二年级上英语课件-Unit 6 Shopping深港朗文版
深港朗文版 四年级上英语课件-Unit6
④
Welcome to my home!
Where are the birds?
It’s beside …
It’s between…and…
It’s above …
It’s below …
Where are the birds? It’s …
It’s
It’s
…
…
…
It’s
…
Homework
Question
2. Where are the birds?
above the window below the light beside the door between the camera shop and the pet shop
③ ④ ①
②
Where are the birds? I can see one. It’s… ① There’s another one… ② I can see another one… ③ I see one…
பைடு நூலகம்
Let’s chant
Let’s go shopping
Shopping Mall
a cinema 2/F
a gift shop 1/F G/F a bank a pet shop a camera shop toilets a bookshop
a toy shop
a fast food restaurant
Unit 6 At the Mall
Part B1
• There is/are…between… • I can see…
• Above, above, above the window. • Below , below, below the light . • Beside, beside, beside the door. • Between, between, between you and me , you and me
二年级英语上册Unit6课件6
Task<4>Activities
T a s k <ike?
Mille Mille and Daniel are talking about their favorite forms of art.
(1)Read and answer
Read part B and answer the following questions: 1.What kind of art does Daniel like? He likes music. 2. What kind of music does he like ?He prefers pop music. 3.Who does he like best? Michael Jackson
(1)What do you think of it,
beautiful, amazing or magical ?
(2)What do we call this art form?
painting film drama dance photography
Task <3>合作释疑
The class1,Grade9 students want to know more about art. Let’s help them write the correct names. (Part A of Page65)
Task<6> 巩固深化
1.Do the test by yourself
•This morning Hobo felt s___ when saw Eddie holding a brush. Eddie told hobo he was p___ pictures. He also said he loved a___ very much. Hobo couldn’t believe it,
(课件精选)-小学二年级go shopping
go shopping一、教学内容ShoppingA: Hello! Can I help you?B: Yes, I want a sweater for my daughter, please. A: How about this one?B: Oh, good. The size is OK.C: Mum, I don't like the colour.A: Do you like this purple one?C: Cool! That's my favourite colour.B: How much is it?A: Sixty-eight yuan.B: Here's the money.A: Thanks.size 尺寸；大小purple 紫色的cool 棒的二、教学目的与要求1. 能听懂、会说本篇对话；2. 能运用会话中的句型进行扩展性的情景会话；3. 能听懂、会说新单词：purple, size, cool。
三、教学重点能运用所学句型进行扩展性的情景会话。
四、教学手段运用多媒体辅助教学。
五、教具准备一件毛衣，各种文具、食品、服装、玩具和水果等。
六、教学步骤Step 1. GreetingsT: Good morning, boys and girls. glad to meet you.Step 2. Presentation(1) Lead-inT: You know, I'm new here. I thought it would be hot in Zhuha.But today itis cold. I'm just in a blouse.Now I'm feeling a little cold. So I want to go shopping and buy some warmclothes. (Read the title "shiopping".)(2) Play a guessing game （课件：显示屏上出现一些碎片，碎片慢慢扩大，变成一件毛衣）T: What am I going to buy? What do I want? Just guess and say: "YOu want..."(3)(课件：教师走进一家服装店，与售票员进行交谈。
二年级英语上册Unit6Myhairisshort(第2课时)课件牛津上海版
Letters
let's look short hair
short hair
big eyes
short hair big eyes big nose
short hair big eyes big nose small ears
short hair big eyes
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
2013深港版二上《Unit 6 Shopping》ppt课件
Customers
I want to buy… Can you show me…?
Let me have a look.
May I try it on? How much is it?
What color do you like?
Here’s the change/receipt. Would you mind coming with Me to the cashier? Credit cards are available. Thank you for shopping with us. You’re welcome. It’s my pleasure.
it has special effects in online shopping. It majors in clothes.
Jingdong shopping mall is a professional online shopping mall. Support C.O.D（cash on delivery）.
……
Back 场景
Additional
Length/size Too tight Too loose Style Color Material Too rough Too thin Wrinkles easily
Too trendy Too bright
Too atch
Convenience Store
• It’s small-sized • People can buy some groceries in it.
Flea market
• People sell second-hand goods. • The goods are usually cheap.
深港朗文版四年级上册英语课件-Unit-6-At-the-mall-深港朗文版
Where is …? There he is! There you are!
It’s on the …floor. a cup of tea
Class2, Grade4; Class1, Grade4
2/F: Class4, Grade4; Class1, Grade5; Class2, Grade5;
computer room
3/F: dancing room; music room; Class2, Grade6;
Class1, Grade6
What do you want to drink?
orange juice
I want to drink…
apple juice lemonade milk coffee tea water coke seven up
What do you want to eat? I want to eat…
apple pie dumplings noodles hamburger sandwich potato chips cookies sweets/candies cake
Pet shop
What can you see in the picture? Where it is? Can you guess what will happen?
Where is it? It’s on the …floor. It’s beside… between…and… above… below…
Where’s Grandpa?
be going to
Is …on the …floor?
Please don’t…
Is…in the…?
be good for We need… Is there a …?
深港朗文版二年级上册全册
深港朗文版二年级上册全册对于二年级的小朋友来说，深港朗文版二年级上册的教材就像是一个充满知识和乐趣的宝藏盒子。
这册教材精心设计，旨在帮助孩子们逐步建立扎实的语言基础，培养他们的语言运用能力和思维能力。
从教材的内容设置来看，它涵盖了丰富多样的主题。
比如，有关于家庭的温馨故事，让孩子们了解家庭成员之间的关系和情感；有关于学校生活的有趣场景，让孩子们熟悉校园里的各种活动和人物；还有关于大自然的奇妙探索，激发孩子们对周围世界的好奇心和观察力。
在语言学习方面，教材注重词汇的积累和语法的逐步引入。
通过生动有趣的图片和简单易懂的例句，孩子们能够轻松理解和记住新学的单词。
语法知识也不是生硬地灌输给孩子，而是在实际的语境中自然呈现，让孩子们在阅读和交流中潜移默化地掌握。
每一个单元都有明确的学习目标和重点。
例如，在某个单元中，重点可能是学习动词的现在进行时，教材会通过一系列的练习和活动，让孩子们熟练运用这一语法结构来描述正在发生的事情。
而在另一个单元，可能会聚焦于形容词的使用，通过比较和描述，让孩子们学会用恰当的形容词来丰富自己的表达。
教材中的阅读材料也十分精彩。
有简短的小故事，也有有趣的儿歌和童谣。
这些阅读材料不仅能够提高孩子们的阅读能力，还能培养他们的语感和文化意识。
而且，阅读后的问题设计也很巧妙，既能检验孩子们对文章的理解，又能引导他们进行思考和讨论。
在听力训练方面，教材配备了清晰、标准的录音。
孩子们可以通过听录音，模仿正确的发音和语调，提高自己的听力水平和口语表达能力。
同时，听力练习也有助于培养孩子们的专注力和信息捕捉能力。
写作部分则从简单的句子书写开始，逐步引导孩子们写出完整的段落。
教材会提供一些模板和示例，让孩子们有章可循，同时鼓励他们发挥想象力，写出自己独特的想法和感受。
除了语言知识的学习，教材还注重培养孩子们的综合能力。
例如，通过小组活动和角色扮演，让孩子们学会合作和交流；通过完成一些小项目，培养孩子们的动手能力和解决问题的能力。
二年级英语香港朗文版第6讲 Our week
Unit 6 Our weekKey Words:Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday AugustKey Sentences:Are you free on Saturday morning ?Let ’s meet at the supermarket at four o ’clock .Can you come to my home ?I ’m sorry I ’m not .一 小朋友，你能根据图片写出正确的单词吗？二 小小翻译家，请把下列短语或句子英汉互译！1．在星期一 2．Where are they?3．游泳池 4．at half past two5．不要吃到。
6．go swimming7．在超市 8．looking at computers9．去购物 10．on Saturday afternoon三 快来比一比，赛一赛，看谁又快又准！1． Are you free on Sunday ?Yes , .A you areB I ’mC I amD you aren ’t2．Please come half past three .A onB atC toD in3．Can you come my home ?A toB inC atD on4．I ’m the supermarket .A atB onC underD out5．Let ’s go .A shopingB shopC shopsD shopping四 小朋友快来想一想，完成下列对话！Ann: Are you free on Sunday morning , Pam? Pam:Ann:Pam: Yes , I am .Ann: Let ’s go shopping.Pam:Ann:Pam: OK. Let ’s meet at the supermarket .A Yes, I am .B OK.C Let ’s meet at the supermarket .D No, I ’m not .E Are you free on Sunday afternoon ?F Yes, I ’m .每个人的生日树 Birthday TreeOctober 4 to October 13 .......... Rowan Tree(花楸树) October 14 to October 23 ......... Maple Tree(枫树)October 24 to November 11 ........ Walnut Tree(胡桃树)November 12 to November 21 ....... Chestnut Tree(栗子树) November 22 to December 1 ........ Ash Tree(á¯树)December 2 to December 11 ........ Hornbeam Tree(角树) December 12 to December 21 ....... Fig Tree(无花果树) December 22 ...................... Beech Tree(山毛榉)。
小学英语人教新起点二年级上Unit6课件第3课时
Text learning
1.Listen to the tape,and point to the sentences.
2.Read the text with the tape.使用 ‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学
Summary
能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用 所学交际用语进行询问，回答。
Merry Christmas!
You too. Here is a plane for you！ Thank you！ Do you like the plane？
Yes,I do.
Read repeat
• V [v] V for vegetable • W [w] W for water • X [ks] X for box • Y [ j ] Y for yellow • Z [ z ] Z for zoo
人教版新起点小学英语二年级上册 Unit6
Lesson 3
Unit 6 Happy Holhristmas! You too! Here is a present for you. Thank you.
Presentation plane
Presentation vegetable
You made my day!
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
我们，还在路上……
Merry Christmas! You too. Here is a plane for you！ Thank you！ Do you like the plane？ Yes,I do.
Homework
1.听录音，熟读本课内容.使用‘学乐师生’APP 录音，分享给全班同学。
译林版小学英语Unit 6 Let's go shopping! 第一课时-课件
go shopping
购物
hooray
—Let’s go shopping.
— hooray!
棒极了， 万岁
don’t= do not
不，不是， 不要
I don’t like this dress. 我不喜欢这条裙子。
I do not like this dress. 我不喜欢这条裙子。
I don’t like this dress. 我不喜欢这条裙子。
Eg：I don’t like this dress. 我不喜欢这条裙子. He doesn‘t like pink. 他不喜欢粉色。 They don’t like meat. 他们不喜欢吃肉。
Look at …. 看…
Eg：Look at this shorts. 看看这条裤子。
Let’s talk
a pink dress
dress
连衣裙
Look at this skirt. 看看这条短裙。
a purple skirt
skirt
短裙
I don’t like green. 我不喜欢绿色。
green shorts
shorts
短裤
Let’s read
Watch and learn
sb don’t / doesn’t like …… 某人不喜欢…..
Look at ….. I don’t like it.
go shopping
看图写单词，并翻译
hooray
a dress
a skirt
shorts
Let’s sing
Homework
1. Read Story time after the tape 2. Copy and recite the new words 3.学唱歌曲 Dress up。