秋季期初中体育教学工作总结

秋季期初中体育教学工作总结第1篇：秋季初中体育教学工作总结2021年秋季初中体育教学工作总结时光飞快，转眼间到了期末，在这一学期里，我校在大力倡导学生全面发展，以学生为本，强化我运动，我健康，我快乐的指导思想，以增强学生对体育的兴趣为目的，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

本人本学期担任体育课教学。

现总结如下：在本学期本人积极带领学生参加学校组织的各项活动，提升自己的同时也锻炼了学生，通过活动和比赛来加强自己的身体素质更提高自己在体育方面的能力。

我经常提醒自己全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。

我的体育教学主要从五点来进行总结。

一、班级基本情况学生在体育课上能够配合我上好每一节课，他们正处于青春期，在教学的过程中我经常会留意他们的心理动态。

他们也非常明白体育课上什么该做什么不该做，也都知道安全方面的注意事项减少伤害事故的发生。

这两个班在体育方面我还是很满意的，通过比赛也能看出他们是两个团结的班级。

二、具体做法在开学初我重点抓学生的养成教育和广播操，因为学生经过一个暑假，学生对自己的身为学生的素质都有了松懈从而对广播操动作也有些生-12第2篇：秋季期体育工作教学计划2021年秋季期体育教学计划新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色.为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此定了本学期的体育教学工作计划如:1、教材分析：根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。

中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。

有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。

在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。

激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。

培养学生良好的锻炼身体的习惯。

是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

2、教学目的和要求1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。

掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。

培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。

培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质3、主要工作1、认真备课，上课。

突出学生的主体地位。

培养学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量2、抓好学校篮球队训练工作，为本学期区级中小学生篮球比赛做好准备。

3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的比赛4、写课后反思，心得，总结等理论。

4、具体安排1、抓好九年级学生整体身体素质及基本技术的提高。

(立定跳远、实心球200米等)。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体4、对学困生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。

鼓励，大家都来关心的方式。

激励他学习。

充分激发他向上的欲望5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求六、教学措施1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。

以及学习兴趣。

养成经常参加体育活动的习惯2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。

遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上。

第3篇：秋季学期初中体育教学工作总结2021年秋季学期初中体育教学工作总结新和镇中学黄振威转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：一、教学工作方面：在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。

工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。

重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中重视人的认知规律的培养。

使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。

重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

二、跑操工作。

在这个学期我重点抓跑操，我主要是通过以下几点对跑操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到跑操的重要性和必要性，培养学生重视跑操、自觉跑操、坚持跑操、认真跑操的良好习惯。

第二，体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。

我在跑操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、准确。

第五，纠正错误动作要及时。

另外，在跑操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。

所以，使我学校的跑操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

总的来说，在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。

回顾总结一学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和活动取得了一定的成绩，值得可喜可贺。

但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。

作为体育教师，我认为对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任，有吃苦奉献精神。

我要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新。

不断提高自身的素质。

当然，在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。

2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

所以在今后我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，不断提高自己的业务水平，争做一名优秀的教师！-第4篇：初中班主任秋季期工作总结初中班主任秋季期工作总结粗放精育，突出特色，打造个性鲜明的班级管理模式深秋九月，黄叶随风打旋，摇曳坠落之时，隆冬季节的寒风已悄然刮起。

秋去冬来，我和我的学生就在这季节的演绎下度过了一个学期。

虽时间转瞬，雁过无痕，蓦然回首，依然有许多点滴忆心头……调整心态、理清思路，以火热的激情投入工作xx、xx、xx，三届实验班，近十年高强度的教育教学工作，已超出了我的心智承受能力，临近中考的时间，我都辗转反侧，思考如何让学生考出最佳的水平，满足xx人民的心理期待。

那备考的焦灼、考后等待的剪熬，一届又一届，我都向有关领导推辞实验班班主任的担子，可是每届都因心太软而付之东流。

面对现在的xx，我曾下定决心，辞掉实验班班主任的工作，转向去挑普通班班主任的担子。

然而，领导的信任，校长的替换，结果是我依然坚守在实验班的班主任岗位上。

在其位，谋其政。

开学伊始，我便调整心态，理清思路，重燃激情，带好班级。

于是乎，制订班主任工作计划，细化班级常规，制订班级制度，选举培养班干部，领书发书，带学生安排床位，校纪校规学习，忙得我团团转。

带这一届学生，我的带班理念就是要培养学生自我管理能力。

就在深秋的九月，秋风乍起、早晚温差相对较大的季节里，我总能深入宿舍、走进班级，督促学生早起学习。

散学后，我依然来去匆匆，坚持每天都陪伴在学生的身边，从早到晚，目的是尽快让他们熟悉初中的学习生活。

经过一个月的努力，我的学生能在班干部的管理下，多数学生做到了按时作息、寄宿开膳、学习努力、遵纪守法、讲究卫生。

特别是培养了一批班干部，他们责任心强、敢管敢干，成立了纪委成员、卫生小组、内务检查小组、早晚读带读小组、晚读前、自休后班级纪律的管理小组，他们都能尽心尽力，维护着班集体的荣誉。

外松内紧、强化思想教育，依据学生的年龄特点开展工作艰辛付出一个月，学生自己管理的能力得到了有较的提升。

我便放手让学生进行自我管理，不再搞疲劳战术。

学生能管的能做的事，我不再去管去做。

但我放而不松，即我不再事事亲躬，但事事过问，做班干部的坚强后盾，帮助他们在学生中扬威立信，教育他们如何与学生相处、如何管理班级、如何教育和帮助学生改正错误。

我利用班干部会议和个别班干部谈话的方式教育他们，针对学生对某些班干部的做法提出的意见认真地反馈给他们，帮助他们解决工作中的困惑，帮助有懈怠思想的班干部重树信心和勇气。

面对学生，我利用晨会、晨读、班会、晚睡前这些时间里对他们进行思想教育和个别教育，做到严慈相济，恩威并施。

特别是晨会上，本学期我每天都坚持让负责各个版块的班干部进行汇报工作，对违纪学生进行批评教育；利用班会课对学生进行交通安全、前途理想教育；利用晨读、晚睡前的时间给学生打强心剂、鼓干劲、布置学校下达的各种工作，尽量把工作做在前，事事争主动。

本学期，我班的工作都能做到按部就班的行进，没有出现任何的纰漏。

工作讲技巧、教育有针对、根据班情做好各项工作面对87个学生的班级，首先我要做的就是要了解学生的家庭情况、知识基础、历史背景、为人处世、学习态度，这样才能有的放矢地开展工作。

通过调查了解，掌握了留守学生、单亲家庭、残疾父母、小考成绩及学生住址等等，并以注册表的形式建立班级学生基本档案。

其次，根据学生的情况特点，从座位的安排、班干部的确定、内宿生的整合、对特殊学生的关爱和帮助，我都了然如胸，教育学生就有了针对性，违纪学生的转变非常明显。