2015年江苏省南京市中考物理试卷

合集下载

江苏省南京市2015年初中毕业生学业考试物理试题(扫描版,有答案)

江苏省南京市2015年初中毕业生学业考试物理试题(扫描版,有答案)
最大最全最精的教育资源网
全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载
最大最全最精的教育资源网
全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载
最大最全最精的教育资源网
全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载
最大最全最精的教育资源网
全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载
最大最全最精ห้องสมุดไป่ตู้教育资源网
全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载
最大最全最精的教育资源网
全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载
最大最全最精的教育资源网
全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载
最大最全最精的教育资源网
全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载
最大最全最精的教育资源网
全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载
最大最全最精的教育资源网
全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载

中考物理专题05 运动和力(第02期)-2015年中考物理试题分项版解析汇编(解析版)

中考物理专题05 运动和力(第02期)-2015年中考物理试题分项版解析汇编(解析版)

1.【湖北省荆州市2015年中考物理试题】如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态.已知P和Q的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法正确的是()A.P对弹簧测力计的拉力大小为GB.P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小均为GC.P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GD.弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小均为2G【答案】C【考点定位】平衡力相互作用力2.【海南省2015年初中毕业生学业水平考试】下列做法中,减小摩擦的是()A.短跑运动员穿上钉鞋B.自行车刹车时,用力握手闸C.车轮胎上有凹凸不平的花纹D.行李箱底部安装滚轮【答案】D【考点定位】影响摩擦力的因素3.【北京市2015年中考物理物理试题】下列说法中正确的是A.如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受力是不平衡的B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D.沙狐球离开手后,在水平台面上滑行越来越慢,是由于沙狐球受到阻力作用【答案】AD【考点定位】平衡力;相互作用力4.【湖南省益阳市2015年中考物理试题】下列有关力的说法中,正确的是A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.重力的方向总是垂直向下【答案】A【解析】【考点定位】力的作用效果;力作用的相互性;弹力;重力的方向5.【湖南省益阳市2015年中考物理试题】如图所示,当人推墙时,人将向后退,对此现象的一些说法中正确的是A.人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力B.人能后退一段距离是因为人具有惯性C.人停下来后惯性就消失了D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力【答案】B【考点定位】惯性6.【湖南省岳阳市2015年中考物理试题】.用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数稳定,则()A.木块受到的拉力大于摩擦力B.木块相对弹簧测力计是运动的C.木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力D.在木块上放一钩码后,继续拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变小【答案】C【考点定位】平衡力7.【河北省2015年中考物理试题】汽车紧急刹车过程中,会在公路上留下车胎的擦痕,下列说法正确的是()A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B.擦痕越长,说明车的惯性一定越大C.汽车刹车过程中,其惯性越来越小D.刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原因【答案】A【考点定位】运动和力8.【湖北省鄂州市2015年中考物理试题】如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s,我们身边的情境不可..能.发生的是()A.教师和学生可以更轻松地在教室内行走B.轻轻一吹,书桌上的课本便可飞出去C.黑板上的粉笔字消失不见了D.天花板上的吸顶灯会下落【答案】A【解析】【考点定位】摩擦力9.【山东省莱芜市2015年中考物理试题】如图所示,长方体木块M放在水平桌面上,木块m放在木块M 上面,在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是()A.水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等B.木块m受到方向向左的摩擦力C.木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力D.若突然撤去水平拉力F,木块m将向右倾倒【答案】A【考点定位】平衡力;惯性10.【山东省莱芜市2015年中考物理试题】关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体不受力的作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体运动速度越大其惯性越大【答案】C【解析】试题分析:物体不受力时还可能处于匀速直线运动状态,故A错;受到平衡力的物体也可能做匀速直线运动,故B错;力是改变物体运动状态的原因,故C正确;惯性与物体的质量有关,与运动的速度无关,故D错误;应选C。

2015年江苏省南京市秦淮区中考物理一模试卷

2015年江苏省南京市秦淮区中考物理一模试卷

2015年江苏省南京市秦淮区中考物理一模试卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.(2分)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱.关于能源、信息和材料,下列说法正确的是()A.光纤通讯是依靠超声波来传递信息的B.太阳能、风能和核能都是可再生能源C.移动通信是用电磁波传递信号的D.超导材料可用于电饭锅的发热元件和远距离输电线【解答】解:A、光纤通讯是依靠激光来传递信息的,故A错误;B、太阳能、风能都是可再生能源,核能属于不可再生能源,故B错误;C、移动通信都是用电磁波中的微波来传递信号的,因为微波传递信息量大,故C正确;D、超导材料电阻为零,电流流过导体时,导体不发热,电饭锅是利用电流的热效应工作的,超导体不能用来制作电饭锅的发热体,故D错误.故选:C.2.(2分)下列关于物态变化的说法正确的是()A.春天,河里冰雪消融,是凝固现象B.夏天,冰糕周围冒“白气”,是汽化现象C.秋天,早晨花草上出现的小露珠,是熔化现象D.冬天,温暖的室内窗玻璃变模糊,是液化现象【解答】解:A、春天,河里冰雪消融,属于熔化,故A错误.B、夏天,冰糕周围冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰糕液化成小水珠形成的,不是汽化现象,是液化现象,故B错误.C、秋天,草叶上结有小露珠,是水蒸气液化形成的,这不是熔化现象,故C错误.D、冬天,温暖的室内窗玻璃变模糊,是空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃液化成小水珠形成的,是液化现象,故D正确.故选D.3.(2分)关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A.汤姆生发现电子说明原子是可分的,随后原子的各种微观模型才被提出B.铅块和金块紧压多年后交接处分子会彼此进入对方,说明分子间存在引力C.PM2.5污染物主要是燃料燃烧的产物,在空中的运动属于分子的热运动D.宇宙是一个有层次的天体结构,其中恒星是指位置绝对不动的星体\【解答】解:A、汤姆生发现电子说明原子是可分的,随后原子的各种微观模型才被提出,故A正确;B、铅块和金块紧压多年后交接处分子会彼此进入对方,说明在不停地做无规则的运动,而不是说明分子间存在引力,故B错误;C、PM2.5污染物主要是燃料燃烧的产物,在空中的运动属于固体小颗粒的运动,不是分子的热运动,故C错误;D、宇宙是一个有层次的天体结构,所有的星体都不是绝对不动的,因此恒星也是运动的,故D错误.故选A.4.(2分)如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于机械能转化为内能的是()A.B.C.D.【解答】解:A、两个气门都关闭,活塞向上运动,为压缩冲程,将机械能转化为内能,A 正确;B、一个气门关闭,一个气门打开,活塞向上运动,为排气冲程,没有能量转化,B错误;C、两个气门都关闭,活塞向下运动,为做功冲程,内能转化为机械能,C错误;D、一个气门打开,一个气门关闭,活塞向下运动,是吸气冲程,没有能量转化,D错误.故选A.5.(2分)如图所示为“神舟十号”飞船与“天宫一号”即将对接时的模拟图.成功对接后,“天宫一号”内的航天员看到“神舟十号”纹丝不动,地球在缓慢转动,则航天员选择的参照物是()A.太阳 B.地球 C.“神舟十号”D.“天宫一号”【解答】解:成功对接后,“天宫一号”和“神舟十号”的位置不变,“天宫一号”内的航天员看到“神舟十号”纹丝不动,航天员选择的参照物是“天宫一号”;“神舟十号”与太阳、地球的位置不断发生变化,参照物不能选择被研究的物体本身,故D正确.故选D.6.(2分)如图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光.下列四图中与这一过程的工作原理相同的是()A.B.C. D.【解答】解:A、如图,通电导体在磁场中受力而运动,这是磁场对电流的作用.不符合题意.B、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中有感应电流,这种现象是电磁感应现象.符合题意.C、闭合开关电磁铁具有磁性,这是电流的磁效应.不符合题意.D、通电导体周围存在着磁场.不符合题意.故选B.7.(2分)下列设计为了减小摩擦的是()A.墨水瓶盖上刻有花纹B.水笔的握笔处装有橡胶套C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠D.黑板擦使用粗糙纤维做擦面【解答】解:A、墨水瓶盖上刻有花纹,是在在压力一定时,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦,该选项不符合题意;B、水笔的握笔处装有橡胶套,是在在压力一定时,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦,该选项不符合题意.C、圆珠笔的笔尖装有小滚珠,用滚动代替滑动减小摩擦力,该选项符合题意;D、黑板擦使用粗糙纤维做擦面,是在在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,来增大摩擦力,该选项不符合题意;故选C.8.(2分)如图所示是小芳同学制作的模型照相机.通过调整内外纸筒的相对距离,可以在半透明膜上看到远处景物倒立的像.使用此模型照相机时,下列说法正确的是()A.当透镜对着近处书本上的字时,调整膜的位置可以在膜上看到字的正立放大的像B.当透镜对着远处山上的凉亭时,调整膜的位置可以在膜上看到凉亭倒立放大的像C.当透镜对着远处向上移动的观光电梯时,会看到膜上观光电梯的像也向上移动D.看远景时像很清晰,看近景时应把内纸筒向外拉一些,才能在膜上得到清晰的像【解答】解:A、当透镜对着近处书本上的字时,看到字的正立放大的像,这个像是虚像,不能在膜上呈现,故A错误;B、因为照相机成倒立、缩小的实像,所以通过调整内外纸筒的相对距离,可以在半透明膜上看到远处景物倒立、缩小的实像.故B错误;C、因为照相机成倒立、缩小的实像,所以当透镜对着远处向上移动的观光电梯时,会看到膜上观光电梯的像向下移动,故C错误;D、物体靠近镜头,即物距减小,根据凸透镜成像规律可知,物近像远像变大,所以要把内筒向外拉,使像距增大.故D正确.故选D.9.(2分)奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是()A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B.把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力【解答】解:A、泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了,惯性不是作用,故A选项错误;B、把鸡蛋向碗边用力一撞,由于力的作用是相互的,碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力,所以鸡蛋破了,故B选项正确;C、力的作用效果包括,力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的,故C选项正确;D、静止在水平桌面上的电饭锅处于平衡状态,竖直方向受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力,故D选项正确.故选A.10.(2分)小明同学在做鸡蛋浮沉的实验时如图,用适当浓度的盐水使鸡蛋正好悬浮.那么下列操作和判断正确的是()A.向盐水中加一些清水,鸡蛋将上浮直至漂浮,过程中鸡蛋所受的浮力一直不变B.向盐水中加一些盐,鸡蛋将上浮直至漂浮,过程中鸡蛋所受的浮力一直不变C.向盐水中加一些清水,鸡蛋将下沉的原因是排开液体的密度减小,浮力减小D.向盐水中加一些盐,鸡蛋将下沉的原因是鸡蛋所受的重力变大,浮力不变【解答】解:AC、盐水中加水,水的密度慢慢变小,鸡蛋浸没水中,排开水的体积不变,但液体密度变小,鸡蛋所受浮力变小,所以鸡蛋下沉至容器底;故A错误,C正确;BD、向盐水中继续加盐,盐水的密度增大,因此鸡蛋受到的浮力增大,鸡蛋将上浮,直至漂浮;故BD错误.故选C.11.(2分)在如图所示的电路中,当开关S闭合后,灯L1不亮,L2亮,电压表有示数,则下列说法中正确的是()A.灯L1与L2并联彼此独立工作,其中L1的灯丝断了B.灯L1与L2并联,L1不亮是因短路而无电流通过C.灯L1与L2串联,L1不亮是因灯丝断了而无电流通过D.灯L1与L2串联,L1的实际功率比L2的实际功率小很多【解答】解:分析实物图知,两只灯泡串联,电压表测量L1两端电压,电路图如下:.A、B、分析知,两只灯泡串联.此两选项均错误;C、两只灯泡串联,如果L1的灯丝断了,电路断路,两只灯泡都不能发光.此选项错误;D、灯泡的亮度决定于实际功率,当L1的实际功率远远小于L2的实际功率时,L1就不能发光.此选项正确.故选D.12.(2分)如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列说法正确的是()A.电流表A1示数变大,电压表V示数变小B.电流表A2示数与电流表A1示数的比值变大C.电压表V示数与电流表A1示数的比值变大D.电压表V示数与电流表A2示数的比值不变【解答】解:由电路图可知,R1与R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路的电流,电压表测电源的电压;因电源的电压不变,所以,滑片移动时,电压表的示数不变,故A错误;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过R1的电流I1不变,当滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,接入电路中的电阻变小,由I=可知,该支路的电流I2变大,即电流表A2的示数变大,所以,电压表V示数与电流表A2示数的比值变小,故D错误;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流I变大,即电流表A1的示数变大,所以,电压表V示数与电流表A1示数的比值变小,故C错误;因电流表A2示数与电流表A1示数的比值为=,所以,电流表A2示数与电流表A1示数的比值变大,故B正确.故选B.二、填空题(本题共8小题,每空1分,计26分)13.(4分)音乐会上,演员正在吹奏笛子,笛子发声是因为空气柱在,吹奏过程中,演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的.铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为铁的比石蜡大,制造飞机经常要用铝作为材料,是因为铝的小的特性.【解答】解:(1)声音是物体振动产生的,笛子发声是因为空气柱在振动;(2)吹奏过程中,演员不断调整手指在笛子上的按压位置是通过改变振动的空气中的长度来改变振动的频率,所以音调会发生变化;(3)石蜡的硬度小于铁钉,这是它在与铁钉亲密接触中受伤的真正原因;(4)飞机这一庞然大物要想飞上天,在同体积的情况下,自然是质量越小越好,而铝是常见金属中密度最小的,当然也就成为了首选.故答案为:振动;音调;硬度;密度.14.(5分)一节新干电池的电压为V.家庭电路中,电冰箱与电视机是的(填写连接方式),造成家庭电路电流过大的原因是用电器总功率过大和.图示为太阳能飞机,它的动力装置由太阳能电池板、电动机等组成.机翼上的太阳能电池板面积较大是为了获得更多的光能,并将其转化为能,使电动机带动螺旋桨转动,电动机的原理是.【解答】解:(1)一节干电池的电压是1.5V;(2)家庭电路中,各用电器工作互不影响,故应并联在电路中;(3)家庭电路电流过大的原因是:用电器总功率过大或短路;(4)太阳能电池板工作时可将太阳能转化为电能;(5)电动机的工作原理是:通电线圈在磁场中受力转动.故答案为:1.5;并联;短路;电;通电线圈在磁场中受力转动.15.(2分)如图所示,小明沿纸条上方吹气,纸条会向上飘,说明.若他质量为50kg,站在水平地面上,脚与地面接触的总面积为400cm2,则他对地面的压强是Pa.【解答】解:小明沿纸条上方吹气,纸条上方流速越大,压强越小,纸条在压强差的作用下飘起来.所以纸条会向上飘;小明对地面的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,他对地面的压强p===1.25×104.故答案为:气体流速增大,压强减小;1.25×104.16.(2分)搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示,车箱和砖头总重G=1000N,推车时,人手向上的力F=N,使用它可以(选填“省力”或“省距离”).【解答】解:(1)由FL1=GL2可得,F×1m=1000N×0.3m,故F=300N;(2)省力杠杆.因为独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,所以是省力杠;故答案为:300;省力.17.(2分)在“火炉”重庆,露天停放的轿车在夏日强光照射下车内温度可达70℃,许多车主在前挡风玻璃内侧放置挡光板(如图所示),利用光的现象来减缓车内温度上升.若车内装有一瓶500mL的矿泉水,由于挡光板的放置水的温度少上升了20℃,水少吸收了________J的热量.[水的比热容是4.2×103J/(㎏•℃)].【解答】解:车前挡风玻璃内侧放置挡光板,是利用光的反射现象来减缓车内温度上升的.由ρ=可得,水的质量m=ρV=1.0×103kg/m3×5×10﹣4m3=0.5kg,水少吸收的热量Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×20℃=4.2×104J.故答案为:反射;4.2×104.18.(4分)小娟在探究物体竖直下落的运动时,通过仪器测量出物体下落的时间和下落的距离如表格所示:物体下落时能不断减小,它(选填“是”或“不是”)匀速直线运动,2秒内的平均速度是m/s,由表格数据可以推理得知表中X为cm.【解答】解:(1)小球下落时,高度逐渐降低,所以重力势能逐渐减小,速度越来越快,动能逐渐增大;(2)表中所示时间每增加0.5s增加的路程是不相等的,所以物体不是匀速直线运动,是变速直线运动;(3)物体在2秒内的平均速度v===120cm/s=1.2m/s;(4)表中数据显示,从0.5s到1s增加的路程是60cm﹣15cm=45cm,从1s到1.5s增加的路程是135cm﹣60cm=75cm,从2s到1.5s增加的路程是240cm﹣135cm=105cm,由此可得每增加0.5s,路程逐次在原来的基础上多增加30cm,所以从2.5s31s增加的路程是105cm+30cm+30cm=165cm,所以X=375cm+165cm=540cm.故答案为:重力势;不是;1.2;540.19.(4分)用手将一重5N,体积为0.8dm3的物体全部压入水中,此时物体受到的浮力为_______N.放手后物体将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),此运动过程中物体下表面受到水的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”);待物体静止时,它排开水的体积是m3.(g取10N/kg)【解答】解:物体全部浸没水中,则所受浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8×10﹣3m3=8N;因浮力大于重力,故放手后物体将上浮;小球在上浮过程中,深度变小,由p=ρgh可知物体下表面受到水的压强变小.待物体静止时,物体处于漂浮状态,则F浮′=G=5N;由F浮=ρ液gV排可得:V排===5×10﹣4m3.故答案为:8;上浮;变小;5×10﹣4.20.(3分)如图甲,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(允许通过的最大电流为5A).开关闭合后,在移动滑动变阻器滑片的过程中,记录数据,作出图象.图乙反映了ab两端电压U和通过的电流I之间的关系,图丙反映了滑动变阻器消耗的功率P与电流I之间的关系.操作中变阻器连入电路的阻值范围为Ω.R1的阻值为Ω.当R2的功率为80W时,电路消耗的总功率为W.【解答】解:由电路图可知,两电阻串联接入电路,ab两点间电压是滑动变阻器两端电压.(1)由图象可知,电路中的电流I=2A时,R2两端的电压U2=40V,滑动变阻器消耗的电功率P2=80W,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,由I=可得,电源的电压:U=U1+U2=IR1+U2=2A×R1+40V;当电路中的电流I′=4A时,R2两端的电压U2′=30V,则电源的电压:U=U1′+U2′=I′R1+U2′=4A×R1+30V,因电源的电压不变,所以,2A×R1+40V=4A×R1+30V,解得:R1=5Ω,电源的电压U=U1+U2=IR1+U2=2A×5Ω+40V=50V;(2)当R2的功率为80W时,电路中的电流I=2A,则电路消耗的总功率:P=UI=50V×2A=100W;(3)由图乙所示图象可知:I小=1A时U2大=45V,I大=5A时U2小=25V,则滑动变阻器接入电路中的最大和最小电阻分别为:R最大===45Ω,R最小===5Ω,则滑动变阻器接入电路的阻值范围是5Ω~45Ω.故答案为:5~45;5;100.三、解答题(本题共9小题,计50分,解答28、29题时应有公式和解题过程)21.(6分)(1)画出图甲中光线ab和oc通过透镜前后的完整光路.(2)如图乙用螺丝刀撬图钉,O为支点,请画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图.(3)图丙中,画出了开关闭合后小磁针静止时N极的指向.请标出电源的正极,并用箭头标出磁感线的方向.【解答】解:(1)由图可知,入射光线平行于主光轴,则其折射光线的反向延长线过焦点;过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.如图所示:(2)由图可知,支点是O,先作出动力F1的作用线,由支点向力的作用线引垂线,支点到垂足的距离就是动力臂L1,图钉对螺丝刀的力是阻力F2,方向竖直向下,如图所示:(3)①由图可知,小磁针静止时的右端为N极,根据异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,则通电螺线管的左端为S极,右端为N极.②因为在磁体外部,磁感线总是从N极发出,回到S极,所以磁感线的方向是指向左的.③根据安培定则,伸出右手使大拇指指示螺线管的右端N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流从螺线管的左端流入,则电源的左端为正极.故答案如图所示:22.(6分)小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于(选填“晶体”或“非晶体”);该表格中除时间和温度栏目外还缺少一个应记录的栏目是.(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度﹣时间图象,得出冰熔化特点是;试管中物质在E点的内能F点的内能.(选填“大于”,“等于”或“小于”)(3)吸收相同的热量,在AB阶段比在CD阶段温度上升快,这是因为该物质在AB阶段时的比热容比在CD阶段时的.【解答】解:(1)该温度计的分度值为1℃,示数为39℃;由表格数据知,蜡在熔化过程中,继续吸热、温度不断升高,没有一定的熔化温度,因此蜡属于非晶体.该表格中除时间和温度栏目外还缺少一个应记录的栏目是蜡的状态.(2)分析图象可知,冰达到一定温度开始熔化,故冰是晶体,在BC段,是该物质熔化过程中,此过程中不断吸收热量,温度保持不变,虽然在熔化过程中在E点时和在F点时的温度并没有升高,但它一直在吸收热量,因此,该物质E点时的内能小于在F点时的内能;(3)因为Q=cm△t,所以c=,因为AB段和CD段物质的质量m相同,由图象知,升高的温度相同,都是4℃,加热时间之比为1:2,所以吸收的热量之比为,从而计算得比热容之比为,所以该物质在AB段的比热容小于CD段的比热容.故答案为:(1)39;非晶体;蜡的状态;(2)温度保持不变,需要吸热;小于;(3)小.23.(4分)(1)如图1所示,中国科举博物馆坐落在南京夫子庙,其下沉式博物馆主体的屋顶是一片池水,就仿佛静静的砚台一样.而在池水的映衬中,修葺一新的明远楼更显高大.说明利用一池池水成像,可以起到作用.(2)小明和小花同学选用器材探究水面成像的特点,如图2所示.实验中选用了玻璃板,是因为玻璃板(选填“能反光”、“能透光”或“既能反光又能透光”).点燃竖直放置的蜡烛A,移动玻璃板后面的与A等大的蜡烛B,发现其与蜡烛A的像完全重合,这一步骤是为了比较像与物的关系.实验中若发现蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合,其原因可能是玻璃板.【解答】解:(1)由平面镜的成像特点:物象等大、等距、对称、虚像,可知,在池水的映衬中,修葺一新的明远楼更显高大.说明利用一池池水成像,可以起到扩大视觉空间作用.(2)实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,是因为玻璃板既能反光又能透光的特点.在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到代替蜡烛A的蜡烛B,当蜡烛A的像和蜡烛B重合时,便于确定像的位置,便于比较物像大小.(3)用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,是因为玻璃板和桌面没有垂直放置.故答案为:(1)扩大视觉空间;(2)既能反光又能透光;大小;(3)没有与水平桌面垂直放置(或没有竖直放置).24.(5分)为宣传维护消费者权益,某班兴趣小组利用所学知识向班级展示用天平和量筒鉴别一金属项链质地的过程,请你协助完成.(1)调节天平横梁平衡时,发现指针静止时如图甲,应将右边的平衡螺母向调.此时若不调平衡就测量,则测量结果将(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).(2)调节横梁平衡后继续实验,称量时天平平衡后砝码和游码位置如图乙所示,测体积时如图丙所示,则项链的质量为g,密度为kg/m3.(3)金属项链可拆分为16段,小明同学准备只取其中一段用相同的方法来测其密度,小华根据判断出小明将无法成功.【解答】解:(1)图中指针右偏,要将平衡螺母向左调节;此时若不调平衡就测量,相当于向右盘中添加了砝码,测量结果将偏小.(2)物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度值,物体质量m=50g+1g=51g;量筒的分度值是1ml=1cm3,项链的体积V=30ml﹣24ml=6ml=6cm3;项链的密度ρ===8.5g/cm3.(3)金属项链拆分为16段时,一段的体积为=0.375cm3,小于量筒的分度值1cm3,用量筒无法测量出体积,小明的方法无法成功.故答案为:(1)左;偏小;(2)51;8.5×103;(3)一段项链的体积小于量筒的分度值.25.(4分)以下是两组同学分别探究“二力平衡条件”的实验:(1)第一小组两位同学分别选择木片和纸片做实验的效果如图甲所示:正确的选择是用_______(选填“(a)”或“(b)”)图装置完成实验,理由是.(2)第二小组同学为了探究平衡时二力大小的关系设计两个实验装置如图乙所示,符合实验要求的是图,理由是.【解答】解:(1)由于木片的重力较大,会影响实验效果,纸片的重力可以忽略不计,所以应选择纸片进行实验;(2)平衡力必须作用在同一物体上,a两测量分别给对方一个力的作用,是相互作用力,b 作用在同一物体上,所以b符合要求.故答案为:(1)(b);纸片的重力可以忽略不计;(2)(b);两个力作用在同一个物体上(或a图中两力是相互作用力).26.(5分)在测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率实验中(1)用笔画线代替导线,将图1中的器材连成完整的实验电路.(2)某同学连接好电路,实验中发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变化,且灯泡发光很暗,造成此现象的原因是.(3)该同学正确接好电路后,滑动变阻器的滑片移到某处时,电压表示数为2.5V,要使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片还要向端移动.(4)小灯泡正常发光时电流表示数如图2所示,则小灯泡正常发光时的电流为A.小灯泡的额定功率为W.【解答】解:(1)由图知:元件大部分已经连接完好,因为灯泡的额定电压为3.8V,所以电压表选择0~15V量程,用导线将电压表的“15”接线柱与灯泡右端接线柱连接即可.如下图:(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表有示数,说明电路是通路,灯泡发光很暗,说明电路电阻很大,电流表、电压表示数无变化,说明滑动变阻器没有起到改变电阻的作用,因此故障为滑动变阻器同时连接了下面的两个接线柱;(3)已知灯泡额定电压为3.8V,要使灯泡正常发光,两端电压必须达到额定电压,所以灯泡两端电压要升高,在电源电压一定时,需要降低滑动变阻器两端电压,由串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知,要使滑动变阻器两端电压降低,必须使其接入电路电阻减小,。

2015年江苏省南京市玄武区中考物理一模试卷

2015年江苏省南京市玄武区中考物理一模试卷

2015年江苏省南京市玄武区中考物理一模试卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,计24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.(2分)声音在空气里传播的过程中()A.声速逐渐减小 B.振幅逐渐减小C.音调逐渐变低 D.声速、音调、振幅都不变【解答】解:声音是由物体的振动产生的,声音在空气中的传播速度为340m/s,声音在传播过程中频率高低保持不变,速度大小保持不变,但声音的振幅不断减小,随着距离的增大,声音的响度逐渐减小.故选:B.2.(2分)下列事例中的“小水珠”的形成需要吸收热量的是()A.青草上的露珠B.冰凌上滴下来的水珠C.山间的薄雾D.壶嘴上方冒出的“白气”【解答】解:A、青草上的露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,不符合题意;B、冰凌上滴下来的水珠,是冰受热变成的,属于熔化现象,熔化吸热,符合题意;C、山间的薄雾,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,不符合题意;D、烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气液化后形成的液态小液滴,属于液化现象,液化放热,不符合题意.故选B.3.(2分)下列关于光学现象的描述中不正确的是()A.图甲中,树荫下的阴影是小孔成的像B.图乙中,人配戴该透镜可以矫正远视眼C.图丙中,桥在水中的倒影是光的反射现象D.图丁中,变方的太阳是光的折射现象【解答】解:A、图甲中树荫下的阴影,是树的影子,不是小孔成像,是光沿直线传播形成的,故A错误;B、图中所示的透镜能起放大作用,因此是凸透镜,可以矫正远视眼,故B正确;C、桥在水中的倒影是桥在水面上成的像,属于光的反射,故C正确;D、变方的太阳是光的色散现象,属于光的折射,故D正确.故选A.4.(2分)下列说法中不正确的是()A.电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/sB.手机是利用电磁波传递信息C.煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源D.红外线属于电磁波【解答】解:A、电磁波的传播速度和光的传播速度是相同的,都等于3×108m/s,故A正确;B、手机能发出电磁波也能接收电磁波,所以手机通信是利用电磁波来传递信息,故B正确;C、煤、石油、天然气都是化石能源,属于不可再生能源;太阳能属于可再生能源,故C错误;D、红外线属于不可见光,光是一种电磁波,因此红外线属于电磁波,故D正确.故选C.5.(2分)汽车已经成为日常生活不可缺少的交通工具,下列关于汽车的说法中正确的是()A.在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂,是为了提高水的凝固点,防止结冰B.汽车超速行驶会导致惯性增大,增加事故风险C.汽车内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能的过程D.汽车发动机启动时所用电机,其工作原理为电磁感应【解答】解:A、在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂,是为了降低水的凝固点,防止结冰,故A错误;B、惯性与质量有关,与速度无关,增大速度,可以增大车的动能,而不是惯性,故B错误;C、在压缩冲程中,活塞压缩气体做功,将将机械能转化为内能,故C正确;D、汽车发动机启动时所用电机,其工作原理为通电导体在磁场中受力转动,故D错误.故选C.6.(2分)下列说法中正确的是()A.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙B.半导体、超导体的导电性能介于导体和绝缘体之间C.摩擦起电使物体产生了电子,由于电子的转移使物体带上了正负两种电荷D.物理学家汤姆生发现了电子,从而说明原子是可分的【解答】解:A、用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明力可以改变物体的形状,不能说明分子间有间隙;故A错误;B、半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,超导体的电阻为零,故B错误;C、摩擦起电的原因是电子发生了转移,使物体带上了正负两种电荷,故C错误;D、汤姆生发现了电子,从而说明了原子是可以再分的,故D正确.故选D.7.(2分)下列说法中正确的是()A.教室内普通日光灯正常发光时的电流约为0.18AB.一只普通鸡蛋的体积约为4×10﹣4m3C.成年人双脚站立时对地面的压强约为1.2×103PaD.人骑自行车时的功率约为600W【解答】解:A、教室中日光灯的额定功率在40W左右,正常发光时的电流大约为I==≈0.18A,故A正确;B、一只普通鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,由于鸡蛋的密度与水的密度比较接近,则鸡蛋的体积为V===5×10﹣5m3,故B不正确;C、成年人的体重大约是700N,双脚的面积大约是S=500cm2=5×10﹣2m2,则成年人双脚站立时对地面的压强大约是:p===1.4×104Pa,故C不正确;D、人骑自行车时的功率约为100W,故D不正确.故选A.8.(2分)如图所示,把一张小纸片放在水平的硬币的上表面,松手后纸片不是单独飘落而是和硬币贴在一起下落.使纸片跟硬币贴在一起的力是()A.重力 B.分子间引力C.电荷间引力D.大气压力【解答】解:纸片相对硬币处于静止状态,自身的重力又很小,肯定还受到一个向下的力.在纸片的周围只有空气,所以是大气压力的作用跟硬币贴在一起.故选D.9.(2分)对于下面四幅图的理解,不正确的是()A.图甲中改变木板倾角α时,悬挂小球的细线总是竖直的,说明重力方向是一定的B.图乙中蹦床运动员在上升过程中,受到重力和空气阻力的作用C.图丙中房屋建在承受面积更大的地基上,是为了减小对地面的压力D.图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油,是因为气体分子处在永不停息的无规则运动中【解答】解:A、图甲中改变木板倾角α时,悬挂小球的细线总是竖直的,说明重力方向是一定的,故A正确;B、图乙中蹦床运动员在上升过程中,受到重力和空气阻力的作用,故B正确;C、图丙中房屋建在承受面积更大的地基上,是为了减小对地面的压强;故C错误;D、图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油,是因为气体分子处在永不停息的无规则运动,扩算到人的鼻子,故D正确.故选C.10.(2分)如图所示,在物理实验中小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图甲杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙,再加盐,鸡蛋漂浮如图丙,在这三种情况中,各物理量之间的关系正确的是()A.鸡蛋受到的浮力F甲<F乙<F丙B.鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙>m丙C.鸡蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙D.液体对容器底部的压强p甲=p乙>p丙【解答】解:鸡蛋在甲中沉入水底,则ρ甲<ρ鸡蛋,F甲<G;在图乙中悬浮,则ρ乙=ρ鸡蛋,F乙=G;在图丙中漂浮,则ρ丙>ρ鸡蛋,F丙=G;∴液体的密度ρ甲<ρ乙<ρ丙,鸡蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙,故C正确;故A错误;F浮=G排=m排g,鸡蛋排开液体的质量m甲<m乙=m丙,故B错误;向杯中不断加盐,∴容器里液体重力G甲<G乙<G丙,盛水的杯是柱状容器,液体对容器底的压力F=G,则F甲<F乙<F丙,根据p=可知,液体对容器底的压强p甲<p乙<p丙,故D错误.故选C.11.(2分)如图所示,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表与电压表均有示数.过一会儿,两灯都不发光,电流表与电压表的示数均为零,电路中可能发生的故障是()A.L1灯丝断了B.L1被短路了C.L2灯丝断了D.L2被短路了【解答】解:A 如果灯泡L1灯丝断了,整个电路断路,电流表、电压表示数都为零.符合题意;B、如果灯泡L1短路,电路为L2的基本电路,则电路中的电流增大,电压表测量电源电压,即电流表和电压表示数都增大.不符合题意;C 如果灯泡L2灯丝断了,电流表示数为零;电压表测量电源电压,示数增大.不符合题意;D 如果灯泡L2短路,电路为L1的基本电路,则电路中的电流增大;电压表被短路,因此示数为零.不符合题意.故选A.12.(2分)小灯泡L的额定电压为3V,它的I﹣U图象如图甲所示,把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为1.5V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V.已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 2A”.下列说法中错误的是()A.电源电压为4.5VB.小灯泡的额定功率为1.5WC.小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3ΩD.小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为2.5W【解答】解:(1)当滑动变阻器的滑片P移至B端时,滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联,由图象可知,当电压表示数为1.5V时,电路中的电流I=0.3A,由I=可得,滑动变阻器两端的电压:U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=U L+U滑=1.5V+3V=4.5V,故A正确,不符合题意;(2)由图象可知,灯泡两端的电压为3V时,电路中的电流I′=0.5A,因额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,所以,灯泡的额定功率:P L额=U L额I′=3V×0.5A=1.5W,故B正确,不符合题意;此时滑动变阻器两端的电压:U滑′=U﹣U L额=4.5V﹣3V=1.5V,滑动变阻器接入电路中的电阻:R滑′==3Ω,故C正确,不符合题意;滑动变阻器消耗的电功率:P滑′=U滑′I′=1.5V×0.5A=0.75W,故D不正确,符合题意.故选:D.二、填空题(本题共10小题,每空1分,计24分)13.(2分)某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示,则(填“A”或“B”)是晶体的熔化图象,其熔化特点是.【解答】解:A图象中的熔化过程中温度不变,所以A是晶体海波的熔化图象;B在整个过程中温度不断升高,所以B是非晶体石蜡的熔化图象.A图中可知:固态海波的初温是20℃、海波的熔点是48℃、海波在熔化过程中吸热但温度保持不变.故答案为:A;熔化时,继续吸热温度保持不变.14.(3分)如图是滑雪运动员在空中滑行的情景.滑雪板做的又宽又长是通过的方法来减小压强.在滑翔过程中,如果以滑板作为参照物,运动员是的.滑板和地面摩擦生热,是通过的方式改变物体内能.【解答】解:滑雪板做的叉宽又长是为了通过增大受力面积的方法来减小压强.在滑翔过程中,如果以滑板作为参照物,运动员相对于滑板的位置没有发生改变,所以是静止的;摩擦生热属于通过做功的方法改变物体的内能.故答案为:增大受力面积;静止;做功.15.(2分)如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面.向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,当物块离开弹簧后物块受到的力有,最后物块的运动速度将.【解答】解:物体离开弹簧后不受弹簧的推力,由于水平面光滑所以物块A不受摩擦力的作用,故离开弹簧后只受重力和支持力的作用;物块离开弹簧后,因水平面光滑,它在水平方向不受力,故物块将做匀速直线运动.故答案为:重力和支持力;保持不变.16.(3分)某实心正立方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度ρ=(用m、a表示).取6个这样的金属块,分别以如图的甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲:F乙=,压强之比P甲:P乙=.【解答】解:(1)金属块的体积:V=a3,金属块的密度:ρ==;(2)由题知6个金属块放在水平地面上,对地面的压力:F甲=F乙=G总=6G=6mg,所以F甲:F乙=1:1;由图知,地面的受力面积S甲=3a2,S乙=2a2,所以S甲:S乙=3a2:2a2=3:2,∵p=,F甲:F乙=1:1;S甲:S乙=3:2,∴p甲:p乙=2:3.故答案为:;1:1;2:3.17.(2分)一辆搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受总重力G=1200N,独轮车的有关尺寸如图所示,它是一个杠杆.推车时,人手向上的力F应为N.【解答】解:独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.根据杠杆平衡原理F1L1=F1L1得,FL1=GL2,F×1m=1200N×0.3mF=360N.故答案为:省力;360.18.(3分)如图所示,用滑轮组将重为120N的物体匀速提升2m,所用时间为10s,若不计绳子的重力及摩擦,动滑轮重为30N,所用拉力F为N,拉力做功的功率为W,滑轮组的机械效率为.【解答】解:(1)由图可知通过动滑轮绳子段数n=2,不计绳子的重力及摩擦,根据F=(G+G 动),所用拉力F=(G+G动)=×(120N+30N)=75N;拉力做功W=Fs=Fnh=75N×2×2m=300J,(2)由P=,所以拉力的功率P==30W;(3)η=×100%=×100%=×100%=×100%=80%.故答案为:75;30;80%.19.(2分)如图(a)所示电路中,电源电压3V不变,当开关S闭合时,两电流表的指针位置如图(b)(c)所示,则通过R1的电流为A;R2的阻值为Ω.【解答】解:由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测流过R1的电流,电流表A测干路电流,由通过R1的电流为图(c)的示数,量程为0~0.6A,分度值为0.02A,其大小为0.4A;干路的电流为图(b)的示数,量程为0~3A,分度值为0.1A,其大小为1A;通过R2的电流:I2=I﹣I1=1A﹣0.4A=0.6A;由欧姆定律I=可得电阻R2的阻值:R2===5Ω;故答案为:0.4;5.20.(2分)如图所示,将一条形磁体放在小车上,并靠近螺线管.开关闭合,当变阻器滑片向右滑动时,发现小车也向右运动,则条形磁体的左端为极,图中电阻R2的作用是.【解答】解:由安培定则可知,螺线管右端为N极,左端为S极,根据开关闭合,当变阻器滑片向右滑动时,发现小车也向右运动,由同名磁极相互排斥可确定条形磁体的左端为N极.图中滑动变阻与电阻R2串联,故R2作用是分压,保护电路.故答案为:N;保护电路.21.(2分)某型号的泡茶壶铭牌如下表,它的正常工作时的电流是A;壶中装有1kg温度为20℃的水,在标准大气压下将水烧开(泡茶壶有80%的电能被水吸收)至少需要J电能.[已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)]【解答】解:(1)由P=UI可得,泡茶壶正常工作时的电流:I===5A;(2)标准大气压下水的沸点是100℃,则烧开水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(100℃﹣20℃)=3.36×105J,由η=×100%可得,将水烧开需要电能:W===4.2×105J.故答案为:5;4.2×105.22.(3分)把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中,电压表所选量程为0~15V,电流表所选量程为0~0.6A.在滑动变阻器滑片向左移动的过程中,电流表的示数(选填“变大”“变小”或“不变),当灯泡两端电压不允许超过其额定值(灯丝电阻不变),滑动变阻器允许调节的范围为Ω,电路总功率的最大值为W.【解答】解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)在滑动变阻器滑片向左移动的过程中,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大;(2)由P=UI可得,灯泡的额定电流:I L===0.5A,因串联电路中各处的电流相等,且电流表所选量程为0~0.6A,所以,电路中的最大电流I大=0.5A,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,电路消耗的总功率最大,电路消耗的最大总功率:P大=UI大=18V×0.5A=9W,电路中的总电阻:R===36Ω,灯泡的电阻:R L===12Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,滑动变阻器接入电路中的最小阻值:R2小=R﹣R L=36Ω﹣12Ω=24Ω;当电压表的示数U2大=15V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,灯泡两端的电压:U L小=U﹣U2大=18V﹣15V=3V,此时电路中的电流:I小===0.25A,则变阻器接入电路中的最大阻值:R2大===60Ω,则滑动变阻器接入电路中阻值的范围为24Ω~60Ω.故答案为:变大;24Ω~60;9.三、解答题(本题共9小题,计52分.解答26、27题时应有公式和解题过程)23.(6分)按照下列要求作图.(1)一束光以45°角照射到平面镜上如图所示,请完成图1中的光路.(2)如图2所示,用起子开启瓶盖,请画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图.(3)家用电冰箱的压缩机()由一个温控开关自动控制,冷藏室中的照明灯由电冰箱门控制.请在虚线框图3内画出家用电冰箱的电路简图.【解答】解:(1)过入射点做出法线,由图入射角=90°﹣45°=45°,根据反射角等于入射角,作出反射光线,由于入射到平面镜光线垂直于主光轴,所以反射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点,由此画出折射光线,如图所示:(2)由图起子绕O点转动,即O为支点,沿F1的方向上做出力F1的作用线,然后从支点O向F1的作用线引垂线,垂线段的长度即为力臂L1;F1使起子沿逆时针转动,其中盖对起子的力阻碍了起子的转动,所以是阻力F2,方向竖直向下,如图所示:(3)由生活经验:灯和压缩机可以单独工作,互不影响,所以它们之间是并联关系,且电动压缩机与温控开关串联,照明灯泡与门控开关串联,如图所示:24.(6分)利用身边的物品可以做很多有趣的实验,利用硬纸片小明做了如下实验:(1)如图甲,在瓶内灌满水,用硬纸片盖住瓶口,压紧后将瓶子倒置,水和纸都不会下落,说明.(2)小明做了“会跳卡片”,卡片缚上橡皮筋后会向A面折叠,如图乙所示.将卡片在桌面上压平后松手,发现卡片跳起来了,实验中应将A面(选填“向上”或“向下”)放置,卡片上升的过程中能转化为能.(3)如图丙为小明利用硬纸片做成的机翼模型,实验中当沿图示方向“吹风”时,“机翼”会________(选填“上升”、“下降”或“静止”),本实验是探究.【解答】解:(1)图甲中,在瓶内灌满水,用硬纸片盖住瓶口,压紧后将瓶子倒置,水和纸都不会下落,说明了大气压的存在;(2)图乙的实验中,将卡片在桌面上压平后松手,发现卡片跳起来了,实验中应将A面向下放置,其皮筋发生形变,卡片上升的过程中速度变小,高度变大,动能转化为重力势能.(3)图丙实验中,当沿图示方向“吹风”时,“机翼”会上升,这是因为上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,从而形成向上的升力.本实验可探究流体压强跟流速的关系.故答案为:(1)大气压的存在;(2)向下;动;重力势;(3)上升;流体压强跟流速的关系.25.(5分)如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板既能反光又能的特点,从而能.(2)小明将透镜正对太阳光,当移动光屏找到最小最亮的光斑时,透镜距离光屏正好5cm,则该凸透镜的焦距是cm.(3)小明用该透镜进行实验,他把蜡烛放在图乙所示A位置时,光屏应向M点的(选填“左”或“右”)侧移动,才能接收到一个清晰的像,调整后,光屏上烛焰的像是倒立(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像.【解答】解:(1)用玻璃板代替平面镜,是利用了玻璃板既能反光又能透光的特点,便于透过玻璃板确定像的位置;(1)凸透镜正对太阳光时,光线平行于主光轴,光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是5cm;(3)由图可知,把蜡烛放在图乙所示A位置时,u=40cm﹣25cm=15cm,u>2f,则凸透镜成倒立缩小的实像,此时像距2f>v>f,所以光屏应向M点的左侧移动,光屏上才能接收到一个清晰的像.故答案为:(1)透光;确定像的位置;(2)5;(3)左;缩小.26.(6分)小明和小华想测出一个实心小木球的密度,但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积,小明设计了如下实验:(a)用调好的天平测量小木球的质量(如图1所示),记为m;(b)把适量的水倒进量筒中,如图2(甲)所示,此时水的体积为V1;(c)用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图2(乙)所示,此时量筒的示数V2;(d)把小铁块单独放入水中静止时如图2(丙)所示,此时量筒的示数为V3;(e)利用密度公式计算出结果.(1)下面是记录实验数据的表格,请将其中①、②两项内容补充完整:(2)写出小木球的质量和计算出小木球的密度.(3)实验结束后,小华设计了另一种方案,就是不用天平,只在(乙)(丙)两个步骤中增加一个步骤就可以测出小木球的密度(可增加实验器材).这个步骤是:.根据你补充的步骤,写出计算小木球密度的表达式:ρ木=.(用字母表示,水的密度为ρ水)【解答】解:(1)由表格要得到木球的体积,根据图2木球的体积等于放入木球和铁块的总体积减放入铁块的体积,所以需要读出图2中乙木球和铁块浸没后量筒的示数和铁块浸没后量筒的示数;(2)由图1,标尺的分度值为0.2g,木球的质量m=10g+1.2g=11.2g;量筒的分度值为2ml,由图乙知,V2=46cm3,由图丙知,V3=26cm3,所以木球的体积V=V2﹣V3=46cm3﹣26cm3=20cm3;木球密度ρ===0.56g/cm3;(3)若不用天平测木球质量,可将木球单独放入水中,记下静止时液面的示数V4;木球漂浮时,浮力等于重力,所以m=m排=ρ水(V4﹣V1);V=V2﹣V3;则ρ木==.故答案为:(1)①木球和铁块浸没后量筒的示数V2/cm3;②铁块浸没后量筒的示数V3/cm3;(2)11.2;0.56;(3)将木球单独放入水中,待木球静止后记下此时量筒的示数V4;.27.(4分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,(1)小明猜想影响滑动摩擦力大小的因素有:①压力大小②接触面粗糙程度③接触面面积大小为了验证以上猜想,小明首先需要解决的问题是:如何测量的大小.(2)如图所示拉动木块,弹簧测力计测量的是力的大小.(3)小明想先验证猜想②,在如图所示实验的基础上,还需要添加的器材有;实验中应保持不变.【解答】解:(1)实验中首先要解决的问题是如果测量滑动摩擦力的大小;(2)用测力计拉动木块匀速直线运动,测力计的示数显示的是拉力大小,根据二力平衡条件,摩擦力等于拉力大小;(3)验证猜想②,摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,根据猜想,需使小车对接触面的压力大小和接触面积大小不变,改变接触面的粗糙程度,可在木板上铺毛巾或棉布、砂纸等.故答案为:(1)滑动摩擦力;(2)拉;(3)棉布(毛巾、砂纸);压力和接触面面积.28.(6分)图甲是探究“影响电流热效应的因素”的实验装置.(1)小明同学研究该问题所建立的理想模型是:①电流通过电阻丝产生的电热全部被;②加热过程中,液体没有对外.(2)如图甲所示,在两个相同的烧瓶中应装有质量相等的(选填“同种”或“不同种”)液体,瓶中各放置一根电阻丝,且R A与R B大小不等,这样的装置可以探究.(3)图乙是小明完成以上探究之后描绘出的两支温度计示数随时间变化的图象,分析图象可知,阻值较大的电阻丝是.(选填“R A”或“R B”)(4)实验中通过温度计的示数变化来比较电热的多少,下列事例中采用跟这种研究方法类似的是A.研究物体的动能与速度的关系时,保持质量不变B.利用磁感线来描述磁场的分布C.通过吸引大头针数目的多少,判断电磁铁磁性的强弱D.选择轻质小卡片来探究“二力平衡的条件”【解答】解:(1)在理想模型中,电能全部转化为液体的内能,被液体吸收,没有热量损失,液体也没有向外界散热.(2)电阻大小不等,探究电流热效应与电阻大小的关系,需使液体的种类、质量相同;(3)A、B串联,通过的电流相等,由图乙知,相同时间内,A温度升高得较大,则A电阻较大;该装置还可探究电热与电阻、电流或通电时间的关系;(4)实验中通过温度计的示数变化来比较电热的多少,用到了转换法,A.研究物体的动能与速度的关系时,保持质量不变,用到了控制变量法;B.利用磁感线来描述磁场的分布,用到模型法;C.通过吸引大头针数目的多少,判断电磁铁磁性的强弱,用到转换法;D.选择轻质小卡片来探究“二力平衡的条件”,为减小摩擦力的影响,未用到转换法;故答案为:(1)①液体吸收;②散热(或放热);(2)同种;电热跟电阻的关系(或者电热跟通电时间的关系;或电热跟电流的关系);。

【答案】2015南京中考(物理)修改版

【答案】2015南京中考(物理)修改版

南京市2015 年初中毕业生学业考试 物理试卷参考答案及评分标准说明:主观性试题,答案合理均给分.一、选择题(本题共12 小题,每小题2 分,共24 分.每小题给出的4 个选项中只有一个选 项符合题意) 题号 答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B11 C12 DBCACDBADC二、填空题(本题共7 小题,每空1 分,共26 分) 1 1 1 1 3.振动;空气;声源 4.同一直线;光在空气中沿直线传播;倒立 5.(1)透光;(2)运动;(3)变大;不变;G 6.(1)较小;(2)晶体;冰熔化过程中,温度不变;(3)固;(4)小于 17. 3 104 ; 3.75104 ;3.751031 1 8.=;<;<;< 9.10;2:1;2三、解答题(本题共9 小题,共50 分.解答27、28 题时应有公式和解题过程) 2 0.答案见下图2 1.(1)秒表;(2)加热时间;升高的温度;(3) 2.铁;①② 4.2104 ;1.4;(4)大;比热容2 2 2 2 2 3.(1)并;不同;(2)电流表示数较大的,该支路的灯泡较亮 4.(1)cabd ;大气压;(2)② 5.(1)(a )棉布;(b )4(其他合理答案均给分);(2)②③ 6.(1)①见图1;②A ;0.8;(2)见图22 7.s 0.8kmt0.08h (1) v 10km/h(2 分) G =mg 1200kg10N/kg=12000N( 2) 1( 2 分)4 分)F SG 总 1G +G 2 12000N+8000N p 2.510 Pa5( 3) 1)SS 0.08m 2( 2 8.( U I R0.015A 400=6V 00 0 P U I 6V 0.015A=0.09W 0 0 0(2 分)( 2) R 300 0.4F(1 分)(3)U I 7.5V R = 总 =5000.015AR R -R 500400100总 0 根据 R 和 F 的关系可知:量程 F =500N 方法一:换 R ,增大 R 的阻值 (4 分)(2 分)(4)0 0 方法二:换电源,减小电源电压。

江苏省南京市2015中考物理二模试卷

江苏省南京市2015中考物理二模试卷

九年级物理测验卷本试卷满分100分时间90分钟(本试卷g 取10N/Kg )一.(每题2分,共24分)1.下列关于声现象的说法中正确的是()A .物体发声时不一定在振动B .“震耳欲聋”说明声音的音调高C .课堂上能听到老师的讲课声,说明空气能够传声D .市区内某些路段“禁鸣喇叭”,是在声音传播的过程中减弱噪声2.下列估测值中,最接近实际的是( )A .体育课中常用的实心球质量为50gB .乒乓球的直径约为10cmC .一块橡皮的质量约为500gD .普通课桌的高度约为0.8m3.下列说法中正确的是()A .20℃的水一定比80℃的水含有的热量少B .酒精灯内的酒精用去一半后,酒精的热值不变C .用锯条锯木板,锯条的温度升高,是用热传递的方式增大了锯条的内能D .发生沙尘暴时,沙尘漫天浮动,这种现象说明分子在永不停息地做无规则运动4.如下图所示的四个实验中,能确定钢棒具有磁性的是()5.一束光由水中斜射向空气,同时发生反射和折射,下列光路图中正确的是()A .B .C .D .6.下图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F 压小球至图丙的位置,然后撤去力F ,小球向上运动到A 点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。

则从撤去力F 到小球运动到A 点的过程中,下列说法中正确的是( )A .小球一直做加速运动B .小球在A 点处于静止状态C .小球离开弹簧时的速度最大D .小球离开弹簧前,做的是先加速后减速运动A .①②B .③④C .①③D .②④①小磁针偏转②静止时始终南北指向③能吸引更多的铁屑靠近旋转向下④电流表指针偏转向下第5题图第4题图甲乙丙F丁A第6题图。

2015江苏省13市中考物理试题汇编:力(word有答案)

2015江苏省13市中考物理试题汇编:力(word有答案)

八、力1.(2015南京)以下测量工具中,操作正确的是【答案】B20.(2015南京)(6分)按要求作图(请保留作图痕迹):(2) (2015南京)如图乙所示,小块从斜面上A处由静止滑下,经水平木板表面上的B处,最终停在C处.画出木块块在B处时水平方向的受力示意图.25. (2015南京)(4分)小明在探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中,设计了如下表格,并记录了部分实验数据.(l)为完成实验探究,表格中至少还需要补充的一组内容是:(a) ▲;(b) ▲.(2)小明正确操作,得到了实验结论,以下事例:①书包的背带做的较宽;②用力压住黑板擦,擦去黑板上的字;③旅游鞋鞋底做的凹凸不平.其中利用了该实验结论的有▲(填序号).【答案】(1)(a)棉布(b)4 (其它合理答案均给分)(2)①②14.(2015苏州)几种测量仪器的测量结果如图所示 (3)弹簧测力计的示数为 ▲ N 【答案】 3.423.(8分)按题目要求作图: (1)(2015苏州)图甲中,物体保持静止,画出它受到的重力G 和拉力F 的示意图.31.(2015南通)(6分)按照题目要求作图。

(1) (2015南通)如图甲,小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球所受力的示意图。

18.(2015常州)小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务,劳动后发现汗涔涔的手很难从手套中抽出,这是由于___________导致手套与手之间的摩擦力___________(变小/不变/变大).【答案】 接触面的粗糙程度增大; 变大.20.(2)(2015淮安)画出图乙中细线对木块A 拉力的示意图。

图丙25.(2015泰州)下列事例中,属于减小摩擦的是A .在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B .自行车刹车时用力捏刹把C .古人利用滚木移动巨石D .“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹 【答案】 C45.(2015泰州)(5分)(3)弹簧测力计在使用前应检查指针 ▲ ;如图丙是使用弹簧测力计测力时的情景,请指出图中存在的操作错误: ▲ .【答案】 是否指在0刻度线上 拉力方向与弹簧测力计轴线方向不在同一直线上12.(2015连云港)图示为探究滑动摩擦力与压力间大小关系的实验。

江苏省南京市2015年中考物理真题试题(含扫描答案)

江苏省南京市2015年中考物理真题试题(含扫描答案)

南京市2015年初中毕业生学业考试物理注意事项:1本试卷共8页,全卷满分100分,考试时间为90分钟,考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.2请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答非选择题必须用0 5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效.4.作图题必须用2B铅笔作答,并请加黑、加粗。

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.以下测量工具中,操作正确的是2.以下对电磁波的认识,正确的是A.电冰箱是利用电磁波工作的B.可见光不属于电磁波C.电磁波可以用来传播信息D.电磁波在真空中的传播速度是3.0×105m/s3.如图所示的物态变化过程中,放出热量的是4.将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑.将一个物体放在此透镜前40cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像C.倒立、等大的实像 D.正立、放大的虚像5.分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图像可知,两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为A.1:2 B.2:1 C.4:1 D.8:16.如图所示,在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜丝),在接线柱C、D间接入熔丝,接通电源,灯泡正常发光,熔丝不熔断;断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯不亮,熔丝熔断.以下判断错误的是A.导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B.熔丝熔断时,熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C.熔丝熔断,但灯泡依然完好D.用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则7.以下对四个实验的认识,正确的是A.甲图实验演示的是电流的磁效应B.乙图实验可用来演示电动机的工作原理C.丙图实验中通电螺线管的B端是S极D.丁图实验可用来演示电磁感应现象8.小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的9.关于能源与可持续发展,下列认识正确的是A.核燃料是可再生能源B.太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置C.能量的转化和转移是有方向的D.能量在转化或转移的过程中,总量会减少10.一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为 A. 0.l J B. I J C. 10 J D. 100 J11.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作用B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动12.如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点).闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为lW;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W.则当滑片P从a移到b的过程中A.电流表示数变化了0.6A B.电压表示数变化了4VC.R1消耗的电功率变化了5W D.电路消耗的总功率变化了6W二、填空题(本题共7小题,每空1分,共26分)13.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的▲产生的,是通过▲传人人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在▲处减弱噪声.14.如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到▲上,这样操作的依据是▲.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是▲的(选填”正立”或“倒立”)15.如图所示是某大厦安装的观光电梯.(1)为便于观光,电梯的外壁采用玻璃材料,主要是因为玻璃有较好的▲性.(2)小明站在上升的电梯里,以电梯为参照物,他看到电梯外楼房墙面上的广告牌是▲的.(3)电梯匀速上升过程中,小明的重力势能▲,动能▲.若小明受到的重力为G,电梯对小明的支持力为F1,小明对电梯的压力为F2,则F1和▲是一对平衡力.16.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.(l)应选用颗粒▲(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像.由图像可知:冰属于▲(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是▲.(3)图乙中第3min时,物质处于▲态.(4)图乙中,物体在A点时具有的内能▲(选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能.17.如图所示,用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊6000N的物体,物体上升5m所用的时间为l0s,滑轮组的机械效率是80%,则有用功是▲ J,总功是▲ J,拉力F的功率是▲ W.18.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲▲ m乙;两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲▲ V乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲▲ F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲▲ p乙.19.小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I-图像,如图乙所示.分析图像可知,当导体的电阻为▲Ω时,通过它的电流为0.2A;当电流分别为0.25A和0.5A时,接入电路的导体的电阻之比为▲;实验过程中,小明控制导体两端的电压为▲ V.三、解答题(本题共9小题,共50分,解答27、28题时应有公式和解题过程)20.(6分)按要求作图(请保留作图痕迹):(l)如图甲所示.A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜.(2)如图乙所示,小块从斜面上A处由静止滑下,经水平木板表面上的B处,最终停在C处.画出木块块在B处时水平方向的受力示意图.(3)如图丙(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.21.(7分)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和▲.(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是用▲相同比较▲的方法来完成探究实验的.(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×l03 J/( kg.℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是▲ J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗▲ g酒精.(酒精的热值为3.0×107 J/kg)(4)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区▲,这是因为干泥土和水相比,▲较小。

江苏省13市2015年中考物理试题分类汇编:12机械能和内能(word有答案)

江苏省13市2015年中考物理试题分类汇编:12机械能和内能(word有答案)

十二、机械能和内能15. (2015南京)如图所示是某大厦安装的观光电梯.(3)电梯匀速上升过程中,小明的重力势能▲,动能▲.【答案】变大不变16. (2015南京)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.(4)图乙中,物体在A点时具有的内能▲(选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能.【答案】小于21.(2015南京)(7分)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和▲.(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是用▲相同比较▲的方法来完成探究实验的.(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×l03 J/( kg.℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是▲J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗▲g酒精.(酒精的热值为3.0×107 J/kg)(4)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区▲,这是因为干泥土和水相比,▲较小。

【答案】(1)秒表(2)加热时间升高的温度(3)4.2×104 1.4 (4)大比热容第28题图 A B A B 图甲 图乙 0 1 2 3 4 5 g24.(2015苏州)(6分)某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g 的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g 酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3×107J/kg .求:(1)此过程中水吸收的热量;(2)4.2g 酒精完全燃烧放出的热量;(3)酒精灯烧水时的热效率.【答案】28.(2015苏州)(5分)在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中: (1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节 ▲ (A /B )的高度,调节它的高度是为了 ▲ .(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油 ▲ ,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是▲.(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 ▲ .(答出一个即可)【答案】3. (2015南通)将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上,再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上。

2015中考物理试卷含答案

2015中考物理试卷含答案

A .电暖炉B .白炽灯C .电饭煲D .发电机2013中考模拟考试物 理 试 题考生注意:1.本试卷分试题卷和答题纸两部分,其中试题卷共6页,答题纸共2页.全卷31题,满分100分,考试时间100分钟.2.选择题答案填涂在答题卡上,其余试题答案书写在答题纸规定位置上,写在试题卷及草稿纸上无效.3.在试题卷正面的右下角填写座位号.考试结束后,将答题卡与答题纸一并交回. 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题给出的四个选项中只有一个符合题意。

)1.下列对各种自然现象形成原因的叙述中正确的是( )A .春天,冰雪融化汇成溪流 → 液化B .夏天,自来水管“出汗” → 熔化C .秋天,草丛上凝结露珠 → 液化D .冬天,冰冻的衣服晾干 → 凝华2.2004年埃及一家私营航空公司的一架波音737型客机在红海旅游城市沙姆沙伊赫起飞后不久坠入海中,造成机上135名乘客和13名机组人员全部遇难。

空难发生后,搜救人员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸。

则以下说法中错误..的是( ) A .声纳设备是利用超声波工作的 B .声纳设备是利用次声波工作的C .超声波在海水中传播比在空气中传播的快D .声纳设备可以探测出残骸所处位置的海水深度3.“五·一”黄金周,小刚和妈妈到苏马湾旅游。

小刚潜入海底观光,在水面下不断下潜的过程中,他受到的浮力变化情况是(不考虑海水密度的变化)( ) A .浮力逐渐变大 B .浮力逐渐变小 C .浮力保持不变 D .浮力先变大后变小4.关于光学知识在日常生活中有着许多的应用,下列说法中错误..的是( ) A .在晴朗的夏日中午,往花的叶子上浇水时,水滴会使阳光会聚,常会把叶子烧焦 B .汽车驾驶室前边的挡风玻璃不采用竖直安装的主要原因是为了排除像的干扰 C .白天在房间里照镜子时,为了看清自己的面容,面部应正对着门口 D .物体被毛玻璃遮住后看不见了是因为毛玻璃是不透光的5.超导是指在一定条件下物质电阻突然消失的现象,超导技术被认为是21世纪最具有战略意义的高新技术。

2015年江苏省南京市联合体中考物理一模试卷

2015年江苏省南京市联合体中考物理一模试卷

2015年江苏省南京市联合体中考物理一模试卷一、选择题(本题共12小题,毎小题2分,共24分.毎小題给出的四个选项中只有一个选项符合题意,请选出符合题意的选项.)1.(2分)关于声现象,下列说法正确的是()A.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声B.声音在真空中传播的速度是340m/sC.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量D.发声体的振动频率越高,响声越大【解答】解:A、学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声源处减弱噪,说法错误;B、声音在空气中的传播速度是340m/s,在真空中不能传播,说法错误;C、超声波可以粉碎结石.说明声音具有能量,说法正确;D、发声体的振动频率高,音调越高,说法错误.故选C.2.(2分)以下做法中,符合安全用电原则的是()A.更换灯泡前断开电源开关B.在高压线下钓鱼C.用湿手插拔插头D.用钢丝代替保险丝【解答】解:A、更换灯泡之前必须断开开关,否则会触电,符合安全用电原则;B、高压线下钓鱼,鱼线很容易接触到高压线,会发生触电,不符合安全用电原则;C、水是导体,湿手不能插拔插头,否则会触电,不符合安全用电的原则;D、钢丝的熔点高,当电流过大时不会熔断,因此不能做保险丝,不符合安全用电的原则.故选A.3.(2分)春天,莫愁湖公园景色怡人,游客徜徉于五光十色的美境之中.在游客看到的诸多景象中是由于光的折射形成的是()A.湖水中的悠悠“白云”B.游客在地面上的影子C.湖里游戏的鱼 D.垂柳下绰约多姿的光斑【解答】解:A、水中的“白云”属于光的反射现象,故A错误;B、阳光下游客的影子是由于光的直线传播形成的,故B错误;C、水中游动的鱼是由于光的折射形成的,故C正确;D、垂柳下绰约多姿的光斑是由于光的直线传播形成的,故D错误.故选C.4.(2分)如图所示,是由微颗粒(1~50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”.在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾.与此现象有关的判断正确的是()A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠【解答】解:A、任何分子之间都有空隙,“纳米纸”只是空隙较小,该选项说法不正确;B、分子间的引力和斥力是同时存在的,该选项说法不正确;C、一切分子都在不停地做无规则运动,“纳米纸”不能阻止细菌分子无规则运动,该选项说法不正确;D、因为分子间有引力,所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴,该选项说法正确.故选D.5.(2分)图示是简化后的玩具警车电路图,电源电压恒定时,下列说法中正确的是()A.开关S1控制整个电路B.电动机与小灯泡工作时互不影响C.电动机与小灯泡工作时的电流一定相等D.闭合S1、S2后,电动机与小灯泡是串联的【解答】解:A、开关S1在小灯泡所在的支路中,因此开关S1控制小灯泡所在的支路,故A错误;B、因为电动机和小灯泡并联,因此电动机与小灯泡工作时互不影响;故B正确;C、电动机和小灯泡并联接入电路,工作时互不影响,电流不一定相等,故B错误;D、开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是并联连接,故D错误.故选B.6.(2分)下列对冬季户外温泉游泳的描述中正确的是()A.温泉泳池上方的大量“白气”是由于汽化形成的B.人在温泉池中觉得暖和是利用热传递来改变人体内能的C.游泳圈从温泉池中取出后变瘪是因为圈内空气发生了液化D.温泉池边树枝上的“白霜”是由水蒸气凝固形成的【解答】解:A、温泉池水上方的“白气”,是温泉内的水先汽化,遇到冷的空气液化形成的小水滴;故A 错误;B、人们在温泉池中觉得暖和是利用热传递来改变人体内能的,故B正确;C、圈内空气分子间隙随着温度的改变而改变,随着温度的升高而增大,随着温度的降低而减小.游泳圈从温泉池中取出后遇冷变瘪是由于圈内空气热胀冷缩的性质形成的,故C错误;D、泳池边的树枝上有大量“白霜”是水蒸气快速放热凝华形成的,故D错误.故选B.7.(2分)在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把辩论者的观点归纳整理如下.你认为正确的有()A.②③⑥B.①④⑤C.①②④D.③⑤⑥【解答】解:①②两个物体相互接触,不一定会产生力的作用(如紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱,与墙之间不存在力的作用);两个物体不接触,也不一定就不会产生力的作用(如磁体间的相互吸引);③④力是物体对物体的作用,要产生力的作用至少有两个物体;⑤⑥物体运动不需要力,改变运动状态才需要力.故选A.8.(2分)有关热机的说法中正确的是()A.热机工作的过程就是内能产生的过程B.热机工作时机械能的产生是做功冲程形成的C.热机的大量使用会造成环境污染D.增大热机功率可以提高热机的效率【解答】解:A、热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程,故A不正确;B、热机工作过程中,在做功冲程中内能转化为机械能,不能说形成机械能,故B不正确;C、热机的使用,使人类对化石能源的依赖很强,现在大气污染的主要途径就是利用化石能源,故C正确;D、用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率,增大热机功率不能增大热机的效率,故D不正确.故选C.9.(2分)如图所示是一种家用挂烫机(蒸汽式电熨斗的一种),接通电源后水槽中的水被加热,形成的水蒸气通过导气管从喷头喷出,快速除去服装上的褶皱、灰尘等.则关于挂烫机的有关说法中正确的是()A.衣架处于静止状态,是因为它受平衡力B.挂烫机将服装褶皱除去,是分子间引力减小了C.电源插头使用三脚插头,主要是为了插头插得牢D.为防止喷口的水汽化烫伤手,手应远离喷头出气口【解答】解:A、衣架处于静止状态,静止状态是一种平衡状态,所以它受到的是平衡力,A正确;B、蒸汽挂烫机利用高温蒸汽渗透衣物纤维,再利用重力和拉力作用,除去衣物褶皱,与分子力无关,B错误;C、有金属外壳的用电器,其外壳要接地,所以它的电源线带有三脚插头,是为了使用安全,C错误;D、高温的水蒸气液化时会放出大量的热,有可能将人烫伤,而不是汽化放热,D错误;故选A.10.(2分)质量为8kg的均匀木块,它与桌面的接触面积为100cm2,若用2N拉力使它在水平桌面上匀速前进20m,如图,下列叙述正确的是(取g=10N/kg )()A.木块与桌面之间摩擦力等于80NB.木块对桌面的压强是800PaC.拉力在此过程中做功是160JD.拉力在此过程中做功是40 J【解答】解:A、物体在水平桌面上做匀速直线运动,且只受到拉力和摩擦力的作用,所以拉力和摩擦力是一对平衡力,即摩擦力等于拉力等于2N.故A的说法错误.B、由于物体是在水平桌面上,并且在竖直方向上不再受到其它的力的作用,所以物体对桌面的压力等于物体的重力,即F=G=mg=8kg×10N/kg=80N.所以物体对桌面的压强:p===8000Pa;故B的说法错误.CD、物体通过的距离s=20m,受到的拉力F=2N,所以拉力在此过程中做的功:W=Fs=2N×20m=40J;故C的说法错误,D说法正确.故选D.11.(2分)在小球从O点由静止开始沿x轴竖直下落的过程中,小球某种形式的能量E随下落高度x变化的图象如图所示.若不计空气阻力,那么这种能量是()A.重力势能 B.动能 C.机械能D.内能【解答】解:如图,横坐标代表的是能量,纵坐标代表的物体下降的高度.物体下落时质量保持不变,高度降低,重力势能减小,不计空气阻力,小球下降时,重力势能全部转化动能,机械能的总量不变.故选:B.12.(2分)图甲是某同学“探究电流与电压关系”的电路图.闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P从a端移至b端的过程中,电流表和电压表的示数(I﹣U)如图乙所示.则()A.R0的电阻值是0.2ΩB.该电路最小功率0.05WC.滑动变阻器的总电阻是5ΩD.滑动变阻器R的电功率先变大后变小【解答】解:A、当滑片位于b端时,电路为R0的简单电路,电压表测电源的电压,电路中的电流最大,由图乙可知,电源的电压U=3.0V,电路中的最大电流I大=0.6A,由I=可得,R0的阻值:R0===5Ω,故A错误;B、当滑片位于a端时接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,由图乙可知,电路中的最小电流I小=0.1A,电路中的总电阻:R总===30Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,滑动变阻器的最大阻值:R大=R总﹣R0=30Ω﹣5Ω=25Ω,电路的最小功率:P小=UI小=3.0V×0.1A=0.3W,故B错误;C、由图乙知,当电流最大时,变阻器的阻值应为零,此时电压表的示数等于电源电压,则U总=3V;当电流I=0.1A时,变阻器的阻值最大,则R滑===25Ω,故C错误;D、P R=I2R=()2R====,则当R=5Ω,变阻器消耗的电功率最大,变阻器的功率先变大后变小.故D正确.故选D.二、填空题(本题共7小題,毎空1分,共26分)13.(3分)2014年诺贝尔物理学奖表彰了为人类带来了新“光明”的蓝色LED的发明.正是因为集齐、、蓝三原色的光,才能让LED照明这种惠及全人类的节能光源“照亮21世纪”.用LED灯泡替代白炽灯泡可以节能是因为LED灯泡比白炽灯泡(选填“功率大”或“效率高”).【解答】解:(1)色光的三原色是红、绿、蓝;红光、绿光、蓝光三者混合是白光.(2)因为白炽灯工作时,是将电能转化为光能和内能,因此普通白炽灯正常工作时消耗的电能约有10%的转化为光能,其余90%因发热转化为了内能.发光二极管(LED)的发光原理是电能直接转化为光能,由于发光二极管(LED)几乎不发热,从而减小了电能损失,提高了电能转化为光能的效率.故答案为:红;绿;效率高.14.(4分)如图所示,公路边限速标志为限速60(填单位).汽车沿水平路面高速行驶,遇到紧急事件而刹车,轮胎的温度会;这个过程中将能转化为内能,这是通过方式改变物体的内能.【解答】解:公路限速标志上的“60”表示此路段机动车最高速度不能超过60km/h;汽车高速行驶时轮胎与地面摩擦发热的过程是因为在摩擦过程中,将机械能转化为轮胎的内能,属做功改变物体的内能,使轮胎的温度升高.故答案为:km/h;升高;机械;做功.15.(6分)(1)如图甲所示,把一张打印纸平放在两块砖上,沿两块砖之间的空隙向纸面下方吹气,纸会向(填“上凸”或“下陷”);这是由于纸的下表面气体流速比上表面大,下表面压强比上表面(填“大”或“小”).(2)如图乙所示,用餐巾纸摩擦后的吸管,放置在铁支架上,且可以自由转动.现用一个带电体靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,说明吸管与带电体带(选填“同种”或“异种”)电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是,(选填“导体”或“绝缘体”).(3)图丙冰糖葫芦的制作:将洗净的山楂穿在竹签上;将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖(填物态变化名称)为糖浆后,将山楂放入锅中蘸上糖浆,等山楂上的糖浆_______(选填“吸收”或“放出”)热量变成固态,令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了.【解答】解:(1)如图甲所示,向中间吹气时,纸片下方的空气流速快,产生的压强小,小于上面的大气压,所以纸片会陷下去.(2)用一个带电体靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,说明吸管与带电体带同种电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是绝缘体.(3)白糖放入锅中加热,由固态变成液态,叫做熔化;山楂上的糖浆由液态变成固态,发生凝固现象,凝固放热.故答案为:(1)下陷;小;(2)同种;绝缘体;(3)熔化;放出.16.(2分)如图中搬运砖头的独轮车,使用时可视为(选填“省力”或“费力”)杠杆;若车和砖头所受的总重力G为1000N.独轮车的有关尺寸如图所示,为使推车抬起,人手向上的力F的大小至少为N.【解答】解:(1)因为独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆;(1)由FL1=GL2可得:F×1m=1000N×0.3mF=300N.故答案为:省力;300.17.(3分)某元件(阻值不变)标有“6V 6W”字样,它正常工作的电流是A,它的电阻R是Ω,将该元件与灯L接入电路中,如图1所示,通过灯L的电流随电压变化的图象如图2所示,电流表量程为“0﹣0.6A”,电压表量程为“0﹣3V”,闭合开关,在保证电路各元件都安全的情况下,灯L消耗的最大电功率可达到W.【解答】解:(1)∵U1=6V,P1=6W,根据公式P=UI∴元件正常工作的电流I1===1A;根据公式I=,元件的电阻为R1===6Ω;(2)由电路图可知,灯泡与元件串联,电压表“0﹣3V”测量元件两端的电压,电流表“0﹣0.6A”测电路中的电流;此时元件两端的电压最高为U2=3V,此时电路中的电流I2===0.5A;根据图2可知,当电路中电路为I=0.5A时,小灯泡两端的电压为U=2V,此时小灯泡的功率为P=UI=2V×0.5A=1W.故答案为:1;6;1.18.(3分)小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品,由说明书可知工艺品中铜的质量m铜=89g,已知铜的密度ρ铜=8.9g/cm3,则铜的体积V铜=cm3.在实验室中用天平测出工艺品的质量m=141g.将工艺品浸没在装有40mL水的量筒中,如图所示,则工艺品的体积V工艺品=_______cm3,由此可以算出玉石的密度为kg/m3.【解答】解:(1)由ρ=可得,铜的体积V铜===10cm3,天平是测量物体质量的仪器,在实验室中用天平测出工艺品的质量,(2)量筒的示数为70ml,则工艺品的体积V工艺品=70ml﹣40ml=30ml=30cm3;(3)玉石的质量m玉=m﹣m铜=141g﹣89g=52g,玉石的体积V玉=V工艺品﹣V铜=30cm3﹣10cm3=20cm3,玉石的密度ρ===2.6g/cm3=2.6×103kg/m3.故答案为:10;30;2.6×103.19.(5分)内燃机在压缩冲程中主要将能转化为内能.天然气是一种清洁燃料,它是(选填“可再生”或“不可再生”)能源.某公交车在一段时间内消耗了420g天然气,若这些天然气完全燃烧,可放出热量J,这些热量可使质量为kg的水由20℃升高到100℃.有一种“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁.同样的汽油加在T型轿车内比加在L 型轿车内热值(填“更大”或“一样大”或“更小”).[天然气的热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].【解答】解:(1)内燃机在压缩冲程中活塞的机械能转化为气缸内气态的内能;(2)像化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;(3)消耗420g天燃气释放的热量:Q=mq=0.42kg×4.4×107J/kg=1.848×107J;(4)由题知,Q吸=Q放=1.848×107J,由Q吸=cm(t﹣t0)得,水的质量:m===55kg.(5)热值是燃料的特性,与燃烧情况无关.故答案为:机械;不可再生;1.848×107J;55;一样大.三、解答题(本题共10小题,共50分,解答28、29题时应有公式和解题过程)20.(6分)按照题目要求作图:(1)在图甲中,根据小磁针静止时的指向,标出A、B两个磁极的名称.(2)在图乙中,画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体弹力F的示意图.(3)如图丙,光斜射到空气和玻璃的分界面时,发生反射和折射.在图中标出反射角β并用箭头标出折射光线的传播方向.【解答】解:(1)根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,A端是N极,B端是S极.如图所示:(2)重力和弹力的作用点画在物体的重心上;重力的方向竖直向下;弹力的方向与斜面垂直,垂直斜面向上.如图所示:(3)入射点为O,先过入射点O画出法线,折射光线和入射光线分居于法线两侧,则AO 为入射光线、OC为折射光线,OB为反射光线,反射角为β,如图所示:21.(6分)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范.在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.(1)图示位置的成像情况与(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)的原理相同.若将蜡烛向右移动5cm,则应将光屏向(选填“左”或“右”)移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比原来的像要些.(2)在光具座45cm处放置一个凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像,(选填“近视”或“远视”)眼矫正原理与这个相同.(3)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第1节课下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就到光心的距离,就是透镜的焦距.旁边的同学却告诉他,这个距离不是凸透镜的焦距,其理由是.【解答】解:(1)物体到凸透镜的距离是物距,像到凸透镜的距离是像距.如图,物距大于像距,成倒立、缩小的实像,照相机就是利用此原理制成的.当凸透镜的位置不变时,只向右移动蜡烛,要使光屏上再次出现一个明亮清晰的像,可以向右移动光屏,才能再一次成像,并且此时的像比刚才的像大.(2)近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,近视眼镜靠近凸透镜时,使光线发散,像会聚在光屏的后方,像距增大,在光屏上要得到清晰的像,光屏要远离凸透镜.(3)太阳光可以近似看为平行光源,将凸透镜正对着太阳光,太阳光经凸透镜后将会聚在焦点.所以把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,这个光斑便为焦点.测出光斑到凸透镜的距离,便是焦距.故答案为:(1)照相机;右;大;(2)右;近视;(3)没有将太阳光垂直凸透镜(太阳光线与主光轴不平行).22.(3分)小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图:(1)小明要测出物体受到水平木板的摩擦力,他用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做_______运动.(2)下列现象中应用了小明所得出的实验结论是(选填字母)A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链B.用力压住橡皮,擦去写错的字C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木D.为了方便推动书柜,将书柜中书取出一些(3)甲图中物体运动的速度大小为v1,乙图中物体运动的速度大小为v2.实验过程中,对于v1和v2的大小关系,下列说法正确的是(选填字母)A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2C.v1一定等于v2 D.v1可以小于、等于或大于v2.【解答】解:(1)要正确测量摩擦力的大小,需用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做匀速直线运动;(2)甲、乙两图接触面的粗糙程度相同,压力不同,且压力越大,测力计的示数越大,可得接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大;A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链,是通过改变接触面的粗糙程度增大摩擦力;B.用力压住橡皮,擦去写错的字,是通过增大压力的方法增大摩擦力;C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木,将滑动变滚动减小摩擦力;D.为了方便推动书柜,将书柜中书取出,通过减小压力的方法来减小摩擦力.由上分析知,B、D都是通过压力方法来改变摩擦力,BD符合题意;(3)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度大小无关,所以v1可以小于、等于或大于v2.故答案为:(1)匀速直线;(2)B、D;(3)D.23.(3分)如图所示,接通电路时导线下方的小磁针发生偏转,改变电流方向时小磁针的偏转方向.由此说明,通电导体周围存在,且其方向与有关.【解答】解:实验中,开关闭合时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在着磁场,当改变电流方向时,小磁针偏转方向改变,说明电流的磁场方向与电流方向有关.故答案为:改变;磁场;电流方向.24.(5分)小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:(1)组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);(2)用图示装置进行实验,为了缩短将水加热至沸腾的时间,请你设计一个合理的方法;(3)小华在实验过程中记录的数据如下表分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为℃;(4)若烧杯中水的质量为100g,则从计时开始到水沸腾的过程中,水的内能(选填“增大”、“减小”或“不变”),水所吸收的热量为J.[已知c水=4.2×103J/(kg•℃)].【解答】解:(1)在实验中需要用酒精灯的外焰加热,所以应先确定铁圈的高度;(2)在实验中,向烧杯内倒入热水,提高水的初温(或用热水、适当减少水的质量、增大火力等),这样可以缩短将水加热至沸腾所需的时间;(3)由表格中数据可以看出,在加热到第5min、6min、7min、8min时,水的温度为98℃保持不变,所以水的沸点应为98℃;(4)从计时开始到水沸腾的过程中,水的温度升高,内能增大;水吸收的热量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×(98℃﹣88℃)=4.2×103J.故答案为:(1)铁圈;(2)提高水的初温(或用热水、适当减少水的质量、增大火力);(3)98;(4)增大;4.2×103.25.(5分)小东在做测量盐水密度的实验:(1)调节天平平衡时,若指针静止位置如图甲所示,则应将平衡螺母D向(选填“左”或“右”)调节.(2)小东的测量步骤如下:①往空烧杯倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的质量m1=48.2g;②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,读出量筒中盐水的体积V为20cm3;③测出烧杯和剩余盐水的质量m2(如图乙所示).请你帮助他将下面的实验记录表填写完整.【解答】解:(1)如图甲所示,在调节托盘天平横梁平衡时,发现天平指针偏向分度盘的中线的右侧,应将左边的平衡螺母向左端移动;(2)根据密度公式可知,计算盐水的密度需要测出盐水的质量和体积,步骤①③的目的就是测量其质量,烧杯和剩余盐水的质量m 2=20g+5g+1.2g ,量筒中盐水的质量m=m 1﹣m 2=48.2g ﹣26.2g=22g ,盐水的密度:ρ===1.1g/cm 3.故答案为:(1)左;(2)见解答中表格.26.(4分)如图所示,在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面某位置滚下,撞击水平面上的小木块.(1)实验中通过观察的 大小,来判断小球动能的大小.(2)让质量不同的小球A 和B (m A <m B ),从同一斜面的同一高度由静止开始滚下,目的是为了使小球到达水平面的 相同.比较甲、乙两图,可得出结论是 .(3)为了探究动能大小与速度的关系,应选择 两个图进行比较.【解答】解:(1)实验中通过观察的小木块被推动的距离大小,来判断小球动能的大小,用到了转换法.(2)小球从同一斜面的同一高度由静止开始滚下,这样小球到达水平面的速度相同;甲、乙两图,质量不同的小球从同一高度滚下,控制小球的速度相同,由现象知,质量大的将木块推动得更远,说明物体的速度相同,质量越大,动能越大;(3)探究动能大小与速度的关系,需使小球质量相同,速度不同,应选择甲、丙两图进行实验.故答案为:(1)小木块被推动的距离;(2)速度;速度相同时,质量越大,物体具有的动能就越大;(3)甲、丙.27.(6分)如图所示,小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验,他已连接了部分电路.已知电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.(1)请用笔画线代替导线,将图示电路连接完整;(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表示数为零,则出现故障的原因是;(3)故障排除后,小明将实验数据记录在表格中,则灯泡的额定功率是W;当小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为Ω;由实验数据可以发现通过灯泡的电流与其两端的电压不成正比关系,这是由于;(4)小明通过实验发现灯泡当U实际=U额定时功率P1大于I实际=I额定时的功率P2,引起这一现象的原因是.【解答】解:(1)滑动变阻器串联在电路中,已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如图所示:。

2015年全国各地中考物理试卷真题分类汇编力2含答案

2015年全国各地中考物理试卷真题分类汇编力2含答案

2015年全国各地中考物理试卷真题分类汇编力1.(2015南京)以下测量工具中,操作正确的是【答案】B20.(2015南京)(6分)按要求作图(请保留作图痕迹):(2) (2015南京)如图乙所示,小块从斜面上A处由静止滑下,经水平木板表面上的B处,最终停在C处.画出木块块在B处时水平方向的受力示意图.25. (2015南京)(4分)小明在探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中,设计了如下表格,并记录了部分实验数据.(l)为完成实验探究,表格中至少还需要补充的一组内容是:(a) ▲;(b) ▲.(2)小明正确操作,得到了实验结论,以下事例:①书包的背带做的较宽;②用力压住黑板擦,擦去黑板上的字;③旅游鞋鞋底做的凹凸不平.其中利用了该实验结论的有▲(填序号).【答案】 (1)(a )棉布 (b )4 (其它合理答案均给分) (2)①②14.(2015苏州)几种测量仪器的测量结果如图所示 (3)弹簧测力计的示数为 ▲ N 【答案】 3.423.(8分)按题目要求作图: (1)(2015苏州)图甲中,物体保持静止,画出它受到的重力G 和拉力F 的示意图.31.(2015南通)(6分)按照题目要求作图。

(1) (2015南通)如图甲,小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球所受力的示意图。

18.(2015常州)小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务,劳动后发现汗涔涔的手很难从手套中抽出,这是由于___________导致手套与手之间的摩擦力___________(变小/不变/变大).【答案】 接触面的粗糙程度增大; 变大.20.(2)(2015淮安)画出图乙中细线对木块A 拉力的示意图。

图丙25.(2015泰州)下列事例中,属于减小摩擦的是A .在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B .自行车刹车时用力捏刹把C .古人利用滚木移动巨石D .“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹 【答案】 C45.(2015泰州)(5分)(3)弹簧测力计在使用前应检查指针 ▲ ;如图丙是使用弹簧测力计测力时的情景,请指出图中存在的操作错误: ▲ .【答案】 是否指在0刻度线上 拉力方向与弹簧测力计轴线方向不在同一直线上12.(2015连云港)图示为探究滑动摩擦力与压力间大小关系的实验。

江苏省南京市玄武区2015年中考一模物理试题及答案

江苏省南京市玄武区2015年中考一模物理试题及答案

2014~2015学年第二学期九年级测试卷(一)物理注意事项:1.本试卷共8页,全卷满分100分.考试时间90分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。

4.作图题必须用2B铅笔作答,并请加黑、加粗。

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,计24分。

每小题给出的四个选项中只有一个....选项符合题意)1.声音在空气里传播的过程中()A.声速逐渐减小B.振幅逐渐减小C.音调逐渐变低D.声速、音调、振幅都不变2.下列事例中的“小水珠”的形成需要吸收热量的是()3.下列关于光学现象的描述中不正确的是()A.图甲中,树荫下的阴影是小孔成的像B.图乙中,人配戴该透镜可以矫正远视眼C.图丙中,桥在水中的倒影是光的反射现象D.图丁中,变方的太阳是光的折射现象4. 下列说法中不正确的是()A.电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s B.手机是利用电磁波传递信息C.煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源D.红外线属于电磁波5.汽车已经成为日常生活不可缺少的交通工具,下列关于汽车的说法中正确的是()A.在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂,是为了提高水的凝固点,防止结冰B.汽车超速行驶会导致惯性增大,增加事故风险C.汽车内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能的过程甲乙丙丁A.青草上的露珠C.山间的薄雾B.冰凌上滴下来的水珠 D.壶嘴上方冒出的“白气”D.汽车发动机启动时所用电机,其工作原理为电磁感应6.下列说法中正确的是()A.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙B.半导体、超导体的导电性能介于导体和绝缘体之间C.摩擦起电使物体产生了电子,由于电子的转移使物体带上了正负两种电荷D.物理学家汤姆生发现了电子,从而说明原子是可分的7.下列说法中正确的是()A.教室内普通日光灯正常发光时的电流约为0.18AB.一只普通鸡蛋的体积约为4×10-4m3C.成年人双脚站立时对地面的压强约为1.2×103PaD.人骑自行车时的功率约为600W8.如图所示,把一张小纸片放在水平的硬币上表面,松手后纸片不是单独飘落而是和硬币贴在一起下落.使纸片跟硬币贴在一起的力是()A.重力B.分子间引力C.电荷间引力D.大气压力9.对于下面四幅图的理解,不正确的是()A.图甲中改变木板倾角α时,悬挂小球的细线总是竖直的,说明重力方向是一定的B.图乙中蹦床运动员在上升过程中,受到重力和空气阻力的作用C.图丙中房屋建在承受面积更大的地基上,是为了减小对地面的压力D.图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油,是因为气体分子处在永不停息的无规则运动中10.如图所示,在物理实验中小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图甲,若在杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙,再加盐,鸡蛋漂浮如图丙,在这三种情况中,各物理量之间的关系正确的是()A.鸡蛋受到的浮力F甲<F乙<F丙B.鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙>m丙C.鸡蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙D.液体对容器底部的压强p甲=p乙>p丙第10题11.如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表与电压表均有示数。

江苏省南京市2015年中考物理真题试题(含解析)

江苏省南京市2015年中考物理真题试题(含解析)

江苏省南京市2015年中考物理试卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.(2分)(2015•南京)以下测量工具中,操作正确的是()A.B.C.D.考点:温度计的使用及其读数;天平的使用;刻度尺的使用;弹簧测力计的使用与读数..专题:基本仪器的使用专题.分析:(1)温度计使用时,温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁.(2)用刻度尺测长度读数时,视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直.(3)用弹簧测力计测量力时,拉弹簧测力计挂钩的力要和测力计的外壳平行,避免扭曲和摩擦,尽量减小由于摩擦产生的测量误差.(4)用天平测质量时,取用砝码必须用镊子,取下的砝码应放在砝码盒中.解答:解:A、温度计使用时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,故A错误;B、用刻度尺测长度读数时,视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直,故B正确;C、拉弹簧测力计挂钩的力要和测力计的外壳平行,避免扭曲和摩擦,故C错误;D、取用砝码必须用镊子,不能用手拿,故D错误.故选B.点评:本题考查了对各种测量工具操作使用的掌握,是一道基础题,要知道各种测量工具的作用及其使用方法.2.(2分)(2015•南京)以下对电磁波的认识,正确的是()A.电冰箱是利用电磁波工作的B.可见光不属于电磁波C.电磁波可以用来传播信息D.电磁波在真空中的传播速度是3.0×105m/s考点:电磁波的传播..专题:信息的传递.分析:①电冰箱是利用物态变化时的吸热和放热原理制冷的;②电磁波是一个庞大的家族,无线电波、微波、可见光、不可见光都属于电磁波;③电磁波可以在真空中传播,可以通过介质传播,广泛用来传递信息;④电磁波在真空中的传播速度最大为3.0×108m/s.解答:解:A、电冰箱是利用物态变化时的吸热和放热原理制冷的,不是利用的电磁波.此选项错误;B、可见光属于电磁波的一部分.此选项错误;C、电磁波可以用来传播信息,现代通信主要应用的是电磁波.此选项正确;D、电磁波在真空中的传播速度为3.0×108m/s.此选项错误.故选C.点评:此题考查的是我们对电磁波特点、作用、传播速度的掌握,属于基本规律的考查,难度不大,是一道基础题.3.(2分)(2015•南京)如图所示的物态变化过程中,放出热量的是()A.冬天哈出的“白气”B.正在消融的冰冷C.夏天湿衣服晾干D.放入衣箱中的樟脑球变小考点:液化及液化现象..专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:(1)物质从固态变为液态的过程是熔化,从液态变为固态的过程是凝固,熔化吸热,凝固放热;(2)物质从液态变为气态的过程是汽化,从气态变为液态的过程是液化,汽化吸热,液化放热;(3)物质从固态直接变为气态的过程是升华,从气态直接变为固态的过程是凝华,升华吸热,凝华放热.解答:解:A、冬天哈出的“白气”是水蒸气发生液化变成的小水滴,液化放热;故A正确;B、冰消融是由固态变为液态,是熔化过程,熔化吸热;故B错误;C、夏天湿衣服变干,由液态变为气态,是汽化过程,汽化吸热;故C错误;D、樟脑球变小,由固态直接变成了气态,属于升华现象,升华吸热;故D错误.故选A.点评:本题考查了学生对生活中物态变化以及吸放热情况的掌握,属于热学基础知识的考查,比较简单.4.(2分)(2015•南京)将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑.将一个物体放在此透镜前40cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个()A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.倒立、等大的实像D.正立、放大的虚像考点:凸透镜成像规律及其探究实验..专题:透镜及其应用.分析:(1)根据阳光聚焦方法得到焦距:太阳光射到地球上是平行光,平行于主光轴的光线经凸透镜会聚后得到凸透镜的焦点.(2)凸透镜成像时,U=2f,成倒立、等大的实像.解答:解:将一个凸透镜对准太阳光,可在距透镜20cm的地方得到一个最小亮点,所以凸透镜的焦距f=20cm.一个物体放在这个透镜前40cm处,U=2f,成倒立、等大的实像.故选C.点评:(1)掌握阳光聚焦的方法判断凸透镜的焦距和凸透镜的三种成像情况是解决本题的关键.(2)凸透镜焦距的确定一般可用下面两种方法:①平行光聚焦法,如此题;②二倍焦距成像法,即u=2f时成等大的实像.5.(2分)(2015•南京)分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知,两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为()A.1:2 B.2:1 C.4:1 D.8:1考点:密度公式的应用..专题:密度及其应用.分析:在图象上找出任意一组质量和体积的对应值,根据密度公式求出甲乙物质的密度,然后求出两者的密度之比.解答:解:由图象可知,当m甲=40g时,V甲=10cm3;当m乙=10g时,V乙=20cm3,则甲乙的密度分别为:ρ甲===4g/cm3;ρ乙===0.5g/cm3,所以,甲乙的密度之比:ρ甲:ρ乙=4g/cm3:0.5g/cm3=8:1.故选D.点评:本题考查了密度和密度比值的计算,关键是根据图象得出质量和体积的对应值.6.(2分)(2015•南京)如图所示,在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜丝),在接线柱C、D间接入熔丝,接通电源,灯泡正常发光,熔丝不熔断;断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯不亮,熔丝熔断.以下判断错误的是()A.导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B.熔丝熔断时,熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C.熔丝熔断,但灯泡依然完好D.用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则考点:电路的三种状态;熔断器的作用及保险丝的选择方法..专题:应用题;电流和电路;电与热、生活用电.分析:(1)熔丝熔断的原因是:短路或总功率过大导致的电流过大;(2)串联电路电流是处处相等的;(3)据实际情况可以分析灯泡是否完好及安全用电的原则.解答:解:A、断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯发生短路,不亮,熔丝熔断,是由于电流过大导致的,故正确;B、此时熔丝和导线串联,故电流相等,故错误;C、由于灯泡发生短路,所以虽然熔丝熔断,但灯泡是完好的,故正确;D、据安全用电的知识可知,绝对不能用铜丝代替熔丝,故正确;故选B.点评:能准确的判断出熔丝熔断的原因,并能结合安全用电的知识分析是解决该题的关键.7.(2分)(2015•南京)以下对四个实验的认识,正确的是()A.如图实验演示的是电流的磁效应B.如图实验可用来演示电动机的工作原理C.如图实验中通电螺线管的B端是S极D.如图实验可用来演示电磁感应现象考点:通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场;磁场对通电导线的作用;直流电动机的原理..专题:磁现象、电生磁;电动机、磁生电.分析:电磁感应、电流的磁效应,可根据实验装置及实验的现象进行判断.解答:解:A、图中通电后绕有线圈的铁钉可吸引小铁钉,说明通电线圈具有磁性,是电流的磁效应,故A正确;B、图中导体棒在磁场中做切割磁感线运动时,电流表中会产生感应电流,故演示的为电磁感应,故B错误;C、根据线圈中电流的流向利用安培定则可以判断通电螺线管的B端为N极,A端为S极,故C错误;D、图中开关闭合后,导体棒内通以电流,则导体在磁场力的作用下发生运动,故演示的为磁场对电流的作用,故D错误;故选A.点评:物理为实验学科,很多知识来自于实验,故应注意对实验学习的重视,掌握好实验的原理及现象.8.(2分)(2015•南京)小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是()A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的考点:人类探究微观世界的历程;人类探究太阳系及宇宙的历程..专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:解答本题应掌握:(1)扩散现象是分子运动的结果;(2)海绵是多孔结构的物质.(3)汤姆生发现电子后,人们认识到原子是由位于原子中央的原子核和核外电子组成,原子核是由带正电的质子与不带电在质子组成.(4)宇宙是有层次的天体系统,它的层次结构:行星﹣﹣太阳系﹣﹣银河系﹣﹣星系团﹣﹣超星系团﹣﹣总星系.解答:解:A、灰尘在空中飞扬,那是物质的机械运动,不是分子在运动,分子运动是肉眼看不见的.故A错误;B、海绵能够被压缩,是因为海绵的多孔结构.故B错误;C、在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子.故C错误;D、宇宙是由物质组成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星体,宇宙是一个有层次的天体结构系,并且处于不断的演化过程中.故D正确.故选D.点评:本题考查了分子动理论、扩散现象、原子结构、宇宙结构等,所考查内容均为物理中的常见知识点,要求学生熟练掌握.9.(2分)(2015•南京)关于能源与可持续发展,下列认识正确的是()A.核燃料是可再生能源B.太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置C.能量的转化和转移是有方向的D.能量在转化或转移的过程中,总量会减少考点:能源..专题:应用题;能源的利用与发展.分析:(1)能从自然界源源不断获得的能源是可再生能源,不能源源不断从自然界获得的能源是不可再生能源;(2)判断该过程中消耗了哪种形式的能,进而产生了哪种形式的能即可;(3)能量的转移或转化过程中,总量是不变的,但是具有方向性的.解答:解:A、核燃料是短期无法再生的,所以是不可再生能源,故错误;B、太阳能电池工作时,消耗太阳能,产生电能,故是将太阳能转化为电能的装置,故错误;C、据能量的转化和转移特点可知,能量的转化和转移是具有方向性的,故正确;D、能量在转化或转移的过程中,总量是不变的,故错误;故选C.点评:知道并理解能量的转化和守恒定律的内容,并能准确的判断出能量的转化过程是解决该题的关键.10.(2分)(2015•南京)一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为()A.0.lJ B.1J C.10J D.100J考点:功的大小比较..专题:应用题;估算综合应用题.分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后确定最符合实际的答案.解答:解:一只鸡蛋的质量约50g,受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N从地上拿起鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,通过的距离大约2m,所以对鸡蛋做的功大约为W=Gh=0.5N×2m=1J.故选B.点评:物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.11.(2分)(2015•南京)如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是()A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作用B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动考点:力作用的相互性;力的作用效果;牛顿第一定律..专题:运动和力.分析:①力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的作用的同时,受到另一个物体的反作用力;②力的作用是改变物体的运动状态,物体运动不需要力维持;③物体不受力或受平衡力运动状态不变;物体受力不平衡时,运动状态一定改变;④运动的物体不受任何力的作用时,将做匀速直线运动状态.解答:解:A、由于力的作用是相互的,球被脚踢出去的同时,脚受到球的反作用力.此选项错误;B、脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态.此选项错误;C、足球在空中运动过程中,受到竖直向下的重力与空气的阻力,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定发生改变.此选项正确;D、空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动.此选项错误.故选C.点评:此题考查力的作用相互性、力的作用效果、和运动与力的关系,深入理解基本规律,是正确解答的关键.12.(2分)(2015•南京)如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b 为其两端点).闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为lW;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W.则当滑片P从a移到b 的过程中()A.电流表示数变化了0.6A B.电压表示数变化了4VC.R1消耗的电功率变化了5W D.电路消耗的总功率变化了6W考点:电路的动态分析..专题:电路变化分析综合题.分析:由图R1与R2串联,根据P=UI计算出R2两端电压,根据欧姆定律计算出R2的最大值,根据串联电路的特点和列方程求出电源电压和R1的阻值;分别求出P在a、b两端时电流表、电压表、R1功率及电路总功率即可得出正确答案.解答:解:由图,R1与滑动变阻器R2串联,电压表测R2两端的电压.根据I=,电流表示数为0.1A,电流最小,电阻最大,可知滑片在b端,根据P=UI得:滑动变阻器R2的电压:U2===10V,滑动变阻器R2的最大值:R2===100Ω根据串联电路的电压特点可知:U=U1+U2,即:U=0.1A×R1+10V…①当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2的电压:U2′===6V,由U=U1′+U2′可得:U=0.3A×R1+6V…②联立①②解得:R1=20Ω,U=12V;当P在a端时,R2连入阻值为0,所以电压表示数U V=0,电流表示数:I A===0.6A,由前面的计算可知:当P在b端时,I A′=0.1A,电压表示数U V′=10V,由此电流表变化为:△I=I A﹣I A′=0.6A﹣0.1A=0.5A,故A错误;电流表变化为:△U=U V﹣V V′=12V﹣0=12V,故B错误;R1消耗的电功率:△P1=I A2R1﹣I A′2R1=(0.6A)2×20Ω﹣(0.1A)2×20Ω=7W,故C错误;电路消耗的总功率变化:△P=U△I=12V×0.5A=6W,故D正确.故选D.点评:本题考查了串联电路的特点、欧姆定律和电功率公式的应用,属于一道难题.关键是根据滑片在两个位置时电流的电功率,求得R2的电压,由此求出电源电压和电阻的大小.二、填空题(本题共7小题,每空1分,共26分)13.(3分)(2015•南京)跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的,是通过空气传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在声源处减弱噪声.考点:防治噪声的途径;声音的产生;声音的传播条件..专题:声现象.分析:声音是由物体振动产生的,声音的传播需要介质,空气、液体、固体都可以传声;防治噪声的途径有:在声源处、在传播中、在人耳处.解答:解:优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的,是通过空气传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在声源处减弱噪声.故答案为:振动;空气;声源.点评:本题考查了声音的产生与传播条件、防治噪声的途径,属声学学基础题.14.(3分)(2015•南京)如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上,这样操作的依据是光在同一种均匀介质中沿直线传播.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是倒立的(选填”正立”或“倒立”)考点:光直线传播的应用..专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:(1)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)小孔成像是由光的直线传播形成的,是倒立的实像.解答:解:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上;蜡烛发出的光线通过A纸片上的小孔在B纸片上形成像,是光的直线传播形成的倒立的实像.故答案为:同一直线;光在同一种均匀介质中沿直线传播;倒立.点评:本题主要考查了光的直线传播知识的应用和小孔成像的特点,属于基础题.15.(5分)(2015•南京)如图所示是某大厦安装的观光电梯.(1)为便于观光,电梯的外壁采用玻璃材料,主要是因为玻璃有较好的透光性.(2)小明站在上升的电梯里,以电梯为参照物,他看到电梯外楼房墙面上的广告牌是运动的.(3)电梯匀速上升过程中,小明的重力势能变大,动能不变.若小明受到的重力为G,电梯对小明的支持力为F1,小明对电梯的压力为F2,则F1和G 是一对平衡力.考点:运动和静止的相对性;平衡力的辨别;动能和势能的大小变化..专题:运动和力.分析:(1)从观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色这一角度分析.(2)判断物体的运动和静止,首先确定被研究的物体是小明,小明和参照物电梯之间没有发生位置的改变,小明是静止的.(3)判断动能大小的变化,从动能的两个影响因素(质量和速度)去判断.判断重力势能大小的变化,从重力势能的两个影响因素质量和高度去判断.人随电梯一起匀速上升,把人和电梯看做一个整体,整体做匀速直线运动;再把人和电梯分割,它们保持相对静止,然后根据运动状态和受力的关系进行分析.解答:解:(1)为便于观光,电梯的外壁采用玻璃材料,主要是因为玻璃有较好的透光性.乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色;(2)被研究的物体是小明,以电梯为参照物,小明和电梯外楼房墙面上的广告牌之间的位置在不断发生变化,所以他看到电梯外楼房墙面上的广告牌是运动的.(3)小明上升时,质量不变,高度增大,重力势能增大.小明乘电梯匀速上升时,小明的质量不变,速度不变,动能不变.在竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力,这两个力是一对平衡力;即F1和G是一对平衡力.故答案为:(1)透光;(2)运动;(3)变大;不变;G.点评:本题主要是考查学生对:运动和静止的相对性的理解,动能和势能的影响因素以及二力平衡的条件等多个知识点,是一道综合性较强的题目.16.(5分)(2015•南京)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.(l)应选用颗粒较小(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象.由图象可知:冰属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是冰熔化过程中,温度不变.(3)图乙中第3min时,物质处于固态.(4)图乙中,物体在A点时具有的内能小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能.考点:熔化和凝固的探究实验..专题:探究型实验综合题.分析:(1)较小的冰块比较大的冰块受热均匀;(2)掌握晶体在熔化过程中的特点:吸热但温度保持不变.(3)知道晶体在熔化前为固态;熔化过程为固液共存态;熔化完后为液态.(4)根据晶体在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变,内能增大.解答:解:(1)应选用较小颗粒的冰块做实验,较小的冰块受热均匀;(2)由图象知,冰在熔化过程中温度保持不变,所以冰是晶体;(3)由图象知,图乙中第3min时,物质处于固态;(4)不断吸热,内能增加,温度不变,故物体在A点时具有的内能小于在B点时的内能;故答案为:(1)较小;(2)晶体;冰熔化过程中,温度不变;(3)固;(4)小于.点评:此题考查了对冰的熔化图象的分析,要掌握晶体熔化过程中的特点;晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点,从图象上分辨,最大的不同就是晶体有一段时间只吸热而温度不变,我们应该学会区分.17.(3分)(2015•南京)如图所示,用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊6000N的物体,物体上升5m所用的时间为10s,滑轮组的机械效率是80%,则有用功是30000 J,总功是 3.75×104J,拉力F的功率是 3.75×103W.考点:功的计算;功率的计算..专题:功、功率、机械效率.分析:利用W有用=Gh求出有用功;根据效率公式求出总功;利用P=求出功率.解答:解:有用功:W有用=Gh=6000N×5m=30000J;由η=得总功为:W总===3.75×104J;拉力功率为:P===3.75×103W.故答案为:30000;3.75×104;3.75×103.点评:该题为一道力学中机械功的典型计算题,主要考查学生对于有用功、总功、功率的理解和掌握.18.(4分)(2015•南京)取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲= m乙;两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲<V乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲<F 乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲<p乙.考点:阿基米德原理;压强大小比较..专题:压强和浮力.分析:(1)质量是物体本身的一种性质,与形状、位置、温度、状态无关;(2)根据浮力与重力的关系判断出浮力的大小,然后根据浮力公式判断出V排的大小;(3)根据V排的大小,判断出水的深度关系,从而根据液体压强公式判断出压强的大小关系.解答:解:牙膏袋的形状发生变化,但质量不变,所以m甲=m乙;甲下沉,F浮<G,乙漂浮,F浮=G,所以F甲<F乙;由F浮=ρ水gV排可得,V排甲<V排乙;所以h甲<h乙,由p=ρ水gh得,p甲<p乙.故答案为:=;<;<;<.点评:本题通过一个简单的现象,考查了质量、浮力、物体浮沉条件、压强的有关知识应用,关键能够判断出两种情况下浮力的大小关系.19.(3分)(2015•南京)小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I﹣图象,如图乙所示.分析图象可知,当导体的电阻为10 Ω时,通过它的电流为0.2A;当电流分别为0.25A和0.5A时,接入电路的导体的电阻之比为2:1 ;实验过程中,小明控制导体两端的电压为 2 V.考点:探究电流与电压、电阻的关系实验..专题:探究型实验综合题.分析:(1)分析图象找出对应点的数值求出电阻;(2)根据电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比,求出接入电路中的阻值之比;(3)利用I﹣图象,结合欧姆定律求出电压.解答:解:(1)根据实验的数据绘出了I﹣图象,可知当电流为0.2A时,对应的=0.1,则电阻为R=10Ω;(2)因为电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比,故当电流分别为I1=0.25A和I2=0.5A时,接入电路的导体的电阻之比R1:R2=I2:I1=0.5A:0.25A=2:1;(3)根据I=0.2A,R=10Ω,由I=可得电源电压为U=IR=0.2A×10Ω=2V.故答案为:10;2:1;2.点评:该实验考察了学生对于电流与电压、电阻关系的理解,充分利用图象是解题关键.三、解答题(本题共9小题,共50分,解答27、28题时应有公式和解题过程)20.(6分)(2015•南京)按要求作图(请保留作图痕迹):(l)如图甲所示.A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜.(2)如图乙所示,小块从斜面上A处由静止滑下,经水平木板表面上的B处,最终停在C处.画出木块在B处时水平方向的受力示意图.(3)如图丙(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.考点:平面镜成像的相关作图;力的示意图;力臂的画法..专题:图像综合题.分析:(1)平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称;(2)分析该题可知,在水平方向上只受摩擦力作用,摩擦力的方向与物体运动的方向相反,据此画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到的摩擦力示意图.(3)阻力时阻碍杠杆转动的力;根据力臂的概念画出F2的力臂L2.解答:解:(1)分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、。

2015年江苏省南京市中考物理试卷-答案

2015年江苏省南京市中考物理试卷-答案

kg 0.5kg ⨯℃)47J 4.210J3.010kg/⨯⨯【解析】(1)由图示电路图,两灯泡并联连接,它们是并联的;探究功与电流的关系应控制电压相同而电流不同,两并联灯泡的电阻应该不同;(2)在电压相同时,电流越大,由P=UI可知灯泡实际功率越大,灯泡越亮,如果电流表示数较大的支路灯泡较亮,则可以验证实验结论。

24.【答案】(1)cabd;大气压(2)②【解析】(1)首先将吸管插入水中,水在大气压的作用下压入吸管,用手指堵住吸管上端,吸管内液体由于重力向下流动很小的距离时,吸管上部的气压减小,而吸管下端外部大气压不变,大气压托着管内液体流不出来。

然后再将吸管移出水面到空杯上方,最后松开封住管口的手指,在大气压的作用下,塑料吸管的水流出。

故四个动作的合理顺序是cabd,这个实验的成功说明了大气压的存在。

(2)①火车站的站台上,当火车驶过时,靠近火车的地方空气流速大,压强小,远离火车的地方空气流速小,压强大,易产生向内的压强差,故乘客应站在安全线以外。

属于流体压强与流速的关系。

②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘,是因为物体具有惯性,与流体压强与流速的关系无关。

③平行于岸边航行的船若靠岸太近,此时船与岸间水的流速大、压强小;而另一侧水的流速小、压强大,故在内外压强差的作用下,船被压向岸,可能造成危险,属于流体压强与流速的关系。

综上分析,涉及的物理原理与之不同的只有②。

25.【答案】(1)(a)棉布(b)4(2)②③【解析】(1)运用控制变量法探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时,要控制压力大小不变;探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,要控制接触面粗糙程度不变;而实验中记录的三次实验都不能运用控制变量法探究,所以第④次实验应补充的内容可以是:支持面为棉布;木块对支持面的压力为4N;(2)由表中数据可以得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小有关,在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;在压力一定时,接触面的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大;①书包带做的很宽是利用在压力一定时,增大接触面积减小压强;没有利用该实验结论;②黑板檫与黑板之间(接触面)的粗糙程度一定,用力压黑板檫,增大了压力,使黑板檫和黑板之间的滑动摩擦力增大,使黑板上的字更容易擦掉;利用了该实验结论;③旅游鞋鞋底做的凹凸不平是利用了压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大滑动摩擦力;利用了该实验结论。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

江苏省南京市2015年中考物理试卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.(2分)(2015•南京)以下测量工具中,操作正确的是()A.B.C.D.考点:温度计的使用及其读数;天平的使用;刻度尺的使用;弹簧测力计的使用与读数.专题:基本仪器的使用专题.分析:(1)温度计使用时,温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁.(2)用刻度尺测长度读数时,视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直.(3)用弹簧测力计测量力时,拉弹簧测力计挂钩的力要和测力计的外壳平行,避免扭曲和摩擦,尽量减小由于摩擦产生的测量误差.(4)用天平测质量时,取用砝码必须用镊子,取下的砝码应放在砝码盒中.解答:解:A、温度计使用时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,故A错误;B、用刻度尺测长度读数时,视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直,故B正确;C、拉弹簧测力计挂钩的力要和测力计的外壳平行,避免扭曲和摩擦,故C错误;D、取用砝码必须用镊子,不能用手拿,故D错误.故选B.点评:本题考查了对各种测量工具操作使用的掌握,是一道基础题,要知道各种测量工具的作用及其使用方法.2.(2分)(2015•南京)以下对电磁波的认识,正确的是()A.电冰箱是利用电磁波工作的B.可见光不属于电磁波C.电磁波可以用来传播信息D.电磁波在真空中的传播速度是3.0×105m/s考点:电磁波的传播.专题:信息的传递.分析:①电冰箱是利用物态变化时的吸热和放热原理制冷的;②电磁波是一个庞大的家族,无线电波、微波、可见光、不可见光都属于电磁波;③电磁波可以在真空中传播,可以通过介质传播,广泛用来传递信息;④电磁波在真空中的传播速度最大为3.0×108m/s.解答:解:A、电冰箱是利用物态变化时的吸热和放热原理制冷的,不是利用的电磁波.此选项错误;B、可见光属于电磁波的一部分.此选项错误;C、电磁波可以用来传播信息,现代通信主要应用的是电磁波.此选项正确;D、电磁波在真空中的传播速度为3.0×108m/s.此选项错误.故选C.点评:此题考查的是我们对电磁波特点、作用、传播速度的掌握,属于基本规律的考查,难度不大,是一道基础题.3.(2分)(2015•南京)如图所示的物态变化过程中,放出热量的是()A.冬天哈出的“白气”B.正在消融的冰冷C.夏天湿衣服晾干D.放入衣箱中的樟脑球变小考点:液化及液化现象.专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:(1)物质从固态变为液态的过程是熔化,从液态变为固态的过程是凝固,熔化吸热,凝固放热;(2)物质从液态变为气态的过程是汽化,从气态变为液态的过程是液化,汽化吸热,液化放热;(3)物质从固态直接变为气态的过程是升华,从气态直接变为固态的过程是凝华,升华吸热,凝华放热.解答:解:A、冬天哈出的“白气”是水蒸气发生液化变成的小水滴,液化放热;故A正确;B、冰消融是由固态变为液态,是熔化过程,熔化吸热;故B错误;C、夏天湿衣服变干,由液态变为气态,是汽化过程,汽化吸热;故C错误;D、樟脑球变小,由固态直接变成了气态,属于升华现象,升华吸热;故D错误.故选A.点评:本题考查了学生对生活中物态变化以及吸放热情况的掌握,属于热学基础知识的考查,比较简单.4.(2分)(2015•南京)将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑.将一个物体放在此透镜前40cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个()A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.倒立、等大的实像D.正立、放大的虚像考点:凸透镜成像规律及其探究实验.专题:透镜及其应用.分析:(1)根据阳光聚焦方法得到焦距:太阳光射到地球上是平行光,平行于主光轴的光线经凸透镜会聚后得到凸透镜的焦点.(2)凸透镜成像时,U=2f,成倒立、等大的实像.解答:解:将一个凸透镜对准太阳光,可在距透镜20cm的地方得到一个最小亮点,所以凸透镜的焦距f=20cm.一个物体放在这个透镜前40cm处,U=2f,成倒立、等大的实像.故选C.点评:(1)掌握阳光聚焦的方法判断凸透镜的焦距和凸透镜的三种成像情况是解决本题的关键.(2)凸透镜焦距的确定一般可用下面两种方法:①平行光聚焦法,如此题;②二倍焦距成像法,即u=2f时成等大的实像.5.(2分)(2015•南京)分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知,两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为()A.1:2 B.2:1 C.4:1 D.8:1考点:密度公式的应用.专题:密度及其应用.分析:在图象上找出任意一组质量和体积的对应值,根据密度公式求出甲乙物质的密度,然后求出两者的密度之比.解答:解:由图象可知,当m甲=40g时,V甲=10cm3;当m乙=10g时,V乙=20cm3,则甲乙的密度分别为:ρ甲===4g/cm3;ρ乙===0.5g/cm3,所以,甲乙的密度之比:ρ甲:ρ乙=4g/cm3:0.5g/cm3=8:1.故选D.点评:本题考查了密度和密度比值的计算,关键是根据图象得出质量和体积的对应值.6.(2分)(2015•南京)如图所示,在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜丝),在接线柱C、D间接入熔丝,接通电源,灯泡正常发光,熔丝不熔断;断开电源,在B、D 间连上一根导线,再次接通电源时,灯不亮,熔丝熔断.以下判断错误的是()A.导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B.熔丝熔断时,熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C.熔丝熔断,但灯泡依然完好D.用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则考点:电路的三种状态;熔断器的作用及保险丝的选择方法.专题:应用题;电流和电路;电与热、生活用电.分析:(1)熔丝熔断的原因是:短路或总功率过大导致的电流过大;(2)串联电路电流是处处相等的;(3)据实际情况可以分析灯泡是否完好及安全用电的原则.解答:解:A、断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯发生短路,不亮,熔丝熔断,是由于电流过大导致的,故正确;B、此时熔丝和导线串联,故电流相等,故错误;C、由于灯泡发生短路,所以虽然熔丝熔断,但灯泡是完好的,故正确;D、据安全用电的知识可知,绝对不能用铜丝代替熔丝,故正确;故选B.点评:能准确的判断出熔丝熔断的原因,并能结合安全用电的知识分析是解决该题的关键.7.(2分)(2015•南京)以下对四个实验的认识,正确的是()A.如图实验演示的是电流的磁效应B.如图实验可用来演示电动机的工作原理C.如图实验中通电螺线管的B端是S极D.如图实验可用来演示电磁感应现象考点:通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场;磁场对通电导线的作用;直流电动机的原理.专题:磁现象、电生磁;电动机、磁生电.分析:电磁感应、电流的磁效应,可根据实验装置及实验的现象进行判断.解答:解:A、图中通电后绕有线圈的铁钉可吸引小铁钉,说明通电线圈具有磁性,是电流的磁效应,故A正确;B、图中导体棒在磁场中做切割磁感线运动时,电流表中会产生感应电流,故演示的为电磁感应,故B错误;C、根据线圈中电流的流向利用安培定则可以判断通电螺线管的B端为N极,A端为S极,故C错误;D、图中开关闭合后,导体棒内通以电流,则导体在磁场力的作用下发生运动,故演示的为磁场对电流的作用,故D错误;故选A.点评:物理为实验学科,很多知识来自于实验,故应注意对实验学习的重视,掌握好实验的原理及现象.8.(2分)(2015•南京)小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是()A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的考点:人类探究微观世界的历程;人类探究太阳系及宇宙的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:解答本题应掌握:(1)扩散现象是分子运动的结果;(2)海绵是多孔结构的物质.(3)汤姆生发现电子后,人们认识到原子是由位于原子中央的原子核和核外电子组成,原子核是由带正电的质子与不带电在质子组成.(4)宇宙是有层次的天体系统,它的层次结构:行星﹣﹣太阳系﹣﹣银河系﹣﹣星系团﹣﹣超星系团﹣﹣总星系.解答:解:A、灰尘在空中飞扬,那是物质的机械运动,不是分子在运动,分子运动是肉眼看不见的.故A错误;B、海绵能够被压缩,是因为海绵的多孔结构.故B错误;C、在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子.故C错误;D、宇宙是由物质组成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星体,宇宙是一个有层次的天体结构系,并且处于不断的演化过程中.故D正确.故选D.点评:本题考查了分子动理论、扩散现象、原子结构、宇宙结构等,所考查内容均为物理中的常见知识点,要求学生熟练掌握.9.(2分)(2015•南京)关于能源与可持续发展,下列认识正确的是()A.核燃料是可再生能源B.太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置C.能量的转化和转移是有方向的D.能量在转化或转移的过程中,总量会减少考点:能源.专题:应用题;能源的利用与发展.分析:(1)能从自然界源源不断获得的能源是可再生能源,不能源源不断从自然界获得的能源是不可再生能源;(2)判断该过程中消耗了哪种形式的能,进而产生了哪种形式的能即可;(3)能量的转移或转化过程中,总量是不变的,但是具有方向性的.解答:解:A、核燃料是短期无法再生的,所以是不可再生能源,故错误;B、太阳能电池工作时,消耗太阳能,产生电能,故是将太阳能转化为电能的装置,故错误;C、据能量的转化和转移特点可知,能量的转化和转移是具有方向性的,故正确;D、能量在转化或转移的过程中,总量是不变的,故错误;故选C.点评:知道并理解能量的转化和守恒定律的内容,并能准确的判断出能量的转化过程是解决该题的关键.10.(2分)(2015•南京)一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为()A.0.lJ B.1J C.10J D.100J考点:功的大小比较.专题:应用题;估算综合应用题.分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后确定最符合实际的答案.解答:解:一只鸡蛋的质量约50g,受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 从地上拿起鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,通过的距离大约2m,所以对鸡蛋做的功大约为W=Gh=0.5N×2m=1J.故选B.点评:物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.11.(2分)(2015•南京)如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是()A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作用B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动考点:力作用的相互性;力的作用效果;牛顿第一定律.专题:运动和力.分析:①力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的作用的同时,受到另一个物体的反作用力;②力的作用是改变物体的运动状态,物体运动不需要力维持;③物体不受力或受平衡力运动状态不变;物体受力不平衡时,运动状态一定改变;④运动的物体不受任何力的作用时,将做匀速直线运动状态.解答:解:A、由于力的作用是相互的,球被脚踢出去的同时,脚受到球的反作用力.此选项错误;B、脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态.此选项错误;C、足球在空中运动过程中,受到竖直向下的重力与空气的阻力,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定发生改变.此选项正确;D、空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动.此选项错误.故选C.点评:此题考查力的作用相互性、力的作用效果、和运动与力的关系,深入理解基本规律,是正确解答的关键.12.(2分)(2015•南京)如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点).闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为lW;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W.则当滑片P从a移到b的过程中()A.电流表示数变化了0.6A B.电压表示数变化了4VC.R1消耗的电功率变化了5W D.电路消耗的总功率变化了6W考点:电路的动态分析.专题:电路变化分析综合题.分析:由图R1与R2串联,根据P=UI计算出R2两端电压,根据欧姆定律计算出R2的最大值,根据串联电路的特点和列方程求出电源电压和R1的阻值;分别求出P在a、b两端时电流表、电压表、R1功率及电路总功率即可得出正确答案.解答:解:由图,R1与滑动变阻器R2串联,电压表测R2两端的电压.根据I=,电流表示数为0.1A,电流最小,电阻最大,可知滑片在b端,根据P=UI得:滑动变阻器R2的电压:U2===10V,滑动变阻器R2的最大值:R2===100Ω根据串联电路的电压特点可知:U=U1+U2,即:U=0.1A×R1+10V…①当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2的电压:U2′===6V,由U=U1′+U2′可得:U=0.3A×R1+6V…②联立①②解得:R1=20Ω,U=12V;当P在a端时,R2连入阻值为0,所以电压表示数U V=0,电流表示数:I A===0.6A,由前面的计算可知:当P在b端时,I A′=0.1A,电压表示数U V′=10V,由此电流表变化为:△I=I A﹣I A′=0.6A﹣0.1A=0.5A,故A错误;电流表变化为:△U=U V﹣V V′=12V﹣0=12V,故B错误;R1消耗的电功率:△P1=I A2R1﹣I A′2R1=(0.6A)2×20Ω﹣(0.1A)2×20Ω=7W,故C 错误;电路消耗的总功率变化:△P=U△I=12V×0.5A=6W,故D正确.故选D.点评:本题考查了串联电路的特点、欧姆定律和电功率公式的应用,属于一道难题.关键是根据滑片在两个位置时电流的电功率,求得R2的电压,由此求出电源电压和电阻的大小.二、填空题(本题共7小题,每空1分,共26分)13.(3分)(2015•南京)跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的,是通过空气传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在声源处减弱噪声.考点:防治噪声的途径;声音的产生;声音的传播条件.专题:声现象.分析:声音是由物体振动产生的,声音的传播需要介质,空气、液体、固体都可以传声;防治噪声的途径有:在声源处、在传播中、在人耳处.解答:解:优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的,是通过空气传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在声源处减弱噪声.故答案为:振动;空气;声源.点评:本题考查了声音的产生与传播条件、防治噪声的途径,属声学学基础题.14.(3分)(2015•南京)如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上,这样操作的依据是光在同一种均匀介质中沿直线传播.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是倒立的(选填”正立”或“倒立”)考点:光直线传播的应用.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:(1)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)小孔成像是由光的直线传播形成的,是倒立的实像.解答:解:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上;蜡烛发出的光线通过A纸片上的小孔在B纸片上形成像,是光的直线传播形成的倒立的实像.故答案为:同一直线;光在同一种均匀介质中沿直线传播;倒立.点评:本题主要考查了光的直线传播知识的应用和小孔成像的特点,属于基础题.15.(5分)(2015•南京)如图所示是某大厦安装的观光电梯.(1)为便于观光,电梯的外壁采用玻璃材料,主要是因为玻璃有较好的透光性.(2)小明站在上升的电梯里,以电梯为参照物,他看到电梯外楼房墙面上的广告牌是运动的.(3)电梯匀速上升过程中,小明的重力势能变大,动能不变.若小明受到的重力为G,电梯对小明的支持力为F1,小明对电梯的压力为F2,则F1和G是一对平衡力.考点:运动和静止的相对性;平衡力的辨别;动能和势能的大小变化.专题:运动和力.分析:(1)从观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色这一角度分析.(2)判断物体的运动和静止,首先确定被研究的物体是小明,小明和参照物电梯之间没有发生位置的改变,小明是静止的.(3)判断动能大小的变化,从动能的两个影响因素(质量和速度)去判断.判断重力势能大小的变化,从重力势能的两个影响因素质量和高度去判断.人随电梯一起匀速上升,把人和电梯看做一个整体,整体做匀速直线运动;再把人和电梯分割,它们保持相对静止,然后根据运动状态和受力的关系进行分析.解答:解:(1)为便于观光,电梯的外壁采用玻璃材料,主要是因为玻璃有较好的透光性.乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色;(2)被研究的物体是小明,以电梯为参照物,小明和电梯外楼房墙面上的广告牌之间的位置在不断发生变化,所以他看到电梯外楼房墙面上的广告牌是运动的.(3)小明上升时,质量不变,高度增大,重力势能增大.小明乘电梯匀速上升时,小明的质量不变,速度不变,动能不变.在竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力,这两个力是一对平衡力;即F1和G 是一对平衡力.故答案为:(1)透光;(2)运动;(3)变大;不变;G.点评:本题主要是考查学生对:运动和静止的相对性的理解,动能和势能的影响因素以及二力平衡的条件等多个知识点,是一道综合性较强的题目.16.(5分)(2015•南京)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.(l)应选用颗粒较小(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象.由图象可知:冰属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是冰熔化过程中,温度不变.(3)图乙中第3min时,物质处于固态.(4)图乙中,物体在A点时具有的内能小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能.考点:熔化和凝固的探究实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)较小的冰块比较大的冰块受热均匀;(2)掌握晶体在熔化过程中的特点:吸热但温度保持不变.(3)知道晶体在熔化前为固态;熔化过程为固液共存态;熔化完后为液态.(4)根据晶体在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变,内能增大.解答:解:(1)应选用较小颗粒的冰块做实验,较小的冰块受热均匀;(2)由图象知,冰在熔化过程中温度保持不变,所以冰是晶体;(3)由图象知,图乙中第3min时,物质处于固态;(4)不断吸热,内能增加,温度不变,故物体在A点时具有的内能小于在B点时的内能;故答案为:(1)较小;(2)晶体;冰熔化过程中,温度不变;(3)固;(4)小于.点评:此题考查了对冰的熔化图象的分析,要掌握晶体熔化过程中的特点;晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点,从图象上分辨,最大的不同就是晶体有一段时间只吸热而温度不变,我们应该学会区分.17.(3分)(2015•南京)如图所示,用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊6000N的物体,物体上升5m所用的时间为10s,滑轮组的机械效率是80%,则有用功是30000J,总功是 3.75×104J,拉力F的功率是 3.75×103W.考点:功的计算;功率的计算.专题:功、功率、机械效率.分析:利用W有用=Gh求出有用功;根据效率公式求出总功;利用P=求出功率.解答:解:有用功:W有用=Gh=6000N×5m=30000J;由η=得总功为:W总===3.75×104J;拉力功率为:P===3.75×103W.故答案为:30000;3.75×104;3.75×103.点评:该题为一道力学中机械功的典型计算题,主要考查学生对于有用功、总功、功率的理解和掌握.18.(4分)(2015•南京)取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲= m乙;两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲<V乙;两次所受的浮力F甲和F 的大小关系是F甲<F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲<p乙.乙考点:阿基米德原理;压强大小比较.专题:压强和浮力.分析:(1)质量是物体本身的一种性质,与形状、位置、温度、状态无关;(2)根据浮力与重力的关系判断出浮力的大小,然后根据浮力公式判断出V排的大小;(3)根据V排的大小,判断出水的深度关系,从而根据液体压强公式判断出压强的大小关系.解答:解:牙膏袋的形状发生变化,但质量不变,所以m甲=m乙;甲下沉,F浮<G,乙漂浮,F浮=G,所以F甲<F乙;由F浮=ρ水gV排可得,V排甲<V排乙;所以h甲<h乙,由p=ρ水gh得,p甲<p乙.故答案为:=;<;<;<.点评:本题通过一个简单的现象,考查了质量、浮力、物体浮沉条件、压强的有关知识应用,关键能够判断出两种情况下浮力的大小关系.19.(3分)(2015•南京)小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I﹣图象,如图乙所示.分析图象可知,当导体的电阻为10Ω时,通过它的电流为0.2A;当电流分别为0.25A和0.5A时,接入电路的导体的电阻之比为2:1;实验过程中,小明控制导体两端的电压为2V.考点:探究电流与电压、电阻的关系实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)分析图象找出对应点的数值求出电阻;(2)根据电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比,求出接入电路中的阻值之比;(3)利用I﹣图象,结合欧姆定律求出电压.解答:解:(1)根据实验的数据绘出了I﹣图象,可知当电流为0.2A时,对应的=0.1,则电阻为R=10Ω;(2)因为电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比,故当电流分别为I1=0.25A和I2=0.5A时,接入电路的导体的电阻之比R1:R2=I2:I1=0.5A:0.25A=2:1;(3)根据I=0.2A,R=10Ω,由I=可得电源电压为U=IR=0.2A×10Ω=2V.故答案为:10;2:1;2.点评:该实验考察了学生对于电流与电压、电阻关系的理解,充分利用图象是解题关键.三、解答题(本题共9小题,共50分,解答27、28题时应有公式和解题过程)20.(6分)(2015•南京)按要求作图(请保留作图痕迹):(l)如图甲所示.A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜.(2)如图乙所示,小块从斜面上A处由静止滑下,经水平木板表面上的B处,最终停在C 处.画出木块在B处时水平方向的受力示意图.(3)如图丙(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.考点:平面镜成像的相关作图;力的示意图;力臂的画法.专题:图像综合题.分析:(1)平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称;(2)分析该题可知,在水平方向上只受摩擦力作用,摩擦力的方向与物体运动的方向相反,据此画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到的摩擦力示意图.(3)阻力时阻碍杠杆转动的力;根据力臂的概念画出F2的力臂L2.解答:解:(1)分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像;(2)分析题意可知,此时滑块在木板上滑行时只受到摩擦力的作用,其方向与运动方向相反,即水平向左,如右图:(2)动力F1的作用是使杠杆沿逆时针方向转动,而阻力F2的作用是阻碍其转动,所以F2的方向与F1相反,标出从支点O到阻力作用线的距离,即为阻力臂L2;点评:(1)在平面镜成像作图中,若作出物体在平面镜中所成的像,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像.(2)画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.(3)画力臂,关键是确定支点和力的作用线,从支点向力的作用线引垂线,垂线段的长度即为力臂,只要细心,不会出错.21.(7分)(2015•南京)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和秒表.。

相关文档
最新文档