一年级学前教育家长会发言稿范文稿
一年级家长会家长代表发言稿(优秀8篇)
一年级家长会家长代表发言稿(优秀8篇)一年级家长会家长发言稿篇一各位家长:下午好!首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会,这是对您的孩子的关心,也是对我们学校教育工作的支持!我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、班级情况下面我先简单向大家介绍一下我班的总体情况。
我班现在共有42名学生。
其中女生19人,男生23人。
他们都很聪明活泼,但又好动爱玩,而且忘性很大。
想起上学期刚开学的那段日子,每天都要叫他们回来上课。
每天都要进行课前教育。
经过了一个学期下来,孩子们初步养成了一定的学习习惯和行为习惯。
但是老是忘记带东西的这个毛病仍然没有改善。
就拿昨天来说,又有一些孩子说,老师我忘记带作业了。
之前有的说忘记带书本、甚至连衣服都弄丢了。
其实孩子忘记带东西不奇怪。
要改变这种现象主要还是要靠家长,在家有意识培养孩子做完作业自己收拾的好习惯。
这样孩子们才能自觉地收拾自己的东西。
不会总是丢三落四,今天没带这个,后天没带那个。
经过了差不多一年的常规教育,孩子们逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:……等同学。
上课积极发言的学生有:能大声读书的同学有:作业认真、写字工整的同学有:在这里我要特别表扬一些孩子的家长,他们是每天都检查孩子的作业,并纠正孩子的错误并签上名字。
他们是:……家长等,特别是……家长他们对孩子的听写落实到位,每次听写都批改,发现孩子错了,还让孩子改正并写一行。
所以这两个孩子的进步特别大。
总体来说,我们班在各个方面比上学期都有着很大的进步。
但仍然有个别的孩子需要我们家长和老师的引导和教育。
如:有个别孩子上课不够认真,喜欢玩小纸屑;早上和中午回校不读书,还喜欢到外面玩;做操和排队不够认真和规范;不讲卫生,还乱扔垃圾等,这都需要我们老师与家长的共同配合,让这一小部分的孩子同化到我们的大家庭里。
家长会家长发言稿小学一年级(精选20篇)
家长会家长发言稿小学一年级(精选20篇)家长会家长小学一年级篇1尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是一年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为标准意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。
因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。
在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充分的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。
还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供应。
有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养,我是这样做的。
每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。
温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。
放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。
从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。
一年级家长会的发言稿范文(精选6篇)
一年级家长会的发言稿范文(精选6篇)一年级家长会的发言稿范文(精选6篇)在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编整理的一年级家长会的发言稿范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。
一年级家长会的发言稿1尊敬的各位家长:下午好!非常感谢你们能从百忙之中抽时间参加今天的家长会。
今天,为了这些可爱的孩子,我们相聚在这里,相信我们真诚的付出,定有来日孩子真心的回报。
作为英语老师,我也盼望着与您携手,与您交流,共同探讨孩子成才的问题。
英语学习非常重要。
现在打好英语学习的基础,将来能更为轻松地应对以后的英语学习。
首先,简介一下第一册教材及教学要求:本册供小学一年级上学期使用。
全书分十一个模块,内含一个复习模块。
每模块分两个单元。
第一模块呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型练习,包括一首歌谣或小诗。
学习用英语问候,介绍自己,问答姓名,年龄等;数目的多少,颜色。
能听懂指令并作出动作;询问物品的位置等。
第二,这里重点说说孩子学习英语时普遍遇到的困难:1,缺乏足够的语言环境:课时少(每周2节),平常接触少,运用少;2,教材难度大,内容多,要求也上了几个台阶,学生越掌握不好,越对英语学习失去兴趣与信心。
3,英语是一种语言的学习,必须坚持不懈,循序渐进,一开始就要把学习基础打好,一旦底子没有打好学生就会对英语学习失去信心,差距也就越来越大;4,学生缺乏学习的自觉性,许多的学生不自觉的完成作业,而我们英语老师任教的班太多,三个年级,六个班,学生太多(300个左右),工作量大,无论从时间上还是精力上说,我都感觉力不从心。
所以,英语相对于语文,数学要难得多。
这也就是有些学生语数都好惟独英语不好的原因。
但我坚信:如果您的孩子在您的支持配合和老师的指导下能够认真地上好每堂课,并及时完成每天的学习任务,教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神,坚持严谨的学习作风,一定能学好英语。
学前班家长会发言稿5篇
学前班家长会发言稿5篇亲爱的家长们,大家好!首先,我要感谢各位家长们出席今天的学前班家长会,以及对我们学前班工作的支持和关心。
今天,我想与大家分享五篇有关学前班的主题发言稿,希望对我们共同关心的问题进行深入探讨。
篇一:学前班的教育理念与目标学前班作为孩子们的第一次离家上学的机会,我们深知承载着家长们的期望和责任。
在这段宝贵的时间里,我们致力于培养孩子的社会性、自理能力和学习兴趣等方面的全面发展。
通过丰富多样的活动和游戏,我们希望孩子们能够获得快乐学习的体验,建立自信心和自尊心。
同时,我们也希望家长们能够积极参与和支持我们的教育工作,共同为孩子的成长贡献力量。
篇二:学前班的课程设置和教学方法我们学前班注重培养孩子们的好奇心、探索精神和创造力。
在课程设置上,我们采用了多元化的教学方法,例如故事讲解、游戏互动、手工制作等。
通过这些方法,我们帮助孩子们发展语言能力、认知能力和动手能力。
同时,我们也注重培养孩子们的社交技能和合作精神,让他们在温暖有爱的学习环境中健康成长。
篇三:家庭与学前班的沟通与合作学前班的教育需要家校合作的支持。
我们鼓励家长积极参与学前班的活动,并与家长建立良好的沟通渠道。
我们会不定期组织家长会、家访以及家长培训等活动,与家长们交流教育方面的经验和方法。
同时,我们也非常欢迎家长们提出意见和建议,帮助我们不断改进教育质量,更好地满足孩子们的需求。
篇四:培养孩子的良好习惯与健康生活方式学前班期间,我们不仅注重学术教育,更注重培养孩子的良好生活习惯。
我们鼓励孩子们养成良好的饮食、睡眠和卫生习惯,培养他们的自理能力。
我们还注重培养孩子们的动手能力和艺术素养,通过手工制作、音乐舞蹈等活动,激发他们的创造力和审美能力。
篇五:家长参与学前班活动的重要性在学前班教育中,家长的参与是非常重要的。
孩子们在学校的表现和学习成绩,与家长的关心和支持密切相关。
我们鼓励家长积极参与学前班的各项活动,例如观摩课、亲子游戏等。
学前班家长会发言稿12篇
学前班家长会发言稿12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学前班家长会发言稿精选汇总(五篇)
学前班家长会发言稿精选汇总尊敬的老师们、亲爱的家长们:大家好!首先,感谢各位家长踊跃参加今天的学前班家长会,为孩子的成长教育付出了宝贵的时间和精力。
学前班作为孩子们人生中的第一站,是他们成长道路上的重要一步。
我们作为家长要共同努力,为孩子们提供一个良好的成长环境。
回首过去的一段时间,我深感孩子们在学前班里得到了很多启蒙的教育,获得了良好的生活习惯和学习基础。
孩子们在老师的耐心指导下,逐渐培养了自我独立、自理能力和积极主动的精神。
这些都离不开学校的良好教育环境和老师们的辛勤付出。
同时,我们也要感谢学前班的老师们。
是你们用心呵护每一个孩子,为他们提供了一个充满关爱和温馨的学习环境。
孩子们喜欢你们,也学到了很多知识和技能。
在这里,我代表所有家长向你们表达衷心的感谢和敬意!在家庭教育方面,观察孩子的成长过程,我深感陪伴和引导的重要性。
家庭教育是孩子发展的基础,家长的陪伴和关心对孩子的影响是深远的。
在日常生活中,我们要多与孩子交流,了解他们的需求和想法,尽量为他们创造一个和谐、温暖的家庭环境。
另外,我们应该为孩子提供各种丰富多彩的学习机会和活动。
在家里可以进行一些简单的亲子游戏、手工制作等活动,培养孩子的动手能力和创造力。
同时,也要注重培养孩子的独立性,让他们自主完成一些简单的事情,培养他们的自信心和责任感。
作为家长,我们要时刻关注孩子的情绪和心理健康。
尽量给予他们温暖的拥抱和鼓励,让他们感受到家庭的温暖和关爱。
如果孩子有一些困扰或压力,我们要耐心倾听他们的心声,尽力给予帮助和支持。
同时,也要教育孩子们正确处理问题的方法,帮助他们树立正确的价值观和人生观。
最后,我希望和所有家长们一起为孩子的成长共同努力。
让我们一起以开放包容的心态来面对孩子的成长过程,给予他们正确的引导和支持,让他们茁壮成长,迎接未来的挑战。
谢谢大家!学前班家长会发言稿精选汇总(二)尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我是XXX的爸爸/妈妈,很荣幸能在今天的家长会上发言。
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章,我们写发言稿时要从哪里下笔?如果这时我们就要上台发言,发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考!小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长:下午好!首先,请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长我们接触的比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我把一(1)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生,男学生16人,女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼,好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分,优秀率60%。
最高的100分,最差的32分,90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”,由于一年级学生识字量少,所以句子中用拼音写的音节错了而失分;“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广,还不明白“天”和“风、云、雨”的区别,所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练,并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级,需要一个磨合期,我努力了解他们,他们也在不断的了解老师,理解我的教育方法。
经过两个多月的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步理解了我,喜欢我了。
学前班家长会发言稿(必备8篇)
学前班家长会发言稿(必备8篇)学前班家长会发言稿第1篇尊敬的各位家长:大家好!在此首先我代表学前班的三位老师对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!我是高杰高老师,我身边的一位是我的配班老师杨老师,一热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。
这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。
我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。
作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
今天会议的主要内容是:1、简单总结上学期的各项工作的完成情况。
2、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点。
3、关于幼小衔接的有关问题。
4、需要家长配合的若干事宜。
一、上学期的各项工作的完成情况。
首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:学前班上学期,对孩子们来说是个转折期。
因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是拼读,要把拼音字母读正确本身就有难度,还要会进行简单的声母加单韵母的组合拼读的确不容易。
通过上学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,大部分幼儿很好掌握了拼的方法了,在这里我想建议家长帮孩子去买本有拼读功能的书,多带孩子拼一拼,读一读,这样更好的帮助孩子掌握拼读方法,为上小学做好准备,因为一年级的拼音课程不是很多,家长们,我们一起来加加油,好吗另外孩子的生活自理能力也明显提高了,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,能按时完成作业。
但还有一小部分孩子不能很好的完成作业,从孩子的作业情况也能看出家长是否注重孩子的学习,有些孩子是抄好作业回去,可是又空着回来,有时甚至连续好几天都没有完成,家长看了没有呢,管了没有呢?没有。
学前班家长会发言稿精选范文5篇
学前班家长会发言稿精选范文5篇学前班到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。
接下来小编为大家整理了5篇学前班家长会发言稿,欢迎大家阅读!学前班家长会发言稿1各位家长,下午好!再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。
正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。
在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”!。
同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
首先,我自我介绍一下:我是一名新来的老师――周老师,由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!来到小精灵幼儿园已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,以为我和在座的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。
我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。
据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。
孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。
现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。
逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。
下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。
学前班家长会发言稿15篇
学前班家长会发言稿15篇尊敬的各位家长、老师们:大家好!首先感谢各位家长踊跃参加今天的学前班家长会。
作为一名学前班的家长,我深感责任重大,同时也感到无比荣幸。
在学前班的这些日子里,我看到了孩子们的成长和改变。
他们从一开始的羞答答,到现在的活泼开朗,不仅在学习上取得了进步,在个性和品德方面也逐渐展现出来。
这离不开孩子们的努力,更离不开各位老师和家长的关心和支持。
对于孩子们的教育,家庭和学校的合作至关重要。
作为家长,我们要建立良好的沟通渠道,时刻关心孩子在学前班的学习和生活情况。
同时,我们也要尊重和信任老师们的专业能力,积极参与学校和班级的活动,共同建设孩子们的成长环境。
在学前班家长会上,我想讲述一些关于孩子成长的经验和观察,与大家分享。
请大家听我说几篇发言。
第一篇:孩子独立性的培养在学前班时期,我们应该将培养孩子独立性放在首位。
鼓励孩子自己穿衣、洗澡、吃饭等,不要过度依赖家长的帮助和指导。
独立性的培养能够增强孩子的自信心,培养孩子独立解决问题的能力,也能够减轻家长的负担。
第二篇:家庭与学校的有效沟通家庭与学校的有效沟通是孩子教育的基础。
家长应定期参加家长会、家长讲座等学校活动,了解孩子在学校的表现。
家庭和学校之间的沟通渠道要时刻保持畅通,及时反馈问题,共同解决。
第三篇:阅读与学习培养孩子的阅读习惯是学前教育的重要任务之一。
家长可以鼓励孩子多读书,陪伴他们一起阅读,让他们感受到阅读的乐趣和意义。
阅读不仅能够拓展孩子的知识面,提升他们的语言表达能力,更能够培养他们的想象力和创造力。
第四篇:父母的陪伴与关爱孩子在成长过程中最需要的是父母的关爱和陪伴。
家长要积极参与孩子的生活,陪伴他们度过快乐的童年。
在每天的忙碌中,我们要记得抽出时间,与孩子一起玩耍、交流,给予他们温暖和安全感。
第五篇:培养孩子的兴趣爱好每个孩子都有自己的兴趣爱好。
家长要尊重孩子的选择,并给予支持和鼓励。
通过培养孩子的兴趣爱好,不仅可以丰富他们的课余生活,还能够激发他们的潜能,培养他们的专注力和耐心。
学前班家长会发言稿5篇
学前班家长会发言稿5篇发言稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
发言稿是进行发言前的依据,是对发言内容和形式的规范和提示,它体现着发言演讲前的目的和手段。
以下是小编整理的学前班家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考!学前班家长会发言稿1尊敬的老师、家长朋友们:大家好!我是学前(2)班林__的妈妈,我叫王__。
很高兴在这里与大家分享我儿子来__学校后取得的可喜变化。
我儿子林__是20__年9月来__学校的学前(2)班,自从到这里后,在老师和家长共同的关心和培养下,我儿子主要在以下几个方面有了进步:1、回家后能自觉完成作业,认真学习。
2、懂的关心家人,懂的与家人分享。
(妈妈下班后主动帮拿包包、帮妈妈捶背、关心妈妈工作累不累、和家人分享学校里的事情等)3、能自己洗澡叠衣服了,独立能力越来越强了。
4、能按时作息。
以前在幼儿园是不睡午觉的,现在在家能养成准时休息的好习惯。
5、懂得关心老师和小朋友。
6、讲文明、懂礼貌了,很少闹情绪了。
这都要感谢班主任、副班老师、英语老师经常跟家长沟通和保持联系,随时向我们反映孩子在学校的表现,家教结合,非常注重孩子的学习人品教育。
我很认可她们的工作!总之,我的孩子自从来的__学校后,不管是在学习、礼节礼貌、待人接物、尊重和关心长辈等方面表现都比以前好了很多。
孩子听话了,懂事了,进步了,作为家长,我感到非常高兴,这与学校老师的精心培养和细心关爱是有很大关系的。
为此,我代表我家人向学校和老师表示衷心的感谢!我认为一个孩子的教育不单单是学校或是家庭的事,而是双方共同的责任,让我们多多关心孩子,让孩子在一个快乐又美好的童年中健康成长!谢谢__学校的全体老师!谢谢在座的各位家长!学前班家长会发言稿2尊敬的家长们:你们好,首先很荣幸可以在此发言,同时也很感激大家的倾听。
我是小睿的妈妈,在这里和大家一起交流一下孩子的自理能力的教育问题。
家长是孩子的第一任老师,在孩子自理能力的培养工程中至关重要。
学前班家长会发言稿3篇
学前班家长会发言稿学前班家长会发言稿精选3篇(一)尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XX班的家长代表,非常荣幸能够在这里与大家共同参与学前班的家长会,分享我的心声和建议。
首先,我要感谢学校和老师们给予我们家长与孩子们良好的教育环境,让我们的孩子在这里快乐成长。
感谢老师们的辛勤付出和关心,让每一个孩子都能感受到浓浓的爱与关怀。
在座的各位家长,我相信我们不仅是孩子的第一任教师,更是他们成长过程中最坚强的后盾。
我们共同的目标就是为了孩子的健康成长,为了他们的未来。
在我们的课程和教学方式上,我想提出几点建议:首先,我们希望老师能够注重孩子的全面发展,不仅仅是学习成绩。
在这个关键阶段,学前班的任务应该是培养孩子的兴趣、动手能力和团队合作精神。
我们希望每一个孩子在学习过程中都能得到适当的关注和指导,让他们喜欢上学习,培养自主学习的能力。
其次,我们希望家校之间能够保持良好的沟通与合作。
家长和老师之间的有效沟通是孩子成功的关键。
我们希望学校能够定期举办家长会或亲子活动,让家长们更了解孩子在学校的表现和需求,同时也能与其他家长相互交流、分享育儿经验。
最后,我们希望学校能够加强安全意识和安全教育。
作为学前班的家长,我们时刻担心孩子的安全问题。
我们希望学校能够建立完善的安全管理制度,加强对孩子的安全保护工作,确保孩子在学校的安全。
学前班是孩子成长的重要起点,我们希望每个孩子能够快乐、健康地度过这个阶段,并为未来的学习打下坚实的基础。
作为家长,我们愿意与学校共同努力,为孩子创造更好的学习环境和成长空间。
谢谢大家!学前班家长会发言稿精选3篇(二)尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XX的父母,很荣幸能在这里与大家分享我对我们的学前班教育的看法和建议。
首先,我想感谢学前班的老师们,他们辛勤付出,细心照顾每一个孩子,帮助他们建立自信、培养好习惯。
通过老师们的关心和教导,孩子们不仅学会了基本的生活技能,还建立了良好的社交能力和团队合作意识。
学前班的家长会演讲稿7篇
学前班的家长会演讲稿7篇学前班的家长会演讲稿1尊敬的各位家长:晚上好!再一次感谢你们能抽空参加我们学前班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子高度关心,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展,在此,我真诚的对你们说声:谢谢!同时更希望你们能一如既往的关系,与支持我们的工作,先自我介绍一下,我是谢老师,现担任学前三班班主任,这次把各位请来主要是;一,共同探讨育儿方法。
二,反映幼儿在园的情况。
三,告知家长在后期工作的注意事项,相信在我们的相互了解,相互沟通后,再共同的教育孩子,孩子会在各方面更加优秀。
a,本班现有36人,下面把我们班级的一些概况介绍一下;各方面发展较好,一日常规的行为以形成有个别能力较强的孩子,还能帮老师做一些力所能力的事。
b,喜欢参与集体活动,并愿意在音乐及律动下与老师表演。
c,团结友爱,知道关心别人能正确使用餐具,独立进餐不挑食。
d,喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题声音响亮并能与同伴交流分享快乐。
e;语言能力好,对知识接受能力强,对许多事物都表现出极大兴趣,能与同伴和睦相处。
本学期我们使用的教材是:语言,数学(手脑算),拼音,艺术,音乐,我们将这些课程制订合理的教学计划和课程安排表,每天对幼儿进行教授在教授之中,我们会充分发挥自己的能力和特长,带好,管好,教好这些可爱的孩子们,合理的安排好幼儿园一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放,自由的环境中学习,使幼儿活泼健康的成长,做好幼小衔(_uan)接工作,为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备,为此,我们各位老师经过认真仔细的讨论和商量决定具体从以下几个方面做起:一,首先是安全工作,安全工作从使至终是我们的工作的重中之重,我们会时刻提高警惕在幼儿每个活动前,都要进行教育做到活动前强调安全,活动中要提醒注意安全,幼儿的安全教育与教学活动相综合使每个幼儿都形成自我保护安全意识和防范的基本能力。
学前班家长会发言稿范文(5篇)
学前班家长会发言稿范文(通用5篇)学前班家长会发言稿1敬重的各位家长:大家好!在此首先我代表学前班的两位教师对大家的到来表示欢送,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!热喧闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。
这个学期是孩子在幼儿园生活的最终一学期,也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。
我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入小学。
作为教师,我们将更急躁、认真、仔细,尽自己最大的努力培育孩子们各方面的力量,让孩子们顺当有效的完成幼小连接。
今日会议的主要内容是:1、日常生活中要特殊留意幼儿的语言表达力量。
2、在与幼儿谈话中指导他们如何表达。
3、多与幼儿沟通。
在此,我对家长需要协作的工作说一下:1、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时准时告知教师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。
2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我效劳力量得到熬炼。
3、孩子都是佳丽的珍宝。
衣来伸手。
饭来张口。
现在孩子已升到学前班了。
要有肯定的单独力量了。
请家长知道鼓舞好幼儿能够不挑食。
勤俭节省。
不铺张的好习惯。
不迁就孩子。
一、安全问题幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。
为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必需细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得快乐,玩的快乐。
为此在每日的工作中我们就必需留意这些问题:做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。
玩嬉戏时有组织,有纪律的进展每项活动,留意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。
固然孩子们在一起难免会有一些冲突,今日你推了我,明天我又碰了他。
我们的家长或爷爷奶奶总是过于担忧,喜爱掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺侮了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依靠性。
遇到一丁点小事都要请大人帮助解决,其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹冲突,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担忧,我们得放手让孩子自己学会解决,由于在解决问题的过程中,孩子需要思索,分析,并推断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,假如孩子自己能解决,这不正说明他们力量的提高。
学前班家长会发言稿[共5篇]
学前班家长会发言稿[共5篇]第一篇:学前班家长会发言稿导语:学前班的学习是孩子学习的起点,尽管这一阶段学习的东西不是很多,但是却可能影响孩子的一生,万事开头难,学前教育也显得异常重要起来,下面是学前班家长会发言稿!欢迎借阅!学前班家长会发言稿各位家长:首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次公开课活动。
同时也感谢您一年来对我们工作的支持。
这学期还有两个多月,也是你们的孩子在幼儿园生活学习的最后两个月,是入小学前比较关键的两个月。
今天趁这个机会和大家探讨一下:怎么样做好幼小衔接工作。
首先说一说我们学前班是怎么做的。
我们班有31个孩子,自从升入学前班以来,在日常管理方面,我们培养孩子独立地穿脱衣服,教孩子学会自己收拾书包,文具,鼓励孩子自己的事情自己做。
在学习方面,除了教孩子拼音写字珠心算等知识,平时注重培养孩子上课专心听讲,作业认真及时完成等良好的学习习惯,教给孩子正确的坐立姿势及正确的书写姿势。
在接下来的两个月,特别是6月份的课程安排了以"我要上小学了"为主题的系列活动,让孩子对上小学充满憧憬,激发孩子上小学的愿望。
我们班的孩子从知识的准备上,从智力发展水平上,应该说都能顺利的进入小学,但有个别孩子可能会发生学习困难,不是因为他们不聪明,原因一是年龄小,二是没养成一个好的学习习惯。
伟大的教育家苏霍姆林斯基说过,如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管老师做出多么大的努力都收不到圆满的结果。
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
同一个班级,孩子的竞争,归根结底,是家长综合素质和付出心力的竞争。
所以,作为老师,我想送给大家几句话:1、让孩子养成一个良好的学习习惯。
有一句话说:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
有个好习惯,孩子学的轻松,家长也轻松。
2、注重培养孩子的自理能力,多放手,少包办。
3、关心孩子的学习,每天检查孩子的作业,及时帮助孩子找出作业出错的原因,不能以"工作忙"为借口,对孩子不管不问。
一年级开家长会教师发言稿(精选6篇)
一年级开家长会教师发言稿(精选6篇)一年级开家长会教师发言稿(精选6篇)在日常生活和工作中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编精心整理的一年级开家长会教师发言稿(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级开家长会教师发言稿1各位家长:大家好!首先感谢你们参加这次家长会。
半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。
是你们相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成绩。
作为本班的语文老师,今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。
(一)针对期中考试,谈几点体会:重视过程,考试不是目的。
期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。
我已经让孩子看过了自己的试卷,并对这张试卷特别是针对出错的题目,进行了讲解。
但我让孩子不要把错的擦掉,目的是要让家长第一时间看到试卷,没有改错的试卷,最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
(二)作为语文老师给家长的几点建议1、重视生字默写的检查本学期时间相对较短,学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。
学生每天都要学习并掌握很多生字。
语文学习不像数学学习,只要在课堂上专心听讲,掌握方法,课后稍加练习,成绩就不会差。
可以这么说,语文学习,重要看课外。
当天学习的生字,课堂上不可能掌握,记忆,巩固完全靠课外,多读多写。
而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重,学了后面忘前面。
不少家长跟我交流时谈到,前一天还会默写的字,第二天孩子又忘记了。
其实,这种现象很正常,克服的唯一办法就是多写,经常写,加强记忆。
2、重视朗读背诵的作业检查在对作业的督查方面,很多家长往往有错误的认识,只重视书面作业的检查,而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。
每次我抽查我们班的作业就会发现,书面作业大部分的孩子都能完成,而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。
一年级家长会简短发言稿(12篇范文参考)
一年级家长会简短发言稿(12篇范文参考)一年级家长会简短发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们班的第一次家长会,我也衷心希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
现在开学已经近一个月了,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?根据近一个月从孩子身上反映出的现状,及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会。
孩子在学校已经生活了近一个月,这近个月孩子的进步是非常大的。
是一天比一天进步的。
他们对自己的学校生活充满信心。
但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。
总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:1、上课听讲习惯不好。
有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没挺清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。
2、动作慢。
孩子是父母的宝贝。
出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。
3自控能力不好。
孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。
那家长该做些什么呢?今天召开这个家长会,我们主要就孩子的习惯养成、学习、家校联系等方面做一下交流。
希望各位家长能认真听,并积极发表你们的看法。
一、入学准备:第一方面是关于作息时间:1、首先您要非常清楚了解学校的作息时间。
(家长可以把作息时间表抄回去)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守。
送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。
一年级学前教育家长会发言稿4篇
一年级学前教育家长会发言稿一年级学前教育家长会发言稿精选4篇(一)亲爱的家长们,大家好!首先,我要感谢各位家长对我们学前教育工作的支持和关心。
在这里,我代表学前教育团队,向大家汇报我们近期的工作成果和计划。
在过去的一年里,我们致力于为孩子们提供一个温馨、安全、有爱的学习环境。
通过丰富多样的教学活动和游戏,我们培养了孩子们的社交能力、动手能力、思维能力等多方面的发展。
同时,我们也注重培养孩子们的自理能力和团队合作精神,让他们能够在成长中学会独立思考、与他人合作,并且学会尊重和关心他人。
在接下来的一年中,我们将继续努力提升教育质量,个性化教学将成为我们的重点。
我们会根据每个孩子的兴趣、特长和需求,量身定制适合他们个体发展的学习计划。
同时,我们也将加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子们的成长和发展。
作为家长,您们是孩子们最亲近的人,也是他们成长道路上最重要的支持者和启蒙者。
我希望在家长会上,我们可以互相交流和分享教育经验,共同探讨如何更好地帮助孩子们成长。
同时,我也希望家长们能够积极参与学校的活动和工作,共同营造一个良好的学习氛围。
最后,我想再次感谢各位家长对我们学前教育工作的信任和支持。
我们将一如既往地努力为孩子们提供优质的教育,帮助他们健康快乐地成长。
让我们携手共同为孩子们的未来奠定坚实的基础!谢谢大家!一年级学前教育家长会发言稿精选4篇(二)尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在这里代表一年级的同学们发言。
首先,我想对我们的老师们表示感谢。
感谢您们辛勤的教诲和悉心的关怀。
虽然我们只有短短的一年级时间,但是您们给予我们的爱和教导是无与伦比的。
我们将会继续努力学习,不辜负您们的期望。
接下来,我想对我亲爱的同学们说几句话。
我们是一年级的小伙伴,我们一起度过了很多开心的时光。
在这一年里,我们一起学习、一起玩耍,相互帮助、相互成长。
让我们继续保持团结和友爱,共同努力,一起进步。
最后,我想对家长们表示感谢。
一年级家长会讲话稿4篇
一年级家长会讲话稿一年级家长会讲话稿精选4篇(一)尊敬的各位家长:大家好!欢迎各位参加我们学校的一年级家长会。
在这里,我作为学校的代表,想借此机会与各位家长分享一些关于一年级教育的重要信息。
首先,我要感谢各位家长对我们学校的支持和信任。
我们深知作为父母,您们对孩子的关心和教育责任。
我们学校以提供孩子全面发展的教育为己任,希望能够与家长携手合作,共同培养出优秀的下一代。
我们的一年级教学目标是培养孩子们基本的学习兴趣、学习方法和学习能力。
在这一年级,孩子们每天会学习语文、数学、英语、科学、社会等学科,同时也会进行体育、音乐、美术等课程的学习。
我们的教师团队将采取灵活多样的教学方法,以满足孩子们的不同学习需求,引导他们主动参与到学习中来。
此外,我们也非常重视培养孩子的品德素养和社交能力。
我们会开展各种活动,让孩子们学会尊重他人、诚实守信、团队合作等重要的品质,培养他们积极向上的性格。
在一年级的学习过程中,我们也希望家长能够给予孩子关心和支持。
您们可以多与孩子沟通交流,了解他们的学习情况和困难,鼓励他们积极参与课堂活动,培养良好的学习习惯。
同时,也请您们多关注孩子的身心健康,合理安排他们的学习和休息时间。
最后,感谢各位家长给予我们学校的信任和支持。
我们相信通过家校合作,能够为孩子们提供一个良好的学习环境和培养成长的机会。
让我们携手共进,共同努力,为孩子们的未来铺就一条坚实的道路!谢谢大家!一年级家长会讲话稿精选4篇(二)亲爱的家长们,大家好!首先,感谢各位家长对孩子教育的支持和关心,也欢迎大家参加今天的家长会。
我是负责一年级语文教学的老师,很荣幸能够在这里与大家交流,并与您共同关注孩子的学习情况。
在这一学年里,我一直与孩子们共同学习和成长。
通过各种教学活动和游戏,我努力培养孩子们对语文的兴趣和学习的积极性。
我们专注于培养孩子们的阅读能力、写作能力和口头表达能力。
在阅读方面,我们引导孩子们阅读了各种图书、童话故事和绘本故事。
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一年级学前教育家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友:
您好!
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。
为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,尽管还没正式开学,我们就急着举办这一次的家长会。
举办家长会目的非常清楚,就是要通过这样的形式建立家校联系的平台,互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息,寻求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、快乐的成长。
孩子一上学便意味着开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。
这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,因此,只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作,才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活,健康向上地发展。
目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:
1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
3、关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。
各位家长,良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该注意些什么?应该作些什么准备?作为家长应该为孩子做些什么?
一、新生入学特别要关注的几个问题
孩子进入一年级首先感到得是新鲜,好奇,学习上所有的行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头.
1.关注孩子第一个月的情绪(喜,怒,哀,乐)
进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月.也是最容易形成差异的一个阶段.这时的孩子需要关心,需要鼓励(激励),需要理解,需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪,兴趣,身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习,活动,老师,伙伴,校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导.这时的引导对他们的一生有极大的影响.如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾.
2.关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排)
良好的开端是成功的一半."必须重视新生开学的第一星期,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成
作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼.依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,有些孩子则需读一读拼音,练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯每天认真查看孩子的记事本,准备好第二天需要的学习用品.
3.注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)
现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心,兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身.因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数.请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价.因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯.
4.关注孩子的行为习惯:
关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(家庭教育与学校教育要达成,目标要一致.)
□学会整理书包:教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代.整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思(反)考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程.当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行.一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心.
□学会应急:放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办这也需要提前训练.(告诉孩子爸爸妈妈的电话号码,详细的家庭住址,我发现在第一天很多孩子在自我介绍时不知道自己家的详细地址)
□学会劳动:这几天在家练习扫地,拖地.
要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。
习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高,任务重,时间长,见效慢,只要做个有心人,要有耐心,有方法,最后一定会如意的. 我建议:这几天先在家练习扫地,拖地.
5、培养孩子的阅读习惯.孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯.这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益.所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样.还要提供健康有趣的阅
读材料.如儿童读物,订儿童的报纸等.另外,与孩子一起讨论,发表看法.需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的.
二、家长要配合做好的工作
(一)物质准备
1.除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。
大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。
古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。
2、带备必要的生活用品。
(水壶和饭盒)要求每个孩子都带一个水壶(简单即可)回学校喝水;搭食的同学带有盖的饭盒(不要带没盖的兜)回校吃饭。
3.注意保持孩子的身体健康
(1)要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病,使他们身心健康;
(2)保护好孩子的感觉器官,尤其是眼(视力)和耳(听力);
(3)教育孩子注意安全。
为了孩子的生命安全,让孩子懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道。
迷路找民警。
教育孩子不能玩水、玩火,拨弄电源开关等,以免发生事故;
(二)后勤准备
1 、教孩子写会自己的姓名
2 、要求固定接送人员,并一定按时来接,宁肯您等孩子,也不能让孩子等您,因为新环境孩子本身就害怕,如果您再来晚了,更加重了孩子的心理负担。
3、记清几个时间:
①9月1日正式开学。
时间为上午7:50前到校,周一、三、五中午放学时间为11:00,周二、四放学时间为11:20.下午1:30开校门,不参加托管的3:50放学,参加下午托管的放学时间为4:40.
4、请假要求:必须以书面形式(请假条)或短信形式通知该班主任。
如果您在孩子上学时间有事要把孩子接走时,先必须致电孩子的班主任,由班主任或放行的老师开具放行条,家长签名后把放行条交到学校门卫确认身份后方可把孩子接走。
三、你能为孩子做的
㈠培养孩子按时完成作业的习惯:
①督促孩子养成回家后先写作业的习惯,而且一定不能边玩边写,边吃边写,如有必要请家长拿出一段时间看着孩子完成作业,而且让孩子养成计时完成作业的习惯。
②写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
③在孩子完成作业的过程中,如遇到不会的问题,不要直接把答案告诉孩子,而是尽量启发他们自己先想一想,如果孩子自己实在解决不了,您可以通过一步步的引导帮助他们解决,培养孩子独立思考、积极动脑的习惯。
④写完作业后,请协助孩子检查作业。
⑤重视孩子朗读作业的完成。
刚开学阶段,一般书写作业较少,多布置一些朗读的作业。
朗读作业同样非常重要,完成时一定要让孩子大声的朗读给您听,哪怕您没时间,边做家务边听,也要让孩子读给您听,老师要求读几遍,就必须完成几遍,当然,这个几遍只是一般意义上的,也就是老师感觉读这几遍孩子能记住,能记牢。
如果您的孩子不能完全掌握,还可以多读几遍,以孩子能记准记牢为标准。
读完后家长签字,要具体签上读了几遍,是否读熟。
㈡培养孩子良好的品德修养。
要协助老师教育孩子在学校里与小朋友互相谦让、不自私、不任性、不和小
朋友打架,对老师、小朋友有礼貌,家长还要多注意与孩子交流,发现情况及时的向老师反馈,我们共同关注孩子的成长。
㈢制造良好的学习环境
①为孩子的学习让路。
注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。
所以,当孩子在学习的时候,家长的一些娱乐活动应该为孩子的学习让路。
②书桌的选用。
做作业安排在什么地方?如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。
所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。
书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品,就换大一点的桌子。
③准备必要的参考书籍。
入学后,光有教科书是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用。
四、给家长看的书
《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》
《责备孩子的方略》
今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我
沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。
最后送大家一句话:细节决定教育的成败。
教育孩子要从细节做起。
谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。
谢谢大家!。