九年级下册信息技术教案

（参考教案）第一课走进机器人的世界

一[教学目标]

1、知识与技能

知道什么是机器人，了解机器人的发展情况，对即将要学习的机器人有一个感性的认识。

2、过程与方法

让学生自己动手通过上网查询机器人的定义，以及机器人的发展概况。再通过讨论把自己的所见所闻讲述出来，教师归纳总结。再以丰富的视频资料帮助学生对教学机器人建立一个感性的认识。

3、情感、态度、价值观

让学生体会自主学习所带来的成功感，培养学生发现问题、解决问题的能力。

二[教学重点]

了解机器人的基本知识，特别是现在普遍使用的教学机器人。

三[教学难点]

如何让学生对机器人有一个生动形象的认识，从而激发学生的学习兴趣。

四[课前准备]

计算机机房、互联网、机器人器材

五[教学步

骤]

六[课后反思]

1、对于前面机器人定义和分类的学习，是采用自主探索和互动的形式完成的，其目的是提高学生的学习兴趣，但要注意时间的把握，避免冲淡本节内容主题-教学机器人的介绍。

2、教学中所采用的视频要精简，能够迅速切入主题，达到深人浅出的效果。

3、上机指导时要注意观察学生的完成情况，特别要留意那些完成情况具有代表性的学生，尽量抽他们起来回答问题。比如：图片的下载，就要关注那些学生图片下载的较全，分类较多，这样便于讲解。

（参考教案）第二课机器人的编程系统