九年级下册化学知识点总结大全(3)
九年级下册化学笔记整理
九年级下学期化学重要知识点总结归纳1一、金属矿物：1、金属在自然界的存在方式：以单质（Ag和Au）和化合物的形式存在。
2、常见的`金属矿物：磁铁矿（Fe3O4）、赤铁矿（Fe2O3）二、金属的冶炼：（以CO还原Fe2O3为例）1、实验原理：Fe2O3 + 3CO==2Fe + 3CO22、实验现象：红色粉末变黑色；澄清石灰水变浑浊；尖嘴玻璃管有淡蓝色火焰。
3、含杂计算：将混合物质量转换成纯净物再计算。
（纯净物质量=混合物质量×质量分数）三、金属资源的保护1、铁生锈条件：铁制品与空气、水（或水蒸气）同时接触。
2、防止铁生锈的措施：在铁制品表面涂油、刷漆、镀耐磨耐腐蚀的铬或制造耐腐蚀的合金等。
3、保护措施：①防止金属腐蚀；②回收利用废旧金属；③合理有效地开采矿物；④寻找金属代用品；九年级下学期化学重要知识点总结归纳2常见的酸和碱1、酸：由H+和酸根离子构成的化合物。
如：H2SO4 、HCl 、HNO3、H2CO3 等。
2、碱：由OH—和金属离子构成的化合物。
如：KOH 、 NaOH 、 Ca（OH）2、 Al（OH）3等。
3、酸碱指示剂：紫色石蕊和无色酚酞能使酸碱溶液显不同的颜色，叫做酸碱指示剂。
可用于检验酸碱溶液。
①石蕊遇酸变红色，遇碱变蓝色；②酚酞遇酸不变色，遇碱变红色。
一、常见的酸1、盐酸（HCl）：①物性：无色有刺激性气味、易挥发的液体（打开瓶盖在空气中形成白雾、质量减轻、质量分数减小）；②用途：除锈、制药、胃酸帮助消化等。
2、硫酸（H2SO4）：①物性：无色无味、粘稠油状液体，不易挥发，具有吸水性（打开瓶盖，能吸收空气中的水蒸气、质量增加、浓度减小）。
②用途：作干燥剂；制化肥、农药等；金属除锈③腐蚀性（脱水性）：夺取物质中的水分，生成黑色的碳。
④稀释：一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌。
切不可将水倒进浓硫酸里。
二、酸的'通性（酸的化学性质）1、能使酸碱指示剂显不同的颜色。
九年级下册化学第3章的知识点
九年级下册化学第3章的知识点化学是一门研究物质组成、性质及其变化规律的科学，是自然科学中一门重要的学科。
九年级下册化学的第3章主要围绕着物质的组成和性质展开，通过深入理解物质的性质和化学反应的原理，让学生逐步探索物质世界的奥秘。
一、物质的组成物质是构成一切事物的基本单位，其组成有固定的比例和性质。
在九年级下册化学中，我们学习了物质的组成主要包括元素和化合物两个方面。
1. 元素元素是由同种原子组成的物质，它是构成一切物质的基本单位。
目前已经发现的元素有100多种，每种元素都有特定的原子序数（即元素的序号）和原子符号，如氧元素的符号为O，铁元素的符号为Fe等。
2. 化合物化合物是由不同种类的原子按照一定比例组合而成的物质，它的性质和组成元素有直接的关系。
化合物的组成可以通过化学方程式来表示，例如，二氧化碳的化学方程式为CO2。
二、物质的性质物质的性质是指物质在某种条件下观察到的现象和特点。
九年级下册化学中，我们学习了物质的性质主要包括物理性质和化学性质。
1. 物理性质物理性质是在不改变物质组成的情况下可以被观察到的性质。
物质的物理性质包括颜色、形状、硬度、熔沸点等。
通过观察和测量物质的物理性质，可以了解物质的基本特征和行为。
2. 化学性质化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时表现出的性质。
物质的化学性质包括与酸碱反应、氧化还原反应等。
通过了解物质的化学性质，可以揭示物质与其他物质之间的相互作用和变化规律。
三、化学反应的原理化学反应是指物质由一种或多种物质变为其他物质的过程，是探索物质世界奥秘的关键。
在九年级下册化学中，我们学习了化学反应的原理主要包括以下几个方面。
1. 反应物和生成物化学反应中，参与反应的物质称为反应物，生成的物质称为生成物。
在化学方程式中，反应物位于反应箭头的左侧，生成物位于反应箭头的右侧。
2. 反应的质量守恒定律质量守恒定律是指化学反应中反应物的质量等于生成物的质量。
这是基于质量是守恒的基本原理来确定的。
九年级下册化学知识点大全
九年级下册化学知识点大全一、物质与化学变化1. 物质的分类：元素、化合物和混合物2. 纯净物质与杂质的区分3. 物理变化与化学变化的特征与区别4. 燃烧现象和燃烧的种类5. 氧化还原反应的概念和特征二、原子结构与元素周期表1. 原子的基本概念与组成2. 原子核的结构和组成3. 元素的定义与性质4. 元素周期表的组成和结构5. 元素周期表的应用三、化学键与化合物1. 化学键的分类及特征2. 离子键的形成与性质3. 共价键的形成与性质4. 金属键的形成与性质5. 均匀化合物与非均匀化合物的区分四、化学式与化合价1. 化学式的表示与命名规则2. 组成元素的化合价计算3. 化合价的应用五、酸碱中和反应与盐1. 酸、碱的定义和性质2. 酸碱中和反应的特征和方程式3. 物质的酸碱性判断4. 盐的定义和性质5. 盐的制备与应用六、溶液与电解质1. 溶液的概念和分类2. 浓度的计算与溶解度的影响因素3. 电解质和非电解质的区分4. 电离与电解质的溶解度5. 电解质溶液的导电性和电解质的应用七、常见气体的性质与制备1. 常见气体的特征和性质2. 气体的制备方法与实验操作3. 氢气、氧气和二氧化碳的制备与应用八、化学反应速率与化学平衡1. 化学反应速率的定义与影响因素2. 化学反应速率的测定方法3. 反应速率与反应机理的关系4. 化学平衡的概念和特征5. 平衡常数与化学平衡的影响因素九、化学能量与化学方程式1. 化学能量的转化与计算2. 热化学方程式的平衡与计算3. 内能变化与焓变的计算4. 放热反应与吸热反应十、电化学与电池1. 电流与电解的关系2. 电化学中的离子迁移与电解的规律3. 电化学反应方程式的表示4. 电池的构造与分类5. 电池的工作原理与应用以上是九年级下册化学的知识点大全，涵盖了物质与化学变化、原子结构与元素周期表、化学键与化合物、化学式与化合价、酸碱中和反应与盐、溶液与电解质、常见气体的性质与制备、化学反应速率与化学平衡、化学能量与化学方程式，以及电化学与电池等多个重要知识点。
九年级下册化学知识点总结
九年级化学下册知识点概括第八单元 金属 合金金属资源课题一 金属资料一、金属资料：纯金属〔90多种〕1、金属资料〔几千种〕合金〔1〕常温下一般为固态〔汞为液态，俗称水银〕 ，有金属光彩。
2、金属的物理性质：〔2〕大部分呈银白色〔铜为紫红色，金为黄色〕 。
〔3〕有优秀的导热性、导电性、延展性。
3、金属之最：（ 1〕铝：地壳中含量最多的金属元素。
〔地壳中含量最多的元素是氧元素〕2〕钙：人体中含量最多的金属元素。
〔3〕铁：当前生界年产量最多的金属〔铁 >铝>铜〕。
〔4〕银：导电、导热性最好的金属〔银 >铜>金>铝〕。
〔5〕铬：硬度最高的金属。
〔6〕钨：熔点最高的金属。
〔7〕汞：熔点最低的金属。
〔8〕锇：密度最大的金属。
〔9〕锂：密度最小的金属。
4、金属分类： 黑色金属：往常指铁、锰、铬及它们的合金。
重金属：如铜、锌、铅等 有色金属 轻金属：如钠、镁、铝等； 有色金属：往常是指除黑色金属之外的其余金属。
二、合金：由一种金属跟其余一种或几种金属〔或金属与非金属〕一同熔合而成的拥有金属特征的物质。
(注：合金是混淆物)★：一般说来，合金的熔点比各成分低，硬度比各成分大，抗腐化性能更好。
铁的合金 铜合金 钛和钛合形状记忆合金钢 黄铜 青铜: 焊锡金属生铁金含碳量 含碳量 铜锌 铜锡铅锡钛镍合金成分0.03%~2% 合金 合金 合金2%~4.3%不锈钢：含铬、镍的钢备注 紫铜为纯铜熔点低拥有抗腐化性能注：钛和钛合金：被以为是21世纪的重要金属资料，钛合金与人体有很好的“相容性〞，所以可用来制造人造骨等。
〔1〕熔点高、密度小长处 〔2〕可塑性好、易于加工、机械性能好 〔3〕抗腐化性能好课题二、金属的化学性质 一、金属的化学性质：1、大部分金属可与氧气反应点燃2MgO2Mg+O==2MgO注：MgO ：白色固体2Mg+O224Al+3O 2 点燃4Al+3O==2Al 2O 3注：Al 2O 3：白色固体2Al 2O 323Fe+2O点燃2Cu+O2CuO注：CuO ：黑色固体2FeO2 △ 34注意：〔1〕固然铝在常温下能与氧气反应，可是在铝表面生成了一层致密的氧化铝薄膜，进而阻挡了反应的进行，所以铝在常温下不会锈蚀。
九年级下册化学知识点总结人教版(优秀3篇)
九年级下册化学知识点总结人教版（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级化学下册知识点大全
九年级化学下册知识点大全一、物质的性质和变化1. 物质的分类：元素、化合物和混合物2. 物质的性质：物理性质和化学性质3. 物质的变化：物理变化和化学变化4. 燃烧及其类型：燃烧的条件、燃烧的类型和燃烧的产物二、常见物质1. 碳及其化合物：纯碳、有机物和无机物的区别，以及常见有机物如甲烷、乙烯和乙醇的性质和用途2. 金属与非金属：金属的性质、金属与非金属的化合以及金属的应用3. 酸、碱和盐：酸、碱和盐的性质、酸碱中和反应以及盐的制备和应用三、化学反应1. 化学方程式：基本概念、平衡状态以及平衡常数2. 反应速率：影响反应速率的因素、速率方程和表观速率3. 离子反应：包括沉淀反应、氧化还原反应和酸碱反应4. 制备和性质：一氧化碳、氯气、氢气和氨气等气体的制备和性质四、能量与化学反应1. 能量的转化：热能和化学能的转化2. 反应焓变：焓变的定义、反应焓变的计算以及焓变与反应特性的关系3. 化学反应热力学：含焓变的反应热力学方程式和化学反应的热效应五、电化学1. 电解质和非电解质：电解质和非电解质的区别和性质2. 电解和电解质溶液：电解反应的概念、电解质溶液的导电性以及氯化钠水溶液的电解实验3. 电化学方程式：电化学反应的表示方法和电导及浓度的关系4. 电池：原电池、干电池和燃料电池的原理和应用六、有机化学基础知识1. 烷烃：以甲烷、乙烷和乙烯为例，介绍烷烃的基本结构、命名和性质2. 卤代烃：溴代烷和氯代烃的结构、命名和性质，以及有机溴和氯化物的应用3. 醇：甲醇和乙醇的结构、命名和性质，以及醇的用途和制备方法4. 羧酸：乙酸的结构、命名和性质，以及羧酸的应用和制备方法七、化学实验1. 实验室安全与常见试剂：实验室安全规范，常见试剂如酒精灯、酸、碱和指示剂的使用方法2. 常见实验操作技巧：包括称量、过滤、蒸发、结晶和净化等实验操作技巧的介绍3. 实验数据处理：合理记录实验数据，进行数据整理和分析，以及实验结果的表达和总结八、环境保护与化学1. 有害物质与环境：大气污染、水污染和土壤污染的成因、危害和防治方法2. 绿色化学与可持续发展：绿色化学的概念、原则和实践，以及化学工业的可持续发展的措施九年级化学下册的知识点大全包括物质的性质和变化、常见物质、化学反应、能量与化学反应、电化学、有机化学基础知识、化学实验和环境保护与化学等内容。
初三化学下册知识点归纳
初三化学下册知识点归纳
初三化学下册知识点主要包括以下几个方面：
1. 溶液：溶液是一种均一、稳定的混合物，由一种或多种物质分散到另一种物质中形成。
其中被溶解的物质称为溶质，能溶解其他物质的物质称为溶剂。
2. 物理变化和化学变化：物理变化是没有新物质生成的变化，如石蜡的熔化、水的蒸发等。
化学变化是生成新物质的变化，如物质的燃烧、钢铁的生锈等。
化学变化一定伴随物理变化，但物理变化不一定伴随化学变化。
3. 物理性质和化学性质：物理性质是不需要化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。
化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，如氧化性、还原性等。
4. 纯净物和混合物：纯净物是由同种物质组成的，如氮气、氧气、二氧化碳、五氧化二磷等。
混合物是由两种或多种物质混合而成的，如空气、蔗糖水等。
5. 单质和化合物：单质是由同种元素组成的纯净物，如氮气、氧气、硫、磷等。
化合物是由不同种元素组成的纯净物，如二氧化碳、氯化钾、二氧化硫等。
6. 氧化物：氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，如二氧化碳、二氧化硫等。
7. 化学反应方程式：化学反应方程式是表示化学反应的式子，通过它可以了解反应物和生成物的种类和数量关系。
根据质量守恒定律，化学反应前后各物质的质量总和相等。
以上是初三化学下册的一些主要知识点，希望对你有所帮助。
九年级下册人教版化学知识点总结
九年级下册人教版化学知识点总结
九年级下册人教版化学知识点总结如下：
1. 元素和化合物：
- 元素：由相同类型的原子组成的物质，例如氧、氢、碳等。
- 化合物：由不同类型的原子组成的物质，例如水（H2O）、二氧化碳（CO2）等。
2. 常见化学物质：
- 空气：主要由氮气和氧气组成，氮气占78%，氧气占21%。
- 水：由氢和氧元素组成，化学式为H2O。
- 酸、碱和盐：酸味酸性，碱味苦性，盐味咸性。
- 金属元素：常见的有铁、铜、锌、铝等。
- 建筑材料：常见的有水泥、石灰等。
3. 常见化学反应：
- 腐蚀反应：物质与氧气或酸接触而产生破坏作用的反应。
- 燃烧反应：物质与氧气发生反应，产生光、热等现象。
- 酸碱中和反应：酸和碱反应生成盐和水的反应。
- 防腐反应：用化学方法防止物质腐蚀的反应。
4. 化学式和化学方程式：
- 化学式：用元素符号表示化合物的组成，例如H2O表示水，CO2表示二氧化碳。
- 化学方程式：用化学符号和化学公式表示化学反应的过程，例如2H2 + O2 → 2H2O 表示氢气与氧气反应生成水。
5. 元素周期表：
- 元素周期表是按照元素原子序数和元素性质排列的表格。
- 垂直列称为族，水平行称为周期。
- 元素周期表可以帮助我们了解元素的性质和周期规律。
以上是九年级下册人教版化学的知识点总结，希望对你有帮助！。
九年级下册化学知识点大全
九年级下册化学知识点大全一、化学基础知识1. 原子与元素- 原子的结构与组成- 周期表的组织与元素分类- 元素的命名与符号表示法2. 化学方程式- 化学反应的基本概念- 化学方程式的表示方法与平衡原则- 元素的氧化还原反应3. 物质的性质- 稳定性与不稳定性- 酸碱性与中性- 颜色与溶解性二、化学反应与化学计算1. 反应类型- 金属与非金属的反应- 燃烧反应- 酸碱中和反应2. 化学计算- 摩尔质量与摩尔计算- 溶液的浓度计算- 化学反应的质量与体积关系三、物质的变化与能量1. 物质的变化过程- 不可逆变化与可逆变化- 固液气三态之间的转变- 溶解与结晶过程2. 能量变化与反应热- 燃烧反应中的能量变化- 反应热的测定方法与计算四、离子反应与电化学1. 离子反应的基本概念- 电离与离子化学式- 离子反应方程式的写法- 阴离子与阳离子的识别方法2. 电化学基础知识- 电池与电解概念- 电解质溶液的导电性与电解产物 - 阴极与阳极反应五、化学元素及其化合物1. 常见元素- 氧、氮、氢等元素的性质与应用 - 金属元素的性质与应用- 非金属元素的性质与应用2. 化合物的命名与性质- 酸、碱、盐及其命名规则- 有机化合物的基本概念- 有机物的命名与结构式表示法六、溶液与溶剂1. 溶液的组成与浓度- 溶质与溶剂的定义与关系- 饱和溶液与浓度的计算- 溶液的稀释与浓度的变化2. 溶剂与其物理性质- 水溶液与非水溶液- 溶解度与溶点的影响因素- 溶剂的酸碱性与中性七、化学实验与安全1. 实验操作与仪器使用- 实验仪器的命名与用途- 瓶口分液器与烧杯的使用方法 - 平衡管与酒精灯的操作技巧2. 实验安全与急救常识- 化学实验室的安全规范- 常见化学品的危险性及防护措施 - 化学意外事故的急救处理方法八、环境保护与可持续发展1. 环境污染与治理- 大气污染与酸雨成因- 水质污染与净化方法- 土壤污染与修复技术2. 可持续发展的化学应用- 绿色化学与可再生能源- 废物资源化利用- 环境友好型材料与产品以上为九年级下册化学知识点的大全，涵盖了化学的基础知识、化学反应与化学计算、物质的变化与能量、离子反应与电化学、化学元素及其化合物、溶液与溶剂、化学实验与安全以及环境保护与可持续发展等内容。
九年级下册化学知识点总结
九年级下册化学知识点总结一、物质的分类1. 纯净物质和混合物纯净物质是由一种化学物质组成的物质，可以根据其性质分为元素和化合物。
混合物是由两种或两种以上的纯净物质混合而成的物质。
2. 元素和化合物元素是由同一种原子组成的物质，可以根据其性质分为金属元素和非金属元素。
化合物是由不同元素的原子按一定的比例结合而成的物质。
3. 物质的性质物质的性质包括物理性质和化学性质。
物理性质是指物质固有的性质，不改变物质本质。
化学性质是指物质发生化学变化时表现出来的性质，改变物质本质。
二、离子化学1. 离子的概念离子是带电荷的原子或原子团，可以根据其带电荷的性质分为正离子和负离子。
2. 离子化学反应离子化学反应是指在溶液中发生的化学反应，其中存在离子的生成、消失、转化等现象。
3. 离子反应方程式离子反应方程式是指用离子符号表示的化学反应方程式。
三、化学反应1. 化学反应的类型化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应和双替反应等类型。
2. 化学反应的平衡化学反应达到平衡时，反应物和生成物的浓度或摩尔数处于一定的比例关系。
3. 化学反应的速率化学反应的速率受到许多因素的影响，比如温度、浓度、催化剂等。
四、酸、碱和盐1. 酸的性质酸是一类有酸性质的物质，可以分为无机酸和有机酸。
2. 碱的性质碱是一类有碱性质的物质，可以分为强碱和弱碱。
3. 盐的性质盐是由酸和碱中的阳离子和阴离子结合而成的化合物。
五、金属和非金属1. 金属的性质金属具有光泽、导电、导热、延展、可塑等性质，可以根据其物理性质分为大部分金属和少部分金属。
2. 金属的反应金属在化学反应中表现出来的性质有氧化、还原等。
3. 非金属的性质和反应非金属具有不同于金属的物理性质和化学反应，比如某些非金属具有发生氧化还原反应的能力。
六、碳和碳的化合物1. 碳的性质碳是一种非金属元素，具有广泛的物理性质和化学性质。
2. 碳的化合物碳的化合物包括有机化合物和无机化合物，在日常生活中所用到的很多物质都是碳的化合物。
九年级化学知识点下册完整
九年级化学知识点下册完整
化学是一门研究物质结构、性质和变化规律的自然科学。
在九
年级化学知识点下册中，我们将学习有关于酸碱、金属及非金属
元素、化学式与化合价、化学反应方程式等内容。
下面将就这些
知识点逐一进行介绍。
一、酸碱
酸碱是化学中常见的概念。
酸是能够释放氢离子（H+）的溶液，常见的酸有盐酸、硫酸等；碱是能够释放氢氧根离子（OH-）的溶液，常见的碱有氢氧化钠、氢氧化铜等。
二、金属及非金属元素
金属元素是指在常温下为固体，具有良好的导电性和导热性的
元素，如铁、铜等。
而非金属元素则是指那些不具备金属性质的
元素，如氧、氮等。
三、化学式与化合价
化学式是用来表示物质组成的符号表示法。
在化学式中，我们
可以通过化合价来确定化学元素的组成和化学价数。
化合价是指
元素在化合物中的价数。
四、化学反应方程式
化学反应方程式是用化学式表示化学反应过程的方法。
反应方程式由反应物和生成物组成，并用化学式表示。
通过学习九年级化学知识点下册，我们可以更加深入地了解酸碱的性质和应用，认识金属和非金属元素的差异，并能够掌握化学式与化合价的确定方法，以及化学反应方程式的书写规则。
这些知识点对我们理解化学的基本原理和应用具有重要意义。
总结：本篇文章简要介绍了九年级化学知识点下册的内容，包括酸碱、金属与非金属元素、化学式与化合价以及化学反应方程式等内容。
希望通过学习这些知识点，能够提高对化学的理解和应用能力。
化学九年级下册知识点总结
化学九年级下册知识点总结学好化学首先要整理好知识点，了解化学重点知识点，下面总结了九年级下册化学重点知识点，供大家参考。
金属之最（1）铝：地壳中含量最多的金属元素（2）钙：人体中含量最多的金属元素（3）铁：目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜）（4）银：导电、导热性最好的金属（银>铜>金>铝）（5）铬：硬度最高的金属（6）钨：熔点最高的金属（7）汞：熔点最低的金属（8）锇：密度最大的金属（9）锂：密度最小的金属常见混合物的重要成分1、空气：氮气(N2)和氧气(O2)2、水煤气：一氧化碳(CO)和氢气(H2)3、煤气：一氧化碳(CO)4、天然气：甲烷(CH4)5、石灰石/大理石：(CaCO3)6、生铁/钢：(Fe)7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：(C)8、铁锈：(Fe2O3)金属的化学性质1、大多数金属可与氧气的反应2、金属+ 酸→盐+ H2↑3、金属+ 盐→另一金属+ 另一盐（条件：“前换后，盐可溶”）Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4(“湿法冶金”原理)常见金属活动性顺序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱在金属活动性顺序里：（１）金属的位置越靠前，它的活动性就越强（２）位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢（不可用浓硫酸、硝酸）（３）位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
（除K、Ca、Na）溶液（1）溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物，叫做溶液（2）溶液的基本特征：均一性、稳定性的混合物注意：a、溶液不一定无色，如CuSO4为蓝色FeSO4为浅绿色Fe2(SO4)3为黄色b、溶质可以是固体、液体或气体；水是最常用的溶剂。
c、溶液的质量= 溶质的质量+ 溶剂的质量溶液的体积≠溶质的体积+ 溶剂的体积d、溶液的名称：溶质的溶剂溶液（如：碘酒——碘的酒精溶液）固体、气体溶于液体，液体为溶剂。
九下化学的知识点总结
九下化学的知识点总结第一章：金属和非金属※金属材料的表面可以发生氧化反应，失去金属性能；非金属材料比金属材料具有优异的热和电绝缘性能。
第二章：金属及其化合物的使用一、金属材料及其熔炼金属材料是工业生产的基础材料。
工业应用的金属都是从矿石中提炼出来的，大部分的金属是通过熔化矿石，再进一步精炼得到的。
二、金属材料的表面处理金属材料的表面处理是指通过对金属表面进行一定的处理，以改善或提高金属的性能，延长使用寿命的技术。
三、矿石的选矿选矿是指将各种矿石中的有用矿物从非有用矿物中分离出来的工艺。
四、核燃料及其核反应五、化合物的制备与性质第三章：材料的分类及其性质一、物质的物理分类及相应性质二、物质的化学分类及相应性质第四章：物质的变化一、物质的分解与组成二、物质的变化与性质三、化学反应与物质的变化第五章：生活中的化学反应一、日常生活中的化学反应二、安全生产中的化学反应第六章：常见酸碱盐与金属的反应一、酸与金属的反应二、碱与金属的反应三、盐与金属的反应第七章：生活中的酸碱与酸碱盐的应用一、生活中的酸二、生活中碱的应用三、生活中酸碱盐的应用第八章：非金属及其化合物的使用一、有关非金属的性质及使用方法二、一些有关非金属化合物的应用第九章：生活与化学品一、化学污染化学污染指环境中的化学物质，给人类及其他生物带来了危害。
化学污染包括大气污染、水体污染和土壤污染。
二、生活中的化学品的保护生活中的化学品的使用离不开安全和保护，需要正确使用，并且妥善保管和处理，避免对身体和环境造成危害。
第十章：能量源和环境保护一、能源类型与能源的转化能源是维持人们生活和工作的物质基础。
二、环境保护保护环境是保护人类自身的生存基础。
化学应用必须符合环保的要求。
以上是九年级下学期化学课程的知识点总结，希朝对大家的学业有所帮助。
九年级下册化学常考知识点
九年级下册化学常考知识点化学是一门研究物质的性质、组成、结构以及变化规律的科学。
作为九年级学生，你应该熟悉并理解一些常考的化学知识点。
在本文中，我将为你总结九年级下册化学常考的知识点，帮助你进行复习和备考。
1. 元素与化合物1.1 元素：通过化学反应无法分解成其他物质的物质。
常见元素包括氢气、氧气、氮气等。
1.2 化合物：由两种或多种元素以固定比例结合而成的物质。
例如水（H2O）、二氧化碳（CO2）等。
2. 常见化学反应类型2.1 合成反应：两种或多种物质反应生成一种新物质。
例如氢气和氧气反应生成水。
2.2 分解反应：一种化合物分解成两种或多种物质。
例如烧木材时生成的灰烬。
2.3 单一置换反应：元素代替化合物中的元素。
例如铜与银硝酸反应生成铜硝酸和银。
2.4 双置换反应：两种化合物中的阳离子和阴离子互换。
例如氯化钠和硫酸反应生成氯化氢和硫酸钠。
3. 酸碱和中和反应3.1 酸：味酸、导电并能与碱反应产生盐和水的物质。
例如盐酸、硫酸等。
3.2 碱：味苦、导电并能与酸反应产生盐和水的物质。
例如氢氧化钠、氢氧化钾等。
3.3 中和反应：酸和碱反应生成盐和水的化学反应。
例如盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。
4. 金属与非金属4.1 金属：具有良好的导电性、延展性和强度，常见的金属有铁、铜、铝等。
4.2 非金属：通常是质地柔软、导电性差的物质，常见的非金属有氧气、氮气、碳等。
5. 常见化学实验5.1 加热试验：通过加热物质观察其物理和化学性质的变化。
例如将铁片加热与硫粉反应生成硫化亚铁。
5.2 酸碱中和实验：将酸和碱混合并使用pH试纸检测酸碱中和点的实验。
5.3 金属活性实验：通过将金属与酸反应观察金属的活性程度。
例如将锌带放入盐酸中观察气体的产生。
以上是九年级下册化学常考的知识点总结。
通过复习和掌握这些知识，你将能够更好地理解化学的基本概念和原理，并在考试中取得好成绩。
祝你成功！。
九年级化学下册知识点总结
九年级化学下册知识点总结九年级化学下册知识点1第八单元金属和金属材料课题1 金属材料一、几种重要的金属1、金属材料包括纯金属和它们的合金。
2、金属的特性：大多数金属是银白色，铜是紫红色，金是黄色：在常温下，大多数金属是固体，汞是液体。
3、金属的共性：有光泽，有导电性和导热性，有延展性。
4、性质在很大程度上决定用途，还需考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利、废料是否易回收、对环境的影响等。
二、合金1、合金：在金属中加热熔合某些金属或非金属，可以制得具有金属特征的合金。
合金是混合物。
2、生铁和钢是铁的合金，主要成分是铁。
区别是含碳量不同。
3、合金的硬度比组成它们的纯金属大，熔点比纯金属低。
4、钛和钛合金是21世纪的重要金属材料，抗腐蚀性能非常好。
三、金属之最1、地壳中含量最高的金属元素是铝。
2、人体中含量最高的金属元素是钙。
3、目前世界年产量最高的金属是铁。
4、导电、导热性最好的金属是银。
课题2 金属的化学性质一、金属与氧气的反应1、铝在空气中与氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步氧化，因此铝具有很好的抗腐蚀性能。
4Al + 3O2 == 2Al2O32、铜在高温时能与氧气反应。
2Cu + O2 △ 2CuO3、“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应。
二、金属活动性顺序1、置换反应：一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。
置换反应中有些元素的化合价改变。
2、(1)铁与盐酸反应：Fe+ 2HCl == FeCl2 + H2↑铁与稀硫酸反应：Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑现象：产生气泡，溶液由无色变为浅绿色。
镁与盐酸的反应Mg + 2HCl == MgCl2 + H2↑镁和稀硫酸反应Mg+ H2SO4 == MgSO4 + H2↑锌和盐酸反应Zn+ 2HCl == ZnCl2 + H2↑锌和稀硫酸反应(实验室制氢气) Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑铝和盐酸反应2Al+6HCl == 2AlCl3+ 3H2↑铝和稀硫酸反应2Al+3H2SO4 == Al2(SO4)3+ 3H2↑(2)铝丝浸入硫酸铜溶液中的现象：浸入溶液中的铝丝表面出现红色物质，溶液由蓝色变为无色。
初三化学中考总复习知识点汇总(人教版九年级)(3)
初三化学中考总复习知识点汇总（绪言）1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。
物理和化学的共同点：都是以实验为基础的自然科学.2、化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的生成。
化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。
3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。
4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
5、绿色粉末碱式碳酸铜加热后，①绿色粉末变成黑色，②管口出现小水滴，③石灰水变浑浊。
Cu2(OH)2CO3—6、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器，发明很早，对世界文明作出过巨大贡献。
(空气)1、空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。
若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。
2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。
舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气。
3、空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为78%、氧气为21%（氮气比氧气约为4︰1）、稀有气体（混合物）为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。
空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。
4、排放到大气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两类，气体污染物较多是SO2、CO、NO2，这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。
（水）1、水在地球上分布很广，江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4，人体含水约占人体质量的2/3。
淡水资源却不充裕，地面淡水量还不到总水量的1%，而且分布很不均匀。
2、水的污染来自于①工厂生产中的废渣、废水、废气，②生活污水的任意排放，③农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
九年级下册化学知识点总结大全
中考化学必记知识（下册）学习化学要重点记忆的知识：物质的物理性质、物质的化学性质、化学反应方程式、化学反应现象、物质的用途等。
上册（1-7单元）化学方程式总汇三大气体实验室制取：实验室制取氧气：（1-3）1、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气（二氧化锰作催化剂）：2KClO 3 2KCl + 3O 2↑2、实验室用加热高锰酸钾制取氧气：2KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑3、实验室用过氧化氢（又叫双氧水）与二氧化锰制取氧气（二氧化锰作催化剂）：2H 2O 2 2H 2O+ O 2 ↑实验室制取二氧化碳：（唯一个）4、实验室用石灰石（或大理石，主要成分是碳酸钙）与稀盐酸制取二氧化碳：CaCO 3+2HCl=CaCl 2 + H 2O + CO 2↑实验室制取氢气：（5-6）5、实验室用锌和稀硫酸制取氢气：Zn + H 2SO 4 = ZnSO 4 + H 2↑6、实验室用锌和稀盐酸制取氢气：Zn + 2HCl = ZnCl 2 + H 2↑7、二氧化碳的工业制法：工业上高温煅烧石灰石制取二氧化碳：CaCO 3 高温 CaO + CO 2↑8、（补充）氧化钙（氧化钙俗称生石灰）与水反应生成熟石灰：CaO + H 2O = Ca(OH)2 （放出热量）9、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊〔 石灰水的主要成分是Ca(OH)2） 〕：Ca(OH)2 + CO 2 == CaCO 3 ↓+ H 2O（二氧化碳的检验方法）。
10、硫在空气中燃烧生成二氧化硫：S + O 2 SO 2 11、磷在空气中燃烧生成五氧化二磷：4P + 5 O 2 2P 2O 5 12、镁在空气中燃烧生成氧化镁：2Mg + O 2 2MgO13、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁：3Fe + 2O 2 Fe 3O 4 14、氢气在空气中燃烧生成水：2H 2 + O 2 2H 2O15、木炭在空气充分燃烧生成二氧化碳：C + O 2 CO 216、木炭在空气中不充分燃烧生成一氧化碳：2C + O 2 2CO 17、铜在加热条件下与氧气反应生成氧化铜：2Cu + O 2 2CuO18、一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳：2CO + O 2 2CO 2 19、二氧化碳与水反应生成碳酸： CO 2 + H 2O === H 2CO 320、碳酸不稳定而易分解：H 2CO 3 === H 2O + CO 2 ↑21、碳与二氧化碳在高温条件生成一氧化碳：CO 2＋C 2CO （吸热反应） 22、镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气：Mg+ 2HCl = MgCl 2 + H 2↑ （放热反应）23、水通电分解：2H 2O 2H 2↑+ O 2 ↑24.碳酸钠与稀盐酸反应: Na 2CO 3 + 2HCl = 2NaCl + H 2O + CO 2↑25.氧化汞受热分解：2HgO 2Hg + O 2 ↑ 高温====点燃==== 点燃 ====点燃 ====高温 ====点燃 ==== 点燃 ====点燃 ====△ ==== 通电 ====点燃 ==== 点燃 ==== △ ==== MnO 2 ==== MnO 2△ ==== △一般规律： C + 金属氧化物 金属 + CO 2↑ （26、27、28）26、高温条件下碳还原氧化铜：C+ 2CuO 2Cu + CO 2 ↑； 27、高温条件下碳还原氧化铁：3C+ 2Fe 2O 3 高温 4Fe + 3CO 2 ↑；28、高温条件下碳还原四氧化三铁：2C+ Fe 3O 4 高温 3Fe + 2CO 2 ↑一般规律：CO + 金属氧化物金属 + CO 2 （29、30、31） 29、一氧化碳在加热条件下还原氧化铜：CO+ CuO Cu + CO 2 ； 30、一氧化碳在高温条件下还原氧化铁：3CO + Fe 2O 3 高温 2Fe + 3CO 2 ；31、一氧化碳在高温条件下还原四氧化三铁：4CO+ Fe 3O 4 高温 3Fe + 4CO 2一般规律：H 2 + 金属氧化物 金属 + H 2O （32、33、34）32、氢气在加热条件下还原氧化铜:H 2 + CuO Cu + H 2O ； 33、氢气在高温条件下还原氧化铁:3H 2 + Fe 2O 3 高温 2Fe + 3H 2O ；34、氢气在高温条件下还原四氧化三铁：4H 2 + Fe 3O 4 高温 3Fe + 4H 2O凡是碳氢化合物（或由碳氢氧组成的化合物）在空气中充分燃烧都是生成二氧化碳和水（35、36、37）35、甲烷在空气中燃烧：CH 4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2O ； 36、乙醇（酒精）在空气中燃烧：C 2H 5OH + 3O 2 2CO 2 + 3H 2O 37、蜡烛在空气中燃烧文字表达式：石蜡 + 氧气水 + 二氧化碳 38、铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO 4 = FeSO 4 + Cu（硫酸亚铁）====△ ====△ ====高温 高温或△ 点燃 ====点燃 ====点燃第八单元金属和金属材料课题1 金属材料1、人类从石器时代进入青铜器时代继而进入铁器时代，铝的利用要晚得多。
九年级下册化学知识点总结归纳
九年级下册化学知识点总结归纳九年级下册化学学问点总结归纳第一篇化学肥料一、化肥简介1、氮肥(1)、作用：使作物叶色浓绿。
(2)、常用氮肥：尿素、氨水、铵盐、硝酸盐等含氮化合物。
2、磷肥(1)、作用：促进作物生长，增添作物的抗寒、抗旱能力。
(2)、常用磷肥：磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙等含磷物质。
3、钾肥(1)、作用：促进作物生长，增添抗病虫害和抗倒伏能力。
(2)、常用钾肥：硫酸钾和氯化钾等。
4、复合肥料同时含有两种或两种以上的养分元素的化肥叫复合肥料，如磷酸铵和硝酸钾(KNO3)等。
复合肥料能同时匀称地供给作物几种养分，有效成分高。
5、使用化肥的利与弊：使用化肥能提高农作物的产量，但不合理使用会污染环境。
6、使用农药的利与弊：使用农药能提高农作物的产量，同时也会污染环境，危害人体健康。
二、化肥的简易鉴别1、铵盐能与碱反应，放出氨气。
据此可以检验铵态氮肥，同时留意这类氮肥不能与碱性物质混合。
2、区分常见化肥的方法九年级下册化学学问点总结归纳第二篇酸和碱之间会发生什么反应一、中和反应1、由金属离子(或NH4+)和酸根离子构成的化合物叫做盐。
2、酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应，属于复分解反应。
氢氧化钠与盐酸的中和反应NaOH + HCl == NaCl + H2O氢氧化钠与硫酸的中和反应2NaOH + H2SO4== Na2SO4+2H2O二、中和反应在实际中的应用在酸性土壤中加入熟石灰，以中和酸性;硫酸厂的污水中有硫酸，可以用熟石灰中和;胃酸过多，可服用含有碱性物质的药物;被蚊虫叮咬后(蚊虫能分泌蚁酸)，可涂上含有碱性物质(如)的药水。
三、溶液酸碱度的表示法——pH1、检验溶液的酸碱性，用酸碱指示剂。
2、表示溶液的酸碱度，用pH，pH的范围在0～14之间。
酸性溶液的pH7;中性溶液的pH=7。
3、测定pH最简便的方法是使用pH试纸。
4、测定pH的方法：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，将待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。
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20XX 年中考化学必记知识上策（下册）学习化学要重点记忆的知识：物质的物理性质、物质的化学性质、化学反应方程式、化学反应现象、物质的用途等。
上册（1-7单元）化学方程式总汇三大气体实验室制取：实验室制取氧气：（1-3）1、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气（二氧化锰作催化剂）：2KClO 3 2KCl + 3O 2↑2、实验室用加热高锰酸钾制取氧气：2KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑3、实验室用过氧化氢（又叫双氧水）与二氧化锰制取氧气（二氧化锰作催化剂）：2H 2O 2 2H 2O+ O 2 ↑ 实验室制取二氧化碳：（唯一个）4、实验室用石灰石（或大理石，主要成分是碳酸钙）与稀盐酸制取二氧化碳：CaCO 3+2HCl=CaCl 2 + H 2O + CO 2↑实验室制取氢气：（5-6）5、实验室用锌和稀硫酸制取氢气：Zn + H 2SO 4 = ZnSO 4 + H 2↑6、实验室用锌和稀盐酸制取氢气：Zn + 2HCl = ZnCl 2 + H 2↑7、二氧化碳的工业制法：工业上高温煅烧石灰石制取二氧化碳：CaCO 3高温CaO + CO 2↑8、（补充）氧化钙（氧化钙俗称生石灰）与水反应生成熟石灰：CaO + H 2O = Ca(OH)2（放出热量）9、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊〔 石灰水的主要成分是Ca(OH)2） 〕：Ca(OH)2 + CO 2 == CaCO 3 ↓+ H 2O（二氧化碳的检验方法）。
10、硫在空气中燃烧生成二氧化硫：S + O 2 SO 2 11、磷在空气中燃烧生成五氧化二磷：4P + 5 O 2 2P 2O 5 12、镁在空气中燃烧生成氧化镁：2Mg + O 2 2MgO13、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁：3Fe + 2O 2 Fe 3O 4 14、氢气在空气中燃烧生成水：2H 2 + O 2 2H 2O15、木炭在空气充分燃烧生成二氧化碳：C + O 2 CO 216、木炭在空气中不充分燃烧生成一氧化碳：2C + O 2 2CO 17、铜在加热条件下与氧气反应生成氧化铜：2Cu + O 2 2CuO18、一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳：2CO + O 2 2CO 2 19、二氧化碳与水反应生成碳酸： CO 2 + H 2O === H 2CO 320、碳酸不稳定而易分解：H 2CO 3 === H 2O + CO 2 ↑21、碳与二氧化碳在高温条件生成一氧化碳：CO 2＋C 2CO （吸热反应） 22、镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气：Mg+ 2HCl= MgCl 2 + H 2↑（放热反应）23、水通电分解：2H 2O 2H 2↑+ O 2 ↑ 24.碳酸钠与稀盐酸反应: Na 2CO 3 + 2HCl = 2NaCl + H 2O + CO 2↑25.氧化汞受热分解：2HgO 2Hg + O 2↑ 高温====点燃==== 点燃 ====点燃 ====高温 ====点燃 ==== 点燃 ====点燃 ====△ ====通电 ====点燃 ==== 点燃 ==== △ ==== MnO 2 ==== MnO 2△ ==== △一般规律： C + 金属氧化物 金属 + CO 2↑ （26、27、28）26、高温条件下碳还原氧化铜：C+ 2CuO 2Cu + CO 2 ↑； 27、高温条件下碳还原氧化铁：3C+ 2Fe 2O 3 高温 4Fe + 3CO 2 ↑；28、高温条件下碳还原四氧化三铁：2C+ Fe 3O 4 高温 3Fe + 2CO 2 ↑一般规律：CO + 金属氧化物金属 + CO 2 （29、30、31） 29、一氧化碳在加热条件下还原氧化铜：CO+ CuO Cu + CO 2 ； 30、一氧化碳在高温条件下还原氧化铁：3CO + Fe 2O 3 高温 2Fe + 3CO 2 ；31、一氧化碳在高温条件下还原四氧化三铁：4CO+ Fe 3O 4 高温 3Fe + 4CO 2一般规律：H 2 + 金属氧化物 金属 + H 2O （32、33、34）32、氢气在加热条件下还原氧化铜:H 2 + CuO Cu + H 2O ； 33、氢气在高温条件下还原氧化铁:3H 2 + Fe 2O 3 高温 2Fe + 3H 2O ；34、氢气在高温条件下还原四氧化三铁：4H 2 + Fe 3O 4高温 3Fe + 4H 2O凡是碳氢化合物（或由碳氢氧组成的化合物）在空气中充分燃烧都是生成二氧化碳和水（35、36、37）35、甲烷在空气中燃烧：CH 4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2O ； 36、乙醇（酒精）在空气中燃烧：C 2H 5OH + 3O 2 2CO 2 + 3H 2O 37、蜡烛在空气中燃烧文字表达式：石蜡 + 氧气水 + 二氧化碳 38、铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO 4 = FeSO 4 + Cu（硫酸亚铁）====△====△ ====高温 高温或△ 点燃 ====点燃 ====点燃第八单元金属和金属材料课题1 金属材料1、人类从石器时代进入青铜器时代继而进入铁器时代，铝的利用要晚得多。
2、金属材料：金属材料包括纯金属和合金。
合金（一定是混合物）：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。
合金的特点：合金与组成它的纯金属对比：合金硬度变大、熔点变低、耐腐蚀性更好。
因此，合金具有更广泛的用途。
3、一些金属的特性：大多数金属都呈银白色，但铜却呈紫红色，金呈黄色；在常温下，铁、铜、铝等大多数金属是固体，但体温计中的汞却是液体；4、金属材料共同的物理性质：金属都具有金属光泽、导电性、导热性、延展性（能展成薄片、能拉成丝）等共同的物理性质。
5、决定物质用途的主要是物质的性质 ，但不是唯一的因素。
还要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利、以及废料是否易于回收、对环境的影响。
5、金属之最：（1）铝：地壳中含量最多的金属元素 （2）钙：人体中含量最多的金属元素（3）铁：目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜） （4）银：导电、导热性最好的金属（银>铜>金>铝）（5）铬：硬度最高的金属 （6）钨：熔点最高的金属（用来做灯丝，耐用。
）（7）汞：熔点最低的金属 （常温下是液体）（8）锇：密度最大的金属（9）锂：密度最小的金属6、重要的合金：⑴生铁和钢都含碳量不同的铁合金，生铁含碳量2%-4.3%，钢含碳量0.03%-2%。
不锈钢是含铬、镍的钢具有优良的抗腐蚀性能。
⑵钛合金由于具有熔点高、密度小、抗腐蚀强、机械性能好等优点，被认为是21世纪最重要的金属材料。
钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨等。
⑶铝有较好的延展性可制成0.01mm 的铝箔，用于包装香烟、糖果；铝的密度小和具有抗腐蚀等优良性能，铝及其合金在电线电缆工业、飞机、汽车等制造业有广泛的用途。
⑷焊锡:锡、铅合金，熔点低。
⑸形状记忆合金是钛、镍合金，用于做人造卫星和宇宙飞船的天线，水暖系统、防火门和电路断电的自动控制开关，以及牙齿矫正等医疗材料。
课题2 金属的化学性质1、铁、铜等在常温下几乎不能与氧气反应。
但在高温时能与氧气反应，如2Cu + O 22CuO ，“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应。
2、置换反应：一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应。
单质1 + 化合物2 = 新单质1 + 新化合物2；用字母表示A + BC == B + AC （置换反应属于基本反应类型）H 2 ＋ CuO △ Cu + H 2O （是置换反应）； CO+CuO △Cu+CO 2（不是置换反应，反应物没有单质。
）3、金属活动性顺序：钾钙钠镁铝，锌铁锡铅（氢），铜汞银铂金。
〔助记：嫁给那美女，锌铁锡千斤(H)，铜汞银百斤(金)〕K Ca Na Mg Al ， Zn Fe Sn Pb （H ），Cu Hg Ag Pt Au ==== △金属活动性由强逐渐减弱在金属活动性顺序里：⑴金属的位置越靠前，它的活动性就越强；⑵位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢（氢元素，不是氢气）（不可用浓硫酸、硝酸）（除K、Ca、Na外，因为K、Ca、Na太活泼，能与水先反应）；⑶位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的化合物溶液中置换出来。
（除K、Ca、Na外，因为K、Ca、Na太活泼，能与水先反应）3、准备知识：关于金属离子溶液的颜色。
⑴凡有铁离子Fe+溶液为黄色⑵凡有亚铁离子Fe2+溶液为浅绿色，如：FeCl2溶液、 FeSO4溶液为浅绿色⑶凡有铜离子Cu2+溶液为蓝色，如：CuCl2溶液、CuSO4溶液为蓝色(4)其他离子无色，如Ag+、Zn2+、Mg2+ 无色。
例AgNO3溶液、ZnCl2溶液、MgCl2溶液为无色。
4、金属的化学性质⑴大多数金属可与氧气发生化合反应，生成金属氧化物。
铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝（ Al2O3）薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此，铝具有很好抗腐蚀性能即4Al + 3O2 == 2Al2O3。
金属活动性顺序有两个重要应用：⑵、⑶⑵金属与酸发生置换反应，生成氢气。
条件：“金属，要排在金属活动性顺序中氢的前面的金属。
酸，只能是盐酸和稀硫酸”，不能用：浓硫酸、硝酸。
因为浓硫酸、硝酸有强氧化性，与金属反应不能生成氢气，而生成水。
即金属 + 酸→ 盐 + H2↑（H前）（HCl和稀H2SO4）例：铁和稀硫酸能反应Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑，现象：铁逐渐溶解，有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色。
注意：铜(Cu)与盐酸或稀硫酸不能反应，因为铜在金属活动性顺序中排在氢的后面。
⑶金属与某些化合物溶液发生置换反应，生成新金属，条件：“金属，前换后，化合物可溶”。
金属 + 盐→ 另一金属 + 另一盐（条件：“前换后，盐可溶”）例：铁和硫酸铜溶液能反应：Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“湿法冶金”原理)现象：铁的表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色。
注意：铜与硝酸银溶液能反应：Cu+2AgNO3＝Cu (NO3 )2 + 2Ag，铁和硫酸锌溶液不能反应原因铁不如锌活泼；铜与氯化银不能反应原因是氯化银不溶于水。
⑷铁与稀酸或与金属化合物溶液反应时（置换反应），只生成+2价的亚铁化合物。
如：铁与稀盐酸反应Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑（氯化亚铁）铁与稀硫酸反应Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑（硫酸亚铁）铁与硫酸铜溶液反应Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu（硫酸亚铁）课题3 金属资源的利用和保护1、铁的冶炼：（1）原理：在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。