《猫》S版五年级课件

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(语文S版)五年级语文下册课件 猫 7

(语文S版)五年级语文下册课件 猫 7

检查预习情况 给划线的字选择正确的读音
的确(dí dì) 暖和(huo hé) 解闷(mēn mèn) 没完没了(le liǎo) 枝折花落(shé zhé zhē)
把下面的词语补充完整
读一读
( )息凝视 丰富多( ) 变化多( ) 生气( ) 无忧无( ) 无影无( )
初读课文,整体感知
1.这篇课文介绍了猫哪些特点?快速朗 读课文,理清课文结构层次。
(2)段中的冒号是什么作用?
表示冒号后面具体介绍了猫在高兴 时怎样温柔可亲。
细读品味
阅读第3自然段
找出一对反义词。用“既……又”或者“虽 然……但更多的是”的关联词语把它们连起来说 一说。
细读品味
学习第4自然段
(1)读一读,看看这一段第一句话在全段中 的地位怎样?
段首概括
(2)读一读,说一说,从这一段中哪些词句 里可以看出刚满月小猫的淘气可爱?
谈话导入
同学们家里养过猫吗?你们仔细观察过猫 吗?猫给你们什么印象?
有一位很有名的作家。他的名字叫老舍, 他非常喜欢猫,还特地为猫写了一篇文章呢。 这就是我们将要学习的第六课《猫》
老舍简介
老舍(1899-1966),我国现当 代著名作家。原名 舒庆春,字舍予, 满族人。代表作有 小说《骆驼祥子》、 《四世同堂》,剧 本《茶馆》、《龙 须沟》等。
.猫的性格实在有些古怪(1-3自然段) .刚满月的猫淘气可爱(4自然段)
细读品味ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
阅读第1自然段 (1)说说这一段围绕哪一句话写? (2)大花猫的古怪性格体现在哪? 说它老实,可是贪玩儿,说它贪玩,却很尽职 (3)用“的确……可是”、“非……不可”、 “任凭……也”练习说话
细读品味 阅读第2自然段 (1)用双竖线给这个自然段分层。

最新语文S版小学语文五年级下册《猫》公开课课件

最新语文S版小学语文五年级下册《猫》公开课课件

课件PPT
课文详解
细读品悟 (2)可是,它听到老鼠洞一点儿响动,又 是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几 个钟头,非把老鼠等出来不可。
课件PPT
课文详解
细读品悟
(3)一玩儿起来,它不知要摔多少跟头。 但是跌到了马上起来,再跑再跌。它的头 撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。
课件PPT
课文详解
写法感悟 本文最显著的特点是什么? 本文围绕总起句写,内容具体,描写生动。
阅读第2自然段 (1)用双竖线给这个自然段分层。 (2)找出本段的总起句,并想想句子的意思。 (3)第二段与第一段是怎么连接的?哪一个 词最重要?为什么? (4)段中的冒号是什么作用? 表示冒号后面具体介绍了猫在高兴时怎样 温柔可亲。
课件PPT
课文详解
阅读第3自然段
找出一对反义词。用“既……又”或 者“虽然……但更多的是”的关联词 语把它们连起来说一说。
性情古怪 顽皮可爱
课件PPT
概括主题
这篇课文写了猫的古怪性格,并 写了满月小猫的可爱,抒发了作者对 猫的喜爱之情。
课件PPT
写法点拨
用具体事例表现描写对象的特点
在本文中,作者用具体事例生动地向读者展现出猫的性格特 点。例如,第一自然段中,作者写“可是,它决定要出去玩玩, 就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪 玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听 到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几 个钟头,非把老鼠等出来不可!”这段话形象地写出猫尽职尽 责捉老鼠的性格。第四自然段中“。一玩起来,它不知要摔多 少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上, 桌腿上,撞疼了也不哭。”这些句子充分写出了“腿脚还不稳” 的小猫是那么可爱,那么招人喜欢。

202X语文S版语文五下《猫》ppt课件4

202X语文S版语文五下《猫》ppt课件4

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用 身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓 痒, 或是在你写作的时候,跳上桌来, 在稿纸上踩印几朵小梅花。
比较句子:
在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸 上踩印几朵小梅花。
在你写作的时候,跳上桌来,在稿 纸上踩几个脚印。
一声不出
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。
11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.5.409:42:4409:42May -214-M ay-21
12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。09:42:4409: 42:4409:42Tuesday, May 04, 2021
··
·
确是呀,不怎么会一天一夜不回家呢?
尽职
可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。 它屏息凝视,一连几个钟头,非把老鼠等出来不可!
温柔可亲
它要是高兴,能比谁都 温柔可亲:用身子蹭你的腿, 把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候, 跳上稿纸来踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤, 长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候, 它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
与原文比较
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确 有时候很乖。可是,它也很贪玩。它还很尽职。
它要是高兴,就温柔可亲。它要是不高兴,就 一声不出。
它什么都怕,可又很勇猛。
不具体 没感情
猫的性格实在有些古怪。
古怪——奇怪、 奇特、 特别 猫的性格古怪,主要表现在:既老实又(贪玩), 既贪玩又(尽职 ),既胆小又(勇猛); 高兴时(温柔可亲 ),不高兴时,( 一声不出 )。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身 子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒, 或是在你写作的时候,跳上稿纸来踩印几朵 小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同, 粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还 会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高 兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话, 它一声也不出。

语文S版语文五下《猫》ppt课件5

语文S版语文五下《猫》ppt课件5

老实又( 贪玩 ),既贪玩又( 尽职 ), 既胆小又(勇猛);高兴时(温柔可亲 ),
不高兴时( 一声不出 )。
1、小组合作学习:
A、 猫的性格古怪有什么具体表现, 你最喜欢猫的哪些特点,为什么? B、那些句子表现出作者对猫的喜爱?
(每组选择一到两段话深入学习讨论)
(1)、小组讨论 (2)、汇报交流
1、比较句子:
在你写作的时候,跳上桌来, 在稿纸上踩印几个脚印。
在你写作的时候,跳上桌来, 在稿纸上踩印几朵小梅花。
2、作者笔下的“小梅花”指的是什么?
3、作者为什么要把猫的脚印比作“小 梅花”?
读悟品学:
学习“小猫”这一部分:
1、自读课文,想一想小猫有什么特点? 2、从文中找出小猫逗人喜爱的语句,勾划出 来并读一读,读出作者对小猫的喜爱之情。
1.课文分别写了什么时候的猫?
2.哪些段落写了长大的猫?哪些段落写了 小时候的猫?
3.从作者对猫的描写中,你体会到作者对 猫的一种什么样的情感,文中哪句话最能 体现?
读悟品学:
学习“长大了的猫”这一部分,思考:
1、你从文中看到了猫的几种不同形象?
读悟品学:
2、你能用书上的词语概括猫的特点吗? 猫的性格( 古怪 ),主要表现在:既
Hale Waihona Puke 以致用小练笔:选择你喜爱的一种小动物,模 仿本文的写法,写出它的特点、习 性等,文章应充分流露出自己的喜 爱之情。
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 33、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 35、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健,君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德
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在你写作的时候,跳上桌来, 在稿纸上踩印几朵小梅花。
在你写作的时候,跳上桌 来,在稿纸上踩印几个猫爪印。
它什么都怕,总想藏起来。可是它 又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠, 就是遇上蛇也敢斗一斗。
中心思想:
古怪 的性 这篇课文写了猫_______ 淘气可爱 抒 格,并写了满月小猫的_________ 喜爱 发了作者对猫的___之情。
打秋千
老舍的院子
全文主要内容:
课文细致而生动地描述了猫 的古怪性格及刚满月小猫的特点, 字里行间流露出作者对猫的喜爱 之情。
归纳小结
{ 猫 { {
古怪 淘气
老实、贪玩、尽职 高兴、不高兴 胆小、勇猛 耍个没完 摔疼了也不哭、天真可爱 摔跌、打秋千

喜 爱 之 情
巩固练习
一、形近字组词
虑( 考虑 )
虚( 空虚 ) 乘( 乘船 ) 乖( 乖巧 ) 殃(遭殃 ) 秧( 秧苗 )
稿( 稿纸 ) 搞(搞笑 ) 痒( 抓痒 ) 洋( 海洋 ) 饼( 饼干 ) 拼( 拼搏 )
根据课文内容填空
1、课文的作者是( 老舍)?
2、“在稿纸上踩印几朵小梅花”中的“梅花”指 ( 猫的脚印)。把(猫的脚印)比作 ( 小梅花),表达了作者(对猫喜爱 )的感情
老实 ) 3、“猫的性格实在有些古怪”表现在一是既( 又(贪玩 ),既(贪玩 )又(尽职);二是高兴时 (温柔可亲 ),不高兴时( 一声不出 )三是既 ( 胆小)又(勇猛)。 小猫什么东西 4、“小猫满月的时候更可爱”表现在( 都玩 (玩起来时而摔倒 )、( 胆子越来越大)。
耍(玩耍) 要(要求) 秃(光秃秃 ) 凭(任凭 )
多音字: 折


shé(折本) zhé(折磨)


bǐng (屏息凝视 )
pí ng (屏风 )

dià o (调动) tiá o ( 调皮 )
老舍笔下的猫,性格实在有 些 (古怪 ):它既(老实)又( 贪玩 ),既 ( 贪玩 )又( 尽职 ),高兴的时候 ( 温柔可亲),不高兴的时候却 ( 一声不吭)。它( 什么都怕 ),可是, 它又很(勇猛)。
开辟
古怪 尽职 任凭 勇猛 遭殃 抓痒 稿纸 无忧无虑 没完没了 屏息凝视 枝折花落 磨蹭
解闷
变化多端 温柔可亲
思考
老舍笔下的猫是什么样的? 性格古怪(1--3) 猫 淘气可爱(4)
老实
贪玩
尽职
勇敢 胆小
说它老实吧,它的确有时候很乖。 它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无 忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定 要出去玩玩,就会 出走一天一夜,任 凭谁怎么呼唤,它 也不肯回来。
可是,它听到老鼠的一 点响动,又是多么尽职 。 它屏息凝视,一连就是 几个钟头,非把老鼠等 出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿,把脖子伸出 来要 求给抓痒 。
猫的性格古怪,主要表现在:它既 ( 老实 )又( 贪玩 ),既贪玩又 ( 尽职 );既胆小又( 勇 猛 );高 兴时,( 比谁都温柔可亲 ),不高兴 时,( )。 一声也不出
6、猫(作者:老舍)
老舍爷爷写的是怎样的猫?
我的 杂技 像虎不是虎, 很精 彩。 夜晚当巡捕。
我是美女
老鼠见了它, 逃命怕被抓。
真 舒 服
我要抓 老鼠
Pí ng
Xìng gé
tāyǎng
贪玩
shé pì
尽职 踩踏
跌倒
diē
cǎi
抓痒
méi
稿纸 毒蛇
梅花
zhuàng
碰撞
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