东北林业大学毕业实习报告
林业实习报告
林业实习报告关于林业实习报告4篇在我们平凡的日常里,报告有着举足轻重的地位,不同种类的报告具有不同的用途。
那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的林业实习报告4篇,欢迎大家分享。
林业实习报告篇1于今年3月3日到4月25日由学校安排以一名实习生的身份来到地区林业局实习,在办公室参与办公室日常工作事务。
在这短短的近两个月的实习时间里,我体会较多,感触颇深。
“纸得来终觉浇,绝知此事要躬行”。
书本上的理论知识应用于实际操作出现了许多问题,才知道书本理论是是那么的苍白。
在学校两年的课程学习里,我们所开设的课程很多,然应用到实际的却很少,这使我认识到光靠课本知识是远远不够的,必需在实际工作中努力学习、真做事才能学到为我所用的职业技能。
工作与学习虽有相通,却也不同。
在学校学习的日子里,我显自由散漫,不想上的课就不去上,想睡懒样的时候就8点以后起床,到了单位,换了环境,看到兢兢业业工作的"老师"们,使我意识到,生活不应是这样一个慵懒的态度,工作也不充许一个人慵懒。
于是我严格按照单位规章制度按时上下班,积极认真地完成领导交给我的每一项工作,即使是一件无聊的事也得认真做好。
工作无主心,但不能放松。
办公室每天所处理的事务就是收发报纸,接听电话并做好电话记录,打印文件,传达消息等简单繁琐的小事,很多时间还无事可做。
在无事可做的时候,我要耐住性子,认真体会办公室工作,有有事做的时候不能嫌事情简单烦锁而不认真对待。
古人说,一屋不扫何以扫天下,正是这个道理。
两个月的实习结束了,但这两个月的学习使我受益匪浅。
首先,我熟悉了办公室环境,了解了办公室工作。
其次,我学到了许多保贵的工作经验,同时也体会到了更多的人生准则。
这些收获将在以后有岁月里引导我走向人生的辉煌。
林业实习报告篇2实习报告(一)实习单位简介屏边苗族自治县林业局成立于1976年7月1日。
近30年来,在极其艰苦的条件下,林业干部职工以山为家,艰苦创业。
林业实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言林业是我国国民经济的重要组成部分,林业资源对于我国生态环境的维护和经济发展具有极其重要的作用。
为了提高林业从业人员的实践能力,培养林业专业人才,我国高校普遍开设了林业实践课程。
本报告以某高校林业专业实践教学为例,对林业实践教学的现状、存在的问题以及改进措施进行探讨。
二、林业实践教学现状1. 实践教学体系林业实践教学主要包括野外实习、室内实验、实训基地实践等环节。
野外实习是林业实践教学中最为重要的环节,主要包括森林资源调查、森林病虫害防治、森林保护与利用等方面的实践。
室内实验主要是对林业理论知识进行验证,提高学生的动手能力。
实训基地实践则是对学生进行职业技能培训,提高学生的综合素质。
2. 实践教学资源林业实践教学资源主要包括师资力量、实验设备、实训基地等。
目前,我国林业高校普遍拥有一支具有丰富实践经验的教师队伍,实验设备也较为完善。
然而,实训基地数量不足、分布不均等问题依然存在。
3. 实践教学效果林业实践教学效果主要体现在以下几个方面:一是提高了学生的专业素养,使学生掌握了林业生产、管理、科研等方面的基本技能;二是培养了学生的创新意识和实践能力,使学生能够将理论知识应用于实际生产;三是增强了学生的团队合作精神和沟通能力,为今后就业打下坚实基础。
三、林业实践教学存在的问题1. 实践教学课时不足林业实践教学课时不足是制约实践教学效果的重要因素。
部分高校由于课程设置不合理,导致实践教学课时被压缩,影响实践教学效果。
2. 实践教学资源匮乏实训基地数量不足、分布不均,实验设备陈旧等问题严重制约了林业实践教学的开展。
3. 实践教学师资力量不足部分林业高校实践教学师资力量不足,教师实践经验匮乏,难以满足实践教学需求。
4. 实践教学与实际生产脱节部分实践教学内容与实际生产脱节,导致学生所学知识与实际工作需求不符。
四、林业实践教学改进措施1. 合理安排实践教学课时高校应根据林业专业特点,合理调整课程设置,确保实践教学课时充足。
东北林业大学实践教学(3篇)
第1篇摘要:实践教学是高等教育的重要组成部分,对于培养学生的综合素质和实践能力具有重要意义。
本文以东北林业大学为例,探讨其实践教学的现状、问题及对策,以期为我国高等教育实践教学改革提供参考。
一、引言实践教学是高等教育的重要环节,是培养学生综合素质、创新能力和实践能力的重要途径。
近年来,我国高等教育越来越重视实践教学,但实践教学仍存在一些问题。
本文以东北林业大学为例,分析其实践教学的现状、问题及对策,以期为我国高等教育实践教学改革提供借鉴。
二、东北林业大学实践教学现状1. 实践教学体系较为完善东北林业大学实践教学体系包括实验、实习、实训、社会实践、科研训练等多个环节。
学校设立了实践教学中心,为学生提供实验、实习、实训等实践场所。
此外,学校还与多家企业、科研机构建立了合作关系,为学生提供更多的实践机会。
2. 实践教学资源丰富东北林业大学拥有先进的实验设备、实习实训基地和社会实践平台。
学校实验室覆盖了生物学、林学、材料科学、机械工程等多个学科领域,为学生提供了丰富的实验资源。
同时,学校还与企业合作建立了多个实习实训基地,为学生提供了真实的实践环境。
3. 实践教学师资力量雄厚东北林业大学拥有一支高水平的实践教学师资队伍。
教师具有丰富的实践经验和学术造诣,能够为学生提供优质的实践教学指导。
此外,学校还邀请企业专家、行业精英担任兼职教师,为学生提供更广泛的实践指导。
4. 实践教学效果显著东北林业大学实践教学效果显著,学生在各类学科竞赛、创新创业比赛中屡获佳绩。
毕业生就业率较高,就业质量良好,受到用人单位的广泛好评。
三、东北林业大学实践教学存在的问题1. 实践教学与理论教学脱节部分课程实践教学环节与理论教学脱节,导致学生难以将所学理论知识应用于实践。
此外,部分教师对实践教学重视程度不够,导致实践教学效果不佳。
2. 实践教学资源不足虽然东北林业大学实践教学资源丰富,但仍存在一定程度的不足。
部分实验室设备老化,实训基地规模较小,难以满足学生实践需求。
北林实习报告
北林实习报告一、引言北林实习报告旨在总结和评估我在北林实习期间的工作经历和学习成果。
本文将对我在北林实习的背景、实习项目、实习过程以及实习心得进行详细描述和探讨。
二、背景北林实习是我作为一名大学生的必经之路。
北林作为一所知名的高校,在实习过程中为我提供了丰富的学习资源和实践机会。
我有幸能够参与北林实习,既是因为自身的学业表现,也是因为对北林提供的实习项目的浓厚兴趣。
三、实习项目我在北林实习期间参与了一个关于环境保护的项目,该项目旨在提高大众对环境保护的意识,并通过一系列活动和宣传来改善周边环境。
参与该项目使我深入了解了环境问题的严重性,并学习了关于环境保护的相关知识和技能。
四、实习过程在实习过程中,我与项目团队紧密合作,共同制定了一系列环境保护活动的计划。
我负责策划和组织一次环境保护宣传活动,通过展览、讲座和互动游戏等形式向公众传递环境保护的重要性。
通过这次活动,我与参与者们积极互动,帮助他们加深对环境保护的了解,并激发他们参与环境保护的热情。
此外,在实习期间,我还利用北林的实习资源,参观了北林的环境科学研究实验室,并与相关专家进行了交流。
这次参访使我了解了最新的环境科学研究成果,并了解了环境科学领域的发展方向。
五、实习心得通过参与北林实习,我收获了很多宝贵的经验和教训。
首先,我意识到环境保护是当今社会面临的重大挑战之一,而每个人都应承担起环境责任。
其次,我学到了如何与团队合作,在实习过程中,与团队成员合作开展各项活动,让我更好地理解和体验了团队合作的重要性。
此外,我也发现自己在实习中遇到了一些挑战,如组织活动时的时间安排和人员协调等。
通过解决这些问题,我学会了更好地管理时间、沟通和协调工作。
这些技能将对我未来的职业发展产生积极的影响。
总的来说,北林实习是我在大学期间一次宝贵的实践机会。
这次实习使我对环境保护有了更深入的认识,提高了我的组织能力和团队合作能力。
我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生重要影响,并为我走向成功的道路奠定坚实的基础。
东北林业大学毕业实习报告
东北林业大学实习报告学生:专业、年班级:学院:指导教师:2013年06 月05日基本情况实习时间2012年02月28日至 2013年06月06日实习单位哈尔滨市**居住小区实习地点哈尔滨市指导教师/职称实习目的1.通过实习了解现实中景观设计的流程,国家的法规,作为景观设计工作人员在中扮演的角色,应该协调与哪方面的关系。
2.通过在学校的所学,把理论知识与社会实践相结合,充实自己的理论知识和实践能力,为更好的融入社会工作中去打下基础。
3.熟悉历史地段的环境改造规划设计要点。
4.通过毕业设计综合检验大学四年所学,并在此基础上提高综合能力。
实习内容毕业设计的内容是哈尔滨**小区环境规划设计。
居住区景观的设计包括对基地现状的分析,包括对区位分析,周边环境分析,对哈尔滨市气候进行分析,使居住区的景观设计合理,并且与居住区整体风格相协调。
还包括对路网的布置,功能空间的布局及分析,景观视线的分析,空间结构的分析,景观的局部扩初,植物种植设计,竖向设计等等。
解决的主要问题及效果这次的毕业设计,从实地踏查到方案的深化,再到最终完成整个毕业设计,使我了解了一整套居住区环境规划设计的流程。
在这个过程中,我通过查阅文献和利用网上资源学到了很多知识,也锻炼了查阅资料的能力,同时了解到国内外居住区的动态和发展趋势,这些对于我今后的设计都很有帮助。
实习结果学生自我总结本次的毕业设计是对我大学四年所学知识的整合,综合了我大学四年的所有所学知识,把它们有机的串联起来,对我的思念学习生活是一个复习与加深,许多理论知识与绘图软件可能学的时候很熟练,可适当最后用的时候还会感觉有些生疏,当我拿着笔记一步一步从头拾起的时候感觉非常熟悉与充实,经过一学期的努力拿到最后的设计成果是还是很激动的,总之,这次设计使我受益匪浅。
关于我做的毕业设计在刚接到任务书的时候,做了些调查,哈尔滨市盟科涵舍小区位于黑龙江省哈尔滨市南岗区征仪路、保健副路与启智路交界处,规划面积11.18公顷,地势很平坦。
林业实习报告最新9篇
林业实习报告最新9篇林业实习报告篇一刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习林业技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为林业技术专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的林业技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。
因此,我作为一名林业技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务经过了大学四年林业技术专业的理论进修,使我们林业技术专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求:1.1实习目的①为了将自己所学林业技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。
通过林业技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。
②通过林业技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础;③通过实习,了解林业技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。
接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。
林业实习报告
林业实习报告林业实习报告一、实习背景从2019年7月至2020年3月,我在一家林业公司进行了为期近九个月的实习。
这个实习是在我读大学期间做的,公司主要从事林木种植与管理、林产品采伐加工、木材销售和造林绿化等业务。
在这个期间,我参与了公司日常的运营,并有机会参加了一些重要的活动。
二、实习经历1.种植管理实习我的第一份工作是帮助管理一片年轻的林地。
这个林地是用于松树种植的,我的主要任务包括整理某些区域、松树的剪枝、喷药和杂草处理。
我们还会做一些地理位置标记,以便于进行每年的再次检查和照管。
处理松树是一项需要尽心尽力的工作,因为这些树将用来供应公司销售。
2.林区巡逻实习我还有一份巡逻和照管公司的林区的工作。
这项工作意味着每天都要在户外工作一段时间。
主要任务包括确定林木的成长,轮流查看不同区域并进行记录。
需要处理不少问题,如砍伐树木、斩草、防火、消防队的预防和安全处理等等。
这项工作是相当具有挑战性的,经历过的我感觉工作量非常大,无时无刻都在忙碌之中。
3.周边商务活动参与公司会参加一些周边的商务活动,我有幸能参加一些重要的活动。
例如一次绿化检查,我和公司团队一起前去面对困难的客户。
这次检查意味着不能停留时间,因此我必须做好每天的备战和备案,切记每个细节出发前必须要有备而来。
三、对实习的总结实习时,在工作中尝试新学习的方法,以及快速适应工作环境。
确保尽力也能完成工作。
在实习期间,我不仅学到了许多的实际操作,而且决定了我未来发展的道路。
在为期近九个月的工作中,我有很多的体验和经验可以帮助我在未来的生活中更好地实践和实现自己的目标。
作为一个林业专业的学生,实习是将理论知识更可靠地应用于现实世界的好机会。
通过实习,我发现了我对于这个领域的热爱,希望学习更多的知识,并在未来成为一名行业专家。
林学实习报告(精选)
林学实习报告(精选)一、实习背景我是林学专业的学生,在本次实习中,我选择了一个林业科研院所进行实习。
该院所是一所专门从事林木育种和人工林培育研究的机构,具有较高的学术水平和科研实力。
实习期间,我主要参与了该院的林木育种和人工林培育方面的实验和调研工作。
二、实习内容1.林木育种实验在林木育种方面,我参与了一项关于松树种质资源筛选的实验。
该实验的目的是通过收集不同产地的松树种子,对其进行苗木生长和抗病虫害能力的鉴定,筛选出适合该地区生长条件的优良品种。
在实验中,我主要负责数据的录入和分析工作,并参与了苗木生长情况的观察和记录。
通过这项实验,我深入了解了松树种质资源的丰富性和育种工作的重要性。
2.人工林培育调研另外,在人工林培育方面,我参与了一项关于林地复垦的调研工作。
该调研的目的是评估不同种植方式对林地复垦效果的影响,并提出相应的种植模式和管理建议。
在调研中,我主要负责实地考察和数据采集工作,通过测量样地的生物量和土壤养分含量,评估不同种植方式对土壤质量和植被恢复的影响。
通过这项调研,我了解到了人工林培育的技术要点和可行性研究的重要性。
三、实习收获通过这次实习,我深入了解了林木育种和人工林培育的研究方法和技术要点,提高了实地调研和数据分析的能力。
同时,我还与实验室的老师和同学们保持了密切的沟通和合作,增进了相互间的了解和交流。
实习过程中,我积极主动地向老师请教问题,深入参与实际操作和研究工作,提高了自己的学习能力和实践能力。
此外,通过处理大量数据和参与实地调研,我深刻认识到林业科研工作的细致性和艰巨性。
这项实习更加坚定了我在林学专业的选择,并对将来的科研工作产生了浓厚的兴趣。
实习结束后,我将进一步深入学习相关知识,努力提高自己的学术水平,为林业科研事业做出自己的贡献。
四、实习总结通过这次实习,我深刻认识到林业科研事业的重要性和发展前景。
我将以此为动力,继续努力学习和工作,在未来的科研道路上不断超越自我,为林业科研和环境保护做出自己的贡献。
东北林业大学暑期社会实践报告
东北林业大学暑期社会实践报告时间如梭,弹指间,毕业在即;高中三年,成熟中,回首如昨。
本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事,有崇高的抱负和宏大的目标,能吃苦耐劳,注意个人道德修养,有良好的生活作风,乐于助人。
遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。
具有较强的集体荣誉感。
针对同学们关怀时事这一特点,本人联合四川大学相关部门,主创了学校国际关系社。
为丰富同学文化生活,主创了杂志《ever》。
三年来,本人历任团支部书记、班长、校联副理事长。
先后被评为学校三好、优干;成都市直属三好、优干;四川省优秀学生干部。
并作为中国高中生代表访问了日本,访问见闻发表于多家媒体。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
高中生活,增长了我的学问和才能。
我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家奉献自己的一份力气。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
青春作伴,马上告辞的中学时代,任何酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去,在迈入高校的幻想和现实中,一片更加宽阔的天空呈现在眼前。
东北林业大学暑期社会实践报告2很荣幸教师能给我这样一个时机让我参与了~年东北林业大学首届大学生绿色营,第一次真正进入了自然,感受了自然,了解了自然。
这十几天的集体生活使我受益匪浅,可以说对我一生都会有很大影响。
做为一名新世纪的大学生和环境生的我觉得身上的担子更重了,我将更加努力学习、努力工作为我们漂亮的大家园奉献出自己一份力气。
7月29日晚8点半我们开头了此次旅程。
在途中我们遇到了一个小女孩,她的消失让我们有了先为她做个小环教的想法,于是我们便主动和她聊了起来,交谈中我们了解到她是一名小学生,我们问她平常怎样爱护四周的环境?她说:“不破坏花草树木,不随地丢垃圾……听着小女孩幼嫩的声音,看着她那双纯净又光明的”大眼睛,让我们觉得将来的一代是有盼望的,我们要不断的传送给他们好的新的信息,让他们在更好的环境中健壮成长。
林业综合实习报告
林业综合实习报告本人于近日结束林业综合实习,并且对此次学习和实践进行了回顾和归纳。
下面将就我的体验及学习成果做简单的报告。
一、背景说明林业综合实习是本人所在学校的必修课程,主要是让我们了解林业的最新发展,提高我们的实践运用能力,我们会到树木公园和林业大学进行实习。
二、实习内容1. 实习前期在实习前期,我们学习了林木的基础知识,包括不同种类的树木,林木的优劣等,一些零散的知识点,比如树木的修剪和苗圃的管理等。
2. 实习中期在实习中期,我们到了树木公园,了解了相关的管理方法和树木的栽种等知识点。
我们还进行了一些实践操作,如对树木进行修剪,护理,以及使用防虫剂等,加深我们的理论知识应用能力,使我们更直观地了解树木生长和管理的技术要点。
在去林业大学进行实习时,老师带领我们了解了林业教育的现状,并了解了大学中各林木的分类和学习方法,通过实地考察大学园区的林木植被情况以及管理方法, 掌握了林木的栽培方法,测量技术,考察分析和树木的保护等。
3. 实习后期在实习后期,我们提交了实习报告,一方面让我们加深对实习中所接触到的知识点进行总结和综合评价,同时也可以帮助我们改正错误。
三、收获总结在这次的综合实习中,我得到了诸多收获。
首先,我了解了林业面临的挑战和展望,学会了一些基本的林业理论和实践技能,如测量陆地的劳动力和能力,急救急救技术等。
其次,我还学会了如何与他人进行合作,与队友一同解决问题,拓宽了自己的交际渠道,也加强了团队协作意识。
总的来说,这次综合实习让我对林业有了更深刻的认识,也更加清楚自己的目标和未来的方向。
我会继续把林业课程当作自己的重点方向,并不断努力提升实践能力。
林业实习报告大学研究生
一、实习背景与目的随着我国生态环境保护的日益重视,林业作为维护生态平衡、保障国家生态安全的重要产业,其重要性日益凸显。
作为一名林业硕士研究生,我有幸在2023年的暑假期间,前往我国某国家级森林公园进行了为期一个月的实习。
此次实习旨在通过实际操作,加深对林业理论知识的应用,提高实践能力,增强对林业工作的认识和热爱。
二、实习单位及岗位实习单位为我国某国家级森林公园,位于我国南方某省。
该森林公园占地面积广阔,森林资源丰富,生态环境优美。
我在实习期间担任的是林业技术员,主要负责以下工作:1. 参与森林资源调查,包括森林覆盖率、树种组成、生物多样性等数据的采集与整理;2. 协助进行森林病虫害防治工作,包括病虫害监测、防治方案制定及实施;3. 参与森林防火工作,包括防火巡护、火情监测、应急演练等;4. 参与森林旅游开发与管理工作,包括景区规划、旅游线路设计、游客接待等。
三、实习内容及过程1. 森林资源调查在实习初期,我跟随导师和同事们参与了森林资源调查工作。
我们采用样地调查法,对森林公园内的森林资源进行了全面调查。
调查内容包括树种组成、林分结构、生物多样性等。
在调查过程中,我学习了样地布设、样方测量、数据记录等基本技能,对森林资源有了更直观的认识。
2. 森林病虫害防治在实习过程中,我参与了森林病虫害的监测与防治工作。
我们采用生物防治、化学防治等多种方法,对森林病虫害进行了有效控制。
在防治过程中,我学习了病虫害识别、防治药剂选择、防治方法实施等技能,提高了自己的实践能力。
3. 森林防火工作森林防火是林业工作的重要组成部分。
在实习期间,我参与了森林防火巡护、火情监测、应急演练等工作。
通过这些工作,我了解了森林火灾的危害,掌握了森林防火的基本知识和技能,提高了自己的安全意识。
4. 森林旅游开发与管理森林公园的旅游开发与管理工作对于提高森林资源的利用价值具有重要意义。
在实习期间,我参与了景区规划、旅游线路设计、游客接待等工作。
大学生林业顶岗实习报告
一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展和生态环境的日益恶化,林业事业的重要性愈发凸显。
为了更好地了解林业生产实际,提高自身的专业技能和综合素质,我于2023年7月至9月期间,在XX林业局的指导下,进行了为期两个月的林业顶岗实习。
实习的目的是:1. 将所学的林业理论知识与实际生产相结合,提高实际操作能力;2. 了解林业生产的全过程,掌握林业技术的基本原理和方法;3. 培养团队协作精神,增强社会责任感;4. 为今后从事林业相关工作奠定基础。
二、实习单位及实习内容实习单位:XX林业局实习内容:1. 林木种植与管理:包括林木育种、栽植、抚育、病虫害防治等;2. 森林资源调查与监测:掌握森林资源调查方法,学习使用相关仪器设备;3. 森林防火与病虫害防治:了解森林火灾的发生原因、防治措施及病虫害防治技术;4. 森林生态保护与修复:学习森林生态保护法律法规,了解生态修复技术;5. 林业政策与法规:了解国家林业政策法规,提高政策法规意识。
三、实习过程及心得体会1. 林木种植与管理在实习期间,我参与了林木种植与管理的全过程。
从选种、育苗、栽植到抚育、病虫害防治,我深刻体会到林业生产的艰辛与重要性。
在栽植过程中,我学会了如何选择合适的树种、挖坑、栽植、浇水等操作,同时也明白了林业生产中各个环节的相互关联。
2. 森林资源调查与监测在森林资源调查与监测方面,我学习了使用全站仪、GPS等仪器设备,掌握了森林资源调查的基本方法。
通过实地调查,我对森林资源的分布、结构、生长状况有了更深入的了解。
3. 森林防火与病虫害防治森林防火与病虫害防治是林业生产中的重要环节。
在实习期间,我学习了森林火灾的发生原因、防治措施及病虫害防治技术。
通过参与森林防火演练和病虫害防治工作,我提高了自己的应急处置能力。
4. 森林生态保护与修复在森林生态保护与修复方面,我学习了国家林业政策法规,了解了生态修复技术。
通过实地考察,我对森林生态系统的保护与修复有了更深刻的认识。
东北林业大学实习报告[1].doc
东北林业大学实习报告东北林业大学实习报告东北林业大学实习报告学生:专业、班级:学院:指导教师:202*年7月13日实习名称实习时间实习单位指导教师/职称施工生产综合实习年月日至年月日实习地点实习目的1、理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。
2、通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用能力,为以后走上工作岗位打下基础。
3、通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的一些问题。
4、了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础实习内容1、在老师的带领下认识图纸,认识101图集。
通过对实际工作中图纸的学习,并且结合图集对图纸进行研究,我收获很大,学到了很多书本上没有的知识。
2、参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
解决的主要问题及效果1、熟悉图纸的能力差,不能很快把握全套图纸。
致使不能明确的判断出施工的对错。
通过实习,知道了该如何读懂图纸。
2、对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。
通过实习,有了更深的了解。
3、对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错;对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。
通过实习,有了进一步的认知。
4、对于现在工地中正在使用的测量仪器不了解。
通过实习,认识激光投线仪,垂准仪等现在常用的测量仪器。
实习结果通过为期一个月的施工生产综合实习,我收获很大。
首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。
未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。
但是通过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。
东北林业大学认识实习
实
习
内
容
此次实习的主要主要内容有观看视频,召开讲座以及实地参观等。
在观看视频的教学中,我们主要观看了建筑奇观包括:迪拜塔、杭州湾大桥、上海国际金融中心、上海虹桥交通枢纽、国家体育场、国家大剧院等具有代表性的大型建筑,了解了设计施工过程中的种种难题和专家的刻苦攻关,了解了建筑物从设计到落成的全部过程,对建筑的施工过程有了大致的了解。
在不同地区修建建筑时,更需要结合当地的自然条件和地理条件,因地制宜才能修建出坚固耐用的建筑物。同时每一项建筑修筑过程中遇到的问题,都需要经过严密的实验的到解决后再加以使用。如在上海虹桥交通枢纽中遇到的将交通枢纽的新路和附近已经用了9年的老路相连会出现5mm地基沉降的问题,专家巧妙的发明出பைடு நூலகம்种新的沥青材质,很好的解决了问题。
实习结果
学
生
自
我
总
结
通过这五天的实习,使我们对工程管理的建筑工程方向的学习内容有了更加广阔的了解。
在观看视频实习过程中,我们观看到了世界诸多建筑奇观的修建过程以及过程中遇到的种种问题和解决办法,了解到一座建筑的施工落成,需要很多不同工种相互协调合作。施工过程中难免出现问题,难免遇到意外,需要随时随地对施工有所掌握,遇到问题时找到最有效的解决办法,避免建筑物成为废楼。
林业毕业实习报告
林业毕业实习报告一、前言作为一名林业专业的学生,为了更好地将理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力和综合素质,我于XXX年XX月XX日至XXX年XX月XX日,在XXX林业有害生物防治检疫局进行了为期两个月的毕业实习。
实习期间,我深刻认识到林业工作的重要性和林业有害生物防治的紧迫性,对林业有害生物的识别、监测、防治等方面有了更加深入的了解。
二、实习单位介绍XXX林业有害生物防治检疫局是我国林业有害生物防治工作的重要职能部门,主要负责林业有害生物的监测、预报、防治等工作。
实习期间,我所在的部门是防治科,主要负责林业有害生物的防治工作。
三、实习内容1. 林业有害生物识别在实习过程中,我跟随导师学习了林业有害生物的识别技巧。
通过对不同种类林业有害生物的形态特征、生物学特性、危害症状等方面的学习,我能够熟练识别常见的林业有害生物,如松毛虫、美国白蛾、杨尺蠖等。
2. 林业有害生物监测实习期间,我参与了林业有害生物监测工作。
通过定期调查、记录林业有害生物的发生情况,掌握了林业有害生物种群动态变化规律。
同时,我还学会了使用雷达监测仪等设备,提高了监测效率。
3. 林业有害生物防治在防治科的工作中,我参与了多种林业有害生物的防治工作。
包括化学防治、生物防治和物理防治等方法。
通过实际操作,我了解了各种防治方法的优缺点,并学会了如何根据实际情况选择合适的防治方法。
同时,我还掌握了防治药物的配制和使用方法,确保了防治效果。
4. 林业有害生物防治方案的制定在实习过程中,我参与了林业有害生物防治方案的制定。
通过对林业有害生物发生规律、危害程度、防治方法等方面的分析,我学会了如何制定合理的防治方案,确保林业资源的安全。
四、实习收获通过本次实习,我对林业有害生物防治工作有了更加深入的了解,掌握了林业有害生物识别、监测、防治等方面的技能。
同时,实习过程中的团队协作、沟通交流能力的培养,对我今后的工作和学习具有极大的帮助。
五、实习总结实习期间,我深刻体会到了林业有害生物防治工作的重要性。
林业专业毕业实习报告
林业专业毕业实习报告**林业专业毕业实习报告****1. 实习单位情况介绍**本次毕业实习我选择了在某省林业局工作,该单位是负责该省林业工作各个方面的行政管理机构。
在该单位,我被分配到了林木种苗繁育中心进行实习。
**2. 实习准备工作**在实习开始前,我认真了解了实习单位的工作范围和职责,并阅读了相关的法律法规和政策文件。
我希望通过实习加深对林业行业的理解,提高实践操作的能力。
**3. 实习工作内容及成果**3.1 种苗繁育技术研究我主要参与了林木种苗的繁育技术研究工作,与导师一起进行了大量的田间实验。
在实验过程中,我了解了不同树种的生长习性和繁育特点,并熟悉了育苗设施的搭建和管理,种苗的定植和管护技术等。
通过实践,我逐渐掌握了种苗繁育的关键技术,提高了自己的实践能力。
3.2 技术培训和宣传工作在实习期间,我还参与了一些关于林木种植和管护的技术培训和宣传工作。
我通过组织培训班和讲座,向农民和林业从业人员传授了种植和管护技术。
我还参与了一些科普活动,向公众普及林业知识,提高了自己的沟通和表达能力。
**4. 实习中的困难和挑战**在实习过程中,我遇到了不少困难和挑战。
首先,我发现在实际操作中与理论知识之间有一定的差距,需要不断进行思考和实践来提高自己的实操能力。
其次,我在组织培训和宣传活动中遇到了一些困难,如如何与听众有效沟通,如何选择合适的教学方法等。
最后,实习期间的工作压力较大,需要处理好与导师和其他同事的关系,保持积极的工作态度。
**5. 实习收获和体会**通过本次实习,我收获颇多。
首先,我对林业行业的管理和科研工作有了更深入的了解,明确了自己未来的职业发展方向。
其次,我不仅学到了专业知识,还提高了实践操作的技能和能力。
在与导师和同事的交流中,我学习到了很多实用的工作技巧和方法。
此外,实习还增强了我与人沟通的能力和团队合作的意识。
**6. 实习中的不足和改进措施**在实习中,我意识到自己在一些方面还存在不足之处。
林业实习报告
林业实习报告一、前言作为一名林业专业的学生,我深知实践对于理论知识的巩固和应用的重要性。
因此,在大学期间,我积极参加了为期三个月的林业实习。
通过这次实习,我对林业有了更深入的了解,也积累了宝贵的实践经验。
现将实习情况报告如下。
二、实习单位及内容本次实习单位为我国某林业局,实习内容主要包括森林资源调查、树木种植、抚育管理、森林防火等方面。
实习期间,我们跟随专业人员进行实地操作,学习林业知识和技能。
三、实习过程及收获1. 森林资源调查在实习的第一周,我们学习了如何进行森林资源调查。
通过实地调查,我了解到了森林资源的分类、调查方法和技术要求。
在调查过程中,我还学会了如何使用测树仪、伐木工具等设备,并掌握了基本的数据采集和处理方法。
2. 树木种植实习的第二周,我们参与了树木种植工作。
在专业人员的指导下,我学会了如何选择合适的树种、挖坑、栽植、浇水等步骤。
通过亲自动手,我深刻体会到了植树造林的重要性,也认识到了林业工人的辛勤付出。
3. 抚育管理在实习的第三周,我们学习了树木的抚育管理技术。
包括修剪、疏枝、浇水、施肥等工作。
通过抚育管理,我了解到树木生长过程中需要不断调整结构,以提高树木的生存率和观赏价值。
同时,我还学会了如何判断树木的生长状况,并针对问题采取相应措施。
4. 森林防火实习的第四周,我们重点学习了森林防火知识。
包括森林火灾的成因、预防措施、灭火方法等。
通过学习,我认识到森林防火工作的重要性,也了解了防火设施的配置和使用方法。
此外,我们还参与了森林火灾应急预案的演练,提高了应对突发事件的能力。
四、实习总结通过这次林业实习,我对林业有了更深入的了解,锻炼了自己的实践能力,也培养了自己的责任心。
实习期间,我深刻体会到了林业工人的辛勤付出和无私奉献,为他们点赞。
同时,我也认识到了自己在这方面的不足,今后将继续努力学习,为我国林业事业贡献自己的力量。
总之,这次林业实习让我收获颇丰,对我今后的学习和工作具有重要意义。
林业毕业实习报告设计
林业毕业实习报告设计一、实习背景和目的作为一名林业专业的学生,为了更好地将理论知识与实际操作相结合,提高自己的实践能力和综合素质,我选择了林业毕业实习这一环节。
通过实习,我希望能够深入了解林业生产的具体过程,掌握林业调查、规划设计和管理的基本技能,为将来的工作打下坚实的基础。
二、实习内容和过程1. 实习前的准备在实习开始前,我认真阅读了相关的教材和资料,对林业的基本概念、原理和技术有了初步的了解。
同时,我还参加了实习前的培训课程,学习了林业调查方法、规划设计软件的使用等实用技能。
2. 实习过程(1)林业调查在实习的第一周,我参加了林业调查的实践活动。
我们在指导老师的带领下,前往实习基地进行实地考察,采用了样方法和遥感技术对林地的植被、土壤和地形进行了调查。
通过这次调查,我深入了解了林业调查的目的、意义和方法,并掌握了一定的调查技巧。
(2)林业规划设计在实习的第二周,我们进行了林业规划设计的实践。
根据调查得到的数据,我们利用计算机软件进行了林地适宜性评价和树种配置分析,并编制了详细的林业规划设计方案。
在这个过程中,我学会了如何将调查数据与规划设计相结合,提高林业生产的效益和生态功能。
(3)林业管理在实习的第三周,我们参与了林业管理的实践。
我们在指导老师的带领下,学习了森林资源的保护、培育和利用等方面的知识,并参与了林地的抚育、修剪和防火等工作。
通过这次实习,我了解了林业管理的重要性,掌握了一定的林业管理技能。
三、实习收获和体会1. 实习使我深入了解了林业生产的各个环节,对林业的概念、原理和技术有了更全面的认识。
2. 实习提高了我的实践操作能力,使我将理论知识与实际操作相结合,为将来的工作打下了坚实的基础。
3. 实习培养了我的团队合作意识和责任感,使我更加珍惜集体荣誉,注重团队协作。
4. 实习让我认识到了林业可持续发展的重要性,使我更加关注生态环境保护,积极为林业的可持续发展贡献力量。
四、实习总结通过这次林业毕业实习,我收获颇丰。
林业实习报告大学
一、实习概况时光荏苒,转眼间我在XX林业局的实习生活已经接近尾声。
这次实习是我大学生涯中一段宝贵的经历,让我对林业工作有了更加深刻的认识。
实习期间,我严格遵守实习纪律,认真学习林业专业知识,积极参与各项实践活动,努力将所学理论知识与实际工作相结合。
二、实习单位介绍XX林业局位于我国XX省XX市,是一家负责辖区内林业资源保护和开发的国家机关。
该局下设多个部门,包括林业资源管理科、林业病虫害防治科、林业调查规划科等。
实习期间,我主要在林业资源管理科工作,负责协助科室工作人员进行林业资源调查、森林资源监测和林业政策宣传等工作。
三、实习内容1. 林业资源调查:在实习期间,我参与了森林资源二类调查工作。
通过实地踏查、样地调查等方式,对森林资源进行统计和分析,为林业管理部门提供决策依据。
2. 森林资源监测:我协助科室工作人员利用无人机、卫星遥感等技术手段,对森林资源进行监测,掌握森林资源动态变化情况。
3. 林业政策宣传:我参与了林业政策宣传月的活动,通过发放宣传资料、举办讲座等形式,向群众普及林业法律法规和森林资源保护知识。
4. 文件整理与归档:在实习期间,我还负责整理和归档科室的相关文件,熟悉林业工作的流程和规范。
四、实习收获1. 专业知识提升:通过实习,我对林业专业知识有了更加深入的了解,掌握了森林资源调查、监测和林业政策宣传等方面的技能。
2. 实践能力增强:实习期间,我积极参与各项实践活动,锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。
3. 团队合作精神:在实习过程中,我与同事建立了良好的合作关系,学会了与他人沟通、协作,共同完成工作任务。
4. 职业素养提升:通过实习,我明白了林业工作的重要性,增强了责任感,为将来从事林业相关工作打下了基础。
五、总结这次林业实习让我受益匪浅,不仅提升了我的专业素养和实践能力,还让我对林业工作有了更加深刻的认识。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,为我国林业事业贡献自己的力量。
林业技术专业毕业实习报告
林业技术专业毕业实习报告一、实习单位背景我选择的实习单位是某省林业科学研究所,这是一家集科学研究、技术推广、森林资源保护和林业产业发展为一体的综合性林业科研机构。
成立于上世纪 70 年代,拥有丰富的林业资源和先进的科研设备。
在实习期间,我有幸参与了多个科研项目,并得到了导师和同事们的悉心指导,收获颇丰。
二、实习目的和意义作为一名林业技术专业的本科生,我深知理论知识的重要性,同时也清楚理论联系实际的重要性。
此次实习旨在将所学知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力和综合素质,为将来的工作打下坚实基础。
实习期间,我深入了解了林业科研工作的流程和方法,掌握了部分实验技能,并对我国林业发展现状有了更深刻的认识。
三、实习内容和过程1. 参与科研项目在实习期间,我参与了某项关于森林生态系统的研究项目。
该项目主要研究森林植被对环境变化的响应及其生态功能。
我负责协助导师收集数据、整理资料和分析数据。
通过实地调查和室内实验,我了解了森林植被的种类、结构、功能及其对环境因素的敏感性。
在项目过程中,我学会了如何使用科研设备,提高了自己的实验操作能力。
2. 学习实验技能在实习过程中,我学习了多种实验技能,如样品采集、处理和分析,数据整理和统计分析等。
以样品采集为例,我学会了如何根据研究目的选择合适的采样方法和设备,以及如何保证样品的代表性和可靠性。
在实验操作中,我严格遵守实验规程和实验室安全规定,确保了实验的安全和顺利进行。
3. 了解林业产业发展在实习期间,我还了解了林业产业的发展状况。
我所实习的单位与当地政府和企业有着紧密的合作关系,涉及到林业种植、木材加工、野生动植物保护等多个方面。
通过参观企业和座谈交流,我了解了林业产业的市场需求、发展前景以及存在的问题和挑战。
这对我今后从事林业工作具有很大的启示作用。
四、实习收获和反思1. 实习使我深刻认识到理论知识与实践能力的结合至关重要。
在实际工作中,理论知识可以指导我们解决问题,而实践能力则能让我们更好地将理论知识运用到实际工作中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、特色观景亭:在整个小区设计中,用的最多的构筑物就是“亭”,每个亭都有自己的特色,成为所在景区不可忽视的景观节点。有攀红亭、知春亭、绿漪亭、秋思亭、松风亭、香影亭、滴翠亭、春深亭、妙香亭、水云亭、邀月亭、如意亭、沁秋亭、临芳亭等等。
4、水景景观:这部分主要是做了不同形式的水景配以个性的广场铺装来综合表现的。以抬升的广场的中心为水源。在东北地域不适合做大的水面,但是人们都有亲水性,所以再设计方面要做到面积适当,别致有新意,要让人们感受到水的魅力。
(1)忽视对基地自然环境的考察和利用。
(2}模糊理解“生态”概念.片面追求高绿化率。
(3)过分追求视觉效果而忽视功能。
因此在本设计中注意软环境的设计,主要从居住空间设计、居住区的整体环境设计上着手,以营造环境优美、舒适方便、充满生机、可持续发展的人居环境为目标,新形势下的居住区规划设计要符合国家政策的要求,设置功能完备、环境良好、经济适用、符合当地特色的居住小区,从住宅的空间布局、景观设计、绿地规划等方面综合考虑,创造一个有利于人们舒适、健康的环境。
解
决
的
主
要
问
题
及
效
果
这次的毕业设计,从实地踏查到方案的深化,再到最终完成整个毕业设计,使我了解了一整套居住区环境规划设计的流程。在这个过程中,我通过查阅文献和利用网上资源学到了很多知识,也锻炼了查阅资料的能力,同时了解到国内外居住区的动态和发展趋势,这些对于我今后的设计都很有帮助。
实习结果
学
生
自
我
总
在前期通过对国内外动态的研究发现近几年来居住区环境质量的提高是有目共睹的,建筑本身功能、形式、色彩日益完善,绿化率作为硬性指标得以保证,景观设计从建筑设计中分离出来独立设置,这一切为人们视觉享受和文化品味欣赏创造了条件。但另一方面,我们发现居住区环境设计出现概念化、形式化甚至庸俗化的趋势,“人性化”、“生态环境”等拥有良好本意的名词被开发商用于炒作而日显苍白空泛,正逐渐失去其说服力。环境设计中常常出现通病。
在景观的设计上也颇具特色,主要有:
1、入口景观:主入口以一特色景墙为主,简单而明了的显示出小区名称,前面配有低矮植物,后面以高大的植物区景观搭配,突出了入口景观的层次感。其他入口均以花谈搭配植物组成。
2、特色广场:这部分主要由旱喷和文化柱组成,为居住区里的人们提供一个集中活动的空间,广场部分抬高,运用波浪式的铺装新形势过渡到绿地游园空间。此广场设置了景墙,周围种植了各种树木和草本花卉,以墙为纸植物为画,是一幅幅立体的画篇,人在其中宛如在画中,自己也便成了画的一部分。
结
本次的毕业设计是对我大学四年所学知识的整合,综合了我大学四年的所有所学知识,把它们有机的串联起来,对我的思念学习生活是一个复习与加深,许多理论知识与绘图软件可能学的时候很熟练,可适当最后用的时候还会感觉有些生疏,当我拿着笔记一步一步从头拾起的时候感觉非常熟悉与充实,经过一学期的努力拿到最后的设计成果是还是很激动的,总之,这次设计使我受益匪浅。
2.通过在学校的所学,把理论知识与社会实践相结合,充实自己的理论知识和实践能力,为更好的融入社会工作中去打下基础。
3.熟悉历史地段的环境改造规划设计要点。
4.通过毕业设计综合检验大学四年所学,并在此基础上提高综合能力。
实
习
内
容
毕业设计的内容是哈尔滨**小区环境规划设计。居住区景观的设计包括对基地现状的分析,包括对区位分析,周边环境分析,对哈尔滨市气候进行分析,使居住区的景观设计合理,并且与居住区整体风格相协调。还包括对路网的布置,功能空间的布局及分析,景观视线的分析,空间结构的分析,景观的局部扩初,植物种植设计,竖向设计等等。
东北林业大学
实习报告
学生:
专业、年班级:
学院:
指导教师:
2013年06月05日
基Байду номын сангаас情况
实习时间
2012年02月28日至2013年06月06日
实习单位
哈尔滨市**居住小区
实习地点
哈尔滨市
指导教师/职称
实
习
目
的
1.通过实习了解现实中景观设计的流程,国家的法规,作为景观设计工作人员在中扮演的角色,应该协调与哪方面的关系。
植物是景观的生命,植物设计是景观设计的核心。随着人们生活水平的提高,环境问题渐渐成为关注的热点。好的植物景观设计,不仅要营造良好的视觉效应,更要注重于改善人类居住的生态环境。在植物的设计上,主要运用哈尔滨市的乡土树种,注重乔、灌、草、藤的合理搭配,最大限度的利用土地及空间,使植物能充分利用光照、热量、水分、土肥等自然资源,产生出比草坪高数倍乃至数十倍的生态经济效益。还要注重植物的季相设计,“春英”、“夏荫”、“秋色”、“冬骨”,随着四季的更替,呈现出不同的植物景观。
居住区场地在竖向设计上,保持居住区内的土方平衡,表现自然景观。根据总体布局及功能分区的要求,在污水排放上,利用地形组织排水。水的总体趋势是小路排向大路,大路排向主路,小广场均排向草坪,排水纵坡控制在0.5%-3%,在道路的转折点,变坡点与道路的交接处均进行标高。
5、宅间景观:宅间绿地有许多小的休闲空间、健身空间。老年休憩空间以及儿童活动空间,每个宅间都有自己的主题,并且左右两侧相对应的宅间在风格上具有高度一致性。所有的宅间,在形式和空间的组织上体现出节奏与韵律的变化。并且配有特色的景观亭、廊、花架,成为所在景区不可忽视的景观节点。
植物在景观设计中是必不可少的要素之一。但居住区景观生态化设计仅仅是简单的植被绿化,而是要创造出造型各异、色彩绚丽的景观植物,满足人们感官的欣赏需要,改善居住区小的气候环境;是要结合景观生态学的原理,合理种植绿化植物,设计、创造出适宜的、优美的景观小品,以起到改善居住区生态气候环境,提升居住区环境景观质量的作用,使居民欣赏到高品位的环境景观,享受到和谐的居住区生活,推进建设现代城市和谐社区的进度,构建和谐社会.