，自主制定相关的联想句子，提高语文表达能力。

•联想小故事：学生通过启发想象、开阔视野、表达情感等方式，自主编写相关联想小故事，培养语言运用能力和想象力。

•联想歌曲：学生通过选定一个主题，自主编写歌词、配以旋律和声音，创作出自己的联想歌曲，培养音乐素养和表达能力。

•……3. 抒情在抒情方面，主要涉及以下知识点：•朗诵诗歌：学生通过朗诵一些适合自己年龄段、内在感受的优秀诗歌，增强语感和感情交流。

2018春苏教版二年级语文下册第二单元知识小结

第二单元知识小结一、易读错的字潜．（qián）入裁．（cái）剪滋润．（rùn）化妆．（zhuāng）瘦．（shîu）小开窗．（chuāng）碧玉．（yù）从此．（cǐ）钻．（zuān）出春蚕．（cán）桑．（sāng）叶蚕茧．（jiǎn）朝．（zhāo）霞缓．（huǎn）缓衣裳．（shang）灿．（càn）烂村．（cūn）子倒映．（yìng）二、易写错的字夜：上下结构，不是左右结构，横要写长点。

润：左右结构，左窄右宽，“门”字里是“王”。

窗：上面是穴字头；下面是“囱”，不要漏掉上面的一撇。

此：注意第五笔是撇。

湾：第十二笔是竖折折钩。

底：半包围结构，下边不是“氏”，多一点。

切：左右结构，第二笔是竖提。

三、会写词语乃是夜晚滋润万物细小碧玉剪刀姑娘暖洋洋钻出桑叶从此盖房月亮湾村子倒映许多灿烂绿油油凡是一切拿起一本渔网顶呱呱百花盛开争奇斗艳五彩缤纷色色俱全四、多音字fā（发现） juã（听觉）发觉fà（发型） jiào（睡觉）le（看了） hǎo（好事）了好liǎo（了如指掌） hào（好奇）zhāo（朝阳） de（缓缓地）朝地cháo（朝前） dì（地球）五、形近字乃nǎi（乃是）物wù（万物）玉yù（碧玉）及jí（及时）牡mǔ（牡丹) 王wáng（大王）刀dāo（刀尖）娘niáng（姑娘）洋yáng（暖洋洋）力lì（力气）浪làng（浪花））样yàng（样子）此cǐ（从此）村cūn（村长）灿càn（灿烂）些xiē（一些）树shù（大树）烂làn（破烂）凡fán（凡是）本běn（本子）网wǎng（上网）几jī（几乎）木mù（木头）冈gāng（山冈）六、同音字夜（夜晚）洋（暖洋洋）yâ yáng叶（树叶）羊（山羊）湾（水湾）wān弯（弯曲）七、近义词漂亮—好看( 美丽) 暖洋洋—暖烘烘许多—很多灿烂—绚烂缓缓—慢慢望—看欢快—欢乐八、反义词来—去多—少无—有暖—冷黑—白胖—瘦漂亮—丑陋脱下—穿上缓缓—匆匆欢快—难过灿烂—暗淡九、词语搭配一（片）水花一（座）宫殿一（条）小河一（群）鱼儿一（片）茶树一（个）村子（又黑又小）的蚕姑娘（美丽）的村子（又黄又瘦）的蚕姑娘（清清）的河水（又白又嫩）的蚕姑娘（灿烂）的朝霞（又白又胖）的蚕姑娘（欢快）的笑声（暖洋洋）的天气（绿油油）的农田（缓缓）地流着十、词语归类1. 描写春天的四字词语：春暖花开春光明媚春色满园春意盎然春回大地春寒料峭阳春三月鸟语花香2. 含“又……又……”式词语：又黑又小又黄又瘦又白又嫩又白又胖3. 表示颜色的ABB 式的词语：绿油油红彤彤白花花蓝湛湛黄澄澄黄灿灿白茫茫黑乎乎红艳艳绿茵茵十一、句子积累1. 诗句：（1）好雨知时节，当春乃发生。

苏教版二年级语文第二学期下册：第2单元知识梳理

第2单元知识梳理
一、生字
乃．（nǎi）晓．（xiǎo）蚕姑娘（cán）桑．叶（sāng）换．上（huàn）绕．着（rào）月亮湾．（wān）山坡．（pō）红领巾．（jīn）勇．敢（yǒng）敬．爱（jìng）
二、多音字
三、近义词
漂亮好看暖洋洋暖烘烘缓缓慢慢欢快欢乐
快乐欢乐鲜艳艳丽祝贺庆贺健康健壮
四、反义词
来去多少无有胖瘦脱下穿上暖冷漂亮丑陋缓缓匆匆灿烂暗淡勇敢懦弱快乐痛苦
五、词语积累
描写春天的四字词语：
春暖花开春光明媚春风骀荡
表示颜色的ABB式的词语：
绿油油红彤彤白花花
含有近义词的词语：
祝贺长久明亮议论颤抖缠绕漂浮湿润寒冷
六、词语搭配
（又白又胖）的蚕姑娘（暖洋洋）的天气（美丽）的村子
（缓缓）地流着（清清）的河水（欢快）的笑声
（美丽）的衣裳（可爱）的祖国（健康）地成长（敬爱）的老师七、积累句型
第2课蚕姑娘
拟人句：又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，不吃也不动，脱下旧衣裳，换上新衣裳。

醒了，醒了，从此一天天发胖。

第3课月亮湾
比喻句：春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。

第4课快乐的节日
1.拟人句：花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。

它们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。

2.比喻句：我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。

二年级语文下册第二单元知识点归类.doc

二年级语文下册第二单元知识点归类编辑：指导：日期：二年级语文下册第二单元知识点归类知识点一、易读错的字曾（céng）经泥泞（nìng）顺（shùn）着荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）建筑（zhù）营（yíng）业饲（sì）养二、易写错的字背：第二笔是横，不是点。

暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。

味：右边是“未”，不是“末”。

具：注意里面是三横。

匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。

恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。

三、会写词语雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷路温暖爱心一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过才能买卖甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求柳树柳条四、多音字曾zēng（曾孙）céng（曾经）蒙měng（内蒙古）méng（蒙蒙细雨）的dí（的确）de（好的）应yīng（应该）yìng（回应）散sàn（分散）sǎn（散落）还hái（还有）huán（还书）五、形近字波（波纹）纹（波纹）具（具体）披（披着）蚊（蚊子）真（真的）买（买卖）温（温和）锋（锋利）卖（卖出）湿（湿润）峰（山峰）洒（洒水）弯（弯曲）匹（一匹）酒（喝酒）变（变化）区（山区）六、近义词长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印好奇—奇怪特别—特殊平时—平常难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹柔软—松软七、反义词弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住八、词语搭配（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（平平常常）的糕（好奇）地问九、词语归类1. “AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的2. AABB 式的词语：平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧十、句子积累1. 感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！2. 比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

二年级下册语文素材第二单元知识小结_苏教版(有答案)

第二单元知识小结教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

一、易读错的字课本、报刊杂志．．．．．．．中的成语、名言警句等俯首皆是．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．,．但学生写作文运用．．．．．?．还是没．．．．．．．,．即使运用也很难做到恰如其分。

为．．．．．．．．．．．．．．．什么．．到文章中的甚少有彻底“记死”的缘故。

要解决这个问．．．．．,．每天花．．．3．-．5．分．．．．．．．．．．．．．．．．．．题．,．方法很简单钟．左右的时间记一条成语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换．．．．．．．．．,．也可．．．．．．．．．的．3．分钟让学生轮流讲解．．．．．．．．．,．可以在每天课前让学生个人搜集．．．．．．．．．．．．．,．一年．．．．．．．．．,．教师定期检查等等。

这样．．．．．．．,．每天往笔记本上抄写就可记．．．．．．,．日积月累．．．．,．终究会成为一笔．．．多则名言警句．．．．．．．．．．．、．300．．．300．．．多条成语不小的财．．．．．．．,．写．．．．．富。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中．．．．．．．．．．．．．．．．．,．自然会出口成章作时便会随心所欲地“提取”出来．．．．．．．．潜．（qián）入．．．．．．．．．．．．．．．,．使文章增色添辉。

裁．（cái）剪滋润．（rùn）唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

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