瑞安市教学设备专项检查评分表

权重
备注
5
4 4
科学管理 (109)
30、网络设置有详细记载，应用能正常运行，网络连通 良好(3)。网页、信息定期更新，内容健康，未出现不适 合中小学学生的网页内容(2)。 31、各类信息化设备平均使用寿命在6年以上(4),完好率 达到95%以上(4)。 32、仪器分类定室定柜，科学存放（2）；摆放整齐有序 管理水平 （2）；使用统一的柜签及仪器标签（2）；定期维护保 养，无锈蚀、无灰尘（2)；药品、危险品专柜存放，按 规定对学生进行实验操作安全教育（3）。 33、仪器设备帐目规范、帐物相符(3)。仪器、药品、标 本完好率95%以上（4）。 34、图书分类科学，定位摆放，整齐美观(3)，无潮湿、 霉变、虫咬等(3)，帐物相符(1)。 35、按学生身高要求配置课桌椅，各教室课桌椅基本完 好,无明显刻痕，无明显字迹，摆放整齐。 36、信息化设备管理手段科学先进。所有设备都录入市 教学设备管理系统，信息准确完整，无多录无遗漏，条 型码粘贴良好，使用保管人员明确无误。 37、实验室管理手段科学先进。仪器账册采用计算机管 管理手段 理（2），实验教学采用计算机管理(2)，实验老师能熟 练使用计算机（1）。 38、图书室管理手段科学先进。使用图书馆自动化管理 软件进行管理（2），图书管理员能熟练使用计算机 （1）。 39、学校行政人员80%以上能比较熟练地运用网络、计算 机软件进行办公，提高行政效率。低于60%不给分。 40、80%教师能比较熟练地掌握多媒体平台操作、课件下 载与制作、音像教材使用方法。低于60%不给分。
4
3 2 1 1 2 2 1 1 2 1
10
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11
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制度建设 被评学校名称： 一级指标 二级指标
瑞安市教学设备专项检查评分表
自评 学区 复评 分 评分 分
三级指标（评分细则） 27、图书馆有文献资料的采编、加工、借还、保管、赔 偿、清点、剔旧等内容的管理制度和工作人员职责(3)。 有计算机操作使用制度，电子阅览室规则，电子阅览室 使用记录(2)。 28、学校有藏书利用率、书刊流通率、学期生均借书、 读者到馆率等各种统计 29、各类信息化设备摆放有序，大多数教师能熟练使用 。
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被评学校名称： 一级指标 二级指标 合计 信息化 分类小计 实验室 图书馆(室) 课桌椅 1、教育信息化工作有校级领导分管,成立以学校主要领 导参加的领导和应用指导小组(2),设立教育信息化中层 处室(2)。 2、教育信息化工作各项责任落实，各成员职责分工明确 (1)。有专（兼）职网络管理人员和信息技术教师(1),每 年都能组织培训(1),并积极参加上级有关部门组织的各 种培训(1)。 机构人员 3、完成教师教育技术能力培训。 4、有校级领导分管实验室建设及实验教学工作（1）； 每学期校召开专题研究实验教学及管理工作的会议 （1）；配有专(兼)职实验教师,积极参加实验教师培训 （1）。 组织管理 (25) 5、图书馆（室）有校级领导分管并落实负责人(1)，有 专(兼)职图书管理人员(1),重视图书馆人员的培训教育 工作，做好图书馆人员的考评工作(1)。 6、把教育信息化建设纳入到学校“十二·五”教育发展 规划之中，并作为一项重要内容(2)，每学年（学期）制 订有切实可行的工作计划，有实施步骤，有工作总结(2) 。 规划计划 7、把实验室工作纳入到学校发展规划之中(1)，学校有 年度实验室工作计划，纳入教学常规管理(1)，教师有学 期实验教学计划，并按进度完成实验教学任务，有工作 总结(1)。 8、学校领导把图书馆工作纳入学校整体规划，有计划、 有检查、有总结。 9、有网络机房、智能广播室，学生机房满足需要。 10、按照省标准配有实验室、仪器室、准备室，专用功 能教室（音、体、美、史、地„„）能满足各类教学活 用房配备 动需要。 11、图书馆馆舍使用面积充足，藏书室、采编室、学生 阅览室、教师阅览室、电子阅览室等能基本满足需要。 三级指标（评分细则） 权重 200 90 65 35 10 4 自评 学区 复评 分 评分 分 备注
42ຫໍສະໝຸດ 3应用成果 (37)
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5 3 2 2
校际交流
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7 7 10
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被评学校名称： 一级指标 二级指标 三级指标（评分细则） 41、学校网站具有特色栏目（1），能反映学校的校园文 化，办学理念，资料丰富的（1） 42、近三年中，评为瑞安市级及以上先进集体(1)；在市 级及以上会议上交流经验(1)；有教师参与多媒体课件制 作并获奖；有参加教师信息化论文评比并获奖,每一奖次 得1分,本栏最高得4分。 43、学生积极参与信息技术类（如学生电脑制作、智能 机器人竞赛、学生现场网页、手抄报竞赛、信息技术奥 应用水平 林匹克等）活动并获奖。 44、按照新课程标准要求，100%开出实验课的得3分。 90%以上开出实验课得2分，80%以上开出实验课得1分， 80%以下的不给分。 45、近三年中，评为瑞安市级及以上的先进实验室(1)； 在市级及以上会议上交流经验(1)；有教师参与实验教学 比赛、实验论文比赛并获奖,每一奖次得1分,本栏最高得 4分。 46、书刊流通率（册次）20%以上得3分 47、近三年中，评为瑞安市级及以上的先进图书室(1)； 在市级及以上会议上交流经验(1)；有教师参与图书管理 论文比赛等活动并获奖,每一奖次得1分,本栏最高得4分 。 48、学校教学资源库与兄弟学校分享。 49、学校网络中心为兄弟学校提供空间，并确保其应用 系统稳定运行。 50、帮助兄弟学校创建信息化达标单位、创建数字化校 园。 51、帮助兄弟学校创建示范实验室。 教育信息化 加分 实验教学 （注） 图书馆(室) 课桌椅管理 注：1、近三年里，承担课题研究并结题； 2、某方面工作特别突出，或很有创意，可被推广应用； 3、为我市信息化、实验教学、图书馆室建设产生重大影响； 4、课桌椅使用年限在5年以上且能保持良好状态； 5、其他可加分的； 6、加分要写出理由。 权重 2 自评 学区 复评 分 评分 分 备注
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2 3
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2
1
瑞安市教学设备专项检查评分表
被评学校名称： 一级指标 二级指标 三级指标（评分细则） 12、建立了校园网络和网络中心，服务器、防火墙、核 心交换机齐全,并接入瑞安教育城域网(1)。有学校网 站，具备网上公共信息交流功能，网站信息更新及时(1) 。有校园智能广播、闭路电视系统等(2)。 13、建成网络教学资源库，做到定期对教学资源进行整 理、更新。 14、计算机生机比高中达到4:1,初中达到5:1，小学达到 装备水平 配置标准 6:1,每多出0.5扣1 分，扣完为止。 (29) 15、计算机师机比达到2:1得1分,达到3:1得0.5分。 16、普通教室与多媒体之比达1：1得1分,否则不得分。 17、实验室建设达到Ⅱ类标准得2分，达到Ⅰ类标准得4 分。 18、生均图书高中40册、初中25册、小学15册，每少2册 扣1分，扣完为止。 19、建立长效经费保障机制，确保信息化设备正常维护 所需经费。 经费投入 20、公用经费中有一定比例用于购置音像教材（浙定目 录） 21、年生均仪器设备（耗材）购置费不少于中学10元， 小学5元 22、公用经费中有一定比例用于图书室的建设或维护。 23、有网络机房、智能广播室、多媒体平台、学生机房 等管理与使用制度(6)。有网站信息发布与审批制度(2) 。有网络信息安全应急预案，近三年没有发生网络信息 安全事故(2)。 24、服务器安全日志保存60天以上(2)，有学生机房使用 登记(1)。 25、建立“实验室”、“仪器室”管理制度（4）；建立 “借还”、“赔偿”、“报废”等台账制度，并严格执 行（3）；有危险品管理制度，并严格执行（2）；有实 制度建设 验安全预案,无“火、盗、蚀、伤”等事故发生（2）。 26、实验教学业务档案齐全（2）；有其他实验教学成果 档案（2）；仪器说明书分类装订成册（2）；各类档案 装订整齐，分类清楚（2）。 权重 自评 学区 复评 分 评分 分 备注