人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元每课知识归类汇编(含三课)

人教版（部编）小学三年级语文上册第四单元第12课《总也倒不了的老屋》知识归类

会认字：暴凑喵孵叽饿偶尔

会写字：洞准备暴墙壁饿蜘蛛漂撞饱晒

重点词：

听写词语：破洞准备暴风雨墙壁蜘蛛漂亮撞到吃饱晒太阳变成门板安心主人母鸡注意根本因此

四字词语：自言自语

特殊词语：喵喵叽叽吱吱呀呀

近义词：准备——打算飞快——迅速偶尔——偶然漂亮——美观安心——放心

反义词：倒下——挺立安心——忧虑飞快——缓慢偶尔一—经常开始——结束

词语搭配：小小的声音老花的眼睛又大又漂亮的网吱吱呀呀地响飞快地爬进

重点句：

1.老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”（为了让小猫能安心睡觉，老屋答应在暴风雨中再站一个晚上，表现了老屋乐于奉献的精神。）

2.老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”（尽管老屋“墙壁吱吱呀呀地响”，但老屋还是毫不犹豫地答应了老母鸡的请求，进一步表现了老屋的奉献精神。）

3.小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（结尾点题，这真是一座乐于助人、甘于奉献的“总也倒不了的老屋”。）

课文结构：

老屋（1、2）：年岁大——准备倒下

总也倒不了的老屋小猫（3-6）：安心睡觉——站一晚上乐于助人

老母鸡（7-10）：安心孵蛋——站二十一天无私奉献

小蜘蛛（11-17）：织网抓虫——站到现在

主题：

课文讲述了老屋三次准备倒下却都没有成功的故事，让我们感受到了老屋乐于助人、无私奉献的高尚情怀。

写法：

运用反复的表现手法，体现人物的精神品质。这篇童话故事通过故事情节的反复，表现了老屋乐于助人的高尚品质。

拓展积累：

与奉献精神有关的名言警句：

鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。

——车尔尼雪夫斯基人教版（部编）小学三年级语文上册第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》知识归类

会认字：

萝卜愁沾晾

重点词：

四字词语：匆匆忙忙

近义词：发现——发觉继续——持续牢固——结实

反义词：浓密——稀疏继续——停止牢固——脆弱

词语搭配：浓密的胡子甜甜的果酱刮胡子放风筝晾尿布

重点句：

1.胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。（胡萝卜先生拖着长胡子往前走，读到这里我们会想：这么神奇的胡子会发生怎样的故事呢？）

2.在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。（风筝线太短了，可以预测小男孩一定会用长胡子来当风筝线。）

3.胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。（鸟太太需要绳子晾尿布，正好可以用胡萝卜先生的长胡子。）

4.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（看到这句话，可以预测，鸟太太一定会剪一段长胡子来晾尿布。）

课文结构：

胡须浓密（1）：每天刮胡子

胡萝卜先生的长胡子胡须疯长（2-4）：沾到果酱，长得很长帮助他人

男孩放风筝（5、6）：剪一段胡子放风筝快乐自己

鸟太太晾尿布（7、8）：剪一段胡子晾尿布

主题：

课文讲述了胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养，一路走一路长，长得很长很长，被男孩剪下一段放风筝，被鸟太太当作晾衣绳……表现了胡萝卜先生帮助他人，快乐自己的精神。

写法：

大胆想象，编写神奇故事。我们在编写童话故事的时候，要大胆发挥想象，因为童话故事是神奇美妙的，故事中会发生很多让我们意想不到的事情。示例：本课中，胡萝卜先生的一根胡子，因为吸收了果酱的营养，长得很长很长，胡萝卜先生走了多长的路，这根胡子就长了多长，多么神奇，多么有趣的故事！

拓展积累：

有关想象的名人名言：

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。——牛顿

想象力是人类能力的试金石，人类正是依靠想象力征服世界。——奥斯本

科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。——杜威

想象就是深度。没有一种精神机能比想象更能自我深化、更能深入对象，它是伟大的潜水者。——雨果

人教版（部编）小学三年级语文上册第四单元

第14课《小狗学叫》知识归类

会认字：

吗讨厌怒批访担压差忍模中弹疯汪搞

多音字：

má（干吗） dān（担心） yā（压力）

吗担压

mɑ（好吗） dàn（担子） yà（压根）zhōnɡ（中心） dàn（子弹）

中弹

zhònɡ（百发百中） tán（弹琴）

重点词：

四字词语：惹人讨厌捧腹大笑美味可口百发百中

特殊词语：孤零零

近义词：同情——怜悯滑稽——可笑缺陷——缺点讨厌——厌恶索性——干脆取笑——嘲笑圈套——陷阱诧异——惊奇

反义词：讨厌——喜欢缺陷——特长取笑——夸奖批评——表扬容易——困难逼真——失真安详——慌张幸好——可惜

词语搭配：孤零零的小狗美味可口的午餐偷偷地练安详地吃草含着泪水重点句：

1.它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。（“孤零零”说明了这只狗的处境，因“不会叫”而非常孤独。）

2.干吗要叫？（这句话说明这只狗并不知道不会叫是一个很大的缺陷。）

3.狗会叫，因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。它们白天叫得多，但晚上也叫。（这段话运用了排比的修辞手法，写出了狗爱叫的特点。）

4.从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。（“天天”“从早到晚”表现出小狗练习非常勤奋、刻苦，“偷偷地”说明它对自己还是缺乏信心。）

5.这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。（小狗“搞