假如我是哆啦A梦

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四年级作文想像：假如我是多啦A梦

四年级作文想像：假如我是多啦A梦
小朋友们，你们一定看过《机器猫》吧？机器猫——多啦A梦三维口袋里的宝物让大雄高兴过，也让大雄痛苦过。

假如我是机器猫——多啦A梦，我会用我的三维口袋造福人类！假如我有三维口袋，我会坐上时光穿梭机回到过去，看看恐龙究竟是怎么消失的，调查埃及胡夫金字塔之谜------让一个个谜底大白于世。

假如我有三维口袋，我会用帮扶仪让盲人重见光明，让残疾人摆脱拐杖，让中国体操运动员桑兰重返体坛。

假如我有三维口袋，我会拿出外星探测观光飞船，让普通人登上火星月亮------去遨游神秘的宇宙世界，让科学家探测外星人在哪个星球生活，让我们人类在宇宙里也有伙伴。

假如我有三维口袋，我要拿出环境净化仪，让污水变成清澈的小河，让垃圾变成一棵棵大树，来装饰祖国的版图，让我们的祖国更加美丽。

假如我有三维口袋，我会探索神奇的海洋世界；假如我有三维口袋，我要拿出珍惜动物保护气体，让那些可爱的海洋宝宝快乐生活，去保护那些小动物，让它们与人类和谐相处，快乐生活！我相信，只要我掌握了
足够的知识，这一切将在不久的未来变成美好的现实！。

假如我是哆啦A梦想象作文(优秀4篇)

假如我是哆啦A梦想象作文（优秀4篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是牛牛范文整理的4篇假如我是哆啦A梦想象作文，希望能够给您提供一些帮助。

假如我是哆啦A梦想象作文篇一嘿嘿，同学们，你们知道机器猫哆啦A梦有多么神奇吗？他可以带你们穿梭时空，预测未来，像福尔摩斯一样侦探案件等等，如果我是哆啦A梦那该有多好啊！哈哈。

如果我是哆啦A梦，我就从小口袋掏出马良的神笔，在墙上画出数不清的千元大钞，这样我就成了小富翁了。

哎哟，我差点忘了，人不能自私的，尤其使我们小朋友更不能这样，那我可下不为例了。

如果我是哆啦A梦，假如哪块地方发生了强烈的大地震，我就戴着竹蜻蜓飞行器快速的飞到那里，天哪，等我飞到那里时，这块地方的人们已无家可归了，孩子们在哭喊着叫自己的爸爸妈妈，我快速拿出健康药粉把死去的人和受伤的人救活医好，把废墟全部处理干净，用马良的神笔画出一幢幢高楼大厦，画出一碗碗香喷喷饭菜，画出一件件漂亮的衣物送给饥寒交迫的灾民。

大人为我叫好，孩子们为我骄傲，全世界的人们为我竖起大拇指对我微笑。

如果我是哆啦A梦，假如那里发生了洪涝灾害，我就制造一台专门能走洪水的直升飞机，我就开着这台直升飞机去帮助人们抗洪救灾，洪水的力量太强大了，人们扛不住，于是，我就按下一个红色按钮把洪水统统吸走转移。

如果哪块地方缺水，我就开着直升飞机把吸来洪水送到那里，通过生物处理加工，变成清澈的自来水，送给那些父老乡亲们，让他们有水喝有饭吃。

如果我是哆啦A梦，我要帮助人们树立良好的，和谐的社会氛围，没有坏人，没有小偷，尊老爱幼，童叟无欺，只做好事，不做坏事，如果做了坏事，哆啦A梦会惩罚我的，让我靠在墙边打倒立，或者跑五百米等等处罚方式。

“儿子，儿子，到点了快起床，上学要迟到了，快一点。

”在妈妈叫喊声中我惊醒了，唉，原来是一场梦啊！我以为我真是机器猫哆啦A梦了呢！假如我是哆啦A梦想象作文篇二假如我变成了哆啦A梦，我会为生活在贪困山区的小朋友多建几座学校和房子。

假如我是多啦A梦作文共九篇

假如我是多啦A梦假如我是多啦A梦（一）假如我是多啦A梦，我将从我身上的百宝袋拿出一个任意门，拿出任意门干嘛呢？当然是去完成我的梦想，我的梦想就是去帮助卖火柴的小女孩。

我从我身上的百宝袋拿出一个任意门，把门打开。

我见到了卖火柴的小女孩了，她身上围着旧围群，旧围群里兜着火柴，赤裸着双脚。

我走了过去，问她怎么啦，她把她所有的事都告诉了我，我牵起她的手，把她带到我自己的家，我把原本妈妈买给我过年的新衣让给了卖火柴的小女孩，让她不再寒冷，把我自己最喜欢的铜锣烧也让给了她，因为我不想让她再挨饿，我拿出了一本《笑话大王》选了最好笑的一篇讲给了她听，因为我不想让她再痛苦。

我还教她玩了打羽毛球，游泳等等。

假如我是多啦A梦，我将……假如我是多啦A梦（二）总在幻想一个口袋，一个像多啦A梦一样的口袋，里面充满着自己想要的神奇物品。

世界上真有这种口袋，那该多好呀！假如我是多啦A梦，我就可以拥有那个口袋，我可以拿出所有我想要的东西。

假如我是多啦A梦，我要拿出竹蜻蜓放在头上，自由地飞向世界的每一个角落、每一个奇迹；自由地领略中国土地的幅员辽阔、日本人民的勤劳节俭、韩国炫丽的流行时尚、朝鲜人民的爱国热情……假如我是多啦A梦，我要拿出“强制行动牌”，在上面写上“禁止战争”，那些端着枪、背负着炸弹的人们将无法继续作战，被战火残害的人民，也将不会再受到战争的侵害，两个不共戴天的国家最终将通过和平手段化解矛盾。

假如我是多啦A梦，我要将钱存入银行，再乘坐时光机去100年后取，将那些利息捐赠给山区、灾区，捐赠给希望工程。

好让那些失学的孩子们早日圆了上学的梦；好让因灾难失去家园的人们重建家园。

假如我是多啦A梦，我要乘坐时光机回到几年前，回到挚友来到我家玩的那一瞬间，那一瞬间，我因为下飞行棋下输了，竟然气愤地将骰子举起来砸向挚友。

虽然当时没砸准，他现在可能也忘了这事，但是我还是要坐时光机回到那一瞬间，阻止我那伤害友情的行为。

四次元口袋，终究是一个幻想，一个梦，但是这个梦，却实实在在地是一个美好的梦。

四年级作文：假如我是哆啦A梦作文400字

假如我是哆啦A梦
在动画片里，可爱的哆啦A梦有一个大口袋。

那个口袋千变万化，需要什么，就可以从口袋里抽出来。

啊！假如我是哆啦A梦，有一个神奇百变的大口袋，那该多好啊！
假如我是哆啦A梦，我会把无边无际的塑料垃圾消失得无影无踪，看！我会从大口袋里抽出一个小巧玲珑的吸尘器，吸尘器里有一个可以放无限垃圾的桶子，可以把吸完的垃圾放在里面。

再栽一些丰富多彩的花花草草，如：高大挺拔的大树。

就这样原本臭气无边的垃圾堆，变成了美丽的绿洲！
假如我是哆啦A梦，我会把乌黑的并具有化学物品的小河，用一个专门净化污水的净水器，把里面的污染物都消灭得一干二净，让小河重新清澈起来，让小鱼小虾能自由玩耍。

“嘿！起床，上学，就要迟到了，快点起床！”呀！是谁在呼喊我！哎——原来是妈妈在叫我起床，原来刚才是一场梦啊！
真希望我是一个哆啦A梦！这样，被污染的地球妈妈就会恢复健康啦！。

四年级作文叙事：假如我是“哆啦A梦”

四年级作文叙事：假如我是“哆啦A梦”
昨晚，我看着电视中有趣的《哆啦A梦》，不禁遐想联翩。

假如我是‘哆啦A梦’，那会怎样呢？
假如我是‘哆啦A梦’，我会利用各种道具去帮助弱者。

若有人被比他大的人欺负了，我就用‘兄弟贴纸’让他们变成亲兄弟；若有人生性胆小，我就给他服‘随心所欲丸’，让他从此不再惧怕种种东西。

假如我是‘哆啦A梦’，我会乘坐“时光机”来到充满灾难的战争时期，给正义隐身披布，并戴上力大无比的手套，让他们在不受伤的前提下打败敌人，让无辜的百姓享有和平的岁月。

假如我是‘哆啦A梦’，我会用“垃圾消灭机”回收所有不可回收的垃圾。

然后拉下杆子，让它们像变魔术一样在瞬间消失得无影无踪。

……
当然，休息也是少不了的，我会找一个没人的地方，用‘温泉绳’造一个温泉，好好泡上一整天。

然后坐上‘竹蜻蜓’飞到一片云彩上，用‘立体小屋’盖一间豪华的卧室，在里面美美地睡上一觉……
假如还有很多假如，但假如我的“哆啦A梦”之愿真能实现的话，那该多幸福呀！。

假如我是哆啦A梦作文（10篇）

假如我是哆啦A梦作文（10篇）假如我是哆啦A梦作文(10篇)假如我是哆啦A梦作文1我很喜欢哆啦A梦，因为它长得圆圆的，两只眼睛水汪汪的，樱桃小嘴很可爱，而且它有一个神奇的口袋，里面有许多帮助别人的宝贝。

我躺在床上越想越喜欢，渐渐地我进入了梦乡……第二天，我一起床，忽然发现我变成了哆啦A梦，太好了！我马上跑去客厅，打开电视，津津有味地看起来，忽然电视里跳出一个短片，名叫《翻山涉水上学路》。

原来这是讲述尼泊尔那边的孩子们去上学时要过一条大河，但是河上没有船也没有桥，只有两根钢绳和一个铁筐——这就是他们过河的交通工具。

这天是上学的日子，孩子们来到河边，可是铁筐在河对岸过不来。

他们只好在岸边等着。

有的表情严肃，有的急得直跺脚，有的在旁边做起游戏打发时间……但是他们心里都很着急，因为他们再不过河就要迟到了。

终于，他们等到了有人过河带过来铁筐，他们迅速而又默契地爬上铁筐过河，可是，铁筐下的河水是那样湍急，如果他们一不小心就会掉下去，那后果不堪设想！那些孩子大多和我年龄差不多，还有一些甚至比我还小，想到他们的上学路那么危险，我决定要帮帮他们。

“变！”一座大桥横跨江面，孩子们高兴得一蹦三尺高，连忙跨上桥，边走边欢呼着，要知道以前他们用铁筐过桥时，个个都是提心吊胆呢！以后他们再也不用这么危险地过河了。

帮助好他们，我又去世界各地帮助别人，比如用水把大火浇灭，用口袋里的衣服给贫苦的人带去温暖，用食物填饱人们的肚子……假如我是哆啦A梦作文2小的时候，我特别喜欢哆啦A梦，因为哆啦A梦有一个神奇的四次元口袋，里面有各式各样的宝贝，可以做好多事情。

于是我一直都想成为哆啦A梦，拥有好多奇妙的宝贝，可以为人们做好事，为社会谋求福利。

假如我是哆啦A梦，我会从口袋中拿出一种红红的小果子，它有一个很好听的名字，叫做“静心果”，是专门用来对付那种心特别浮躁，做事毛躁的人了。

这种果子的味道酸酸甜甜的，有点像草莓，只要一吃到肚子里，便会发生神奇的功效，吃了它的人会变的十分的心静，不管做什么是事都十分细心。

四年级作文叙事：假如我是“哆啦A梦”

四年级作文叙事：假如我是“哆啦A梦”
一说起《哆啦A梦》这部动画片时，我总是会想起那可爱的哆啦A梦。

那永远取不完宝贝的口袋……。

想着想着，好像我成了哆啦A梦似的。

假如我是哆啦A梦，我要拿出“行为相反剂”，只要把它撒在坏人的身上，坏人立刻就能改邪归正，甚至还会做好事呢。

假如我是哆啦A梦，我要拿出“自动垃圾箱”，只要你来到它面前，它就会立刻伸出一个垃圾袋，让你把垃圾倒进去，在它的肚子中充满了热量，垃圾立刻就会灰飞烟灭，产生的能量还可以变成电能，随时为我们使用的电器供电，而且它的工作过程全部是绿色的，不会对环境造成一丝影响。

假如我是哆啦A梦，看到全球越来越严重的环境污染，我还要拿出“空气净化装置”，把它悬挂在空中，被污染的空气一碰到它，马上就会被净化为氧气，大自然会变得空气清新，花开鸟鸣。

假如我是哆啦A梦，我还会……。

机器人是人类创造的，我相信只要发挥出我们人类的聪明才干，一定能够创造出比哆啦A梦更先进的东西，我们的
世界将会和谐美丽，没有战争、没有饥饿、没有寒冷、没有伤害。

四年级叙事作文：假如我是“哆啦A梦”_350字

三一文库（）四年级叙事作文
假如我是“哆啦A梦”_350字
一说起《哆啦A梦》这部动画片时，我总是会想起那可爱的哆啦A梦。

那永远取不完宝贝的口袋……。

想着想着，好像我成了哆啦A 梦似的。

假如我是哆啦A梦，我要拿出“行为相反剂”，只要把它撒在坏人的身上，坏人立刻就能改邪归正，甚至还会做好事呢。

20 × 20。

假如我是哆啦A梦作文(精选多篇)

假如我是哆啦A梦作文(精选多篇)第1篇：假如我是哆啦A梦作文假如我是哆啦A梦佚名我是一个很爱看动画片的小男孩，我所看过的动画片多得数都数不清。

但是我最喜欢看的一部却是《哆啦a梦》。

每当我看见它从“百变袋”里拿出一些稀奇古怪的玩意时，我总会羡慕地想：假如我是哆啦a梦，那该有多好呀！假如我是哆啦a梦，我会从我的“百变袋”里拿出“迅速生长种子”，插上“竹蜻蜓”来到荒凉的沙漠，把这些种子撒在沙漠之中，不出10妙的时间，它们就会迅速的生根、发芽，长成一棵棵茂盛的大树。

这一排排高大挺拔的“绿色屏障”，不仅能够有效的阻挡风沙，而且还能释放许许多多的氧气，使干旱的沙漠变成一片绿色的海洋，到时候连号称“沙漠之舟”的骆驼可能也要“下岗”了吧！假如我是哆啦a梦，我还会从的“百变袋”里拿出“随心所欲门”。

想到哪里就到哪里，上天下地、穿梭时空，无所不能。

首先我要通过这扇门，回到1949年的北京天安门广场，去看看毛主席主持的开国盛典，感受一下中华人民共和国成立的喜悦之情。

然后我也要通过这扇门，来到2008年的北京，看看我们盛大的奥运赛况，我要为我们可敬可亲的祖国加油、助威！假如我是哆啦a梦，我将从我的“百变袋”里拿出更多更神奇的东西，来造福人类，造福社会，把我们这个可爱的地球变得更美丽！第2篇：假如我是哆啦A梦作文假如我是哆啦A梦幸福之光提起哆啦a梦这个名字相信大家并不陌生,他就是未来的万能机器猫.假如我是他,那生活不知道会变成什么样子.有一次在梦里我就开始了哆啦a梦的生活.那一次,我无聊地走在路上,看了看那炎热的太阳和漂浮的白云.突然我脑子里有了一个新的想法----去云上建造一座城堡,这时我戴上了竹蜻蜓,往上飞去而且随手拣了一块砖.到了云层上面我首先拿出十几个云娃娃工人出来,再拿出来了一台复制机和一台水泥制造机.我把刚刚拿出来的砖放在复制机里,复制了许多的砖.我又要那些云娃娃工人制造水泥.这时就开始了建城堡的工程.由于云娃娃工人速度很快,不一会城堡就盖好了.然后我拿出装修瓦斯,和一些云娃娃工人一起向城堡喷去.城堡马上就有了颜色和应有尽有的家具.可是我总觉的还缺少些什么,哦!原来是景色.我拿出河流瓦斯和花草喷雾我们就分工干了起来.我却拿着一袋成长树种在天空上播撒树种.这时一辆飞机开了过来我连忙躲闪,没想到竹蜻蜓掉了,我从空中摔到了地上.这时我从梦中惊醒,原来是我自己掉到了床底下. 假如我真的是哆啦a梦那该多好啊. 第3篇：假如我是哆啦A梦作文假如我是哆啦a梦 **市南岸区 **市南岸区大佛段小学四年级二班苏鹏我是一个很爱看动画片的小男孩，我所看过的动画片多得数都数不清。

中小学作文《假如我是多啦A梦》

中小学作文《假如我是多啦A梦》假如我是多啦A梦，我要去帮助一些需要帮助的人。

我拿出竹蜻蜓飞上天，我看见一个年老病残的人倒在地上，于是，我立马飞下来，拿出缩小灯，照在他身上，一下子就把他变成了一位很健康的人。

他非常高兴，对我说：“你真好！”说完他给我深深地鞠了一个躬，开心的回家了。

突然，我又看见一个头上戴着头巾的人，穿着一身黑色的衣服，鬼鬼祟祟，看起来就不像好人。

莫非是坏蛋，不行，我得去抓他，于是，我小心地跟着他。

突然，他转过头白了我一眼，我连忙用竹蜻蜓飞了起来。

只见他走进一栋黑黑的楼角里，楼角边上正有一个人在打电话，只见，他迅速地用尖刀指着那个人，并威胁他说：“把身上所有钱财叫出来！”这时，我飞快地上去打了那坏蛋一拳，又立刻拿出一个可以抓坏人的机器，就这样一下把坏人制服了，解救了被胁迫的人。

每次看到别人感激的眼神，我明白了无论是在什么时候只要别人有危难都要去尽力帮助！中小学作文《军训轶事》升上初中后，我们所有人都知道有一次“大劫难”在等着我们，那就是军训。

想到军训，我满脑子都是魔鬼般的训练、炎炎烈日下的曝晒、凶狠的教官……想到这儿，我都忍不住要发抖。

但是我还是挺期待的，毕竟，人嘛，总是要有点希望的嘛，说不定这次的军训不会很累呢？但是事实告诉我，军训十分之苦，但也是苦中有乐的。

军训时，教官肯定是和我们共处时间最久的那个人了。

说到我们的教官啊，就有一“乐”与他相关。

军训时由于基地场地小，我们经常要换场地。

这也就面临着一个问题——新的场地没有音箱，需要把音箱搬过来。

巧了，我们教官有一辆可以载东西的三轮车。

一天，我们发现教官不在，没办法，只能让连长带着我们往新场地走。

走到半途，突然听到了车子的引擎声。

一回头，呀，这不是我们的教官吗？！只见他十分“拉风”地开着一辆三轮车，轰隆隆朝我们驶来。

车上载着另一名教官，扶着音箱，一阵风似的从我们身边刮过。

我们先是一惊，然后纷纷小声笑着并议论起来——我们可不敢发出太大的声音。

假如我是哆啦A梦作文范文300字

假如我是哆啦A梦作文范文300字
假如我是哆啦A梦作文范文300字
提起哆啦A梦这个名字相信大家并不陌生,他就是未来的万能机器猫.假如我是他,那生活不知道会变成什么样子.有一次在梦里我就开始了哆啦A梦的生活.
那一次,我无聊地走在路上,看了看那炎热的太阳和漂浮的白云.突然我脑子里有了一个新的想法----去云上建造一座城堡,这时我戴上了竹蜻蜓,往上飞去而且随手拣了一块砖.到了云层上面我首先拿出十几个云娃娃工人出来,再拿出来了一台复制机和一台水泥制造机.我把刚刚拿出来的砖放在复制机里,复制了许多的砖.我又要那些云娃娃工人制造水泥.这时就开始了建城堡的.工程.由于云娃娃工人速度很快,不一会城堡就盖好了.然后我拿出装修瓦斯,和一些云娃娃工人一起向城堡喷去.城堡马上就有了颜色和应有尽有的家具.可是我总觉的还缺少些什么,哦!原来是景色.我拿出河流瓦斯和花草喷雾我们就分工干了起来.我却拿着一袋成长树种在天空上播撒树种.这时一辆飞机开了过来我连忙躲闪,没想到竹蜻蜓掉了,我从空中摔到了地上.这时我从梦中惊醒,原来是我自己掉到了床底下.
假如我真的是哆啦A梦那该多好啊.。

假如我是哆啦A梦小学生想象作文(精编版)

假如我是哆啦A梦小学生想象作文
我现在是哆啦A梦了！我要到天上好好玩一玩。

于是，我从百宝袋拿出一个竹蜻蜓，装在头上，慢慢地飞到了天上，开始，我感到害怕，后来就适应了，我低头往下看，地上的人们和蚂蚁一样小，地上的汽车和玩具汽车一样大。

以前我想尝尝白云的味道，现在终于可以吃到了！于是，我抓了一把放进嘴巴。

啊！那味道入口即化，甘甜无比真是太好吃了！过了一会儿，我飞得没意思了，想去潜水，正好，下面是一片海洋。

我慢慢地飞下去，快到水面时，变出了一艘潜水艇，海底下，海龟慢慢地移动，海草翩翩起舞，水母成群结队地游过，有的是粉的，有的是蓝的，有的是黄色……海星在海里敞着，漂亮极了！这时，我想起来我这么久还没有回家，爸爸妈妈会不会着急，到处找我呢？于是，我把浮艇收回来，我使用任意门，立刻回到了家，我从百宝袋里拿出了一颗药丸，吃下去，变回来了。

我真希望自己是哆啦A梦啊！
指导老师：贾老师
指导评语：小作者想象力丰富，描写了当我要变成哆啦A梦之后发生的奇遇记，语言优美生动，构思清晰，但是也要注意分段加油哦！
Word版可编辑/A4打印/双击可删除 1。

假如我是多啦A梦作文300字

假如我是多啦A梦作文300字
假如我是多啦A梦作文300字
童年生活是丰富多彩的，更是充满幻想的。

展开想象的翅膀，同学们可以飞到天南海北，可以穿越时空的隧道，到达千百年之后，追寻那美妙的境界。

这里就是展示你奇思妙想的舞台！
哆啦A梦是个机器猫，它心地非常善良。

最特别的是它有一个神奇万能的口袋，口袋里总是装着一些稀奇古怪的东西。

有时候我想：如果我是它，那该多好啊！
假如我是多啦A梦，我会飞到大沙漠，从万能口袋里拿出许多种子，这些种子不需要浇水，见风就长，长成许多绿色植物，这样我们的'地球就不会有干旱和沙尘暴，环境会越来越好。

假如我是哆啦A梦，我从万能口袋里拿出一架微型飞行器，坐在上面，想去哪里就去哪里，祖国的大好河山我都能看到。

我还能飞上太空，探索宇宙的奥秘。

假如我是哆啦A梦，我会从万能口袋里拿出一颗糖豆，去帮助那些贫穷没有钱治病的人，他们一吃，病马上就好了，从此过上了快乐的生活。

如果我是哆啦A梦就好了。

假如我是哆啦A梦作文4篇

假如我是哆啦A梦作文4篇假如我是哆啦A梦作文4篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的假如我是哆啦A梦作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

假如我是哆啦A梦作文1很多人都想哆啦A梦有多好多好，但是，他认识的大雄却要麻烦他好多好多事，假如我是哆啦A梦……一天，我乘坐时光机，满怀心喜地从一个洞里跳出来。

“嘭”撞到头了，我一出来，发现是一个抽屉，这是一个书桌的抽屉。

“好像是一个人的房间。

”我自言自语道。

“妈妈，我先上去做作业啦！”一个声音从楼梯口上传了上来，我惊慌失措，来不及了，他已经看见我了。

“啊！”一声尖叫过后，他晕了。

阳光透过窗折射在地板上，柔软的白云好像棉花糖在天上飘，外面的一切显得格外悠扬。

“你醒啦？”我看见他眼皮睁开，“你好，我叫哆啦A梦，初次见面，请多指教！”他蹦起来，盘座在地上，两眼紧紧盯着我，问：“你来自哪里？你是外星人吗？还有……你会做什么？”我十分无奈地回答：“我来自未来，是机器人……不，是机器猫，可以说什么都会做吧。

”我指着百宝袋说：“这里面什么都有哦，都是高科技产品，还有，你的书桌抽屉是我的时光机，他可以通往过去或者未来。

”他两眼发光，直愣愣的盯着我，从那一刻起，我就知道接下来的生活不好过……从那以后，跟他生活在一起，每天都会被他或者他的朋友拜托，每天最少能听见他叫我十次以上：“哆啦A梦，哆啦A梦，哆啦A梦，哆啦A梦，哆啦A梦……”虽然他总是爱惹事，很麻烦，但是我跟他始终都是朋友。

有老鼠他会帮我赶，有铜锣烧他会分我吃。

就是“有福同享，有难同当。

”时间一年一年过去，转眼间他已慢慢长大……变老……一天，他躺在床上对我说：“哆啦A梦，谢谢你多年来的照顾，等我去世后，你要回到未来世界好好生活。

”于是，我乘坐时光机走了……我从一个洞里跳出来，“嘭”又撞到头了，我出来，又是一个抽屉，不过，我一点都不觉得惊奇。

假如我是哆啦A梦作文400字

假如我是哆啦A梦作文400字
如果我是哆啦A梦，我会尽我所能帮助别人。

一天，我从口袋里拿出感应球，发现一个叫丽丽的小女孩，她的爸爸上班快要迟到了，我立即让口袋里的感应球变出任意门。

我到了丽丽家前，敲了敲门，丽丽的爸爸打开了门，我让他走进那扇最神奇的门，她爸爸对我说：“谢谢你，哆啦A梦！”我说：“不用谢，下次见！”丽丽请我到她家里，我说：“谢谢！”丽丽给了我许多铜锣烧，让我带回家吃。

我道了谢，又走进任意门回家了，我边吃铜锣烧边看电视，心里很愉快。

第二天，我又拿出感应球，看见一个三岁的小男孩把花瓶打碎了，正手足无措，另外有一个五岁生病在床的小女孩想飞翔出去看世界。

我心里很犹豫，到底先要帮谁呢？我决定先帮三岁的小男孩恢复破碎的花瓶。

于是，我吃了隐形饼干，到了小男孩家里，从口袋里拿出恢复胶水，把花瓶恢复原样。

然后又把竹蜻蜓送给那个病重的小女孩，实现她飞翔的愿望。

假如我真的是哆啦A梦，我希望我能帮助所有人实现梦想。

最新精品作文：假如我是哆啦A梦_150字作文

假如我是哆啦A梦_150字
假如我是哆啦A梦，
我无聊的时候，
就会拿出时空机漫游每一个时代！会拿出那些美味的食物来吃！
假如我是哆啦A梦，
我生气的时候，
就会拿出打鼠机来发泄！
假如我是哆啦A梦，
我难过的时候，
就会拿出芭比娃娃来安慰自己！
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。假如我是哆啦A梦，
假如我是哆啦A梦，
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。我……
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。我别他人拘谨自由的时候，

想象作文：假如我是哆啦A梦

想象作文：假如我是哆啦A
梦
假如我是哆啦A梦
三班冯锦昇
假如我是哆啦A梦，你猜我会做什么呢？别急！别急！现在就由我来告诉你吧！
假如我是哆啦A梦，我会送给大家一个道具――魔法时钟，这可不是一个普通的时钟，假如现在是十二点，你把钟调到七点，十二点也会变回七点，神奇吧。

有一次，我来到珠宝店，看见老板正在大哭，原来是两个小偷假装买珠宝，用调虎离山之计偷走了一件价值上万的珠宝。

我灵机一动：这个可以用魔法时钟来解决啊！我迅速拿出魔法时钟，我把它调到出事前的半小时，“叮”一声，我转过头一看，小偷正准备开锁，我大喊：“抓小偷。

”老板听到我的喊声飞奔过来，和我一起抓住了小偷，并把他们送到了派出所。

还有一次，我来到大街上，看到大家正
焦急地按着喇叭，心想：肯定又有事情发生了。

果不其然，我看到有两辆车撞在一起了，车子把路都给堵住了，阻塞交通。

我急忙拿出魔法时钟，现在是六点，我把时钟拨回四点，“叮”一声，我连忙在现场指挥交通，限制飞速的汽车。

这样两辆车就不会撞在一起，也就不会有交通阻塞了。

要是我的愿望能实现的话，那么，这个世界该会有多么美好啊！。